２、以教學為中心，抓好教學管理工作
教學是學校的中心工作，教學管理的好壞直接關係到辦學的成敗，直接影響到教學質量的高低。本學期，鎮教辦不斷完善教學管理制度，並把管理制度落到實處。切切實實地抓好教學管理工作：①抓好備課、作業批改檢查工作。教辦一學期深入各校檢查一到兩次，要求各校每月檢查一次教案、作業，做到有檢查，有記錄、有總結。要求教師備課要規範，必須要先備課，後講課，備課要備教材、備教法、備教具、備學生；作業批改要認真及時，善於在批改中發現教學法上存在的問題，及時改進。②抓好聽課、評課工作。要求學校領導每期聽課20節以上，教師聽課1８節以上。使教師在聽課、評課中吸取教學經驗，相互交流，提高自身的教學能力。③抓好單元過關測試，要求全鎮教師每講完一個單元都要進行單元過關測試，查漏補缺，夯實基礎，找出教學中存在的不足，並將試卷存檔備查。④抓好考風考紀，實行單人單桌或插花形式進行考試，交換監考，交換改卷，促使教師認真做好教學各個環節的工作。⑤加強教學質量分析，使教師及時發現教學中的存在問題，加強薄弱環節的教學，全面提高教學質量。對在各種統考中名列鎮第一的教師給予物質上和名譽上的獎勵，對連續倒一的教師要進行戒免談話，全面引入競爭機制。⑥抓好培優補差工作，以提高優秀率、合格率。要求教師在培養尖子生的同時，特別要做好幫助學困生的轉化工作，輔導學困生做到有愛心、有耐心、有恆心。⑦抓好教師教學工作的考核和業務檔案的管理。如實地填寫教師的教學業績台帳，中肯地評價教師的教學教研工作。以便培養教師勤奮奉獻、務實進取的精神，促使形成良好的教風學風。
本期，鎮教育助理XX主任親自帶領教研員對中國小的常規教學進行了多次檢查。到各校同校領導座談、教師座談，聽課、評課，看校長、教師的教案、聽課記錄、業務學習筆記、師德學習筆記、教師發展檔案，學生作業、學生成長記錄袋等。了解各校實情，鼓舞教師幹勁，規範教學行為，促使各校同步發展，發現問題當場糾正、解決。並主持制訂了《XX鎮中國小教學常規檢查標準》、《教師業績台帳》、《學校工作評估考核辦法》、《XX鎮教育目標管理責任書》等一系列管理制度，目標明確，責任到人，獎罰分明，唱響質量第一的主鏇律。
3、各種競賽成績斐然
①在寫字比賽中，我鎮共有八位教師二十多位學生的書法作品被選送到市里展出。
②在國小六年級數學奧賽中，我鎮獲優秀組織獎，參賽選手獲一等獎一人，二等獎二人，三等獎四人，優秀獎一人。
③在國小五年級口算比賽中，我鎮獲優秀集體獎，其中一等獎二人，二等獎一人，優秀獎一人。
④在培訓中心組織的語文優質課比賽中，我鎮中國小都成績不俗，一中的趙XX、二中的楊XX、X莊的馮XX、XX的曹XX、XXX的魏XX都榜上有名。
⑤在國小優秀課件大賽中，馬XX、周XX獲一等獎，馬X、曹X、張XX獲二等獎，周X獲三等獎。
⑥在鞏義市中國小運動會上，我鎮獲優秀組織獎，二中的袁XX老師獲優秀教練員獎。
五、安全工作常抓不懈
X村八二七事件，是我們每位教育工作者心中永遠的痛，因此繃緊學校安全這根弦，確保學校不出安全問題，是我們的底線。同教體局簽訂安全目標責任書後，鎮教辦也與各中國小、幼稚園簽訂了《安全工作責任書》，按照教體局的要求，全鎮中國小都完善了安全制度、檢查制度、匯報制度、建立健全了安全檔案，責任明確，落實到人。堅持做到安全工作“細抓、實抓、嚴抓、常抓”八個字，嚴格落實層層目標責任制和學校安全工作制度，確保學校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材，不斷檢查，及時更換，每周對整個校園進行一次以上的徹底檢查，並上報檢查情況，發現安全隱患，限時整改，不留死角。充分利用集合、板報、廣播等手段，對學生進行安全常識教育，定期進行安全逃生演練。營造一個“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的氛圍。本期鎮教辦組織、參加了對全鎮中國小大的安全檢查三次，保障了教育教學的順利進行。
六、加大投資力度，改善辦學條件
為了實現創辦一流學校的目標，鎮教辦鼓勵各校立足自身實際，開源節流，逐步完善硬體建設。隨著學校布局的進一步到位和人數的增多，給國中工作帶來了很大的壓力，為適應教學工作的需要，鎮一中在鎮政府的組織下，投資三十萬元新建一座學生宿舍樓，投資十三萬元改