2020-2021學年國小合唱興趣小組活動計畫

合唱興趣小組活動的開展,有助於豐富學生的校園文化生活,啟發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,那么具體的工作計畫怎么制定呢?下面是小編帶來關於20xx-20xx學年國小合唱興趣小組活動計畫的內容,希望能讓大家有所收穫!

20xx-20xx學年國小合唱興趣小組活動計畫(一)

為了更好的配合學校搞好素質教育, 進一步展示我校學生的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校特組建了合唱興趣小組,並力求整個活動能順利、高效地開展,特制訂工作計畫如下:

一、指導思想:

為了更好的配合學校搞好素質教育, 進一步展示我校學生的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校特組建了合唱興趣小組,並力求整個活動能順利、高效地開展。

二、學生情況分析:

本學期小合唱興趣小組的成員來自四五年級,他們通過前幾年音樂課的學習,已經有了一定的音樂基礎知識和發聲方面的知識,並且聲音上由於年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓練,但是由於是小學生,音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,因此,教師需要與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。

三、活動構想:

豐富學生的課餘文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握一定的演唱技巧,培養學生的合作意識和集體觀念,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。

四、活動措施:

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

2、基本功訓練

教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

3、學生藝術修養的培養

通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力。培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。

4、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統一 ,達到口型的統一,進而達到聲音的統一。

5、擴大知識範圍開闊眼界定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

五、活動目標:

1、通過不同的發聲練習來規範學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養和自身素質。

3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

20xx-20xx學年國小合唱興趣小組活動計畫(二)

為了更好的配合學校搞好素質教育,豐富學生的校外文化生活,啟發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展,特成立少年宮合唱隊。為了使活動順利高效的開展,現將本學期活動情況作一下安排:

一、活動主題:

包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,並自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養學生的聽覺和樂感,發展學生的綜合音樂素質。

二、活動目標:

1、 通過不同的發聲練習來規範學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、 通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養和自身素質。

3、 進一步宣傳我中心的民眾藝術活動和精神風貌。

三、參加對象:

南街國小、青年路中心國小在校學生,人數在20人左右。

四、活動時間:

活動中心開放日興趣小組活動時

五、活動地點:

青少年活動中心

六、活動準備:

提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鑽研教法,並為學生複印好歌紙。

七、活動過程設計:

A、訓練內容:

1、 用科學的發聲方法和規範的訓練步驟來訓練男生的聲音。

2、 中外少兒合唱歌曲。

3、 中外合唱名曲。

4、 合唱姿態、舞台造型。

B、訓練方法及過程:

1、 聲音的訓練

(1)、呼吸。 (2)、聲音位置 (3)、直聲訓練

2、 音準訓練

音準是音樂表現的基礎,好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為複雜。

3、 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

(1)、胸音訓練 (2)、頭音訓練

4、 合唱表現的四種手段。

(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性 (4)、不連不跳

5、節奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術,節奏是它的組成部分和主導因素,沒有節奏也就沒有音樂。

6、咬字與吐字的訓練

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

7、中外歌曲的學習

八、反思與重建:

吸取以前在校組織合唱訓練隊經驗與教訓,我認為訓練為了提高,提高為了表現,訓練要有手段。合唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在於提高個人的基本功,因此在每次訓練中都進行了一些必要的集體訓練,然後再逐步過度到音準、節奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。這樣使學生個人的聲樂基礎更加紮實,整個合唱隊的水平也會有所有提高。