體育教學工作總結怎么寫?

體育教學工作總結怎么寫? 篇1

本學年,我服從學校工作安排,擔任學前、一、三、五年級體育教學工作。紮實做好本分工作的同時,還利用課餘時間學習教育理論知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受學生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業務水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

一、認真備課,不但備教材備教法而且備學生,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我儘量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

四、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

五、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

六、狠抓學風。我所教的年級,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是後進生基礎太差,考試成績都很差,個別同學是經常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以後再加以鼓勵,並為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,並且要在平時多讀多練,多問幾個為什麼。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,足球隊,田徑隊,以及新的一套廣播體操的訓練工作。

本人長期從事體育教育教學工作,有事爭著做,有活搶著乾;工作中做有心人,一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

體育教學工作總結怎么寫? 篇2

轉眼間又一個學期結束了,總結成績,找出不足,再創佳績。

一、教學方面:

在教學當中,我們認真學習教學大綱和三個指示性檔案彙編,刻苦鑽研教材,認真備課,努力上好每一節體育課,使體育教學向著規範化方向發展,加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,了解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高。

二、課間操:

本學期我們繼續抓了以課間操為主的體育教育工作,把課間操列為學校體育工作的一個重要組成部分,在抓普及的基礎上狠抓提高。

五、改進措施:

1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

3、加強體育組工作,嚴格要求,嚴格管理,爭取在下學期各項都有所提高

體育教學工作總結怎么寫? 篇3

一年度的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從以下來進行總結。首先,在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、集體舞學習工作。

在開學初我重點抓了集體舞,因為學生不願意男女搭配,對集體舞有些陌生。因此,我主要是通過以下幾點對集體舞進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在集體舞教學時

的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

三、課堂教學。

教師對學生的過高要求也是不利於快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

a.在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計畫,學期體育教學工作計畫,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多

樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以後的日子裡,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育教學工作總結怎么寫? 篇4

一年來我校在上級主管部門的關心領導下,全面落實學生健康第一的指導思想,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校學校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計畫的要點,較好地完成了各項工作目標任務,並取得較好的成績。現就一年來學校體育工作做如下總結:

一、豐富校園生活

根據關於《XX市深化素質教育,豐富校園生活,促進學生全面發展的三項規定》的通知精神,結合我校實際情況,嚴格執行教育部門規定的課程計畫,開足開全活動課程,在每天下午規定的時間,組織學生開展豐富多彩的校園活動。通過活動不僅鍛鍊學生的身體,也體現了“以學生髮展為中心”的理念。真正實現了把時間還給學生,把空間留給學生,把健康帶給學生,讓學生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長。

二、陽光體育大課間活動

為確保我校陽光體育大課間活動的開展。我校領導對陽光體育大課間活動高度重視,對《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質確保學生每天鍛鍊一小時的意見》認識十分深刻。充分認識到了大課間體育活動以及保證學生每天有一小時體育活動時間,是全面貫徹落實“義務教育階段,讓學生能較好握兩項體育技能,一項藝術技能”的有效途徑,我校根據自己的實際情況,因地制宜地開展了一系列大課間陽光體育活動,體育組全組教師堅持每天準時到場參加大課間的組織工作,使每天的大課間陽光體育活動秩序井然,並做好評比工作,保證了活動質量。中間還安排了校本課程跳繩踢毽的比賽活動,並決出了本學期的“毽將”和“繩將”。

三、教學、教科研工作

全體體育教師認真研究貫徹執行《體育與健康課程標準》,教學中從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的有計畫教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。平時的教學中,能夠處理好教師與學生的關係、教材與目標水平、充分利用場地設備和器材等。並做到了經常對教學工作的檢查、總結,及時發現問題,解決問題,認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據小學生的心理特點,改進學生評價系統,從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,各教師善於發揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結成果。認真參加各級各類業務培訓,通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,積極參加了各級組織的體育研究課和競賽課活動,努力提高課堂教學質量和教師業務水平。

四、學生體質健康標準

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學校投入資金購買儀器。期初即特制定學校《體質健康標準》達標計畫,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排,班主任、體育課任課老師、校醫室通力合作,全校31個班級一千多名適齡兒童體質健康測試合格率達97%,優秀率接近30%。

五、競賽活動與課餘訓練

課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的另一個出發點。體育組組織校運會、廣播操比賽。以小型競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,極大地豐富了學生課餘生活。校運會以競技和趣味項目相結合的模式,使大多數學生都參與其中,鼓勵競爭,更鼓勵參與,使學生在體育活動和競賽中享受歡樂,得到鍛鍊。融體育競賽於快樂的活動之中,極大地調動了學生參加體育鍛鍊與競賽的積極性,對發展學生的基本活動能力和培養學生對體育的興趣等都發揮了較大的作用。並從中發現了一些頗有發展潛質的小苗子,進行提高訓練。

在一年的工作中積累了許多經驗,為今後深入開展活動奠定了基礎。今後,我們還應進一步完善,使我校的體育工作能夠深入、持久、健康地發展,以取得更加豐碩的成果。

體育教學工作總結怎么寫? 篇5

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:

一、思想政治方面:

熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中國小教師職業道德規範,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關係和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年裡,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。

二、教學工作方面:

平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計畫,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛鍊的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、訓練工作方面:

這個學期我接手了學校田徑隊訓練工作。初次接手工作,我採取了以下措施:

第一、

制訂科學的訓練計畫及進度計畫,嚴格按照訓練計畫進行訓練,並根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計畫。

第二、

組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤於動腦,嚴格訓練,善於總結。

第三、

克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術特別複雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。

第四、

本學期,一開學我們就組建了田徑隊,進行訓練,在訓練中有計畫,有目的,有專人負責。通過全校師生的共同努力我們取得了很好的成績,在維揚區第二十九屆中小學生田徑運動會上,榮獲少年甲組團體總分第三名,少年已組團體總分第第二名,並獲得國小甲乙組團體總分第二名,教職工團體總分第六名。

四、現在總結如下:

1、備課方面對學生了解不夠全面,對於學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的採取相應的措施。

2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較單一。

3、課堂上對於以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

所以在新的一年裡我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中套用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優質化工程作出我應有貢獻。

體育教學工作總結怎么寫? 篇6

本學期的體育工作將要結束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習三個代表,並且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。看到孩子們一天天成長起來,作為教師的我該有多么欣慰。從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續努力,儘量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、課間操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟 所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,在今後的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績。

在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們。

當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

體育教學工作總結怎么寫? 篇7

學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗。

最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在年10月13日的鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在年10月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了老師、老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣國小所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在年春運會上取得好成績。

體育教學工作總結怎么寫? 篇8

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計畫的要點,很好地完成了各項工作目標,並取得優異成績。現將體育工作做一總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“三操一活動”。有效地開展“三操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩

操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我們繼續嚴格規範廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規範、美觀。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作,《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我組人員一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育教師組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米、跳繩等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。

體育教學工作總結怎么寫? 篇9

時間在忙碌中過的特別快,轉眼間我來到平山中學已經一個學期了!作為一名新教師,在平山中學的一學期里我學到的東西特別多,技能和思想上都得到了一定的進步。這個學期是學校蓬勃發展的開局,也是我教師生涯的開始。新的辦學理念,新的管理模式,緊握了時代的脈搏;新一輪的課程改革,為我們送來了更大的發展空間。

這一學期我主要擔任高一、高二兩個年段的武術選項班的教學工作。武術項目是今年才開的項目,比較新穎,選修的學生的比較多。在平時的教學中我很注重結合德育教育,嚴格課堂常規,使學生養成守紀、認真的好習慣。在課堂教學訓練中,認真示範、講解,搞好組織教學,認真糾正學生在學習中的錯誤動作。使學生在學習的同時找到鍛鍊身體的方法,養成鍛鍊身體的習慣,形成終生體育的意識。在課餘時間裡,我經常與同組的其他老師一起認真組織學校的各項體育活動,在做好職責範圍內工作的同時,努力完成學校安排的其他臨時性的工作。

在平常的教學中,我一直以“健康第一”為指導思想推廣快樂體育,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度,希望能夠最大限度地兼顧學生的快樂體驗和身體鍛鍊。在過往的體育教學中,教師如果只片面地重視對學生體質的訓練,只用單一的教學方法、模型化的教學模式,而忽視了學生能力的培養,就會使整堂體育課處於一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的後果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用,利用一切有益於改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。

我在要求學生完成動作或訓練時,有限度地降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

從這個學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名出色體育教師並不輕鬆,需要有新的教學理念和較高的教學水平,前方還有很長的路要走,我一直在學習!在以後的日子裡,我會一如既往地提高自己的專業水平,並以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課和學生!

體育教學工作總結怎么寫? 篇10

一學期來在學校領導重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎紮實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,採取深化改革,探討新形的教學模式,狠抓內部管理,全面提高教育質量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結。

一、體育教學

1、認真做好學校體育工作的一系列活動,認真備課,設計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鑽研通盤考慮、整體把握,充分發揮教材的教育功能,提高教學的綜合效益。

2、教師認真摸測學生心理,興趣等情況,採用多種形式,轉換活動等形式,積極調動學生學習使我校體育蓬勃發展。

3、在實驗班教學中,我組成員認真研究,多次互相聽課、評課,在期末所上體育課題研究的實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。

二、體育科研

1、本學期開學我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實到課堂教學中。

2、積極推進課程教材改革,落實新課標,加強對備課,上課的質量自控,監控,學生評價等項工作指導研究,以教研活動為重點,深化課堂教學改革,不斷提高教學質量。

3、加強課題研究的力度,本學期注重加強“在體育實踐活動中培養學生創新精神”的課堂教學研究,在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創新教學的教學模式,並積累了一個水平一體育創新教學的案例集。

三、教研活動

1、我組制定專題活動計畫,每人訂出學習目標,通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。

2、開展多種教研活動,自學與集體學習相結合。

3、積極參加校綜合大組的教研活動,互相交流取長補短,促進提升。

四、群體活動

1、本學期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級桌球比賽,高年級籃球比賽。

2、《體質健康標準》的測試工作順利的結束,全校合格率在99%以上,優秀率達到44%。

五、體育工作的不足

1、學習理論知識不夠深入,有待加強學習。

2、學生管理需要加強,把工作再作細緻一些。

3、在群體活動方面把工作要安排周密,有計畫,有檢查。

4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結題早作準備。

以上是我校這一學期的體育工作,完成了這學期的工作,我們要找出不足,提高以後的工作,服務於學生,給學生創造一個寬鬆的教育教學環境。

體育教學工作總結怎么寫? 篇11

時光飛逝,一轉眼間,一年的體育教育教學工作又落下帷幕了。回憶本年度走過的歷程,有歡樂,有收穫,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現在我的眼前。現對本年度的體育教研組工作總結如下:這一學期在學校領導的正確領導下,在體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。

一、各類比賽任務

1、團河國小春季學生田徑運動會

為了全面提高我鎮小學生的身體素質和競技水平,經學校研究決定於4月25日舉行團河鎮小學生田徑運動會。要求每個班級都組隊參賽。我們體育組的全體教師從3月初就開始組織學生進行訓練。經常是下班的鈴聲已經打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。

運動會比賽期間,各班參賽學生積極發揮勇於拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果。賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發揚吃苦耐勞、頑強拼搏,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出了團河國小的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。

2、會同縣中小學生田徑運動會

一年一度的全縣中小學生田徑運動會在10月23日舉行。我們體育組從我鎮學生春季運動會後就開始了訓練紅作。每天早晨和放晚學後各訓練一小時,風雨無阻。9月底還參加了會同二中的學生田徑運動會,進行練兵。

通過半年的訓練,我校代表隊在全縣中小學生田徑運動會上發揚吃苦耐勞、頑強拼搏的精神。取得了全縣國小組團體總分第七名,為學校爭得了榮譽。

累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺餘力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協作,團結一致的優良品質。

3、圓滿地完成了縣教育局舉辦的桌球比賽(團河賽區)

為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我縣體育活動的廣泛開展,發現和選拔桌球運動人才,不斷提高桌球運動技術水平。縣教育局決定在9月份舉辦全縣中小學生桌球比賽。全縣分三個賽區。小河片9個鄉鎮的中小學生比賽由我校承辦。從籌備工作到組織比賽全部由我校體育組負責。工作量之大可想而知。但我們在學校領導及全體教師的支持下,把比賽舉辦得非常成功,得到了教育局的高度讚揚。

4、成功舉辦了我校20xx年體育活動周活動

為切實推動學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛鍊,掀起民眾性體育鍛鍊熱潮。經學校領導同意,我校體育組成功組織了20xx年團中心國小體育活動周活動。項目既有專項性的,也有全民性的。包括籃球賽、桌球賽和跳繩比賽等。9月底開始籌備,12月5月至9月利用一周的時間進行比賽。取得了相當好的效果。成績的背後,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支持是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。

5、教工籃球賽

我校體育組在10月份全力配合學校工會組織我校男、女教職工成功參加了小河片區教工籃球賽。取得不錯的成績。

二、教育教學工作

1、認真搞好體育教學常規工作

我校的體育教師都是兼職的,但在備課、上課等常規工作上卻毫不遜色言主課教師,做得非常出色。

2、值周工作

全體體育教師輪流值周,認真組織學校的兩課兩操及大小集會,把這項工作做得井井有條。

3、積極開展教研活動,撰寫教育教學論文。

本年度我校體育組開展主題體育教研活動三次主題分別是“國小體育特長生的培養”、“國小體育課堂意外事故怎樣處理”和“如何上好國小體育課”。會上大家進行了熱烈的討論。針對每個主題都提出了自己的想法和建議。

總之,學校領導的支持、督促,一個關係融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今後工作中,衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創學校體育組工作的新局面。

體育教學工作總結怎么寫? 篇12

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一。幾年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

一、領導重視

首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計畫,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計畫、有檢查、有總結。

充分發揮學校政教處的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。

認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛鍊時間,把學生每天的兩操,作為評選先進班集體的重要條件。

二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鑽研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計畫和課時計畫,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規範化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛鍊時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分,是反映學校體育工作的一個視窗,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛鍊身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和團隊精神觀念。

如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛鍊身體的目的。我們採取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。

在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,並認真組織和輔導少年宮桌球和田徑隊的活動。

四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。幾年來,我校的運動隊堅持常年鍛鍊,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。在今年縣裡組織的的中小學生春季運動會上獲得團體總分第四名的好成績。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今後的工作中還要更加努力。

體育教學工作總結怎么寫? 篇13

本學期的體育工作將要結束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習三個代表,並且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。看到孩子們一天天成長起來,作為教師的我該有多么欣慰。從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續努力,儘量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、課間操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟 所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,在今後的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績。

在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們。

當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

體育教學工作總結怎么寫? 篇14

第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學

生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

體育教學工作總結怎么寫? 篇15

轉眼間一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結才如下:

一、思想政治方面:

熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中國小教師職業道德規範,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關係和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年裡,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的`要求制訂行之有效的教學計畫,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛鍊的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、兩操工作。

一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此後,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

體育教學工作總結怎么寫? 篇16

都說時光荏苒,歲月如梭,轉眼一學期就過去了。可是我覺得,這四個多月過得實在漫長,至少在體育課上是這樣。實話實說,這學期的體育課,我是熬過來的;下學期的五個月,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。

教了半學期體育課,我給自己的評價是基本及格。當然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格。自己水平擺在那,面對學生腦子空空,全無一點主意。還好有王老師的教誨指導,我才得以順利熬過這學期。下學期還得繼續仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心裡。

這學期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收穫,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學生負責,也算是對得起自己。在教學上,我儘量提高自己的體育水平,而在管理上絕對嚴格要求自己。對學生,對各個班級,絕對不能有半點懈怠。尤其對初一學生,更是管理得嚴厲。他們還小,此時若管得不嚴,養出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利於學生的發展。對於初二的學生,也絲毫不能放鬆,尤其是二(2)班,更要嚴格管理。雖說他們距中考還遠,但實際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們中考的體育負責。

雖說中考時體育分數不多,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給中考成績托後腿,我將覺得罪過。我沒什麼本事,教不了學生多少體育知識。我只能為他們中考負責,中考考什麼,我就訓練什麼。等他們都考上了好高中以後再考好大學,想豐富體育知識,到那時去學! 再有一個收穫就是對體育課的認識。當學生時我犯過一個錯誤,包括現在的學生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數英等科一樣,都需要嚴格遵守紀律,每節課都要達到一定的目的。

還有一點收穫也非常重要!通過體育課,可以與學生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時間比較多,這時就可以多與學生交流。學生在室外不比室內,通常會徹底放鬆,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題。通過細心觀察,可以掌握並了解學生的思想狀態,甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助於以後的教學。

一學期的收穫當然不止這些。這裡只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,還望各位老師勞神指正,不勝感謝!

體育教學工作總結怎么寫? 篇17

本學期我們高一備課組在體育組總體規劃指導下,結合我們年級學生的特點和學期初的教學計畫,對學生進行了廣播操、健美操、籃球、以及各項身體素質練習的教學,同時還有三堂理論課。總體目標是要讓學生在國中的基礎上進一步學習以上內容,提高各項運動項目的掌握程度和運動水平,同時發展各項身體素質,改善學生體質狀況;理論課的學習是要讓學生對體育與健康有一個新的認識和理解,幫助自己進行科學合理的體育鍛鍊。具體情況如下:

一、課程安排

1、籃球本學期安排了5堂課的教學,主要教學內容是男女同學都能熟練地進行各種形式的運球、投籃、三步上藍,男同學還要掌握至少兩種戰術和配合。通過教學,男同學掌握情況尚好,女同學籃球基礎較差,三步上籃的技術動作掌握情況不是很好,運球和投籃能達到教學要求。

2、廣播操本學期安排了8堂課的教學,主要教學內容是讓學生在原有基礎上廣播操質量有大幅度的提高,來參加教育局舉辦的全區中小學生廣播操比賽,通過半學期的師生共同努力,學生廣播操質量有明顯提高,在比賽中獲三等獎。

3、健美操本學期共安排了5堂課的學練,主要教學內容是讓學生學習一套踢踏舞動作,在學練過程中創新2節動作融合在其中,注重培養學生的創新協作精神,同時發展學生的靈敏、協調、力量等身體素質,取得了較好的學習效果。

4、身體素質各項身體素質練習是參插在每一堂課中的,通過對健美操、籃球、桌球的學習和練習,學生的力量、耐力、靈敏、協調等身體素質有明顯提高,通過800米和1000米的考核,99%的學生達到要求,完成教學任務。

5、理論課本學期共安排了3節,具體內容是課堂常規教育、準備活動和運動損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學生通過學習了解並掌握一定的運動知識和一些生活小常識,幫助他們如何科學地運動,健康的生活。

二、組織好組內、組外聽課、開課活動

根據教務處開學初的有關規定,堅持每周一次備課組活動,主要針對學生課堂中、廣播操、早鍛鍊中出現的問題進行討論解決,認真做好每一次活動記錄。督促好備課組內三位教師,聽組內及組外教師的隨堂課和公開課,做好聽課記錄,並能在組內進行聽課、評課交流,以提高自身的業務素質。

三、配合體育組做好學校各項日常體育工作

廣播操、早鍛鍊工作是學校體育工作的重點,本學期我們高一備課組為了組織好高一年級組的這兩項工作,對組內的每位教師進行了分工,確定職責範圍,何青青老師負責出發前的排隊、整隊和發令工作,我和虞老師負責學生中途跑步質量和退場工作,督促學生跑整齊、跑到位。對於學生在廣播操中出現的問題,我們位教師能不定期的在一起商量解決方法,及時發現並予以糾正。

四、組織好本組教師認真申報研究型課程

我們三位教師分別開設了足球、女子籃球、街舞社團,每次能按時寫好教案,上好課。

高一備課組平時能認真組織集體備課,共同討論課中出現的各種問題並及時糾正解決,為學校的各項體育工作盡心盡力。

體育教學工作總結怎么寫? 篇18

本學年,我服從學校工作安排,擔任中高年級體育教學工作,六年級的科學教學工作,同時還擔任學校政教工作。工作壓力大,擔子重,因此紮實做好本分工作的同時,還要做好其它的工作。在工作中盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業務水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我儘量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作。

四、做好課後輔導訓練工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對體育苗子的培養上更是下若功,讓他們的特長有所發揮。堅持了一日兩訓練保證時間,保證質量讓每一個學生的特長得到充分的發揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,排球隊,田徑隊的訓練工作。成績突出我校的田徑隊獲得胡村鎮運動會團體總分第四名的好成績,並且在太谷縣運會中我校的代表也為中心校取得了較優異的成績。在“陽光體育活動”獲得領導和同行們的讚賞。並為四中輸送多名體育苗子。

本人長期從事體育教育教學工作,有事爭著做,有活搶著乾;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;在學校老師和領導的關心下,被評為校先進教師,我將不斷努力,爭取為學校增光添彩!

一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

體育教學工作總結怎么寫? 篇19

*中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計畫,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。並能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。

2、學校每學期都有工作計畫,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,並切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規範、認真,嚴格執行教育常規。

4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,並落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規範化、制度化、計畫化的方向發展。介理也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鑽研時間不夠多。這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。

體育教學工作總結怎么寫? 篇20

20xx-20xx學年度工作按著制定的工作計畫,本著“務實、努力、求新”的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作。總結如下:

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習了xx大精神,仔細體會“科學發展觀”滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

熱愛教育事業,熱愛學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材,認真教學,圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引導”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

根據教材的內容,結合學生的年齡特徵,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

三、發揮特長,刻苦訓練,協助辦好運動會。

我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。學校運動會主要以田徑項目為主,運動會前積極組織學生參加訓練。在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,採取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。

以上是我一學年工作的小結和體會,在今後的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

體育教學工作總結怎么寫? 篇21

本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今後的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結。

一、教學工作的進展

1、本學期我通過自己學習的總結方法,大大提升了課堂紀律。從以前的隨意逃課到如今的在操場上練習體育已經有了很明顯的進步。

2、結合新課程的標準,由內到外的完成教學目標。並不斷地組織學生積極學習,認真學習。通過不斷的練習提升他們對體育課的興趣,並掌握一些體育運動。

3、本學期安排了內容有列隊籃球的基本功玩遊戲,還有足球團建活動。通過這一系列的體育項目,既能有效地提升學生的動手能力,也能極大地促進他們的團隊協作能力。如今整個班級的默契經配合相當好,各方面都有所進步,人員之間也其樂融融,這就是體育課的魅力。

二、教研工作的進步。

為了更好地貫徹校領導提出的健康第一的教學理念,上體育課的時候我會嚴格要求學生按照規範來進行運動,減少危險運動。很多學生一開始並不知道哪些是危險運動,並且在上體育課的時候隨意走動隨意逃課。經過這一個學期的努力去跟學生培養默契,現在學生已經非常積極地參與體育課的訓練,也知道健康的活動是對身心發展的必要因素。

三、自我的進步。

身為體育老師我也會不斷地參加學校組織的活動,身為教師要言傳身教,用自己的行動去感化學生教導學生。並且身為體育老師的我,也需要為學校爭光,為班級拿榮譽。我堅持每天都對我自己進行訓練,嚴格的要求自己,為了保持更好的狀態,我會不斷地努力不斷地提升自我。

體育教學工作總結怎么寫? 篇22

20__學年第一學期我執教二、三年級體育課,工作量是每周十五節課。並負責學校日常田徑隊的訓練和比賽工作;負責學校“三操”的創編、教學與訓練、比賽工作;負責組織開展全校性的體育競賽活動;協助綜合科組積極開展校教研與校本培訓;協助學校值班工作、管理搭食學生午睡、綜合科辦公室資料整理等。

本人熱愛祖國,關心國家大事,擁護黨的基本路線、方針政策。緊密團結在周圍,與時俱進,積極進取,高質量地做好本職工作。結合學習“廉政建設進校園”,開展批評與自我批評,認為自己當前首要任務是:加強學習、加強團結,務實開展教學教研活動,將教育教學做得更出色,切實履行一個黨員和人民教師的責任。

本學期我負責代表學校參加全國中國小體育錄像課評比,經過學校綜合科組、教導處、班主任、校長、區教研室及中心組、市教研室、省教研室的大力支持與科學指導,經過天河區、廣州市、廣東省、全國級級評選,獲全國錄像課評比一等獎第一名。在肇慶市舉行的“全國中國小體育教學觀摩展示評比”活動中再獲特等獎的第一名,為黃村國小、天河區、廣州市、廣東省爭得了榮譽。

充分利用早上、中午、放學後的課餘時間組織學生參加田徑訓練與比賽;根據區教研室的要求,積極開展“三操”工作,創編了二、三年級自編操並組織二、三年級學生學習,組織全校學生訓練,在區第五片評比中表現出色。11月份組織了全校“三操”比賽。12月份組織了全校“拔河”比賽。積極配合學校教導處完善資料整理工作。積極參加科組每周開展的教研活動,探討教學設計和公開課。根據學校教導處要求,開展學習新課程標準,根據區培訓要求,認真學習生本教育理念,體育教學質量有了較大提高。

本人對待工作認真負責,嚴格遵守學校上下班制度,經常利用早上與放學時間做好學校的體育訓練工作,利用節假日組織學生訓練、比賽,工作中認真做好學生的表率,不求功利,但求教學實效。教學與訓練一齊抓,校內教學工作與校外教研活動兩不誤。同時虛心學習各學科骨幹教師的教學管理經驗,學習兄弟學校做“三操”與體育教學的經驗,用以提高自身教學、教研及訓練能力,提升我校體育工作水平。

通過一個學期的努力,在體育教學、體育比賽工作中取得了點滴收穫:在教學上,加強新課標學習,根據學生興趣特點設計教案,圍繞“快樂體育”實施教學,執教三年(3)班體育課“籃球——運球”獲市一等獎、全國錄像課評比一等獎、現場作課全國特等獎,得到了上級領導和同行的高度評價。撰寫的體育教學論文參加區評比獲得天河區二等獎。通過與科組老師共同努力,與時俱進,在已經創編一套自編操的基礎上本學期又改編自編操、放鬆操與健身操,並在較短的時間內完成教學、排練、音樂剪輯工作,在區級評比中獲第一名出線。學生通過“三操”練習,體質有了較大的增強,練習興趣與以往早操相比明顯提高。

本學期也有許多工作不足,需要在以後的教學、訓練中逐步提高:如在學校傳統體育項目田徑比賽中成績不佳,取得的分數與市一級學校不相符;開展廣播操、模仿操教學力度不夠,效果不明顯;學生進退場管理與音樂選擇欠缺效果等。

在以後的工作中,我將繼續刻苦鑽研新“課標”,在課堂上落實新課程標準。加強思想學習與知識結構調整,密切掌握教改動態,積極開展教研實驗工作和課題研究,撰寫出更多優質教學教研論文。切實提高體育教學質量與訓練成績,把體育工作幹得更出色。

體育教學工作總結怎么寫? 篇23

本課緊扣“健康第一”的指導思想,充分發揮學生的主體作用,本節課我選擇100米跑作為本節課的主要學習內容,通過學習提高學生的身體素質,培養學生的吃苦耐勞、團結協作精神。現在的學生大多都是獨生子女,從小在家缺乏與人交往合作的氛圍,在學校主觀意識性很強,好勝好強,不易與同伴和睦相處,體育課學習就給了他們這樣一個良好的機會。要完成上好課這個共同的任務就必須要全體成員齊心協力,共同分擔責任,共同進步和提高,從而逐步建立和諧的人際關係,具有良好的合作精神,達到社會適應領域的目標。力爭取得最佳效果。通過本次課的教學,我感覺有成功的地方也有需要改進的部分。

一、感覺成功的地方

1、課設計環環相扣、緊密合理。

本節課的教學內容主要是100米全程跑,課的大概流程是這樣的:(1)繞田徑場跑步。(2)徒手操,活動各關節。(3)100米跑,先做輔助性練習,然後再做專門性動作練習。這樣層層推進,環環相扣的教學過程。(4)學生練習提高。(5)學生放鬆,教師講評、總結。整個教學過程讓學生的練習由易到難,由體驗感知到理性認識。在教學設計中注意採用分組教學形式組織學生學練,以提高學生的練習興趣和培養學生的練習積極性。

2、貫徹“健康第一”的指導思想,處處體現學生的主體性。

在授課過程中教師通過適當引導,創造條件讓學生成為課堂的主人,發揮學生的主體作用,在主教材學習中,學生由個人,多人,整體進行實踐學習,在練習中通過小組探究,自我評價和相互評價,以及教師的個別指導,鍛鍊身體,培養合作意識。再通過教師的總結、講解、示範,及時糾正錯誤,最後再通過自主練習,進一步提高自身的身體素質。

3、充分利用教學資源。

為了在進行教學的過程中充分發揮學生的主體作用,我讓體育委員協助老師參與教學管理。這樣既幫助了學習技術有困難的同學,又使得他們在課堂上有事情可以做,幫助他們找到一種成功的感覺。在準備活動及放鬆活動的安排上,利用音樂、場地等教學資源組織教學,充分利用教學資源。

二、這節課的不足之處

課堂容量大,一部分做的好的學生未能及時表揚,不助於提高學生的學習興趣。

體育教學工作總結怎么寫? 篇24

一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛進入國小的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我也更加努力。經過一學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗

作為一名體育老師,我在思想上嚴於律己,以“以人為本”為方向,作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起良好的形象。我相信在以後的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

在教學過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛鍊與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,以學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇於分析自己,正視自己,提高自身素質。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鑽研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能作為一名光榮的人民教師,在以後的教學工作中我要力爭做到:

一、 熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,要用一顆善良的心來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示範作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,願意上他的課。

二、獻身教育事業。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。

三、不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。

四、深鑽教材,體育課教、學、練三者之間是統一的。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教授教養藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師準確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的同一,獲得教授教養最佳效果。

以上是本人工作一些心得體會。作為一名新教師,我時刻準備著,嚴格要求自己,進步自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

體育教學工作總結怎么寫? 篇25

一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

本學期我積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習課外體育的書籍,從中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。 二、盡心盡職,乾好本職工作。

1、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。

體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計畫,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計畫。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔後備力量。

同時,積極開展好民眾性體育活動。十月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度體育周,既豐富了學生的課餘生活,同時也為運動隊選拔了一批後備人才。

2、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初 ,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

3、做好備課。我認真做好自己的備課工作,並及時做好本課的反思及小結工作。把自己最好的狀態呈現在體育課堂上。讓學生學好東西學到東西。

三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。

一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同學生訓練,自始至終協助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在參加蘭谿市市運會上取得了團體第六名的成績,但是籃球和桌球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。

一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計畫性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的台階。

體育教學工作總結怎么寫? 篇26

本學期即將結束,回顧整個學期的工作,有好的也有不足之處,我作了一下總結,希望對今後的工作有所幫助。

本學期主要擔任了高一年級八個班級的體育教育教學工作,在工作中認認真真上好每一節課。為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課後輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。認真鑽研教材,對籃球模組的知識充分掌握,結合學校實際,每節課儘量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好。

了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,採取相應的方法手段和預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學生,包括如何組織、如何安排每節課的活動;擴充學生的籃球知識量,拓展學生的知識面。讓學生學習文化知識的同時掌握一項運動技能,今後不論是自己鍛鍊身體還是參加一些籃球業餘比賽,都能夠有所幫助,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。

我的體育教學主要從三點來進行總結:

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

因此,我要加倍努力,爭取在今後的學生籃球比賽中取得好成績。教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛鍊的關係,充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習並非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性,要創設有趣輕鬆的教學氛圍,激發學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗並在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展,最終達成學習目標。

總之,我將不斷總結教學中的不足之處,為今後更好的教學積累經驗,為今後更好的教學打好基礎。

體育教學工作總結怎么寫? 篇27

本學年,我服從學校工作安排,擔任學前、一、三、五年級體育教學工作。紮實做好本分工作的同時,還利用課餘時間學習教育理論知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受學生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業務水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

一、認真備課,不但備教材備教法而且備學生,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我儘量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

四、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

五、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

六、狠抓學風。我所教的年級,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是後進生基礎太差,考試成績都很差,個別同學是經常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以後再加以鼓勵,並為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,並且要在平時多讀多練,多問幾個為什麼。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,足球隊,田徑隊,以及新的一套廣播體操的訓練工作。

本人長期從事體育教育教學工作,有事爭著做,有活搶著乾;工作中做有心人,一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

20_年國小體育教學工作總結

時光如梭,轉眼這學期結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:

一.教學工作。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二.廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當的規範到位,得到領導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!

還有我還帶1年級的小學生,他們個個愛上我的課,1學期下來,他們學會了不少的東西,佇列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的小傢伙竟然30秒跳90多下,好厲害喔!還有啊,有的小傢伙還敢跟我挑戰扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是後幾名了。看著孩子們的張張笑臉,我也是喜悅的,幸福的!

以上是我本學期的教育教學工作總結。 但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今後工作的日子裡,積極加努力的!

體育教學工作總結怎么寫? 篇28

本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作體育組上下能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。全組教師在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計畫的教學實

一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作

體育組上下能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

全組教師在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計畫的教學實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,並認真寫好教學反思。本學期上級有關領導來我校督導,對我校體育教師的備課人情況作了充分的肯定。

二、以體育活動為載體,發展小體育項目特色

本學期我校依然以民眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好,本學期我校組建了田徑隊、男女籃球隊等各類訓練小組。開展了校運會等一系列校際體育比賽。並且配合社區參加社區組織的各類球類和棋類競賽。通過競賽,充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課餘生活,不斷地提高了學生的體育競技水平,與此同時也增強了學校與社區的交流,擴大了學校在社會的影響力。

三、繼續加大課餘體育訓練力度,積極備戰市級各類體育競賽

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。

本學期我組全體教師繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。盧愛東王正清等教師利用早晚課餘時間,帶領校籃球運動隊堅持不懈進行日常訓練,王勤,薄凌雲老師帶領學校田徑運動隊認真訓練,又計畫,重實效,取得了較為理想的體育成績。

四、完善考核考評制度,積極開展體育教科研活動

本學期,我校就“兩課三操”對體育教師做了相應的硬性規定:體育課一定要依據教學計畫和備課內容又組織又目的的進行,活動課一定搖圍繞中考內容結合學生實際又實效的開展,學生做課間操眼保健操及素質操時,體育老師堯和值周老師一起親臨現場示範糾錯。並出台了《第四中學體育考勤考績條例》。督促體育教師遵照執行,把執行情況和年終的考核掛鈎。平時,我校注重對體育教師進行業務培訓,要求他們重視感悟和積累,積極撰寫教育教學論文,有數名教師多篇體育論文見諸又質量的刊物

由於學校領導的大力支持,體育組全體成員的齊心努力,本學期,我校的體育工作取得了一定的成績:校秋季田徑運動會又六項校記錄被刷新,教工和學生籃球隊均在市級比賽中獲得較浩名次,校田徑運動隊也在我市中學生田徑運動會上也有比較突出的表現。特別是我校的體育大課間活動的開展受到了有關領導的充分肯定。

展望新的以年,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力,讓我校的體育活動真正成為以道亮麗活潑的校園風景線》。

體育教學工作總結怎么寫? 篇29

時光飛逝,在華軟的第一個學期就這樣很快的過去;回首這一學期,可以說緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝領導和同事的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本學期工作總結如下:

一、思想方面

我作為一名共產黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持共產黨員的先進性。熱愛黨的教育事業,教書育人,為人師表,不斷提高自己的業務能力。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。

二、教學方面

1、認真備課

本學期我主要擔任20xx級大一新生的《大學體育》課程。共有九個教學班,總課時為202。因此,在未開始上課之前,我認真了解了本學期主要上課內容,認真完成了教案,並在九月份沒課的時間裡,我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓練,以保障教學的質量。通過一個多月的強化練習,每位老師都能熟練的掌握教學內容,並付之於教學過程中。

2、改進教學方式

本學期《大學體育》的上課內容為五步拳和太極拳。這樣的上課內容和大學體育的上課形式,使剛進大學新生很不習慣。通過了解,中國小體育課基本是自由活動,很少有學生認認真真上過一堂體育課,體育課在學生的心中就是玩,就是自由活動。所l以到了大學,他們心目中體育課同樣是自由活動,沒有老師管。可當他們進入大學體育課堂時發現,大學體育並不是他們想像的那樣,而是要認認真真學習體育知識,並要足足上完80分鐘的體育課,這讓他們難以適應,很多學生都產生的叛逆心理。所以也就出現了剛上他們課的時候,很多學生很隨便,老師說什麼他們也沒有認真聽,課堂調動也不積極,學習內容很快就忘記了。

看到這樣的情況,我馬上轉變了教學方式,決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學們的思想觀念,讓他們知道,他們已經不再是高中生了,已經不再是以分數論英雄的高中時代了,大學的體育課不再是高中的體育課,大學體育課和他們的專業課同樣重要,體育課不及格同樣會拿不到獎學金,拿不到優秀,甚至畢不了業。第二步才開始教授教學內容,通過教學方式的轉變,學生的積極性明顯發生了變化,上課也開始認真起來,老師教的內容他們也很快就能掌握。

但當一切都以為正常的了時候,問題又再一次出現,由於大部分學生高中時代沒有很好的上過體育課,從來沒有接觸過太極拳,所以在教太極拳的過程中,很多學生表現出非常吃力,教完的動作總是記不起來。但這與之前不認真記是不同的,太極拳容易忘記動作是客觀原因。因為從來沒有接觸過,突然間要記憶這么多動作確實有難度。

根據學生反映的情況,我再次調整了我的教學方式——分組學習。就是把整個班,分成若干個組,每一組選一位組長,這個分組的過程是自由的,由學生自己找隊友,自由組隊,自主推薦組長。分組有三個目的:

一是便於同學們記憶動作,人多力量大;

二是便於管理,通過分組,選出組長,老師就只管理幾位組長,如果哪一組有同學上課不認真,就懲罰組長,而組長則有權處罰不認真的隊員,形成梯行管理,方便了老師對50多號人的管理;

三是為了加強同學們的團隊精神和相互學習的精神,因為在分組之後,考試的時候就按照每隊進行,如果有同學不認真就可能影響到整個隊的成績,如果確實有不團結集體的同學,組長可以通過組員一直表決,可以取消該同學組員的資格,而使該同學單獨成一組。

通過分組,教學效果再一次變好,同學們在平時也會開始練習太極拳,他們記憶動作的能力也有了大大提升。