入學教育心得體會 篇1
度過匆忙的假期，迎來了我在南昌工學院的第一天大學生活。我愛軍裝，更愛現在自己的模樣。
今天的聽講中，我感觸頗深的是常務副校長宋增建講課中提到的，作為二十一世紀的青年接班人，我們要始終心懷祖國，做到胸中有擔當，肩上有責任，筆下有乾坤。二十多年的歲月中走過，這面五星紅旗始終是我堅實的依靠。大學四年中的某個時間，我就想成為一名軍人，我很高興。聽完常務副校長宋增建的課，激發起我對祖國讚美時積攢的深情，是停止呼吸與思考的欣喜，是我走出南昌工學院迎來的第一個閃光點，這將是我一生的榮耀。
同樣，也期待明天的軍訓時光，即將磨練我意志的十幾天。我明白，意志，自律，努力，將是我佩戴一生的。大學四年，一眼望到底也夾雜著許多未知，我希望以後的自己，一直堅強，一直向上，一直努力，一直不放棄，用書籍充實自己的生活，來一場酣暢淋漓的汗水洗滌我的心靈，我很期待，也很嚮往。希望自己，路的盡頭，不負眾望，不必彷徨，欣賞一路風光的同時，不要忘記最初的模樣。
你好，南昌工學院，我期待與你的相識，相知。
入學教育心得體會 篇2
今天的入學教育首先讓我印象最深刻的是“把災難當教材，與祖國共成長”主題教育。在鄭州生活的我目睹了大雨的無情，也深深感動於人間有愛。當災難來臨時，我看到普通人的善良和勇敢，如同涓涓細流，匯聚成正能量的江海。
世界上沒有從天而降的救世主，有的只是一個個平凡的人們。那些你在路上擦肩而過的人，在災難來臨時一個個沖在前方。強者與弱者是不斷變化的，沒有永恆的強者，也沒有永恆的弱者。鄭州有難，八方支援。同樣的，中國哪一個城市有難，都會被“八方支援”。我們每一個人都有可能是弱者，但我們每一個人也都是強者。或許這就是中國能在世界上，越來越有話語權，越來越厲害的本質之一。
今天楊靜波老師講的職業生涯規劃教育，學科專業教育也令我很有感觸。理清了我在學業上的思路，我在這本科兩年中到底應該做些什麼，做哪些準備。對於我來說要先準備英語四級和初級會計的考試，此外我有考研的打算，我會把這兩年的時間充分利用好，在本科畢業時畫上一個完美的句號。
以上就是我對於本次入學教育的感想，希望在新的學期我能積極地面對每一項學習、工作與生活。也感謝各位老師對我們的指導和教育。
入學教育心得體會 篇3
很高興成為黃河科技學院的一員，作為新生，對於學校、老師、同學都充滿了新期盼。但是由於疫情的影響，我們今天進行了線上的入學教育。
和其他人一樣，我每天關注著疫情的發展，更被那些奮戰在一線、義無反顧的衝鋒在前的白衣天使所感動，也著實為身處疫情集中的同學而擔心。雖然自己沒有辦法回到學校繼續自己的學習，但是我們正在通過這種無形的網路聯繫在一起，為了祖國打贏這場與病毒之間的戰爭而努力。疫情之下，我想我們大多數人能做的就是好好的待在家裡，聽從政府的指揮，堅定信心，科學防治，就一定能夠勝利!那有什麼歲月靜好，只是有人為你負重前行。
在這場疫情中，我們應該積極回響國家號召，提醒並勸阻身邊的人儘量不出門，勤洗手多消毒。我們要對黨和國家抱有必勝的信心，不傳謠，不信謠，在黨和國家的領導下，發揮出自己綿薄的力量，為防疫行動作好堅強的後備力量。風雨之後才見彩虹，我相信經過風雨洗禮的，我們才更美好。
另外，在胡奶奶的介紹下，讓我更了解了黃河科技學院的發展模式。學校構建了獨具特色的“本科學歷教育與職業技能培養相結合”的人才培養模式，教改成果“民辦高校套用型人才培養模式創新與實踐”獲得教學成果二等獎。學校擁有600多名雙師型教師，多途徑開展校企合作協同創新，設立國家職業技能鑑定站、大學生校外實踐教育基地等教學實踐平台，真正實現“做中學，學中做”，提高學生實踐動手能力。
多措並舉，畢業生就業率連年保持在96%以上，學校被評為“全國高校畢業生就業工作50強”“河南省普通大中專畢業生就業創業工作先進單位”。
立德樹人育桃李，東方風來滿眼春。黃河科技學院，一輪噴薄欲出的太陽，正以堅定的信心和堅實的步伐，乘風破浪，揚帆遠航，在建設地方大學和高水平套用科技大學的征程中昂首前行!
北依滔滔黃河，南望巍巍嵩山，巋然坐落於中原歷史文化名城一河南省鄭州市。雄渾中原，弦歌不絕。黃河科技學院在這裡誕生，發展、壯大。
在接下來的專業介紹中，張老師的講解，讓我認清了我要必學和需選學的內容。以及助教們為我們介紹了黃科大的美食，課外活動，以及很多有趣的事情，在開學來領之際，很多事情都是有助教來跟我講解的，給我們帶來了滿滿的正能量，為我們的助教點讚。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育，使我們深入了解學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以後個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望，嚴格遵守學校各項規章制度，努力學習，牢固打好基礎知識，掌握專業技能，做一個德、智、體全面發展的好學生，為學校爭光，成為學校明日的驕傲。
每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標。這樣，我們才會有更多不同的收穫，更多的突破。樹立目標只是第一步，關鍵是看你怎樣去實現它。在努力的過程中我們也學會了很多。在成長過程中留下豐富的一筆。
入學教育心得體會 篇4
時光如流水般飛快，不知不覺間，國小六年就這樣過去了。如今，我們告別了小學生活，來到了嶄新的國中校園。我們每個人都懷著對未來的希冀與憧憬，踏進了這相嶄新的校園，開始了人生的另一段旅程。
入學教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對自己，還是對別人，要以一個全新的角度去待人。如果在國小你給自己的要求是95分以上，那么到了國中，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要樹立一個全新的目標，而且要時時刻刻記著自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候，你要想想你的目標；當你在學習時忍不住開小差的時候，你要想想你的目標；當你覺得累了想要休息的時候，你要想想你的目標。目標不是靠說的，它是靠無數個朝夕的堅持磨練出來，必須要有足夠的毅力，你才能始終向著自己的目標前進不泄氣。
我們初一（8）班也是一個全新的集體，是又一個全新的大家庭，我們要像愛我們國小班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭里，就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個人都獻上一份力，那么這個大家庭就會很快變得很強大，無人能敵。因為這份強大的背後，包含了所有同學的努力，所有同學的心血。
新的起點，新的征程。讓我們找準目標，對自己、對他人重新定位；讓我們攜起手來，共同創建一個屬於我們自己的、全新的、溫暖的大家庭！
入學教育心得體會 篇5
20xx年5月16日—17日，我有幸參加了州教育局組織的為期兩天的學前教育培訓活動。本次培訓活動結合實際情況，開展的培訓形式多樣，內容豐富。通過這次培訓學習，我收益頗多。本次的培訓是圍繞著科學保教、幼稚園體育活動的意義與價值、幼稚園教師職業的道德規範、幼稚園課程與幼稚園國小化課程的區別、幼稚園衛生保健工作管理培訓五大模組內容展開。
旨在幫助我們幼兒教師進一步理解幼稚園課程，提升我們幼兒教師的教學設計能力和教學實施能力；進一步學習教師基本素養，提升師德師風素養，規範教師禮儀和提升心理健康教育能力；進一步科學、規範開展幼稚園衛生保健管理工作，保障兒童健康成長。 在培訓過程中，教育專家們以理論與課例分析相結合的方式，採用主題講座、專業對話、課例評析、現場演練、互動參與等方式進行。他們展示的內容豐富多彩，讓人應接不暇。
除了傳統的專家主題講座外，本次培訓還立足區域優秀園長資源，讓優秀園長為我們進行了同伴互助的培訓。其中學前教育體育活動的現場獻課等豐富而富有鮮明特點的培訓形式，帶動了我們教師的學習氣氛，提高了我們學習的興趣，能讓更多的教師參與到其中去，把更多的機會和空間留給我們教師，讓培訓更加落地和接地氣，營造了互學、樂學的愉悅氛圍。在培訓現場中時而靜心聆聽，鴉雀無聲；時而贊口不絕，掌聲雷鳴；時而課間載歌載舞、笑聲連綿不絕，濃厚的學習氛圍中無不透露著輕鬆與愉悅。
在這次培訓中教育專家還針對新理念下的幼稚園課程為我們進行了精彩的解讀。讓我更好的感受到幼稚園是基礎教育的重要組成部分。舊觀念下的國小化問題嚴重違背了幼兒成長的規律，空間的局限性，課程的單一性，一塊黑板一個老師的大班額問題、使老師的注意力不能集中在每個孩子的身上，從而對幼兒的身心發展都造成了嚴重的危害。新理念下的幼稚園應以培養幼兒的養成教育、團結協作、智力發展、學習習慣、語言交流、興趣愛好為主導思想。
舊觀念下我們把知識看作是靜態的、結論性的，而新觀念下的知識要看作是動態的、過程性的，不要用固定的模式去要求幼兒，要孩子的思維自由發展、認真觀察，引導孩子去理解。以探究性為核心特徵親身體驗的、問題性的、合作性的學習，並使正式課程與非正式課程有機結合。
培訓中明確了在幼兒教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應該根據各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點，實施相應的教育教學活動。我清楚地認識到教師應該做一個有心人，善於觀察兒童的生活與學習，從孩子的生活中、興趣中去發現孩子，引導孩子，教育孩子。我們不但要學會“教”，更應學會“學”，學會怎樣做人。對托幼機構衛生保健知識的學習，讓我學到了不少的衛生保健知識，包括：健康檢查、全日制觀察制度
總之，感謝中心校領導給我這次學習的機會，同時也感謝州教育局領導為我們一線的幼兒教師組織這樣的活動，還要感謝各位專家老師的精彩的講座，讓我們學得了不少知識。我會將所學的知識傳達給我園其他教師，並運用到實際工作中，為農村幼教事業添磚加瓦。
錦屏縣偶里中心幼稚園
時間總是在不知不覺中流走，一個月的實習時間就這么過去了。這次實習讓我們感受到了幼稚園的一日生活。工作中有苦也有樂，但更多的是收穫，這次實習使我受益匪淺。一個月的實習，讓我與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業，同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。
一、實習的目的和意義
在到了幼稚園後，根據我的實際情況，園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，並站在他們的角度考慮問題。不要用異樣的眼光看待特殊幼兒，他們很敏感，自尊心也很強。
二、實習的內容與過程
在班級管理方面我發現，剛開始有小朋友調皮，我還會耐心的教育和引導。後來慢慢的發生的次數一次比一次多，我漸漸地失去了耐心。斌斌是我們班一個熱情開朗、聰明可愛又調皮搗蛋的男孩子，他總是缺乏耐心和靜心，上課坐了幾分鐘能夠之後就坐不端正了，小屁股像抹了油，在椅子上扭來扭去。小手也管不住了，喜歡碰碰這個，摸摸那個，容易分心。玩玩具時和小朋友發生衝突了，他每次都說別的小朋友不對，扭曲著臉孔來氣呼呼地罵人，甚至還會舉起椅子作出砸人狀，或者發脾氣把玩具扔得一塌糊塗，一副誓不罷休的樣子。因為幼稚園以早期閱讀為教學特色，所以我們很注重幼兒閱讀興趣、習慣的培養，經常利用午餐後、起床後、放學時等一些零星的時間請孩子們自由翻閱圖書。
當別的小朋友津津有味地看書和好朋友一起講述書中的內時，他卻靜不下心來仔細看書，和小夥伴一起分享閱讀的快樂。他這時最喜歡無所事事地和班中幾個調皮的小朋友打打鬧鬧，有時還會鑽到床底下。有一次自由活動時悅悅哭著跑過來，"斌斌打我"，只見悅悅的脖子上有一條指甲抓傷的痕跡，別的小朋友見悅悅哭了，也都跑過來看熱鬧。這時樂樂也跑來告訴我"斌斌打我，還搶積木"。只見斌斌若無其事的樣子，正在玩剛才搶來的積木。
看到他這種若無其事的樣子，我很生氣，我直接把他叫過來，很嚴厲的批評了他。還讓他跟小朋友道歉。這時他眼眶裡有了眼淚，我才意識到自己的過於嚴厲。才發現沒有了平時的耐心。
每個孩子都是一塊玉，一塊未經雕琢沒有成型的玉。在他幼小的時候，如果我們能正確地引導，加上有效地教育，那么他就會閃閃發光。我們老師更要以愛、以耐心來關注幼兒，了解他的內心，尊重他的個性，同時又要以一顆寬容的心來對待孩子。相信只要我們努力，只要我們堅持，每個孩子都是好孩子。
在教學教育方面，要當好一名好的幼師真的不是件容易的事！看著帶課老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多沒有學過的問題。聽課了之後我開始講課，孩子們還是如我想像中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，後來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。有時還會用教具吸引幼兒的注意，並學會用故事的形式不讓幼兒分心。慢慢發現，孩子們開始接受我了我的上課方式，有時還會有幼兒纏著我給他們講故事。
不但在教學上使我受益匪淺，在保育方面也有很多讓我學習的地方。
整理好本班教室的衛生，減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水櫃，容易滋生細菌，發生交叉感染，每天下午收缸子後及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭；對於幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨髒隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。每天早上要做好幼兒的晨檢，保證幼兒隨時有溫開水喝。幼兒戶外活動時，注意每一位幼兒的動向，注意活動器具的安全。幫助幼兒脫穿衣服，培養幼兒有秩序的玩，不擁擠和推打的習慣。在活動後，要組織幼兒有秩序的盥洗，並多喝水。還能讓幼兒養成手髒、進食前、大小便後用肥皂洗手的習慣。吃飯時，為幼兒準備好餐具，要根據幼兒的飯量添加飯菜。餐後要保持教室的整潔。並為幼兒創設安靜、整潔的睡眠環境。離園時，檢查水電安全，關鎖好門窗，做好防盜工作。
我認為做好家長和社區工作也很重要。通過班級公告，家園聯繫欄等不同的方式，及時的向家長反饋幼兒在園情況。利用接送時間，多與家長溝通讓孩子進步的方法。積極開張社區活動，讓幼兒在活動中進步和成長。
三、實習的收穫及不足
這次實習令我感受頗多，我不得不承認自己經驗的缺乏，我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由於講課不生動，所以，往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。過後我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思，不斷的改進，通過自己的努力，也學到了一些方法。我在小班教室聽課，跟隨著師生玩中有樂，樂中有學的教學，看完前輩們的教學後，我感受到幼稚園教學其實是一個很靈活的過程，教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習，才能取得好的教學效果。
我深刻意識到幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，一定要有責任心，要隨時觀察孩子的一舉一動的活動，避免意外的發生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。老師自己要有特長，要學會觀察孩子的表現，發現他們的優點，培養他們的創新能力。社會的不斷進步，使幼稚園對幼兒教師的要求越來越高，尤其是師範生將面臨更大的挑戰，"學高為師，行正為范"的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業。一個月的實習，說長不長。但也讓我學到了不少的東西。我知道我還有很多的不足之處。在教學上，還不能帶動課堂氣氛，課堂紀律總是過不了多久就變差了。我會好好反思自己哪裡做的還不夠好，總是不能集中幼兒的注意力。會嘗試不用的方法改善這樣的局面，從失敗中總結經驗。在保育方面，我還做不到老教師那樣細心，有時候我總是會忘記要適時的為幼兒添水，提醒幼兒勤洗手。我相信，慢慢的我會記住這些事情，在以後的工作中會有更好的收穫。
入學教育心得體會 篇6
從24號報到匆忙開始的入學教育，到28號軍訓匯演，C1808的孩子們進步太多。從國小剛升入國中，許多小孩都是第一次離家住校，父母不放心，孩子們想家，第一天大家都還不適應訓練的節奏。可慢慢地，孩子們的狀態越來越好，身姿越來越挺拔，步伐越來越齊，這裡面有教官的悉心指導，更有賴於孩子們頑強的意志。看著孩子們的方陣英姿勃發地從主席台前走過，有欣慰，有感動，也更堅定了我對孩子們的信心。
入學教育心得體會 篇7
新學期開始了，在這裡我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學校的規章制度呢？首先，我們必須要了解到學校哪些制度，並且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者乾其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最後，如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的'話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，並且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部，就應該處處起帶頭作用，儘自己的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學之間的關係相處融洽呢？這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助，團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙，我會二話不說，立即答應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他並教導他，只要我有能力，不要理會別人說什麼。我應當挺身而出，發揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優秀的學生幹部。
入學教育心得體會 篇8
從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。
在作業方面，考試時儘量做好，爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。
入學教育心得體會 篇9
一、學習目標要明確，做好切實可行的計畫。
根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時間，按時完成學習任務。
在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶，便於以後查閱和複習。課上，做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣。
根據教學計畫的要求，要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。
入學教育心得體會 篇10
讀完五年級，我升入寧都二中就讀六年級，也就是說我正式成了一名中學生了。一開學老師就讓我們學習了《中學生日常行為規範》，讓我體會到作為一名中學生應以《中學生日常行為規範》約束自己，努力學習，追求進步。
首先，老師要求我們作為一名中學生要自尊自愛，注重儀表。我從小就有戴銀項鍊的習慣，媽媽說那是為了“避邪”，老師要求我們不能戴首飾，我聽了老師的話了，摘下了伴隨我十多年的彌勒佛，決心要做到這一要求。
這次考試我才考253分，被分到b班，媽媽非常的傷心，她一直認為我是很優秀的，也是她的驕傲，可是我對不起媽媽。後來媽媽對我說，她已經請老師給我一個機會，讓我轉入a班了。現在我坐在a班裡，心理壓力很大，但我為自己定下目標是各科成績都要達到90分以上。
在今後的學習中，我會按照《中學生日常行為規範》的規定嚴格要求自己，遵紀守法，勤奮學習，關心他人，熱愛集體，尊敬師長，禮貌待人……，做一名優秀的中學生。
入學教育心得體會 篇11
在入學的四天裡，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對於家庭貧困、學習優異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發向上的動力，同時對於違反學校規定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規範學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就渴望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發，連老師有問我們“你為什麼而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收穫了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以後的學習和進入社會打好堅實的基礎。
入學教育心得體會 篇12
今天算是我進入黃河科技學院的開始，我參加了學校的入學教育，感受頗深。我從校長、導員、任課老師和學姐們這裡了解了很多，他們也很有耐心的為我們講解了很多，包括我院的歷史、辦學宗旨和優秀文化以及獲得的榮譽，讓我對學校充滿了期待，任課老師也給我們講解了我們專業的相關知識和未來的發展規劃，幫助我們建立適合自己的目標，同時還有導員和學姐們給我們解答各種疑惑，雖然還未與學院見面，但也讓我們可以減少對學校的陌生感，更好的融入黃河科技學院這個大家庭。他們的精彩演講也讓我醍醐灌頂，我希望我能從一個酩酊渾噩的“懶人”變得學會思考自我的人生和如何充實地度過枯燥的生活。密爾頓曾說：“上帝對於每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”我會好好利用接下來的兩年時光，去充實自己，讓自己更有能力去面對以後得風雨。
學校秉承著“為國分憂,為民解愁,為社會主義現代化建設服務”的辦學宗旨，堅持育人為本,德育優先,創立了“以黨建為核心,全面加強思想政治工作”的德育模式。堅持依法治校，規範辦學，以質興教，科學發展，取得了顯著的辦學成績，得到了黨和政府的充分肯定以及社會各界的廣泛讚譽，獲得多項榮譽。在這樣擁有著非常深厚的文化底蘊的學校中，我會遵守厚德博學，礪志圖強的校訓，做到胡教授所說的“五會”“四有”。人生如一張白紙，在成長的過程中會在白紙上添上色彩，我相信黃科大可以在我這幅畫作上添上濃墨重彩的一筆。
高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。”我從任課老師的辛辛教導中也感受到了這句話，他讓我更加清楚的知道有一個清晰的職業生涯規劃是多么的重要，我只有不斷的追求著目標才能不斷的進步，才能愈加的完善自己。
而導員和學姐們的幫助也為我的規劃打了一個很好的基礎，讓我能夠更快的了解學校，儘快的進入學習狀態，少走彎路。所謂房子好不好，要看地基勞不牢。今天他們的解答，讓我解決的很多似懂非懂的問題，我覺得今天的入學教育工作辦的非常圓滿，新的學校，新的起點，新的氣象，我希望造就新的自己。良好的開端是成功的一半，相信在以後得兩年時光里，我會實現自己的目標，打造更完美的自己。
入學教育心得體會 篇13
遊園結束後不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁徵博引常常引來一片讚嘆。在短短的一個多小時裡，系主任的講話讓我們明白了什麼是大學生，怎樣做一個合格的大學生，怎樣去適應大學生活，怎樣與人交往，怎樣在大學裡樹立一個人生新的目標，並為之而奮鬥。他讓我明白了未來與現實的距離，;理想與現實的差距，並為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那裡隱約透進了期望之光。我明白，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種好處上並不是在為自己而活著，也不明白是為什麼，懵懂的學習，懵懂的生活，當這一切結束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷濛蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的熱情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什麼時候能像花兒一樣，開在我的生命里最後，高考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗裡掙扎已久的人，最後等到了黎明，最後看到了陽光，最後能夠為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣貌。
學了這個專業，我並不感到不適宜或是後悔，行行出狀元，我並不明白自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務於社會，實現自己的人生目標，人生價值。
揚帆起航，破浪乘風，我，義無反顧。
入學教育心得體會 篇14
陽春三月，正是人們播種的季節，我報名讀嚮往已久的中央廣電視大學。創業教育讓我開擴了視野，開拓了思路，老師通過各種有趣的事例和發人深省的名言佳句警句告訴了我們創業不難，創業要有思路，創業要看門道、學門道。
我們要學會社交，學會禮貌。作為一個社會人，要時刻注意個人的言談舉止，要努力提高個人的文化素養和氣質教養，以增強個人魅力，提高個人素質。
黨務教育讓我學習了黨的基礎知識和黨組織從中央到地方的工作機構，讓我了解到入黨的程式、條件、動機以及入黨申請的內容，讓我明白了如何早日入黨。
人生職業規劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進的方向，深刻了解到反思昨天、認清今天、規劃明天的必要性，明白了要根據自己的特點，結合社會的要求，為自己設計最適合的職業和職業發展道路。
心理健康教育教會了我以健康的心態看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰，讓我重新反省自己，重視和維護自身的心理健康。通過本次一周的入學教育，我的思想得到了進一步深化，各方面素質有了不少的提高。這次入學教育讓我印象深刻，今後，在人生路上，在工作和學習中，我將發揮自己的才智，施展自己的抱負，理論聯繫實際，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
入學教育心得體會 篇15
今日，在這秋高氣爽的大好時節，我已正式成為一名博倫學子，在這短暫的兩天集訓教育時間裡，我學到了許多，也明白了許多。
還清晰地記得初來之時，學生會的學長們對我的熱情與細心的指導，解答指路可謂是毫不含糊，清晰明了。在整理內務時，舍友們同心協力，攻克了道道“技術難題”，為了理順床單，我們更是群策群力，把內務整理得乾乾淨淨。
但令我所學所悟最多的莫過於今天一天的內容了；再度爆發的疫情並沒能阻擋老師學長對我們熱情，通過遠程直播，我們如同身在禮堂現場。
首先演講的是德育處路主任，通過他的表述，使我更快的了解到博倫的更多歷史，同時也領悟到這個時代我們都肩負特殊使命。
隨後便是心理馬老師的心理報告，對於高中生的心理問題馬老師可謂是知根知底，對於相關的解決方法也是快速有效，她提出了“什麼事情對自已是最重要的？“什麼時候是做這件事情的時間”、“最重要的人是誰”這三個問題，我與在場所有同學一樣，陷入了自己的沉思，是啊，這些問題足夠我們認真去思考了，再也不要懵懵懂懂渾渾噩噩過日子了！
之後由校長上台演講，通過任校長的演講，我便更深刻、更深層地了解博倫的歷史，這所學校從一個小小職校，一步步走來，很多人付出多少努力，才換來如今的全國聞名。校長在他的演講里，飽含深情地述說，深深感染了我。是啊，你走過的路，看過的書，交往過的人，在你的生命里都留下了痕跡。
下午來到了禮堂，肅穆的氛圍更是讓場面倍感莊重。
通過畫面上的展示，職業技能大賽，只要滿二十二周歲即可參加。同時，我也深刻的領悟到：三百六十行，行行出狀元，只要肯努力，終將得到優秀的成績和社會的認可，也讓我下定決心要在技能之路創出一條路來。
社團活動與學生會的招新活動，讓我認識到學校課餘的多彩生活，我的學業生涯也絕非枯燥的死讀書，希望可以加入學生會，為學校服務的同時，鍛鍊提升自己的能力。
三年言短且長，話長又短，希望所有同學與我一樣，只爭朝夕、不負韶華！
入學教育心得體會 篇16
雖然從開學到現在才僅僅幾天，但給我的感觸還是蠻大的，我的生活習慣和學習方法都發生了很大的改變。
我來自一個國小校，在那生活了很多年，在來到銘高之前，我只是簡單的認為學校只是授課。直到現在我才發現，原來學校還可以有如此豐富的課間活動，原來學習也可以很快樂，原來世界如此美好。
我國中三年均是走讀，沒有寄宿經歷，原本我認為在銘高寄宿是一個麻煩，可那只是想像。事實讓我很暖心，在我為整理床具而頭疼時，我的舍友們都來幫助我，耐心地教我如何去做，讓我感到很暖心。我一個大男孩差點沒忍住哭出來。生活老師對我們很好，細心地告訴我們很多良好的生活習慣，整個宿舍就像我的第二個家。
入學教育的第一天，烈陽高照，我們的汗不停地流，教官們擔心我們會中暑，將我們安置在一個涼爽的地方，自己卻在烈日下商討如何去訓練。教官們有著如石般堅定不移的意志，這可能就是真正的軍人吧。在休息期間，教官會組織我們一起拉歌，同學們多才多藝，為我們艱苦的軍訓生活增添了許多歡樂。整個操場迴蕩著我們的喝彩聲和歡笑聲。鮮艷的操場，洋溢的笑聲，處處流露著青春的激情。在某時某刻，我仿佛真的能看清未來的道路。
我的班主任汪老師是位男老師，可他卻十分的細心，為什麼這么說呢？因為軍訓的時候他看出我的鞋底較硬，並貼心地提醒我更換，這是讓我意想不到的。他是如此地和藹可親，關心我們的生活，糾正我們的習慣，理解我們的想法，我相信，他會是我們人生道路上的指路明燈。
將視線移至食堂，銘高的食堂規模宏大，整齊乾淨，食材豐富，物美價廉，牆壁上貼著標語，時刻提醒著同學們以節儉為榮，浪費可恥。學校的監控可是一雙敏銳的眼睛，為我們的安全進一步提供保障。
銘高真正成為了家門口的好學校，我愛銘高。希望在這裡可以和老師同學們共同進步。“待到秋來九月八，我花開後百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”
入學教育心得體會 篇17
春季學期，由於學校師資的調整，我到xx部和張老師搭班。所帶的五班共有學生人，年齡相差比較大，均為多重、重度殘疾，其中有6名學生是自閉症。他們，基本不聽老師的指揮。6名自閉症其中基本沉靜在自己的世界，有兩名可以斷斷續續的聽老師的話，目光追隨能力一般；還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮，李x能幫老師維持紀律；另外兩名學生比較好動，需要不斷的提醒……我覺得當務之急是讓學生能養成基本的學習習慣，這對於學生的個人成長都是非常有利的，所以入學教育針對以下幾件事開展。
一、安坐
安坐是學生在教室開展學習活動的前提，在入學教育中起這很重要的責任。因此，開學一周時間，我主要是讓學生在教室練習安做，通過一些手指操遊戲、桌面遊戲讓學生能堅持坐30分鐘左右。
二、認識學校
學生初次來到學校對學校環境不熟悉，本周除了安坐以外就是帶領學生儘快熟悉學校的學習環境和生活環境。主要設計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場等主題教學。
三、習慣養成
學生大部分從農村來，一些不好的習慣也隨之而來，亂丟垃圾，隨地吐痰，甚至隨地大小便。對於這些問題，這些學生，我注意留心觀察，發現學生有想上廁所的意願，馬上帶領他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領上廁所。有的學生不聽招呼，我也只有買一些糖果連哄帶騙。
經過一星期的相處，我覺得教育是需要付出的，而特殊教育更要付出，智障教育更是需要老師全身心的付出，面對一個個滿臉鼻涕，滿身泥巴，有不聽指揮的學生，我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕，拍掉他身上的泥土。在教學上還要根據學生的實際情況到處蒐集資料，自編教材，完成教學任務。有位專家說過，普校出教書匠，而教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子，我不會放棄。
入學教育心得體會 篇18
臨近開學，我懷著對大學的憧憬，參加了老師們為我們精心準備的入學教育講座。在各位老師的講解中，我了解到了學校的建設歷程，師資力量以及各項規章制度。我體會到了老師對我們的諄諄教誨和無限期望。每一位老師都是經驗豐富的前輩，我從他們的教導中收穫頗多，並且對於今後四年的學習和生活有了更加清晰的想法。桃李不言，下自成蹊。莫愁前路，辛勤耕耘，定有收穫，願四年後的我們能成長為更優秀的人！
入學教育心得體會 篇19
記得有位哲人曾經說過：行為養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。為了讓學生在校期間養成良好的行為習慣，我校一直十分注重對於在校學生尤其是新生的行為規範教育，並不斷推陳出新，積極探索更新更好的方式對學生進行行為規範教育。8月27日陽光學校新的學期開始了，陽光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉，新生的加入使整個校園更加充滿了生機和活力，為了幫助初一、小一的新生儘快適應新的校園生活，了解學校概況，早日成為一名合格優秀的陽光學子，我校政教處針對初一、小一新生的年齡特點開展了不同形式和內容的入學教育。
初一年新生入學教育培訓，安排在8月27日到9月2日進行，具體安排的任務有：軍訓集訓、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規守紀教育和國中學習指導等六個方面。
軍事訓練培養了學生的組織紀律意識、集體團結意識，並讓學生初步養成了吃苦耐勞的良好品質；校史教育使學生對我們學校的校風、校訓、學風等有了更深的了解；我校重中之重的安全教育使學生樹立了安全防範意識，從全方位了解了日常生活中應該注意哪些安全隱患，使學生更加珍愛的生命；班級評比講座，培養了學生的集體榮譽感，明白了應該如何為班級多做貢獻，從而為以後班級評比的順利開展打下了良好的基礎；遵規守紀教育使學生了解了《中學生守則》和《中學生日常行為規範》明白了小學生與中學生的差別，懂得了應該如何做為一名合格的中學生；學習方法指導使學生了解了國小和國中在學習方法上的差別，初步掌握了國中的學習方法。
經過幾天的學習和指導，學生都順利通過了隨後進行的初一新生入學效果檢測。本次入學培訓起到了很好的教育效果，為他們的國中生活打下了一個很好的基礎，俗話說：好的的開始是成功的一半，所以幾天的時間將換來三年的效果，在今後學習生活中他們將大大受益。國小一年級新生培訓為期三天：8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓的目的是幫助一年級的小朋友儘快地了解、適應學校的生活，為正式開學做準備。
培訓內容主要是主要對一年級初步進行熱愛學校、關心班集體、與同學友好相處的教育。練習見到老師主動問好；出入辦公室的禮貌；課堂上的行為規範等。同時對學生進行初步的坐、立、行、走等行為規範教育。練習讓學生排隊到操場，上下樓梯，正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近一年級小朋友的年齡特點，我們安排了豐富多彩的系列活動，如：校園安全文明我知道；我的新夥伴；課前準備和書包整理、內務整理比賽等活動，把傳統的入學教育、常規教育融入到小孩子們喜聞樂見的遊戲活動中，幫助他們儘快適應新的學習生活環境；同時安排語文、數學、音樂、體育、美術幾門課進入課堂，以使學前培訓課程更豐富。
本次對小一新生的培訓讓剛剛步入校園的可愛的孩子們初步形成了基本的行為規範，也在孩子們的心裡形成了一定的行為準則。鑒於小一的年齡特點，我校對小一新生的培訓還將在班主任老師的配合下持續下去。
新的學期，新的起點，新的氣象，剛起頭兒，有的是希望。我相信在全體陽光人的共同努力下，小一、初一年級的新生們將會很快地融入溫暖的陽光集體，而且會迅速成長為健康的陽光人，成長為個性的文化人，成長為誠實的社會人！
入學教育心得體會 篇20
臨近開學前，我們迎來了新生的培訓，在新生的入學教育中我知道了要怎樣從高中的學習方式儘快轉變並適合大學的學習方式，新生入學教育中的生活嚮導、行為督導和思想教導。各位老師的教導讓我學會了太多的東西。我會以最飽滿的熱情去迎接大學的生活。
入學教育心得體會 篇21
光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假即將過去，又將迎來新的學期。新的學期，新的開始，新的目標。從這個學期開始我將踏入國中的校門。
為了讓我們能儘快的適應新的學習環境以及增強體質、磨練意志、加強集體榮譽感、培養良好行為習慣，南苑中學的領導聯繫了城南消防支隊三名教官以軍訓的方式開展了為期3個半日的六年級新生入學教育活動。烈日炎炎，所有的新生都穿著整齊的校服，在教官的帶領下做著最基本的動作。立正、向左轉。不一會，所有的人都滿頭大汗，小臉曬的通紅。對於平時一熱就要開空調的我來說，這樣的感覺是從來沒有過的，覺得好累啊，我真想坐在空調間裡美美的喝上冰鎮的飲料。但是，所有的同學都在堅持著，我怎么能放棄呢，我和他們一樣都能做到最好。結束後，同學們都累得東倒西歪，但是每個人都很興奮，因為我們堅持到了最後，堅持就是勝利，團結就是力量！
在這三個半天裡我們不但參加了訓練，還參觀了校園，並且認識了新的老師和同學。學校的環境很漂亮，教室很寬敞。我將在這裡度過至關重要的4年。作為一個6年級的學生，我將好好的做個規劃，不能再將國小里的壞習慣帶過來。
每天準時起床，不再需要父母的催促。上課認真聽講，積極舉手發言，改掉愛開小差、愛說話的壞習慣。和同學團結友愛、互相幫助，不能以自我為中心。每天的作業按時認真獨立完成，不拖拉不馬虎對待。每天做好預習複習，爭取取得好成績。
在新學期里，我有一個新的目標——不能光說不練，要拿出行動！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是需要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收穫沒有付出哪有所得，希望我的每一天都過的充實而開心。大家一起加油吧！
入學教育心得體會 篇22
為引導新生順利完成角色轉變，科學規劃大學生活，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，人工智慧學院緊密結合我校開展的新生入學教育，嚴抓入學連線埠,立足新生入學的關鍵節點,嚴管理、細關懷、全方位、多維度助推新生入學教育的實效性和延續性，確保新生入學後明規矩、懂政治、嚴紀律、強體魄、學真知，順利完成學業成長成才，在經過四課入學教育後，人工智慧學院新生學子寫下對入學教育的心得體會。
魚知水恩，乃幸福之源也。今天開學第一課是宋校長講與我們聽的，我對他的印象頗好，和藹可親，平易近人，歲月在他平和的臉上留下一道道淺淺的皺紋，他的兩鬢早已斑白，可他身上散發的沉穩氣質卻怎么也抵擋不住，他給講的他從幼年時期直至如今的學習經歷。他的父母努力培養他，用汗水鋪就他的學成路，他的恩師以淵博的知識來澆灌他，讓他得以從一顆小小的幼苗成長到如今的參天大樹。懂得感恩卻是一個人的幸福之源。
捐軀赴國難。井岡山的革命鬥爭，晚上七點多的時候我認真傾聽了雄教授的演講，他很細緻清楚的講述了井岡山革命根據地的由來及演變，毛主席的秋收起義志八一起義，井岡山的領導及戰士們浴血奮戰，獻出汗水，鮮血，乃至生命。實事求是闖新路是井岡山精神的核心，革命的領導人們把馬克思主義與中國革命實際相結合，開闢農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路，毛主席用他的知識讓中國從一次勝利走向次次勝利！讓我相信知識是掌握命運的核心。作為一名大學生，應！
入學教育心得體會 篇23
入學教育如一縷陽光，幫助我認清了自己，帶領我走出中考後的迷惘期，並且學會規劃自己人生的道路；教會了我如何規範自己的行為習慣和言行舉止，教會了我如何面對各種突發事件和擁有一個良好的生活習慣，讓我在博倫學校開啟人生的新篇章。
在學校的組織下,珠寶部對我們20級的新生展開了一次講座。在王部長和劉勁老師的帶領下，我也逐漸了解了珠寶的一些專業知識。在講座中我知道了這是一個擁有無限可能的專業。我們進入珠寶部就說明我們可以擁有一把通向世界的鑰匙。但在獲取鑰匙的途中需要有對珠寶的熱愛和有一顆為之努力、付出汗水的心和不斷的創新精神。只有這樣才能擁有開鎖的資格。而通過講座我也了解到學校現有八間實訓室和一間正在建設的實訓室。並且老師也帶我們參觀了部分實訓室，中途還遇見老師和學姐在實訓室中嫻熟的製作。校園設施的齊全和優秀的學長無疑是讓人嚮往未來珠寶專業的學習。
雖然才幾日，但我已被優越的校園環境、幽默又治理有方的教師和熱情優秀的學長學姐所深深吸引。
在這幾天裡，我的思維和眼界都被拓展。我也從中學到了許多。希望在未來三年中,在博倫學校的指引下,我相信我可以親其師，信其道。成為和學長學姐一樣敬業、樂學、德高、藝精的博倫學生。老師和同學會成為我成長的見證人。
入學教育心得體會 篇24
天的入學教育，說句心裡話，真的挺累的。剛下課就得去。可也是這既累又充實的十二天，讓我對未來四年的大學生活有了清楚的認識，也了解了這所學校及其背後深厚的文化內涵。曾經在腦海中憧憬的大學生活：自由，開放，包容。總以為大學就是一個完全自由的天地，再也不會像中學一樣的嚴加管理。可我卻不懂，世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由，越是需要規矩。剛來時還在為在大學學習，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中，基本上已經解決了。
有一句話給我留下了很深的印象：在大學，首先要學會做人，做一個合格的人。兒和個人的標準不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對我來說，由於高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心裡一直很委屈，很鬱悶壓抑。總是跨不過自己心裡的那道坎。而那天老師的報告結束後，我開始試著自我調節。加之最後幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話：不管到什 精選文檔推薦么時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心裡的那個結終於解開了。是啊，你如果真的很強，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的藉口。這是入學教育給與我的最大收穫：放低姿態，做好自己！
除此之外，就是從中讓我懂得了什麼是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個讓世界震撼的數字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考，因而對它沒有很全面的了解。只是從網上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關於汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續幾天的播放，場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉過臉，就會拿出最堅強的笑容。
面對災難，他們不是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對。這時天災，但咱還活著。活著就要面對。不僅要面對自己，更要用堅強面對那些關心的人。要堅強，這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛啊！一個人能在受難時給關心自己的人一個堅強的微笑，這就是一種大愛。苦難不是炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。
天，感想很多，但更多的是對自己未來的構想。這裡給了一個更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機會。有句廣告詞：心有多大，舞台就有多大。想證明自己，就要抓住機遇，讓自己的舞台更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學生。自由的前提就是遵守規則。遊戲有遊戲的規則，做人也有做人的規則。遵守了，遊戲才精彩，人生才能更美好！
為自己負責，對社會及他人負責，永遠別忘了自由背後的規則。
尊敬的黨組織：
懷揣著一個美麗的夢想，我們一起聚在這個依山傍水之地。
晃晃悠悠，一路走來，XX年的寒窗苦讀，此時此刻，或高興，或憂傷，或留戀，或興奮。我用心的儲藏著XX年的溫馨回憶。然而，心中充滿了對未來美好的希翼。未來的生活，充滿問號，而我也充滿期待。
第一天到達這裡，片片綠色讓我看到了夢想的希望，張張笑臉，讓我讀懂了學校領導老師，學長學姐們的熱情，好奇，興奮和幸福，因為我們即將在這片充滿綠色的夢想之林開始我們三年的學習旅程。同時，體驗人生中最珍貴的三年大學生活。
我的大一，我憧憬豐富多彩的校園生活。我要在文學社中盡情享受文字的魅力，要在生活之旅中拓展出一片新的天地，感受著充滿樂趣和不乏艱辛的滋味。
這是我們到達夢想之地的第六天，我們經歷了兩天的軍訓，也積極參與了學校領導和系主任對我們的入學教育。雖然只有短短的三天教育，但是卻讓我深深感受到了校領導對我們的殷切希望。同時，也讓我明白了我的奮鬥目標，增強了前進的動力。兩天的軍訓生活它足以譜寫成一首激動人心的交響曲，苦與樂構成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷，軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的堅強意志，是人生中一種獨特的體驗，也是戰勝自我，挖掘潛能的最佳良機。
大學是人生的關鍵階段，進入大學，我們放下了高考的重擔，開始追逐自己的理想，我們也是第一次離開了家，獨立參與了集體生活，而我們也將有機會親身體驗社會實踐。我們將不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由來處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間。因此，我們要自立自強。
為了應對全球氣候危機，人們對生態環境建設日益重視。急需各類生態環境建設人才，林業建設在改善生態環境中占據主體地位。我們所有大一的新生都像一顆顆明亮閃爍的新星。加上我院在教育教學中注重技能與實踐能力培養，更讓我們有了一個展示自我的舞台，讓我們加入到生態環境建設大軍，在這片夢想之地，為我們的明天增添新的綠色而共同奮鬥!
入學教育心得體會 篇25
新的一學期到來了，新的打算，新的計畫，新的目標，讓我們渙然一新。在這裡我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學校的規章制度呢？首先，我們必須要了解到學校哪些制度，並且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者乾其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最後，如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，並且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部，就應該處處起帶頭作用，儘自己的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學之間的關係相處融洽呢？這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助，團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙，我會二話不說，立即答應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他並教導他，只要我有能力，不要理會別人說什麼。我應當挺身而出，發揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出的努力，做一名優秀的學生幹部。
踏入校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什麼時候開始停止學習，什麼時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習；而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了X大學本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的介紹，我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。我校開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把儘可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作，生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步，社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導後，努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動，按時來電大聽面授課，節節不誤；按要求來電大上網學習，次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧。回到家裡，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老，學到老，才能適應時代的發展。
從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。
在作業方面，考試時儘量做好，爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學生。希望可以幫助到你。
入學教育心得體會 篇26
在這個期望的季節，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的情緒來到了這個學校。
在入學的四天裡，我們計算機學院的學生理解了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對於家庭貧困、學習優異的學生，學校都有幫忙和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發向上的動力，同時對於違反學校規定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，能夠很好的規範學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就渴望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發，連老師有問我們“你為什麼而活著”我們都是有職責心的人，都是存期望的人，為了明天得更好我們努力、懷有期望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收穫了許多努力都得不來的知識。
我們就應做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都就應有一個很好的人生規劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以後的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最後，期望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
入學教育心得體會 篇27
碩果纍纍的秋天也迎來了北京化工大學研究生教育史上新的豐收，我作為其中的一員感到無比的自豪，經過入學教育及其這幾天的學校生活使我對北京化工大學有了更深的認識，同時也使我的研究生學習目標更加明確，為此我將我的幾點心得簡要敘述如下，以饗大家。
我對北京化工大學的整體認識是從校訓“宏德博學、化育天工”中開始的，“宏德博學”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養，又要有好的專業素養，此外校訓中的“化育天工”又預示著北京化工大學是一所有專業特色的化工類高校。同時經過校園參觀及實驗室的觀察終於知道了為什麼北京化工大學能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那就是因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優秀導師，這使我們更加珍惜在這裡深造的機會。
為了學校更好的發展，我作為一名新生有自己的幾點建議，首先希望化大能夠盡最大能力多引進學科帶頭人，使我們學校的院士、長江學者、高級工程師、博士生導師等尖端專業人才多起來，進而藉以人才推動我們的學科發展，使我們的化工、材料等優勢學科成為國家的領頭羊，肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下，希望化大校領導能夠把好關，不要盲目擴大在校生人數，而使我們的科研競爭力有所下降，最好是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位，以現有的教育資源更大限度的將同學們培養成為優秀行業技術人員。第三希望化大多加強一下學術交流，即既要有與高校及科研院所的交流，又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實力強的一些院校加強我校的基礎研究，後者我認為化大應與那些資金富足的大型企業合作，尋求較為合理的發展速度進行套用研究。這些並非一朝一夕能完成，需要校領導充分考慮兼顧各種因素才能完成，望我們的校領導將學校整體的發展戰略布局好，也不能急功近利，需要扎紮實實以合理的發展步伐朝著國內一流、國際知名的研究型大學邁進！
在我剛入學幾天的各場報告會中，校長及各院系領導對我們的研究生生活作了一個大略的指導，聽後深有醍醐灌頂之感，給我印象較為深刻的有王校長關於在研究生期間創新能力的培養，我們每個人只要通過創新思維、創新工作，進而才能做出創新的成果。郭校長談到的核心競爭力的提高，他談到我校一流的工作精神、一流的工作態度，最終創作出一流的業績！兩位校長都在闡明我們每一位同學需要珍惜時間搞出高技術含量的優秀成果，這一方面校長又給我們上了不可缺少的重要一環就是學術上不能太急功近利，否則會出大的差錯，最好的例證就是以前出現的學術造假。如果出現作弊造假行為，牽扯到的不僅僅是個人的問題，而是影響到導師、課題組、學校等等一連串的大問題，所以說我們追求博學是最好不過了，但宏德必須作為保障，只有這樣才能使我們的科研健康前進！
通過報告會使我對研究生培養機制和新的學生管理有了初略認識，首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題，這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力，要較好的達到這種效果研究生教育就採用了“課程+論文”的培養模式，一年的課程學習加上兩年的深入實驗室學習，要順利拿到畢業證和學位證除了要有基本的道德規範外，化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學位，其一就是我們的課程總學分至少28個，且學位課至少要18個。其二就是總的課程必須合格平均gpa>2.5，如果gpa<2.5隻有通過多選課往上拉，達到以上條件才可以申請學位，接下來就是論文要求了，其中又包括四個必修環節：開題報告、中期檢查、學術活動、實踐環節。最後是學位論文工作。以上是化大為我們每位同學制定的基本框架，結合個人實際我需要認真規劃我的研究生學習和研究。
我希望經過三年研究生學習生活能將我的綜合素質得以提高。第一，要有意識的提高自身的口頭表達能力，抽出時間學習漢語，因為在本科做畢業設計時就已發現自己的中文水平下降太多，為此必須調控時間學習母語。第二，學習好與人交往，包括與導師、師兄、師姐、班級同學、宿舍舍友等的交往，做到心胸開闊，遇到挫折時能夠及時調節好低落情緒，同時多與周圍人溝通，希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力，其次與周圍人一起作好身體鍛鍊，最終使大家達到心身健康的目的。第三，學習好三大工具：英語、計算機、數學，使其更好的為專業服務。第四，打造自己的核心競爭力即學習好自己的專業，除了學好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關的書籍，同時還要多讀一些與本專業相關的其它學科書籍，原因很簡單在當今知識爆炸的時代單一領域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點我想我的綜合素質定會有一個大的提高，將其與“早進課題，早進實驗室”結合起來，我一定能把我的研究生研究工作做好。
大家都知道“發展才是硬道理”，無論是北京化工大學還是我們每位新生，都要牢記發展的影響力，只有時刻朝著發展的方向邁進，我們才能不辱祖國交給我們的使命，這樣我們才更熱愛我們的祖國和人民！
入學教育心得體會 篇28
微風把我送進了__中學，讓我看到了綠，聽到了靜，感遭到了美。在生物園、操場、飯堂、長廊。到處都能看到綠色。綠油油的草坪，鬱鬱蔥蔥的樹木，鳥語花香，空氣清新，簡直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠，讓我恍如置身於一片綠色的海洋。聽，靜靜的，又傳來一些微弱的聲音，啊！又是那首大自然的合唱曲！聲音固然微弱得很，但足以聽得出小鳥、小蟬是那末賣力地為學生們演唱。再看看那些在草叢中點點的花兒，就像是綠色海洋中的花船，好美啊！這果然是一所風景宜人的花園式學校啊！
踏進教室，我的感覺頓時變得陌生了。面對著不熟習的老師，不熟習的同學，我心裡有一種衝動，很想往熟悉他們。我漸漸地走到我的坐位上，忽然老師向我投來親切的微笑，大多數的同學都主動和我談話，我那陌生的感覺瞬間變得熟習、親切了。由陌生變成熟習，這類感覺真讓我難忘！
面對著那絲絲縷縷的陽光，那優美的環境和一張張親切的面孔，使我不由想起我的母校。在母校的六年學習生涯，我是永久都不能忘記的，而且還仍然記憶猶心。
在母校，能聞聲書聲琅琅的讀書聲；能看見我與舊同學嬉戲、頑耍的場面，能夠感覺到老師對我們的關愛，和老師對教學的那份熱忱……我的童年大部份都是在母校度過的。
記得童年的我，思想是多么的幼稚，對甚么都布滿著好奇心，但又經常碰到麻煩，讓家人擔心。我現在已十三歲了，不再會回到童年的世界裡。因此，我要鼓起勇氣和童年揮手離別，邁向明天！新的一天，新的事物還正向我招手呢！我不要再是之前那個不懂事的丫頭，我不要再事事讓家人擔心。因無我在新的學校裡面還要曉得許很多多的規矩和人生道理，這都需要我自立、自強，所以我要儘快適應新的世界，新的生活。
在此，我希看在xx中學。不，應當是我的學校，由於我已是學校的一份子了。我希看能和大家友好相處，希看在老師、家人、同學的輔導、幫助下翻開我人生中新的一頁。
入學教育心得體會 篇29
為期三日的學前教育結束了，現在我坐在家中，想了很多很多……
23號早上來校報到，是我第一次來到四中的校園。周圍淨是不認識的同學、老師，有一點興奮又有一點陌生。我想也許很多人都和我一樣有這樣的想法吧。四中有潔白的教學樓，寬敞的大操場，優美的校園環境……這是我一進校門便先看到的。再加上動聽的背景音樂，使我更急切地想要了解我的新學校了。
在參加迎新會之前，先發的有四中特色的“大背心”。記得去年的這個時候，我在原來的國中就看見了有上一界的學長考上了四中，就是穿著這個大背心回學校看望老師的，當時，包括我在內，很多同學都特別特別羨慕他們，都希望自己明年也可以有著么一件。今天，當我穿上印有“北京四中”的這件背心時，不僅僅是高興與興奮，更多的，則是一種榮譽感和責任感。因為我知道，在今後的學習生活中，我將面臨前所未有的挑戰和困難，不過我有信心，能快樂地度過這寶貴的時光。
在年級會上，校領導開場是就告訴我們要“知恩圖報”。教我們要感謝父母，感謝老師，最後才是自己的努力。四中一直以“先成人，後成才”為教育觀念。在這幾天我深有感觸。科老師說過：“你們的爸爸媽媽肯定還記得你們小時候很多的事情……”是啊，尤其是我媽媽，就總是不經意間提起我小時候的事情。當時，我心裡真是受到的震撼，難以言表的一種心情。就是這些稀鬆平常的小事，時時襯托著爸爸媽媽對我的愛。我想，以後還是少說那些空話，廢話，多為爸爸媽媽做點什麼，我們都很清楚，什麼事最讓他們高興。
還有一件重要的事就是誓師大會上的合唱比賽。短短兩天，從全校一起學習校歌，到各班單獨排練，每一次小小的進步都令人激動。在四中這個新集體裡，絲毫感覺不到有隔閡。整個班就像水泥一樣，用不了多久，便凝聚得像石頭一樣牢固，堅硬了。就拿我們班來說吧，同學們都寧願犧牲自己的午飯時間，在外面站著練習。班主任吳老師也同我們一起，唱到精彩處，她給我們鼓掌叫好；如果有不盡如人意的地方，她也會給予我們鼓勵。這一切的一切，使我在四中一天比一天快樂、充實。
短暫的入學教育結束了，隨後還有三年未知的高中生活在等著我。我不敢說一定可以順利地度過，但我一定儘自己最大的努力，不會留一絲的遺憾。做一個合格的、光榮的四中人！
入學教育心得體會 篇30
大學，是每個學子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進入自己理想的學府。回收曾經的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，因為我現在如願以償了。
每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標，這樣，我們才會有更多的收穫，更多的突破。樹立目標只是第一步，關鍵是看你怎樣去實現它，在努力的過程中，我們也學會很多，在成長的過程中留下豐富的一筆。
當我們進入高中校園的時候，我們就在默默的向自己理想大學進軍。那么多年的努力和付出，並不算什麼，以後還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話：付出就會有回報，機遇總是垂青於有準備的人。
當我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻，我激動了。因為這是我十幾年努力的結果，我的付出得到了回報，相信每個同學都曾經或多或少的在心裡幻想過自己理想的大學生活是什麼樣子，上課的情形啊等等····我也不例外，理想是美好的，但往往與現實存在著一定的差距。為了實現自己的理想，我們應該更加努力、刻苦的學習，不是嗎?
紅彤彤的烈日下，我們迎來了期盼良久的軍訓，我們揮灑汗水，我們鬥志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力，而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班幹部競選中，我以一票之差落選，我雖然競選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者，因為她告訴我我的很多不足，她也讓我學會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質的。
在接下來的專業介紹中，我認清了我要必學和需選學的內容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的學習方向，我區別了大學與高中學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數同學都很懂計算機，這證明了我的起點比他們低，但我並不自卑，因為我相信天道酬勤。
密爾頓曾說：“上帝對於每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師範學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的雲，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想像，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到淮陰師範學院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師範學院，我知道它會是個很好地展示我自己的舞台。
對“開放教育”這個新名稱，確實感到有些陌生。我將怎樣面對這一新型的教育方式，更好地完成我的學業呢？隨著學習《開放教育學習指南》課程以及後來翻閱《開放教育入學指南百問》一書，使我受益匪淺。
通過學習，使我認識到，現代遠程教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育模式，是構築知識經濟時代人們終生學習體系的重要手段。遠程教育已經歷三代。第一代是函授教育，第二代是以廣播電視為傳播手段的遠程教育，第三代是以計算機網路和多媒體技術為手段的現代遠程教育。
通過學習，使我意識到，電大和其他高校不同，它是採用多媒體教學，共享優秀的教育資源的開放學習模式。電大的辦學規模和突破時空障礙的優勢是任何一個普通高校所不能比擬的，因此，也增加了我上電大的自豪感。
通過學習，使我感觸到，電大的“寬進嚴出”是電大培養人才的一種理念，它讓每個人都有接受高等教育的機會，每個人都可以根據自己的需要自主選擇課程。
電大與其它高等教育相比，其課程教學有著自己的特點：注重多種媒體資源的一體化設計，強調多種媒體手段的運用，儘可能便於學生自學。電大學生的學習，有別於普通高校校園內的學習，其最大的區別是學生的自主學習和網路學習。
電大的課件是教學資源的亮點之一，分為網路版和單機版。單機版通常以光碟形式存儲，便於學生自行攜帶和使用。網路版實現網上共享，可以滿足學生隨時、隨地自主學習。
由於利用業餘時間進行學習，所以要合理安排時間。在學習過程中要養成利用計算機網路進行學習的習慣，藉助計算機網路、電話等手段向老師、班主任獲取教學信息。如今，我已經養成了電大線上和西安電大線上學習的習慣，那裡的資源很多。不過，要細心尋找啊！
教育的終身化和學習的大眾化將是一種趨勢。在今後的電大學習中，我將集中精力，合理安排時間，按照學校要求，完成學業；同時用所學知識、更好地指導工作實踐。
入學教育心得體會 篇31
由於歷史原因和地理位置等客觀條件的制約，貴州成為了相對發達地區，欠發達地區的經濟發展普遍比較緩慢，一些經濟指標的絕對數差距在進一步拉大，人民生活還比較困難。通過對農業經濟的學習，我認為欠發達地區要努力實現經濟社會跨越式發展，追趕全省現代化建設步伐必須要加快農村經濟發展。
一、走具有自身特色的農業產業化之路。
實施農業產業化要做好三篇：一是發展主導產業。要堅持以市場為導向以效益為中心，逐步營造專業化、集約化、規模化優勢。在具體操作上，注重資源優勢觀念，積極開發本地資源；注重規模經營觀念，實現連片規模開發；注重特色經營觀念，努力開發名、優、新、特、稀產品；在經營方式上，積極探索“種植規模化，經營分散化”；在土地問題上，要堅持所有權不變，使用權搞活；在科技興農上，要加大科技投入，切實提高農產品質量，降低農業生產成本，從而提高農產品在國際市場上的競爭力。，切實提高農產品質量，降低農業生產成本，從而提高農產品在國際市場上的競爭力。二、是培育龍頭企業。要把發展農業龍頭企業作為發展欠發達地區市場經濟的重中之重來抓。要以資本為紐帶，選擇一批有實力、有活力、有較強輻射力的企業，鼓勵其通過兼併重組與資本擴張等途徑，逐漸做強、做大。同時，大力發展各類農業合作經濟組織，充分發揮其連線龍頭企業和千家萬戶農民的中介組織的作用，切實提高農民的組織化程度。三是健全利益調節機制。本著“互惠互利，利益均沾，風險共擔”的原則，合理調節生產加工、銷售之間，生產者與經營者之間，以及條塊之間的經濟利益關係，特別要強調處理好龍頭企業（專業合作組織）與農民的利益關係。
二、發展鄉鎮工業是農村經濟發展的主體。
振興欠發達地區經濟，必須對發展鄉鎮企業有個認識上的再提高和措施上的再落實。欠發達地區在發展鄉鎮工業上要注重兩個結合：一是發展鄉鎮工業與農業產業化相結合；二是發展鄉鎮工業與小城鎮建設相結合。要完善機制，以體制創新、結構調整和科技進步為重點，推進鄉鎮企業改革、調整產業產品結構，推動企業科技進步，不斷提高管理水平，提升鄉鎮企業運行質量和效益，促進鄉鎮工業向中心集鎮集聚，帶動小城鎮迅速發展，把更多的農村富餘勞動力轉移到流通、加工、服務等領域；加強鄉鎮企業在空間上的集聚程度，改變鄉鎮工業的“低、小、散”格局，改變鄉鎮功能混雜無序的狀況。欠發達鄉鎮在發展鄉鎮工業上，要解放思想，改變“離土不離鄉”的發展模式，突破經濟發展的.區域界限，積極拓展生存和發展空間，努力從最佳化資源配置去尋求新的經濟成長點。此外，加快發展農業園區和精品特色農業。要加快農業示範園區建設，大力引進農產品加工企業，走“加工興農”的路子；積極培育農業特色產業，大力實施農業品牌戰略，強化農業標準化意識，著力提高農產品品質，大力發展生態、綠色、無公害農業，提高區域經濟競爭力。
三、提高農民素質是農村經濟發展的根本。
三農”的核心是農民問題，農業和農村的發展歸根結底要靠提高農民的素質和積極性。提高農民素質，不僅是農村精神文明建設的重要任務，更是發展農村生產力的當務之急。提高農民素質，關鍵在於引導和教育。要引導農民在經濟發展上要樹立“主體意識”，克服等、靠、要的消極思想，憑藉自己的聰明才智和辛勤勞動去改善環境，發展經濟，實現致富奔小康。要建立和完善多形式、多層次的農民培訓體系，使農民儘快掌握農業新技術、新知識，並幫助農民樹立市場觀念、增強民主法制意識，還要培養一代學習型農民。
四、履行領導職責是農村經濟發展的關鍵。
農村工作，一靠政策，二靠幹部。加強鄉村幹部的隊伍建設，切實履行鄉鎮幹部領導職責，是實現農業農村現代化的關鍵。要加強學習提高素質，勇於實踐，勇於創新，勤政務實，把造福人民作為工作的根本目的。要牢固樹立民眾觀點，在經濟上關心農民的物質利益，在政治上保障農民的民主權利，實行政務公開、村務公開，依靠黨的政策和法律法規做好農村工作。要保持良好的精神狀態，自覺適應新形勢，掌握科學理論，強化黨性觀念，更新科技知識，學會帶領民眾發展市場經濟的基本功，在實現農業農村現代化中再立新功。
入學教育心得體會 篇32
人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！然而大學就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學，對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好，每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受，大學深深的印在我們的內心深處，大學生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學期到來了，新的打算，新的計畫，新的目標，讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計畫基礎上，多與同學交流，培養自己的能力，順利完成三年學業，並廣泛涉獵相關學科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。
首先，我們必須遵守學校制度，不得違反，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者乾其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命。其次，我們已是大三了，該如何面對擇業問題？就業與擇業哪個重要，眾說紛紜。擇業是必須經過的階段，可以先擇業，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話，可以專門拿出時間彌補自己的不足，再次衝鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作，這樣是耽誤自己的前程。最後，我們在這學期需要考高級技工證，因此我們要做好充分的準備，完善自己的不足之處，做到理論與實踐相結合。
我們在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖。隨著社會的發展，交通事業的發達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連線親朋好友的紐帶。因此，我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩！
不知不覺在西安職業技術學院生活了兩年了，回想起進入大學以來跟同學們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有所懂得，有所收穫。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解，昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今後的每一步！
為了讓學生們儘快適應大學的新環境、新生活，成功地實現由高中生到大學生的角色轉變，信息學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動，其中包括安全教育、專業教育、校史文化等方面的報告，新生黨員見面會、初級黨課培訓，校、院系領導、輔導員、班主任的講話等。
校長報告介紹了我校目前的發展情況，而書記則主要從品德修養方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業的知識以外，更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質的提高。通過各場報告，新生來了解了學校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規範，可謂收益豐厚。
在信息學院的學院開學典禮和專業教育及新生與班主任見面會上，各位領導、老師介紹了信息學院的具體情況，包括所學專業開設的主要課程、專業特點、該專業的發展和就業、院系師資情況、學風教風、暑期實習等，讓新生了解了所在學院和所學專業，幫助新生端正專業思想，增強對專業學習的信心和動力，提高學生對專業的學習興趣。輔導員也對新生們進行了引導， 步入大學，自由的時間變得多了，學生應該善於制定合理計畫，既要努力學習，也要參加一些集體活動，進行體育鍛鍊等，另外，要學會利用圖書館和網路各種資源來充實提高自己。
在學院的新生黨員見面會上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構成、特色活動等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關懷。在三次黨課培訓中，新生接受了關於理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調適等方面的教育，學習了黨的綱領和入黨流程，明確了黨員的標準，黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議，引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學習目的，樹立目標，做好學習和發展規劃，明辨是非，獨立思考，對於一些被調劑到本專業的學生，要摒除成見，不要帶著牴觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不僅介紹了我校的創辦經歷、發展歷程，還列舉了很多對外經貿大學歷屆的優秀學子，激發學生愛校熱情，加強新生對學校的了解，進而增進學生以校為榮的自豪感，讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感，同時，這些優秀的學長學姐也成為激勵新生努力拚搏的目標。
另外，游惠園、院學生會和志願團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環境和院系學生組織，這些集體行動既讓大家彼此熟悉，又適應了大學的生活。
總之，新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業及其發展走向以及認識自我和成才途徑，這將會指導學生更快的融入大學的文化氛圍，並儘快適應大學生活，使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活，成為社會的棟樑之材。
入學教育心得體會 篇33
帶著激動、帶著自豪，帶著家長的殷切希望，帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關懷還歷歷在目。來到學校，即使正值炎夏，但是我們也能感覺到新學期開學那種很濃的大家庭的氛圍，到處充滿陽光，充滿希望，在接下來的兩年里，我們將在這裡書寫生命中最燦爛的一筆。
剛剛入校，學校就精心為我們準備了兩堂課，一堂是入學專題教育，一堂是軍訓。入學專題教育和軍訓都是我們進入高中的必修課，對我們以後三年的學習，生活，乃至工作，都會產生積極的影響。在這短短的入學教育期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，並且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。下面，就我本人對此次入學教育和軍訓，談談自己真實的體會。
一、入學專題教育的體會。
入學專題教育內容豐富，幫助我們調試和轉變角色，給我們指明了方向，明確了道路，樹立了正確的人生觀和價值觀。教育我們要認清楚自己的位臵，明確責任、確定重心；其次要找好目標；把握好人生的學習、生活、情感的節奏；告訴我們“經歷才是真正的財富；成長的過程就是探求生命意義的過程；超越就必須做不喜歡做的事情”。所以，在下一步學習生活中，我將會忘掉過去的角色，重新做自己的定位，帶著嬰兒般探索的眼神，來到廣警去追尋知識，探索生命的意義。
幫助我們認識學校，儘快找到學習方法。校領導給我們介紹了學校改革試點班的辦學理念、教學思路和培養特點，要求我們要明確學習目標，掌握學習方法，增強實戰素養，真正做到“精講多練，注重實戰”。學校老師給我們上的“如何學習高中課程的學習方法”，更加具體的給我們提出了好的學習方法，提高了我們對學習課程的興趣。
二、軍訓的體會。
第一，苦的練習。“憶苦思甜”，一提到軍訓大部分人都可能想到苦，不過對於軍訓過的人來說，這苦是多么的甜美。“抬頭，挺胸，微收小腹……。”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持，雖然我們多數都是退伍軍人，但是經過回來地方的放鬆，站軍姿對我們來說也不是一個簡單的問題，它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去，我們都往往站得兩腿發酸，脖頸發硬，腰桿沒了韌性，全身沒有那塊肌肉不酸痛，但是我們都沒有退縮，都還在堅持，再堅持！因為我們心裡明白，“吃得苦中苦，方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的一致。我們今天在這裡要苦練基本功，磨鍊自己的意志，鍛鍊自己強健的體魄，是為今後的學習和工作打下良好的基礎。
第二，多彩的休息。每一段軍訓後，都有十分鐘的休息時間，這十分鐘的精彩能讓我們充足幹勁，在身體和精神上得到最大的放鬆。“本科，來一個；來一個，本科；叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣……。”我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動，我們常常班隊班。聲勢浩大與其中的誘惑，讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。儘管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球，交流內心等！在精彩的休息中，同學們通過一個融洽的環境，很快的融入集體中，在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼，開始自己又一個人際關係網。我們不僅學會了團結，而且學會了大膽地展現自己。
教官的要求還是很高的，只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規範，他就會一而再，再而三地示範給我們看。一遍，兩遍，三遍……大家終於找到了默契，都很用心，很團結……經過了這次軍訓，我們學會了更好的生活，學會了更好的團隊精神，學會了自信，學會了奮進；鍛鍊了意志，鍛鍊了身體，鍛鍊了耐心；以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。
跬步積千里，滴水匯成河。入學教育雖然只有短暫的七天，但是我們卻獲益良多，收穫彼豐。讓我們明白，“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀！當別人享受鍥而不捨的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最後，誰是最終的勝利者；誰堅持到最後，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自己的強者。