三、積極探索，不斷推進學前教育聯誼活動向深層發展
我們開展城鄉聯誼活動的初衷是拓展城鄉孩子的生活環境，為他們提供更廣闊的“大課堂”。實踐中，幼兒、幼兒教師、幼稚園、家長等要素之間的交流溝通日趨緊密，產生了一系列互動效應。為進一步推進城鄉聯誼向深層次發展，我們不斷總結經驗，適時推進園與園之間、班與班之間、教師與教師之間、孩子與孩子之間，甚至包括家庭與家庭之間等多層次、多角度的聯誼活動。每學期都開展“五個一”活動，要求幼稚園開展一次愛心互助活動，大班孩子要為小班孩子做一次禮儀表演，城鄉幼兒教師之間要舉行一次基本功大比武，孩子們要結對子進行一次“仙境城鄉游”，城區幼稚園要精心準備一次教學“開放周”。並推廣了“家庭互訪”的做法，要求幼稚園積極推進家庭之間的“結對子”活動，家庭聯誼是一種更為自由、活潑、有效的形式，也是城鄉學前教育聯誼的延伸和發展。眾所周知，家庭是幼兒生活的主陣地，幼兒教育目標的落實離不開家長的協助和配合。調動家庭積極性，共同做好幼兒教育往往可以起到事半功倍的效果。工作中，我們深入開展“小手牽大手，家庭結對子”活動，以孩子為媒介，加強家庭之間的互訪交流，一些城鄉家庭因孩子們的交往而走到了一起，不少家庭多年後還保持密切聯繫，孩子們相互交換的禮物，大到衣服、鞋襪，小到鵝卵石、陀螺……都被當成寶貝珍藏著，許多家長感慨地說：通過交往，孩子們快樂成長，性格更健全了，我們做家長的也從孩子身上學到了許多。
;各位領導、同志們，開闢城鄉聯誼“大課堂”，有利於培養孩子的社會性交往習慣，有利於幼兒的心理健康成長和道德品質的形成，有利於整合城鄉優勢教育資源。我們在這方面做了許多有益嘗試，收到了良好效果，但是，與先進縣市相比，還存在差距和不足，今後，我們將以這次會議為契機，虛心學習兄弟縣市的先進經驗，不斷深化學前教育改革，努力把我市學前教育推向一個新的水平。
《[推薦]學前鄉聯誼活動經驗介紹