教育整頓心得體會

教育整頓心得體會 篇1

“老師,我想......”是我在與幼兒接觸中聽得最多的一句話,然而“不行”也是我說的最多的兩個字。孩子們一個個天真的想法與欲望都讓老師給否定了。不由得,我會想,也許,以後孩子與老師之間就會沒有親近感了,或許,甚至連孩子的一句“老師,我想你”也聽不到了......所以我想了很多。思雨是剛到我們班一個活潑開朗的小女孩,善於言談,與小朋友之間的交往也很融洽,就是和她在一起的經歷讓我探索到了很多教育意義的內在性。

玩具是小朋友最喜歡的一項自主小遊戲。一節教育活動課結束後,我給小朋友拿積木玩,在孩子們期待的.眼神中,我把積木一組組的分給孩子們,不一會兒的功夫那些不起眼的小玩具在小朋友巧奪天工的妙手下,都變成了有模有樣的工藝品。我肯定每一個孩子的作品,並當眾表揚他們。所以更多的小朋友也喜歡趁熱打鐵,積極性和靈感同時玩弄在積木之間,好的作品層出不窮。遊戲之間小朋友“急功近利”不免有“明爭暗搶”於是我接到接二連三的告狀。一開始,我會說小朋友之間要學會分享玩具,沒有玩具時要借小朋友的玩具。可是小朋友好像都聽不進去的,搶玩具的事件還是一個勁的發生。我按耐不住情緒,此時思雨小朋友起身到身邊說:“老師,我想……”還沒等他把話說完,我便大聲一句說,你就玩這個玩具。”他好像還想說什麼,也沒有說一聲不吭的就完了起來。全班的小朋友似乎也意識到了什麼,也都安安靜靜的進行遊戲了。我看到有的小朋友還想說,卻欲言又止;還想要伸手拿玩具卻又收回。一句“這是我們組的玩具,你不能拿”的悄悄話傳入耳朵,頓時,一句不起眼的“不行”感覺隱藏了對孩子們太多行為和思想的約束。

尤其在教育活動中,我們為了活動課的順利進行,往往把孩子的想法給設定成固定模式,或者給一一否決了。其實我們是可以大膽的拓寬教育活動,汲取小朋友們共同感興趣的話題來進行教育活動的,反而能讓活動課更加活靈活現和真實!多多的傾聽孩子們的“老師,我想……”這樣我們會收穫更多的童真童趣,發現更多適合孩子們的教育點!

教育整頓心得體會 篇2

某月某日,我院思想作風整頓動員大會召開後,我認真學習了**院長的動員報告和動員會上各級領導的重要講話,以及肖揚院長關於反腐倡廉的9次重要講話,通過認真學習,使我深刻的認識到這次省委組織的思想作風整頓活動的重要性和必要性。

當前,我國正處於社會轉型期,經濟高速發展,各種矛盾逐漸浮現,作為法院的法官,當然的要受到各種這一歷史時期的影響。

在我們法院系統確實存在許多問題

一是審判不公問題突出。有的法官素質不高、裁判不公、偏袒一方當事人,辦關係案、人情案、金錢案;有的以權謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。

二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責任意識不強,就案辦案、孤立辦案問題嚴重,有的案件釋明、判後答疑不夠,案結事不了;有的衙門作風突出,工作作風拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助民眾冷橫硬推;有的訴訟引導、首問負責制等司法便民措施不落實;有的立案手續煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責任意識不強,故意拖案不辦,使得當事人有理也要找關係,引起民眾不滿。

三是執行難問題突出。有的法院和法官執行亂、亂執行,不給好處不執行,給了好處亂執行;有的執行方法不當、措施不力、工作主動性不強;有的隨意中止案件、發放債權憑證,致使一些案件長期得不到執行,民眾意見很大。

四是對法官監督不力問題突出。有的法院監督制約機制不完善,對少數法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之於寬;有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監督措施,致使法官自由裁量權被濫用,法官違法審判和違法執行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監督、幹部協管力度不夠。

五是法院內部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實,流於形式;有的責任不清、職責不明、有責不履、失責不問;有些領導幹部好人主義嚴重,不敢大膽管理,不敢嚴格要求,對一些違反紀律的現象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀律鬆弛、管理混亂,請吃送禮成風。

教育整頓心得體會 篇3

政治屬性是政法幹警的第一屬性,講政治是對政法幹警的第一要求。作為法院幹警,要做到“跟著走”,跟著理想信念走,跟著黨的正確路線走,時刻與黨中央部署、省委要求、上級法院的安排保持一致,堅決聽從黨的指揮、服從黨的命令,用堅決堅定的行動去自覺接受和維護黨的領導;要用堅實的政治“三力”認識、對待黨史學習教育和隊伍教育整頓,立足工作實際,做到遇事多想政治要求,辦事多想政治規矩,處事多想政治影響,成事多想政治效果,以嚴格的黨章黨規黨紀規範辦事,以科學司法理念引領落實踐行,把增強“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”落實在行動上、踐行在工作中;要進一步深研深學,在學習中明理、增信、崇德、力行,以理論上的清醒力促政治上的堅定。

教育整頓心得體會 篇4

這星期寶寶們學了一首歌曲,名字叫灑水車。原本以為這首歌曲的節奏比較複雜,所以他們學唱起來比較困難,整個活動中幾乎都是我在唱,只有幾個寶寶跟著我一起唱,非常的冷清,但在最後個環節學學灑水車時,寶寶們都很樂意站在小舞台前模仿灑水車。

過了一天,中午的時候,我剛吃完中飯,準備進教室,遠遠就聽到有幾個寶寶在那唱“嘟嘟嘟嘟,跑一路,唱一路”,走到班級門口,只見陸欣宜,李思涵等幾個寶寶正在吃飯的地方邊唱歌邊開灑水車呢。他們看到我來了,驕傲的對我說“老師,看,地板被我們洗的多乾淨呀,剛才琪琪吃了一地,我們把他洗乾淨啦”我點點頭,豎起大拇指誇獎他們:“你們真棒。”他們笑嘻嘻的又開著灑水車進了教室。

可見,這首兒歌他們還是很喜歡的,也已經學會了,可我覺得很奇快,為什麼昨天在學的時候寶寶們都不會唱,今天沒人教過他們,怎么大家都會唱了呢。午睡的時候,我想著想著,終於悟出了其中的道理,記得上個月鄒老師來聽過我的一節音樂活動,當時那節課的目標是要讓幼兒學會用不同的聲音來唱小兔乖乖,寶寶們第一次接觸這種類型的唱法,所以唱了好幾遍都不會,而我又想達成目標,所以反覆的教他們學唱,導致後面的'遊戲環節只玩了一會會,而且寶寶們在反覆的學唱中情緒也有點消極了。活動後,鄒老師給我提了意見,不用反覆的教他們學唱,根據小班幼兒年齡特點,他們比較喜歡形式多樣的活動,除了學唱,還可以讓他們模仿,做遊戲等形式穿插在活動中,這樣幼兒的反饋才會更佳,對於兒歌是否學會並不是重點。現在想想,鄒老師的話真的很有道理,小班幼兒接受新本領的狀況並不是當場就可以顯現出來的,他們會在自己的小肚子裡潛移默化的進行消化,通過1,2天的時間自然而然就生成了反饋,所以不需要反覆的學唱,這樣不僅使整個活動變的枯燥乏味,寶寶們也很容易分散注意力,教師也會因為一遍又一遍的學唱而失去耐心。要根據小班的特點,在環節的設計中添加模仿,遊戲等元素,讓幼兒在唱唱演演中體會到學習的快樂,自然而然的他們會對這首兒歌有印象,下次老師只要拿出來一鞏固,他們就會耳熟能詳,自己會唱會表演了。

教育整頓心得體會 篇5

這次教育整頓讓我深受啟發,充分認識到做好公安工作要,勇往直前。勇的內涵是“熱愛”,公安民警不能僅僅把警察當做一份工作,要內心熱愛,才能在遇到問題時想辦法解決,才能真心真意為人民服務,從而得到民眾的肯定。要當公安工作排頭兵,內生動力很重要,要先思想自覺,再有行動自覺。作為一名基層民警,每天都要與民眾打交道,必須用真心換真心,這不僅能夠溫暖民眾,也能提升自我獲得感。

教育整頓心得體會 篇6

堅持“五個過硬”的要求,突出“四項任務”,聚焦“三個環節”,既是貫徹黨中央決策部署的實際行動,也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措,對於純潔隊伍,最佳化生態具有重要而又深遠的意義,通過聆聽領導動員宣講、宣講團專題宣講,參加派出所每周集中學習、集中研討,進一步加深了對開展教育整訓重要性的認識,同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。

教育整頓心得體會 篇7

放手給孩子去做冬天的腳步一步步靠近,讓我們也感受到了冬天冷冷的氣息。表現最明顯的是,每次早上來園就可以看到,以前7點半就已經有好幾個幼兒來園,可現在8點以後才陸陸續續來園。孩子們衣服也比以前穿多了,多多少少在行動上跟以前相比也有點不怎么靈活。班級裡面的咳嗽,流鼻涕的幼兒也慢慢增多。總可以聽到很多孩子在上課、下課時不停地說,“老師,我流鼻涕。”就是下意識的提醒老師幫忙擦鼻涕,系褲子。前段時間我也沒有意識到這點,就拿著紙巾幫忙擦起來。慢慢地這樣的情況屢屢發生。不但是表現在擦鼻涕上,還有是上完廁所系褲子,原來可以自己完成的孩子也粘著老師,需要幫忙。只要是我一在廁所門口出現說檢查衣服褲子,很多孩子(會系和不會系的)統統都排起了長隊,等著老師來幫忙,穿脫衣服也是一樣。有些孩子是因為家裡習慣了,這么多的大人圍著他們轉,從起床到進園,該幫忙的都包辦代替了。孩子獨立做事情的機會就在一次次的消失。

其實該階段的孩子獨立做事情的培養和樹立是很重要的。這對於孩子的動手能力和獨立性的樹立起著關鍵的作用。中班的孩子他們都是獨立的個體,應該有自己完成事情的能力。而且很多雜誌中指出,孩子獨立性的形成最佳時期是4到6歲,需要家長和老師的共同培養。看到孩子們的現狀,我決定在班級交流日活動中跟配班的老師和阿姨共同制定一系列的方案,不但要來幫助幼兒樹立獨立性的一面。還應給給家長們一些建設性的意見,家園配合達成共識。

對於孩子們我也進行了一定的引導,如擦鼻涕、系褲子、穿脫衣服時先講明要求,教給孩子正確的方法。對於自己獨立完成的孩子給予一定的鼓勵和肯定。對於有進步的孩子應該誇大他的優點,幫助幼兒樹立一定的信心。還通過互動評比牆中新增添一塊孩子的獨立做事能力,通過貼五角星的`方法,促進孩子的積極性。這點也很重要,也是培養孩子的一種獨立性的動力。這樣的方式比老師或者家長每天反覆的說教來的有意義。教師和家長一定要放手給孩子提供鍛鍊的機會。孩子獨立性的培養也是一個漫長的過程,千萬不要急於求成。孩子們是在慢慢的探索和行動中發展起來的。

教育整頓心得體會 篇8

3月8日,平頂山中院隊伍教育整頓工作正式拉開序幕。全院幹警在教育整頓活動領導小組的領導下,統一行動聽指揮,採取集體學習、個人自學、視頻講座、專題研討等方式,有聲有色開展學習教育。通過上述一系列的廉政教育學習、黨史教育學習,使我在政治素養、廉潔自律、法官職業水準、對黨的歷史等方面都有了心得認識和提高。

審判部門作為化解民眾矛盾的第一線,每一項工作都事關民眾利益。一言一行都在民眾的視線之中,直接關係黨在人民民眾中的威望,一次必須紮實築牢拒腐防變的思想防線,切實增強廉潔從政的自覺性;規範自身司法辦案行為,把學習教育當成工作常態,腳踏實地、紮實做事;把學習貫徹與具體工作實際結合起來,做到內化於心、外化於行;審慎運用手中的司法權,突出政治紀律和司法職業要求,致力於增強司法公信,使人民民眾在每一起司法案件中感受到公平正義。

教育整頓的學習應由淺入深,積累感悟,並將之與實踐對應,“為學之實,固在踐履”,作為一名法官,要牢記為了維護廣大人民的根本利益,依靠人民民眾,在辦理案件過程中,將之踐行於辦案全過程,並延伸到工作時間之外。具體為:全方位改進工作作風,改進接待態度,摒棄消極心態,增強程式意識,完善效率意識,每案自省,每案換位,想民眾所想,急民眾所急,避應避之嫌。

作為一名法官,必須立足本職工作,時刻堅持“以人民為中心”的理念,不斷提高自己的理論學習水平與業務水平,堅定信念,啟迪智慧,把從這次學習中領悟到的精神融合到自己今後的工作中,以更嚴格的標準要求自己,以紮實的工作踐行為民服務理念。以良好的工作風貌接待當事人,耐心地向當事人解釋法律程式與規定,讓當事人少跑冤枉路,認真完成案件審理工作。

作為一名法官,公平、公正、高效地審理好每一起案件,切實維護當事人的合法權益,確保黨和國家的政策法規在人民法院得到不折不扣的貫徹落實,是我們一切工作的出發點和落腳點,牢記宗旨,堅定理想信念,努力提高政治素養,公正高效地處理每一起案件、化解每一起糾紛,不斷提高自己的辦案能力和執法水平。把本次教育整頓的具體要求落實到各項具體工作中去,靠實實在在的工作來完善自己,展示自己廉潔司法的良好形象。

通過集中開展的黨史學習教育,我重溫了黨的百年浴血奮鬥史,再次被我黨超凡的革命意志和堅定的理想信念強烈震撼,被延安精神、鐵人精神、抗疫精神等深深感動,同時也深刻認識到,我距離一名優秀共產黨員還有很長的路要走。本次政法隊伍教育整頓,就是一次檢視自我、提升自我的契機,我一定會認真完成每項學習任務,深刻反省自身思想和工作方面存在的頑瘴痼疾,對症下藥,查糾整改,把為人民守正義、護公正、謀幸福的使命擔當貫徹到每一次接聽電話、每一次調解、每一次庭審以及每一份裁判文書的製作當中來,不斷紮實自己的專業知識、提升職業素養,提高政治覺悟,努力成為一名“方正”的法院人,使自己能夠嚴絲合縫的鑲嵌在政法鐵軍這面銅牆上,為守護全社會的公平正義防線貢獻一己之力。

教育整頓心得體會 篇9

這個下午,微風輕拂,帶來絲絲涼爽的愜意,也帶來愉悅的心靈感悟。對昆吾國小的師生來說,這是個不同尋常的下午,更是一個振奮人心的時刻。因為,著名的兒童文學作家,北京大學教授曹文軒應邀來校做精彩報告,並當場進行簽字售書活動。

初識曹文軒大名,是一個偶然的邂逅。去圖書室借閱圖書,隨意瀏覽中看到書架上擺放著一本嶄新的《草房子》,金黃色的封面上,幾個男孩在陽光中跳躍著,充滿無限的生機與希望。好奇心驅使,我順手翻閱起來,不知不覺中,心情隨著文字的延伸而波瀾迭起。優美的語言,生動感人的故事情節,尤其是主人公桑桑的那份純真與堅強,深深地銘刻在了我的心間。

《草房子》,文風細膩,文字唯美。鄉間小學生活中一個個鮮活的故事栩栩如生,一個個翕動的生命,如同冬日暖陽,在迷茫的晨霧中漸漸展開。於是,我迫不及待地尋找起曹文軒的文學作品,像《山羊不吃天堂草》、《紅瓦》、《根鳥》、《青銅葵花》、《細米》等一系列的純美小說,一讀為快。目光掠過這些文字的時候,心中的敬仰之情油然而生。他的作品,以莊重憂鬱的風格、詩情畫意的意境、充滿智慧的敘述方式,呈現給我們一個真善美的藝術世界——有厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨……

這次聆聽曹文軒的報告,更感覺到他的風趣幽默與質樸純善,不啻於在享受一場精神的盛宴。他那抑揚頓挫,充滿獨特氣質的聲音,聲情並茂又極為投入地向我們娓娓道來。曹老師通過有趣的故事,深入淺出的引導同學們“推開寫作之門”。而“財富不在遠方,財富就在我們自己的腳下”,“未經凝視的世界是毫無意義的”,“好文章離不開折騰”,“天堂是一所圖書館”,這四句智慧名言佳句,是曹文軒老師送給大家的`寫作秘訣。

精彩的報告未及落幕,熱情的小讀者就簇擁曹文軒老師當場進行簽名售書活動。簽字購書的學生排起了“長龍”般的隊伍,拿到簽名的學生個個獻寶一樣給還沒有簽到的同學顯擺,整個現場久久地沉浸在和偶像面對面的興奮中......

正如曹老師所言:“未經凝視的世界是毫無意義的”。生活需要我們用心體悟,就讓我們放慢腳步,去凝視這個充滿生機的世界。望望天空,數數星星,數數鳥,感悟色彩斑斕的世界之美!

教育整頓心得體會 篇10

通過專題學習、研討交流,進一步增強了認識問題、反思問題、解決問題的緊迫意識和主動意識。一是要堅定信仰。這次教育整頓是一項緊迫而又重大的政治任務,核心問題就是解決理想信念問題。二是要管好自己。首先必須以正面典型教育自己,以反面教材時刻警醒自己。三是要加強學習,不斷提高思想政治素質。

教育整頓心得體會 篇11

這次教育整頓讓我深受啟發,充分理解到做好公安工作要不忘初心,勇往直前。勇的內涵是“熱愛”,公安民警不能僅僅把警察當做一份工作,要內心熱愛,才能在遇到問題時想辦法解決,才能真心真意為人民服務,從而得到民眾的肯定。要當公安工作排頭兵,內生動力很重要,要先思想自覺,再有行動自覺。作為一名基層民警,每天都要與民眾打交道,必須用真心換真心,這不但能夠溫暖民眾,也能提升自己獲得感。