教師年度思想工作總結800字

教師年度思想工作總結800字 篇1

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖積極,分析積極,正視積極。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範積極的言行,毫不鬆懈地培養積極的綜合素質和潛力。

二、教學工作方面

根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的搞笑教具。在課堂上個性注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升積極的理論素養,我不但積極訂閱了體育雜誌進行教學參考,而且還借閱超多有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率在95%以上。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的'工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了必須成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裡取得更大的成績。

教師年度思想工作總結800字 篇2

本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收穫喜悅的一學期。現將有關方面總結如下:

1、熱愛並忠誠於人民的教學事業,教學態度認真,教風紮實,嚴格遵守學校的規章制度。

2、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上課數學課。

4、在課堂教學中,堅持啟發式教學,堅持向45分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態度與價值觀,培養學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

5、真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過網際網路蒐集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

6、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。

從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收穫了充實與快樂。

教師年度思想工作總結800字 篇3

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓,並及時做了反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典範。

二、工作業績方面:

2、教學工作

為了上好每一節課,我課前做好了充分準備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鑽研探索、充分了解了教材的章節結構、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結合學生學習的特點,考慮每節課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動等。科組活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,並發表自己的看法和觀點。

課堂教學上,組織好學生教學,關注全體學生,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課後輔導上,做好了愛動、好玩,缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導工作。和差生交談時,有針對性的提出學生的問題,並提出了改進的建議。在批評學生之前,先詳細了解的學生目前的情況,點到為止。課後平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,建立好了良好的師生關係。

本學年承擔校外公開課一節(汕尾市侖嶺中學),獲得老師好評,上半年承擔數學競賽班工作,榮獲東莞市優秀競賽輔導老師稱號,六名學生參加全國數學競賽,五名學生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。

下半年教學工作中,數學考試成績101班位居前3名,102班從第_名上升第8名,進步明顯。

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在教學工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動、考試成績不穩定、學生分層教學不夠等。在今後的工作中我將繼續發揚虛心學習,勇於創新的精神,努力使自己成為一名讓學生歡心、家長開心、領導放心的“好教師”。相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天。

教師年度思想工作總結800字 篇4

一年來,本人思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

在工作中,能充分調動學生的學習用心性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想像力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨幹,努力培養班級骨幹。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能用心配合老師抓好班風學風建設,建立優良的班民眾,構成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計畫,有目的有計畫地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面透過尖子生輔導後進生,以先進幫忙後進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計畫,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習用心性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。透過教育,他進步很快,之後還成為三好學生。

在工作之餘,本人還努力鑽研教材,分析每堂課成功在哪裡,哪裡存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。透過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣構成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動用心肯乾,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

教師年度思想工作總結800字 篇5

一年的工作就要結束了,在本年度我教四五年級的數學課程,一共帶了兩個班,分別是四_班、五_班。這一學年的數學教學有很多的進步,也有一些方面是不足的。現在就來對自己這一年的工作進行以下的總結:

一、開創新的數學教學模式

在本學年裡,我發現學生的數學很難學上去,我積極的學習研究,從他人那裡學習,我進一步開創了自己的教學模式。以前我只用傳統的教學方式去給學生上課,就是在黑板上教學,但是這樣其實是有很大的弊端的,稍微費時間,學生也很難聽懂。剛好學校進行了設備更新,買進了先進的投影儀。因此我在觀摩其他學校的課後,我發現用投影儀進行教學,比較省時間,而且利用投影儀上課,還能向學生們展示不同的數學計算方式。在投影儀上放相關教學的視頻,能讓學生提起興趣去看去學。所以這一教學模式的開展,本學年我所教的兩個班的數學成績都有不小的上升。

二、深入學習,刻苦研究

雖然我只是個國小老師,但是學習是永遠都不會斷的,所以這一年裡我不斷的利用自己休閒的時間去各大國小觀摩學習,通過到其他學校聽課的方式去學習其他學校老師上課的方法,從其中找到自己想要的經驗。同時也參加學校的培訓,深入的研究數學,找到更簡單的數學學習方法,幫助學生們去學數學。我經常去各大圖書館看與數學相關的書籍,研究書本里的數學知識,找尋適合教學的方法。

三、一年的工作情況

一年裡,我恪盡職守,認真教學。每天都會把課備好,把上課的資料備好。上課教學不再是單一的講課,也開始讓學生參與進來,不僅是讓學生回答問題,更多的是讓學生自己去研究數學問題,自己出題目。每天布置適當的作業給學生回家做,同時也按時批改學生的數學作業。認真完成學校領導交代的工作,讓領導對我更加的認可。為了讓自己的教學更有力度,我會每天去別的數學老師那聽課,學習他們怎么上課。工作從來沒有遲到和曠工過,都是提前到達學校上班,上下課也都是準時的。

這一年的工作,讓我在數學教學中有了很多的提升,同時因為自己不斷的學習,我學會了很多的新東西。當然下一學年的工作我也會更加努力去做的。

教師年度思想工作總結800字 篇6

三月份是我區“最佳化質量月”,我校及時制定了“石道街國小最佳化質量月”工作方案,及時對大家做了相關精神的傳達。

根據“最佳化質量月”工作方案,校領導人人確定關注點(崔曉莉校長:師生情緒與學習動機高效歸因,王雁副校長:練習題設計密度、形式與效果的適切性,滿紅和劉曉玲主任:目標跟進式練習設計)。以練習題設計為重點進行了課前集體調講,課堂看課跟蹤、課後集體研討等形式的教學研究。

集體調講跟蹤看課一個年級;深入課堂跟蹤看課三個年級,從目標確定的可行性入手進行的課後集體研討四個年級,結合進修學校課堂教學指導情況梳理出目前教學中存在的幾個問題:

1、備課簡單潦草,缺項,不完整,時間與時間分配、反思沒有、授課日期沒有標註……

2、課堂教學目標不明確,個別人根本不清楚年級教學目標要求是什麼。把一個課件上的練習題挨排做,或者一個個遊戲、操作熱熱鬧鬧,但教學重點是什麼,每個環節目標是什麼,為什麼,指向性不清楚,一堂課結束學生沒有收穫。

3、備課本上同一教學內容在不同的課時,目標不應該完全一樣。

4、上課與備課不符,教學設計與課堂教學大相逕庭。

5、課堂上對優秀學生關注不夠,優等生沒有拓展思維、提升能力的機會。

6、教師壟斷課堂。從新授課到練習課教師隨時都把自己視為學習主體,不相信學生能力,剝奪了學生主動分析思考的權力。

跟進措施:

1、從學校角度:

強化跟蹤,加強隨檢,分內常規工作檢查不再提醒。

2從教研組角度:

做實案例分析型教研活動,發揮組長一級職能,組內教師人人掌握教材知識體系,知識點、準確確定教學目標,實實在在研究典型課例,從目標入手,做到課堂講什麼練什麼,設計適合的跟進練習,在基礎紮實的基礎上進行拓展,確保學生一課有一得。

3、從教師角度:

①認真備好課,備課不意味著寫本上,而是備到心裡,從目標確定、新授設計、練習設計、以及學生解答問題能力的培養等都要真正備明白。

以後每次看課後的討論請授課教師自己先做教材、學情、目標、以及練習設計等方面的介紹和反思,再由組內人員根據自己的實際教學研究設計進行評議,最後校領導進行指導。

②課堂上關注兩頭,保底提優;小組合作,兩支紅筆快速反饋;

③重視學法指導,語文及時教會識字、解詞、賞析詞語、修辭句、理解句子等方法,讓學生掌握答題得分點;數學及時對知識梳理歸類,總結解答方法和答題規律,有目標的訓練。(發學法資料,做方法引路)

④重視良好學習習慣的養成。預習的習慣、傾聽的習慣、質疑的習慣等。⑤凡事要細緻。

教師年度思想工作總結800字 篇7

XX年度春學期,本人在張母橋中心學校授八年級、九年級語文;秋學期選調至舒城三中授七年級語文。現將一年度來的思想、工作做一總結。

一、政治思想、師德師風方面:

本人政治立場堅定,能積極關心時政;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等教育法律法規;遵守教師職業道德規範,教育教學面向全體學生,不以執教牟私;對待自己能做到嚴於律已、以身作則、為人師表,具有較強的工作責任感。

二、教育、教學、教研方面:

本人承擔語文學科教學業務,能樹立大語文觀念,依據新課程理念,掌握運用教材教法,把握教學各環節,進行恰當而有效益、開放而有活力的教學。在課堂教學中,能遵循語文學習規律和學生身心發展規律,重視情感、態度、價值觀的正確導向,引導學生進行自主、合作、探究式學習,積極而有特色地開展素質教育,能利用網路資源,自覺而有效地運用多媒體進行教學。一年來,積極參加各項教研活動,努力去聽其他老師的課,向他們學習好的教育方法,並參加縣中學語文優質課比賽,在學校進行語文公開課教學。在本年度中,較好的完成各項教研教學教育任務。

三、勤奮敬業、工作量出勤方面:

一年來,本人服從工作分配,愛崗敬業,團結協作,堅持文明教學;勇於承擔工作,能自覺遵守學校作息制度;克服實際困難,堅持出滿勤出好勤;不無故遲到早退,不曠課,不無故調課。

四、工作績效方面:

本人所授學科學生成績能在原有基礎上穩步提高,春學期所帶畢業班語文中考成績居於中心校首位;課外能輔導學生參加各項競賽活動,課餘能積極撰寫教研論文。本年度中,本人在縣中學語文優質課比賽中獲二等獎;電教論文《突出一個“巧”字,注重一個“實”字》獲省級二等獎(市級一等獎);教學論文《構築起真實靈動的語文課堂》獲縣級一等獎,《應加強古詩文教學》獲縣級二等獎。

以上是對本年度思想、工作的總結,一年來在各級領導的關懷下,在兩校各位同仁的幫助下,取得了一點進步,但也存在著不少不足。本人將在今後的實際工作中繼續努力,緊跟三中學校前進的步伐,為我校的發展提升獻策盡力,為我國的教育事業奉獻光熱!

教師年度思想工作總結800字 篇8

回顧20__年,著眼大局,最令人激動的莫過於雅典奧運會了。每位運動員的出色表現,都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載著期望,承載著夢想。同時這種精神也鼓舞著我進取向前。回到與自我密切相關的工作崗位上,這一年雖不象奧運健兒那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟學習到許多東西,收集到了在自我成長手冊中不可缺少的重要一頁。

在政治方面

我們延續著一貫認真學習的作風,進取學習部里下達的學習資料。在部里號召集中學習“樹組工幹部形象”的學習中,結合__大,吸取文章精神,對照自我,改正不足。讓自我在政治覺悟上有了不少提高。看到教師們進取的向黨組織靠攏,深感自我在這一方面的學習是不夠的,在今後還要進一步的充實自我,不斷提高自身的政治覺悟。

在業務方面

不斷吸取知識,從而提升業務水平。今年外出學習的機會很多,我也陸續參觀了好幾所幼稚園,吸取別的園好的地方,把它帶回來,結合自我加以改善和創新。經過參觀學習,學習到一些平時自我看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業務學習本事。在每周的教研學習中,我們開展了“每周一談”活動。經過學習一些有價值的文章,我們大家一齊討論分析,進取起到了學習的目的,到達了深入學習的效果。無意間提高了自我的`自主自學和表達的本事。

不斷充實自我,學習新綱要,這些理論是每一位幼稚園教師必要具備的,但僅有理論沒有實踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯繫實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復驗工作。這正是理論聯繫實踐的鍛鍊大好機會。業務學習中大家一齊討論解答每個班遇到的問題,請專家來指導幫忙,漸漸的我感到自我越來越清楚了,並大膽的嘗試。在這次的活動中,我們開展了“各行各業”的主題活動,活動的開展完全是結合孩子的意願與需要。讓孩子走出去,把和有關主題活動的事物請進來。孩子親身去探索去感受,這次的活動真正做到了理論結合實踐。,更貼近社會更貼近生活。結果告訴我們,是成功的。孩子是歡樂的。

緊之後我又迎來了一次充分的鍛鍊機會,六一兒童節。兒童節對孩子來說是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動,一方面請家長到幼稚園里與孩子一齊過歡樂的一天,另一方面也讓家長了解孩子在幼稚園里的學習和生活。這樣一個重要的日子,園長來讓我組織活動,是對我極大的信任,我懷著無比激動的心境,進取著手準備活動,在準備中也有過困惑,但在大家的鼓勵和幫忙下,給了我莫大的信心。第一次應對那么多家長,心境是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次,但有些不會記憶深刻,而這次的這個第一次,我將永遠記住。這一年裡,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時聽從領導調派,經過這樣的工作讓我的業務本事也得到了充分鍛鍊。

教師年度思想工作總結800字 篇9

思想對一個人的影響是很大的,它首先會影響的就是你的做事風格。我在教師這個崗位上已經有一段時間了,現在我也算得上是一位資深教室了。在教師這個崗位上,我積極做好教學工作,履行教師的職責,並且本著愛崗敬業、踏踏實實的精神,全身心的投入了教育工作,為學校做出了很大的貢獻。

畢業時,我千方百計地想逃避當教師的命運,可最終還是被送進了中學的大門。無奈之中,心懷一絲不滿,走進了教室大門,開始了我的教師生涯。面對著全體學生和聽課的老師,我的不滿情緒使我做出了種.種不負責任的事情,心理上做好了挨批的準備。

然而,學校領導並沒有把我一下子看死。他們挖掘我講課中的長處。極力鼓勵我發揮自己的優勢,並為我提供了種.種機會。在他們的幫助下,我形成了自己的講課風格,受到了學生們的歡迎。我也開始喜歡上課堂了。

在校領導及老教師們的幫助下,我漸漸愛上了教學工作。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望,他們的無私與寬容,使我感到自己的渺小。

學生們熱切的期望與誠摯的信賴,使我逐漸地與他們接近,最終我與學生們建立了坦誠親切的關係。

如今,我體會到了教育園地的純潔、可愛,對自己的職業也感到了自豪。我似乎看到學生們企盼的眼神,期待我給他們更多的知識。強烈的責任心在我心中油然而生,促使我更踏實更勤奮地在教育園地中耕耘。

我知道自己可能還存在不足,但是這些我在以後的生活中都會改善,我相信只要我有決心,這些都不是問題。

教師年度思想工作總結800字 篇10

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜誌進行教學參考,思想匯報專題而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裡取得更大的成績。

教師年度思想工作總結800字 篇11

敬愛的黨組織:

我xx年4月光榮的成為“入黨積極分子”到現在,已經整整半年了。這半年來,在支部和各位黨員的親切關懷下,我對黨的認識更加深刻;在思想上、黨性修養上、發揮先鋒模範作用上等多方面都有了很大的提高和發展。我始終按照正式黨員的標準來要求自己、來檢驗自己的言行,始終作踐行“科學發展觀”重要思想的模範。下面從幾個方面來匯報自己半年的學習、工作情況。

一、加強理論學習,不斷提高政治素質。

為了加強自己的理論水平,不斷提高自己的政治素質,我嚴格按照學校黨支部的學習計畫和內容進行理論學習。通過學習,我更加深刻地理解到我們黨之所以贏得人民的擁護,是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊,在革命、建設、改革的各個歷史時期,總是代表著中國先進社會生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著最廣大人民的根本利益,並通過制定正確的路線、方針、政策,為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。作為預備黨員的我,時刻不忘以一個黨員的標準作為自己的行為準則,不斷使自己的政治素質得到加強。政治立場更加堅定,在思想和行動上始終與黨中央保持一致。

二、加強黨性修養,使自己成長為一名合格黨員。

在這段時間的預備期里,我再次學習《黨章》,懂得了如何加強黨性修養。特別是對黨的性質、黨的宗旨、黨員的八項權利和八項義務熟記於心。在工作中處處按照黨員標準去做。

我學習了《科學發展觀重要論述摘編》,深刻理解到,解放思想的重大理論意義、實踐意義,始終堅持以經濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展;正確處理改革發展穩定的關係,不斷開拓發展思路、豐富發展內涵,推動社會主義物質文明、政治文明、精神文明協調發展;堅持在經濟發展的基礎上促進社會全面進步和人的全面發展,堅持在開發利用自然中實現人與自然的和諧相處,實現經濟社會的可持續發展。

三、發揮先鋒模範帶頭作用,力爭做愛崗敬業的排頭兵。

在工作中,我努力以一名合格的共產黨員標準要求自己,在工作中懂得愛惜自己的崗位並為之努力,在平時也時時處處嚴格要求自己,以自己的模範行為,立足本職,勤奮努力。

作為一名一線教師,自參加工作以來,我總是服從組織領導的安排。領導要我去哪裡,我就去哪裡;領導要我乾什麼,我就乾什麼。作為一名一線教師,我用愛心、真心去感染學生,去關注期望,以防止不良行為為目標,以尊重平等的態度,面對每一個學生,信賴學生,建立和諧的師生關係,促進學生的全面發展,讓學生在寬鬆和諧的氛圍中健康成長。作為一名一線教師,我認真做好自己本職工作的同時,用發展的眼光看學校,用發展的眼光對待學生。

我知道,我跟真正的中國共產黨員還有一定的差距。我必須繼續加強理論學習,勤奮工作,不斷充實、完善自己;必須團結周圍的民眾,虛心接受他們的監督和好的建議,不斷修正自己的言行,使自身的黨性修養得到繼續提高。

教師年度思想工作總結800字 篇12

本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高。立足現在,放眼將來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,盼望能發揚優點,克服缺乏,總結經驗教訓,繼往開來,以推動教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收穫喜悅的一學期。現將有關方面總結如下:

1、熱愛並忠誠於人民的教學事業,教學態度認真,教風紮實,嚴格遵守學校的規章制度。

2、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,依據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採納的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清楚化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次清楚,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分呈現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜愛上課數學課。

4、在課堂教學中,堅持啟發式教學,堅持向45分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態度與價值觀,培養學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

5、真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過網際網路蒐集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改良教學方法,做到有的放矢。

6、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,防止了一刀切的弊端端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的.求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一局部。在此根底上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在許多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌足石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收穫了充實與歡樂。

教師年度思想工作總結800字 篇13

作為一名黨員,我在奮鬥中度過了我的20xx在準備跨入20xx之際,做個自我評價,總結過去,展望未來。我一直以一名合格黨員的標準要求自己,求真務實。注意提高自身的黨性修養和覺悟。在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產主義信念,堅持改革開放,發揚艱苦創業、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹“科學發展觀”重要思想,深刻領會“科學發展觀”重要思想的精神實質,身體力行地踐行“科學發展觀”並將其溶合於實際工作當中。

在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠於職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,並提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模範作用,吃苦在前、享受在後,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了全年的各項任務。並利用業餘時間不斷提高自身專業技術和文化修養,靈活運用所學知識進行教學。

大膽改革教學模式實施快樂教學,運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。“我始終是教育教學戰線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業務上的飢餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。並常以自己的讀書行動體會去感染學生,薰陶學生,潛移默化中使學生養成良好的學習習慣。

憑著對教育事業的摯愛深情,憑著“乾什麼都要爭第一,樣樣工作爭優異”的強烈事業心,我成功地上了節公開課《布娃娃》並獲得市級二等獎,我撰寫的論文《新課程下學生聆聽能力的培養》榮獲省級二等獎。《小船》說課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優秀表演獎,我也獲得優秀指導教師的稱號。

回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。

反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:

一是儘管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;

二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高;剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己屬於合格黨員。

教師年度思想工作總結800字 篇14

本人一至熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業,擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法。特別是自任現職以來,認真學習相關法律法規,認真學習《中國小教師職業道德規範》;認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及xx屆四中全會精神;忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。

本著全心全意為人民服務的宗旨,思想覺悟較高,“吃苦在前,享樂在後”。充分發揮黨員的先鋒模範作用,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。在實際工作中,注重師德修養,愛崗敬業。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講台上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區教育事業和諄朴可愛的山裡孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧於“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業”這一神聖稱號。

自任現職以來,我一直擔任學校團總支書記班主任及其它工作。在工作中,我耐心細緻地做學生的思想工作。時常加強對學生的理想信念教育、心理教育,始終以《中學生守則》和《中國小日常行為規範》為準則。為人師表,言傳身教,對學生堅持從正面教育,用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。不僅如此,我還把關心、愛心同嚴格要求結合起來,用自己的言行去默化學生。比如,我發現國中學生有個別人吸菸,為了教育他,我主動提出自己也開始戒菸。從此,我們相互監督,後來不僅這個學生改了,而且此訊息傳開,再也沒發現校園內有吸菸現象了。

我教育學生以英雄人物為榜樣,向那些革命先烈老一輩無產階級革命家學習。經常開展團隊活動,主題班會,帶學生到德育教育基地搞“愛我愛鄉”、“愛我校園”從小事做起,從身邊做起,“保護環境、淨化校園”等豐富多彩的活動。通過一系列《規範》、《守則》、禮儀常規訓練及其形式多樣的活動,使全校學生都感覺得學校的溫暖。都願把班級當作自己的家,增強了學生的集體榮譽和愛國主義精神。我還時常教育學生學會生存,學會服務,學會創新,更重要的是學會做人。當今時代,許多學生家長在外務工,而且大多是獨生子女,多由公婆照顧。於是給學校教育又帶來了諸多困難,尤其是學生心理素質不成熟,怕吃苦,不能受挫折。

因此,我摸清學生實際情況,對症下藥,既做老師,又當父母,既嚴格要求學生,又多寬容學生,但決不放縱學生。近幾年來,本人所教班級班風正,學風濃,學生中沒有較大的違紀事件發生。班上從未安全事故,給學生一個舒心,給家長一個放心,我就多了責任心。正因為工作的努力,我所帶班每年被評為校級先進集體。20xx年7月被評為縣級先進集體,學生中有3人次被評為縣級三好學生和優秀幹部,30人次評為校級三好學生、優秀學生幹部、優秀團員、優秀團幹部等。班集體校級競賽活動,獲團體一等獎次,其它獎項若干。尤其是20xx年4月,我班三人參加市級數學競賽中獲二等獎二人、三等獎一人。本人也多次被評為校級模範班主任

總結人:王權民、男、漢族,現年31歲,大專文化程度,中共黨員。20xx年8月參加工作至今,現在營山縣合興國小任教。20xx年12月被營山縣職改領導小組評聘為中學二級語文老師,至今連續工作5年,身體健康。

教師年度思想工作總結800字 篇15

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

作為一名中學教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自我。

我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自我,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材,認真教學,圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。僅有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學效果。

根據《新課程標準》的資料,結合學生的年齡特徵,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關係。同時,研究到學生身體素質的差異,按本事分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。

學生普遍都害怕長跑這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在於人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,八年級的學生達標合格率為90%,效果明顯,從而到達了鍛鍊身體,磨練意志,提高素質的目的。

在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,採取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的作用。以上是我一年工作的小結和體會,如果說自我取得了一些成績的話,那也是與學校領導和教師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今後的工作中,我要更加嚴格要求自我,提高自身素質,努力學習,工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

教師年度思想工作總結800字 篇16

美好而充實的時光總是過得很快,轉眼間我在科學教師這個崗位上工作了一學期。回顧這一學期的工作,有成績,也有失誤,有經驗,也有教訓。下面就本學期的工作總結如下:

一學期來,我自覺遵守學校規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛學校,把學校當成第二個家,注意維護學校的良好形象,家長、同行面前宣傳學校的良好形象。熱愛學生,關心學生的學習、生活、情感,努力為他身心健康發展發明良好的環境。

本著對學生負責的態度去完成每一樣工作。注重學科滲透,教育教學工作上兢兢業業。課堂教學聯繫學生的實際生活,創設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。關注學生,關注學生的全面發展。作業批改及時,並做好復批工作。

時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,緊張工作之餘。要為自己充充電,特別是作為一名國小的科學教師,學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了頭腦中多貯藏一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外地優秀教師和專家的先進理念,相對而言,這個學期也是外出較多的積極感覺在教學理念上,也慢慢地有了自己的一套思維,只是經常外出難免影響教學,也給一些教師帶來了代課的煩惱。

除精心設計教案,本學期擔任科學組組長。認真上好每一堂課外,還積極帶領組員進行教育教學研究活動。本學期聽課、說課、評課、教後反思等方面的教研活動開展正常。自己還在這一學期中,代表科學組,面向全校上了一節科學課《認識消化器官》除了教學上,還帶領科學組教師參加了一些科學競賽活動,如市級的車模、船模、科學小論文等,並且取得了較優異的成果。

這一學期的科學統考效果卻遭遇了滑鐵盧,然而。片裡面,整體成果是難以令人滿意的當然,也可以提出很多的原因來推卸責任,但我一直相信一條,如果一個兩個學生出了問題,那就是學生的責任,如果是大部分的學生呈現了問題,那就是教師的責任。雖然一向反感這種應試的教育,特別是科學學科上,但既然制度訂出來了作為教師就應該只有遵從的責任,並為之而努力,好在還有一個學期的時間,只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率;提高期末複習的質量、容量;適當增加科學課的時間…相信在全體科學教師的努力下,科學課的考試效果一定能打個翻身仗的。

教師年度思想工作總結800字 篇17

為了振興師小,打造品牌學校,我們上下一起努力,經過三個月的艱苦卓絕的戰鬥,圓滿地完成了督導檢查工作的各項任務。我深深地知道:我們每個人都曾經面臨著很多困難,我們的角色在校是老師,可是回到家中,有的人是母親,有的人是父親,回到父母身邊我們是子女,在愛人的身邊,我們是伴侶。他們都需要我們。常言道:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。疾病,困難,挫折像風雨一樣不時襲來。有時,我們真的很難。

可是,我們不會忘記俗話:養兵千日,用兵一時。在學校需要我們出力的時候,我們的老師做到了在所不辭。不計較個人得失,不計較金錢利益。在裝訂材料的時候,王延江,劉力萍,范紅霞,李丹,施雨輝,主動到教務處幫忙,劉慶老師利用周六值日時間幫助教務處裝訂材料,累得犯了頸椎病。郭迎迎頂著烈日出板報,20個班主任在烈日下做大課間活動,他們和學生一起遊戲。使督導檢查這一天的活動豐富多彩。體育組三名教師有序的指導全校學生做好大課間活動,上好間操,得到專家的好評。謝紅傑,於文娟拖著病弱的身體堅持參加每一項活動,唯恐出半點差錯。周敏在督導檢查的前一天晚上,發現班主任辦公室的制度沒有上牆,她在教室里乾到7點,王力老師一直陪著。他們心中裝著師專附小這個集體。

最讓督導團感動的是師生座談。10位座談的老師摩拳擦掌,在發言的時候爭先恐後,李英琴剛說了個開頭,殷紅陪就搶了過去,鄭福傑跟著就補充,三大教研組長滔滔不絕,督導團的專家都聽傻了。他們檢查了二十幾家,沒有見過理論水平,文化修養這么高深的老師。他們感慨地說:這是一支可怕的教師隊伍。學生座談沒開始學生就主動地跟客人答話,熱情大方,彬彬有禮。出口成章。他們沒有見過這么優秀的學生。在別的學校,老師座談不敢發言,你指望我,我指望你,學生更是怯怯的,象小綿羊。而我們的師生如下山虎,勢不可擋。這些老師為什麼能做得這樣出色?單單靠豐厚的文化底蘊和過硬的知識能力是不夠的,首先他們都有團隊的意識,主人翁的精神,心中裝著師專附小。

當孟主人看教師札記的時候,首先被杜春嬌的字鎮住了:她由衷地感慨:杜老師的字太美了。他把杜老師札記中的經典語句摘錄了一條在總結髮言時用到了。他認為咱們的領導很會某事,很會做事,如果堅持三年寫札記,就應了常校長的話,每一個老師都會成為教育專家。

在專家檢查學生成長檔案袋時,周敏,程靜新兩個班級的檔案受到專家的好評。尤其是1。1班學生寫的讀書心得,讓專家讚嘆不已。後悔當年沒有把孩子送到師小。

今天,我們在歡呼雀躍之後,冷靜下來,也反思了許多:我們的工作還存在許多不足,我們只是打了一個翻身仗,今後的路還很長,我們要有充分的思想準備。我們教師在寫札記,寫教案的時候,有人還用油筆,這是不合格的,要用鋼筆或碳素筆。我們的教研活動要細緻,要有小的研究課題。我們的一三四教學模式還要研究,還要細化。

讓我感悟最深的是:如果把自己當做師專附小的一個成員,把學校當成是一個團隊你的生命就會有價值。遇到困難時,如果不為失敗找理由,你就會成功。接受任務,如果不要和他人攀比,更不和落後的人看齊,你就會很快樂。支持學校工作,就是促進自己成長。在現場會論壇期間,許多老師累病了,但是他們都挺過來。今天很多老師都說,現場會太鍛鍊人了。覺得自己進步很大,活著有價值。

最後我要說一句話:課改剛剛起步,附小二次振興,革命尚未成功,我們還需努力。督導工作總結區衛生局反商業賄賂第一輪集中督導工作總結先進性教育活動督導工作總結

教師年度思想工作總結800字 篇18

本人擔任七年級道德與法治課的教學工作。在教學過程中嚴格要求自己,兢兢業業,使教學工作有計畫、有組織、有步驟地開展。為使今後的工作取得更大的進步,現對本學科教學經驗作如下總結:

一、深入鑽研教材,認真備課,精心選擇教法

七年級《道德與法治》是新教材,教學思想與教材內容都改變很多。我積極參加新課程教材教法培訓,作好筆記。培訓後認真思考,理解教材的精髓。多方面去蒐集與教學相關的資料,根據教材內容及學生的實際,設計課堂教學,製作教學課件,擬定採用的教學方法。在深入鑽研教材和了解學生的基礎上,認真寫出了切實可行的學案,使每一節課都能做到“有備而上”。通過培養學生學習思想品德的興趣,充分調動學生學習的積極性、主動性,達到愉快教學的目的,在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。

二、精心組織課堂教學,提高教學質量

向40分鐘要質量。課前,學生根據我製作的微課掌握基本的知識,課堂上我組織學生進行探究學習,學生間互相提問,共同討論,辯論,充分調動學生學習的積極性、主動性,達到愉快教學的目的。道德法治課與學生實際生活聯繫緊密,不是說情商遠比智商重要嗎,我認為道德法治課不是簡單地教學書本上的知識,而是應該放到塑造一個人的人生這個高度,讓學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,端正學生的人生態度,提高學生的基本素質,使學生養成良好的'生活習慣。因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯繫,切實解決學生生活學習中遇到的實際問題。

三、加強課後輔導,提高教學質量

做好對學生學習和思想工作的課後輔導。在學習上耐心做好後進生的轉化工作,對後進生努力多鼓勵,多幫助,善於發現他們的閃光點,及時給予肯定,真心的進行誇讚。改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友。使學生能夠轉變自己的思想,改變自己的行為,從而真正達到思想教育的目的。

四、取得的成績

一份耕耘就有一份收穫,在本人的執著追求和不懈努力下,本人所教學生及班級德育智育全面發展,多年的學生測評成績在全鎮第一,在全縣也名列前茅,多次受到鎮中心校領導和校領導的一致好評。

教師年度思想工作總結800字 篇19

能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興,同時特別感謝組織對我的信任,我在努力學習專業知識的同時,還注重提高政治思想素質,通過對黨章以及重要思想的學習,使我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我,更應注重政治理論知識的學習,用優秀黨員的標準來嚴格要求自己。

我認真收看了本次“兩會”的新聞專題報導。溫3月5日在十一屆全國人大五次會議上作政府工作報告時提出了鞏固和加強農業基礎地位,促進農業穩定發展和農民持續增收的目標。並認真學習和聽取了政府的年度工作報告。我堅信只要我們的黨很好的聽取民眾的心聲,多為民眾,特別是9億多農民辦實事,我們黨的執政能力也就會相應的得到加強。

在這近一年的時間裡,入黨積極分子這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我工作、學習、生活的動力,回想著自己被支部批准為入黨積極分子的的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間裡,經過黨的教育、培養,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心裡感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。現將我近來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報。

一、在思想政治上:努力學習政治理論知識,因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。

二、在工作學習中:本人在工作上始終如一地做到扎紮實實、兢兢業業,能夠服從組織安排,聽從領導分配,認真負責地把各項工作做好,能夠虛心向領導和同事們學習業務知識,不斷充實提高自己,為更好地做好工作夯實基礎。在工作中,本人能夠服從工作需要和領導安排,只要工作需要,本人都能堅持工作,任勞任怨。

黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬於青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想匯報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。

在黨組織的關心培養下,在同志們的熱情幫助下及領導和同事們的指導下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質,有了全面的發展。但我知道我離一個共產黨員的標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。對於自己的缺點與不足,我將在今後繼續加以克服和改正。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養,切切實實將入黨嚮往轉化為給教育事業多做貢獻的實際行動。

總之,我要努力學習政治理論,提高自身的政治素養,努力學習專業知識,做好本職工作,發揮先鋒模範作用。我信奉多一點付出,就多一點收穫和快樂,相信自己總會有碩果纍纍的一天!懇請黨組織繼續給予批評指導,督促我不斷進步!

教師年度思想工作總結800字 篇20

時間飛逝,轉眼20xx年的時光過去了,過去一學年,我擔任的是六年級數學教學工作,回想一年來的工作,既充實,又忙碌,現將一年來的思想工作總結如下:

一、思想方面

在這一年來,我熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。遵守職業道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業、關心學生、廉潔從教。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教學方面

首先做到提前備課,備課時認真鑽研教材,學習好大綱,虛心向同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。其次認真學習“主動教育”模式,積極參加學校組織的聽課、培訓、教學交流,上好考核課。平時課堂上運用模式努力,實現自主、合作、探究的學習模式,讓學生快樂學習,並運用多種教學方法,調動學生學習的積極性,培養學生的學習興趣。再次我熱愛每一個學生,尤其是對待後進生多給予他們一些溫暖,用愛改變他們,理解尊重信任他們。作為低年級老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

三、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,培養學生良好的行為習慣。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學生,用我的情去感染我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。我願把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師年度思想工作總結800字 篇21

時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以後的工作,總結以往經驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:

一、思想政治方面

20xx年於國家於百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿於教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養,以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。

二、教育教學方面

這學年上學期,我承擔工程造價專業的資產評估及其課程設計以及法學本科專業的房地產評估等課程教學任務,並參加了和工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業的工程財務和20xx級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鑽研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今後的發展態勢,因而我時刻關注相關行業的動態,鼓勵學生積極了解行業實際情況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任工程造價專業x人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。

三、科研方面

在教育教學的同時,對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索,本年度先後在國家級及省級等刊物上發表論文如下略。

在即將到來的XX年,將再接再厲,勇攀高峰。

教師年度思想工作總結800字 篇22

本年來,我從事學校總務管理工作。在工作中,我能用心主動、認真細緻地完成任務,全力為學校教育教學工作服務。現將一年的工作簡要總結如下:

一、堅持學習、提高認識、用心工作。

1、平時注意收看電視,閱讀報刊,學習科學文化和業務知識。使自我的政治思想鮮明,信念堅定,牢固樹立了主動為師生服務意識,紮實細緻地完成本職工作。

2、堅持業務學習,充實自我的業務知識,提高工作。平時自修有關總務綜合管理知識。今年八月份參加了《計算機二級培訓》及《寶雞市學校餐飲管理人員培訓班培訓》,忙前還參加文教系統經費預算及管理培訓。使自我在工作中,政策清、業務熟、工作精練,保證後勤服務及時到位、正確。

二、在工作中做到嚴、細、勤三字策略

1、嚴:就是嚴格管理。嚴格按照有關法規和學校制度辦事,不徇私枉法,使後勤管理工作按章辦事,按需供給。在灶務管理中,嚴格執行《食品衛生法》。並定期細查,隨時抽查,每一天巡查。發現問題,現場處理,限期改正。保證了食品安全與飯菜質量。使我校兩次透過縣防疫站的定級驗收及灶務評估驗收。在財務工作中,嚴格執行管理制度,依照《會計法》和《審計法》的要求,嚴格執行票據管理制度。做到帳務真實,票據規範,核算準確,支出合理,經費預算明確,執行到位,使我校財務管理規範運做。

2、細:就是細心,管理細緻,分工明確。如周末或節假日必需叮囑和檢查教師、學生宿舍門窗是否鎖好,用電器是否關掉,火源是否熄滅,各部門是否執班手續接交到位。為保證校產安全不厭其煩,不怕惹人。

3、勤:就是發現問題,隨時解決。做到腳勤、手快、眼尖,後勤管理方面出現漏洞及時和管理人員聯繫,督促立刻解決。在衛生管理中,勤檢查、勤指導,發現衛生死角及時督促解決。透過長期工作,學校衛生制度得到落實,學生衛生習慣基本養成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學工作中,實現節資多、效益高、辦事多的原則。做到,勤指導、勤檢查,並且親自參與,使我校順利透過創縣級緑色示範校驗收。為師生工作學習創設了良好環境。

應對未來,我更要嚴以律己,堅持民眾利益高於一切的原則,勤奮學習,努力工作。為我校的教育教學工作做出新的更大的貢獻。

教師年度思想工作總結800字 篇23

本學期體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計畫的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學期學校體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,在教學中,教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量。並做到了經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度,結合教學的實際情景上好每節體育課。

二、常抓不懈,推動了“二操一活動”有序的開展學校。

“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記。

工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生進取進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,經過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

總之,學校體育工作在領導重視,教師積極配合的情景下,學生的身體得到了鍛鍊,為學生抵抗疾病創造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少,無論站隊、做操都無暈倒的現象。說明我校師生都能積極參與體育鍛鍊,身心都得到了健康的發展。

教師年度思想工作總結800字 篇24

一年的時間很快過去了,在這一年裡我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上,年度教師思想工作總結。一年的工作業已結束,自我感到收穫不少,下面我對這一年來的工作作一總結,為新一年的工作確立新的目標。

一、思想認識

在這一年裡,作為一名黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,認真學習科學發展觀,嚴格審視自己,以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項教學工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己不愧為一名優秀的共產黨員。

二、教學工作

在教學方面我刻苦鑽研,努力探索,務實求新,虛心學習。認真貫徹新課改教學理念,以學生為本,教師主要是引導者,重在培養學生自主、合作、探究的'能力,全方位的培養創新人才。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鑽研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。我還積極參與教師培訓學習,不斷充實自己。我努力提高自己的教學水平,積極學習新的教育教學方法,組織學生參加“迎國慶畫展”、“元旦書畫展”等活動,並在堯都區組織的“優質課”賽講中取得了第一名的好成績,在實踐中探索並提高,年度工作總結《年度教師思想工作總結》。這一年我還多次參加鄉、區、市組織的演講大賽及演講主持活動,並取得了非常好的成績,受到了領導的好評。我在工作上嚴格要求自己,勤奮實幹,並能完成學校給予的各項任務。在以後的工作中,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

三、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養;

2、對學困生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養有更大的提高。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創造性地開展學校的教育教學工作,爭取在學校領導、師生的支持下,使自己的工作有所開拓,有所進取,進而更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師年度思想工作總結800字 篇25

時間飛逝,轉眼20xx年年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現將一年來的思想工作總結如下:

一、師德方面:認真學習領會xx大精神,積極準時參加黨的組織生活,按時參加學校的升旗儀式,積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業、關心學生、廉潔從教。

二、教學方面:上半年,文理分科後,我擔任XX級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業水平測試,6個理科班每周三節課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時,因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業水平測試中,分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節,受到組裡老師好評;另外,本學期還承擔了嶽麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務,代表附中參加了濟南市歷史年會。

三、教育方面:本年度,我擔任了XX級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣,養成和諧的班風與良好的學風,培養學生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養成”。通過努力,學生對高中階段的學習有了明確的心理定位,工作目標基本實現,組班以後歷次年級統考,28班均穩居普通班第一位,我在學期末也有幸成為校級優秀班主任之一。進入高二學年,部分學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,

這一學年也是學生心理最複雜的一個時期;鑒於此,一方面主要採取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高二學年的基本任務與面臨的壓力,塑造學生的進取精神與責任意識,提高學生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風與學風,學生在原來的基礎上穩步前進;另一方面,通過統一認識,建立了班級量化管理制度,實行班幹部責任制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識,總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衛生等一系列檢查中均表現良好,在學校組織的體育節、12·9演講等活動中均表現出了團結、積極的精神風貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。

作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。

教師年度思想工作總結800字 篇26

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回憶一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的關心下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,藉以推動提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會開展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的.教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。

二、教育教學方面

教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以培養學生自學能力為主,提高學生的素養為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人一直把教學看得很重,怎樣備好課、上好課一直是心裡的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。今年,我們全校推廣以小組協作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地參加到變更的行列中,雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。

三、反思

反思本學年來的工作,也在思考著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:

1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的套用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收穫了經驗,收穫了啟發,收穫了歡樂。在人生的長河裡,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢忘卻,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去9回味,我將堅守這份珍貴而又永久的財寶,並將以最大的熱情投入到今後的工作中去,回報那些曾經給予我無私關心的人。

教師年度思想工作總結800字 篇27

在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠於職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,並提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模範作用,吃苦在前、享受在後,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了全年的各項任務。並利用業餘時間不斷提高自身專業技術和文化修養,靈活運用所學知識進行教學。

大膽改革教學模式實施快樂教學,運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。“我始終是教育教學戰線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業務上的飢餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。並常以自己的讀書行動體會去感染學生,薰陶學生,潛移默化中使學生養成良好的學習習慣。

憑著對教育事業的摯愛深情,憑著“乾什麼都要爭第一,樣樣工作爭優異”的強烈事業心,我成功地上了節公開課《布娃娃》並獲得市級二等獎,我撰寫的論文《新課程下學生聆聽能力的培養》榮獲省級二等獎。《小船》說課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優秀表演獎,我也獲得優秀指導教師的稱號。

回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。

反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:

一是儘管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;

二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高;剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己屬於合格黨員。

教師年度思想工作總結800字 篇28

在本學期里,我教的是科學,我勤勤懇懇,扎紮實實,腳踏實地地做好一個國小教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並注意不時閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,空虛自我。

一、思想方面

自己能積極參與政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心協助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;

二、教學方面

1、備課我積極參與教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩周備好課,寫好教學設計。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中他人的優點確定自身的教學思路,經常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。

2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際動身,注意調動學生學習的積極性和發明性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的`總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後和時做課後記,找出缺乏。

3、作業根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和發明性的作業。決不安排重複的、無意義的機械作業。作業能做到和時批改、認真糾錯,發揮查漏補缺的作用。

五、個人學習

我積極學習各種教育理論,以空虛自身,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,目前自考漢語言文學本科即將畢業。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,同時也協助其他同志製作課件,上網查找資料等等。

六、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不只在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自身。

4、教育學生要注意堅持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不時的變化。作為有責任感的國小教師,必需以高度的敏感性和自覺性,和時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份空虛,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的國小教師事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自身最珍貴的愛例文給小朋友們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師年度思想工作總結800字 篇29

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論,本人熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:

今年我擔任高年級的數學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中,深刻體會到要以學生為主個人工作總結,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神個人工作總結,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、分層合作,是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶於探索個人工作總結,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

3、規範作業。

學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規範化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規範化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

4、多開展語文實踐活動。

利用課堂課餘及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期數學教學一個重要方面。“在學中玩,在玩中學”的教學理念。

5、制定幫教方案。

對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計畫,有目的有計畫地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。

三、遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面:

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論並積極進行各類現代教育技術培訓。這學期,我所教的科程學生都考出了優異的成績,學生在各方面都有了很大的進步,受到了家長的好評。副縣長思想工作總結副縣長個人思想工作總結副鎮長思想工作總結

教師年度思想工作總結800字 篇30

教師年度考核思想工作總結摘要:教師年度考核思想工作總結 國小教師年度考核工作總結 一、思想方面:過去de一年,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新世紀合格教師,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;並且教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;尤其是向老教師學習,教師年度思想工作總結。我平時注意主動幫助其他同志乾一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛鍊,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。 二、教學方面:開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待後進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格

教師年度思想工作總結800字 篇31

xx年度春學期,本人在張母橋中心學校授八年級、九年級語文;秋學期選調至舒城三中授七年級語文。現將一年度來的思想、工作做一總結。

政治思想、師德師風方面:

本人政治立場堅定,能積極關心時政;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等教育法律法規;遵守教師職業道德規範,教育教學面向全體學生,不以執教牟私;對待自己能做到嚴於律已、以身作則、為人師表,具有較強的工作責任感。

教育、教學、教研方面:

本人承擔語文學科教學業務,能樹立大語文觀念,依據新課程理念,掌握運用教材教法,把握教學各環節,進行恰當而有效益、開放而有活力的教學。在課堂教學中,能遵循語文學習規律和學生身心發展規律,重視情感、態度、價值觀的正確導向,引導學生進行自主、合作、探究式學習,積極而有特色地開展素質教育,能利用網路資源,自覺而有效地運用多媒體進行教學。一年來,積極參加各項教研活動,努力去聽其他老師的課,向他們學習好的教育方法,並參加縣中學語文優質課比賽,在學校進行語文公開課教學。在本年度中,較好的完成各項教研教學教育任務。

勤奮敬業、工作量出勤方面:

一年來,本人服從工作分配,愛崗敬業,團結協作,堅持文明教學;勇於承擔工作,能自覺遵守學校作息制度;克服實際困難,堅持出滿勤出好勤;不無故遲到早退,不曠課,不無故調課。

工作績效方面:

本人所授學科學生成績能在原有基礎上穩步提高,春學期所帶畢業班語文中考成績居於中心校首位;課外能輔導學生參加各項競賽活動,課餘能積極撰寫教研論文。本年度中,本人在縣中學語文優質課比賽中獲二等獎;電教論文《突出一個"巧"字,注重一個"實"字》獲省級二等獎(市級一等獎);教學論文《構築起真實靈動的語文課堂》獲縣級一等獎,《應加強古詩文教學》獲縣級二等獎。

以上是對本年度思想、工作的總結,一年來在各級領導的關懷下,在兩校各位同仁的幫助下,取得了一點進步,但也存在著不少不足。本人將在今後的實際工作中繼續努力,緊跟三中學校前進的步伐,為我校的發展提升獻策盡力,為我國的教育事業奉獻光熱!

教師年度思想工作總結800字 篇32

本學年,本人擔任七年級二班、三班語文教學工作。一學年來,本人以學校及各處組工作計畫為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一年來的工作總結如下:

一、加強學習,努力提高自身素質

一方面,認真學習教師職業道德規範、不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,參加各種培訓,努力提高自己的學術水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個教師的標準來要求自己,模範遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規範,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規,提高課堂教學效率

本學年,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鑽研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,經常做學情調查,根據學情準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心製作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率;在課後,認真及時批改作業,及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓後進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對症下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採眾長,提高教學水平。

四、加強研討,努力提高教研水平

本學年,本人參加學校、新區、教育中心舉辦的各種聽評課活動,並積極做好聽課記錄,回來後認真寫好聽評課後感,並把所學的好方法內化、吸收,運用於自己的教學。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。

五、正視自我,明確今後努力方向

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;

2、對知識點的檢查落實不到位;

3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

下學年改進的措施:

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、採取措施,加強訓練,落實知識點,真正落實當堂達標。

5、加強對學生的管理教育,真正落實因材施教,努力教學提高成績。