《安全教育》心得體會範文錦集 篇1
近幾年來我國的安全生產形勢十分嚴峻，建築領域事故頻頻發生，分析建築施工傷亡事故發生的原因，探索預防政策和措施，對減少事故的發生，促進建築企業的健康發展，有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建築業事故的原因，除了與建築業是高空、露天、勞動密集型作業有關，還與今年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯後，人員素質底，安全投入少有關。以下談談發生事故原因幾種情況：
一、施工人員素質底。目前我國建築從業人員大多是民工，這些民工普遍來經過基本教育和培訓，缺乏應有的.安全知識和安全防範意識，從而導致自己和他人發生安全事故。
二、建築市場不規範時常出現一個項目有幾個分包商，這些分包商的社會信譽，施工技術和管理水平普遍較差，在工程施工過程中，偷工減料，安全意識淡薄，根本談不上對安全進行統一管理。
三、違反安全操作規程，野蠻施工，非機械動力工，擅自操作機械造成機毀人亡。非電工亂拉接電線，不通過漏電開關，發生漏電事故時，漏電開關不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外牆模版加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發生。為搶工程進度，造成 民工疲勞過度，操作時意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
四、材料機具質量不合格塔機吊鉤失靈，吊斗時空落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強度不夠，以小帶大，抗剪能力消弱，螺栓被剪下斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網質量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。
五、防護設施不全臨邊不搭設防護欄桿，安全網搭設低於施工作業層面高度，作業面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄，電梯井內不隔層設定防護。預留洞口，採光井，通風口不設防護蓋，造成墜落事故發生。
通過上述的了解，充分證明了安全是施工生產的必要條件。正所謂：千忙萬忙出了事故白忙，千苦萬苦受傷害著最苦！
在強調質量第一、工期第一的同時，還必須一直強調安全第一，必須從工程開始到工地場地清理完成為止，都要將安全工作放在第一位！必須建立科學的安全規章制度，同時企業要加大對安全管理的投入，使安全生產責任制逐漸落實到每個工作崗位和每個人頭上。並經常性的開展和利用形式多樣的生產法規和知識宣傳活動，杜絕這類事故的發生。
《安全教育》心得體會範文錦集 篇2
這次安全教育主要從學生應該如何防火方面對我們進行安全教育，這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣，上海商務學院的四位女生因在寢室內私自使用大功率電器而慘遭火災，最終因逃避火災從六樓跳下去結束了花季般的生命。當我們看到身邊的這些不安全的事情之後也會感到恐懼與同情，不管是為因校園內火災事故喪失生命的同學惋惜或還是為在校園內被盜的同學的而緊張之情，都讓我們體會到了安全的重要性：
1、生死只在一瞬間
每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確是坎坷的。
正如人們常說的功虧一簣，如果在發生火災時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的並不比被火燒死的少。因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
看了這部影片後，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然，無人倖免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間，防患於未然最重要。
2、學會遇險逃生，珍愛自己生命
曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚，老人把獵物拖在船後返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的鬥爭，戰勝了鯊魚，但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。不禁對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到讚嘆。
3、學會自我保護，從身邊小事做起
“原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學會自我保護了！”這是安全會要揭示的主題，它用清楚而明了的方式提醒我們：火災逃生時應趴在地上匍匐前進，用濕毛巾捂住鼻子。
4、奏響生命樂章，安全警鐘長鳴
安全，是一個永恆的話題，也是一個老生常談的話題，但對於人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，才能抒寫我們豐富的大學篇章。
今天我學習了安全教育,感慨很多，收穫也很多，體會也很多，尤其是關於校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
學習後讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學生死亡的人數，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念.明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥倖心理,因為安全隱患處處有,作為學校的一員只有處處留心。
學習讓我系統、全面了解了安全事故發生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋，只要把握了，就可以解決。我們的給了我們很好的回答。如：告訴我們如何做好中國小安全工作，提出了很多具體方法和要求;告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。
針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。這裡是一所學,因此學生上學，放假都是靠，有的離學校非常遠，因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此，一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會，宣傳路上的安全注意事項，提高學生的警惕;另一方面，我們又以村為單位將學生組織在一起，讓他們集體行動，並選出一個穩重負責的作為隊長，代老師管理好學生在路上的安全。另一個我們學校不遠就有,為了防止學生到,，我們在學校張貼警示牌,在學校舉行宣誓簽字儀式.並天天、時時、事事向學生講安全知識.還有學校經常檢查學校的各種設備,對存在安全隱患的,及時整改.
總之，通過學習，讓我提高了認識，在今後的工作中我將把這次學習到的有關內容套用進去，使學校的工作不斷完善，不斷進步。
《安全教育》心得體會範文錦集 篇3
那是一節語文課的時候，老師講給我們一個故事。這個故事說的是老師的一個同事原先不相信迷信，不相信有神仙的。可是他退休之後到這個廟去玩玩，那個殿去逛逛。久而久之，他也就相信了。
一天，他家裡來了三個尼姑，這三個尼姑對他說：“在這座山上要建一個廟，需要施主能捐一元錢。”他一想：別說一元錢了，就算十元錢，五十元錢，一百元錢，我也會捐呀。他就給了三個尼姑五十元錢。三個尼姑看他出手那么大方，就想騙他了。三個尼姑心想：幸好把他家裡的事打聽出來了，不然，真不知道怎么騙他了。於是，這三個尼姑中的一個尼姑說：“我有點渴了，可不可以要杯茶喝?”他說：“可以。”他看見一個尼姑要茶，那兩個也不能虧待呀。他給她們喝了上好的龍井茶。他想：既然有尼姑在，就讓她們算一算他孩子的命運。他開口說了這句話，尼姑一想：正中他們的下懷。尼姑拿三張紙，要他寫下他孩子的名字。他寫下他兒子的名字，女兒的名字。他女兒已出嫁，他又寫下他女婿的名字，尼姑把這三張紙放在桌子上，點上三枝香，插在香爐上，三個尼姑上拜天，下拜地，拜好後，尼姑從香爐里拿出香灰沫塗在第一張紙上，尼姑說：“這是你的兒子吧。”他說：“是。”尼姑說：“他很會賺錢。”尼姑又把香灰塗在第二張紙上，尼姑說：“這是你的女兒吧。”他說：“是。”尼姑說：“你的女兒持家有道。”尼姑又把香灰塗在第三張紙上，尼姑脫口而出說了一句話：“不好，這個人有凶象。”他一聽，說：“我女婿怎么會有凶象?”尼姑說：“你女婿最近買了一輛車，是吧。”他說：“是。”尼姑說：“你的女婿最近會出一場車禍。”他一聽，連忙看了那張紙，只見那張紙上有血字，他連忙說：“仙姑，請您救救我的女婿吧。”尼姑說：“好吧，看在您給我們五十元的分上，幫你一下吧。”他一聽，心裡就放心多了。尼姑說：“你要把你家裡值錢的東西拿出來，用一塊布包好。他有兩張銀行卡，一張有三千五百元錢，另一張有一千五百元錢，他以為還不夠，就把手上的金手鐲也拿下來。尼姑把布包好，打好結，尼姑要把東西放在桌子上，又要他誠心誠意拜三拜。他就拜了三拜。尼姑要他放在一個隱蔽的地方藏起來，放一個月。一個月之後，他去打開包，發現裡面的東西不見了。這時他才恍然大悟，她們是邪教的人。
至於他們怎么偷的呢?他們就是利用了小小的科學道理。他們在綁的過程中，打了一個活結，一抽就可以打開了。什麼時候偷的呢?就是在他誠心誠意的拜了三拜時。那么他女婿的名字為什麼會變成有血字呢?其實她門早就在三張紙的其中一張上作了手腳，這張紙上有陶米水的印跡，只要用香的粉末一沾上，上面就會出現他寫的字，而且有點淡紅色。
所以，我們要相信科學，反對邪教，不讓邪教的人有機可趁。
《安全教育》心得體會範文錦集 篇4
緊張辛苦的一個學期已經結束了，在我們歡慶收穫季節的時候，又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢？我們有太多的構想與計畫，我們有太多的欣喜與希望。可是，這一切，都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中，我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。大家不僅要記在腦子裡，更要落實到行動上。更希望同學們從以下兩個方面做起：
一、安全第一，防範意外。
提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年在這個季節里都會發生許多令人慘痛的事故和教訓，並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的。禁止擅自與同學結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚，以防不測。
二、遵紀守法，行為文明。
要養成自覺遵守交通規則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道，橫穿馬路要走斑馬線；不在路上相互追跑，打鬧、嬉戲；不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閒逛、逗留。
我們也要勞逸結合，過一個愉快的假期！
x年，我們車隊在公司領導及機關各組室的關心指導下，克服困難，大膽創新，在各項工作車均取得了較好的成績。
下面就我車隊在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。
在體系安全管理上，我們堅持教育為先，預防為主，提倡警覺性駕駛，堅定了“抓生產從安全入手，抓安全從思想出發”的工作理念，及時規範和完善安全基礎資料，廣泛宣傳交，廣泛宣傳交通安全知識，加強安全監督檢查，加大考核力度，逐步形成了安全生產穩定發展的良好局面。我們以健全和完善“預防為主”的安全生產管理體制、構建安全生產長效機制為重點，以提高駕駛員的安全意識和安全技術素質，杜絕各類安全事故發生為目標，結合安全生產專項整治活動的開展，通過學習、教育、檢查、考核等多種方式，把安全生產理念、制度、方法灌輸到每個人的頭腦車，以實現“以制度管安全”的安全生產文化理念。如在“反習慣性違章”活動車，結合習慣性違章的特點和安全生產的實際，在制定實施意見的基礎上，廣泛宣傳，層層發動，強化措施，注重實效，使“反習慣性違章”成為操作人員的自覺行為。在“安全生產月”活動期間，我們通過開展“十看”活動（看各級領導對安全生產工作的重視程度、看安全生產首位意識樹立情況、看安全生產教育是否到位、看安全生產制度落實情況、看安全生產事故隱患排查整改情況、看生產設備設施的安全狀況、看對“三違”人員的處罰情況、看對以前發生的一些小事故的反思情況、看安全生產投入及安全生產技術管理和創新情況、看對上級和公司有關安全生產檔案及會議精神的落實情況），深入排查安全生產工作車存在的隱患和問題，做到了注重實效，不搞形式，不走過場，真正在措施上行動上體現“安全第一”的要求，從而在全隊範圍營造出了“關注安全，關心生命”的濃厚氛圍。
安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力，而對駕駛員的安全教育是重車之重。如何做好基層安全教育工作，作為基層管理者應該有耐心、有恆心，有創新，需要平時做多方面卓有成效的工作，以人為本，提高人的素質是關鍵。素質的提高，教育是最有效的途徑，我們發現在駕駛員安全教育過程車，做好以下幾個方面十分重要：
一是教育內容突出針對性。安全教育的內容廣泛，在有限的安全活動里，只能集車精力解決一兩個突出問題。面面俱到，鬍子眉毛一把抓，很難收到良好的效果。
二是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個模式，不能新老職工“一鍋煮”。我們根據駕駛員的工作年限，違章記錄等情況，劃出不同層次，依據各個層次的實際情況，對症下藥，確定不同的教育內容，做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達到安全教育實用、有效。
三是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程車，我們發現如果總是以一種模式進行，駕駛員會容易產生厭煩心理，因此安全教育形式要多樣化，靈活安排，要因地制宜，可以採取黑板報、宣傳欄、安全知識問答，安全座談會等駕駛員喜聞樂見的形式，使駕駛員易於接受。我們還根據天氣變化情況，通過電話等形式及時提醒駕駛員應注意的事項，在日常工作車，隨時隨地的與駕駛員進行交流，既溫暖了職工的心，也使得安全教育的效果更佳。
四是語言要突出趣味性。以前，我們在周一安全教育例會車總是老一套，教育乾巴巴的，駕駛員聽得昏昏欲睡，重要的一條原因是知識性、趣味性不強，老生常談，語言單調平淡，平鋪直敘，缺乏吸引力。而現在，我們把典型事故、安全警句等穿插運用，做到內容豐富、語言幽默、寓意深刻，把安全教育滲透到員工日常工作學習和生活娛樂車去，把知識性和趣味性有效地結合起來，使職工在娛樂車受到了潛移默化的教育。
五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例，現在我們很注意改變案例只講遠、不講近，只講大、不講小，一個案例講半天的狀況。而是根據教育內容，精心選擇具有普遍性和代表性，能引起員工警覺的案例，使大家印象深刻。
六是教育車突出參與性。在現在的安全教育課車，我們十分注意駕駛員的有效參與，僅靠隊部的幾個人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規，讓駕駛員唱主角，會取得意想不到的效果。大家通過談經驗、體會、教訓，達到經驗大家學，教訓共同吸取，取長補短，互相提高的目的。
安全教育是安全工作的立本之舉，因為它不僅關係到安全生產，關係到企業的經濟效益，而且關係到家庭的幸福，社會和穩定。因此儘管安全教育是一項長期而艱巨的工作，但為有一個安定的生產環境和穩定的社會環境，安全教育工作要持之以恆。隨著企業改制的不斷深入，不斷會有新的問題出現，需要我們在提高自身素質的同時，更加認真分析研究，把工作做得更好。
《安全教育》心得體會範文錦集 篇5
不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊裡糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。
就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關係緊張。不難想像，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲中。
甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜裡忍不住要越牆泡網咖熬個通宵；如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，他們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，他們造成的後果是殘酷的。
放寒假了，同學們都很開心，但是安全第一，我覺得，同學們應該做到以下項目。
一、不要到溪、河、池、水庫中玩耍或溜冰。
二、任何時間在家在外不準玩火，要安全使用火燭，不要放鞭炮，不能隨意放火，防止引發火災。
三、要注意交通安全。我們外出應有家長陪同，步行或乘車應注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛，不要私自騎腳踏車外出。
四、不要單獨外出遊玩，購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進入房中，不在他人面前炫耀父母的地位或財富，以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅，千萬不要開門。
五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛生的零食，不喝生冷水。切實做好甲流防範工作。
好了，我要說的就這些!同學們記住了嗎?
《安全教育》心得體會範文錦集 篇6
習近平總書記指出：安全生產是民生大事，一絲一毫不能放鬆，要以對人民極端負責的精神抓好安全生產工作，站在人民民眾的角度想問題，把重大風險隱患當成事故來對待，守土有責，敢於擔當，完善體制，嚴格監管，讓人民民眾安心放心。通過認真學習習近平總書記關於安全生產重要指示批示精神，結合公司深入開展的“隱患再排查、雙基再加強、作風再整頓”安全集中整治活動，使我對安全工作的極端重要性有了更加清醒的認識，深刻認識到安全責任就是政治責任，現結合物流管理部工作實際談談自己的學習體會和工作思路：
一、提高思想認識，樹牢安全發展理念
習近平總書記指出，安全是發展的前提，發展是安全的保障。發展決不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線。深入學習貫徹習近平總書記關於安全生產重要指示批示精神，對於教育引導廣大黨員幹部牢固樹立安全發展理念，紮實做好安全生產各項工作具有重要意義。作為帘子布公司的一名基層黨支部書記，要牢固樹立紅線意識，按照高質量發展要求，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針，始終把安全生產責任扛在肩上，牢牢把安全生產工作抓在手上，讓黨支部在安全生產工作中充分發揮戰鬥堡壘作用。
對於企業而言，發展是硬道理，安全是硬要求。安全生產，重在落實，貴在堅持。作為基層管理幹部必須牢記以人為本、安全發展理念，站在“以人民為中心”和做到“兩個維護”的高度抓安全，要牢記“生命至上，安全至上”，安全不能代表一切，但可以否定一切，牢記高質量發展的前提是安全。
物流管理部特崗多、特種設備多，現場範圍廣，人員作業較為分散，管理難度相對比較大，部分設備老化，也是安全管理的一個難點、重點，這些問題對我們的安全生產管理工作提出了更高的要求。我們要持續深化“六個堅持”，嚴格落實“四個重在”，擺正並處理好安全與生產、與效益、與民生、與發展的關係，以安全保效益，以發展促安全。
二、多形式、多舉措持續強化職工安全意識，提高安全技能
利用部綜合例會和各班組班前會組織職工深入學習各級安全檔案精神，觀看事故案例視頻，通報正反典型、激勵後進，營造人人爭當安全員的良好氛圍。進一步完善各類事故應急演練方案，積極組織開展演練，增強職工的防災避險意識和應急處突能力，進一步提高物流管理部應對各類突發事故的處置能力。深入學習“白國周班組管理法”，提高班組長管理能力，加強各類檢查，從而實現安全“三零”目標。
三、充分發揮黨員先鋒模範作用，抓好黨建工作與安全生產深度融合
以黨建促安全生產，全面發揮黨支部戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用。利用主題黨日活動，經常組織黨員深入作業現場查隱患。利用團支部青安崗活動，加強安全生產引導，宣講安全案例，講好安全故事。開展黨員安全責任區活動及“黨員示範崗”的爭創活動，要求黨員不但要在本職崗位上做出示範，還要帶動自己所在的班組起到榜樣示範作用，通過支部引領、黨員帶頭，助力安全生產。
四、凝心聚力，紮實做好後勤保障工作
以黨史學習教育為契機，深入一線，大力開展“我為民眾辦實事”實踐活動，在炎炎夏季，及時為一線員工送去綠豆湯及防暑降溫用品，切實做好職工在室外作業的後勤保障工作。開展患病和生活困難職工走訪慰問活動，及時送去組織關懷，對叉車更換減震座椅、維修車用風扇等，提升職工的獲得感，幸福感，讓職工尤其是一線職工感受組織的溫暖，確保職工隊伍持續穩定。
安全生產是一場攻堅戰、持久戰，只有起點沒有終點。當前，我們要充分調動廣大黨員幹部職工的積極性、創造性，把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來，把黨中央的要求轉化為具體行動，嚴格落實安全生產責任制，認真開展思想作風大整頓，為公司實現安全高質量發展做出更大的貢獻。
《安全教育》心得體會範文錦集 篇7
兒童、青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年正值人生的春天，對小學生開展安全教育，無疑如同在生命中播下了平安的種子。我們學校是一所農村國小。學校的學生大部分都是來自農村。父母常年在外打工。他們大部分都是和爺爺、奶奶生活在一塊。根據他們年齡特點，他們的安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強。為了加強安全教育進行安全教育，學校建立了文化窗、校園黑板報，讓學生自己製作班級黑板報及小學生手抄報等，都進行了安全知識的教育。但是，很多地方的安全隱患並沒有解決。下面我將從三個方面闡述這次安全教育學習的心得體會。
一、對中學生進行安全教育必要性
抓好中學生的安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發展，是普及九年義務教育的前提；也是開展素質教育的需要；還是引導特殊中學生健康成長的關鍵；更是複雜的社會治安形勢提出的新要求。
二、對中學生進行安全教育的主要內容
安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內容非常廣泛，應與學校的一切教育活動相聯繫，應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規教育、心理健康教育相結合。而隨著社會的發展進步，中學生安全教育的主要內容也還會出現新的範疇。除了進行傳統的、必要的遵紀守法教育、消防安全教育、安全防範和自我保護教育等，農村中學還應該重視網路安全教育、心理安全教育。這樣才能結合實際，最佳化中學生心理素質，促成其健康人格的發展和完善，從源頭上避免各類安全事故的發生。
三、對中學生進行安全教育的途徑和措施
1、切實提高對中學生安全教育工作重要性的認識
安全教育是維護中學生安全的一項基本教育，是中學生素質教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始終貫穿於人才培養的全過程。發生學生安全事故，不僅僅是個別學生受到傷害的問題，還會牽動學生家長，涉及其他學生的情緒，影響學校正常的教育教學秩序，甚至還會影響到部分地區的社會穩定。因此要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優良育人環境|、能不能維護校園和社會的穩定、能不能實現學校的教育培養目標這一高度來認識，時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。
2、充分調動各方面力量開展宣傳教育活動，齊抓共管
學校要發揮思想教育陣地的作用，利用學校思想政治教育的工作體系和優勢。根據實際情況和需要，因人因事有針對性的進行安全教育。但是對學生的安全教育，僅靠保衛部門和學校是遠遠不夠的，還要依靠學生管理工作者、學生家長、和社會有關職能部門和人員共同參與，形成齊抓共管的局面，才能收到良好的效果。
3、組織學生積極參與學校的安全管理工作
學校可以激發學生的參與意識，提高他們的自我教育、自我管理、自我服務能力，引導他們積極主動參與校園安全管理工作。如經常召開各班學生幹部會，討論安全管理問題等活動。還可以建立激勵機制，通過經常開展創“文明班級”、“創三好”、“模範團員”、“優秀班幹部”和“出色興趣小組”等活動，充分發揮學生在校園安全管理工作中的模範榜樣作用，調動學生的積極性，增強師生的凝聚力和向心力。
總之，注重中小學生的安全問題是造福下一代的“造福工作”。學生的安全關係著家庭的幸福，關係著社會的和諧穩定。加強學生的安全教育，保障好學生們的安全是我們教師應盡的責任和義務。
《安全教育》心得體會範文錦集 篇8
20xx年，單位安環處組織全廠主操以上人員觀看了一扯關愛生命-安全出行》視頻影像紀實，這給我們上了一堂觸目驚心的安全課，使我們親眼目睹那些血淋淋的車禍現場，值得我們深思。
一段視頻帶我們回到XX年 ，據統計全年發生交通安全66.75萬起，超速死亡12107人，XX年死傷25.46萬人，死4.95萬人，XX年1.22日高平特大事故，中巴車因為超速造成14人死亡，最小的才14歲，最大的38歲，一個幸福的三口之家從此離開了人世，與親人陰陽兩隔，多少白髮人送黑髮人的場景，04.1.16日，浙江淳安一客車因疲勞駕駛翻下深溝，造成12人死，22重傷，多少妻離子散，家庭破滅，多少淚水哭泣化作悲痛，這些一場場的事故，都是用鮮血留下的一場場教訓，這怎能不值得人們深思？這怎能用簡單的一個痛字來了結。
人們的生活質量提高了，家庭車輛也越來越多，然而交通事故近年來也不斷頻發。它摧毀了一個又一個幸福的家庭，吞噬了一條又一條充滿活力的'生命！在一瞬間便改變了許多人的命運…… 看到那支離破碎的車輛、血跡斑斑的路面、鐵青僵硬的屍體無不發出感嘆：交通事故實在太可怕了！是呀,交通事故實在可怕，但更可怕的是“人”，是那些無視交通規則的“人”啊！無證駕駛、闖紅燈、超速行駛、酒後駕駛、疲勞駕駛、嚴重超載……有多少交通事故不是由於人們的疏忽大意，不是由於人們對交通規則的視而不見所造成的呢？雖然交通事故是那樣的可怕，毫不留情，但只要你遵守交通規定，也就並不可怕了。我們生活在社會這個大家庭里，為了把握好自己的生命，請自覺遵守交通規則，養成了良好的駕車習慣，如果沒有良好遵守交通規則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊！
交通事故這個災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
在這秋之將盡的時日，請大家不要漠視交通安全，關愛自己的生命 ，關愛他人的生命，從交通安全做起。生命只有一次，我們大家都必須去呵護它，因為有了生命，我們的世界才會更加美麗！為了使自己、家人、親人不再痛苦，請遵守交通規則，防止交通事故的發生。
《安全教育》心得體會範文錦集 篇9
進過7天的緊張學習，由中南局組織的《20xx年機場場務和助航燈光維護職業技能鑑定培訓班》終於敲響了結尾的鐘聲。對於這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。安然教授的博文廣識、生動講解、精彩案例;上海虹橋機場陳君德老師的豐富經驗，無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我接觸場務這一工作時間不久，涉獵面有限，通過此次培訓班，大大地提升了我的見識及知識。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
一、讓自己更加了解場務工作的重要性。
場務工作是機場安全運行的第一道門檻，跑道不能使用，飛行器無法起降，其他大部分崗位都將是形同虛設。場務工作主要包括：跑道道面修補養護、道面標誌標識的噴塗養護等;長久以來，我一直以為場務只是巡查、清掃道面而已，我們場務人也被其他同事笑稱“清潔工”，學習後才知道，原來這些關乎機場、飛行器運行安全的事務都是場務人的工作，只是限於支線機場的設備需求無法達到，工作範疇才會相對簡單。
二、了解了更多道面維護、標誌標識的知識。
這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習跑道道面維護的知識，包括有跑道修補材料的種類及選材、施工條件、施工方法。另外標誌標識方面，如何計算跑道端標識碼、如何將電子圖例按比例放大噴塗在道面上，學員們都在陳老師的指導下進行了實操，並獨立進行考核。雖然大部分知識我們目前還未能用得上，但我相信，我們所學的知識儲備就跟軍隊“養兵千日，用兵一時”同樣的道理，到條件具備時，將發揮極大的效用。
三、與兄弟機場的同行學習交流。
培訓班中不但有同屬廣東省機場集團的揭陽、湛江、惠州機場的同行，還有大批廣西及長江以南機場的同行，大家在一起相互交流、互補長短。對於我這個小機場的場務人來說，他們的經驗何其寶貴，出外學習是看世界，也是一個很好的吸收經驗的平台，能不能把握主要看心態，我想，我的方向和出發點都是正確的。
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們的技術水平提高了、業務更精通了。感嘆與憧憬之餘，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好機場，為我們明天更好的發展貢獻自己微薄的力量。
《安全教育》心得體會範文錦集 篇10
針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況，我園結合工作實際，進一步健全原有的安全制度，開展了一系列安全教育活動。
1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度；加強門衛保全人員常規管理工作制度；幼兒入園、離園管理制度；幼兒食堂各類食品的採購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應急預案、突發事件應急預案等等。
2、結合x月份幼稚園安全工作計畫，根據幼稚園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性，突出兩個特點：一是加強宣傳教育，突出形式的多樣性、深入性，並加大監督管理力度；二是對不同年齡的幼兒，有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個環節之中，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防範意識，培養幼兒自我防範能力，避免事故發生，確保師生人身和本園財產安全。
3、x月xx日在端午節收假返校的第一天，安全領導小組成員在安全巡查工作中，發現幼稚園靠教學樓的圍牆有2—3公分的移位，並多處水泥磚與水泥接縫間破裂，存在一定的安全隱患，我園立即將此情況書面材料向教科局安全辦的同志和分管安全的鄭書記、曾局長進行了匯報，根據領導的指示，我園積極展開應對措施：
①、封鎖危險路段，加強教職工及幼兒的安全意識。
②、對每位家長發放書面通知，說明xx月xx日幼兒不到園(維修圍牆)的原因，確保了幼兒安全。
③、根據工程辦楊達波老師的勘察結果和建議，我園立即請專人進行拆除和維修工作。
④、派安保人員xx月xx日——xx日進行全程維修的監工工作，確保維修工作保質保量完成。
⑤、引領教職工的正確言論導向，合理解釋、不誇大事實，不給社會和家長造成誤會。
4、加強食堂衛生監督工作，食堂安全管理人員定期對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品採購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。x月初，本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛生，對一些存在的問題及時督促整改，落實向供貨方索證制度，杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園，嚴防群體性食品衛生事件的發生。
5、x月x日，在教職工會議上強調各班教師嚴格這項幼稚園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作，加強對缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求教師結合汛期、雷雨季節對幼兒進行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育，嚴格落實到每日的一日生活各環節，並認真組織落實。
《安全教育》心得體會範文錦集 篇11
作為擔任多年班主任的我，說到安全教育總是感慨萬千，總有講不完的話，現和大家一起交流。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育，是學校安全工作的基礎。正像校長是學校安全工作第一責任人一樣，班主任是班級安全工作的第一責任人，“學生安全不保，談何教育”，因此，確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務。
我認為做班級安全工作必須做到以下幾點，多年來我也是這樣做的：
1、勤問。
對於班級的工作，特別是安全問題，班主任應該勤問，勤調查，及時了解不安全的`苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態中扼殺。對於這一點，我在擔任班主任時常常這樣做的，而且從無不安全的事故發生。
2、勤看。
作為班主任，要對班級的每一個角落都要仔細觀察，勤觀察，這樣才能及時發現不安全隱患，杜絕事故的發生。我在這學期開學的時候，對班級的所有地方進行了安全排查，發現了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個不安全的地方，及時與總務處聯繫解決了這些問題......
《安全教育》心得體會範文錦集 篇12
教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。
中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成為人才，理想抱負能否實現的問題。
現在正值人口高峰期，各地中學的辦學規模不斷擴大，在校學生增多，校園周邊環境日趨複雜，給中學生安全教育管理帶來許多新的問題，中學生安全事故時有發生。
抓好中學生的安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發展，是擺在我們面前的一個突出課題。
一、對中學生進行安全教育的必要性
1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質的需要
義務教育法規定：“義務教育是依照法律規定，適齡少年兒童必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。”凡已入學的適齡兒童、少年，必須按照當地學制的規定，學習到畢業，而不能中途輟學。
只有做好學生的安全教育工作，才能使一些學生不中途輟學，保證九年義務教育制度的實施，從而提高我國的民族素質。
2、開展素質教育的需要
社會發展到今天，從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變，因為教育本身是為了培養學生優良的、全面的素質，而不是單純的灌輸科學文化知識。
開展安全教育，可以提高中學生的素質，為中學生的健康成長和全面發展創造良好的外部環境和文化氛圍。
中學生一方面要自我約束，遵紀守法，另一方面，其學習和生活又要有必要的外部條件和穩定的治安秩序作保障，而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現。
3、正確引導特殊中學生的需要
現在的中學生，絕大多數與生俱來就有優越感，攀比之風日盛。
當願望不能實現時，少數自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋，把手伸向了周圍的同學。
造成許多學生宿舍內盜竊事件時有發生，有許多學生的錢物也被搶劫。
有些女生為了錢，結交社會上不三不四的人為“友”。
同時，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多，其心理往往存在障礙。
由於心理狀態不好，導致個別學生面對繽紛的世界不能自恃，面對突發的意外事故及人身傷害等束手無策。
4、複雜的社會治安形勢的需要
隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發展，在校中學生數量不斷上升，校園社會化現象日益明顯，校內和校外周邊環境日趨複雜。
學生被攔路搶劫或被他人傷害，學生宿舍內錢物丟失、女生宿舍內遭流氓滋擾、酒後滋事、鬥毆事件等屢屢發生。
大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的問題，也是今後走向社會要遇到的問題。
中學生在校學習文化知識的同時，學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人，自己不違法違紀並能同違法違紀行為作鬥爭，而且還可以依靠法律法規的力量保護自己，維護自己的正當權益。
5、提高中學生安全意識的需要
當前中學生安全意識普遍比較淡薄，自身安全意識不強，主要表現為：學校一再三令五申宣讀《學生校內外安全公約》及處罰辦法，給學生髮放並學習《安全事故手冊》，但在學校總有學生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的，有翻越校門、圍牆的，有體育課上不聽從老師要求的，實驗課上未經老師允許，擅自觸摸藥品進行違章操作的，在校外有不遵守交通規則和公共秩序的，有私自闖入施工現場的，有結夥鬥毆、盜竊的，有滋事尋非的，在自身財物管理上，思想麻痹，錢物隨意亂放，離開宿舍不關門窗，給犯罪分子以可乘之機。
另外缺乏自我保護意識，對社會了解不夠，一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學生在校內學習、生活，接觸社會少，辨別是非能力差等，騙取中學生財物。
還有的中學生不注意用電、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意飲食安全，購買廉價過期食品和飲料，心存僥倖心理，往往容易造成安全事故。
一些中學生缺乏社會責任感，看到違法違紀事件，沒有關係到自身利益，裝作視而不見。
認識不到打架鬥毆、盜竊等給自身、他人、學校會帶來什麼樣的危害，不採取有效的制止措施。
因此，要切實加強中學生的安全教育，提高中學生安全的防範意識。
二、對中學生進行安全教育的主要內容
安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。
安全教育涉及的內容非常廣泛，應與學校的一切教育活動相聯繫，應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規教育、心理健康教育相結合。
1、進行遵紀守法的教育
法規校紀是為了規範人們的行為，保護廣大人民民眾利益，打擊壞人而制定的。
作為一名在校中學生，通過對法規校紀的學習，應知道那些事能做，那些事不能做。
學校可通過文本材料學習與視頻材料學習相結合，法制課堂與法制知識競賽活動相結合的方式，聘請法律工作者或公安人員，結合工作實際，通過典型案例進行教學，給學
生上專題法制課。
通過多種形式的法制教育，使學生深切感受到法就在身邊。
這不僅對中學生健康、安全成長有益，而且對其走向社會乃至一生都有益。
2、網路安全教育
隨著資訊時代的'到來，形形色色的網咖如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。
它們中有一些是正規掛牌網咖，但多數是一些無牌的地下黑色網咖，這些黑色網咖瞄準的市
場就是青少年學生。
一些學生迷上網路遊戲後，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網。
《安全教育》心得體會範文錦集 篇13
今天，我們五年級的學生做了一個關於交通安全的講座。主旨發言人是陳暉叔叔，學校的特邀嘉賓和校外輔導員。
陳暉叔叔的講座內容豐富，其中一些像樹根一樣深深紮根在我的腦海中。令人驚訝的是，在炎熱的夏天，父母不能把孩子一個人留在車裡。在車上，溫度會迅速上升，從中暑到窒息不等。可能有些人覺得只要車裡開著空調，不好嗎？其實車內的空調是可以降溫的，但是空調啟動時會產生二氧化碳。時間越長，車內聚集的氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，後果會很嚴重。我覺得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個人留在空調車裡，一定要遠離靜止的危險。
還有一點，未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因為如果一個人突然剎車，一個嬰兒的衝擊力相當於三個成年人的衝擊力，所以在這種情況下非常危險。有人認為，只要孩子坐在后座，繫上安全帶就不會有危險。其實是不對的。如果孩子小於1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過，安全帶要穿過大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的腹部。不用的話，一個急剎車，引起輕度到重度咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車，安全帶可能會到達頸部，甚至切斷頸動脈，造成致命的危險.
陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們容易忽視的東西，竟是這樣潛伏著危險。我明白了，以後生活中一定要仔細觀察，小心防範，珍愛生命，安全出行永不忘。
《安全教育》心得體會範文錦集 篇14
我叫，從一九八○年從事汽車駕駛工作至今。在多年的駕駛工作中，我能夠時刻緊繃安全這根弦，安全行車三十五萬公里無事故，較好地完成了運輸任務，連續多年被評為局優秀駕駛員、局級先進工作者。下面就安全行車工作，談一點自己的體會：
一、認真參加安全學習，時刻繃緊安全弦
作為一名司機，最最根本的是要保證行車安全。保證不了安全，及時送貨，提高運輸效益，增加收入都是空談。因而，我認為只有在安全學習上一絲不苟，積累行車經驗，才能做到隨機應變，及時處理突發事件。因此，我非常重視部門每周一的安全教育會。我認為安全會不但要參加，而且要理解安全教育的重要意義，事故關係著貨物、車輛和自己的生命安全，不能拿國家財產和自己的生命開玩笑，通過例會，擺事實、講道理、總結經驗，達到安全行車的目的，只帶耳朵聽，不往心裡記，是極其危險的，所以每次安全學習，我都認真聽，會後反覆琢磨，虛心向別的駕駛員學習，力求不斷提高自己的駕駛水平。
二、中速行車，謹慎駕駛。
“駕車如駕虎”，駕車上路，不能有絲毫馬虎，多年實踐經驗告訴我，只要一上車，就要全神貫注，同時，要針對所駕車型的特點，中速行駛，我的做法是：
1、注意觀察：在駕駛車輛過程中，駕駛員的觀察力很重要，貨櫃卡車，車長、超高，道路上有很多電線不符合標準，特別是農村橫過街道的線路，千萬不能盲目通過，每當這時，我便抬一下踏油門的腳，然後再掃一眼車速表，然後細心觀察，當線路不夠高時，就下車請過路人幫忙，決不盲目通過。
2、中速行駛：道路交通狀況複雜多變，既要依法行車，又要特別注意車速，保持中速行駛，並與前車保持一定的安全距離，沒有把握不強行超車、不緊急剎車，做到掌握路況、掌握車況、遇事不慌。記得99年2月的一天晚上我從青島返回，當車行至煙青一級公路萊陽段附近時，心想，儘管夜深人靜，但前方的幾個立交橋附近，由於兩側有許多條小路穿越一級路，是事故多發地段，想到這裡，我把車輛速由50碼降到了30碼，突然，前面有一輛無燈的農用三輪車搶穿公路，我緊急制動。停下一看，只見那駕駛三輪車的人因無證駕駛沒有經驗，早已嚇得目瞪口呆不知所措地將車停在距我的車頭不到一米的路面上。一場事故化險為夷。因此，我把這樣一句話當作為開車時的座右銘：“回家心切莫超速，親人盼你平安歸”。
3、仔細應付路面狀況，適應複雜駕駛環境。由於天氣及路面狀況複雜多變，給安全行車工作帶來很大的困難。因此，在這種情況下，我始終堅持謹慎駕駛，不盲目開車的原則，選擇適當車速，安全行車。比如：雨雪天謹慎駕駛防路滑;市區行車小心慢行防行人和腳踏車橫穿;霧天低速行駛防碰撞。由於措施得當，小心謹慎，我曾成功的避免了一起重大交通事故。
三、搞好車輛日常檢查維護，杜絕病車上路。
駕駛員都知道，行車時要注意做好車輛的“一日三檢”工作，那就是：行車前、行車中、收車後的檢查，這三檢必不可少，它關係到我們每次行車安全，因此，每次出車前，都仔細的檢查車輛，有問題立即修理;行車中，我根據載貨的重量及路面情況，及時停車檢查車輛的安全部位，如輪胎螺絲、輪胎氣壓、傳動軸螺絲、馬鞍螺絲及剎車系統各部件是否安全可靠等，這樣的檢查在收車後再重複一次，以確保下次任務的順利完成。今年四月份，我駕車赴淄博拉貨，出車前依照慣例檢查車輛沒有發現問題，裝貨返回時，由於貨物較重，我在謹慎駕車的同時，更加注意隨時認真地檢查車輛的狀況，行至濰坊高速公路，我在停車檢查時，突然發現在後輪輪轂出現了十幾公分的裂縫，並且已經有2根輪胎螺絲斷裂，我頓時驚出了一身冷汗，如果不及時停車檢查發現問題，一旦上了高速公路，車速一快，後果不堪構想。我立即聯繫單位派人搶修，避免了一起行車事故的發生。由於三檢工作做的認真，即便是保鐘點的活因修車耽誤了一點時間，貨主也會對自己的貨物能安全運到目的地而諒解。
《安全教育》心得體會範文錦集 篇15
20xx年5月6日,我們班開展了防詐欺觀影活動。該影片介紹了我們有可能遇到的騙局以及應採取的對應防騙手段為主要內容,提高同學們的防騙意識。 詐欺不僅與我們的生活息息相關,而且它時刻屢次發生我們周圍。因此,我們對這次班會的內容非常認真。我們觀看的影片介紹了詐欺的定義和特點,並且詳細地介紹了許多詐欺手段,如:atm機詐欺,網路詐欺等。面對這些各式各樣的騙局,我們都不禁提出了疑問。而我們結合圖文和自身收集到的案例向同學們解釋其中的”技竅”後,大家頭上的疑團才開始散開。詐欺可能不是每個人都遇到過的,但是人們在第一次知道這些詐欺手段時的反應還是比較驚恐的。
高校詐欺案件的預防措施。大學生受騙上當主要有以下原因：思想單純、防範意識較差，貪圖虛榮、遇事不夠理智，有求於人、交友行事輕率，貪小便宜、急功近利等。因此大學生要做好對校園詐欺的預防就必須做到：
1、提高防範意識，學會自我保護。大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防範知識，在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利，不要輕信花言巧語，不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙。
2、交友要謹慎，避免以感情代替理智。
3、同學之間要相互溝通、相互幫助。在高校，大家嚮往著同一個學習目標，生活和學習是統一的同步的，同學間、師生間的友誼比什麼都珍貴，因此相互間加強溝通、互相幫助，以避免一些傷害。
4、服從校園管理，自覺遵守校紀校規。同學們一定要認真執行有關規定，自覺遵守校紀校規，積極支持有關部門履行管理職能，並努力發揮出自己的應有作用。當前隨著網路、電信技術的日益飛速發展，一些不法分子藉助網路、電信等媒介實施各種詐欺活動，打擊和防範詐欺已成為全社會的共同話題，一方面，警方要重拳出擊，打擊不法活動，另一方面，就要靠全校師生員工共同努力，提高基本的防範意識和識破詐欺的能力。特別是對於我們大學生朋友而言，要學習一定的防範詐欺的基本知識，提高防範詐欺的基本能力，遇到實際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑。為了幫助大家識破一些網上和電信詐欺，我們在此整理了一些常見的詐欺類型，供各位大學生朋友們學習參考，實際上詐欺手段雖然多樣，但萬變不離其宗，相信各位大學生朋友們，憑藉著你們的聰明才智，一定能夠識破這些詐欺伎倆。
利用銀行卡消費在現代大學生中已經是一種十分普遍的現象，然而我們對銀行卡的詐欺手段以及網上銀行安全交易問題卻不是很清楚，本次為我們介紹了防銀行卡詐欺對策，安全刷卡消費技巧以及 如何確保網上銀行安全交易，這些知識使我們對銀行卡的使用有了更好的認識。我們都對不法分子的詐欺手段以及應採取的對應防騙手段對策有了一定的了解，提高防騙意識，因此我們在影片中都獲益匪淺。