溧水晶橋國小1 1實小驗收
江浦實小2 1 1 學科調研
合計8 88 9 1 無
註：完全落實：開課全，全專職；基本落實，兼*：開課全，非全專職，兼*節課。
情況分析：
（1） 從學校實施國家新課程改革教學計畫的情況看（一年級每周4節體育
課；二年級每周2節體育課；三~六年級每周3節體育課
），計畫完全落實，並全由專職體育教師任教的只有兩所學校；其他學校課時計畫雖然落實，但因專職體育教師配備的缺口較大，由其他兼職教師任教的體育課較多，最多達41節/周。從這點可以看出，學校對體育課改的重視程度不夠，課時雖然增加，但教師配備遠遠不能到位。
（2）教師備課的總體情況教好，學年、學期、單元和課時計畫齊全，並有一定的提前量。但如何符合新課程標準的要求，反映出學校、教師的實際和特點，反映出學校的校本教材的開發。既實用方便教師教學，又簡單易行，減輕教師備課的文字工作量，是值得研究和探討的問題。
（3）從體育課教學情況看，共聽隨堂課18節，其中a類課8節，占 44.4%；b類課9節，占50 %；c類課1節，占4.6%；無d類課。說明隨著教學改革的深入和新課程標準的實行，教學質量有了明顯提高。
四、隊伍建設
1、繼續抓好市中國小體育教學研討組和市優青年培養。
2、 組織部分中國小骨幹體育教師赴無錫市觀摩學習新課改實驗情況。
3、 組織近400多名中國小體育教師赴連雲港市參加“江蘇省中國小體育教
學研究課展示活動”。
南京市教學研究室
XX年元月 16日