2010-2011學年英語學科工作總結

三.用學科活動拉動英語學習和有效教學

1、“英語文化牆”展

配合學年組假期作業展,本學期以備課組為單位開展了英語文化牆的展出,6年mystorybook,7年英語報。

2、學唱特色英文歌曲

開展課前學唱英文歌曲,根據學生年齡特點,選取經典及有特色的英文歌曲,年組統一,每月一首歌,專人負責。

3.開展以促進學生英語學習為目的的學科競賽活動:6年級書法比賽和7年級百詞競賽及英語情景作文展,8年級的閱讀競賽,並保留樣題和公布了獲獎名單。

經過努力,老師們都能切實地積累有效教學策略並在課堂教學中加以運用,並收到一定的成效。