小學生音體美教學計畫

小學生音體美教學計畫 篇1

新學期開始,音體美全體同仁將在校領導的正確指導之下,踏實工作,積極進取,認真按學校的各項要求努力、務實的完成自己各項任務,為確保今後工作能合理、有效的進行,特製此計畫,希望能得到學校領導的指示幫助:

一、教育教學方面

1.狠抓各科課堂常規管理工作,保障良好的教學秩序,抓好學 組織紀律性的培養工作。 2.認真備課,教學內容有實效性。課件使用要有分寸,不能起主導作用,避免整節課都利用課件上課,教師失去作用。

3.教師在上課時不遲到、不早退、不丟課、不隨意串課。

4.課堂上教師要注意教學基本功提高,板書要規範,語言要規範,一定要注意克服方言的使用。

5.認真抓好組內認真備課,組內聽評課相關工作。

6.教師要做好示範引領作用,青年教師應主動向老教師請教,端正態度,認認真真的上好音體美課。

7.體育課更要嚴抓嚴管,七、八重點抓常規教育,九年級狠抓中考體育成績,特別是素質差的同學要重點訓練,盡最大努力讓所有的學生達到優秀標準。

二、教研活動方面

1.每次組活準時、準點地進行活動,避免虎頭蛇尾的現象發生。

2.認真按學校要求做好活動記錄,活動內容實效。

3.任何教師不得以任何理由不參加組活。

4.組內教師每人主持一次組活,內容必須有教師在課堂教學中經常出現的問題及相適合的解決辦法,不能只談現象,不談解決的方法。教師要用心研究,如何才能讓自己的課更讓學生喜歡。如何才能讓學生只是喜歡音體美課,但不喜歡“你”上音體美課。

5.教師們做好課題材料的積累工作,本學期每位教師要準備上一節與課題相關的公開課,組內教師要集體聽評課。

6.做好每一次聽評課記錄,讓每個教師都積極參與進來。

7.督促、指導本組教師利用好教研活動,及時、正確的上傳學校要求的相關材料。

8.讓教師們明白教學基本功的重要性,字要寫的規範,要寫正楷,各種材料的筆記都不要再寫連筆字。

三、大課間活動方面

1.按學校要求認真執行,明確軍體跑操是我校亮點工作,讓每個教師都要十分的重視起來,參與進來。

2.體育教師必須下到各年級,帶領本年級各班一起參與跑操活動中來。

3.本學期跑操主要發展學生耐力素質練習為主,以步調一致、整齊劃一為目的,不以速度快慢作為重點內容進行管理。

4.協肋各處做好跑操過程中的評比、檢查、記錄工作,讓我校的跑操活動更具有實效性。

四、課外活動方面

1.積極參加學校組織各項教職工活動。

2.抓好校籃球隊的訓練及比賽工作。

3.近期做好周末大舞台的排練與演出工作。

4.音、美兩面科組織好本學期學生音美學科小比賽相關工作。

5.根椐學校具體實際情況,組織校冬季足球賽的相關工作。

6.音、美教師根椐學校實際需要籌備元旦聯歡會相關工作。

五、其他工作方面

1.組織組內教師,協助學校各處做好一些臨時性的工作,不講條件,不計報酬,以校為家。

2.團結組內同事,互相幫助,共同進步。

總之,一切工作都是在一步步實際行動中一點點的去完成,本人及全體音體美成員一定會按學校及領導要求,踏踏實實幹好自己份內之事,為學校分憂,出色完成好本職工作,為我校各項工作的展開盡心盡責,努力拚搏。

小學生音體美教學計畫 篇2

一、指導思想:

圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想,充分發揮學校藝體教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,提高和發揮教師自身管理的能力,

穩步提高音體美課堂教學質量。

二、現狀分析:

本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由四名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術一兩名;師資力量雄厚,業務能力強,教學經驗豐富,能夠採用現代教學手段進行教學,注重提升素質,特色發展,以教研促教學。

三、工作目標:

1.加強新教材培訓,關注培訓細節,通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業素養,為推進四環節教學奠定紮實的基礎。

2.繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上,還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

3.各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優異成績。

4.從細節著手,加強教育教學研究和多途徑的業務理論學習,提高研究能力,促進理論與教學實踐的共同發展。

四、主要工作

1.小專題音體美教學中四環節教學方法的有效性探究的有效實施

2.複習全國第三套中小學生廣播體操

3.以各項教育教學常規管理工作促小專題的研究,確保音體美教學質量的有效提升。

4.做好各體育訓練代表隊的組織、訓練、參賽工作。

5.籌備、舉辦我校美展

6.做好興趣小組訓練工作。

五、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、發揮網路資源的優勢,加強網路交流與學習。

(二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初,音體美教研組經過充分討論,針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環節教學方法的有效性探究為小專題,用一學期的時間進行突破,以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。

(三)加強教研組建設,以精細化管理促教學

1.認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養,

確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流教學的技巧,教的藝術和管理學生的水平,研究有效的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學方法的實用性和教學的實效性。

2.加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

3.在藝體教學的課堂上,強調教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式,規範教學過程。

4.嚴抓早操、課間操的管理,強抓體育課的課堂常規管理和教學效果;確保學生在校每天鍛鍊一小時的實效性。

5.以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查,並將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師,要求限期改正;並作為期末組內考核的依據。

6.明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

7..嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

8..認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展搭建成才的平台。

9..真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

10.挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

11.充分發揮組內區、市、縣級骨幹教師的引領、示範作用;

六、本學期具體工作:

1.體育工作:

(1):協調教師積極參加學校三八女教師健身活動;

(2):抓好體育課堂,繼續進行四環節教學法的實踐;

(3):抓好兩操,要短時高效的完成當前任務;

(4):選拔優秀隊員,參加全縣中國小田徑運動會。

2.藝術工作:

(1):音樂課堂和美術課堂要繼續進行四環節教學的實踐。

(2):進行興趣小組的訓練,加強藝術教育在學校學生生活里的充分運用; 五壩國小國小音體美組工作總結

在剛剛過去的一學年裡,我們音體美組在各級領導的關心,支持下,在校教導處的直接領導下,各項工作都有條不紊的開展,並取得了可喜的成績,現將工作總結如下:

一、嘗試多種形式的課,積極配合新課改教研活動:

1、以“研討課”看課改深入情況

本學年度我們教研活動以“研討課”為主,通過“研討課”可以充分看出我區廣大體育教師對課改的認識,可以看出新課標和新課改的一些現代教育理念正逐漸被全區廣大的體育教師所接受,並在教學實踐中加以貫徹和探索。

2、以“課題匯報課”促進課題研究的進展和成果轉化

課題的目的是為了更好的促進教學,為教學服務。本年度我校的體育課題都在有條不紊的進行著,為了更好的促進課題研究,各課題組都將課題後最新成果以展示課的形式展現出來,這樣的課題匯報課對課題研究本身有促進作用,同時又豐富我們的教研活動。

二、不足與改進

1、教研活動開展形式要多樣

教研活動還是以上課為主,雖然課方形式和內容有了很多改變,但還是擺脫不了上課的局限,建議舉辦一些專家講座,拓寬教師教學視野。

2、在教研活動中存在的一些問題值得我們注意

①、把“自主”變成“自流”

新課改強調自主性學習,但不等於讓學生隨意練習,不等於教師不引導、不指導,那種

愛怎么練就怎么練習的“自流”的學習方式不可取的,教師的主導作用在任何時候都是不能否認的。

②、合作教學有形無實

體育課上利用的合作教學的方式比較多,但在教學中課上教師對合作學的目的,時機及過程,課前沒有認真設計。給以幾分鐘議論,書面議論實際上達不到預期的效果,教師合作教學中不引導,不啟示,學生仍處於被動的學習地位。

綜上所述:在取得進步的基礎上要能認識不足,期望全組廣大教師在課改的今天,要不斷反思,不斷總結,不斷發展,只有這樣本組工作才有更大的飛躍。

小學生音體美教學計畫 篇3

學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計畫並嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

這就是我的學習計畫書,希望我按照計畫書中的去做,期末考試可以取得優異的成績。

小學生音體美教學計畫 篇4

親愛的同學們,又一個學期的學習生活圓滿結束了,快樂的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過一個愉快而充實的假期,老師精心為你們設計了下面一些自主學習活動。相信大家在活動中都會有精彩表現!

語文

A:必讀書目--《小學生課外閱讀》全部讀完。

B:推薦閱讀書目:植物王國--我的第一本科學書、張天翼童話中國兒童文學叢書、木偶奇遇記--世界兒童文學叢書、會說話的老鼠(好故事自己選系列)、窗邊的小豆豆--新經典文庫、皮皮魯和魯西西的故事、淘氣包馬小跳系列:貪玩老爸、屋頂上的小孩--國際大獎小說o愛藏本、波普先生的企鵝--國際大獎小說(注音版)曹文軒美文系列

3、每天練字半張

4、2篇日記

數學

1、每天口算10道。

2、練一道趣味數學。

英語:

1.堅持每天用心收聽下冊課本錄音20分鐘;

2.適當收看英語節目

學會自主學習,最佳化寒假生活

小學生音體美教學計畫 篇5

新學期新打算,就要有新的目標,開始我們新的旅行。向著我們的新目標去奮鬥,去實現我們崇高的理想。

在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!