高校專業技術工作總結

高校專業技術工作總結 篇1

本人2025年12月任副教授職務以來,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業,教書育人,教學工作量飽滿。在教學和科研工作中不斷進取,2025年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養對象,2025年被遴選為馬克思主義基本原理專業碩士生導師,2025年獲得中山大學法學博士學位。任現職5年來,在教學和科研上取得了較為顯著的成績,系統講授6門馬克思主義理論專業課和公共課,學生課評等級均為優秀;在科研上,承擔科研課題12項,其中主持3項,出版了學術專著1部(獨著),發表學術論文18篇,參編教材2部、論文集1部,形成了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這個明確而穩定的研究方向。具體總結如下:

一、具有良好的師風師德,愛崗敬業,優質完成教學任務,教學質量不斷提高。系統講授6門馬克思主義理論課程,2門選修課程,學生課評等級均為優秀;主持教育教改課題1項,參加精品課程建設1門,參加新世紀廣西高等教育教學教改工程課題1項,發表教學研究論文4篇,獲得校級教學軟體比賽三等獎1項,教學成績顯著。

任現職以來,模範地遵守高校教師職業道德規範,堅持育人為本,德育為先,優質完成教學任務,教學質量不斷提高,取得了較為顯著的教學和教研成績。5年來,作為主講教師先後承擔碩士生、本科生和專科生的《馬克思主義哲學原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬列主義原著選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現代科技》等6門馬克思主義理論課程的教學工作任務,開設《醫學美學》、《現代西方哲學》等2門選修課程,授課總學時達到1472學時,減去脫產攻讀博士學位的1年,年均學時達到368學時,教學工作量飽滿。本人深深熱愛教育教學工作,堅持學習新的教育教學理論,不斷更新教育教學觀念,努力掌握和運用現代教育技術輔助教學,積極改革教學方式和方法,積極參加和開展教育教學課題研究,探索提高教學實效的新渠道和新手段。近年來,創造性地把參與性教學方法運用於《馬克思主義哲學原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學,把馬克思主義基本原理與學生的人生經驗、課堂體驗和未來生活理想的聯繫起來開展教學,促進理論與實踐的滲透和互動,教學效果好,得到督導員和同行的肯定,學生課評的滿意度高,評價等級均為優秀。指導5名本科生的畢業論文選題和寫作,論文的質量較高;負責指導的2名碩士研究生學習刻苦,積極參與課題研究以及撰寫學術研究論文。主持學校教育教學改革課題1項,參加新世紀廣西高等教育教學教改工程項目1項,作為主要參加者參加的校級精品課程項目"馬克思主義基本原理"課被推薦為自治區精品課程項目。先後發表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運用研究》等教學研究論文4篇,其中《關於"原理"課中人的勞動本質觀的教學邏輯新探》發表在專業核心期刊《思想理論教育導刊》上(2025年第4期)。主持設計和製作的馬克思主義哲學原理課多媒體教學軟體獲得廣西醫科大學第四屆教學軟體比賽三等獎,2025年被推薦參加全區思想政治理論課"精彩一課"講課比賽。

二、具有較強的科研能力,科研水平不斷提高,科研成績顯著。主持科研課題3項,其中:省級課題1項,地廳級課題1項,校級課題1項;作為主要完成人參加科研課題9項,其中:國家社科基金課題1項,省部級課題3項,橫向課題3項,校級課題2項。出版學術著作1部(獨著),發表有較高質量和一定創見性的學術論文18篇,形成了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這一明確和穩定的主要研究方向。

任現職以來,積極開展科研,在研究工作中具有獨立開拓、主持科研課題的能力,創新精神與創新能力較強,能把握本專業學科的研究熱點和方向,並把科研和教學緊密結合起來,實現科研與教學的雙向互動,形成並確立了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這一明確和穩定的主要研究方向。出版學術專著1部,發表學術論文18篇(含教學論文),其中:登載在核心期刊6篇,登載在CSSCI刊物5篇,登載專業核心期刊1篇,人大複印資料全文轉載1篇,人大複印資料專題庫收錄4篇;承擔科研課題12項,主持3項,其中:廣西""規劃課題一項,地廳級課題1項,校級課題1項;主要參加9項,其中:國家社科基金課題1項,省部級課題3項,橫向課題3項,校級課題2項(以上論文和課題詳見:《申報教授報送材料(二)》)。2025年獲得廣西醫科大學"十佳青年學術標兵"稱號,2025年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養對象。研究工作立足於馬克思主義人學視閾,運用多學科的理論與方法對人的發展的當代問題展開了從理論到實踐的系列研究。

1、圍繞人的當代發展的轉向問題展開研究。提出和論證了人的發展的審美維度,論證了審美作為人類社會生活的基本方面和生存體驗是人的生命的本體訴求,是人的自由全面發展的重要主題,深刻闡釋了馬克思主義實踐生存論的審美內涵,論證了審美與人的發展的關聯性,揭示了人的發展的功利價值與審美價值的內在統一,並以當代中國社會現代化的實踐為背景,探討了超越人的當代發展困境的基本路徑,提出構建審美的發展方式是人的當代訴求、社會是人的發展的審美自覺、構建社會是人的自由全面發展的當代中國實踐等有創見性的觀點,為人的當代發展提供了新的理論基礎,深化了馬克思主義人學理論,為當代中國人的發展提供了具有實踐意義的思路,研究出版學術專著1部(《發展與審美》,社會科學文獻出版社,2025年10月版),發表了《當代生活審美化與人的發展籲求》等系列研究論文5篇,其中4篇發表在核心期刊上。

2、圍繞教育現代化與人的發展關係展開研究。針對教育現代化對人的發展的作用與影響,運用馬克思主義的人學觀點論述了道德教育和思想政治教育的人學根據和教育目標,探討了政治現代化進程中的公民教育問題和貧困地區教育現代化進程中人的發展問題,發表論文4篇,其中:2篇發表在核心期刊,1篇被人大複印資料《社會主義論叢》2025年第2期全文轉載(《社會主義政治視閾中的公民教育》,學術論壇,2025年第12期)。從教師發展與學生髮展的關係出發,運用社會學方法和馬克思主義的性別觀對廣西十所高校的1000名教師展開調查研究,進行社會性別的研究與分析,發表《論廣西高校促進社會性別平等資源的綜合開發問題》等系列研究論文4篇。

三、積極參與專業學科的建設與發展,參編教材2部,其中普通高等教育""國家級規劃教材1部,獲得學科建設貢獻獎1項,擔任多個相關學科研究會的理事,推動了相關學科的建設與發展。

任現職以來,積極參與專業學科的建設與發展,圍繞馬克思主義理論學科建設,針對思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問題展開理論研究,探討了思想政治教育的人學基礎和目標,提出思想政治教育立美論的思想,為本專業學科在新形勢下的發展提供有針對性和發展前瞻性的理論支持和實踐建議。在廣西醫科大學工作期間,積極推動醫學人文社會科學的課程建設和研究,曾擔任中華醫學會醫學美學與美容學分會中青年學術委員會委員、廣西醫學會醫學美學美容學分會委員、《中華醫學美學美容雜誌》編委等學術兼職工作,主持開設醫學生人文素質公選新課程"醫學美學",參加編寫醫學美學教材2部:《美學與醫學美學》(人民衛生出版社,2025年8月版,普通高等教育""國家規劃教材)和《美容醫療技術》(科學出版社,2025年3月版),醫學美學論文集1部(《探索醫學之美》,東南大學出版社,2025年5月版)任《美容醫療技術》副主編,《美學與醫學美學》為普通高等教育""國家級規劃教材,為醫學美學學科建設作出了較大貢獻,2025年被中華醫學會醫學美學美容分會授予"學科建設貢獻二等獎"。擔任廣西倫理學會理事、廣西婦女理論研究會常務理事、廣西民族大學社會性別與發展研究中心副主任、曾任廣西醫科大學婦女研究中心秘書長,積極參加和推動相關學科的建設和發展。

四、加強進修學習,堅持通過學習提高自己,積極參加專業學習培訓、繼續教育培訓學習和學術會議交流,圓滿完成博士研究生課程學習並順利通過博士學位論文答辯,按期獲得博士學位,專業綜合素質和能力不斷提升。

任現職以來,堅持通過學習來提高自己,2025年以優異成績考取了中山大學馬克思主義基本原理專業博士研究生,2025年6月圓滿完成了博士學位課程並順利通過博士學位論文答辯,按期獲得博士學位,完善了知識結構,夯實了業務理論基礎,提升了綜合素質和能力,科學研究能力顯著提高。在此期間,積極參加其他業務知識和繼續教育的培訓學習,先後參加大學生心理健康教育培訓、"三項專項學習"培訓等。積極參加國際國內相關學術會議,在香港教育學院舉辦"青少年法治教育與公民素養研究"中所作的大會主旨發言"參與性方法在青少年法治教育中的運用"獲得與會者的肯定;在"改革開放30年與思想政治教育發展"學術研討會上作的主旨發言"思想政治教育立美論"引起與會同行的關注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓班並在大會上作了發言交流,多渠道持續提高自己的綜合素質和能力,英語水平明顯提高,計算機使用非常嫻熟,符合免試條件。

五、積極參加大學生思想政治教育工作,堅持發揮思想政治理論課在大學生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用,藉助其他手段和平台參與學生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學生的肯定和好評。

思想政治理論課是大學生思想品德教育的主渠道和主陣地,作為一名思想政治理論課的專任教師,堅持刻苦鑽研馬克思主義基本理論,努力提高教學水平和改進教學方法,充分發揮思想政治理論課在學生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學之餘,認真鑽研心理諮詢的理論和技術,通過電子郵件、電話等現代交往手段與學生進行溝通,並藉助心理諮詢中心的平台為學生排解成長過程中的困惑,2025年至2025年擔任廣西醫科大學心理教育諮詢中心的兼職諮詢教師;積極參與大學生開展的社團活動,曾經擔任廣西醫科大學綠色沙龍、心理諮詢等多個學生社團的指導老師,參加指導過多位學生的"科技之星"科研課題設計和社會調查活動,其中有兩位學生的課題和論文獲得資助和獎勵;多次擔任學生辯論賽、演講比賽等活動的評審,推動校園文化建設,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

任現職5年來,我在思想政治、教學、科研方面取得了較為顯著的成績,但仍需不斷努力地創新教學和研究,爭取更大進步,為培養合格的社會主義建設者和*人儘自己的綿薄之力,做出應有的貢獻。

綜上所述,本人已達到晉升教授專業技術資格評審條件的要求。

高校專業技術工作總結 篇2

本人2025年12月任副教授以來,遵紀守法,愛崗敬業,團結同事,具有良好的社會公德和教師職業道德。在業務基礎上,通過攻讀博士學位和其他進修學習不斷提高自己的綜合素質和能力,具有較堅實的理論基礎和專業基礎,能及時掌握本學科國內外的發展動態,2025年被遴選為廣西馬克思主義中青年理論專家培養對象,2025年獲得馬克思主義基本原理碩士生導師資格。在科研工作上,主持科研課題3項:其中省級課題1項、地廳級1項,學校課題1項;參加科研課題9項,其中:國家社科基金課題1項,省級課題3項,橫向課題3項,校級課題2項;出版學術專著1部(獨著),公開發表學術論文18篇,其中登載在中文核心期刊6篇,登載在CSSCI期刊5篇,登載專業核心期刊1篇,人大複印資料全文轉載1篇。在教學上,系統地講授了1門博士生課程、4門研究生課程和3門本科生課程,參加1門校級精品課程建設,優質地完成教學任務,學生對本人授課評價均為優秀,發表教學研究論文4篇,獲校級教學成果獎1項,成績較顯著;在學科建設上,積極參加專業學科和課程的建設,參加學校馬克思主義精品課程建設項目,2025年獲得中華醫學會醫學美學與美容學學科建設貢獻二等獎。注重培養碩士生和青年教師。能較熟悉運用英語獲取信息和進行學術交流,計算機使用嫻熟。

任現職以來,積極參與專業學科的建設與發展,圍繞馬克思主義理論學科建設,針對思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問題展開理論研究,探討了思想政治教育的人學基礎和目標,提出思想政治教育立美論的思想,為本專業學科在新形勢下的發展提供有針對性和發展前瞻性的理論支持和實踐建議。在廣西醫科大學工作期間,積極推動醫學人文社會科學的課程建設和研究,曾擔任中華醫學會醫學美學與美容學分會中青年學術委員會委員、廣西醫學會醫學美學美容學分會委員、《中華醫學美學美容雜誌》編委等學術兼職工作,主持開設醫學生人文素質公選新課程"醫學美學",參加編寫醫學美學教材2部:《美學與醫學美學》(人民衛生出版社,2025年8月版,普通高等教育""國家規劃教材)和《美容醫療技術》(科學出版社,2025年3月版),醫學美學論文集1部(《探索醫學之美》,東南大學出版社,2025年5月版)任《美容醫療技術》副主編,《美學與醫學美學》為普通高等教育""國家級規劃教材,為醫學美學學科建設作出了較大貢獻,2025年被中華醫學會醫學美學美容分會授予"學科建設貢獻二等獎"。擔任廣西倫理學會理事、廣西婦女理論研究會常務理事、廣西民族大學社會性別與發展研究中心副主任、曾任廣西醫科大學婦女研究中心秘書長,積極參加和推動相關學科的建設和發展。

一、加強進修學習,堅持通過學習提高自己,積極參加專業學習培訓、繼續教育培訓學習和學術會議交流,圓滿完成博士研究生課程學習並順利通過博士學位論文答辯,按期獲得博士學位,專業綜合素質和能力不斷提升。

任現職以來,堅持通過學習來提高自己,2025年以優異成績考取了中山大學馬克思主義基本原理專業博士研究生,2025年6月圓滿完成了博士學位課程並順利通過博士學位論文答辯,按期獲得博士學位,完善了知識結構,夯實了業務理論基礎,提升了綜合素質和能力,科學研究能力顯著提高。在此期間,積極參加其他業務知識和繼續教育的培訓學習,先後參加大學生心理健康教育培訓、"三項專項學習"培訓等。積極參加國際國內相關學術會議,在香港教育學院舉辦"青少年法治教育與公民素養研究"中所作的大會主旨發言"參與性方法在青少年法治教育中的運用"獲得與會者的肯定;在"改革開放30年與思想政治教育發展"學術研討會上作的主旨發言"思想政治教育立美論"引起與會同行的關注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓班並在大會上作了發言交流,多渠道持續提高自己的綜合素質和能力,英語水平明顯提高,計算機使用非常嫻熟,符合免試條件。

二、積極參加大學生思想政治教育工作,堅持發揮思想政治理論課在大學生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用,藉助其他手段和平台參與學生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學生的肯定和好評。

思想政治理論課是大學生思想品德教育的主渠道和主陣地,作為一名思想政治理論課的專任教師,堅持刻苦鑽研馬克思主義基本理論,努力提高教學水平和改進教學方法,充分發揮思想政治理論課在學生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學之餘,認真鑽研心理諮詢的理論和技術,通過電子郵件、電話等現代交往手段與學生進行溝通,並藉助心理諮詢中心的平台為學生排解成長過程中的困惑,2025年至2025年擔任廣西醫科大學心理教育諮詢中心的兼職諮詢教師;積極參與大學生開展的社團活動,曾經擔任廣西醫科大學綠色沙龍、心理諮詢等多個學生社團的指導老師,參加指導過多位學生的"科技之星"科研課題設計和社會調查活動,其中有兩位學生的課題和論文獲得資助和獎勵;多次擔任學生辯論賽、演講比賽等活動的評審,推動校園文化建設,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

任現職5年來,我在思想政治、教學、科研方面取得了較為顯著的成績,但仍需不斷努力地創新教學和研究,爭取更大進步,為培養合格的社會主義建設者和*人儘自己的綿薄之力,做出應有的貢獻。

綜上所述,本人已達到晉升教授專業技術資格評審條件的要求。

高校專業技術工作總結 篇3

20xx年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現將個人年度工作總結如下。

德:作為一名中國共產黨員,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。

能:認真學習相關業務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協調好各方面關係,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識,上力求創新。

勤:對工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執行教學計畫,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規定,嚴守各項紀律。

績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》、兩個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務以及兩個班的機械製圖大作業,同時指導了十個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》和一個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務。在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。

總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年裡更加努力,在各方面取得更大進步。

高校專業技術工作總結 篇4

一、政治和職業道德方面

政治上,我堅持“四項基本原則”,堅持學習科學實踐發展觀和和諧觀理論,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧於“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學和科研方面

本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我並不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業實踐教學平台建設的研究》,並公開發表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今後會不斷努力。

“台上三分鐘,台下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業知識,理論聯繫實踐,適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三、管理和服務方面

作為市場行銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場行銷本科專業合格評估工作,從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校後的服務,我都全程參與,為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規工作我也一絲不苟,包括XX屆市場行銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少乾問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對於這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

“路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對於下一年度我充滿信心!我相信,今後在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

高校專業技術工作總結 篇5

本人20xx年12月任副教授職務以來,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業,教書育人,教學工作量飽滿,高校教師任現職以來專業技術工作總結範文(職稱評審)。在教學和科研工作中不斷進取,20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養對象,20xx年被遴選為馬克思主義基本原理專業碩士生導師,20xx年獲得中山大學法學博士學位。任現職5年來,在教學和科研上取得了較為顯著的成績,系統講授6門馬克思主義理論專業課和公共課,學生課評等級均為優秀;在科研上,承擔科研課題12項,其中主持3項,出版了學術專著1部(獨著),發表學術論文18篇,參編教材2部、論文集1部,形成了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這個明確而穩定的研究方向。具體總結如下:

一、具有良好的師風師德,愛崗敬業,優質完成教學任務,教學質量不斷提高。系統講授6門馬克思主義理論課程,2門選修課程,學生課評等級均為優秀;主持教育教改課題1項,參加精品課程建設1門,參加新世紀廣西高等教育教學教改工程課題1項,發表教學研究論文4篇,獲得校級教學軟體比賽三等獎1項,教學成績顯著。

任現職以來,模範地遵守高校教師職業道德規範,堅持育人為本,德育為先,優質完成教學任務,教學質量不斷提高,取得了較為顯著的教學和教研成績。5年來,作為主講教師先後承擔碩士生、本科生和專科生的《馬克思主義哲學原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬列主義原著選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現代科技》等6門馬克思主義理論課程的教學工作任務,開設《醫學美學》、《現代西方哲學》等2門選修課程,授課總學時達到1472學時,減去脫產攻讀博士學位的1年,年均學時達到368學時,教學工作量飽滿。本人深深熱愛教育教學工作,堅持學習新的教育教學理論,不斷更新教育教學觀念,努力掌握和運用現代教育技術輔助教學,積極改革教學方式和方法,積極參加和開展教育教學課題研究,探索提高教學實效的新渠道和新手段。近年來,創造性地把參與性教學方法運用於《馬克思主義哲學原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學,把馬克思主義基本原理與學生的人生經驗、課堂體驗和未來生活理想的聯繫起來開展教學,促進理論與實踐的滲透和互動,教學效果好,得到督導員和同行的肯定,學生課評的滿意度高,評價等級均為優秀。指導5名本科生的畢業論文選題和寫作,論文的質量較高;負責指導的2名碩士研究生學習刻苦,積極參與課題研究以及撰寫學術研究論文。主持學校教育教學改革課題1項,參加新世紀廣西高等教育教學教改工程項目1項,作為主要參加者參加的校級精品課程項目"馬克思主義基本原理"課被推薦為自治區精品課程項目。先後發表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運用研究》等教學研究論文4篇,其中《關於"原理"課中人的勞動本質觀的教學邏輯新探》發表在專業核心期刊《思想理論教育導刊》上(20xx年第4期)。主持設計和製作的馬克思主義哲學原理課多媒體教學軟體獲得廣西醫科大學第四屆教學軟體比賽三等獎,20xx年被推薦參加全區思想政治理論課"精彩一課"講課比賽。

二、具有較強的科研能力,科研水平不斷提高,科研成績顯著。主持科研課題3項,其中:省級課題1項,地廳級課題1項,校級課題1項;作為主要完成人參加科研課題9項,其中:國家社科基金課題1項,省部級課題3項,橫向課題3項,校級課題2項。出版學術著作1部(獨著),發表有較高質量和一定創見性的學術論文18篇,形成了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這一明確和穩定的主要研究方向。

任現職以來,積極開展科研,在研究工作中具有獨立開拓、主持科研課題的能力,創新精神與創新能力較強,能把握本專業學科的研究熱點和方向,並把科研和教學緊密結合起來,實現科研與教學的雙向互動,形成並確立了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這一明確和穩定的主要研究方向。出版學術專著1部,發表學術論文18篇(含教學論文),其中:登載在核心期刊6篇,登載在CSSCI刊物5篇,登載專業核心期刊1篇,人大複印資料全文轉載1篇,人大複印資料專題庫收錄4篇;承擔科研課題12項,主持3項,其中:廣西""規劃課題一項,地廳級課題1項,校級課題1項;主要參加9項,其中:國家社科基金課題1項,省部級課題3項,橫向課題3項,校級課題2項(以上論文和課題詳見:《申報教授報送材料(二)》)。20xx年獲得廣西醫科大學"十佳青年學術標兵"稱號,20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養對象。研究工作立足於馬克思主義人學視閾,運用多學科的理論與方法對人的發展的當代問題展開了從理論到實踐的系列研究。

1、圍繞人的當代發展的轉向問題展開研究。提出和論證了人的發展的審美維度,論證了審美作為人類社會生活的基本方面和生存體驗是人的生命的本體訴求,是人的自由全面發展的重要主題,深刻闡釋了馬克思主義實踐生存論的審美內涵,論證了審美與人的發展的關聯性,揭示了人的發展的功利價值與審美價值的內在統一,並以當代中國社會現代化的實踐為背景,探討了超越人的當代發展困境的基本路徑,提出構建審美的發展方式是人的當代訴求、社會是人的發展的審美自覺、構建社會是人的自由全面發展的當代中國實踐等有創見性的觀點,為人的當代發展提供了新的理論基礎,深化了馬克思主義人學理論,為當代中國人的發展提供了具有實踐意義的思路,研究出版學術專著1部(《發展與審美》,社會科學文獻出版社,20xx年10月版),發表了《當代生活審美化與人的發展籲求》等系列研究論文5篇,其中4篇發表在核心期刊上,工作總結《高校教師任現職以來專業技術工作總結範文(職稱評審)》

2、圍繞教育現代化與人的發展關係展開研究。針對教育現代化對人的發展的作用與影響,運用馬克思主義的人學觀點論述了道德教育和思想政治教育的人學根據和教育目標,探討了政治現代化進程中的公民教育問題和貧困地區教育現代化進程中人的發展問題,發表論文4篇,其中:2篇發表在核心期刊,1篇被人大複印資料《社會主義論叢》20xx年第2期全文轉載(《社會主義政治視閾中的公民教育》,學術論壇,20xx年第12期)。從教師發展與學生髮展的關係出發,運用社會學方法和馬克思主義的性別觀對廣西十所高校的1000名教師展開調查研究,進行社會性別的研究與分析,發表《論廣西高校促進社會性別平等資源的綜合開發問題》等系列研究論文4篇。

三、積極參與專業學科的建設與發展,參編教材2部,其中普通高等教育""國家級規劃教材1部,獲得學科建設貢獻獎1項,擔任多個相關學科研究會的理事,推動了相關學科的建設與發展。

任現職以來,積極參與專業學科的建設與發展,圍繞馬克思主義理論學科建設,針對思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問題展開理論研究,探討了思想政治教育的人學基礎和目標,提出思想政治教育立美論的思想,為本專業學科在新形勢下的發展提供有針對性和發展前瞻性的理論支持和實踐建議。在廣西醫科大學工作期間,積極推動醫學人文社會科學的課程建設和研究,曾擔任中華醫學會醫學美學與美容學分會中青年學術委員會委員、廣西醫學會醫學美學美容學分會委員、《中華醫學美學美容雜誌》編委等學術兼職工作,主持開設醫學生人文素質公選新課程"醫學美學",參加編寫醫學美學教材2部:《美學與醫學美學》(人民衛生出版社,20xx年8月版,普通高等教育""國家規劃教材)和《美容醫療技術》(科學出版社,20xx年3月版),醫學美學論文集1部(《探索醫學之美》,東南大學出版社,20xx年5月版)任《美容醫療技術》副主編,《美學與醫學美學》為普通高等教育""國家級規劃教材,為醫學美學學科建設作出了較大貢獻,20xx年被中華醫學會醫學美學美容分會授予"學科建設貢獻二等獎"。擔任廣西倫理學會理事、廣西婦女理論研究會常務理事、廣西民族大學社會性別與發展研究中心副主任、曾任廣西醫科大學婦女研究中心秘書長,積極參加和推動相關學科的建設和發展。

四、加強進修學習,堅持通過學習提高自己,積極參加專業學習培訓、繼續教育培訓學習和學術會議交流,圓滿完成博士研究生課程學習並順利通過博士學位論文答辯,按期獲得博士學位,專業綜合素質和能力不斷提升。

任現職以來,堅持通過學習來提高自己,20xx年以優異成績考取了中山大學馬克思主義基本原理專業博士研究生,20xx年6月圓滿完成了博士學位課程並順利通過博士學位論文答辯,按期獲得博士學位,完善了知識結構,夯實了業務理論基礎,提升了綜合素質和能力,科學研究能力顯著提高。在此期間,積極參加其他業務知識和繼續教育的培訓學習,先後參加大學生心理健康教育培訓、"三項專項學習"培訓等。積極參加國際國內相關學術會議,在香港教育學院舉辦"青少年法治教育與公民素養研究"中所作的大會主旨發言"參與性方法在青少年法治教育中的運用"獲得與會者的肯定;在"改革開放30年與思想政治教育發展"學術研討會上作的主旨發言"思想政治教育立美論"引起與會同行的關注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓班並在大會上作了發言交流,多渠道持續提高自己的綜合素質和能力,英語水平明顯提高,計算機使用非常嫻熟,符合免試條件。

五、積極參加大學生思想政治教育工作,堅持發揮思想政治理論課在大學生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用,藉助其他手段和平台參與學生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學生的肯定和好評。

思想政治理論課是大學生思想品德教育的主渠道和主陣地,作為一名思想政治理論課的專任教師,堅持刻苦鑽研馬克思主義基本理論,努力提高教學水平和改進教學方法,充分發揮思想政治理論課在學生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學之餘,認真鑽研心理諮詢的理論和技術,通過電子郵件、電話等現代交往手段與學生進行溝通,並藉助心理諮詢中心的平台為學生排解成長過程中的困惑,20xx年至20xx年擔任廣西醫科大學心理教育諮詢中心的兼職諮詢教師;積極參與大學生開展的社團活動,曾經擔任廣西醫科大學綠色沙龍、心理諮詢等多個學生社團的指導老師,參加指導過多位學生的"科技之星"科研課題設計和社會調查活動,其中有兩位學生的課題和論文獲得資助和獎勵;多次擔任學生辯論賽、演講比賽等活動的評審,推動校園文化建設,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

任現職5年來,我在思想政治、教學、科研方面取得了較為顯著的成績,但仍需不斷努力地創新教學和研究,爭取更大進步,為培養合格的社會主義建設者和*人儘自己的綿薄之力,做出應有的貢獻。

綜上所述,本人已達到晉升教授專業技術資格評審條件的要求。

自我鑑定

本人20xx年12月任副教授以來,遵紀守法,愛崗敬業,團結同事,具有良好的社會公德和教師職業道德。在業務基礎上,通過攻讀博士學位和其他進修學習不斷提高自己的綜合素質和能力,具有較堅實的理論基礎和專業基礎,能及時掌握本學科國內外的發展動態,20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年理論專家培養對象,20xx年獲得馬克思主義基本原理碩士生導師資格。在科研工作上,主持科研課題3項:其中省級課題1項、地廳級1項,學校課題1項;參加科研課題9項,其中:國家社科基金課題1項,省級課題3項,橫向課題3項,校級課題2項;出版學術專著1部(獨著),公開發表學術論文18篇,其中登載在中文核心期刊6篇,登載在CSSCI期刊5篇,登載專業核心期刊1篇,人大複印資料全文轉載1篇。在教學上,系統地講授了1門博士生課程、4門研究生課程和3門本科生課程,參加1門校級精品課程建設,優質地完成教學任務,學生對本人授課評價均為優秀,發表教學研究論文4篇,獲校級教學成果獎1項,成績較顯著;在學科建設上,積極參加專業學科和課程的建設,參加學校馬克思主義精品課程建設項目,20xx年獲得中華醫學會醫學美學與美容學學科建設貢獻二等獎。注重培養碩士生和青年教師。能較熟悉運用英語獲取信息和進行學術交流,計算機使用嫻熟。

高校專業技術工作總結 篇6

公司緊緊圍繞年初制定的(一個堅持),主動融入到省、市公司和縣委縣政府工作部署,適應“三集五大”模式調整,(二個穩固)不斷穩固生產安全基礎,不斷穩固和諧穩定局面,(三個提升)大力提升員工綜合素質,大力提升幹部隊伍領悟力和執行力建設,大力提升公司集約化、精益化、標準化管理品質,(四個力求)力求創造內外穩定、和諧、發展的新環境,力求打造重點工作創新特色的新亮點,力求創造考核指標進位爭先的新業績,力求打造依法經營、從嚴治企的新局面的工作思路,加強高效執行建設,加強規範穩定工作,紮實推進各項改革進程,定期梳理工作中遇到的問題和困難,積極動員廣大幹部員工轉變作風,紮實工作,強化執行,較好地完成了年初預定的工作目標。

一、主要工作任務完成情況:

1、安全生產保持穩定。

根據年初制訂的安全生產目標,開展了“安全管理標準化建設年”、“作業安全風險管控年”、“安全警示日”、“安全生產月”、“兩抓一建、深化電網設備隱患排查治理”、“電力設施保護宣傳月”、“事故隱患集中整治月”等活動,積極弘揚企業安全文化。組織開展了春季暨迎峰度夏安全大檢查工作,結合季節性特點,以防人身事故和責任性事故為切入點,抓住關鍵環節,重點排查人身事故隱患和設備安全隱患,從安全基礎管理、現場作業管理、工程管理等大的方面入手,做到邊查邊改、消除缺陷,大檢查結束後電網設備完好率為100%,電網主設備缺陷為零。加強安全督查,全力保障“五大”體系建設綜合試點階段工作順利進行,全面修訂和編制“五大”體系建設相關規章制度、工作標準、工作流程,進一步明晰管理界面和職責規範,修訂了組織機構調整後的各部門安全生產職責規範和崗位規範,加強作業現場安全管理,嚴格執行領導幹部和管理人員到崗到位標準。截至6月21日,公司實現連續安全生產無事故2786天。

2、電網建設步伐加快。

根據建湖縣當前電網狀況及未來發展趨勢,適度超前規劃電網建設項目,完成了《建湖縣“十二五”電網發展規劃》等規劃編制工作。按序時進度要求,新建投運了110kV光華輸變電工程、35千伏站前變升壓輸變電工程及220kV蘆北輸變電工程配套110KV蘆建/蘆新、蘆湖、蘆鹽線工程;110kV城西變升壓工程正進行土建施工,鐵塔基礎正在澆注,預計9月底投運。開展了110kV秀夫輸變電工程項目前期工作,目前該項目變電站地址土地預審、項目環境評價、線路路徑批覆等前期工作已經全部完成。全面推進20_、20_年度配網工程。

3、生產管理不斷加強。

根據實際情況制定了各項規章制度,明確了各類人員的崗位職責。

一是以“星級變電所”創建工作為抓手,努力提升變電所無人值班管理水平;大力推進設備狀態檢修,持續改進、大力推廣標準化作業和規範化操作,不斷提升生產精益化管理水平。

二是根據上級公司統一安排,組織生產單位及農電公司落實中心庫—應急庫管理要求,全面清理在庫物資,所有庫存物資錄入系統,實現帳實一致,為庫存物資消化利用創造了條件。

三是認真完善落實重要節假日、高考、中考等保電應急預案,修訂完善了《建湖縣供電公司突發事件應急預案》,組織開展了電網反事故演習,加強設備巡視和特巡工作,加強調度運方管理,合理安排電網運行方式,確保了電網安全穩定運行。

4、行銷管理規範推進。

一是加強行銷稽查和整改,進一步推進行銷規範化管理。

二是積極做好用電信息採集系統建設項目;

三是強化優質服務,提高客戶滿意度。積極落實業擴回訪制度,加強客戶回訪與宣傳溝通,完成第三方滿意度調查客戶上報,結合“綠色電力,創新奉獻”優質服務活動主題,全面開展了“作風建設年暨優質服務提升年”活動,召開了員工《供電服務九條禁令》暨迎峰度夏新聞通報會,針對今年負荷緊張特點,落實有序用電各項措施。通過走訪全縣重點工程和用電大戶,了解企業用電需求,幫助企業排解用電難題。

5、經營管理日趨完善。

一是積極推進SG—ERP系統的套用,做好系統的資產清理核對、物資核對、初始數據錄入等,於3月20日順利上線運行。

二是按序時進度要求,完成了基建、配網工程的結算審計工作,完成了配網工程財務決算審計。

三是全力做好財務保障工作。核對資產實物,做到卡物相符,整理資產清冊,及時做好了資產移交手續。

同時認真完成了營財移交工作,對1—4月份電費收費、進賬、銷賬業務,銀行對賬業務等,在規定時間內完成核對、清理工作,並與上級公司完成交接手續。

6、黨建和精神文明建設得到進一步加強。

一是紮實開展黨風“廉政警示教育月”、“3·10廉政警示日”、“檢企共建預防職務犯罪講座”等專題特色活動,深化了黨風廉政建設。

二是深入開展“走進基層、走進一線、走進家庭”三走進活動。按照上級公司統一部署,制定了相應的活動方案,公司領導班子分別帶頭到基層供電所和施工現場以及基層單位進行走訪,通過召開座談會,慰問施工人員,個別家訪談話,徵集職工意見,進一步了解基層真實情況,解決實際問題。

三是認真做好國家電網品牌標識整改工作。規範使用國家電網公司VI手冊,統一策劃品牌建設活動,健全和完善公司品牌標識套用的動態管理機制,實現品牌標識長效管理。

四是重視和加強群團組織工作,增強黨組織凝聚力。深入推進工會標準化創建工作,大力實施送溫暖工程。

持續深入開展標準化班組創建工作,將主業班組創建工作經驗向多經班組、供電所班組延伸。開展了“結對創先”、“我為企業發展獻一計”、“十佳先進典型”選樹、“唱紅歌、迎黨慶”等專題活動。啟動“讀_、憶崢嶸、明責任”讀書節活動,組織廣大黨員幹部閱讀《中國共產黨歷史》、《黨的歷史知識》等_圖書,發放《電力員工不可缺少的18種精神》、《責任勝於能力》等三本好書,徵集學習心得體會文章和身邊的共產黨員徵文,選派人員參與市公司組織的“身邊共產黨員”演講比賽,取得第一名好成績。五是深化文明創建活動,公司通過市文明委文明行業檢查,13個供電所被縣政府表彰為文明單位,公司黨委中心組被鹽城市委表彰為“鹽城市先進基層黨委中心組”,團委被省公司表彰為“五四紅旗團委”。

二、審視20_年,我們工作中還存在一些問題和困難:

一是安全管理薄弱環節仍然存在。安全基礎不夠牢固。外力破壞、電力線路保護區內違章建築、通道內樹木碰線等事故,給公司電網安全運行帶來嚴重的威脅,電力設施保護工作任重而道遠;習慣性違章屢禁不止,安全生產總體形勢不容樂觀。

二是行銷管理還存在急需改進的地方。公司在“親情服務、特色服務”等方面與廣大客戶的需求存在著差距,全員行銷、服務意識不夠強烈,“一口對外”、“內轉外不轉”、“首問負責制”的工作機制亟待提高。農電標準化建設進度滯後,特別是隨著農電專業化進程的推進,我們在精細化、規範化管理方面仍存在著較大的差距。

三是由於國網、省公司物資招標配送緩慢、政處工作困難,同時由於地方政府規劃不斷調整,使電網建設工程節點難以掌控,給電網建設帶來了不穩定因素。

四是同業對標、進位爭先工作任務緊迫。通過同業對標指標分析,顯示公司在與先進單位相比,許多方面還有較大的差距,公司的一些技術、經濟指標要達到進位爭先標準,還有許多工作要做。

五是人員素質有待進一步提高。與建設“一強三優”現代公司的要求相比,隊伍整體素質還有差距,尤其是幹部隊伍在思想觀念、工作作風和執行力等方面都亟待改進與加強。

高校專業技術工作總結 篇7

一、任職期間的工作任務:

本人在任職的近幾年裡,一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先後兩次從四年級接班帶到六年級畢業。兩個循環中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數學雙科,五年級六年級教數學課。這六年時間裡一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色,在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。

二、熱愛教育事業,自強不息,不斷提高自身素質。

1、世紀之交培養新時代高素質的新型人才是對我們國小教師的新的挑戰和考驗。為了適應素質教育、基礎教育的需要,我自中師畢業的同時先後進修北大心理學、教育學院英語專科,目前還在進修中文本科學歷,充實全面豐富的文化知識,為教學工作奠定堅實的理論基礎。

2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經驗,探討教書育人的道理和方法,同時又根據本班學生的客觀實際情況去探索、體驗,出於熱愛教育、熱愛學生的心理,大膽的套用兒童心理學的理論和素質教育的精神指導自己的工作,以執著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態度贏得了領導和家長及老師們的認可。

3、理論聯繫實際,不斷提高自己的認識能力和寫作水平。根據各階段教育教學中的任務和實踐情況,不斷的總結經驗、發表論文,爭取得到各級領導、專家們的指導,從中提高自己的理論認識水平。如1999年12月寫《推進國小素質教育的關鍵在於教師素質的提高》被評為全國基礎教育研究優秀論文,並收入《中國基礎教育改革論叢》中;20xx年6月撰寫《淺談國小作業的強化管理》論文獲全國中國小教育論文三等獎;20xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市國小素質綜合評價優秀論文三等獎;20xx年8月寫《淺談國小數學與素質教育》獲市“走進新課程”優秀論文三等獎;20xx年4月寫《素質教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。

三、注重德育工作,為學生的健康成長營造良好的學習環境。

國小基礎教育是培養人才的搖籃,它肩負著培養跨世紀人才的重任,人才的質量當然成為重中之重。全面落實素質教育迫在眉睫,我作為國小教師義不容辭的責任就是盡全力去拼搏,為完成這一艱巨任務而奮鬥。

1、為人師表,突出身教重於言教。

班主任在學生心目中是一個舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,對學生的道德認知、情感產生具有強烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中,由於學生的認知能力和班主任施教地位這種特殊的關係,足以成為學生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子,一本書。所以我深知要規範學生的行為,首先要規範自己的行為,提高學生的素質首先要提高自己的素質,要求學生做到的教師必須先做好。如按時到校、文明禮貌、尊重學生、認真寫作業、熱愛勞動、遵守紀律,以至日常行為規範等等,真正在學生的健康成長中發揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到教師的人格魅力具有極高的影響力,在塑造一代新人中發揮著不可替代的作用——學高為師,身正為范。

2、重視養成教育,培養愛國主義思想從小做起,樹立正確的人生觀。

基礎教育要奠定學生一生需要的基礎素質。素質教育必須從小抓養成教育,立足於做人教育。我充分利用每周的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、保護綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、文明監督崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦牆報、口頭表揚等各種形式,進行生動、活潑的寓教育於豐富多彩的活動之中,把握這些教育的機會,教育學生愛集體、愛祖國的思想情感,從一點一滴地突出教育的基礎性、啟蒙性和實效性,表現在學生對團組織開展的向貧困地區學校捐款捐物的活動都積極主動參加,何杰同學揀到手錶主動交公,李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感激。在完成社會公開課上,學生表現熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領導老師們的讚賞;在參加全市各區縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明,突出養成教育國小階段是最佳時期,從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。

3、強化日常行為規範,培養自律及責任感。

我的原則是以課堂為生活主體,以常規訓練為主線,加強對學生課堂紀律、常規禮貌、衛生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則教育,培養學生的責任感和自學、自理、自控能力,使課堂教學中師生和諧統一,完成各項教學任務。如在課上自控能力培養上,要求學生拿起書做到手到、眼到、口到、心到;只要寫作業,就及時提示姿勢正確;學會抓緊時間保證效果;發言時要求站姿端正、態度自然大方,聲音響亮,吐字清楚。過細的言行舉止養成自覺控制的能力和良好的行為規範,同時班裡建立全班學生輪流值日制度,使每個學生都有表現和鍛鍊的機會,每個學生對班集體都有一份責任感。在值日的一天裡不管是紀律、衛生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位,每個值日生都做到盡職盡責。久而久之,一個良好的班風將給全班學生營造出良好學習環境,而且使全體學生都具有獨立工作能力、自製自律能力,從而更加熱愛班集體。

4、重視輿論導向是德育教育的重要環節。

班主任為人師表,嚴格管理是重要導向。建立培養有利的班、隊委、抓好骨幹隊伍也是重要的導向。我特別注重堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產生班幹部,並嚴格要求培養他們的榜樣作用,放手讓他們大膽工作,適時指導,不斷總結經驗教訓,使他們得到全班學生的信任,具有號召力和凝聚力。幾年來班裡的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織,取得良好的效果也鍛鍊了學生。

對於校內外、班內外出現的正反兩方面典型事例及時做分析、講述利弊關係,進行是與非的教育,提高學生的辨別能力,學會做人的道理,保證學生健康的發展。如對打架、偷竊行為,假期里學生花錢顧人寫作業行為,校外偷腳踏車、偷鐵賣錢行為、進網咖不回家行為等等進行導向教育,使學生明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題,從而改邪歸正,在正確輿論導向作用下,健康的發展。

5、重視與家長的溝通,是做好德育工作的重要組成部分。

我們面對的學生多是獨生子女。由於家庭生活條件優越、家長對孩子期望值高,造成德育工作難度較大。如普遍學生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。憑藉教師的大量思想工作,五十多人的班集體遠遠做不到及時和深入,必須與家長保持及時的溝通,二者形成合力才能準確的了解掌握學生的心理、學習等各方面情況,有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學經常去網咖,開始家長不管還給錢,後來曠課2天到網咖沒有回家,在與家長聯繫後控制了形勢的發展。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果,因為當今社會是複雜的,家庭條件也各不同,甚至我們還要為學生的健康成長做家長的工作,這一點我是深有體會的。

四、以高度的責任感,努力做好教學工作。

多年來的教育理論學習和教育實踐使我深刻的認識到,當今社會確實迫切需要提高全民族的素質,尤其是科學技術的發展突飛猛進,面向未來轉變教育觀念,明確教育的政治功能、經濟功能、文化功能都集中在育人的基點上,百年大計教育為本突出了這個道理。作為教師必須具備高度的責任感、事業心、全面的科學知識才能勝任起教師的重任,所以我必須不斷的拼搏進取,從理論到實踐。

1、在教學實踐中盡職盡責。

帶班教課,我一直堅持以學生為主體,教育為主導的原則,根據不同階段的教學內容採取不同的教學方法,以課堂為主陣地,充分調動學生的主動性、學習的積極性;以激發鼓勵為主,培養學生學習興趣;以培養能力為重點,強化基本功訓練;以雙基訓練為中心,強化作業管理,突出針對性,保證整體效果,具體在

(1)備課中做到認真備教材的同時充分的備學生,保證不同程度的學生得到良好的學習效果;

(2)講課中做到表達準確,把握學生的聽課效果,講練結合;

(3)對待學生作業一直堅持全批全改;

(4)輔導與講評,針對性強,及時解決問題,尤其對後進生加強課外教練,不讓一人掉隊;

(5)對待每次單元考試都做到認真批閱,嚴格要求,總結經驗,盡職盡責。

2、關愛學生是我的享受,也是保證教學成功的必備條件。

常年的教學中,出於對事業的熱愛,總能保持和善可親的自然教態與學生相處,課上得到學生的大力支持與配合,一直保持良好效果,使學生從中體會到參與之樂,思維之趣,成功之悅,對後進生我傾注了更多的關愛,不厭其煩的教會為止,在多次考試中差生的成績並不差,使我由衷的感到欣慰。我的關愛、認真負責的工作態度、無私奉獻的精神,感染鼓勵鞭策著學生,久而久之,我們建立了深厚的情感,學生變得很自覺,彼此都很了解,都一樣的努力。

3、積極參加教研,努力提高教學質量和自身水平。

探索新形勢解決新問題是不斷提高教學質量的關鍵。在這一方面

(1)本人積極參加各種形式的理論培訓,訂閱了有關教學的學習輔導資料如“國小數學參考”等接受再教育;

(2)在平時教研活動中理論結合實際,針對自己教學中的問題在教學方法上靈活多樣,如果用多媒體技術教學,能集聲、光、動畫為一體,有效的化抽象為具體,變枯燥為有趣,化靜態為動態,大大提高學生學習興趣和效果,不僅生動形象,還能引導思維,啟示難點,開發智力,提高效率,充分調動學生求知慾望和積極性,我製作的《圓的周長》課件在20xx年獲市優秀CAI課件二等獎,並寫論文《淺談電化教學在數學教學中的套用》獲市20xx年度現代教育技術優秀論文二等獎;

(3)新課程呼喚新的學習方式,如何在教學中體現學習的主體,變“要我學”為“我要學”是教研的另一課題,對此我充分利用所學的兒童心理學理論結合我班學生實際、分析學生的心理特徵、精心設計教學情境,收到良好的效果。如讓學生從“學數學”到“用數學”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認識”時,讓學生自己動手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗生活中數學套用的樂趣,同樣達到認識的教學目的。

高校專業技術工作總結 篇8

我叫_,於20_年7月畢業於西南科技大學採礦工程專業,同年至新疆地礦局第一地質大隊擔任技術員,分配至屬下維權銅礦參加實習,由於該礦山屬於地質大隊屬下的老礦山,地質條件複雜,礦山技術人員配備不足,開採不規範,礦山井下工程經常是指到哪就打到哪,隨意性特別大,施工難度非常大。

經過不斷的努力,和積累經驗,自己的努力得到公司領導的肯定和讚賞。

20_年,自己已經能獨當一面,開始獨立工作,從採礦設計入手,一步一步的規範礦山的管理及施工。

由於礦山地質條件複雜,礦體產狀較緩,礦石硬度較低,頂板破碎,造成採礦作業難度極大。為了更安全的進行採礦作業,礦山經過研究,決定採用房柱法結合留礦法進行回採作業,嚴格控制礦房跨度不大於8m,點柱規格Φ5m,厚大礦體間柱預留礦壁,後期採用中深孔爆破回收。由於礦體產狀50°左右,且,礦石自然安息角大,採下來的礦石在底板損失量非常大,礦山採用水沖的辦法回收底板上存留的礦石。20_年下半年露天開採Ⅱ號礦體,前期採用潛孔鑽進行鑿岩,由於掘進速度慢,改為硐室爆破剝離,設計掘進4個硐室,最小抵抗線10m,分為四個藥包,總裝藥量1.5t,經過模擬測試,最後起爆後,效果非常的理想。

20_年,維權銅礦Ⅰ號礦體三中段(1009m)延深,維權銅礦到三中段開始尖滅,西邊50m三中段水平不見礦,經過巷道探礦,所有的勘探線都見礦,見礦還非常理想,最後的地方礦體水平厚度達18m,探礦成果豐碩,增加儲量16.81萬噸。由於本礦山礦體是銀、銅多金屬礦,為公司創造了極大的經濟價值,同時為礦山的服務年限延續奠定了堅實的基礎。10月,維權銅礦新建副井,將Ⅰ、Ⅱ號礦體設計成一個系統,改變以往礦山箕斗井提升人員的不安全狀態。經過兩個多月的努力,副井完成了鎖口段掘砌工作,工程質量完全達到了設計要求。

20_年,維權銅礦繼續Ⅱ號礦體一中段(1089m)的開拓工作以及Ⅰ號礦體的回採工作,在施工過程中也遇到一些難題,東二采場頂板破碎,時常發生冒頂現象,為了保證回採過程中作業人員的安全,我積極出謀劃策,首先從設計入手,將礦房跨度縮小至5m,沿傾向點柱之間距離縮小至4m。然後從現場管理方面進行監督落實,要求安全員跟班監督檢查,及時處理頂板浮石,最後安全的結束了東二采場的回採工作。副井完成井架的安裝。

20_年,這是我工作以來的飛躍、升華的一年,在公司及礦區、礦山的關懷和支持下,肩負起副井建設以及Ⅱ號礦體的開拓及采場建設工作,深感責任重大,經過一年的努力,以及同事的全力配合支持,完成了副井233m的所有掘砌工作以及Ⅱ號礦體4個采場的建設工作,全年探礦增儲7.38萬噸。由於Ⅱ號礦體20線西礦體屬厚大礦體,為了更安全回採這部分礦石,繼續沿用沿走向布置的留礦法已不能滿足安全生產的要求,設計改用垂直走向布置的留礦法,更好的解決了採礦過程中的安全問題以及間柱回收的問題。同時Ⅰ號井完成了西一、西二、西三采場頂柱下盤鑿岩硐室的100m的掘進工作,為後期回收頂柱及間柱做好了準備工作。在這一年,我不負使命,嚴格遵循公司的指導精神,嚴把安全關、質量關,最後安全高效的完成公司下達的安全目標及生產任務。

經過幾年的施工現場管理,使我增長了知識,開闊了視野,總結了不少的現場施工經驗,學到了先進的管理經驗和施工技術。書本的理論知識和現場實踐經驗實現了完美的結合,同時隨著採礦施工水平的不斷提升,要求我們在以後的工作中更要跟上形勢,在工作中更要嚴肅認真、一絲不苟,學好新技術,迎接新挑戰。

20_年,由於維權銅礦東三采場頂板破碎,為了保證作業人員的安全,同時保證礦山采場礦量儘可能的少損失,將東三采場的回採設計進行了更改,設計了兩種方案,一種是分段礦房法,一種是分段留礦法。兩種都解決了采場底板三角存礦多的難題以及礦房跨度大給安全帶來隱患的難題。但經過比較,分段礦房法更具安全性,同時損失量少,保障了回採過程中作業人員的安全,同時也為公司創造了的利益。6月,在公司領導的關懷和支持下,調至百靈山鐵礦擔任技術負責工作。深感責任之大,定將以極大的工作熱情、務實的工作態度,嚴謹的工作作風投入到工作管理中去。在百靈山幾個月的工作中,發現這邊的礦體地質條件複雜,礦體變化大,很多地方礦體控制程度不夠,給今後的施工造成極大困難,為了解決這個難題,組織礦山技術人員對百靈山的礦體進行了摸底,同時要求地質技術員做一個探礦設計。由於百靈山3號井礦量突然縮小,造成了3號井生產不正常,為了儘快的解決這個難題,就必須把3號井八中段延深下去,設計兩種方案。方案一:豎井反掘。自井七中段CM12礦體內掘進2.0m×2.0m盲斜井(後期可以作為八中段西四採區上山用)至八中段水平,從北運輸道掘進至豎井位置,對豎井進行反掘。方案二:豎井正掘。經過比較,方案一具有安全、對六、七中段生產影響小(方案二影響1個月),開拓速度快(超前一個月)等優點,同時工程也不浪費,因此設計推薦採用方案一即豎井反掘方案。目前設計已送公司待審批後即刻進行。由於百靈山礦體整體向西側伏,越往深部,運輸距離越來越大,為了解決三級礦量以及運輸距離大的問題,經過幾天的努力,列出了百靈山鐵礦九中段開拓時間表以及開拓設計,並將井下人力運輸改為電瓶車運輸,大大提升礦山機械化程度,提高了礦山生產效率,為礦山生產提供了保障。

現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。通過各種繼續再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知慾,同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。

以上是我近幾年來從事的主要技術工作的情況,在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

高校專業技術工作總結 篇9

本人___,是__區公路管理段的一名職工,自1995年參加工作以來,主要從事公路養護工作,近二十年的工作,培養了我踏踏實實、心細如絲的工作態度,在領導和同事們的關心與支持下,使我的政治思想道德得到了提升,專業技能得到很大幅度的提升,工作成績也受到領導和同事們的一致好評。回顧過去的工作情況,感到沒有辜負黨和人民對我的培養和關懷,把我從鍛鍊成為一名公路養護人員。自參加工作以來,遵守單位的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關公路養護知識,不斷充實完善自己。辛勤工作,我們清楚地認識到隨著科學技術的進步,以及不斷增長的交通需求,擺在我們面前工作還有很多。

近幾年公路水毀主要有路基沉陷,路基坍塌,橋樑破壞,防護與加固工程損壞等類型。公路水毀要以預防為主,及時清除水毀隱患,防患於未然,只要能從公路的設計、施工、養護等方面重視水毀,採取措施得當,公路水毀將會得到有效控制。

在春季雨水過多,不利於瀝青路行車的狀況下,主要採取三種處理措施:

(1)開挖路肩明溝:春初翻漿路段兩側路肩上每隔6-8米開挖一道橫向明溝。及時排降除路面水份。

(2)挖橫斷面或路基明溝,不致使路面積水。

(3)挖滲水坑,在易於翻漿的路段,挖成直徑20-40cm左右的坑,人工定期掏出坑積水,總結經驗。

在多年公路養護過程中,通過理論聯繫實踐,我總結了對於瀝青路面修補時注意的一些事項:瀝青路面修補要做到規範操作、圓洞方補、淺洞深補、深洞分層補,分為以下步驟:

1、先把坑洞挖開,或用切割機,規範於四方,垂直:

2、清掃洞裡面的廢渣,有條件用路面吹風機吹乾淨;

3、用少許瀝青先把洞沿塗上,以防瀝青粘不住路面;

4、倒入熱拌好的瀝青,鋪平、掃均;

5、用壓路機或平板夯壓平,坑洞修補完成;

無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收穫,所以我一直在不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。養護里程長,養護人員少,任務繁重的現狀下,我能夠做到跟班作業,保證按時完成任務,保證公路養護質量。我還經常了解一些養護方面的書籍博採眾長。很好的樹立了我們當代養路工吃苦耐勞的精神,發揚我們當代養路工良好的素質和形象。工作二十年以來,我嚴格要求自已,結合理論知識套用到公路養護中,取得了一定的實踐和良好的社全經濟效益。儘管只是儘自己的微薄之力去做事,做人。但我自問無愧於心,嚴格按照(公路養護技術規範)進行養護,作為一名合格的公路養護人員,很好地履行了養護員的`職責,自認為是一名合格的公路養護人員。在以後的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的公路養護專業技術水平,更好的完成領導安排的任務。

以上是我這么多年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,不斷學習,總結經驗,吸取教訓,爭取在以後的公路養護工作中取得更好的成績。

高校專業技術工作總結 篇10

本人系20xx年6月於武漢大學土木建築工程學院畢業分配到深圳市深供供電服務有限公司工作。在公司工程部從事工程項目管理、工程招投標、預結算和工程商務契約等工作。本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規,從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的改革開放,以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領,為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。用心要求上進,注重思想素質培養和綜合潛力建設,努力使自己成為信念堅定,紀律嚴格,知識廣泛,業務熟練,能夠適應市場經濟要求、勝任多種工作崗位的新型專業管理人員。對於單位制訂的各項規章制度,我都嚴格遵守,嚴予律己,寬以待人,起著帶頭的作用。在工作中,我不斷地學習、鑽研、總結經驗和教訓,從一個電力行業的“門外漢”到此刻的專業技求潛力和管理潛力都全面成熟的項目管理者,獨立承擔過電力工程的現場管理,在政治思想、職業道德、專業技術水平等方面都取得了很大的成績,現總結如下:

一、政治思想

在工作中,我十分擁護黨的政策和方針,每一天都堅持看新聞聯播電視節目,關心和學習國家時事政治,把黨的政治思想和方針套用於工程建設中,經常和項目部人員進行研討,並組織項目部人員認真學習和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三個代表”和“xx大”精神,我認真地學習和體會,把“三個代表”作為自己工作的準繩,把“xx大”精神作為自己奮鬥的目標,為全面建設“小康”社會生活,自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業。

二、工作態度和職業道德

從參加工作以來,我就喜歡上電力行業,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。任職以來,一向出滿勤,總是早上班,晚下班,有事向領導請假。工程管理是十分嚴謹的工作,每一道工序、每一個環節,我都不得馬虎。每次接到一項工程,我都有一種高度職責感,心想必須要儘自己潛力管理好這項工程。這么幾年下來,主要負責完成了110kV輸變電工程、IOkV配網工程、和大修技改檢修工程上百項。在工程管理工作中,為了適應市場經濟的發展,用心推行公司項目目標管理職責制,每年確定工作重點和難點,明確任務,合理安排,使自己從一個專業技術人員逐步向管理型員工發展。看著一座座鐵塔和一條條電纜線路竣工完成,我心中感到無比地自豪和光榮,自己以前付出的無數艱辛和汗水,得到了社會的好評,領導和同志們的稱讚,我內心也就無怨無悔,心滿意足。

三、學識水平、專業潛力

在工作中,我不斷地學習文化知識和專業知識,進一步完善和充實自己的知識結構,努力提高自己的學識水平和專業素質,電力工程對我來說是一次新領域的探索。對於電力行業的新規範、新標準和新定額,每一次一出台,我都購買並認真學習和研究,掌握新規範、新標準和新定額,把規範、標準和定額套用於工程建設中,不斷地總結經驗和教訓。為了掌握更多的業務知識與從事的工作專業對口,於20xx年參加全國建築施工企業項目經理培訓,結合自己多年來積累的豐富的施工經驗,再透過系統的學習,使自己在工程技術、項目管理、工程經濟、法律法規等方面的綜合素質上了一個新台階。自20xx年任電力工程師以來,本人參與了多項重大工程的現場管理,並在長期的工程實踐中積累了豐富的施工技術和管理經驗,自己的專業技術和專業理論水平也在自己的不斷實踐、不斷總結和學習中得到了提高。任職時間裡認真學習,用心創新,勇挑重擔,兢兢業業地踏實工作,完全能勝任工程師任職資格。任職期間先後發表論文三篇,為我市的電力建設貢獻了自己的微薄力量。

四、項目管理和工程投標

眾所周知,企業建設項目管理的好壞直接影響到該企業的經濟效益、社會效益和環境效益,起到舉足輕重的作用。其主要涉及到工程造價、進度計畫和質量技術等三方面的資料。作為一個工程項目管理者,無疑務必對以上各階段的具體資料和相互關係充分認識並加以實踐。項目管理工作是一個複雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關係到項目的經濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來,我認為項目管理就是一個統籌安排,合理利用,全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織,調配,合理地利用。最大限度地管好安全生產,堅持“安全第一”的方針,確保工程質量,堅持“質量求生存”的原則,嚴把工程質量關,力爭工程進度迅速,遵守施工契約,降低工程成本,在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。主要負責“110kV羅芳變電站工程”、“110kV”、等。

工程投標又是我工作的另一核心。投標是施工企業利用報價等經濟手段,獲得工程施工任務的競爭活動。投標報價是集科學性和技巧性為一身的難度較大的綜合思考、決定、決策過程,這就意味著決策者務必有豐富的施工及報價經驗,還需預算人員及工程技術人員的極力配合,需要民眾的力量。在招投標過程中,我經常領有關人員到工地、建設局、廣州等地進行現場調查,民眾研究討論,都能順利完成我公司的招投標工作。在工作之餘,我認真學習預算編制軟體,熟悉電力工程量計算法則,並於,系統地學習和掌握了工程造價的基本理論和知識,具備了工程概算、預算、結(決)算、標底價、投標報價的編審,工程變更與契約價款的調整和索賠費用的計算,建設項目各階段工程造價控制的業務潛力。使自己真正武裝成為一名合格的項目招投標管理人員。

電力行業,是一項學問頗深,涉及知識面較廣的行業,能夠說是“做到老、學到老”的行業,在以後的工作中,我會更加努力地學習文化知識和專業知識,不斷地實踐,搞好本職工作,為社會多做一份貢獻。

本人現已貼合申報高級工程師條件,特申請晉升高級工程師職稱。

高校專業技術工作總結 篇11

我於20xx年初經培訓取得監理工程師證,20xx年評定為助理工程師,20xx年取得造價員證書,在施工一線鍛鍊的幾年中,通過理論聯繫實際,在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術及管理工作一絲不苟,對工程質量從嚴控制。經過數年的努力,在為公司的發展貢獻自己的全部力量的過程中,也使個人的專業技術能力及管理水平得到了充實和提高。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。

現對幾年來的專業技術工作總結如下:

一、積極推廣使用新技術,嚴格管理,營造建築精品

自工作以來,由於自己所從事的崗位一直在施工一線控制工程質量、工程進度、工程投資及參建各方的協調管理工作,深知工程質量是房地產企業的生命,而要想獲得良好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創優良工程的先進意識,作為工程的直接的負責人,首先要求總承包隊伍及各配套作業隊伍必須建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。必須建立並堅決執行了技術覆核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益於保證工程質量的管理制度。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規範、規程和通用圖集的要求施工並結合工程實際經驗及通常做法,並按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現了“創高標準優質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。

二、推行無紙化辦公,廣泛套用電腦的軟、硬體

在潛心鑽研專業技術知識的同時,探索和研究電腦的軟、硬體知識,把微軟Office系列辦公軟體和AutoCAD系列軟體成功套用於日常施工管理之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的無紙化管理,熟練套用Word文字處理工作,Excel工程信息的存儲和分析處理,提供工程決策量化依據,photoshop輔助PowerPoint製作電子幻燈片,運用現代化的多媒體形式,記錄並跟蹤施工其全過程,服務於生產和質量管理。AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟體在工作中的推廣套用。

三、適應時代發展的需要,不斷學習、不斷更新知識

現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在助理工程師任職期間,先後參加有關部門組織的各種專題培訓,獲得土建三級造價員、資料員等崗位資格證書。

自在監理公司及房地產公司公司工作以來,在日常工作中,憑藉紮實的專業知識和理論基礎,工作中踏踏實實,從施工現場的技術指導和質量檢查驗收、施工技術資料的核查和管理到參建各方的協調管理,各項工作條理清晰。在工作中形成的技術性檔案和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規範。

以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

高校專業技術工作總結 篇12

__年7月22日,本人於____校畢業後,分配到___工作。__年8月取得技術員資格,曾先後從事發動機調試工,發動機調試組組長,發動機調試檢驗工,車間技術質量主管工作。任現職以來,嚴格履行本職崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,以下是本人十幾年來專業技術的總結:

一、思想政治表現:

能認真,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業道德,能用“__”的要求來指導自我的行動。用心要求進步,團結友善,明禮誠信。

二、完成本職工作的質和量

本人熟悉發動機基礎理論知識,現已能熟悉運用理論與實踐相結合,協調解決車間有關發動機產品技術難題和產品質量改善工作,能指導員工工作和學習。任職期間,較好的完成了車間下達的職責目標。

1、__年,利用所學知識,建立車間質量檔案和產品技術指導性檔案,參與配合工廠透過ISO9001質量管理體系論證工作。並確保各項管理檔案和技術檔案的有效運行。

2、__年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過QS9000質量管理體系論證工作。本人負責車間技術性管理檔案的建立,主要負責編制車間質量檔案,現場標準作業指導書,5S管理檔案,設備管理等檔案。並作為車間顧客代表負責整個車間製造流程的監督工作。同年,參與配合工廠透過機車發動機產品的CCC論證和ISO10012-1計量檢測體系論證工作,本人主要負責車間技術性管理檔案的建立。在第三方審核過程中,車間無重要不貼合項,得到領導和工廠的好評。

3、__年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過__三個體系的第三方論證工作。本人負責車間各類管理性檔案的建立,體系檔案的推進工作,人員培訓,技術檔案持續改善,確保“三大體系”在車間的有效運行。在“三大體系”審核過程中車間無重要不貼合項,得到工廠的好評。

三、工作業績

工作十二來,根據實際工作中存在的問題,不斷總結經驗,提高理論和實踐水平。及時解決車間生產過程中發動機產品技術和質量問題。配合技術部門參與發動機產品技術質量攻關項目二十幾項:如攻關465Q發動機燒機油、462Q發動機氣缸蓋內異響、465Q發動機曲軸箱內異響、465Q發動機前端異響、465Q發動機變速器異響、462Q發動機發電機異響、462Q發動機氣門異響、465Q發動機風扇皮帶異響,465Q-1A發動機進水管漏水、465Q-1A發動機變速器漏油、465Q-1A發動機前端漏油、465Q發動機機油盤漏油、465Q發動機機油泵漏油、474Q發動機前端漏油、474Q發動機缸蓋罩漏油等攻關項目都取得了顯著成績。

四、不斷加強理論學習,拓寬知識領域

汽車行業是個飛速發展的行業,發動機產品技術更是發展的日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身發動機產品知識的提高,本人於今年參加成人高考,就讀汽車運用與維修專業。

以上是本人任技術員十幾年來在技術崗位上所做的工作。透過幾年來的學習和實踐,不僅僅專業知識得到了必須的拓展,而且利用專業知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。本人將在今後的工作中加強理論學習,不斷完善自我,為汽車發動機產品的發展做出更大的成績。

高校專業技術工作總結 篇13

一、深入學習政治理論,不斷提高政治素養

一年多來,我認真學習黨的xx大精神和兩會精神、南網方略、南網和公司工作會精神、雲南省和南方電網公司關於節能減排的規定等檔案資料、袁懋振董事長和廖澤龍總經理在公司抗險救災搶修復電總結表彰大會上的講話。通過學習,我對“三個代表”重要思想和科學發展觀有了進一步理解,增強了學習和實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀的自覺性和主動性;進一步提高了對黨的先進性認識,進一步把握了黨的先進性的本質和科學內涵;進一步認識了共產黨員先進性的基本標準、現實標準和具體標準。通過學習,進一步領會了南網方略的重要性。深刻體會了“眾志成城、頑強拼搏、不勝不休”的抗災精神,理解了“辦法總比困難多、不屈不撓、艱苦奮鬥”的精神,這將是我以後工作的強大動力和克服困難的有力武器。

除此之外,我還利用網路、電視、報紙等媒體來了解和學習政治時事,關注社會政治生活,對政治學習的自覺性和積極性都有了很大的提高。

二、不斷努力學習,提高專業知識

在業務知識方面,我參加了網公司組織的行銷工作創新培訓和公司組織的行銷相關技能培訓。除了參加公司組織的各種培訓,我也虛心向同方公司和各供電局專業技術人員請教行銷信息化、自動化相關知識,並結合工作需要,自主學習信息化、自動化的專業知識。此外,利用周末時間,攻讀昆明理工大學信息與自動化學院控制理論與控制工程專業工程碩士,在這一年多的時間裡,已基本完成了工程碩士階段的課程學習,使自己的理論知識得到了很大的提高。學習過程中注意總結收穫,並在《雲南電業》發表文章。

三、認真做好本職工作,提升工作能力

在過去的一年多時間裡,在部門領導的安排下,我主要參與完成了以下工作:

(一)行銷監控中心建設

行銷監控中心是通過對客戶服務系統、95598系統、負控管理系統、需求側管理系統、調度mis、行銷現場監控設備等資源的整合,建立了新的行銷工作流程監控管理體系,真正實現端到端的管理,全面提高行銷服務水平和層次。從年初建設開始,我參與了《雲南電網公司行銷服務中心繫統建設方案》編寫完善,建設過程中全程參與協調相關參建單位工作,並承擔了監控中心的軟硬體設備的日常管理和維護。系統投入試運行後,通過徵求各部門意見,編寫《行銷服務中心繫統需完善的內容》,年底組織監控中心驗收,參與《雲南電網公司監控中心後期建設思路》、《雲南電網公司行銷監控中心運行管理制度》、《雲南電網公司行銷監控中心崗位職責》等的編寫完善。至今行銷監控中心已累計完成功能開發累計73項,其中業務功能63項,數據填報功能10項。在業務功能中,發供電模組23項、需求側管理15項、行銷經營13項、優質服務10項、其它2項。

(二)縣級公司“一體化”工作

作為今年行銷“三大工程”的全省行銷信息“一體化”建設,我參與了《一體化客服系統推廣實施方案及業務》、《雲南電網公司縣級供電企業行銷信息“一體化”業務流程規範(試行)》、《雲南電網公司縣級供電企業行銷信息“一體化”電費核算細則(試行)》編寫完善。針對“一體化”實施過程中暴露出來的網路問題,參與《雲南電網行銷一體化網路系統建設項目書》編寫完善,並參與組織實施。與現場技術人員一道參與“一體化”客服系統交流會,收集整理各單位對系統的意見和使用過程中的問題,編寫完成《一體化客服系統常見問題解答》。目前“一體化”已完成66個縣公司689個供電所抄、核、收三大核心模組的實施。

(三)昆明局五華分局試點建設7x24小時數位化門市

參與《7x24小時數位化門市建設方案》的編寫完善,協調昆明局、雲電同方等相關單位在建設過程中出現的問題。目前7x24小時數位化門市土建部分已經完成,軟體開發也已過半,很快將投入使用,屆時用戶可以24小時通過全自助方式,以現金或其他方式繳納電費和辦理查詢、報裝等業務,讓用戶更加快捷的完成業務辦理,省時靈活,同時也節約了供電成本。

(四)建設移動行銷作業系統

參與《雲南電網公司行銷移動作業子系統方案》、《雲南電網公司行銷移動作業子系統技術協定》的編寫完善。組織協調昆明局和雲電同方結合雲南電網的實際情況,在昆明供電局稽查大隊率先進行移動試點套用,目前主要實現了:綜合查詢、查詢供電通知書、用戶檔案信息、審核整改通知單、填寫現場處理單、問題記事本等稽查常用功能。

(五)參與編寫各種規範

參與編寫完成《雲南電網公司配電班組建設規範(共十六分冊)》、《雲南電網公司行銷安全工作危險點預測及預控管理辦法(試行)》、《雲南電網公司市級供電企業行銷標準體系》、《雲南電網公司縣級供電企業行銷標準體系》等規範。

(六)完成計量處日常工作

完成西電東送電量結算、審核上網電廠電能計量裝置配置、編制行銷計量及行銷項目計畫並跟蹤項目完成情況。

高校專業技術工作總結 篇14

本人於20xx年6月畢業某某大學電氣工程及其自動化專業,並於20xx年7月進入某公司工作,20xx年9月轉調入華能某電廠工作。從工作至今,我參加了從入廠教育、軍訓到運維部實習,並參加某電廠設備安裝跟蹤工作。在這個過程中我學到了很多,很多方面都有了較大的收穫和進步,已經從一名在校大學生轉變成為一名合格的國有大型企業員工,並且對現在的工作也有了很深刻的認識。現將過去一年專業技術情況總結如下:

一安全方面

防止事故發生,保證人身安全是電力部門首要的工作。我在跟隨師傅對設備進行的多次操作及維護工作中,始終堅持貫徹執行"安全第一,預防為主,綜合治理"的方針,嚴格執行電力安全工作規程,認真分析安全工作中各類難點,針對各個工作任務的特點,有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。除此之外,還認真*組組織的日常安全學習,細心體會,並認真討論分析安全事故案例,從中吸取經驗教訓,防止安全責任事故的再次發生。

二、學習工作方面

1、基礎理論的提高

在大學裡面,我們所學習的更多的是理論上的東西,而對現實的實物、實例了解較少。理論聯繫實際方面做的不夠,理論與實際相脫節,這對深入學習是不利的,是所謂的閉門造車,沒有實踐的指導,理論不會得到很高提升。而來到景洪電廠之後,以前理論的東西得到了實物的指導,使原本模糊的概念變得清晰。突出表現在對發電機轉子、定子、水輪機,勵磁系統、調速系統、水工建築等的結構有很深感性認識。

2、專業技能的提高

在運行期間,我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設備開始學習,在巡檢過程中要注意哪些事項及如何使用巡檢儀,在師傅們的帶領下,我們慢慢地開始學習監盤及一些簡單的操作,在監盤過程中需要重點監視的對象、設備的正常運行狀態及如何判斷機組故障及故障處理,在每次運行值守期間,師兄都要對我們提出問題,爭取在每個八小時中學會一項簡單的操作。值班期間,一定要做好事故預想,一定要掌握當前全廠設備的狀況,對存在缺陷的設備要加強監視。

在on-call期間,我們主要學習了如何寫操作票、如何辦理各種工作票,在機組檢修時候,隨同師傅做好檢修機組的安全措施,在檢修工作結束後,學習如何恢復安全措施。這些工作,無一不需要我們認真對待、仔細檢查,只有這樣,才能保證機組的安全穩定運行。運行期間我多次參加了機組的開、停機操作,對開停機的流程及需要檢查注意的事項有了一定程度的認識。

在維護期間,在師傅的指導下我學會了看電氣二次圖,了解了勵磁系統和調速器的基本工作原理,學習了一些電氣控制器與plc基本原理及套用。在5號機組檢修期間,我主要跟隨師傅學習儀表方面的知識,掌握了功率變送器、頻率變送器、壓力表、數字顯示錶等測量元件的工作原理和校驗方法;並且掌握了我廠主要油溫、油壓、油位、瓦溫等非電量測量點的布置情況及其整定值。同時掌握了一些實驗設備的使用方法。在熱工儀表方面,了解了其它感測器的工作原理及其作用。除此之外,我還參加了5號機組調速器的檢修工作,通過現場學習,我對調速器系統有了更深的認識,對圖紙上的東西也有了系統的理解。

在檢修工作任務外,我們經常隨同師傅去進行消缺,對有異常的設備進行故障處理。在工作中師傅經常讓我們假定自己是工作負責人面對問題應該如何處理,調動我們面對問題獨自解決的積極性,給了我們很大的思考空間。通過師傅的諄諄教誨,我總結了在處理設備故障時應注意的事項:首先,我們要對設備的結構、原理以及其在系統中的作用很熟悉;然後,我們才可能認識到故障應該出在哪,如何去處理,以及在處理過程中可能會牽涉到其它哪些設備;這樣,我們才可以判斷應該做哪些安全措施避免傷害到自己,傷害到設備。

三、培訓學習

自從進入電廠以來,公司通過各種途徑提供給我們良好的學習環境。從一開始的入職培訓到每周班組安排的專業知識培訓、每月部門考試培訓,在廠家代表來協助工作時候,領導們也是抓住機會,邀請廠家技術人員給我們講各個專業的知識,如plc基礎知識及套用的培訓,調速器基礎知識的培訓,在09年4月份的時候,電廠還派我們參加"水輪發電機組運行高級值班員"的培訓。在不斷的培訓過程中,我們每個人都收穫到不少東西。我除了參加集體組織的各種培訓工作外,還利用業餘時間看一些有關電廠運行維護的書籍,如《水電廠自動裝置》、《水電站運行值班》、《plc原理及套用》以及《電力系統繼電保護》等,以此充實自己的專業知識。

四、存在的不足和今後的努力方向

1.對電廠生產環節的理論知識學習的深度不夠,因為是"運維合一",相對以前老的生產模式來說,我們知道的稍微廣了一點,但是在專業知識學習方面還不夠深入,以後在學習中,要不斷加強某一方面專業知識的學習,爭取早日達到"一專多能"的要求。提高自己的綜合能力,以跟上電廠的發展需要。

2.在平時的工作中,雖然參與了很多的具體工作,但是鑒於檢修期間每個人的分工不同,對整個系統的認識基本還在停留在理論層面,並且對系統的學習還比較零散,缺乏整體的明晰的認識,還不能夠獨立的負責重要複雜設備的故障診斷和檢修任務。這方面的能力的提高也是我在以後的工作學習中的主要任務。

3.對系統的認識還沒有達到精細化的要求,因此還缺乏系統的設計和改造能力。而具備較強的系統設計和改造能力,是我們對系統認識程度,專業能力的重要標誌。在以後的工作中還要對系統的巨觀及微觀方面的強化學習,提高自己對系統的整體認識,加強考慮問題的全面性。

4.在對社會科技信息的關注不夠,了解不多,要儘可能的多渠道了解行業信息,跟上當今電力行業科技的更新速度。為我們解決當前的問題儘可能多的方法和技術支持。

5."前車之轍,後車之鑑"在工作中,堅持與同事和師傅之間的工作交流,吸取他們的工作經驗,加快自己的進步。

儘管在師傅、領導的關心,同事的幫助下,通過自己的努力,我取得了不小的進步,但還存在著很多的問題和不足,在以後的工作學習中,我要不斷加強專業知識的學習,以提高自身素質和工作能力;在從理論到實踐的過程中要以一絲不苟的態度來對待,踏踏實實,拒絕似懂非懂;多與師傅、同事們交流,積極吸取他們豐富的實際經驗,及時的發現總結存在的問題,並立刻改正;勤勤肯肯,態度端正,真正從思想上做到"靜、悟、實",嚴格要求自己,以飽滿的熱情全身心地投入到今後的學習和工作中去,努力做一名優秀的電力工人。

高校專業技術工作總結 篇15

時間如梭,____激情而去____澎湃而來,現將總結與計畫匯報如下:

____年上半年我在四川____項目為專職司機,講到四川____項目,作為援建工程,工期緊任務重是不言而喻的,公司各位領導為

了工期、為了質量、為了四川的廣大人民風裡來雨里去,時刻可以看到工地上那一位位忙碌的身影。項目工作的全面開花、多

工作面的全面施工不能沒有項目領導及技術人員的指導,載著領導與技術人員每天在工地上的來來回回更是數不勝數,疲勞顛

簸的苦楚只有自己知道,但是作為一名熱血青年每一次開車我在精神上都要保持高度集中,不論是白天還是黑夜、不論是酷曬

還是疾雨只要是工程的需要我都是義不容辭,為工程的勝利做出自己的一份貢獻。

____年下半年我來到江西瑞尋項目,最初同樣為專職司機,作為一項管理型項目工作的很輕鬆,後期在逐步接手的過程中項目人

員要做的事情開始逐步增多,在領導的信任和支持下,作為司機的同時任命我為辦公室主任,雖然以前沒有乾過辦公室主任但

是深知自己的責任與義務越來越大。在生活與工作中我要經得起工作的考驗:對內工作上我要全心全意地為大家服務,儘量讓

廣大員工生活的舒心、工作的稱心;對外協調上我積極配合領導將各項工作做好,為工程的進行提供一個最佳的外部環境。作

為司機兼辦公室主任工作起來也是比較方便可以不必專門出車,許多事情我順路便可以辦好,工作的繁忙讓我的生活充實而意

義!

____年我一定會繼續立足本崗、履行職責。司機這一崗位看似平常舒適,其實不然,怎樣才能成為一名優秀的員工優秀的司機

呢?工作中我時刻問自己這個問題,我認為最主要的還是司機的職業道德:工作中我要求自己滴酒不沾,既是保證乘車人員的

安全也是保證自身的安全;車輛的隨時清洗與定期保養維修,車輛的外觀便可以看出這個司機稱職與否;合理安排工作時間,

多出車少用油為公司為項目創造最大的利益。作為辦公室主任繼續在生活工作中為大家服務,與項目領導共同創造一支最優秀

高校專業技術工作總結 篇16

本人_年_月畢業於__大學計算機硬體專業,同年_月進入__公司__部門工作,在段時光里,在領導的指導、關心培養下,在同事的支持幫忙、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決潛力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將我任現職以來的專業技術工作總結如下。

一、工作方面

1、同類電子表單產品的研究工作,並最終構成各種產品的評估報告;

2、基於HTA離線填寫工具的設計、開發與實現工作;

3、美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作;

4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

二、自身學習方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每一天擠出必須的時光不斷充實自我,改善學習方法,廣泛汲取各種營養;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自我。

三、產品發展推薦方面

1、針對公司國際化的戰略發展目標,不僅僅針對國內表單發展的現狀,還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究,實現易用性更強的電子表單產品。

2、增加表單的多形態導出、發布格式。如支持WML格式輸出,支持手持設備處理表單

3、表單管理中進行的許可權設定後,進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的許可權數據檔案。從而實現了離線中針對許可權問題的解決方案。

4、離線工具中實現表單服務功能,真正實此刻聯網狀況下,透過離線填寫工具實現數據的發布。

5、針對建立數據綁定時,需要建立一個抽象曾禁止不一樣來源的差異。

6、能夠結合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設計,結合到HTA離線填報中來,完全實現離線狀態下表單的設計和填報。

四、缺點和不足

總結一年的時光內,我在領導和同事們的幫忙和支持下取得了必須的進步,但我深知自我還存在一些缺點和不足,理論基礎還不紮實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今後的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,不斷調整自我的思維方式和工作方法,更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去,在實踐中磨練自我、鍛鍊自我,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。

透過這一年的工作與學,本人覺得貼合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時,也期望將這次評審作為促進自我進步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎。

高校專業技術工作總結 篇17

為認真貫徹安全第一、預防為主、綜合治理的安全生產方針,全面落實安全生產規章制度,為了更好的完成工作,將本月工作進行了如下總結:

1、運行值班情況

本月運行值班夜班共7天,報表未出錯誤,升壓站設備未出故障,做到按時巡視設備,特殊情況增加巡視次數,發現有安全隱患及時匯報,保證設備最佳狀態運行。

2、風機箱變巡視檢查情況

本月完成風電場第五條、第六條集電線路風機箱變巡視檢查工作,發現有3台箱變油位高,壓力釋放閥有噴油現象,及時對油位高的箱變進行放油工作,確保箱變油位正常。

本月完成風電場第十一條、第十二條集電線路風機箱變巡視檢查工作,發現有3颱風機門拉桿損壞,對拉桿進行了焊接修復工作,禁止非本風場人員進入風機塔筒內。

3、風電場測風塔與風電場測風塔安裝監護

對白楊河風電場測風塔與草湖南風電場測風塔安裝工作進行了部分監護跟蹤,確保打地基工程質量完好。

高校專業技術工作總結 篇18

轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收穫,我盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

一、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會後總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計畫,精心安排好每周計畫活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計畫有目的地投放,並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,組織幼兒早期閱讀、識字遊戲、練習寫數字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養幼兒的學習興趣。

三、常規工作方面

從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼稚園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的習慣。無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

五、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯繫欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

六、工作中的不足

我還應加強業務鑽研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。併合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

高校專業技術工作總結 篇19

本人___自__年8月參加工作至今,已經兩年了,通過自己的不斷努力工作和刻苦學習我的專業技術有了長足的進步.在這2年的鍛鍊中,我從同行工程師、工人師傅們那學到了豐富的園林綠化施工、工程管理經驗,特別是工人師傅們的現場經驗、技術絕活及他們對工作的敬業精神鼓勵和感染著我。同時自己加強了自身的不斷學習,__年12月取得了全國統一的造價員資格,__年通過了北京市土建工長的考試,豐富了自己的土建知識,並取得了證書。對我今後的發展終身受益,使自己在業務水平方面每年都有較大的提高。

一、__年8月我到北京___公司參加工作,曾經參與了____園屋頂及庭院綠化、____小區d1-d8樓雲式屋頂的綠化工程、_____小區屋頂庭院及下沉小院

1. 屋頂花園工程

1.1施工計畫,我參與了屋頂綠化和庭前小院工程.的施工,山水文園一期工程共九棟六層建築,室外大牆已經裝修完畢,並且大部分為玻璃裝飾或者落地窗,所以無法用卷揚機工作,否則會造成不必要的麻煩,所以全部用人工將材料運送到屋頂。增加了成本,所以在今後的工作中結合現場的實際情況和工期進度,做好合理的施工安排是非常必要的。

1.2施工工藝,屋頂的現場情況是與室內地坪相差60公分,當然防水的上卷高度也符合做屋頂花園的要求。但是屋頂花園的草坪、花卉的面積多些,如果全部鋪輕介質沒有必要,並且會提高造價成本,所以我們通過研究,制定了一個符合實際情況和降低造價成本的施工方案。首先在整個屋頂平面和立面鋪設隔根層,立面上卷高度要超過種植輕基質平面5公分,然後在隔根層上鋪設30公分高的輕質陶粒磚,其中種植灌木和小喬木的位置下方不鋪設保證足夠的土壤厚度,另外有需要修築園路或汀步的地方要砌到相應高度,保證面層比種植面稍高。然後再在陶粒磚基礎上鋪設硬質塑膠排水板,再在排水板上貼上無紡布作為過濾層,防止輕基質流失。最後再鋪設輕基質,鋪設完成後澆水讓輕基質下沉,整平再種植。

1.3輕基質,輕基質是我公司自行研製的_____基質,它的特點質量輕、蓄水能力強、土質肥沃等優點,主要配製有蛭石、壤土、松樹有機質(鋸末、松葉、樹皮等)、膨化雞糞等按照1:1:2.5:0.5比例進行配製。

1.4在酈城小區的屋頂綠化工程,d1-d8的樓層是由日本著名設計師設計,屋頂為雲式波浪式屋頂,遠看就像飄在空中的雲彩,可是屋頂的坡面達70度,對屋頂綠化施工造成了不小的難度,為此我們向甲方建議,在屋頂施工時坡度較大處預留與地面平行的多排鋼筋,高300,行距1000,間距800.。然後用排水板攔擋基質,其餘做法基本相同。

2. 下沉小院工程

2.1基礎牆的拆除、破碎、粘鋼加固

在_____工程中,有一項是下沉小院單項工程,小區為回遷房改造工程,要在a戶型和d戶型做下沉小院,須用水鑽拆除地下室的部分基礎牆,然後用液壓鉗對鋼筋混凝土進行破碎,為確保結構的承重問題必須要對拆除的基礎牆進行粘鋼加固,首先將水鑽拆除面剔鑿、打磨平整,在打孔、植化學錨栓,然後用丙酮擦出粉末,待乾後用石英砂環氧樹脂砂漿填補有較大缺口的平面,接下來將裁好的鋼板粘接面打磨去銹,再用jn建築結構膠粘接,塗抹均勻,切忌空鼓現象。