有關《安全教育》心得體會範文錦集

有關《安全教育》心得體會範文錦集 篇1

近幾年來我國的安全生產形勢十分嚴峻,建築領域事故頻頻發生,分析建築施工傷亡事故發生的原因,探索預防政策和措施,對減少事故的發生,促進建築企業的健康發展,有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建築業事故的原因,除了與建築業是高空、露天、勞動密集型作業有關,還與今年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯後,人員素質底,安全投入少有關。以下談談發生事故原因幾種情況:

一、施工人員素質底。目前我國建築從業人員大多是民工,這些民工普遍來經過基本教育和培訓,缺乏應有的.安全知識和安全防範意識,從而導致自己和他人發生安全事故。

二、建築市場不規範時常出現一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程中,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統一管理。

三、違反安全操作規程,野蠻施工,非機械動力工,擅自操作機械造成機毀人亡。非電工亂拉接電線,不通過漏電開關,發生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外牆模版加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發生。為搶工程進度,造成 民工疲勞過度,操作時意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機具質量不合格塔機吊鉤失靈,吊斗時空落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小帶大,抗剪能力消弱,螺栓被剪下斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

五、防護設施不全臨邊不搭設防護欄桿,安全網搭設低於施工作業層面高度,作業面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內不隔層設定防護。預留洞口,採光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發生。

通過上述的了解,充分證明了安全是施工生產的必要條件。正所謂:千忙萬忙出了事故白忙,千苦萬苦受傷害著最苦!

在強調質量第一、工期第一的同時,還必須一直強調安全第一,必須從工程開始到工地場地清理完成為止,都要將安全工作放在第一位!必須建立科學的安全規章制度,同時企業要加大對安全管理的投入,使安全生產責任制逐漸落實到每個工作崗位和每個人頭上。並經常性的開展和利用形式多樣的生產法規和知識宣傳活動,杜絕這類事故的發生。

有關《安全教育》心得體會範文錦集 篇2

“幼兒安全”這是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題。在生活中安全隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長,活動範圍越來越大,更應該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長和幼稚園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。

1、關於火災可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場。

2、關於不要跟陌生人走可以在和孩子強調重要性,然後進行提問看孩子如何回答,最後進行“考試”。

3、關於和父母走失了怎么辦可以經常考考孩子,讓她記住父母的姓名、手機號、和詳細的家庭地址等等。

4、關於用電、燙傷等等一要經常在生活中通過碰到的實例讓孩子有深刻的印象。

通過分析近年來我國中小學生安全事故發生的原因,我們可以發現如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防範能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中國小公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規範的地方,如學校公共安全教育方面的課程設定比較零散,缺乏系統性,內容大多偏重於學生安全知識的傳授和認知能力的發展,缺乏對安全意識的培養和對安全行為的訓練;教育行政部門也缺乏對中國小公共安全教育工作的指導和規範,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經進一步加強對中國小公共安全教育工作的指導,切實提高中國小公共安全教育的實效性,確保中小學生的人身安全。學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放鬆,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學校安全教育工作的承擔者是教師,主體是學生,作為一名教師,我們要利用各種時間、場合;利用各種資源,各種形式和渠道進行安全教育。安全教育的內容要包括方方面面,大大小小,特別是那些容易被學生忽視不注意的方面,要經常提醒學生注意安全,同時要教給學生一定的安全防範常識和自我保護知識,掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識。

只有學校安全,學生安全,才有社會穩定,家庭和諧,才有教師和教育事業的發展。最後,讓我們常敲安全警鐘,常繃安全警線,讓我們的幼兒安全健康成長。

有關《安全教育》心得體會範文錦集 篇3

人生的成長過程,不可能一帆風順,暢通無阻,其中必定會遇到不可避免的鍛鍊,而我就因這鍛鍊而成長了。

“走啦,體育課快遲到了。”同學著急的在班級門口催促著我。我漫不經心地回答了一句“嗯”。不知為何,內心總有點不安,我呆呆的看著早已無人的教室。“快點!”同學越來越著急的語氣打破了我的沉思,只得拍了拍臉,讓自己清醒過來,快步走出了班級。來到操場,看到一些同學忐忑不安的神情,唯有體育委員仍然氣定神閒。我笑著跑了過去,問道:“今天上課有什麼活動啊?”體育委員看著我笑嘻嘻的,毫無忐忑的意思,也笑了笑說:“今天學後滾翻,下節課後就要考試。”“什麼!”啊,完蛋了,內心大叫,怎么辦,我可從來沒完成過啊!

眼珠一轉,我帶著我臉上那可憐兮兮,逗趣的表情,向體育老師委屈的說道:“老師,我那個。我背不好,可不可以……”我還沒說完便被老師打斷了,“胡說,你早上不還蹦蹦跳跳的,你那支撐不都做得還蠻好嗎。”見計被“老奸巨猾”的老師識破,只好帶著一陣淡淡的憂傷回到班級隊伍中,旁邊的同學被我都逗笑了:“你這些招我們早就用過了,老師早就識破啦,哈哈哈……”我嘟著嘴,做起了生氣時的包子臉,兩腮鼓鼓的,不大的眼睛狠狠地瞪著她。“嘻嘻……”她調皮的向我吐了吐舌頭,哼,我也拿她沒辦法,只得作罷。

“好了,練習開始。”聽到了老師的命令,我心不甘情不願地拿起了早已分配好的墊子,與其他三個同學練習。“蹲下,恩,一二三,好,翻過去。”所有人都翻了過去,唯獨我雙膝不聽話地跪在了墊子上,模樣十分搞笑,不知哪個同學突然來了一句,“參見皇上!”全體爆笑,我的臉頓時羞紅了。

“哎”,老師嘆了口氣,把我叫過去,叫其他同學繼續練習,手把手把手的教我,可我仍然持續的做著“拜見皇上”的姿勢,我都快放棄了,可老師還依舊認真耐心地教我。

“來,深呼吸,放鬆,繼續保持,好,翻過去。”不知是不是上帝被我一直跪拜的精神感動了,皇天不負苦心人,我終於翻了過去,只不過是歪的。“哎呦,我的背。”我雖然翻了過去,但滾到了地上,那地板又冷又硬,即使隔了衣服也仍然感受到了麻麻地痛。“來,加油,你已經翻過去了,繼續加油。”

經過了老師一次又有一次給我的訓練,我終於翻得好了,雖然沒有拿到滿分,動作仍然有些不規範,卻也得了六十多分(滿分七十分)。努力是有收穫的!

經過這一次鍛鍊,我得到了許多,成長了,懂得了:沒有什麼事成功不了,只要你肯去努力,這都不是問題,關鍵還是在於你自己的選擇。

選擇放棄,選擇退縮,你會一事無成;選擇鍛鍊,選擇付出,你成長的步伐會大步向前!

有關《安全教育》心得體會範文錦集 篇4

明天我們就要走進新的一年——20xx年了,在此我代表所有的老師祝每位同學——新年快樂!祝同學們在新的一年裡健康快樂,學習進步。“安全無小事,預防是關鍵。為了讓同學們度過安全、健康、愉快的假期,我代表學校政教處向大家提出以下要求,希望大家在假期中認真做到。

一、交通方面

1、元旦期間,我們外出活動頻繁,是各類交通事故的多發期,我們要注意外出安全,嚴格遵守交通規則,做到惡劣天氣儘量不外出,外出行走不違章。

2、同學們往返學校、家庭時,一定要注意交通安全,乘坐有營運資質的車況好的車輛,不乘超載車、不乘坐無牌、無證車輛,注意遵守交通規則。

3、乘公共汽車要停穩後上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶。

4、不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機動車搶道;不*行騎車;不在惡劣天氣騎車。

5、不在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車

6、在馬路上行走時,行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有效通信號控制的人行道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意來往車輛,不準追逐,奔跑;沒有行人橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄。

7、注意防雪、防凍、防滑方面的問題,在大雪天,儘量不外出,在冬季要注意防止凍傷,路滑跌到。

二、消防方面

1、冬季風乾物燥易發生火災,同學們一定要提高防火意識,不隨意使用明火,不隨意焚燒物品。

2、掌握有關防火安全知識,嚴禁玩火、違規用電,以免發生火災事故。

3、注意用電安全,正確使用電熱毯,電磁爐。注意用氣安全,防止煤氣中毒。

三、其它要求

1、所有學生,在離返校時要保管好自己的.錢物,以防丟失。

2、離校前,要主動打掃好宿舍的衛生,確保室內乾淨、清潔、無雜物。要把宿舍的里外層窗戶都關好,同時,要鎖好門確保斷電。

3、同學要及時回家,假期中不得私自外出留宿;不從事違法違紀活動,以防發生安全隱患。

4、要注意網路安全,正確對待網路,不要沉迷其中,嚴禁到“三廳兩室”、“網咖”等娛樂場所活動。

5、要“崇尚科學、拒絕邪教”,節假日期間積極參加科學文明、健康向上的社會活動,遵紀守法、崇尚科學、抵制邪教、拒絕黃、賭、毒和各種迷信活動。

6、要慎交友,不要接觸有不良行為的人,因交友不慎,而走上違法犯罪道路的例子不是少數。

7、要積極預防各種突發安全事故的發生。外出、在家發生地震、火災、踩踏等突發事故,要積極應對,學會運用學校學到的安全知識,脫離危險;要避免發生同學之間打架鬥毆現象的發生。

8、外出要結伴或家長陪同,要積極防範壞人,遇到緊急情況要及時報警。

9、要注意食品衛生安全。我們在節假日期間,要注意飲食衛生,不要暴飲暴食,防止食物中毒。

10、自己要小心並提醒家人防盜、防騙,特別是有些人上門推銷或邀入伙。注意:天下沒有免費的午餐!

同學們:只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能安全、愉快度過這元旦假期。

最後,預祝同學們節日快樂、身體健康!

有關《安全教育》心得體會範文錦集 篇5

一、引言

20世紀90年代以來,隨著國民經濟的快速發展和人民生活水平的不斷提高,旅遊消費正呈蒸蒸日上的趨勢。除了傳統的休閒觀光類旅遊產品外,生態旅遊、商務旅遊、會展旅遊、工業旅遊、探險旅遊等多種旅遊產品也應運而生、層出不窮,這其中也包括了需求日益增大的教育旅遊。

早在17、18世紀的歐洲,一些富豪、貴族和學者們為了自我提高而週遊法國、義大利等國家的主要城市;15世紀末17世紀初,英國的上流社會把旅遊作為子女教育的一個必要環節,盛行把子女送到海外旅行,這一習慣逐漸變成一種慣例,不久便在整個歐洲的上流社會形成制度。在日本,為了讓學生在旅行中受到教育,“修學旅遊”制度成了學校教育的獨特環節。修學旅行從明治時期開始普及,為日本的近代旅遊發展發揮了巨大的作用。

(1)相比之下,我國的教育旅遊起步相對晚一些,但卻是一個充滿生機和巨大潛力的旅遊市場。對重慶、南京、昆明三城市的400名在校大學生進行的抽樣調查表明,有62.5%的大學生有外出旅遊的經歷,有19.5%的大學生正準備出遊;

(2)《中國旅遊報?假日周刊》對北京高校學生旅遊的抽樣調查顯示,50.8%的學生有外出旅遊的經歷。

(3)令人遺憾的'是,在教育旅遊市場蓬勃發展、日漸風光的背後卻出現了一連串不和諧的音符。

20xx年清明節當天發生了太湖快艇慘案,導致上海交大學生4死4傷。事故發生後,大學生出遊安全問題再度引起公眾的高度關注。類似的旅遊安全事故以往也發生過多起,這無疑為正在興起的教育旅遊市場蒙上了一層陰影。與此同時,作為教育工作者,我們也不得不對大學生的旅遊安全教育問題進行重新審視和反思。

二、大學生旅遊活動中常見的安全事故

旅遊安全通常是指在旅遊中不發生或少發生安全事故的主觀條件,即在旅行活動中旅遊者遵守旅行活動的各項安全規定,增強安全意識,不因麻痹大意而發生安全事故。

旅遊中的安全事故可分為兩類,即:人身安全事故和財產安全事故。人身安全事故包括:生病、傷亡事故、交通事故、治安事故、火災事故等。財產安全事故包括錢物丟失、被盜、被搶等。而在大學生參與的旅遊活動中,發生事故頻率較高的當屬人身傷亡事故。在發生的人身傷亡事故中,尤以遊覽名山大川,江河湖海的危險最大,最易發生人身傷亡事故,概括起來主要有以下幾種常見情形:

1、攀登失足

雖說是“無限風光在險峰”,但這只是詩人的浪漫,現實中,大學生不顧危險追求無限風光,不幸發生的人身傷害事故就沒有那么浪漫了。某高校十餘名大學生相邀攀登學校附近的一座山峰。一位姓劉的同學自感體力超人,又有登山的經驗,在前面為大家開路。攀到一半時因山勢實在太陡,其他同學就勸阻劉某,但他不聽同學的勸告繼續往山上爬。不久,後面的同學們發現山上已沒有動靜,估計可能出了事,立即向學校報告,學校隨後組織當地農民在山林中展開搜尋,直到第二天才在一個十幾米高的懸崖下找到了劉某的屍體。

2、山路擁擠

旅遊名山都以雄、險、奇、峻著稱,如華山、黃山、廬山等。但這些名山很容易因山路擁擠而發生安全事故。

3、林中迷路

在原始森林內探險已成為一種旅遊時尚,但遊人若不聽從指揮擅自行動,在山間小道、原始森林中迷路,造成人身傷亡的可能性也很大。一位在日本留學的中國學生,到著名的神農架原始森林旅遊,在一處叫板壁岩的景點遊覽時,因為好奇沒有按規定的路線走,獨自一人進入森林,結果在林中迷路,當地警民在山裡搜了三天也沒找到他的蹤跡。

4、溺水傷亡

在海灘戲水玩耍或搏擊風浪是一件非常愉快的事情,也是大學生十分嚮往的旅遊項目,但如果不識水性、麻痹大意也同樣容易釀成悲劇。

有關《安全教育》心得體會範文錦集 篇6

安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對於一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關係到我們個人的安全,也關係到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全,為了規範電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道 “水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產一線的工人責任重大,我們每一個人都關係著一個家庭的幸福,我們的安全,牽繫著母親的心,牽繫著兒女的心,更是維繫著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切悲劇發生,工作前一定要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業,真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責任重於泰山。

六月,是全國的安全生產活動月,可見安全的重要性,安全生產工作是全面建設小康社會的重要內容,也是實踐“”重要思想的內在要求。大力倡導安全文化,提高全員安全防範意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發,利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產法律、法規和電力知識,達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,進而提高全員安全生產防範意識。“人人事事保全全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到

“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防範意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重於泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道。但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。電力事業是充滿朝陽的事業,電力企業是不畏艱苦、團結協作、無私奉獻、敢於創新的企業,我們將用實際行動築成一道保障電網安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“”的重要思想,為了長青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

有關《安全教育》心得體會範文錦集 篇7

通過本次安全管理培訓,我對幼稚園安全工作的開展有了更的認識, 針對培訓內容,利用短暫的培訓,我認真聽課和做筆記,通過整個培訓,深刻理解、領悟幼稚園安全對整個社會,對學校教育的重要意義。自身對幼稚園安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。 幼稚園安全,無小事;安全責任,重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是幼稚園的安全管理:關鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對幼兒的有效的安全教育。

在幼稚園發生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等。

如出現這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現出一種專業的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出於一種專業的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由於發自內心的主動,所以處處能防範於未然,孩子的安全於是更有保障。

其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防範。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的遊戲學習空間,而不是以安全為藉口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的'學習環境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專業的關愛之心,不斷觀察孩子的能力和發展,以判斷其是否能夠進行安全的遊戲。

最後,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼稚園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在遊戲中建立一些安全規則,在操作中學會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

有關《安全教育》心得體會範文錦集 篇8

為強化安全責任,夯實安全基礎,提高安全意識,不斷提高員工的安全技術水平,6月23—25日,平樂供電分公司組織全體員工進行《電力安全工作規程》集中學習培訓,及時擰緊安全生產這根弦。

安規學習培訓是公司開展安全月活動的一項重點工作,以此作為提升員工安全意識,提高人員安全行為能力的重要手段,掀起員工學習安規、講安規的學習熱潮。以自學、集中學習和輔導的多種形式開展培訓,形成一種學安規、講安規、遵守安規的良好風氣。

在集中培訓的過程中,安監部文永家主任將安規的條款一一進行講解,並結合工作實際,就如何學習好安規、掌握好、運用好安規,對全體員工進行教育,讓大家充分認識到:學習安規不是為了應付考試,而是保證安全生產所必須遵守的規則和法規。同時,對安規執行過程中易出現的問題和難點,結合實際工作,進行了認真的分析、詳細說明,使培訓工作深入淺出,通俗易懂,員工感到這種理論聯繫實際,現身說法的培訓方式貼近現場實際,符合需求,在培訓活動中受益匪淺,學習質量得到了提高。培訓結束,對全體學員進行了現場閉卷考試。

為不斷強化安全生產,公司梁志勇總經理多次強調要深入轉變安全工作理念,實現從“要我安全”轉變為“我要安全、我能安全”;認真學習行業和集團公司的各項安全規章制度,嚴格落實安全生產責任制;培養良好的個人工作習慣,杜絕習慣性違章行為;加強學習,努力提高個人安全防護意識和能力,以細緻、紮實的工作工作作風做好安全工作,確保公司全年安全目標的實現。

有關《安全教育》心得體會範文錦集 篇9

實驗室安全感想識一,對實驗室安全的認漫長的人明文化發展的長河中,無數的科學家,科技愛好者為推動人類科技的發展貢獻出了自己的時間,有的.甚至是生命,這不但給人們造成了傷痛,也是人類財富的極大損失,作為一個新世紀的學生,祖國,世界文明發展的繼承與推動者,我們要從學生時代開始養成嚴格遵守實驗室規則,在確保自身人身安全的基礎上學習科學知識,這樣才能夠更好,更快,更有效的為祖國,為世界科研,科技文明做出自己的貢獻。

在生物與化學實驗室中,往往存在著諸多的不安全因素,其中最嚴重,涉及面最廣的也許就是實驗室火災事故了。

實驗室發生火災雖然比較少,但一旦發生就會對實驗室儀器設備和人身安全造成損失。

為了減少火災帶來的損失,必須充分認識滅火的危險性,重視掌握滅火方法和逃生技巧,並能熟練使用滅火器材,將火災損失控制在最小程度。

燃燒必須同時具備三個條件,即可燃物、助燃物、點火源。

因此,只要能消除燃燒條件中的任何一個條件,即消除可燃物或將可燃物的濃度降低到安全範圍,或者隔離氧氣或充分減少氧氣量,或者把可燃物冷卻到燃點以下,燃燒就會終止。

有關《安全教育》心得體會範文錦集 篇10

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著腳踏車,不知要去哪兒,由於他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中國小平時就必須按照驗收考評標準抓工作,並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時,嚴格規範審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!

有關《安全教育》心得體會範文錦集 篇11

每年的這個時候,都會有許多的學生因為溺水、交通事故、食品衛生等而受傷甚至失去生命,這個都是因為沒有樹立自我保護意識,沒有掌握自我保護常識,沒有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力。

在這個季節,許多同學會選擇去水邊玩,而這裡往往是他們受傷的地方,因此學校明確要求大家不準私自或擅自到河邊,河裡玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為規範和紀律要求。

還要注意交通安全,在馬路要時刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放鬆。更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。

有關《安全教育》心得體會範文錦集 篇12

"安全重於泰山,生命高於一切!"這是企業安全生產的第一法則,沒有安全意識的企業,是一個危機四伏的'企業。只有"關愛生命,安全生產",企業才能健康發展,基業常青!安全,是我們廣東中煙永恆的主題,是一切工作的真諦。

通過安全生產培訓課,我有了以下關於安全生產的體會和認識:

1.在安全制度上下功夫,要建立和健全安全生產規章制度和安全生產監督體系,具體到每個細節。

2.每位員工在上崗前都要學習企業的安全生產制度,進行相應的安全培訓,並對其進行考核。

3.定期進行安全文化教育,增加員工的安全生產知識和增強員工的自我安全防範意識;認真貫徹、執行國家和地方政府有關安全生產的方針、政策、法律法規,以及上級有關的安全生產管理制度,及時去研究解決或審批有關安全生產中的重大問題,並按規定提取安全經費,保障安全設施及時到位,切實解決安全技術問題。

4.全面落實安全生產責任制。企業安全負責人要切實履行自己的責任義務,完善各級領導,各職能部門的安全責任,並將安全責任和工作目標層層傳遞下去,直至每一位崗位員工。

5.加大執行力度。抓安全生產工作,必須注重執行能力建設,嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事,養成尊重科學規律,反對違章蠻幹的好習慣,養成令行禁止、雷厲風行,執行力度一絲不苟、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培養各級管理人員事事從嚴、事事過細的良好工作作風、及時發現和修復安全漏洞,識別生產現場存在的各類風險,落實各項防範措施,強化危機和風險意識。

6.要想真正實現安全生產,最重要的是員工主動接受安全教育,從心裡認可安全教育,主動學習安全生產知識。只有這樣,企業制定的安全制度、做的安全教育和安全管理工作才能真正發揮它們的作用。

作為一名新入職的員工,我深知自己肩上安全責任的重大,我希望通過日後的努力,能為廣東中煙的安全生產貢獻自己的一份力量。

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新學期開學的第一堂課,是專門針對新生的入學教育。第一堂課的主題是安全。包括網路安全和校園生活安全。對於剛剛升入大學的我們來說,頭腦完全被對未來的期待與憧憬占據,忽略了未來四年可能遇到的危機。而這堂課很適時地點醒了我們,它讓我們明白,進入大學,意味著我們離開了家的溫床,一個人面對漫漫四年長路。而這條長路上,雖充盈著美麗的風景,但也不乏黑暗之中的危機。詐欺,個人安危,各種人為災難或者天災,生命財產的安全……這些都是我們需要警惕注意的問題。這堂課讓我明白,要想度過一個有意義的大學之旅,首先要有安全意識,保護好自己。

第二節課的內容我還記憶猶新,那是一個悶熱的午後,我們在大禮堂聽了李朋忠老師的講座。他引經據典,向我們闡述了當代青年要胸懷天下,不能“兩耳不聞窗外事”。反之,我們要開闊眼界,多了解世界各地的新聞,並且有自己的思考。更不能“一心唯讀聖賢書”,陸游曾說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。大學的學習生涯不僅僅局限於書本,它還包括很重要的實踐學習。

安全一個人人都想擁有的東西,它關係到人的生死生命。關係到一個家庭的幸福甚至關係到一個國家比社會的穩定安康,而作為新生的我們,也將面臨許許多多的安全問題,要是我們真的遇到這些問題,那我們應該怎么辦呢?

然而,就在前不久的新生入學安全教育講座上,專業指導老師就給我們在出現各種事故的情況下我們應該怎么做進行了演示,專業性的知識講解。以及動作上的糾正。而我正好有幸作為一名新生代表上台進行安全實景演練,也體驗到了當火災來臨時,情況是多么的危急,在指導老師的幫助下我成功的完成了那次演練…同時我也深刻的體會到,在我們面臨安全隱患的時候,首先我們必須冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去對,要學會運用所學的知識去克服,是事件得以解決,使自己能夠逃脫。

生活安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是寶貴的,人的一-生就只有一次生命!安全一個人人都想擁有的東西,它關係到人的生死生命。關係到一個家庭的幸福甚至關係到一個國家比社會的穩定安康,而作為新生的我們,也將面臨許許多多的安全問題,要是我們真的遇到這些問題,那我們應該怎么辦呢?然而,就在前不久的新生入學安全教育講座上,專業指導老師就給我們在出現各種事故的情況下我們應該怎么做進行了演示,專業性的知識講解。以及動作上的糾正。而我正好有幸作為一名新生代表上台進行安全實景演練,也體驗到了當火災來臨時,情況是多么的危急,在指導老師的幫助下我成功的完成了那次演練同時我也深刻的體會到,在我們面臨安全隱患的時候,首先我們必須冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去對,要學會運用所學的知識去克服,使事件得以解決,使自己能夠逃脫。

生活安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命!

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暑假快到了,安全是同學老師家長們共同關注的話題。

1、交通安全

據不完全統計,我國每天未成年人的交通事故35-40起,造成很大的經濟損失和精神損失。因此,我們時刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺遵守交通規則,過街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨出遊,出遊時不乘超員車輛,破損車輛,報廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。

2、飲食安全

放假了,部分學生在飲食方面不科學,吃飯沒有規律,不在吃飯時間進食,而是暴飲暴食,很不科學,容易出問題,大家一定要注意養成科學進食的習慣,有規律地吃東西,不吃不潔食品,不吃過期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸菸,吃水果一定要洗淨,因水果表皮上有農藥,很易引起中毒現象。

3、生活娛樂安全

暑假是雷雨多發季節,經常會遇到雷雨天氣。這時我們要學會保護自己,防雷電擊。希望同學們認真學習,掌握防雷擊的基本知識。另外,夏季雨大,下雨時不要外出。慘痛的教訓時刻提醒我們注意安全,馬虎不得、大意不得。夏季天氣炎熱,很多人喜歡到池塘、水庫游泳來清涼消夏,這同樣存在安全隱患。在此,學校嚴令禁止學生在不安全的地方游泳,要珍愛生命。

4、用火用電安全

放假在家要掌握用火、用電知識,特別是煤氣點燃後,不要離人,燒水時,有時水開把煤氣火澆滅,煤氣流出到室內空間易引起煤氣中毒,易引起火災及爆炸事件,使用電器要正確操作,不要違規操作,時刻注意用電安全。5、上網安全

學校在此明確強調“遠離網咖,文明上網”嚴禁任何學生進入營業性網咖,不利用網際網路瀏覽傳播有害信息,自覺抵制不良信息侵害,不準進入電子遊戲廳、酒吧等場所,夜間不單獨外出,不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談,不隨意輕信陌生人的話。學生單獨在家,要注意不允許陌生人進門,就是熟人也不要輕信,要提高警惕,提高自我保護意識。

6、出遊安全

不單獨出遊,出去旅遊必須有成年人監護,出遊時不安全的場所不去,你們年齡小,自我保護能力低,在出現面臨突發事故時應急能力差,前段時間還報導過由於未成年人被擠倒後,後面的人群無法控制而釀成的踩踏傷亡慘事。此外在攀爬類等戶外運動中,未成年人往往對風險無意識,一旦出現問題受體能的限制,一般難以成功避險。7、做文明公民,不參與封建迷信活動。

要崇尚科學,不搞封建迷信活動,也不搞非法組織活動。要敢於同壞人壞事做鬥爭,遇到違法事件時,要量力而行,用我們的聰明才智處理問題,記住違法者的特徵,及時報警,為公安機關破案提供有效線索,一定要確保自身安全不受侵害。

有關《安全教育》心得體會範文錦集 篇15

快樂的暑假生活已經開始好些天了,想必同學們在這些天裡玩的一定很開心吧!但是我很想提醒一下同學們,在開心玩樂的同時千萬不要忘了要注意安全喔!

因為我們放假了可以每天在家,但是爸爸媽媽還要每天的上班,不能陪我們在家。所以同學們無論是自己還是和同學們一起在家玩都不要玩的太“瘋”了。我就是因為沒有注意這些而“受傷”了。

因為天氣太熱,所以我就約了兩個朋友來家裡玩。我們玩了一會遊戲,就決定玩真人版的“CF”大戰。為了安全起見,我們先把槍裡面的子彈全都取了出來。然後每人選了一把自己喜歡的槍,再把自己藏好遊戲就開始了。

為了走路輕不被發現,我把拖鞋給脫掉輕輕的走到我的房間門口。我伸著脖子悄悄的想看看裡面有沒有“敵人”。當我發現一個“敵人”時我還沒有來的及開火,只聽“砰—”的.一聲。我感到脖子火辣辣的疼,忍不住“啊—”的一聲慘叫把大夥全都嚇出來了。

“咋回事?咋回事?—”大家急切的圍上來。“啊!出血了!”“還腫了一個小包!”嗨!不爭氣的眼淚唰唰的流個不停。開槍的同學嚇得只是不停的說:“不是子彈都取出來了咋還有呢?”

肯定是卡在槍里的子彈沒有取出來,真倒霉!還沒開始玩呢就光榮的“負傷”了。而且這槍的威力還這么大,真是嚇人。大家也沒心思再玩了,所以我想提醒同學們在暑假期間一定要在玩兒的時候多注意些。

有關《安全教育》心得體會範文錦集 篇16

4月13日,根據學校的通知,我觀看了“中小學生春季安全教育第一課”。通過觀看講座,我知道了一些事故發生的原因,懂得了許多安全常識。

通過觀看“講座”,我理解了作為一名小學生應當具備的行為規範。當我們看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時,真讓我們感到痛心疾首!在我國,道路交通安全事故是各種事故領域的“頭號殺手”,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們交通安全意識的淡薄,欠缺交通安全防衛知識,自我保護能力差。作為一名小學生,我們要從自身做起,在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。

通過觀看“講座”,我懂得了一些安全知識及注意事項。比如,發生地震時,我們應該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的牆角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,並用濕毛巾捂住嘴和鼻口,儘量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯。夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池裡打鬧,不要成群結隊去河裡游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警。

通過觀看“講座”,我學會了一些自我保護的小技巧。比如,不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!