地稅局先進性教育活動總體情況總結

xx縣地方稅務局先進性教育

活動總體情況總結

從2月至6月，xx縣地方稅務局黨員嚴格按照上級要求，在先進性教育辦公室和督導組的安排部署和幫助指導下，採取有效措施，組織全局黨員努力學習提高、仔細分析評議、認真進行整改，圓滿完成了保持共產黨員先進性教育活動的各項工作。下面就先進性教育活動三階段的工作情況總結如下：

一、基本做法及特點

（一）廣泛動員，深入學習

1、統一思想、提高認識，領導組織到位。2月2日，在縣委召開了保持共產黨員先進性教育活動動員大會之後，局黨組非常重視，及時成立了以xx同志為組長的先進性教育活動領導小組，下設先進性教育辦公室,有專人負責日常工作

。

2、廣泛發動，營造濃厚的學習氛圍。2月3日，召開了我縣地稅系統全體黨員參加的動員大會，進行了全面動員，拉開了先進性教育活動的序幕。通過懸掛了宣傳豎幅，開闢了學習園地，製作宣傳板報，出學習專刊，在我局形成了濃厚的學習氛圍。

3、嚴格制度，做到“規定動作”到位。在“規定動作”上按照縣委的總體要求，制定了學習階段的實施方案和學習制度、考勤制度等幾項制度，並狠抓落實。一是在學習動員階段時間上，共組織學習交流、討論、領導上黨課和專題講座等10次教育活動；二是在學習方法上，採取集中學習、討論、領導上黨課和學習交流會等多種形式進行學習，並採取自學和集中學習培訓相結合，統一學習筆記本；三是在學習內容上，我們以《保持共產黨員先進性教育讀本》為基本教材，以黨的十六大報告和黨章為重點。四是在學習培訓紀律上，建立了學習考勤登記簿，學習時由黨員本人簽到，因有事不能參加學習的，向支部書記書面請假，並於事後安排補課。五是在學習後要求每位黨員撰寫了兩篇1500字以上的心得體會，通過在學習園地張貼，起到了相互學習交流的作用。

4、創新形式，做到“自選動作”有新意。一是出了三期學習專刊，發給每一位黨員以便加強學習，著重宣傳了黨的重要檔案精神；二是製作了兩版先進性教育宣傳板報，將這次的教育活動的學習擴展到人民民眾，拓寬了學習面；三是在各征管工作崗位上設立黨員示範崗，用熱情真誠的服務面對納稅人，提升納稅服務水平，充分發揮了共產黨先鋒模範作用；四是在各支部所在單位設立了意見箱、來訪登記簿，便於民眾監督。五是在階段後期在全系統範圍內每一名黨員，開展以《保持共產黨員先進性教育讀本》為主要內容的學習測試，此舉極大地激發了大家的學習熱情，檢驗並鞏固了學習的成果。

（二）紮實推進，認真分析評議

1、領導帶頭，認真抓好八個環節工作。一是及時組織召開了分析評議階段動員會，對學習動員階段工作進行了總結，對分析評議階段工作進行了具體的安排部署，提出了具體要求。二是發揚民主，廣泛徵求意見。我局主要通過設立意見箱、意見簿，開通徵求意見熱線電話，發放《徵求意見表》、調查問卷、相互個別談心等途徑，向民眾徵求對支部和黨員的意見，共徵求到對班子的意見26條，對個人的意見和建議18條。三是精心組織好談心活動。局領導班子成員帶頭相互談心；局領導與所分管股室的黨員、民眾進行談心；黨員之間互相談心。四是明確標準，認真進行黨性分析。全體黨員按照黨員保持先進性的具體要求，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面，認真查擺問題，進行黨性分析，分析存在問題的根源，提出整改方向，寫出了書面黨性分析材料。五是嚴格程式，開好專題組織生活會和民主生活會。要求黨員本著對黨員負責、對組織負責、對黨的事業負責的精神，認真開展好批評與自我批評。通過組織生活會和民主生活會，使廣大黨員進一步認識存在的問題，為制定整改措施、搞好整改奠定基矗六是提出評議意見。專題組織生活會後，黨支部召開支委會，根據黨員個人講評、黨員互評、以及徵求到的民眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。七是反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，黨支部堅持不隱瞞、不加工、不敷衍、不含糊、不迴避的精神，以書面形式把意見原汁原味的向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。八是通報評議情況。民主評議告一段落後，黨組向民眾通報民主評議黨員情況。

2、堅持邊學邊議邊改。我局始終把保持先進性的要求同履行崗位職責結合起來，做好本職工作，發揮先鋒模範作用。做到邊學