2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇1
為積極回響團中央、全社會“學雷鋒”活動號召，根據省行團委有關通知要求，我行團委精心組織，廣泛動員，於3月5日前後在全系統廣泛開展形式多樣的“學雷鋒”活動，積極學習、弘揚和實踐雷鋒精神，認真踐行企業和個人的社會責任，著力提升全行廣大青年員工的思想道德素質，增強農行的社會美譽度。現將有關活動情況匯報如下：
一、開展雷鋒精神學習活動
為體現“學雷鋒”活動的時代性，拓寬青年參與渠道，我行團委在新浪微博上開通了“走近雷鋒”微博，以微博互動的形式在全行開展對雷鋒精神的討論，並尋找、宣傳身邊“雷鋒式”人物，積極營造時代需要雷鋒、雷鋒就在身邊的良好學習氛圍。在3月5日前後的一周時間內，共發微博70多條，有近百名青年員工參與互動。大家通過微博紛紛表達自己對雷鋒精神的理解，還有的介紹身邊員工的好人好事，使參與者備感溫暖、親切，深切體會到“雷鋒”其實離大家並不遙遠。所轄各支行團委、團支部還紛紛以座談會、演講等形式學習和宣傳雷鋒精神，引導青年員工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。太倉市團委召開“青年榜樣”座談會，特地邀請中國農業銀行“60年農行人物”、全國五一勞動獎章獲得者該行青年員工為大家現身說法，分享、交流經驗體會，給青年員工樹立良好的學習榜樣。
二、開展“學習雷鋒、奉獻愛心”志願服務活動
全行各級團組織結合實際，因地制宜，廣泛開展宣傳、普及金融知識和義務志願服務等活動，獲得了市民的熱烈歡迎和交口稱讚，取得了良好的社會效益。吳江支行團委聯合所轄5個團支部與當地知名志願者活動組織吳江市陽光車隊在當地最繁華商業街設攤開展義務業務諮詢活動，發放宣傳資料1000多份，接受市民諮詢200多人次，幫助老弱孕殘義務送客25人次，受到市民的好評。所轄團支部還深入農村，與兩個行政村開展幫扶結對，開展送金融知識下鄉活動，為當地小微企業、“三農”客戶提供金融服務幫扶，受到當地幹部和企業、農戶的高度讚揚。常熟分行團委組織青年志願者到常熟市福利院看望孤殘兒童，送上玩具等精美禮物，同時還詳細了解該行員工吳志強在冬日裡救助的一名女棄嬰的生活情況，為她帶去了奶粉、餅乾等嬰兒食品。
三、開展“學雷鋒、樹新風”青年文明號統一行動
各級青年文明號組成學雷鋒服務隊，在城市廣場、商貿中心、交通樞紐等公共場所，開展業務諮詢、產品推介等便民惠民服務。全國級青年文明號園區支行營業部抽調多名業務骨幹在營業大廳開展“今天我是雷鋒”服務活動，積極為客戶提供金融業務諮詢和辦理相關業務。全國級青年文明號張家港沙洲路支行和省行級青年文明號分行營業部組織學雷鋒服務小分隊到市民廣場向民眾大力宣傳反假反詐欺金融知識，詳細解答市民疑問，共接受市民諮詢100多人次，發放宣傳資料500多份。張家港分行團委組織20名青年文明號號長參加“學習雷鋒好榜樣”張家港市萬名志願者集中行動儀式，積極參與“學雷鋒志願服務合作夥伴計畫”，贊助“千對老人金婚紀念照”拍攝。蘇州分行團委將“青年文明號”、“青年志願者”活動相結合，開展“愛心驛站”活動，專門設計製作“愛心驛站”服務地圖，制定“愛心驛站”各項服務承諾和特色服務內容，推動志願服務的社會化、專業化運作，打造志願服務新品牌，推動志願服務的長效化、機制化。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇2
三月是雷鋒月，自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學習”後。學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在每個農行員工的心裡，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，我行按照市分行安排和部署，開展了一系列的活動讓雷鋒精神深入人心。現將開展情況總結如下：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我行按照市分行要求，支行黨委組織全行職工認真學習雷鋒精神，支行黨總支行書帶領大家共同學習了雷鋒同志的先進事跡，並就青年職工如何加強自身素質建設，提高業務能力，發揮業務骨幹作用提出了要求，將雷鋒精神套用到日常工作，詮釋了雷鋒精神與企業文化建設的相關性。並結合我行實際情況制定了學雷鋒活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。引導大家利用電視、網路學習雷鋒事跡，開展了“講故事、做好事、尋榜樣”等等形式多樣的活動，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，全行員工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。3月6日，結合慶“三八”國際勞動婦女節廉政文化進家庭婦女運動會之際，組織專人開展了向全縣廣大民眾宣傳金融知識服務活動。3月8日，全行職工自發對營業網點門前、辦公區的積雪進行了清掃，為客戶提供方便和同事上下班的通行提供了更多的便利。同時，結合團委《關於向獻愛心捐款的倡議》，全行廣大職工積極回響，向職工因家中遭受兩個孩子患病的痛苦，用他微薄的力量幫助孩子與死亡抗爭的精神所感動，大家積極奉獻愛心，踴躍捐款，總計捐款。其中分別捐款1000元。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。3月2日，由支行向全行職工發出倡議書提出，回響國家號召，增強節約意識，從現在做起，從自身做起，從點滴做起，提倡低碳生活，從自身出發，做隨手能及的節約用電、用水小事，出門隨手關燈，使用節能電器，全行職工對此倡議紛紛回響，並以實際行動來節約我們身邊的每一份能源。同時，支行在每個網點專門設立“學雷鋒崗”，在日常的工作中，為廣大客戶提供貼心的服務，同時，組建學雷鋒小組，利用節假日、縣上組織重大活動，集中開展送金融知識下鄉活動，開展我的產品行銷，業務諮詢等便民利民惠民服務，使我行的各項業務再上一個新台階。
但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根，並不斷引導著我們在今後的工作中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，讓雷鋒精神永放光芒!
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇3
開展學雷鋒活動要著眼於建設社會主義核心價值體系，提升黨員和幹部員工思想道德素質和文明程度，突出本單位的特點，充分發揮黨團員和青年員工在學雷鋒活動中的作用。學雷鋒活動要融入社會主義核心價值體系教育，引導黨員和幹部員工堅定理想信念，提高道德水平;要融入銀行經營管理的實踐，通過崗位學雷鋒活動，使雷鋒精神在我行改革發展、部室建設中發揚光大;要融入創先爭優活動，樹立學雷鋒的先進典型，激發廣大黨員和幹部員工立足本職崗位創先爭優的積極性;要融入精神文明和企業文化建設，採取多種形式傳播雷鋒精神，提升部門文明服務水平;要充分調動廣大黨員和幹部員工的積極性、主動性和創造性，努力擴大活動的覆蓋面和影響力，推動學雷鋒活動多樣化、常態化，不搞“一陣風”，杜絕形式主義。
一、組織領導
成立學雷鋒活動工作小組，由分管班子成員任工作小組組長，各部室總經理為成員，負責組織指導支部學雷鋒活動的開展和各項工作的落實及監督檢查。
二、工作部署
(一)專題動員，統籌部署。召開學雷鋒動員大會進行思想動員，宣布學雷鋒工作小組成員和學雷鋒實施方案，統一全部思想、提高認識，對做好學雷鋒活動進行安排部署。充分認識這項工作的重要意義，切實加強組織領導和統籌協調, 做好活動安排，抓好落實，推動學雷鋒活動深入開展。
(二)開展宣傳，營造氛圍。開闢“學雷鋒”板報宣傳專欄和黨團建設“學雷鋒”專欄，將宣傳工作貫穿於活動全過程，營造學雷鋒良好氛圍，發布學雷鋒工作要求、部門活動動態，宣傳各類學雷鋒典型先進事跡，動態展示活動成果，特別要展示通過活動促進各項工作取得實效的工作成果。
(三)學習雷鋒，見諸行動。一是發布學雷鋒活動倡議書，拉開活動序幕。二是引導學雷鋒思辨，組織學習和撰寫學雷鋒心得，開展學雷鋒互動討論，組織學雷鋒專題演講比賽。三是將愛心獻給社會，組織學雷鋒志願宣傳活動。四是將愛心獻給地球，組織植樹環保活動。五是將愛心獻給同事，組織學雷鋒互助、送溫暖等活動。
(四)立足崗位，創先爭優。以“五好”黨支部、青年文明號、工人先鋒號、學習型團隊等創建活動為載體，開展“立足本職崗位，傳承雷鋒精神”為主題的“崗位學雷鋒”創先爭優活動，開展各類技術競賽、技術交流，引導幹部員工學雷鋒亮明承諾、學雷鋒提升技能、學雷鋒真誠服務，不斷提升黨員和幹部員工的業務素質和職業精神，引導黨員和幹部員工愛崗敬業、忠誠奉獻，為全行員工提供更高水平的科技服務。
(五)表彰先進，推優評優。以行黨委開展的“兩優一先”、機關黨委“五好”黨支部評選等表彰為契機，樹立、宣傳雷鋒式先進個人和先進集體，宣傳他們的事跡，引導黨員幹部深刻理解和大力弘揚雷鋒精神，踴躍參加學雷鋒活動。各項評優結果將在支部大會上進行表彰，並號召全體黨員向先進學習。
(六)做好總結，完善機制，對開展學雷鋒活動進行系統總結，認真總結經驗，查找不足，進一步研究制定整改措施。對學雷鋒活動中行之有效的做法固定下來，建立學習雷鋒的長效機制。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇4
豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，20xx年xx縣支行按照上級相關檔案要求，結合本行實際情況，在自身業務取得長足發展的同時，不忘履行社會責任，積極回饋社會，精心組織了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果.
營造氣氛，積極宣傳，讓雷鋒精神深入人心
通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在全行內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得廣大職工參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流於形式，而是真正的深入人心。
弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動
積極推進“產業回家留住媽媽”工程.為發揚雷鋒精神，關愛留守兒童，為愛留住媽媽，我行走訪當地，積極推進“產業回家留住媽媽”工程，支持當地特色產業發展，向農戶發放農村個人生產經營貸款用於支持養殖基地的建設，支持婦女創業，激活農村婦女創業熱情，擴大了農村婦女勞動就業，增加婦女收入，為留守兒童家庭帶去了關愛和溫暖。
深入開展金融服務便民點。直至20xx年xx縣支行共在該縣者浪、扁牙、母姑、平班等4個鄉鎮分別設立了金融服務便民點，安裝了移動轉賬電話，為村民們提供便利，讓村民們足不出村就能享受到了方便快捷的農行金融服務，同時也讓農行的雷鋒精神融入到當地村民生活的每個角落。
金融知識進社區。我行組織開展“普及金融知識，提升金融素養，共建和諧金融”宣傳活動，積極向民眾發放金融知識宣傳資料、講解金融知識、提供諮詢，並重點介紹支付清算系統服務功能、新版100元人民幣相關知識，增強了民眾的金融知識和對新版人民幣的認知度，辨識度。樹立了農行良好的社會形象。
樹立榜樣，深化活動內涵
在全行廣為宣傳雷鋒故事，重點學習雷鋒愛崗敬業、誠實守信等精神，以雷鋒為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。以榜樣的力量，號召全行職工從現在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒並告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心繫他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高自身的道德素質修養。通過活動的開展，全行上下形成學雷鋒活動高潮，今後我行將一如既往的在日常生活和工作中發揚雷鋒精神，充分發揮榜樣的力量，推動學雷鋒活動深入發展，為創建和諧文明新農行起到積極的推動作用。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇5
學雷鋒關注弱勢群體，進社區奉獻青年熱情
三月乍暖還寒，在春風的呼喚中，我們又迎來了第五十一個學雷鋒紀念日，學院團委組織學生幹部25人到敬老院為弱勢群體打掃衛生;並與幫扶對象進行深入交流，詳細了解結對幫扶家庭的生活、生產狀況。關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們打掃衛生，陪他們進行體育鍛鍊，組織一些簡單的小遊戲，以娛樂他們的身心，並跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇6
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。
在月初，政教處作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極回響號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。
我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導思想。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起
不留於形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，並為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1、召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此，由班長發起並組織了“我們為什麼會吃閉門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。
最終大家討論的結果一致認為，長時間以來，學雷鋒活動已留於形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰願意充當這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋樑。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以後要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什麼，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東嶽同學學習”的活動。目的是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
在此項活動中，我先請大家蒐集這幾位同學的先進事跡材料，並召開班會進行學習與討論。活動中，同學們積極踴躍地說出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東嶽。令我想像不到的是大家在這幾位同學身上發現的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，劉靖同學幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的，這也是大多數同學以前一直都不知道的。這是什麼精神?
“我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’於是他一遍一遍的教我，直到我會了。天已經很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東嶽同學的一段敘述。這又是什麼精神?(經我統計全班在學習方面接受過石東嶽同學真誠幫助的同學在半數以上。)
武向弛發現二班同學韶華違反學校紀律，堅決制止並明確表態要向老師匯報。韶華當時揚言要報復，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點。為同學們樹立了一個良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!
3、結合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
4、積極開展批評與自我批評。我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，所以，我們班設立了“知心信箱”。完全由同學自己發起，信箱由同學自己動手製作。活動一開始便贏得了大家的一致支持，同學們積極的為班級出謀劃策，並開展批評與自我批評。如為了保護同學們的視力，有的同學就提出應該經常換桌;為了提高同學們的寫作水平，有的同學就提出應該給大家安排日記或周記;為了搞好學雷鋒活動，有的同學就提出應該每周固定時間做好事……
班長自習課說話”，“班長自習課說話”……念到不知第幾張紙條的時候我發現肖亞慧已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了，可是同學們的意見是那么誠懇，我還有別的選擇嗎?再一次與知心信箱的對話時，我讀到了這樣一張紙條“班長不說話了，她還是我們的好班長。”多么純潔的心，沒有一絲個人偏見。是它——知心信箱使我們的30顆跳動的心靠的更近。
5、班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。
6、實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，我們班定期開展實踐活動——每周三下午進行學雷鋒活動實踐。使同學們真正的得到了鍛鍊。組織了以下活動：
1、植樹節重大節日時，組織了學生為校園綠化做維護，徹底清除了學校甬道兩側柏樹牆內的垃圾。
2、由班委組織全班同學，為老師做椅墊，開展了“為老師獻一絲溫暖”活動並自己動手製作墩布捐獻給班集體。在這次活動中共捐獻椅墊58個，墩布8把。
3、聽說圖書館兩萬多本圖書都要從新登記、整理分類，而且只有三位教師做工作量很大，並且影響同學們借閱圖書。我們班的同學自願組織了一個小組幫助閱覽室老師整理圖書。既為老師分擔了部分工作，又為同學們早一天借閱圖書贏得了時間。
4、積極組織義務勞動，清理學校環境和衛生死角。為了使學校的環境更加的整潔美觀，我們班組織開展了清理學校環境和衛生死角活動。把水房後的垃圾，柏樹牆和樹上的白色垃圾、磁帶等清理的乾乾淨淨;操場兩側、廁所兩側清理的乾乾淨淨……
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我班級對活動進行了詳細的記載，並要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。並對學生感言進行了評選交流。
三月，“學雷鋒月”已經過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已經過去了，但這並不意味著學雷鋒活動就此結束，並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇7
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，杜木橋回民國小學生在校少先大隊的組織下，開展了“學雷鋒做雷鋒”系列活動。在各班班主任的協助下，在全體學生的參與中，我校的學雷鋒活動收效甚好，現將“學雷鋒做雷鋒”活動總結如下：
3月1日至3月4日，學校紅領巾廣播室播出了雷鋒其人其事，讓隊員們再次感悟雷鋒精神。各中隊隊員紛紛來稿，表達了他們對雷鋒精神的認識及自身的做法。隊員胡佳欣說：雷鋒精神讓我很受感動，我會改正自己的缺點，做一名樂於助人的好學生;隊員李佳文說：雷鋒精神使同學們更進一步規範自我，做到言行舉止得體，努力拚搏，刻苦學習;隊員杜飛燕說：我要做一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。
3月5日早晨，各中隊組織了以“弘揚雷鋒精神，參與社區志願服務”為主題的主題晨會。會後，五、六年級五個中隊到周邊五所清真寺打掃衛生，用行動踐行了雷鋒精神。活動中，隊員們自備抹布，自帶衛生工具，擦玻璃、掃院子、清垃圾、洗瓷磚牆壁。志願服務活動有序地進行著。
各個清真寺的阿訇對隊員們的志願服務活動給予了很高的評價，其中一所清真寺還為隊員們準備了禮物，以表達他們的謝意。最後，阿訇還熱情地向隊員們介紹了清真寺文化，鼓勵孩子們好好學習，做一個個祖國的棟樑。
通過這次活動，各個班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落後的同學，提高全體同學的積極性和成績。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇8
為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在南寧市團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞團市委的部署，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各團支部積極回響校團委發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
在這個月中，全校共有1125人參加此次活動，其中高一年級294人，高二年級491人，高三年級340人。累計做好事件數352件，其中高一年級51件，高二年級206件，高三年級95件，組織學雷鋒活動小組共119組，其中高一年級47組，高二年級42組，高三年級30組。
同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關於該主題的牆報。校團委組織各班團乾到敬老院，干休所打掃衛生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱，長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。團委還組織青年志願者建立衛生監督崗或衛生保潔隊。各班組織學習互助小組。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇9
為了弘揚全心全意為人民服務的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發揚光大，我校少先隊通過開展多種形式的活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，學習雷鋒的精神，激勵學生爭做雷鋒式的好少年。
這次活動開展收效甚好，也取得了一定的成績，現將我校學雷鋒活動總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳：
在活動伊始，我校討論制定了學雷鋒活動方案，確定活動主題：“弘揚雷鋒精神，爭做孝心少年”，真正做到行動有計畫安排有部署。提前出好了學雷鋒為主題的黑板報，學雷鋒主題升旗儀式等，感悟雷鋒精神在現代社會的延續。一系列活動的開展，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動：
1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
在雷鋒紀念日到來星期，利用紅領巾廣播站，音樂課組織學生積極學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間，每天的大課間、放學後的校園中都會響起“學習雷鋒好榜樣，忠於革命，忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”的歌聲。學生們通過學唱雷鋒歌曲，深切體會到雷鋒的精神內涵。
2、利用__銀行獻愛心的機會，了解雷鋒的事跡，拉開活動序幕。
_年3月5日，葫蘆島銀行綏中支行有關領導一行來到高甸子回健希望國小開展了愛心捐助活動。
當日上午，天氣較冷。可是葫蘆島銀行的各位愛心人士卻給孩子們帶來了春天般的溫暖，給他們帶來了新學期的學習用具，還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事，激勵他們克服困難，努力學習，將來報效祖國。捐助活動後，愛心人士還到各個班級教師生如何辨別假幣。孩子們紛紛表示，要以優異的學習成績來報答社會的關愛。
關大治校長代表學校為__銀行的愛心人士贈送了寫有“家鄉銀行，服務家鄉。情系教育，大愛無疆”的錦旗。之後學生代表宣讀了倡議書，學雷鋒主題月活動正式拉開序幕。
3、各班舉行學雷鋒主題班隊會。
各班以“學雷鋒，樹新風”為主題，通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣，結合班級實際開展活動，讓學生了解了雷鋒生平，重溫雷鋒事跡，明確雷鋒精神的內涵。
4、開展植樹美化環境活動。
為弘揚雷鋒精神，增強學生的環保意識，學校組織了部分學生到學校周邊植樹，綠化校園周邊環境。參加植樹的師生利用大課間活動時間來到了學校操場右側，揮動著鐵鍬和鐵鏟開始植樹。大家鏟土挖坑、扶苗栽樹、拎桶澆水，每個人都精神飽滿、熱情高漲、辛勤地忙碌著。經過一個小時的奮戰，共植下欒樹等樹木30餘株，為校園及校園周圍種下了一片綠色，一份清新，營造了一個良好的生活環境。
5、進行學雷鋒黑板報評比活動。
以學雷鋒為主題，中高年級學生自主編排、設計、低年級班主任老師親自動手為主，每班出了一期黑板報，學生們設計的黑板報內容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。
6、組織部分學生到敬老院慰問。
3月27日上午，__國小領導班子、各村小校長、輔導員和四年級全體同學帶著全鄉915名師生的真摯祝福，滿懷喜悅的心情來到鄉敬老院開展了“關愛老人，從我做起”的學雷鋒社會實踐活動。活動中，同學們為老人們送去生活用品，給老人表演精彩的節目，幫他們打掃衛生，用自己的`行動溫暖了老人們的心!
7、徵集學雷鋒活動日記。
雷鋒活動回頭看，每位同學都撰寫了學雷鋒活動日記，同學們表示：將用自己的實際行動，從身邊做起，從小事做起，在平凡的生活中弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒。
總之，通過這次雷鋒活動月的開展，相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，講文明禮貌、講衛生的同學多了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻、樂於助人的種子。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇10
根據《安陽高新技術產業開發區精神文明建設指導委員會辦公室關於開展學雷鋒樹新風志願服務活動月的通知》(安開文明辦〔201X〕3號)檔案規定，我局全體幹部職工回響市委市政府的號召，迅速掀起“學習雷鋒活動月”活動的熱潮。現將活動情況總結如下：
一、加強領導，落實責任
安陽市局黨組高度重視“學習雷鋒活動月”活動。3月初，召開了“學習雷鋒月”活動的動員大會，成立了以黨組副書記、紀檢組長許慶安為組長的“學習雷鋒月”領導小組，統一組織活動的開展。動員會上明確將“學雷鋒、獻愛心”活動做為全年精神文明建設工作的重點來抓，並號召領導幹部身先士卒、職工踴躍參與，積極投入到“學習雷鋒活動月”活動中。
二、深入實踐，共建和諧
1.開展防災減災、防雷減災科普宣傳教育活動
3月5日學習雷鋒紀念日當天，在開發區銀杏廣場，我單位舉行“學雷鋒樹新風”現場集中服務活動，志願者們自行布置展台，製作了“弘揚雷鋒精神、開展志願科普宣傳”活動標語，向民眾發放了3000餘本《氣象知識》，2位氣象專業的高級工程師主動向過往民眾講解防雷避險知識、霧霾天氣生活小常識等，受到了過往民眾的好評。
2、開展義務植樹活動
3月12日，在植樹節來臨之際，市氣象局22名工作人員赴高新技術開發區南外環開展春季綠化植樹活動，當天共栽種松樹、柏樹等樹苗200餘株，此次造林綠化活動，增強了幹部職工的造林綠化意識，營造了護綠、愛綠的良好氛圍，為帶動全體幹部職工積極參與植樹活動打下了良好的基礎。
3、深入開展一次走訪慰問活動
3月20日，市氣象局領導許慶安帶隊走進定點幫扶大定龍村困難民眾家中，為貧困家庭送上了米、面、油等生活用品，把氣象局幹部職工的關懷送到困難民眾和孤寡老人的身邊，讓他們切實感受到生活的溫暖，感受到社會主義大家庭的溫暖。
4、文明交通志願者走上街頭倡導安全出行
3月26日是安陽市的交通日，作為全國文明單位，安陽市氣象局積極回響區文明辦號召，組織了文明交通志願者服務隊到中華路與文昌大道交叉口參加文明交通志願活動。執勤當天風力較大，但這並沒有阻擋交通安全志願者的執勤熱情，他們佩戴袖章，協助交警維持秩序，勸阻行人及過往車輛禁闖紅和黃燈，遵守交通規則，制止和糾正了部分行人跨越隔離帶、橫穿馬路等交通違規行為。志願者們的文明執勤行為與熱情服務態度受到了過往民眾的高度讚譽。
三、加強宣傳、及時總結
在整個志願服務月活動中，我們精心組織、認真落實，確保了各項活動安全有序進行，並積極上報信息，宣傳雷鋒志願月活動。在活動結束後，及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以後更好地開展工作。
通過學雷鋒志願服務月活動的開展，在全局範圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了幹部職工的良好形象，進一步增強了黨組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大青年職工從我做起、從身邊做起的意識，為建設和諧安陽做出了新的貢獻。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇11
第一部分：學部統一行動
一、主題
弘揚雷鋒精神 創建幸福校園(見電子屏)
二、內容
1、由音樂老師教唱學會1—2首有關雷鋒歌曲(校園廣播連續兩周播放，以此營造濃郁的學雷鋒氛圍);
2、開兩次學雷鋒的主題班隊會(3月2日周五為宣傳、發動;3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結);
3、作一次學雷鋒專題的國旗下講話(3月5日進行，如下雨則改為廣播收聽，三月學雷鋒活動方案和總結
4、開展一次學雷鋒手抄報評比活動(僅限五、六年級參加，每班交5至8份);
5、以年級為單位寫一份學雷鋒活動小結，3月12日統一交學工處(注意收集學雷鋒活動中湧現的感人班級、典型事例，有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說服力);
6、學部確定第五周為學雷鋒活動周(3月5日---3月9日);
7、支持各年級提出的將學雷鋒活動與身邊助人為樂的小事結合起來的建議(如幫扶低年級同學：為他們做包乾區;在校車上給低年級同學讓座，快下車時提醒帶好學習用品、生活用品;幫大隊部完成聯繫丟失物品的分類、認領工作);支持各年級把學雷鋒活動與3月份的“三·八”婦女節的做賀卡祝福活動結合起來的建議。
8、所有的德育活動必須走重實踐、重體驗的路子。支持曹老師提出的活動創意。中、高年級各班可以創設需要幫助的生活場景，開展“好心人，謝謝你”的實驗系列，或者設計第四周的某一日為“班級助殘日”，讓學生互幫互助，以此深化活動體驗，尋找生活中的雷鋒。
9、全面總結學雷鋒活動，出宣傳展板兩塊(3月15日完成)
10、本學期開展“雷鋒少年”活動，各年級推薦學雷鋒先進個人2---3名，評上的同學將在六·一兒童節時受到大力表彰。
第二部分：各年級根據實際操作
(一年級)
1、學唱一兩首學雷鋒的歌;
2、能查詢有關雷鋒的資料，能介紹雷鋒是一個怎樣的人，每人能講有關雷鋒的一個小故事;
3、能在家主動做一件力做能及的家務事，願意做孝順、懂事的好孩子;
4、注意做好與六年級3月5日學雷鋒的對接工作。
附：六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛生(重點是一年級各班包乾區，包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等)。
六(1)班 負責一(1)班 一(10)班
六(2)班 負責一(2)班 一(9)班
六(3)班 負責一(3)班;六(4)班負責一(4)班
六(5)班 負責一(5)班;六(6)班負責一(6)班
六(7)班 負責一(7)班;六(8)班負責一(8)班
另：各班還可以結合班級實際開展小型的活動。
(二年級)
1、會唱一支歌，會跳一支舞《學習雷鋒好榜樣》;
2、會吟一首詩;
3、有條件的班級利用周末觀看一部關於雷鋒的影片;
4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言佳句;
5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周三進行，年級事先劃好服務區域)。
(三年級)
1、以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、乾一件力所能及的事。
2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領有節目的同學將禮品送到敬老院，並舉行慰問活動。(學部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節目，讓快板班同學參加)
3、開展“愛心連線你、我、他——紅領巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學生將自己閒置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。
( 四年級)
1、以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、乾一件力所能及的事。
2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領有節目的同學將禮品送到敬老院，並舉行慰問活動。(學部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節目，讓快板班同學參加)
3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周一進行，年級事先劃好服務區域);
4、開展“愛心連線你、我、他——紅領巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學生將自己閒置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。
(五年級)
1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級全體師生擦洗“致宏樓”走廊上牆面上的瓷片。每個人準備一個小桶子(也可幾個人合用一個)和抹布。班級按樓層分工。時間為統一為“學雷鋒周”活動當天下雨不出操的兩個大課間。
2、 將愛心獻給媽媽。以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、乾一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。以“植樹節”為教育契機，開展環保標語創作大賽，號召以小組為單位，開展認領致宏爛教學樓里的一棵樹或一盆花的活動，義務管理服務一個月。
(六年級)
1、幫扶小行動(3月5日，六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛生，同時教一年級的小朋友如何整理各類物品)
2、“我為學部綠化美化出力”(以班級分成若干小組，以小組為單位，認領致理樓內每一株樹、每一盆花，義務管理一個月);
3、各中隊劃分義務服務小組，排好時間序次。為致理樓里各辦公室義務服務一周(可以擦窗台、拖地、倒垃圾等)，
4、“學雷鋒精神，做美德少年”的主題隊會(3月9日班會課時間，引導學生評價活動過程中的典型人物，總結活動的實效性，開展學雷鋒班級表彰活動)。
愛心連線你、我、他——紅領巾義賣活動方案
一、活動基本信息
主題：愛心連線你、我、他——紅領巾義賣活動 時間：3月9日下午的第六節同樂課
地點：學部大操場(下雨改在靠近大隊部這邊的架空層)
主辦方：四年級組
二、活動內容
號召同學們拿出自己閒置不用的東西(圖書、玩具、文具等等)，收集起來，對這些物品進行價格登記，再重新估價，然後採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結束後同學們將買賣商品愛心所得捐獻給遭受火災的懷化通道侗族自治縣的小學生。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節約是中華民族的傳統美德，小學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、通過此次活動，加強同學之間的團結互助，鍛鍊每個同學的能力，讓孩子們需要好好體驗一下，積累經驗。
4、以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平台。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
5、作為愛心之旅的活動之一，將所得愛心款捐獻給遭受火災的懷化通道侗族自治縣的小學生。
四、活動細則：
1、拍賣物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
2、物品在交換時以自願為原則，不能強買強賣。
3、參加人員可自由發揮，各展其能，運用銷售策略，場面力求生動性、鼓動性、靈活性，可簡單設計廣告語。
4、活動結束後各班負責清理展台周圍的衛生。
五、活動口號：環保、節約、愛心你我他
六.準備階段
(1)發動學生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發明、小製作等，並寫明允許最低價。
(2)制定商品價格目錄本，將全班同學的商品進行分類填寫，並標明最低價，裝訂成冊。(該本不與顧客見面，由售貨員參考
(3)每班確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員(要求能說會道，待客熱情有禮)，廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
各班根據本班學生實際制定具體活動方案，加強安全、誠信教育。做好必要素質的訓練工作。如：怎么吆喝招攬生意?怎么使自己出售的商品有賣點?怎么為自己的商品打廣告?(設計好商品的廣告語)。銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
(4)每班自備好盛放商品的器具(最好是塑膠袋)。
(5)每班策劃好怎樣裝扮自己的招牌，顯出特色。
(6)學生自備零錢(建議不要超過20元)，選擇購買合適適量的物品。
七、活動具體方案：
1、先給同學們講解本次活動的意義和注意事項;
2、分組討論商議。
●定商品價格目錄本，將全班同學的商品進行分類填寫，並標明最低價，裝訂成冊。
●確定具體分工：管理員、售貨員(要求能說會道，待客熱情有禮)，廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
3、據本班學生實際制定具體活動方案，加強安全、誠信教育。做好必要素質的訓練工作。如：怎么吆喝招攬生意?怎么使自己出售的商品有賣點?怎么為自己的商品打廣告?(設計好商品的廣告語)。銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
4、組員協商外出購物安排，但必須留有一個留守人員。商品成交後，記賬員填好“成交價”。
八、活動事項
班主任要精心組織，加強安全和誠信教育。活動前安排學生對物品進行清點，將商品分類擺到“櫃檯”上，售貨員要對自己所售的商品及價格做到熟記於心。活動後及時填寫銷售報表，進行總結，將沒能銷售出去的物品退還給學生本人或拍賣。商品成交後，各班匯總所得收入，捐獻給學校學工處，學校擬向捐獻給遭受火災的懷化通道侗族自治縣的小學生。
每班評選出“愛心小天使”1名，“最佳推銷員”1名、“最佳營業員”1名、“最佳後勤管理員”1名，年級組將根據各班義賣的效果和捐款的數量，評選出“最大貢獻獎”1個、“優秀組織獎”3個、“愛心奉獻獎”6各班級。各班活動後談心得、說體會，3月13之前上交3篇優秀活動習作。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇12
一、領導重視，宣傳到位
本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹xx大大精神和‘三個代表’的重要思想，努力開創學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。在校領導的高度重視下，利用學校現有的各種平台進行宣傳動員。通過深入宣傳，使雷鋒的精神深入人心，為以後的活動奠定基礎。
二、活動開展，載體多樣
1、弘揚奉獻精神，積極投入社會志願者活動。
(1)積極配合上級團委開展工作，在3.5學雷鋒日中參加志願者義賣活動;參與“小小執勤崗”，協助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實踐中參與“關愛弱勢群體，奉獻我們的愛心——助殘幫困志願者春風行動”中表現突出的學生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學雷鋒統一行動。
(1)每班根據實際，確定了活動項目，積極組織愛我班級，積極參與美化我校園的活動，使班容班貌得到改善，最佳化了班級宿舍的生活和學習環境，提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現突出。
(2)開展文明在虞中的徵文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學們充分挖掘了道德與讀書的內涵關係，發現了我們身邊其實也有許許多多的先進事跡，從而內化為自己的動力。
(3)獻愛心，春蕾基金捐款活動。
三、挖掘典型，總結表彰
每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學生自我介紹事跡的基礎上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎上評選校園十佳好人好事，利用學校各種平台進行事跡宣傳。
總的來說，通過這次活動，我們加深了學生對雷鋒精神的認識和理解，促使了學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇13
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，努力從學生的思想面貌抓起不留於形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。並為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。
一、具體工作
1、召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做善事而已，雷鋒精神不僅僅是做做善事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在對待同志上的高度熱度的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。最終大家討論的結果一致認為，長時間以來，學雷鋒活動已留於形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰願意充當這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋樑。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質——熱度、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以後要定期去做善事，而不是只是形式的工作，而是發自內心的去幫助那些需要幫助的人們，去做些力所能及的事情，個人能力有大小，但是我們會盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。
2、為了把遠、大、空的典範轉化為近、小、實的榜樣，同學們利用星期六、星期天空餘時間，主動的參加學習雷鋒的活動，從內心深處開始學習的品質，大家都感覺學習到了很多東西。
二、活動感想
活動已經過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱度是這樣的主動，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然活動已經過去了，但這並不意味著學雷鋒活動就此結束，並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份優良的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇14
三月雷鋒月，在這熱情洋溢的三月，工商管理系積極回響院團委的號召，圍繞學習雷鋒精神進行了一系列活動。為了讓更多的大學生了解並貫徹落實雷鋒精神，從而鼓勵更多的同學熱衷於學雷鋒、做好事以及弘揚雷鋒精神。為我們做好本職工作、協調人際關係、促進社會和諧樹立典範。近期關於學習雷鋒精神，工商管理系團總支學生會大致活動如下：
一、“學習雷鋒精神做文明大學生”主題例會
20__年3月6日，工商管理系團總支學生會召開主題為“學習雷鋒精神做文明大學生”的例會，提出學習雷鋒精神的具體活動內容，發揚雷鋒樂於助人、勤於奉獻、刻苦鑽研、艱苦奮鬥的優秀精神品德。強調雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的典範，他公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神是中華民族傳統文化的基本精神，是我們今天在建設社會主義現代化過程中迎接各種挑戰所必需的民族自信心、自尊心的力量源泉。會議讓我們明白作為當代大學生，必須要在活動中發揚雷鋒的高尚精神，更要在日常生活中一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統，讓雷鋒精神永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
二、送溫暖攜愛同行三月重溫雷鋒情
20__年3月7日上午，工商管理系團總支學生會組織人員走進龍湖鎮老年公寓。尊老愛幼是中華民族的優良傳統，同時弱勢群體已經成為社會關注的焦點。當同學們到達老年公寓時，老人們臉上的笑容傳達著他們發自內心的喜悅。在室內，同學們認真幫老人們打掃屋子，整理他們的日常用品並擺放整齊，把老人常用的東西放在特定的位置，方便他們使用。在室外，男孩子們拿起一把把鐵鍬，昔日的學生氣已在無聲中退去，成熟穩重勤勞踏實的他們盡展男兒本色，他們的額頭上早已浸出了密密的汗珠，但是他們仍是依舊揮舞著鐵鍬讓沉睡一冬的一寸寸土地漸漸甦醒，旁邊的女生在一旁協助勞作，他們儼然成為了敬老院裡最美的一幅圖畫。同學們還表演了很多精彩的節目，並和老人們進行了一些小遊戲，他們也許看不懂也聽不懂這些節目和遊戲，但是他們臉上的笑容卻表達著他們的喜悅之情，讓我們覺得這次活動是值得的，是有意義的。我們呼籲廣大學生關注孤寡老人，讓他們的心不再感到孤單。
三、黨史漾春雪情系雷鋒月
20__年3月7日中午12點20分，在河南工程學院信息組團樓A304舉行了第十期工商管理系第十期入黨積極分子培訓之三月特輯“學雷鋒精神”主題黨課。工商管理系團總支學生會組織部、通訊部積極回響院團委、系領導的要求，聯袂打造推出三月學雷鋒精神專輯，貫徹落實學雷鋒精神並使團員們付諸行動。活動以“雷鋒精神的內涵”為主題，分別詳細深入闡述了具有“奉獻精神、釘子精神、螺絲釘精神和艱苦奮鬥精神”的雷鋒精神內涵，以簡單問答的方式，與會成員積極踴躍的提出了自己對雷鋒精神的理解。活動的組織形式多種多樣，相聲小品風趣幽默、惟妙惟肖;詩歌朗誦熱情飽滿、抒情豐富;雷鋒歌曲深情悅耳、蘊意十足;一首“你浪花里的一滴水”四人朗誦組合把學雷鋒活動推向了高潮，一個個精彩紛呈的節目無一不是在秉承弘揚雷鋒精神這一主題，讓我們的精神得到升華。
四、綠色校園換客行勤儉節約雷鋒風
工商管理系積極回響院團委的要求，用心的開展了一次換客的志願活動。20__年2月20日—20__年3月5日，於餐廳門口擺放宣傳板、諮詢台，進行現場諮詢宣傳。此次活動目的在於通過“換客”可以把同學手中的二手或者購買不中意的閒置物品調動起來，使其利用價值得以充分發揮，實現社會和環境的最大價值。以“以你所需，換我所求，各得其所，互換共贏”為主題的以物換物活動，全系同學積極相應，參與其中。這樣的活動既有趣，同時又讓校園環保真正落到實處，更有利於進一步形成學校勤儉樸實的風氣，這是同學們自己給自己組織的一堂很好的“社會實踐課”。
學雷鋒並不是一個短暫的形式，而是一種作風，一種民族精神的延續。在以後的日子中，同學們依舊會繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子深深埋在心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇15
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”號召XX周年，根據上級團委學雷鋒活動工作部署，為全面貫徹落實黨xx大精神農場及團的xx大檔案精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，推動管理區志願服務活動深入開展，引導廣大青年團員以更加飽滿的熱情投身七星建設，團委組織開展了以“青春友愛志願行 攜手共築大荒夢”為主題的青年志願服務系列活動，現將活動情況總結如下：
一、黨組重視，加強部署，確保活動的順利開展。
領導高度重視此次“三五”青年志願者學雷鋒活動，及時組織黨委進行研究，並成立青年志願者活動小組，負責安排活動的具體內容及事項，大力支持，積極配合，提供幫助，以實際行動來踐行雷鋒精神，全心全意為人民服務的共產主義精神。
二、充分發揮基層團組織的積極性，開展形式多樣的促和諧三五學雷鋒志願服務活動。
1、3月3日上午，團委組織青年團員共21名，在三樓會議室召開座談會，會上大家觀看了電影《雷鋒之歌》，並暢談雷鋒精神、重溫雷鋒故事。通過座談，大家紛紛表示要把艱苦樸素，勤儉節約，認真鑽研，克服困難，為人民服務，集體的利益高於個人利益的雷鋒精神發揚光大。
2、3月3日下午，志願者一行來到**社區，為六十歲以上的老人量血壓、普及健康知識。隨後到低保戶家中，為他擦玻璃、擦地、量血壓、詢問他最近都在吃什麼藥?身體咋樣?只是一些力所能及的小事，卻讓志願者們感受到了幫助別人的快樂。
3、由於近期天氣變化，農戶的化肥容易被風化，了解到這一情況，青年志願者們來到曬場，為剛運來的化肥蓋苫布，保障了農戶生產資料的安全。
通過此次活動，使青年志願者們明白了學雷鋒並非要做驚天動地的好人好事，只要從身邊的小事做起，堅守自己的崗位，做好每一件自己力所能及的事，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我們相信，只要我們每個人心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇16
在學校領導的支持下，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮。活動開展得有聲有色，現將我班學雷鋒活動總結如下：
為了引導學生了解雷鋒事跡，學習好雷鋒精神，我們的班主任林老師向同學們進行了宣傳動員，圍繞學習雷鋒，明確提出了活動要求，了解雷鋒和生平事跡，尋找身邊的一個榜樣，為班級和學校做一件好事。通過宣傳發動，同學們情緒高漲，有的上網搜尋，有的找來報刊雜誌，有的看書剪報，找來雷鋒叔叔的相片和資料，讓全班的同學都全面地了解雷鋒叔叔的生平。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈。
在老師的帶領下，同學們懷著向雷鋒叔叔學習的精神，積極投入到這次學雷鋒的活動中去，首先從自我做起，積極對教室進行大清潔，同學們分工合作，掃地、擦窗、抹桌椅，大家互相幫助，幹得熱火朝天。有些同學完成了本班的工作後還積極去到低年級的班中，幫助弟弟妹妹們出牆報、搞清潔，充分體現了雷鋒叔叔互相幫助的精神。同學們以自身行動實踐了向雷鋒叔叔學習的諾言，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。
幾個班幹部還在大隊部老師的組織和帶領下在校園內進行義務勞動，清除了衛生死角，還同學們一個乾淨、舒適的環境，同學們在活動中積極地打掃衛生，體會到“勞動最光榮”。
三月五號“學雷鋒日”已經過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇17
今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年紀念日，雷鋒，這個熟悉的名字在我們每一個團員青年的心裡閃爍了那么多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我校政教處和團委組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了學校組織開展的各項學雷鋒服務活動。
1、3月5日政教處和團委組織了“向雷鋒學習”為主題的升旗儀式，儀式上政教處楊軍輝主任做了“弘揚雷鋒精神，創建和諧校園”的重要講話，並且做了 “學雷鋒活動月”動員，向全校學生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、3月5日下午，在團委的組織下，各班級以學習雷鋒精神為主題，召開了主題班會。
全校18個班級都參加了此次主題班會活動。有的班級開展了“講身邊雷鋒故事，學雷鋒精神”活動，精心蒐集了身邊大量的活雷鋒事跡，讓同學們在一幕幕感人的情景中，深刻認識到雷鋒精神的高尚;有的班級召開辯論會，在激烈的辯駁中，讓同學們深刻理解新時期中學生如何發揚和學習雷鋒精神;本學期即將面臨中考的九年級各班級，更是以學習雷鋒同志對待學習不怕苦、肯鑽研、不鬆懈的“螺絲釘”精神，教育和引導每位同學為了理想和目標奮力拚搏。
學校團委、政教處對主題班會活動進行了檢查,對活動開展好的班級進行了表揚，對活動形式新穎、有特色的班級進行了宣傳。
3、各班級組織起義務服務小分隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的等美化校園活動;同時還走出校園，開展清除道路兩側垃圾和清理蘇聯紅軍烈士廣場積雪的工作、各個班級的學生都拿出了自己的壓歲錢，向貧困學生伸出了友愛和援助之手，各個班級捐款數額都在二百元以上，為貧困同學解決了燃眉之急，以實際行動弘揚雷鋒精神，服務社會，服務他人。
4、在學雷鋒日來臨之際，舉行了一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班級黑板報評比活動。各班同學積極行動，以圖文並茂的形式，設計新穎的版面說雷鋒故事、講雷鋒事跡、樹雷鋒精神，從各個方面再現雷鋒故事和自己身邊的助人為樂的好人好事。在班級營造起濃濃的學雷鋒氛圍，校園裡再次掀起“向雷鋒叔叔學習”的熱潮。各具特色，精彩紛呈的黑板報為校園文化增添了一道亮麗的風景線。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇18
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。為了進一步弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，作為學校一項傳統教育活動，我校師生積極投入到“學雷鋒精神，樹校園新風”的活動熱潮中，在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮，活動開展得有聲有色，收效甚好。隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心裡閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子裡，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳發動(雷鋒精神學習周)
1、為了引導學生了解雷鋒事跡，認識雷鋒精神，通過在3月1日的紅領巾廣播中，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用。還利用學校的宣傳欄向全體隊員介紹雷鋒的生平，格言。通過一個個生動、感人的`故事，讓學生們進一步熟悉雷鋒，了解雷鋒事跡。同時我們還利用廣播站，對校內的一些好人好事進行廣播，希望其他同學也像這些同學學習，學雷鋒，做好事。
2、3月2日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”志願者動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計畫。
3、在3月5日的升旗儀式上，利用國旗下講話,學校領導作了“學雷鋒，從小事做起，從身邊做起”的主題講話;少先隊大隊部向全體隊員發出“學雷鋒精神，樹校園新風”的活動倡議;大隊長作為學生代表，向全體隊員講述了什麼是雷鋒的精神?並結合國旗下講話使全體同學認識雷鋒，了解雷鋒精神和雷鋒事跡，並使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，應當將它繼續發揚下去。
4、各中隊制定活動方案，各班於3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出學雷鋒方案。
5、各班成立了學雷鋒志願者服務小隊。
開通了紅領巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有：六(5)、六⑵、五年級、四(2)、四(3)班。
6、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：六⑵中隊、五(1)中隊、三(1)中隊。
圍繞學習雷鋒，我們還開展了學雷鋒讀書活動：要求同學們在課下聽長輩講講雷鋒的先進事跡，看一本關於雷鋒的書籍，讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等，寫一篇讀後感或觀後感。
通過宣傳發動，同學們情緒高漲，有的到我校圖書館借書，了解雷鋒生平;有的上網搜尋，掌握學雷鋒活動動態等等。看!這就是她們的精彩作品!仔細一瞧，還相當有文采呢!
二、實施階段(學習雷鋒行動周)
為了讓學生真正體驗“雷鋒精神”的可貴，體驗學雷鋒、做好事、愛校園的快樂，我們立足學校，開展了“小雷鋒在行動”活動。為了美化我們的校園，使校園更加乾淨、整潔，我校各班組織同學在校內進行了大掃除，包括打掃教室、清潔區衛生。
1、立足校園，走向社會。3月5日，在大隊輔導員的帶領下，我校“學雷鋒”志願者服務小隊來到了潘州街道辦的社區服務養老中心，對老人們進行衷心的慰問活動和清理衛生死角.為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。
3月12日，三、四、六年級的少先隊員們在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學雷鋒活動高潮。瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕髒、不怕累，主動撿起路邊、草坪中的菸頭、紙屑、雜物等，用實際行動踐行著雷鋒精神!本次學雷鋒活動，不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮，增強了他們愛護環境的意識，而且幫助他們樹立了正確的勞動觀念，使他們認識到勞動最光榮。同時，隊員們也用自己的行動告訴人們：我們想念雷鋒，我們需要雷鋒精神，我們將永遠學習雷鋒精神!活動過後，隊員們還用筆記錄下了此次學雷鋒活動的感想呢。
2、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計畫長期進行。
3、各班圍繞雷鋒精神，聯繫本班實際，開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。
5、3月26日,在升旗儀式上，參加此次學雷鋒活動的隊員代表盧捷同學發表“學雷鋒活動感言”，進而號召全體同學繼續參與到“學雷鋒精神，樹校園新風的‘小雷鋒’”活動中來，不斷發揚雷鋒精神。
三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)
1、3月26日，我校利用升旗儀式時間，對我校的湧現的“學雷鋒”標兵進行表彰，並總結本次“學雷鋒”活動，進一步號召全體同學繼承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒精神成為東風國小的一抹亮色。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學們發揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示範下，幹得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄並及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字上交班級學雷鋒總結
雖然“學雷鋒月”即將過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，隊員們體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發芽開花;我們在春風中搖曳，搖出希望溫馨。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園!
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇19
為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，社區按照有關部門的相關要求，結合本社區實際情況，確定“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志願服務。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：
一、營造學雷鋒氛圍，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流於形式，而是真正的深入居民心裡。
二、弘揚雷鋒精神，開展形式多樣的活動
1.組織了黨員、青年志願者、居民，在轄區內開展了一次衛生大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛生死角進行全面清理，讓社區環境煥然一新，掀起社區學雷鋒活動的高潮;
2.組織志願者開展便民服務活動，活動項目有義診、理髮、修腳踏車、測量血壓、法律諮詢等，免費為居民提供服務，受到廣大居民的好評;
3.在轄區內組織大學生參加美化社區環境活動為創建乾淨整潔市容市貌貢獻一份力量;
4.大力開展社區志願上門服務，組織志願者走訪慰問孤寡老人，幫助老人擦玻璃，打掃衛生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區大家庭的溫暖;
5.組織志願者和轄區中小學生總計50多人，開展了以“學雷鋒、獻愛心”為主題的志願活動。他們用稚嫩的小手清潔社區，做起了保潔小天使。讓學雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理繼續深入人心。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇20
雷鋒精神是中華民族美德的集中體現，幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。
隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心裡閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。我們班級的孩子也不例外。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，是每一個中國人所崇尚的。現把本班學雷鋒活動日總結如下：
1、學校通過校園廣播向全校師生髮出“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題的倡議的倡議書，全班同學聽到這一倡議，學習雷鋒的精神高漲。
2、本班在中隊長李銘珂帶領下以“雷鋒精神伴我行”為主題出了黑板報。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。同學們讀一本關於雷鋒的故事，並摘抄雷鋒日記或名言佳句，記錄在自己的生活採擷本上。同學們讀雷鋒的唱學雷鋒主題歌曲，營造學雷鋒活動氛圍，用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人。
3、周一的晨會時間，以班會課的形式舉行“我與雷鋒找差距—告別陋習，發現優點”主題班會。同學們對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。平時，每名值日生認真清除衛生死角對室內與室外的分擔區進行徹底打掃，男同學利用課間把校門口的積雪徹底的清理乾淨了。為全校的老師和同學們帶來了方便。這就是在平凡小事中發揚的雷鋒精神。
4、通過這次學雷鋒活動，班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說髒話的人少了;環境衛生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲琅琅，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。3月底，李銘珂和孫佳表現突出被評選為班級的3月份“陽光校星”。
我們要學習雷鋒精神，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行為行動中的精神。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇21
20xx年是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”號召的第53周年，全國學習雷鋒活動開展的如火如荼。為弘揚雷鋒精神，發揚優良傳統，培育我鎮志願者的社會責任感、服務意識和奉獻精神，我鎮開展了一系列學雷鋒活動。全體參加人員端正思想，提高認識，志願者廣泛宣傳，讓活動目的深入人心，使全鎮上下形成和諧向上的學習氛圍。現將我鎮學雷鋒活動情況總結如下：
一、流村敬老院、兒童福利院“弘揚雷鋒精神 尊老愛幼”志願服務活動
為進一步營造“敬老、愛老、助老”的氛圍，增強學生敬老意識，3月5日，我鎮組織開展題為“弘揚雷鋒精神 尊老愛幼”的志願服務活動。大學生“村官”、流村中學學生等人，到我鎮敬老院、兒童福利院志願服務。學生們為小朋友們帶來才藝表演，還與小朋友們玩捉迷藏，跳手指舞等遊戲。此外，大學生“村官”志願者熱情的陪老人聊天，發揮各自特長，給老人們帶來了溫暖和快樂，讓老人們感受到了當代大學生“尊老敬老”的熱情。
二、“聆聽紅色歷史 樹立愛國情懷”慰問老紅軍志願服務活動
20xx年是中國人民志願軍抗美援朝出國作戰勝利66周年紀念日，我鎮攜手大學生“村官”、 團員青年及小學生共同走訪了我鎮北流村一名86歲抗美援朝老紅軍楊永旺。與老紅軍回憶在這場戰爭中積極參軍參戰、勇於犧牲、無私奉獻的英雄事跡。為我們盡興表演了自編的快板和獨唱。大家感觸頗深，紛紛表示，會繼續像雷鋒學習，在工作和學習中，不怕苦、不怕累，爭取在各自平凡的崗位上取得優異的成績。
三、“關愛百姓健康 宣傳醫藥知識”流村衛生院義診志願服務活動
在xx村志願服務活動的現場，衛生院的志願者通過“合理用藥”的宣傳展架，向廣大村民介紹了高血壓、糖尿病、支氣管哮喘等常見疾病，如何合理用藥及飲食調節等知識，使廣大村民對醫藥知識有了進一步了解。我鎮大學生“村官”還就醫藥方面特此制定了有關保健小常識的宣傳手冊，介紹了家庭常用藥物的正確購買、使用和貯藏方法，老人及小兒用藥注意事項，常見疾病用藥小常識等。增強了村民安全用藥意識，為廣大村民的健康獻出了一份力量。
四、“愛我家鄉促發展 低碳生活見藍天”大學生村官志願服務活動
為積極回響區委、區政府的號召，近日，我鎮在鎮環島周邊開展了主題為“愛我家鄉促發展 低碳生活見藍天”的志願服務活動，大學生“村官”和廣大團員青年同志主動報名，積極參與。活動中，眾多志願者走上街頭，主動清掃路面，分檢垃圾;並發放節能宣傳單，倡導民眾齊節約，從節約一度電、一滴水做起。此次活動在大力弘揚雷鋒精神的同時，更好地增強了廣大村民的節約意識。
五、“倡導綠色出行 引導百姓交通”——爭當交通引導員志願服務活動
大學生“村官”利用每周六志願者服務日來協助我鎮6名交通引導員一起維護交通安全，倡導提高綠色出行、文明交通意識，推動形成綠色出行、綠色生活的時代新風尚。大力宣傳綠色出行理念，提高村民綠色出行意識，在保證村民出行安全的同時，引導村民朋友們少開車，多採用走路、騎腳踏車、乘坐公車等出行方式;大力宣傳文明交通理念，自覺遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，開文明車，走文明路，做文明人，自覺維護交通秩序。
六、“增強法制觀念 依法辦事維權”普法宣傳活動
為深入開展法制宣傳教育，著力提高廣大村民民眾的法律知識和法律素質，我鎮政法大學畢業的大學生“村官”及司法所成員在流村環島開展以“增強法制觀念 依法辦事維權”為主題活動，進一步加大了普法宣傳的工作力度。對青少年法制教育、違法犯罪等行為進行法律知識宣講，進一步提高全民的法律素質，形成人人自覺學法守法用法和依法行政、公正司法的社會環境。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇22
為積極回響團中央、全社會“學雷鋒”活動號召，根據省行團委有關通知要求，我行團委精心組織，廣泛動員，於3月5日前後在全系統廣泛開展形式多樣的“學雷鋒”活動，積極學習、弘揚和實踐雷鋒精神，認真踐行企業和個人的社會責任，著力提升全行廣大青年員工的思想道德素質，增強農行的社會美譽度。現將有關活動情況匯報如下：
一、開展雷鋒精神學習活動
為體現“學雷鋒”活動的時代性，拓寬青年參與渠道，我行團委在新浪微博上開通了“走近雷鋒”微博，以微博互動的形式在全行開展對雷鋒精神的討論，並尋找、宣傳身邊“雷鋒式”人物，積極營造時代需要雷鋒、雷鋒就在身邊的良好學習氛圍。在3月5日前後的一周時間內，共發微博70多條，有近百名青年員工參與互動。大家通過微博紛紛表達自己對雷鋒精神的理解，還有的介紹身邊員工的好人好事，使參與者備感溫暖、親切，深切體會到“雷鋒”其實離大家並不遙遠。所轄各支行團委、團支部還紛紛以座談會、演講等形式學習和宣傳雷鋒精神，引導青年員工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。太倉市團委召開“青年榜樣”座談會，特地邀請中國農業銀行“60年農行人物”、全國五一勞動獎章獲得者該行青年員工為大家現身說法，分享、交流經驗體會，給青年員工樹立良好的學習榜樣。
二、開展“學習雷鋒、奉獻愛心”志願服務活動
全行各級團組織結合實際，因地制宜，廣泛開展宣傳、普及金融知識和義務志願服務等活動，獲得了市民的熱烈歡迎和交口稱讚，取得了良好的社會效益。吳江支行團委聯合所轄5個團支部與當地知名志願者活動組織吳江市陽光車隊在當地最繁華商業街設攤開展義務業務諮詢活動，發放宣傳資料1000多份，接受市民諮詢200多人次，幫助老弱孕殘義務送客25人次，受到市民的好評。所轄團支部還深入農村，與兩個行政村開展幫扶結對，開展送金融知識下鄉活動，為當地小微企業、“三農”客戶提供金融服務幫扶，受到當地幹部和企業、農戶的高度讚揚。常熟分行團委組織青年志願者到常熟市福利院看望孤殘兒童，送上玩具等精美禮物，同時還詳細了解該行員工吳志強在冬日裡救助的一名女棄嬰的生活情況，為她帶去了奶粉、餅乾等嬰兒食品。
三、開展“學雷鋒、樹新風”青年文明號統一行動
各級青年文明號組成學雷鋒服務隊，在城市廣場、商貿中心、交通樞紐等公共場所，開展業務諮詢、產品推介等便民惠民服務。全國級青年文明號園區支行營業部抽調多名業務骨幹在營業大廳開展“今天我是雷鋒”服務活動，積極為客戶提供金融業務諮詢和辦理相關業務。全國級青年文明號張家港沙洲路支行和省行級青年文明號分行營業部組織學雷鋒服務小分隊到市民廣場向民眾大力宣傳反假反詐欺金融知識，詳細解答市民疑問，共接受市民諮詢100多人次，發放宣傳資料500多份。張家港分行團委組織20名青年文明號號長參加“學習雷鋒好榜樣”張家港市萬名志願者集中行動儀式，積極參與“學雷鋒志願服務合作夥伴計畫”，贊助“千對老人金婚紀念照”拍攝。蘇州分行團委將“青年文明號”、“青年志願者”活動相結合，開展“愛心驛站”活動，專門設計製作“愛心驛站”服務地圖，制定“愛心驛站”各項服務承諾和特色服務內容，推動志願服務的社會化、專業化運作，打造志願服務新品牌，推動志願服務的長效化、機制化。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇23
一、領導重視，宣傳到位
本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹xx大精神和‘’重要思想，努力開創學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。在校領導的高度重視下，利用學校現有的各種平台進行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播台雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心裡，為開展切實有效的活動奠定基礎。
二、活動開展，載體多樣
1、弘揚奉獻精神，積極投入社會志願者活動。
(1)積極配合上級團委開展工作，在3.5學雷鋒日中參加志願者義賣活動;參與“小小執勤崗”，協助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實踐中參與“關愛弱勢群體，奉獻我們的愛心——助殘幫困志願者春風行動”中表現突出的學生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學雷鋒統一行動。
(1)每班根據實際，確定了活動項目，積極組織愛我班級，美我校園行動，使班容班貌得到改善，最佳化了班級宿舍的生活和學習環境，提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現突出。
(2)開展文明在虞中的徵文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學們充分挖掘了道德與讀書的內涵關係，發現了我們身邊其實也有許許多多的先進事跡，從而內化為自己的動力。
(3)校園維綠行動，組成了青年志願者校園維綠服務隊，在為學校增添綠色的同時，用自己的行動去保護這一大家共同創造的環境，學校專門開闢休閒區作為青年志願者校園維綠服務隊的活動基地。通過這一活動既提高了學生的服務意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學都能養成良好的生活習慣。
(4)獻愛心，春蕾基金捐款活動。
三、挖掘典型，總結表彰
每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學生自我介紹事跡的基礎上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎上評選校園十佳好人好事，利用學校各種平台進行事跡宣傳。從而從引導廣大學生，特別是團員學生提高自我的服務意識，奉獻意識，真正的體會雷鋒精其實存在於我們的生活之中。
通過活動，加深了學生對雷鋒精神的認識和理解，促使了學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人。
2.共青團“3.5”學雷鋒活動小結
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”44周年紀念日，也是第八個“中國青年志願者服務日”，為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，紅塔區各級團組織在“3.5”期間開展了一系列豐富多彩的活動。
一是團區委積極服務新農村建設，開展科技、文化、衛生“三下鄉、四進社區”宣傳活動。3月3日，團區委積極回響號召，以服務“平安紅塔”、構建社會主義和諧社會為出發點和落腳點，以切實推進我區禁毒防艾三年人民戰爭進程為目的，為當地民眾送去了宣傳單、宣傳畫冊、防艾宣傳年畫等禁毒防艾宣傳材料總計XX余份。此次“三下鄉”活動以貼近實際、貼近生活、貼近民眾為原則，內容豐富，形式多樣，受到了當地民眾的歡迎。
2023銀行學雷鋒活動總結彙編 篇24
3月5日是學習雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召後，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。1990年3月5日，江*等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神。自此，三月成了最美的月份——三月里陽光明媚、生機勃勃，三月里，社會處處洋溢著講文明的新風尚。
春暖花開、熱情洋溢的三月，處處都共同弘揚著雷鋒精神，學習雷鋒的高尚品格，今天我們榕榕幼稚園也迎來了一群小雷鋒——安海職校的學生，在班主任老師的帶領下，她們來到了我們的早教中心，開始了學雷鋒做好事的衛生清潔活動。整個大掃除活動呈現出熱火朝天的景象，她們不怕髒、不怕累，揮灑著大拖把拖地、一絲不苟的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄，相反個個神采奕奕，樂此不疲。到處都透出清爽與潔淨。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動，相信職校的學生通過幫助他人、服務他人獲得了自身快樂，也體會到了雷鋒精神的精髓。是的，“學雷鋒”不僅僅是一句口號，只有大家從身邊小事做起，才能真正體會其中的高尚精神!
三月，雷鋒在行動，雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天，我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把，拿著抹布，一到來就馬不停蹄地忙碌了起來，地板呀，滑梯呀，牆壁呀，邊邊角角呀……不放過任一個角落，不留一處死角。她們沒有為此次行動進行華麗的語言表述，只是為給幼稚園的小朋友一個最乾淨、整潔的學習環境、遊戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻，體現的不正是雷鋒精神嗎?你瞧，小朋友們見了，也拿來抹布，跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動，在他們小小的心靈里播下了美好的種子!
今天，雷鋒精神在這些青少年身上傳承著，我想，明天，也一定會在小朋友身上繼續傳播下去的。