2024年信息技術教學工作總結

本學期,我校為適應社會的飛速發展、科學技術的突飛猛進,在黨的“xx大”精神和三個代表重要思想的指導下,認真進行新課程改革實驗,大力推進素質教育,加強了學校的教育裝備工作,充分運用學校的教學儀器和現代化的教學設備,對照現代教育技術示範學校的標準,規範學校的辦學行為,端正辦學思想,不斷加大投入,加強硬體、軟體建設,開展師資培訓,積極推廣運用信息技術手段,掀起信息技術普及、套用、探索、創新的高潮,使教育教學質量邁上新台階,現將我校信息技術工作總結如下:

一、 加強領導,分工明確,完善了組織建設。

由於近來學校的人員有所變動,現代教育技術領導小組進行適當的調整。

具體分工:

分管信息處副校長敖姝琴:全面負責學校信息技術工作,檢查各項信息技術工作。

信息處主任黎斌:負責信息技術工作的安排、監督。承擔學校機器人比賽的學生培訓工作及教師信息技術的培訓工作。

林海斌:電教器材和多媒體管理,閉路電視系統。承擔學校信息學奧林匹克競賽的學生輔導工作及教師信息技術的培訓工作。

胡小原:微機組組長,負責微機組的機房管理分工及機房損耗統計。承擔學校信息學奧林匹克競賽的學生輔導工作以及四號微機房衛生員和管理員。

羅凡:二號微機房衛生員和管理員。

謝南斌:小鋼花電視台節目的編輯。

李名祥:三號微機房衛生員和管理員。承擔學校信息技術大賽的學生培訓工作。

熊新華、何梅梅、謝宜:負責實驗室、儀器室的管理,做好儀器的借還登記工作和器材的管理。

二、推進教育信息化學習環境建設,不斷加強硬體、軟體建設。

xx年由於學校領導的努力,我校在信息技術硬體設備上進行了更新,改善了教師與學生的信息化學習環境條件。

1.我校現有三個學生電腦房,1個多媒體廳,1個電子閱覽室,一個機器人實驗室,今年又花了四萬餘元添置了筆記本電腦,現共有電腦240餘台,為信息技術與課程整合創設了良好的硬體環境。信息處做好了全校計算機配置情況的統計工作,實行統一標籤、統一編號管理,並且及時做好了學校計算機的維護和更新工作。

2.添置了路由器等網路設備,提高了學校網際網路的覆蓋率,安裝了綠壩反黃軟體,加強了學校網路安全管理,嚴防黑、黃等有害信息,確保網路安全通暢。學校一方面要使用好防火牆、防毒軟體;另一方面嚴禁教師、學生上不健康的網站。

3.在經費緊張的情況下籌集資金兩萬餘元更新了語音室設備。

4.籌集資金兩萬餘元完成了建立科學實驗室和儀器室的計畫。

5.花巨資重建了學校廣播播音系統。

6.申請了域名,並在國家信產部進行了備案,備案號:贛icp備08101047號。

三、全面推進教育信息資源建設,提高現代教育技術開發水平。

1.訂好了現代教育技術軟體、錄音教材,方便教師們使用。

2.在全校開展教師計算機基礎培訓,讓所有教師都會簡單的電腦操作,大多數教師會使用ppt製作課件,部分教師還會使用flash製作精美的課件。

3.對學校計算機網路花費巨大精力進行整理,調試接通了新建的綜合樓每間辦公室和教室的網路。

4.將電子閱覽室從新樓五樓搬遷至原一號機房,方便了教師們上網查閱資料和製作多媒體課件。

5.學校花巨資在新樓五樓建起的四號機房,更是為我校現代教育技術運用水平的提高提供了有力的保障。學生的信息技術課每周兩節,確保每周有一節上機課。

6.對學校網站進行了全新改版,重新製作了一遍,並發動了部分有能力的教師參與到網站的建設、管理和完善中來。比如,吳芳芳老師就主持了學生園地欄目,對學生的作文進行網上指導點評,成為我校網站套用的一大亮點。還對中層領導進行了網站管理的培訓,使學校的最新信息在學校網站上能得到及時的更新。

7.建立了新鋼一小部落格圈,為新鋼一小教研活動的革新搭建了一個方便的平台。

8.建立科學實驗室和儀器室,使我校的實驗教學有了實施的平台。

四、積極開展計算機培訓,促進教學研究信息化,推進現代教育技術管理工作,提升了我校教育現代化水平。

1.學校鼓勵教師積極參與國家、省、市信息技術教育方面的重點科研課題研究,在校內掀起了人人參與實驗研究、“科研興教”、“科研興校”的熱潮。為提高教師現代教育信息技術套用水平,我們在校內開展了多輪、多層次的計算機培訓。學校一方面對各個學科的骨幹教師進行計算機套用技術、計算機輔助教育和internet套用的培訓。其目的是通過他們帶頭進行套用校園網的教學科研活動,為校園網的套用發展進行探索工作;另一方面藉助中國小教師繼續教育工程,讓廣大教師參加普及性的計算機操作基本技能和現代教育技術的培訓。目的是讓所有教師都積極參與到校園網的教學套用中,從而起到以點帶面的作用。為鼓勵教師鑽研業務、積極參加各種比賽活動,提升教師的教學業務水平和教學能力,我校制定了明確的獎勵條例,凡是在市級以上的各類比賽中獲獎者,學校均將在教師的評優評先、小教高級競聘等考評方案中給予加分,從而使我校教師總是積極參加到各級各類的論文課件及教具評比活動中,不僅作品數量而且質量上都大有提高。在xx年全市中國小自製教具評選活動中,我校王秋萍老師獲市二等獎,況玫玲、胡海燕、付軍平老師獲市三等獎,胡研同學獲市三等獎。我校在xx年第xx屆中國小、幼稚園教師“三優”作品評比活動中取得可喜成績,共12人次獲省級獎勵,50件作品獲市級榮譽。