班級文化解說詞範文

尊敬的各位領導、各位老師:

你們好!歡迎來到我們三(3)參觀。這裡是知識的殿堂、學習的樂園、成長的搖籃.

我們班是一個團結、奮進、創新、和諧的集體。大家用自己的雙手和智慧,讓教室的每一面牆壁都會說話,把我們的教室變成了知識的殿堂、學習的樂園、成長的搖籃。

大家請看,前牆黑板的右側是我們的“生物角”。裡面放著我們喜愛的君子蘭、金虎、仙人棍等,定期由專人負責管理。這不僅培養了我們的細心、耐心和愛心,更培養了我們的責任心。

請大家看我的左前方,這裡是“我的班級我的家”。標題的下面是我們的班徽,打開的書上方是翹起的大拇指寓意著書香是我們班的主題,讀好書,好讀書是我們班的優秀的習慣。其中紅色是我們班的班色,代表著我們班孩子的熱情、大方。我們的班訓是:不為失敗找理由,只為成功找方法。我們的班風是:儒雅、博學、創新、和諧。學風是:善思、多問、勤奮。我們把《感恩的心》這首歌作為我們的班歌,因為經過討論大家一致認為常懷感恩之心是做人的根本,滴水之恩當湧泉相報。

請老師們繼續往裡邊走。瞧,這兒是“率先垂範”的中隊委和小隊長的照片以及 他們的座右銘。他們都是同學們自己評選出來的優秀學生,在各方面嚴格要求自己,以身作則,起好的帶頭作用。當然,我這箇中隊長的榜樣示範作用就不用說了。

繼續往前走是我們的圖書角——“書海揚帆”。我們把自己最喜愛的書拿來放在這裡,與他人進行互換閱讀,從而達到資源共享。每天午餐回來,我們都會拿出自己所借的書在座位上獨自 “享受閱讀,品味書香”。中間是51張我們和老師親手設計的各種讀書名言佳句卡片,代表著三(3)班49位同學和我們的正副班主任師生共同徜徉書海。一張張動畫卡片上寫下了我們自己喜歡的名言佳句警句,時刻用來激勵我們去廣讀課外書,在書海里盡情地遨遊。圖書角每月由專人負責管理,本月管理員則是大家推舉的做事細心的郭興隆。就目前來看,大家對她的工作態度很滿意。

這是我們班的黑板報。本期的主題是讀書、健康,由我們第一小組和第二小組共同策劃、設計的。板報上的班級之星每兩個星期評選一次。老師把“進步之星”放在首位,因為老師在乎我們每一位同學的點滴進步。

請大家順著我的手看去,“技高一籌”欄目里貼著夥伴們的優秀的作文、圖文並茂的手抄報、蒼勁有力的鋼筆字等。

課餘時間,我們採集身邊的材料發揮自己的想像,做成了各種各樣的圖案。瞧,“心靈手巧”一欄里有用樹葉做成的自由自在的金魚,有神氣活現的狐狸,有用廢棄的棉布剪成的各種動物的圖案,有用紙折成的玫瑰花等。這不僅鍛鍊了我們的動手能力,更激發了我們的創新意識。

俗話說“沒有規矩,不成方圓”。“快樂之樹”的果實上寫的是我們開學之初自己討論所定的班規。雖然平時我們受到了一定的壓束,但它讓我們在學習、做事時有章可循,在三(3)班這樣一個大家庭里健康快樂的成長。基於這樣的想法,經過討論後,我們把原先定的“班級公約”的名字改成了“快樂之樹”,因為我們相信在班級公約的指引下,我們會更加快樂健康地成長,我們三(3)班這棵大樹會越來越茂盛!

教室前面黑板的左側是公告欄,裡面張貼著日課表、值日表等,讓我們及時獲得信息。

我的解說完了,謝謝大家的參觀!

關於班級文化布置的解說詞