理想，是我飛翔的翅膀
策劃：八年級六班班委
組織：
主持：潘姿潤 申琛
地點：八年級六班教室
時間：
班會目的：
（1）國中生活過半，通過讓學生自行制定切實可行的奮鬥目標，使之一開始就讓自己的實際行動與奮鬥目標相匹配，提高學生的積極性和主動性，為自己的理想不斷奮鬥。
（2）通過各種形式的活動使學生明確：一個人，只有立下一個切實可行的理想並付出艱苦努力，才能有成功的機會，才不會使自己變得平庸。
（3）通過本次班會活動，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文化素養和文明修養，做自己的主人。
（4）邀請學生家長，通過長輩講述自己的理想和為理想奮鬥的歷程教育學生。
活動形式：
主題班會
活動地點：
八（6）班教室
活動內容：
朗誦、演講、唱歌、討論、展示
主持人：
潘姿潤 申琛
準備工作：
在班會開始前幾天讓學生自行擬定一兩個自己嚮往的高中和大學，並讓部分同學談談自己進入中學後心理和行動的轉變。
班會過程：
1、（播放歌曲《我的未來不是夢》）引言，宣布主題班會開始。
主持人：尊敬的老師，親愛的同學們，鄭州市第五十一中學八年級六班《理想，是我飛翔的翅膀》主題班會現在開始。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長、領導 和老師的到來！
朝霞托著紅日，從東方冉冉升起，光輝燦爛的陽光灑滿大地。我們從小講文明，講禮貌，愛學習，一年多前，我們在父母的陪同下，興高采烈地邁著輕盈的腳步，滿懷著夢想和憧憬來到我們美麗的五十一中。轉眼間，我們在這個美麗的校園學習和生活快要兩年了，還我一年多一點的時間我們就要走向更高一級的學校，你以前的理想還時常在你頭腦中閃現嗎？你還在為你的理想孜孜不倦地汲取知識嗎？你還在為你的理想憧憬著未來美好的生活嗎？如果你的理想還是那么清晰，今天的主題班會會讓你的理想更加閃亮；如果你的理想已經有些模糊，今天的主題班會讓你找回你迷失的方向。
2、全體朗誦
主持人：下面請大家共同重溫一下我們七年級學習的流沙河的詩《理想》，請全體起立
理想
流沙河
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
饑寒的年代裡，理想是溫飽；
溫飽的年代裡，理想是文明。
離亂的年代裡，理想是安定；
安定的年代裡，理想是繁榮。
理想如珍珠，一顆綴連著一顆，
貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，
古照今，今照來，先輩照子孫。
……
英雄失去理想，蛻作庸人，
可厭地誇耀著當年的功勳；
庸人失去理想，碌碌終生，
可笑地詛咒著眼前的環境。
理想開花，桃李要結甜果；
理想抽芽，榆楊會有濃陰。
請乘理想之馬，揮鞭從此起程，
路上春色正好，天上太陽正晴。
主持人：親愛的同學們，當我們再次朗誦這首詩時，讓我們感到熱血沸騰，激起了我們心中無限的感慨，這種感覺感染著所有的人，每一位同學仿佛又找到自己的方向，一年多來，你的理想還在嗎？你的理想改變了嗎？你的理想更加堅定了嗎？下面請同學發言談談自己的理想，近可以談談下一步的學習目標，中可以談談準備去哪一所高中學習，遠可以談談準備考上哪個大學，和你將來願意做的事情。
（請指定同學發言）
（請同學自由發言）
主持人：時代在發展，科技在進步，幾年前我們認為很遠的事物，現在已經進入尋常人家，二十年後，我們的生活與今天相比會有多大的變化？你所想像的生活或者工作的地方會是什麼樣子？我們的新鄭州會給我們什麼樣的感受？請同學們用你的圖畫展示一下二十年年後的一個場景。
（同學用語言或圖畫展示自己將來生活的場景）
主持人：理想卻從來不拋棄任何人，但理想也不會自動來到我們的面前，我們應當怎樣為自己的理想而奮鬥。
（請同學自由發言）
主持人：每個人對理想有不同的理解，請同學們用一句名人名言佳句或一句諺語描述一下你心中的理想。（同學們自由發言，每人一次一句，不限次數）
主持人：我們的年齡還小，現在我們為理想奮鬥的方式就是學習，提高我們的文化素養和文明修養，而今天請到的家長和在座的各位老師都是我們長輩，已經超過了人生的三分之一或一半，他們的奮鬥歷程對我們中學生一定會有很大的啟發。下面有請我們的家長代表發言。請我們的校長發言。請班主任總結髮言。
主持人：有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。在我們童年的夢中，理想的光環時刻映照著我。它是我的精神動力，引導我一路前行。今天我們聚在一起暢談我們的理想，人生需要事業，事業需要動力，動力來自理想。
英雄失去理想，蛻作庸人，
可厭地誇耀著當年的功勳；
庸人失去理想，碌碌終生，
可笑地詛咒著眼前的環境。
理想開花，桃李要結甜果；