班主任學期末教學工作總結

四、開展豐富多彩的第二課堂活動和社會實踐活動。

本學期成功地組織學生參加了學校第17屆校動會、以及“紀念一二九愛國運動歌詠比賽”等活動,同時還配合各科備課級開展了許多小型即興式比賽,寓教於樂;等等。採用“走出去”、“請進來”的方式開展第二課堂活動。這些活動的開展,既大大地豐富了學生的課餘生活,使學生開闊了眼界,學以致用;同時也使學生得到了愛國主義教育、團隊精神教育、革命教育、勞動教育以及科學世界觀、人生觀教育;使學生勞逸結合,取得良好的效果。

回顧一學期來的工作,在學校領導的關心指導下,在年段全體師生的共同努力下,我們勝利地完成了初三年畢業年段的第一場關鍵性的戰役——上學期的教育教學工作。從總體上看,本學期學生的學習、紀律及精神面貌等方面都穩中有升,一學期來,學生的違規違紀現象大幅下降,反之,年段的良好風氣,班風、學風都有了很大的提高,鞏生率得到確保;這就為下學期的最後衝刺奠定了穩固的基礎,提供了有力的保保障。

但我們還應該清楚地看到年段還存在些不足,主要有以下幾個亟待改進的問題:

1、有的學生的學習目的性沿不明確,學習態度不端正。

2、有些學生的學習主動性、積極性有待進一步提高,學習有待進一步加強。

3、年段的教育教學環境同社會上的遊藝機室、網咖等想比顯得蒼白無力,沿需大力加強以增強對學生的吸引力。

4、沿須加強對新時期實施“素質教育”的探討。

針對這些不足,在今後的工作中,我們將從以下幾方面來採取積極措施加以改正:

1、進一步加強學習,並自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新情況,解決新問題,與時俱進,開拓創新。

2、改進工作方式方法,講究工作藝術,徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。

3、工作作風要堅持力戒空談,崇尚務實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風氣。

4、堅持身體力行,勤奮敬業, 腳踏實地抓好各項工作的落實,根據崗位職責力爭完善,做好工作。

期末臨近,整理思路,發現問題不少,這個學期班主任工作中能做的,不能做的,做到的,做不到的,做得好的,做得差的都有,既然是總結,不能面面俱到,只能將典型而有借鑑意義的方面反思一下。越反思,越發現班主任工作是一門高深的藝術,做好很難,做得精彩更不容易!