一年級第二學期體育教學工作總結

一年級第二學期體育教學工作總結 篇1

一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了學校組織的各種活動。年初,在學校的組織下,民族文化進校園的活動。通過學習檔案,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,乾好本職工作,做學生的表率,模範執行校紀校規,才能真正實踐“三個代表”重要思想,才能真正保持教師在學生中的先進性。

二、盡心盡職,乾好本職工作

體育教學是學校的臉面,我擔任五、六年級體育教學工作。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鑽研教材,根據所帶班級學生的特點,制定合適他們的教學內容,因材施教。

其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養學生的興趣,讓學生在一定中發現興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。 同時,積極開展好民眾性體育活動。五月底,學校精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課餘生活,同時也提高了學生對體育鍛鍊的參與度。

三、嚴格執行學校常規,做學生的表率

一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學生搞好團結。

四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦

本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在以後的比賽中為我校取得成績,贏得榮譽。

一個學期以來,在各位老師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計畫性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重。所以,在今後的工作中我應嚴格要求自己,提高思想覺悟,乾好自己的工作,完成學校安排的任務,為我校的體育工作儘自己最大的力量。

一年級第二學期體育教學工作總結 篇2

本學期,我班體育工作在教育局和學校的總體布署下、在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全體學生健身計畫。在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練使我班體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質健全了學校體育教學制度。現就本學期我開展的體育工作做如下總結:

本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育促進學生身心的全面發展。為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

在教學中能以現代課堂理念,規範自己平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計畫的教學實踐教科研意識,教學水平有明顯的提高。我能認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結及時發現問題解決問題逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫及教學進度結合教學的實際情況上好每節課認真寫好教學反思。平時能常抓不懈推動“二操一活動”有序開展體育新課程學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”是學校整體推進素質教育的一個視窗抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來我配合學校工作繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量做到出操靜、齊、快動作規範、美觀。繼續實施“領操周周換”制度不斷改進廣播操動作質量樹立班上領操員榜樣模範作用。經常和班上的體育委員談心加強體育檢查工作定人定時間督促兩操一活動的正常開展。

一學期來,我利用體育課帶領學生堅持不懈進行日常訓練做到有計畫有記錄按時保質抓成效。期末進行達標檢測全班各項檢查結果基本達到規定的標準。

一年級第二學期體育教學工作總結 篇3

“歲月如梭”,不知不覺在東城國小工作已有一年了,繁忙有序的工作感覺是充實而快樂的。一學期的體育教學工作即將結束了,現在我將本學期的工作總結如下。

我的體育教學主要從三點來進行總結。

首先,我特別重視人體心理、生理機能變化規律在教學過程中的運用,通過自製環保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學習來激發學生愛護小動物,愛護大自然等環保教育。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,一節一拍地認真反覆練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚,準確,規範,優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚,洪亮,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

年級體育活動:體育競賽:以全面鍛鍊學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操、武術健身操的基礎上,根據實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,如拔河比賽、跳繩比賽等,通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,形成濃厚的體育氛圍。

一年級第二學期體育教學工作總結 篇4

20xx-20xx學年度第一學期的體育工作將要結束了,通過自己不懈地努力工作,我比較圓滿地完成了教學工作,取得了一定的成績,當然也還存在著一些不足,現將一學期的工作總結一下:

這個學期我擔任一年級的體育教學,考慮到一年級新生身心發展的基本規律和特點,在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學計畫,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,並對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計畫,體育興趣小組訓練工作計畫、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鑽研新課改的教材,並根據不同年齡學生特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程式,注意講解示範、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業務水平。

發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

一年級是起始年級,所以本學期我還很注重學生學習習慣和行為習慣的培養,

(一)培養學生認真準備的習慣。

(二)培養學生想學、樂學,認真傾聽同學的發言的習慣。

(三)培養學生仔細觀察的習慣。

(四)培養學生積極參加體育鍛鍊的習慣。

本學期我還積極組織了田徑興趣活動小組,為明年參加市運會做好準備。和本組教師精心組織了豐富多彩的課外活動,使學生在緊張的學習中得到緩解,提高了他們的運動水平,增強了體質。

本學期全面貫徹學生體質健康標準,有效地促進學生體質健康發展,激勵學生積極參加身體鍛鍊,科學的評價了學生體質健康水平。

總之,在今後的工作中要再接再厲,取得驕人的成績。

一年級第二學期體育教學工作總結 篇5

回顧自己在本學期里所做的工作,有必要對自己本學期的工作進行反思,特就這學期的工作小結如下:

一、體育教學工作中主要從三點來進行總結

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的`運用。使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。使學生儘快的學好技術,形成技能。最後,在教學中特別重視學生的思想教育。培養學生不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

二、廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

三、學校足球隊的訓練工作

本學期我承擔了學校足球隊的訓練工作,並積極為提高學生的足球運動技術水平作出努力。

一個學期以來,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我能在體育工作上躍向一個新的台階。