思想品德教學工作總結

本學期即將結束。這個學期我兼代九(1)班思想品德,可以說緊張忙碌而收穫多多。總體看,我認真執行教育教學工作計畫,從各方面嚴格要求自己,開學初,結合學生實際情況,制訂教學計畫。同時在教導處教研組的領導下,立足現在,放眼未來,轉變思想,積極探索,改革教學。在繼續推進我校自主高效課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和思品課堂教學的新思路、新構想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學方法,收到了較好的效果。現將本學期的工作總結如下:

一、認真鑽研教材教法,熟透教學內容

我認真學習了教材、教法、課程標準,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結構、重點與難點,掌握了知識的邏輯,就教材的教學做了全盤計畫,並虛心向有經驗教師請教學習,積極主動參加教研活動,保證思品教學順利進行。

二、努力規範教學常規,提高教學質量

在教學上,我嚴格要求自己,主要在以下幾項工作中作了努力與提高:

1、及時備課。每次上課前,我都認真鑽研教材,閱讀教師用書,查閱相關資料,遇到不清楚的問題,及時請教相關教師和網上查找,把整堂課準備得充實而到位,把課堂教學真正落到實處。

2、認真上課。課堂是學生的主陣地。我認為只要學生上課認真聽講,積極參加討論,合作學習,課後溫習鞏固,可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題,要求不同層次的學生勤動腦,積極參與到課堂活動中去。以此來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。思想品德教學工作總結

3、適當布置作業。課後落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環節,而作業又是鞏固知識的一條重要途徑。每節課後,我都根據學生的實際情況布置一定量的作業,並要求及時上交,及時批改,然後及時發現並訂正學生的錯誤。

4、努力做好培優補差工作。我主要通過每次的測試,有針對性地對不同學生進行輔導,重點關注優生和差生思想轉化。

三、不足之處還需改正

在取得上述成績的同時,我還存在許多不足之處。(1)在自身的再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高。(2)對學生有時還是缺乏耐心。(3)學生練習的檢查工作抓得不實,不到位。所有這些不足,我今後一定努力去改正。我會不斷努力,並虛心接受領導和同科老師的意見,多進入其他教師課堂觀摩學習提高自己的教學能力,爭取在中考交一份滿意的答卷。