高、運動節拍隨風起，張灣教師眩登場!
鍾、昔日的講台上，他們嚴謹莊重,奮發圖強;
高、今日的運動場，他們真摯熱情，樸實大方;
鍾、看，他們奼紫嫣紅，自信灑脫。
高、堅定的步伐，向我們訴說著做主人，求發展的決心。
鍾、幸福的笑臉見證著張灣教師對運動的無限熱情;
高、我健康，多彩校園，他們盡顯才華;
鍾、我快樂，運動場上，他們豪情蕩漾。
高、首先走來的是國旗方陣。
鍾、鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競比拼。現在走過來的是張家灣中心國小代表隊，幾年來，中心國小通過構建科學的管理體制和機制等途徑，加強教師隊伍建設，引領教師的專業化成長和個性化發展，傾力打造一支德高、技精、人和，富有“做主人”意識的教職工隊伍，為發展學校的辦學品質、推動學校發展提供了有力的保障。
高、笑語歡歌，彩旗飄揚，檢閱隊伍，氣宇軒揚。迎面走來的是張灣村國小檢閱隊伍。張灣村民族國小以“成功教育”為辦學思路。在基礎工作上抓效績，在品牌打造上求發展，使“文明、誠信、博學、健體”的校園新風日益濃郁。學校先後獲得了張家灣鎮中心國小優秀學校、通州區校園環境示範校、通州區文明禮儀示範校、北京市文明禮儀示範校等多項榮譽。
鍾、張灣鎮民族國小的教師代表隊昂首闊步向主席台前走來了。張灣鎮民族國小，共有17名教師。老、中、青三代鎮小人秉承團結、進娶奉獻、求實的工作作風，學校積極構建和-諧向上的教師文化，打造熱情、自尊、自信的團隊性格。每一個教師都為學校的規範化建設和品牌塑造，傾注全部的汗水和智慧，通過自己的努力成為一個驕傲的鎮小人。
高、伴著激昂的樂曲，邁著鏗鏘的步伐，迎面走來了棗林莊民族國小代表隊。