技術總結 篇1
轉眼間20_年的工作已經結束，根據自身工作的實際情況，酌情對自己的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便自己在今後的工作中揚長避短，為今後不斷改進工作方法，提高工作效率及業績提供依據。
作為一名技術人員，我將工作定位為協助好車間生產工作，理論聯繫實際，在實踐中驗證理論，用理論指導生產、服務生產。在實踐和生產過程中不斷的自我學習充實。現將這一年裡，我的工作內容與取得的一些成績作以下簡要回顧：
1)在生產過程中堅持理論聯繫實際，對現有工藝人員及鍍膜工序員工進行培訓，用理論武裝生產，培訓內容涵蓋工藝知識、操作規程、崗位安全制度等。其中大規模的培訓4次，利用班前、班後會針對生產過程中出現的問題加以糾正式的培訓若干，現工藝人員已經初步掌握了真空管膜層的基礎知識，能夠熟練的針對膜層顏色、性能、換靶周期等作以調整。
2)在生產的同時，我還不間斷的積累實驗數據，協助技術實驗室羅工抽檢、送檢真空管，根據實驗數據，調整膜層工藝，使車間生產的真空管合格率屢創新高，現車間生產真空管曝輻量可達￠581800管≤4.5以下(國標≤4.7合格)，.熱損￠581800管≤0.70以下(國標≤0.85合格)。
3) 針對年初市場反應的膜層顏色雜亂等現象，每天要求工藝人員針對所開啟鍍膜機做樣管對比，出爐不達標的限時調整，並編制了各工序控制膜層顏色的暫行辦法，半年來成績顯著，側面了解市場反應良好。
4)根據市場需要，一年來，多次開發研究了具有天普特色的真空管，如天普紫墨金真空管、黑膜真空管、偏心真空管外鍍膜技術，有效的拓寬了市場，其中天普紫墨金真空管年銷售量累計達30餘萬支，黑膜真空管僅牛牌一次性供貨就達5萬餘支。
5)根據實驗數據多次研究，開發了天普金三角真空管，有效的降低了真空管對於熱水器熱損的影響，產品將拓寬並服務於東北的市場，現此產品已經定型為20_年英豪東北市場產品。
6)對於車間設備進行小改小革，研究的“矛型磁鐵”已經申報國家實用新型專利，投產以來經測算將延長靶的使用周期達3～7天，年統計將為公司解約靶材消耗費用達10餘萬元。
7)自__年以來，許多先進、自動化程度較高的設備不斷落戶真空管車間，作為車間工藝主管的我，只有不斷向人學習，了解先進技術，才能勝任此職務。一年來我不斷學習，並修改、制定了車間操作工藝，崗位安全操作規程等。
工作成績的取得離不開領導的關心與幫助，成績斐然，總結過去的工作，自己覺著有許多方面還存在不足，通過自己的反思和查找，認為主要存在以下幾個方面：
一是思想解放的不夠，日常工作中求穩的成份占的多一些，還有些放不開，對待工作還是不那么靈活。對待問題的探索和實踐步子還不夠大。
二是在加強學習方面自己還存在一定的差距，特別是工作實踐中才發現，自己所了解的才是一知半解，今後應加強理論方面的學習，做到不恥下問。
20_年，面對我的將是更嚴峻的挑戰!我將一如既往地發揚不怕困難、艱苦奮鬥、樂於奉獻、勇於創新”的精神，熟練地掌握先進的生產工藝，培養優秀的工藝人員，與之掌握並學習領先的工藝知識，用精益求精的工作態度，嚴謹細緻的工作方法，科學求實的工作作風，規範系統的工作成效，製造出高品質，高標準的產品，回報公司!在天普的大舞台上實現自己的人生價值!
技術總結 篇2
我叫韓紅燕，女，現年三十六歲。自一九九六年八月參加工作以來，一直就職於廣平縣北溫中學，一直從事英語教學，一直擔任班主任工作。我懷著感恩的心作如下專業技術工作總結：
一.用心血和汗水書寫業績
作為一名英語教師，我所帶的班級學生英語成績總是名列年級前茅;個人在公開課比賽中屢獲佳績;撰寫的論文也在國家級刊物上發表。任現職以來在年度考核中我四次被評為優秀等級，並一次嘉獎獎勵。二〇一四、二〇一四年度均被評為縣級“優秀教師”，二〇一四年度被評為縣級“模範班主任”。
二.用赤誠和奉獻鑄造師魂
1. 做人真誠，有良好的人格修養。
教師是人類靈魂的工程師，良好的人格修養應是師魂的核心，而“真”字則是人格修養的基石。因為“善、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準則。對領導，我說真話，哪怕逆耳;對同事，我講真情，哪怕曾有隔閡;對學生，我授真知，若自己知識有限，我會虛心向他人請教。2 .思想純正，將教育事業視為個人的第二生命。
我生長在一個教育世家，父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎崑崙”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波 1
了一生，雖然父親現在年邁，但他教育生命依然在我血液中流淌。
3.追求卓越，有堅定的教育理想。
我所工作的學校位於廣平縣最西南，十分偏僻。我的教育理想是改變農村落後的教育面貌。雖然這一理想的實現充滿坎坷，甚至終其一生也許難以實現，但我堅定不移。我願為此奮鬥一生，奉獻一生。
三.用勤奮和創新彰顯能力。
1.勤奮學習以增長才幹。
我是一名英語教師，為了給學生一碗水，我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊，購買了李陽瘋狂英語磁帶，勤寫讀書筆記。在教學上，我積極參加各種教學研究活動，嘗試各種教學改革，力求讓學生學得輕鬆，學得快樂，且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時，我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐，研讀教育理論，撰寫教學論文。
2.盡心盡力做好班主任工作。
我一直擔任班主任工作，幾年的實踐告訴我班主任工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解，了解學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的
前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛還是尊重，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。要信任學生的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛鍊，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待後進生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上，充分利用好學生的好勝心理，使其能為班級著想，起到好的帶頭作用，如每天衛生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關心、幫助……。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責任，作為一個班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
以上成績得取得是各級領導正確指導、各位同事大力幫助與支持的結果，我個人只是做了自己應盡的職責。在今後的工作中，我會一如既往、再接再厲，加倍工作，努力為社會培養出更多更優秀的人才。
技術總結 篇3
光陰似箭，日月如梭，伴隨著新年鐘聲的迴響，不平凡的20_年漸漸遠去。
彈指一揮間三個月過去了，在辦公室同事的支持和幫助下，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了領導交辦的任務，自身在各方面都有所提升。在公司三個月的時間裡，其間有喜樂，也有哀愁，但更多的是對公司心存感激，因我在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，還學習到了如何做人、怎樣為人處世，這是比任何東西都寶貴的人生財富，並將受益終生。所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學習著。年底了，我對三個月來的工作學習情況進行了簡單的總結與歸納。
一、認真學習，鞏固提高
10月開始期。正式進入這個大家庭學習工作，新人新事物，我對公司的很多事務基本上是空白的。但由於本人曾有過網站後台管理運作的經驗，公司又剛好新成立了屬於自己的網站，因此我順理成章地接手了公司網站後台運行前期工作的這項任務。一般情況下，新網站的成立，前台基本是固定的，但後台的管理設定及系統運作都是很不人性化的，需要人深入後台認真細心地運行操作才能發現問題解決問題，從而使網站進一步規範完善。
在規範網站後台的同時，我還積極努力地學習了wrod文章排版知識，提高了對word文檔的操作能力。另外，我首次接觸到了coreldraw設計軟體，學會了簡單的書籍封面設計，但並沒有全方位地認識。
9月的空白到10月的充實，這個過渡使我深深地體會到了工作著的快樂與富足，整個人的工作狀態和情緒心態都很帶勁很高昂，感覺隨時都能迸發出激情的火花。
二、腳踏實地，努力工作
11月過渡期。經過10月的規範和完善，公司的網站已慢慢趨向成熟。在添加網站的內容和采寫的工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態度，改進方法，廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向同事們請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。但由於本身的歷練很匱乏，知識面不寬廣，成效不是很明顯，仍有待努力提高。
這個月的學習工作過程中，公司還組織了一次為期三天的考察、採風活動。此次活動很有意義，其中所展現的人文魅力和團隊風采使我有一種刻骨銘心的感動。
此外，這個月我還深入地學習了ps、fw軟體的操作運用，進一步提高了自己的學習能力。
三、寬以待人，嚴以律己
12月結束期。經過兩個月的學習和鍛鍊，自己在社會認識和文字功夫上取得了一定的進步。特別是月初的野外實踐磨練，於我是一次意義非凡的歷練，這種歷練並不是每個人都能有的，因此我真的非常慶幸能有這樣的機會。
總體來說，這個月的工作量不是很多，除了網站兩個欄目的正常更新，其餘的時間更多的是自學。通過努力學習和不斷摸索，我自認為收穫還是比較大的，我堅信只要寬以待人，嚴以律己，工作盡心努力去做去學習，就一定能夠做好。但這個月出現了不少的問題，給領導添了不少麻煩，使自己也很尷尬，經深刻反省後，才明白是自己的社會閱歷缺乏，或是處理方法不當，我決心在今後的學習工作生活中要多提高自己的素質與修養，多學習為人處世的哲學，才能夠超越現在的自己，爭取更大的進步!
四、不積跬步，無以成千里
不積跬步，無以成千里。在過去的三個月中，由於工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，雖然因此碰了不少壁，但相應地，也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來說都是實際而有效的。
有了這些不可或缺的經驗，和半年前的無知比起來，現在的我無論做什麼明顯會感覺較之以往更加的順手。其實所謂事倍功半，所謂厚積薄發，就是每天都要儘可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長日久下來也是一筆極大的財富。
這是自我畢業以來，在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得。今後，我將繼續堅持自己一貫以來“認真做事，用心做人”的格言，並將在不斷完善細化自身素質的同時，通過在網路技術方面的積極充電來進一步充實自己，從技術層面提高自己的知識能力。
技術總結 篇4
本人於20_年7月畢業於鹽城工學院，並於同年在江蘇金土木建設集團有限公司任技術員，分配至無錫工地工作，完成了白雲路管網工程的建設和二水廠擴建工程的清水池和沉澱池的主體工作。在這兩個項目施工過程中，我從一名大學畢業生逐漸轉變成一名工程施工現場管理人員.
工程質量管理方面。在白雲路管網工程中：每天到各個施工作業面進行巡查，對溝槽的開挖，管道安裝前的清理，和鋪設砂墊層都要求施工方按要求施工，同時記錄當天完成的工作情況。遇到有球管彎頭支墩的澆築，都要求施工方將溝槽開挖好，並對照圖集進行驗，遇到鋼管段，都要求施工方處理好每條焊縫並探傷，與設計院聯繫支墩形式後，才允許澆築支墩。頂管施工過程中，從三個工作的施工開始，每天到現場了解施工進度，同時也懂得了工作井的施工方法，在頂管定進過程中，也對頂管這一管道安裝方式方法全面了解。鋼管頂進過程中對每條焊縫都進行探傷，並現場旁站。在二水廠擴建工程中：加強質量管理，基坑開挖前對原始地形進行標高測量，開挖基坑到位後，與監理組織施工單位進行標高測量，墊層澆築完畢後再次對標高進行測量，確保標高正確。沉澱池砂墊層換填後請質檢部門進行密實度檢驗。底板、池壁、頂板鋼筋綁紮完畢後與監理方一起進行鋼筋驗收，對鋼筋型號、長度、搭接長度、布置間距進行驗收，不合格的督促整改，並留下影像記錄及鋼筋的用量。要求混凝土澆築施工單
位必須提前1天通知業主及監理，澆築時全程監督，防止振搗不到位，混凝土澆築完成後督促施工方對混凝土及時養護。構築物中預埋預留孔洞都在澆筑前與監理單位進行測量、安裝。同時周末安排項目部人員在工地值班督促施工單位完成工程計畫。遇到晚上澆築混凝土都安排有人員值守，把關控制澆築質量。
工程成本管理方面。首先把好材料關，對於進場的管材，鋼筋，止水帶等材料都要求有合格證及檢驗報告。其次，鋼管安裝前必須完成除銹防腐，且防腐必須按要求完成。鋼筋下料前都要求除銹，澆築時都要求將雜物清理乾淨。其次鋼筋綁紮完成之後，按圖紙要求對其數量、型號進行清點。混凝土澆築後試塊及時送檢。對於施工過程中破路面，溝槽開挖，石方開挖等現場簽證，都是和監理施工方1起測量簽字。
工程進度管理方面。主要是每周召開監理例會，對上一周工作完成情況進行總結，並對下周工作進行安排，做到按計畫有序進行施工。同時要求施工方制定工程總計畫表，督促施工方按計畫表施工。
工程安全管理方面。在安全管理方面，每天到工地檢查工人安全帽佩戴情況，有高空作業的要求其佩戴安全帶。在管道開挖深度較大時，要求施工方分級開挖，並現場進行旁站，同時每次監理列會都強調安全文明施工相關問題，安全第一，預防為主。
08年~20_年，在常熟市建設工程交易中心擔任招投標管理員，腳踏實地，認真做好本職工作 。
一、負責開、評標現場管理工作以招投標法律法規為準繩，嚴格遵守單位各項規章制度，堅持原則立場，敢於發現問題，解決問題。對在我中心開評標活動中出現的違規違紀行為敢於提出、制止，及時向相關行政監督部門和我中心領導反映情況，協助現場監督進行處理。
二、負責開、評標項目場地預約安排和項目檔案的存放工作。對綿陽市工程建設交易工程項目按照招投標法和地方相關部門的規章制度結合招標人對合理需求的開標時間給予安排開評標場地。合理安排開、評標項目場地300多宗，減少開評標組同志們晚上加班次數。儘量做到當日項目能在下班前順利完成。對每天結束的招投標項目檔案進行數據登記填寫並編號按時間順序放入檔案櫃存放。
作為視窗崗位的我對所有辦事的群體，不管是監督、招標人、代理人還是投標人，我的服務標準一致：以熱情、主動、耐心、真誠，換取大家對我工作的信任、理解、支持。
20_年~20_年，常熟市建設管理處管理科任職，被派往古里鎮參加農村宅基地置換小區工程建設，先後完成了鐵琴花園一期、三期，紫霞花園一期，三期，紅豆小區工程共10多萬平方米的施工任務;
一、目標控制
1)準備階段
首先要全面了解整個工程的計畫目標,對擬建工程做好現場勘查
工作，時刻掌握影響現場開、停工情況;其次要了解工程部各階段進展情況,如：設計圖,施工委託,規劃報建,施工報監,材料準備情況,施工力量等,時刻掌握建設項目是否具備施工條件,同時要及時檢查監理對工程的準備情況;最後要及時組織監理單位和施工單位審核圖紙，解決圖紙自身存在的問題。現在設計單位出的個別圖紙，由於各方面原因往往會存在一些錯誤，這就要求我們甲方代表組織好監理、施工單位，提前審圖，發現圖紙的錯漏，並及時解決，保證圖紙的準確性和合理性，從龍頭上堵住錯漏，挽回工期和經濟損失，延伸一下，在每一階段施工前，都要研究圖紙，做好準備,同時要了解熟悉各類契約。
2)施工階段
質量控制方面,通過對現場施工質量的巡查來考核監理工作,並依據相應的考核制度對監理和施工單位以懲罰和獎勵。檢查監理對現場的管理情況,要求監理及時將檢查結果反饋,對於反饋方式主要採用文字表格和圖象記錄的形式,對關鍵部分關鍵工序和主要設備要加強檢查,加大力度加大對現場工具準備和使用情況的調查等。
進度控制方面,主要以督促施工單位制定合理的進度計畫,要求監理單位監督施工單位是否能夠按照進度計畫安排施工,並及時將結果反饋,對於監理反饋的信息要及時進行落實。據現場施工條件的限制,對施工進度進行動態調整,但由於施工單位的情況而延誤的,要給予一定懲罰。同時作為工程部門，還要同公司材料采
購部門關係協調好了，才能更好的保證工程的進度。
安全方面,主要是不斷提高大家的安全意識,往往安全事故總發生在意識淡薄的情況下,所以要不斷提醒,在每一項工作開展時,要求監理單位監督施工單位組織施工安全交底,首先在思想上讓大家有個認識,其次,在工程的開展中要定期、不定期進行安全檢查,對於不符和安全要求的做法要嚴肅處理,決不手軟,只有這樣才能杜絕安全事故的發生.
3)在分戶驗收階段,要狠抓監理的預驗收情況,對於驗收的遺留問題要進行督促和跟進處理,並在交房前進行複查。同時要求監理對竣工資料進行驗收,督促監理仔細對資料進行審核核查,做好竣工圖與現場情況的核對工作。對於合格的資料要做好驗收資料的移交工作,並負責組織安排竣工驗收申請報告提交等工作,負責資料真實準確合理性審核,對資料上交及時性和對各環節審核的進行跟進,加強對違規的現象進行監管把關,並使各環節要有清晰的意識。
經過多年的建築施工現場管理，使我增長了知識，開闊了視野，總結了不少的現場施工經驗，學到了先進的管理經驗和施工技術。同時隨著建築施工水平的不斷提升，要求我們在以後的工作中更要跟上形勢，在工作中更要嚴肅認真、一絲不苟，學好新技術，迎接新挑戰。
技術總結 篇5
二十一世紀的快速節奏，要求教育超前發展。尤其是學前教育，更是擺在我們每名教師面前的一個重要課題。作為剛踏入教育工作的一名新人，在這一年的工作實踐中，我在老教師和青年優秀教師的身上學到了很多工作方法及業務技能。自接任班主任工作後，能充分發揮所學知識，深入研究學前心理學，學前教育學。並將理論與教學實踐相結合，使所授課形式新穎。教學中發揮學生的自主性，善於調動學生的創新思維，課堂氣氛活躍，多次運用“雙語教學”進行教育科研，並在課堂實施。
----課餘時間，我積極投身教改工作，並面向全體學生嘗試新的教學方法，真正使教學科研深入課堂，並逐步形成了理論。在__年暑期參加的市教育研究院舉辦的“新課程培訓活動”中取得優異成績。
----在這一年的工作中，我重新認識了教師這一工作，了解了“教書育人”的方法，明確了“授之魚不如授之漁”的道理。教學中認真備課，教育中主動與學生進行交流，充分了解每一名學生的性格，真正成為他們的大朋友，使班級建設步入正軌，連續取得“優勝班級”的稱號。經過我的努力，在校舉辦的“新青年教師賽課”上，所講授的《有趣的拼音國》一課受到領導的一致好評，被評為“優秀課”。
----教育教學是一個連續發展的過程，是一個不斷進步的過程。我將用自己的努力在教育戰線上創設新的成績。我愛我的教育工作，我愛我的教師職業，我將終其一生為之奮鬥。
----在教育中成長，在教學中進步!
技術總結 篇6
自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極回響公司的號召，認真貫徹執行公司檔案及會議精神，範文之工作總結:建築試驗員個人專業技術工作總結。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，不斷充實完善自己。
回顧過去一年的工作，20__年既是忙碌又是充實的一年，在學校課本上所學的知都是理論性的知識，現在工作中一點一滴積累起來的實踐經驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年裡，有困難也有收穫，認真工作的結果，是完成了個人職責，也加強了自身能力。將這一年工作簡要總結如下：
一、政治、思想
我身著強烈的主人翁意識，隨時關注電建_公司發展，切身想到電建_公司、項目部及試驗室的利益，堅定電建_公司會不斷的發展、壯大，對電建_公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以後漫長的歲月中經得起考驗，早日加入偉大的中國共產黨。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起並持之以恆，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨幹和行家裡手，腳踏實地的做好本職工作。
二、工作態度
無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收穫，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業，保證按時完成檢驗任務，保證工程檢驗暢通，表現出我們試驗人員責任心強，發揚了我們試驗人員連續工作、吃苦耐勞精神。
三、崗位職責
認真貫徹國家有關標準化，質量管理體系，產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委託單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤台帳，便於日後查閱。由於試驗檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期，影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則，貫徹質量方針，落實質量目標，遵守規章制度，全心全意服務於施工現場。
技術總結 篇7
本人於1993年12月參加工作至今，一直從事汽車駕駛工作。多年來，在單位領導和同事的支持和幫助下，自己在思想、學習、工作等方面取得了一定成績，現將幾年來的工作情況總結如下：
一、加強理論學習，提升自身修養。堅持政治理論學習，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論武裝自己的頭腦，始終保持與時俱進的精神狀態。牢固樹立共產主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自己的政治敏銳性和是非鑑別力。樹立終身學習的觀念，利用業餘時間學習計算機、法律知識以及紀檢監察業務知識，不斷提升自己的綜合知識水平。同時，利用節假休息時間自學了大專、大本學歷。
二、加強專業學習，提高技能水平。始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現代化汽車管理方面的知識。十幾年如一日，不斷學習和充電，克服了自己文化基礎差的弱點，靠著自己的鑽研精神，為單位解決了眾多車輛的故障和疑難問題，保證了行車的安全。在駕駛工作中，牢固樹立“嚴守規章、安全第一”的觀念，嚴
格遵守道路安全相關法律和有關章程，聽從交通警察及信號燈，交通標示的指揮，文明駕駛、禮讓三先。從不酒後駕駛，確保了安全行車無事故。隨著駕齡的增長，我的駕駛水平已經非常純熟，對汽車性能的了解不斷深入，充分保障了駕乘人員的安全舒適，駕駛技能和車輛維護保養知識已經基本具備駕駛技師的水平。
三、加強車輛管理，降低工作成本。本著“安全、高效、節約”的原則，協助辦公室主任制定了車輛管理制度，規範管理各類車輛，並發揮老駕駛員的帶頭作用，對年輕駕駛員進行不定期的安全和車輛維護培訓。單位購車時積極為領導出謀劃策，聽取各位駕駛員的意見，根據自己對車輛的了解，購買的切合單位實際的經濟實用、質量穩定的車型。特別在選擇車輛定點維修單位時，多方考察，利用自己的業務知識為單位選定了質量過硬、價格經濟的維修廠家，為單位節約了資金。在車輛維修方面，嚴格執行到單位指定汽車維修廠修理的規定，做到先請示後修理，先報告再執行，維修和配件講質量，比價格。併力爭做到能小修絕不大修，能自己修理的絕不到修理廠去修理，以保證完成出車任務的基礎上，勤儉節約降低車輛維護費用。
四、增強服務意識，提高服務能力。在工作中，牢固樹立駕駛就是服務的理念，堅決服從領導分工，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，
從不計較個人得失，勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨。在領導和工作需要時不論早晚或節假日隨叫隨到，不計報酬從無怨言。平時尤其注意車輛的維護和車況，保證最快出車，同時密切注意關注路況信息，利用自己幾年駕駛過程中對全市道路的熟悉，總能保證在最短時間內利用最佳路線安全到達。多年來，憑藉自己強烈的工作責任感，敬業精神和職業道德，以及良好表現，贏得了領導和民眾的充分肯定。
幾年來，我先後獲得區級優秀共產黨員，優秀司機等稱號，連續多年被區委授予嘉獎獎勵。
技術總結 篇8
本人於20_年8月取得助理工程師職稱，並受聘為助理工程師。自20_年7月畢業於浙江建設職業技術學院，同年7月進入浙江省長城建設集團股份有限公司第五分公司工作。20_年-20_年期間分別在嘉興江南新水鄉一標段項目部、嘉興百盛花園建安工程(1#-6#、地下車庫、配套公建)項目部工作，後進入浙江省長城建設集團股份有限公司第五分公司工程管理部工作，期間經公司調動，分別在南湖革命紀念館和嘉興威凱檢測綜合樓工程從事管理工作。任助理工程師專業技術職務以來，本來嚴格履行助理工程師崗位職責，認真學習，努力工作，較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務，任現職以來各年度考核全部優秀，曾被公司評為20_年度、20_年度優秀員工，現將任現職以來工作完成情況作如下總結：
一、思想政治方面
認真學習科學發展觀重要論述，與時俱進，開拓創新，將學習科學發展觀重要論述落實到實處，立足本崗位，踏踏實實地做好本職工作。積極參加政治學習，從各方面高標準嚴格要求自己，努力提高政治理論素質。
二、專業學習方面
20_年本人參加了房屋建築貳級建造師培訓班，利用業餘時間用心複習，經過幾個月的複習，一次性通過了20_年11月份的貳級建造師執業資格考試，並在20_年在杭州建築業協會培訓，取得項目負責人b證。在20_年和20_年期間，先後取得施工員證、質檢員證、材料員證、安全員證。在20_年經過培訓，取得專職安全生產人員c證。在任職期間內，本人參加了各種主管部門主辦的繼續教育培訓。
三、工作完成情況
本人就任職期間所從事過的工作，做一簡單小結。
20_-20_年我在公司工程管理部工作，主要負責嘉興地區的工程質量和安全，在這期間的工程有南湖革命紀念館新館、嘉善體育場、內河港貨櫃碼頭、嘉興戒毒所等。我公司承建的南湖革命紀念館新館工程在這期間進入主體-裝飾階段，工程建築面積20_1平方米，本工程體量大，地理位置顯著，為此我公司把本工程列為重點創優奪杯工程。秉承公司“質量顧客滿意，環境社會滿意，安全員工滿意，管理精益求精。”的方針，將本工程施工質量實行目標管理。施工質量實行目標管理，開工前進行嚴密的創優策劃，並將工程創優奪杯的質量目標層層分解落實到每個環節，在施工過程中處處從嚴把關，項目部自始至終掌握著工程的每一個環節和動態，實施全面質量管理，針對施工中易產生的問題，進行重點把關，及時有效地解決各類問題，並加強施工過程中的監督、檢查和驗收，把事後檢查轉為事前預防。工程質量目標管理使大樓的每個分部質量均有較高的水平。在本工程中我參與施工方案的編制和資料的編制、整理與歸檔，技術資料與工程實際同步真實。並按《建築工程施工質量評價標準》、《關於強化錢江杯獎(優質工程)結構質量的通知》在過程中對工程進行嚴格管理和評價，效果良好。該工程之後被評為浙江省安全生產、文明施工標準化管理施工現場，浙江省“錢江杯”優質工程，還被中國建築業協會評為“aaa級安全文明標準化誠信工地”。20_年-20_年，經公司調動，在嘉興威凱檢測綜合樓工程任質量員，負責該工程的質量工作。建築面積為21985.48平方米，工程質量目標為“確保南湖杯，爭創錢江杯”，公司與項
目部編制了工程創杯質量計畫，進行了工程創優的實現策劃。成立項目質量管理小組，落實質量責任制，負責對整個創杯工程管理。根據項目部總體質量目標，進行了從單位工程→分部工程→分項工程→檢驗批的層層目標分解，明確個層次的質量目標，明確各層次的質量責任人，從而有效保證整個質量目標的實現。在施工過程中，加強技術交底和覆核工作，加強過程控制工作，落實質量三檢制，做好質量自查自糾和整改工作，使工程施工處於有序和受控狀態下。此外項目部還就蒸壓加氣混凝土砌塊牆面施工質量控制而成立了qc小組，本人為小組成員，通過活動使其優良率達到了59%，超過了目標值的55%，且由本人在省質協舉辦的qc小組發布會上被評為“一等獎”。最後該項目獲得“20_年度省建築安全文明施工標準化工地”，市“南湖杯”優質工程獎。
20_至今，由我公司承建的嘉興藍光·名仕花園商品住宅小區正式開工，該工程建築面積為11_69平方米，中標價為1.2億，為我公司在嘉興地區的重點工程，公司領導非常重視，由於該工程工期非常緊，經公司討論由我負責該工程的前期工作及施工方案的編制，在緊張忙碌的一個月時間裡，根據當地監管部門的要求及時辦好了安監、施工許可證、大型機械設備備案等一系列前期工作，並按規範要求結合工地實際情況編制了施工組織設計及專項施工方案，經集團公司審批後用於施工現場。
工作中的心得體會
1、敬業愛崗，認真負責。項目建設過程是一個非常複雜多變的過程，只有腳踏實地，認真負責，才能順利完成上級領導交代的工作。敬業愛崗，是作為一個工程建設施工管理人員所應具備的基本職業素養。
2、要努力提高自身的專業理論知識，強化專業學習。要熟悉項目的整個施工過程，要了解每個環節上的要點和難點問題是什麼。如何對遇到的各種重點難點問題進行處理，要有一定的預期值，要有所準備。而強化專業學習，就是最好的準備。
3、加強同有關部門協調和溝通。在項目實施過程中，都難免會遇到各式各樣的需要協調和溝通的問題，如何處理好相互之間的關係，只有通過有效協調和溝通，得到相關單位的支持和理解，將會極大地促進項目的順利推進。
總之，過去的工作中，在領導的關懷和同事的支持幫助下，經過不斷努力，取得了一定的成績，個人評價業務水平已達到了工程師的標準。但我清楚的認識到，為適應建築業的新形勢，今後仍需要不斷的加強理論學習，勤奮工作，在實踐中鍛鍊和成長，不斷積累經驗，提高業務能力和工作水平，為公司發展作出自己的貢獻。
技術總結 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，來到單位已經五個多月了。記得是20xx年7月14日來到公司報到，回頭望去，感覺時光的飛逝如流水一樣飛快，提起這支拙筆，對這近半年的工作情況進行一下總結，無論收穫多少，感受多少，只為自己以後的工作與學習定下一個引航的標誌。
與其說是工作總結，更確切的說是這半年來的心得與體會，下面，我從工作、思想、兩個方面對這段時間的工作作一下總結：
一、 勤勤懇懇工作、踏踏實實做人。
記得剛來到公司報到的時候，公司機關組織統一的培訓，而且在培訓的同時要組織一場20x7屆大學生入職聯歡晚會。在培訓的過程中，我對我們公司有了深入的了解，為以後的學習和工作打下了堅實的基礎。我很幸運，被選為晚會的主持人，並且負責晚會的整體策劃，而且代表20xx入廠大學生講話。說心理話，以前上大學的時候在學校也參加過很多類似的活動，但是這一次我很緊張，因為這是在工作單位，和以前在學校是兩個概念，所以準備工作要比以前下了很多功夫，在公司領導的親切關懷下，在各位同事的支持與幫助下，晚會舉辦的很成功，也很精彩。
培訓結束，我被分配到XX項目部，工作職務為測量員，所在的工程為工程，在剛剛接觸實際工作的時候，確實感覺和書本上所學的知識大相逕庭，經過經過一個月左右的磨合，我基本適應了自己的本職工作。我是本科雙學位的學生，第二專業為建築工程，所以在九月初，我被調至標段負責土建施工工作，工作職務為施工員，主要負責倉庫的坡道平台和服務用房的土建施工，在項目部領導的幫助與關懷之下，我很快適應了自己的工作，與業主、監理以及分包單位合作的都很順利。
10月12日，由於工作需要，我被調至分部，回到我的家鄉工作。說心理話，我很慶幸，能夠被公司領導認可，因為來到這個項目的同志都是經過公司領導把關才敲定的，我很幸運，能得到領導的肯定與認可。來到哈大之後，主要的職務為施工員，負責第四作業區的灌注樁施工工作，而且我打下了XX公司在XX高速鐵路的第一根灌注樁，樁號為768#-1。直至現在，我們項目部還在克服重重困難，繼續堅持動施工，為明年的施工也大下了良好的基礎。所以說，來到這樣一個有生命力的項目部，我很幸運，我會全身心的投入工作，努力提高自己的業務水平，爭取早日為公司作出更大的貢獻。
我工作與做人的態度就是一句話 “勤勤懇懇工作、踏踏實實做人”。
二、 與時俱進，從思想上武裝自己。
來到項目部不久，我就上交了入黨申請書，積極向黨組合靠攏，爭取早日成為一名員。特別是xx大期間，我每天都看電視、報紙，認真學習黨的方針路線，了解一些重大的決策，積極配合項目部領導班子開展思想教育工作。在這段時間，我感覺自己在思想方面有了很大的進步與提高，而且工作開展的也很順利，在項目部領導班子的正確領導下，積極開展各方面的工作，自己的業務水平也得到了領導的認可與肯定，為以後更好的開展工作打下良好的基礎。
其實工作和做人一樣，之後跟的上時代的步伐，才不會被時代所淘汰。作為80後的我們，面對日益競爭激烈的時常經濟，真的很難給自己定位。但是，越是在這個時候，越應該為自己定好前進的方向，從思想上武裝自己、充實自己，為社會為公司作出更大的成績。
我的人生格言為“奮鬥成績事業，奉獻充實人生”。
以上為我參加工作以來的一些心得和體會，由於水平有限，不免有些遺漏與不足之處，我會在以後的工作和學習過程中逐漸給自己定好位，為以後的工作作出更好的規劃與總結。我堅信“天道酬勤”，我會用我的實際行動來證明我的能力與價值。
最後，馬上就到新年了，祝願我們所有的同事新年快樂，工作順利，祝願我們公司所有的工程項目都能夠順利並超額完成任務，願我們都能夠把握住自己美好的明天。
技術總結 篇10
本人於____年__月進入___公司，從事____工作。半年來，本人在各級領導的殷切關懷下，通過師父的悉心指導及自身的努力，本人的工作能力、業務知識都有極大的提高，基本勝任內業技術員崗位工作。
在工作方面：1、協助業主辦理項目5個施工許可證：在辦理的過程中，需要提供的5套報建方案，本人與技術部的其他兩位新同事在短短的3天內完成，同事本人對各類方案有了初步的認識，加強了團隊協助能力，更重要的是，通過施工許可證的辦理協助工作，了解到了工程報建的相關手續和流程;2、施組及施工專項方案的編制：半年來，本人參與了施工組織設計、項目策劃的編制和修改工作，並編制了部分專項施工方案，編制施工方案的過程中，掌握了圖紙和相關規範要求，並能將方案與現場施工緊密結合，從完全脫節修改至可以指導施工，積累了大量的專業知識和現場施工經驗;3、參與圖紙會審：在圖紙會審的過程中，本人主要負責內部圖紙會審意見的收集整理及會審意見的記錄，從了解了圖紙會審的一般要求，與其對施工、技術創效等工作的重要意義;5、解決現場技術問題：本工程為“三邊工程”，且工期較緊，現場圖紙和技術問題較多，通過主動與設計院溝通，及時溝通解決了施工中存在的技術問題;6、科技創效：在這半年的時間裡，本人參與了項目科技創效工作，本人了解到做好生產的技術服務只是工作的一個方面，也了解到了技術創效工作對於項目的重要性，和它的切入點，拓寬了本人的思路。
本人來到____，為了儘早融入其中，利用工作之餘學習了公司的各項規章制度，並廣泛閱讀相關的專業書籍及規範，提高自身的專業知識水平。其外，本人還學習了autocad、project、office等專業和辦公軟體，並能熟練套用。
在日常生活中，我能嚴格要求自己，自覺遵守公司及項目的各項規章制度，團結同志，主動幫助有需要的同志，發揮了共產黨員的先鋒模範帶頭作用。在今後的工作中，本人將一如既往，工作力求完美，不斷提升自己的業務水平及綜合素質，做好“傳、幫、帶”工作，為公司的發展儘自己的一份力量。
技術總結 篇11
我於20xx年畢業於內蒙古科技大學自動化系測控專業，20xx年來到卓資發電廠從事200MW機組熱工檢修工作。在這5年中，通過自己的不懈努力學習專業技術，不斷提高業務水平，從理論到實踐，又從實踐到理論，將自己在學校里所學到的課本知識和實際有機地結合起來，從而更加充實了自己的頭腦，武裝了自己的才能，也成為了本專業的崗位和專業技術能手。回顧這幾年所走過的歷程，充滿了對專業技術的學習，對工作崗位的熱愛和對工作的勤懇。現總結如下：
一、不斷加強學習，嚴格要求自己，提升自己的綜合素質，適應現代化電廠的需要。隨著社會的發展和進步，電力生產的發展也越來越走向現代化，我廠的四台機組的除塵、除灰以及除渣系統均採用PLC程控系統控制整個工藝，自動化程度較高。為了更好駕馭系統，需要掌握的知識就必須更加全面，更加紮實，才能適應電力系統的發展，我為了適應現代化電廠的需要，在業餘時間對自己加強電腦知識的培訓和學習，學習網路知識以及PLC、DCS系統的知識，跟著廠家學習邏輯和組態，為以後的熱工主檢工作打下了堅實的基礎。這期間我對微機的工作原理、構成和組裝都有了深入的認識，尤其對電腦的操作更加得心應手，從而使我對現場微機的操作相當熟練，為機組的安全穩定運行得到了保障，為事故處理贏得了時間。
二、來到公司熱工專業已有5個年頭了,在最近的兩年生活中,我擔任了熱工鍋爐組組長,熱工汽機組長職務,內心非常內心感謝領導的幫助與指導,在這兩年里不僅在專業技術方面有了更全面的發展,而且在為人處事方面有了更多的學習機會
20xx年在熱工外圍組時，從事2年的熱工主檢職位，外圍的熱工設備品種很多，但這也給我創造了一個學習的機會，也就是在那是有幸能夠了解了DCS控制系統，除渣、除灰系統的PLC邏輯控制，並且在維護中對於測量元件安裝位置及其用途有了初步的了解，正是在這2年中的不懈努力才為我以後的道路打下了堅硬的基礎
在20xx年7月有幸參加了華電集團公司舉辦的熱工培訓，在培訓中主要針對電廠PLC以及熱工自動控制的學習，通過這次的培訓我對DCS控制系統的結構布置，網路連線有了更深的理解，對以後的熱工維護工作有很大的幫助，在日後的維護工作中多了判斷故障的依據，更好的保障機組的安全運行
20xx年期間，維護的磨煤機排渣門為氣動閥門，與氣缸連線部分為塑膠管材， 在屢次維護當中發現磨煤機在排渣過程中溫度很高很容易將連線氣缸的氣源管燒壞，時常更換氣源管，造成不必要的經濟損失。故將氣源管都改為鐵管，改造後效果明顯，磨煤機因排渣門的故障停機的次數大大降低
在20xx年期間,本人擔任熱工專業鍋爐組組長,參加了#1機組大修,鍋爐油槍 改造、給煤機改造調試工作，更進一步的對熱工設備有了細緻的了解，同時在#2機組給煤機積算器改造中，對給煤機的保護及其控制有了全方面的掌握，並且提出一些更改意見，方便了給煤機的煤量控制，使鍋爐燃燒穩定機組負荷波動因素 減少。在給煤機改造中我提出了給煤機PLC的改造建議並且榮獲合理化建議三等獎，具體再造如下：
原有的給煤機是通過PLC和積算器的結合來實現遠方就地控制煤量以及相關報警，由於在運行當中發現現場環境差就地給煤機控制櫃的PLC及其容易出現故障，故提出建議將其改為接觸器迴路，報警由DCS實現這樣既能滿足遠方控制也能實現相應的報警，大大節省了設備的費用及其故障率。在10月份參加了熱網控制站的改造工作，不僅對熱網新系統有了初步的了解，而且還鞏固了DCS與DEH系統的知識，即DCS的網路迴路及其控制內部構造組成、邏輯迴路，卡件連線迴路，DEH的卡件通訊部分、上位機與下位機的通訊方式的建立以及上位機趨勢的調用都有了深刻的認識，
在20xx年期間，本人擔任熱工專業汽機組組長職位，7月份期間有幸參加了協調控制系統改善工作，在達旗電廠專家的指導下成功將4台機組的協調控制系統邏輯修改工作完成，最終能實現協調自動控制。雖然調試時間短了些，但是對我的專業啟發卻是非常大的，自從學校走出就沒有意識到在學校里學到的知識原來和我們的生活工作息息相關。
總之，由於我在學校學習熱工自動化專業，理論上對機、爐,有全方面的了解，且經過多年的現場運行實踐，不論在思想認識上，還是在現場工作中，嚴格要求自己，不斷努力學習業務水平，積累了豐富的現場經驗，分析和處理了許多事故。
從而使自己的綜合素質有了很大的提高，同時我在卓資電廠的這幾年，從基建到生產，從運行到檢修，從規程的編寫到建章立制，從人員的培訓到實際的操作，我實實在在感覺到，這幾年是辛苦的，但我也為自己在專業上積累了很多的經驗， 特別是從基建到生產這一過程，我受益不少。我希望能用自己的光和熱為電廠貢獻自己的一份力量。
技術總結 篇12
我叫_____，現任_____建設有限公司項目經理。曾被建設局評為優秀項目經。在日常工作中，能以黨員標準嚴格要求，遵紀守法、愛崗敬業、勇於創新。參加工作20多年來，我始終奮戰在施工第一線，先後參加和主持了多項工程，分別為_____工程、_______工程、銀鑄大廈。其中___大廈被評為___市“___杯”優質工程及省標化工地。經過多年的努力，使自己在企業管理和工程項目管理方面取得了一些成績和管理經驗，其中主要業績如下：
一、 最佳化組織施工方案，提高科學管理水平。
多年以來，自已在施工管理中，始終把科學管理，最佳化方案放在工程管理的首位，經常不斷地在研究和探討適合工程管理，且可操作性強的施工方案，來不斷滿足工程需要和甲方需求。在每次施工方案的制定中，我都是不斷根據工程的特點、難點，進行多次論證，並運用科學的態度，加大組織方案的科技含量。不斷延伸方案中的科學管理渠道。
二、嚴格質量管理，爭創名牌工程
“質量第一”是企業永恆的主題，更是自己追求的目標。我在多年施工中，能自始至終把質量放在首位，堅持了用質量來贏得企業信譽，來滿足業主需求，來擴大企業建築市場，為美化市容多創精品。多年以來，我所堅持的措施有：
1、落實質保措施，提高監控到位。我堅持在項目上嚴細質保職能，分工明確。堅持做好各項質量文字交底和質量交接記錄。確保每項質量施工都有文字交底。以便更好地指導生產人員按標準、按要求去操作。項目上的專職質量員，我主動給其一定的相應權力，讓其主動牽好質量創優質，使他們進一步做好了質量監控預案，並協助整體基礎上搞好了本工程質量管理的分工，確保質量監控無空白點。
2、重點部位，重點監控。對於工程易出現質量事故的施工部位，我堅持設專人把關，並做好監控管理，發現問題及時解決。
3、嚴格規範，提高作業水平。在質量管理中動員大家要嚴格按規範去驗收，把住每一道工序，要把市優的標準落實到操作面，使參建人員都知道，乾出什麼樣產品為市優標準，使產品一次成優，杜絕二次維修。
4、層層管理，人人把關。我始終堅持在項目上形成人人把關的質量管理氛圍。質量管理不單質量員一人的工作，其它項目管理人員也要有質量指標。也要對質量創優負責。要在層層管理上形成操作人員對自已施工面負責，分包隊要對承包區域負責。項目管理人員要對各自工程創優指標負責，項目經理要對全工程創優達標負責，從而使工程質量管理嚴格處於受控狀態下。
通過自己在質量管理方面的摸索，個人掌握了一些質量管理上的招法。為自己駕馭項目上的質量管理工作充實了力量。同時也使自己在歷年施工中創出了一些名優工程，為企業信譽和占領市場做出了一定的貢獻。
三、合理安排工序，加快施工速度
做為一名項目上的指揮員，自已在注重工程施工方案、質保措施的同時，對生產進度的落實從不放鬆。特別是在多年的施工管理中，不管遇到什麼樣的困難，從未因生產計畫管理而延誤工期。在工期管理上我一直堅持：
1、加強部位控制，落實計畫安排，自己在日常的生產管理中，對施工部位計畫比較清楚，到什麼周期，完成到什麼部位，我心中有數。由此在施工管理上，我堅持用施工計畫指導和嚴細現場的作業安排，嚴格控制施工管理節奏，確保施工進度，按照計畫去落實。
2、加強施工組織，落實資源到位。為確保項目生產順利，我時刻針對現場的料具、勞動力、材料等生產要素，做好調配，並根據工程進展情況，提前做好生產要素的測算，工作予見性要強，進而加強了料具、人力的合理配置，保證了施工不間斷。
3、加強工程插入度，落實施工工效。針對工程多工種作業。由其是搶竣工項目，在合
理組織插入上是關鍵，多年的施工經驗告訴我，無論是立體交叉作業，還是橫向混合式作業，不管是逆施，還是正施，我堅持的宗旨是：統一協調，統一指揮、合理安排、見縫插針。
4、加強責任到人，落實分片包打。按照施工布置，自己習慣作法是把項目進度指標進行分解，責任落實到每個工長身上，按照旬保月、月保季、季保年的工作安排，做好層層包計畫，落實項目上分片包打。
通過多年來，自己堅持和不斷充實以上四項措施，使自己在工程進度管理上，創出了項目上的施工信譽。
四、嚴細成本管理，提高工程效益
針對項目成本，自已在往常施工中始終堅持效益是項目立足的根基，沒有了效益，項目就意味著乏值。多年來，我在抓項目成本管理上，作法有兩點：
一是抓項目成本分析制度、完善內部管理交口。自己帶頭組織項目成本員、定額員、預算員、器材員開好每月工程成本分析會。並要求成本員把當月中的列支情況進行匯報，做到計畫部位、預算收入、器材耗料、成本核算達到數字交圈、核算對口把住工程的實際成本。同時，在成本分析上，要求各大員要對下月工程成本提前預控，對易造成浪費的部位、現象，提前預測，並制定相應解決措施。把成本管理問題消滅在萌芽。
二是提高項目核算意識，杜絕不合理開支。節約挖潛項目是大戶。我們項目多年來不斷增強和改革自己的核算意識，不斷校正自己的節約措施，在項目內部成本管理上注重節約。如小型工具製作，儘量內部加工。材料碼放，儘量一次到位，減少二倒。文明施工，不追形勢，追得是高標準。特別是在材料使用上，大家齊抓共管。形成人人算細賬，人人會賬的管理局面。
通過多年堅持和完善這兩項成本管理措施，使我們項目施工的任務無一虧損，為企業創效做出了一些工作。在新的一年中，我將繼續拼搏，為企業發展盡最大努力。
技術總結 篇13
第一學期即將結束。在這一個學期中,我擔任四年級的美術教學工作。在工作中我享受到了收穫與喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術教學工作總結如下:
一、教學計畫貫徹情況
本學期,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,認真遵照教學大綱要求,大力推廣素質教育。根據開學之初制定的計畫,通過具體的教學措施,按時按質地完成了本期的教育教學工作內容。工作上兢兢業業,對學生以身作則,言傳身教。教學中注重學生知識技能情感目標的達成,培養學生在造型表現,設計套用,欣賞評述,綜合探索四個教學領域的全面發展。工作中堅持做到教書育人雙向進行,讓學生在學習文化知識的同時提高自己的道德修養。
二、教學工作
在開學之初,就對全冊教學進行了分析歸類,提前布置學生準備好本學期的材料,巧婦難為無米之炊,為上好課做好物質準備。由於本學期參加骨幹教師培訓,有些課程提前上的,在教學中兩課時的課變成了一課時,上課的時間縮短了,這就要求教師在課前做好充分的準備,精講少講,多給學生留時間去完成作業。有弊必有利,這樣的應急教學也給學生很好的鍛鍊機會,學生在完成一幅畫的內容時,不在像以前一樣拖拖拉拉,在課堂上能夠積極主動,緊張而專心的去完成一幅作業,他們知道沒完成的內容已經沒有下一節課的時間來繼續,所以一段時間的訓練,學生已經提高了繪畫速度,有效了應對了上級的二十分鐘美術技能抽測。
在教學中,我還有效的利用多媒體教學,利用現有的網際網路教學。雲空間的套用有利的輔助了我們美術教學。在辦公室找到的課件在每個班級的課堂上都能用到,甚至可以隨時在課堂上搜尋自己的部落格,把課下傳到部落格上的學生作業打開給學生欣賞評價,學生看到自己的作業出現在網路上十分驚喜,對他們是一個很好的激勵。和學生互為雲空間的好友,可以隨時交流,特別是平時很少言語的學生,在空間裡經常給老師留言,說說自己的想法,拉近了和學生的距離。
美術教學中我認真遵照《美術課程標準》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特徵制定出切實可行的教學計畫。注重激發學生學習美術的興趣,認真上好每一節課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生的審美能力。除了美術基本素養的傳承,還注重學生個性的的發展,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特徵,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。
三、自身素質
通過參加學習,感覺自己在美術專業領域還有很多的不知,課堂之餘,我認真參加了學校組織的各種業務學習外,還自己購買了很多和美術教育相關的書籍,訂閱美術教育雜誌,從教育教學書籍刊物的理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應現代化教學模式。
四、需要亟待提高的方面
學生的潛力是很大的,美術特色的體現還有待提高,在國家課程和校本課上,完全可以讓學生多做多練,能夠有更多的作品收藏保存展示。準備材料是上好課的關鍵,和班主任溝通,在這方面應該讓學生家長重視起來。
技術總結 篇14
本學期我擔任高二年級1、7、8三個班的地理課。並擔任高二地理備課組長的工作，遵循教學計畫，根據學生實際，認真專研課程標準，結合備課組的教學計畫，我們圓滿完成各項教育教學工作，現將一學期的具體工作總結如下：
一、政治思想方面
堅持政治學習，始終堅定不移地貫徹執行黨的教學方針，嚴格要求自己，注重教師形象，敬業愛崗，奮發向上，把忠誠獻給事業，把愛心獻給學生。工作中勤勤懇懇，學校分配的任務都能樂意接受並盡力完成好。
二、教育教學工作方面
(一)為提高個人素質，積極主動地進行了業務學習
積極參加省、市及學校組織的業務學習，包括教育理念的學習、學科知識的學習、教學技巧的學習，“”遼寧省地理學科培訓，校本教研“六個一”活動等，並積極參與研討。
(二)精心備課
充分利用每周的集體備課活動時間有計畫、有針對性地研討、分析教材，逐步做到組內統一備課、統一進度、統一作業、統一教案。所有教師都認真學習了教育理論和新課程標準，刻苦鑽研教材，充分利用教學專業報刊和網際網路，了解學科最新動態，提高理論水平和修養，高質量的完成了這個學期的地理課的教學任務。
(三)全力上好每一節課
(1)、在課堂教學中，堅持探究式教學，堅持向40分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態度與價值觀，培養學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。積極推進素質教育。為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，堅持採用分組探究式教學模式，把學習知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
(2)課堂教學多用圖。讀圖，用圖是地理學科的重點內容，也是學生的薄弱之處，所以我們採用了這種模式。地圖(圖像)及各種圖幅是實現該教學模式的重要手段，要把地理信息通過圖片、圖像、音像等多媒體技術根據教學需要展現給學生，學生可以形象、直觀、地獲得一些難以直接觀察、難以用語言表達的地理信息，從而能較快感知認識地理現象和地理規律。本模式以圖作為出發點，又以圖作為落腳點，整個教學過程就是幫助學生提高分析、歸納、總結的能力及解決問題的技能過程。
(3)課堂教學精講多練。教學本身就是通過知識的傳授，使學生掌握技能，最終達到解決問題的目的。而技能的形成需要一個認識、理解、練習、再認識、再理解、再練習……最後達到熟練的過程。尤其是新課結束以後的複習更是注意精講精練。
(4)、教學中注重培養、提高學生的地理素養。
這是高中地理課程改革的一個重大特點，我在教學中經常圍繞這一主題來展開教學，發揮地理教育的功能。如：培養學生的綜合思維能力，培養學生科學的世界觀、資源觀和人口觀等。
(四)精心編寫單元練習
力求每一份單元練習能覆蓋該單元的重點內容，有較大份量的讀圖分析題，亦增加一些反映當前最新的科技，經濟，環境動態的題目。嚴格要求學生認真完成，全部收回批改。講評練習時，不是單純告訴學生正確答案，而是對題目所體現的知識點進行一次交流複習，辯析錯誤所在，適當變換練習的提問角度，啟發學生思維。教育學生學會如何審題，如抓住“題乾”(關鍵字)等，以及如何更規範，體現地理學科特色的表述來回答問題，提高學生和文字表達能力是近一、二年，著重考察的方面，因此，練習中適當讓學生練習此類題目。讓學生的所學知識得到鞏固、提高，這是提高學生成績的重要方面。
三、積極組織參與教研活動
1、堅持每周一次集體備課活動，多研究探索教法，不斷提高課堂效益，研究學法，將如何引導學生改善學習方式，促進學習方式多元化，為研究重點促進學生學習方式的轉變。
2、我們按照學校的要求及有關計畫，積極的相互聽課評課，坦誠的分享在授課中的優點和問題，取長補短。
一個學期的工作結束了，我們面對的又將是一個新的起點，在今後的工作中我會繼續努力，為一高的發展做出更大的貢獻。
技術總結 篇15
本人自20xx年12月任中學二級教師以來，一直從事語文教學及班主任工作，同時擔任語文組長及校刊主編。幾年來，我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一、職業道德方面
我積極參加政治學習，遵紀守法，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，有良好的師德風範和教師素養。深知教書育人，為人師表，要有強烈的敬業和奉獻精神。我認真履行崗位職責，在工作中，具有高度的責任心和嚴謹的工作作風，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局,始終堅持戰鬥在教學第一線。任現職以來，一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的教師形象。在鎮第一屆“感受教育 魅力教師”演講比賽活動中，榮獲教師組二等獎。
二，教育教學能力及成績
1、 任職以來，我要求自己不斷增強業務素養，深入鑽研教材，認真進行教學研究，堅持趣味性、啟發性、探究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不苟的工作態度，切實落實教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內容和目標的實施上，嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神，對學生不強求“齊頭並進”，而是正視事實，追求“個性差異發展”。
在教學方法的設計上，我針對國中學生的特點，突出落實激發學生的主體意識，激發學生的求知慾望，培養學生自主學習能力。每一節課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。在激發學生興趣方面，我能夠利用電腦網路及現代教學手段開展形式多樣課堂活動，將教學內容融於活動中，寓教於樂。在輕鬆之中鍛鍊了學生運用語文的能力，營造良好的語文學習氛圍，起了很好的導向作用。在20xx年市少年讀書系列活動中，榮獲“奧運暢想”主題徵文國中組指導教師二等獎。
在長期的國中語文教學中，我積累了豐富的教學經驗，形成了自己的特色，在20xx年獲市鎮中學語文優質課評比賽三等獎。20xx年在鎮國中語文科說、作、評評優活動中獲說、作課二等獎。2、積極進行教學研究，作為語文教研組長，我不僅帶領本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學進行總結提高，並寫成論文。任現職以來，我的論文《關於如何上好國中語文活動課的探索》在20xx年市教育教學論文被評為二等獎，《如何使用電教手段最佳化語文課堂教學》在“市中國小信息技術與學科整合優秀論文”評選活動中榮獲二等獎。
3、作為學校教研組長，我堅持在教學的第一線，親身接觸教師、教材、學生，充分對我校的教學情況進行調研，並主持進行了全校的教研活動，如：“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動，廣泛的發動了我校的教師教學研究的熱情，促進了我校的教育教學質量的提高。
三、班主任工作方面：
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經驗，善於根據學生的心理特點，結合本地的人文習慣，科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友，傾聽他們的煩惱與快樂，關心他們的學習生活，常利用放晚自習後的時間到教室和宿舍探視學生，了解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養學生的獨立思考能力，鼓勵他們大膽參與班級管理，引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規定。讓他們做班級的主人，加強了班集體觀念及榮譽感。由於所採用的措施科學有效，所帶的班級多次被評為學校先進班集體。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取，成績喜人。本人也在20xx年被鎮人民政府評為優秀班主任。並於20xx，20xx、20xx年年度考核中連續被評為優秀授予嘉獎。20xx年9月被市人民政府授予優秀教師稱號。
幾年來，我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學生方面，我善於用賞識的眼光去看待學生，並注意以情動人。學生犯錯誤時，我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”，而非“檢討書”，因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴，並曾獲得過市級“優秀班主任”稱號。
以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今後的工作中盡力克服，並不斷地完善自我，努力使自己成為一名優秀的人民教師。
技術總結 篇16
我19xx年參加工作，19xx年調入哈爾濱市蔬哈爾濱市農業科學院徐偉菜科學研究所（現哈爾濱市農業科學院的前身），20xx年即當單位鍋爐房的水暖工，至今已30多年。30多年來，我從一個普通的司爐工，經過組織的培養，同事的幫助，個人的努力以及刻苦學習，認真實踐，成長為熟練的鍋爐技師。
多年來，本人認真學習水暖專業知識，在實際工作中努力提高專業技術水平和實際操作水平，在領導的支持下，同事的幫助下，圓滿的完成水暖工作任務，並在工作中起到了骨幹帶頭作用。通過多年的實踐，不斷學習更新水暖專業知識，自己的業務能力有很大的提高，認為自己達到了水暖工高級技師的水平。
下面，將這些年的水暖技術工作進行簡單的總結。
一、鍋爐供暖系統，給排水系統日常維護檢查工作。
我單位是農業科研單位，院內從荷蘭、美國進口的大型溫室冬季供暖工作要求很高，大型玻璃溫室內的綠色植物要四季常青，尤其是冬季，如溫度不達標，將影響作物的生長，所以冬季供暖工作顯得尤為重要。因此，加強鍋爐系統的日常維護、保養，保證溫室的正常供暖，供暖是我們水暖工的重要職責。為此，每日對供暖系統巡迴檢查，發現事故隱患及時處理是我們水暖工的日常工作任務。夏季對鍋爐及供暖系統進行檢修，使鍋爐設備及供暖系統保持完好的狀態。以保證冬季鍋爐供暖的正常進行。
我單位的給排水系統由於使用年限已久，供排水器具經常發生損壞現象，在日常工作中，加強巡迴檢查發現供排水器具損壞及時更換，避免長流水現象的發生，安全用水，節約用水。保證我們單位日常工作的正常順利進行。為我單位的科研生產提供有力的後勤保障。
二、塑膠大棚供水管路的安裝工作。
我院在薛家實驗基地建設了30棟塑膠大棚進行科學實驗，為了給大棚內的充足的水源，保證大棚內的植物正常生長，使科研生產順利進行。需要在大棚鋪設近千米的供水管路。在時間緊、任務重的情況下，通過精心設計，精心組織施工，圓滿完成了工作任務，並在大棚內採用先進的滴灌技術，既保證了作物生長所需要的水分又節約了能源，避免了水資源的浪費。
三、家屬住宅樓供暖系統改造工作。
我院一棟建築面積7200平方米的家屬住宅樓的設計時採用電暖氣進行採暖。職工入住後，供暖效果一直不好，而且電暖氣耗能大，採暖費用高，職工負擔重。為了解決職工過重的經濟負擔，讓職工住上暖屋子。經院領導同意並徵求職工認可的情況之下，我們對住宅樓供暖系統進行改造，與院裡的供暖鍋爐聯網，經過二個多月的施工，職工住宅樓供暖系統採暖改造完成。經過幾年的運行，採暖效果很好，職工非常滿意。在此次工作中，我承擔了採暖前的各種焊接，採暖器具的安裝等項工作，由於在此次工作中積極肯乾，受到領導和同事們的一致表揚。
四、維修檢查工作。
鍋爐房的工作又髒又累，有時出現故障要保障鍋爐的正常運行，就要及時排除故障。這就要求我努力學習鍋爐知識，掌握供暖內容，熟練維修技術。
1、掌握維修技術。僅知道鍋爐房的工作內容還不夠，必須掌握各系統結構知識，技術要點，維修方法。我要在這方面下功夫，如電焊技術、維修技術等等。因此我單位從荷蘭、美國進口的四個大型現代化溫室在嚴寒的秋、冬、春季能正常運行。沒有因供暖問題造成溫室停止運行，更沒有耽誤科研工作，而是促進了科研工作。
2、制定維修制度。掌握了維修技術還不夠，還要制定各種制度，如工作制度，交接班制度，維修管理辦法等來約束我們的工作，提高我們的責任心，獎勤罰懶，規範我們的行為。
制定了制度就要遵守。我本人帶頭嚴格按規章制度辦事，日常工作兢兢業業、踏踏實實。交接班時，雙方認真檢查鍋爐各系統的運行狀況，發現問題及時處臵並要在交接班記錄薄上籤字，明確責任，發現問題時查明原因，及時維修保證設備完好順利運行，保證正常供暖。
總之，工作30多年來，特別是近些年來，我工作踏實肯乾，認真學習技術，模範遵守各項規章制度，熟練掌握工作技能，工作取得了一些成績，自己認為個人的技術水平達到了高級管工技師的水平。通過培訓，自己的專業技術理論水平有了進一步提高。在今後的工作中要不斷的學習專業技術知識來提高自己的主業技術水平，為更好的工作打下堅實的基礎。
技術總結 篇17
本人系20xx年6月於武漢大學土木建築工程學院畢業分配到深圳市深供供電服務有限公司工作。在公司工程部從事工程項目管理、工程招投標、預結算和工程商務契約等工作。本人從參加工作以來，嚴格地遵守國家的各項法律和法規，從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的改革開放，以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領，為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。用心要求上進，注重思想素質培養和綜合潛力建設，努力使自己成為信念堅定，紀律嚴格，知識廣泛，業務熟練，能夠適應市場經濟要求、勝任多種工作崗位的新型專業管理人員。對於單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，嚴予律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工作中，我不斷地學習、鑽研、總結經驗和教訓，從一個電力行業的“門外漢”到此刻的專業技求潛力和管理潛力都全面成熟的項目管理者，獨立承擔過電力工程的現場管理，在政治思想、職業道德、專業技術水平等方面都取得了很大的成績，現總結如下：
一、政治思想
在工作中，我十分擁護黨的政策和方針，每一天都堅持看新聞聯播電視節目，關心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和方針套用於工程建設中，經常和項目部人員進行研討，並組織項目部人員認真學習和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三個代表”和“xx大”精神，我認真地學習和體會，把“三個代表”作為自己工作的準繩，把“xx大”精神作為自己奮鬥的目標，為全面建設“小康”社會生活，自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業。
二、工作態度和職業道德
從參加工作以來，我就喜歡上電力行業，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。任職以來，一向出滿勤，總是早上班，晚下班，有事向領導請假。工程管理是十分嚴謹的工作，每一道工序、每一個環節，我都不得馬虎。每次接到一項工程，我都有一種高度職責感，心想必須要儘自己潛力管理好這項工程。這么幾年下來，主要負責完成了110kV輸變電工程、IOkV配網工程、和大修技改檢修工程上百項。在工程管理工作中，為了適應市場經濟的發展，用心推行公司項目目標管理職責制，每年確定工作重點和難點，明確任務，合理安排，使自己從一個專業技術人員逐步向管理型員工發展。看著一座座鐵塔和一條條電纜線路竣工完成，我心中感到無比地自豪和光榮，自己以前付出的無數艱辛和汗水，得到了社會的好評，領導和同志們的稱讚，我內心也就無怨無悔，心滿意足。
三、學識水平、專業潛力
在工作中，我不斷地學習文化知識和專業知識，進一步完善和充實自己的知識結構，努力提高自己的學識水平和專業素質，電力工程對我來說是一次新領域的探索。對於電力行業的新規範、新標準和新定額，每一次一出台，我都購買並認真學習和研究，掌握新規範、新標準和新定額，把規範、標準和定額套用於工程建設中，不斷地總結經驗和教訓。為了掌握更多的業務知識與從事的工作專業對口，於20xx年參加全國建築施工企業項目經理培訓，結合自己多年來積累的豐富的施工經驗，再透過系統的學習，使自己在工程技術、項目管理、工程經濟、法律法規等方面的綜合素質上了一個新台階。自20xx年任電力工程師以來，本人參與了多項重大工程的現場管理，並在長期的工程實踐中積累了豐富的施工技術和管理經驗，自己的專業技術和專業理論水平也在自己的不斷實踐、不斷總結和學習中得到了提高。任職時間裡認真學習，用心創新，勇挑重擔，兢兢業業地踏實工作，完全能勝任工程師任職資格。任職期間先後發表論文三篇，為我市的電力建設貢獻了自己的微薄力量。
四、項目管理和工程投標
眾所周知，企業建設項目管理的好壞直接影響到該企業的經濟效益、社會效益和環境效益，起到舉足輕重的作用。其主要涉及到工程造價、進度計畫和質量技術等三方面的資料。作為一個工程項目管理者，無疑務必對以上各階段的具體資料和相互關係充分認識並加以實踐。項目管理工作是一個複雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關係到項目的經濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來，我認為項目管理就是一個統籌安排，合理利用，全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織，調配，合理地利用。最大限度地管好安全生產，堅持“安全第一”的方針，確保工程質量，堅持“質量求生存”的原則，嚴把工程質量關，力爭工程進度迅速，遵守施工契約，降低工程成本，在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。主要負責“110kV羅芳變電站工程”、“110kV”、等。
工程投標又是我工作的另一核心。投標是施工企業利用報價等經濟手段，獲得工程施工任務的競爭活動。投標報價是集科學性和技巧性為一身的難度較大的綜合思考、決定、決策過程，這就意味著決策者務必有豐富的施工及報價經驗，還需預算人員及工程技術人員的極力配合，需要民眾的力量。在招投標過程中，我經常領有關人員到工地、建設局、廣州等地進行現場調查，民眾研究討論，都能順利完成我公司的招投標工作。在工作之餘，我認真學習預算編制軟體，熟悉電力工程量計算法則，並於，系統地學習和掌握了工程造價的基本理論和知識，具備了工程概算、預算、結(決)算、標底價、投標報價的編審，工程變更與契約價款的調整和索賠費用的計算，建設項目各階段工程造價控制的業務潛力。使自己真正武裝成為一名合格的項目招投標管理人員。
電力行業，是一項學問頗深，涉及知識面較廣的行業，能夠說是“做到老、學到老”的行業，在以後的工作中，我會更加努力地學習文化知識和專業知識，不斷地實踐，搞好本職工作，為社會多做一份貢獻。
本人現已貼合申報高級工程師條件，特申請晉升高級工程師職稱。
技術總結 篇18
七月降臨，陽光學校的陽光格外的灼熱，多么希望小雨如期而至啊!我的教學工作已經由“忙碌”轉變為“輕閒”，比往年延遲一周的中考終於結束了。本學期我主要承擔八年級四個班的地理教學工作。非常感謝學校領導對我的信任和大力支持，為了更好的搞好以後的教學工作，下面對我本學期的工作進行總結。
一、教學工作方面
今年是地理學科加入中考大軍的第二個年頭，去年由於各方面的原因導致中考成績很不理想，在全旗三所中學裡墊底，讓我心裡有很大的壓力，因此本學年地理教學工作有所改變，初二上學期把所有課程講完，本學期以複習為主。在複習中存在著以下幾個方面的不足：
1.教學複習計畫欠妥
初二的學生6月29日進行地理科目中考，複習任務非常緊張，打破了常規教學順序。由於複習時間較少，期間學校的很多活動打亂了複習計畫，導致第三輪複習時間偏少，綜合型題目訓練不足。
2.脫離課本，基礎不紮實
與去年的那屆學生相比，缺書現象並沒有很大改觀，初二2班、初二3班有1/3的學生課本丟失，臨到考試也沒有借到書，針對這種情況，課堂上沒有以課本為主，而是以複習資料為主，效果很不理想，學生大多時間是憑感覺做題，手裡沒有書，不會的題目就直接“拿來”不加以思想和分析，當時是會做了，也記住了，過後又都忘了。
3.教學準備不充分
學校要求初二年級使用導學案，而為了中考，教學容量較大，導學案並不太適用，在資料和導學案同時使用的情情況下，沒有處理好二者的關係，剛開始階段運用導學案，組織學生進行小組合作討論，但是，由於是複習，有些學生對內容掌握的較好，而有些學生則幾乎和沒學過一樣，討論起來比較費勁，不能同步進行，使教學進程受阻，有好學生吃不飽，中等學生吃不好，差學生吃不到的困惑。同時，每周課時比較多，在選材料、選題方面不夠仔細、認真，沒有做到精選。最後，由於初二年級多媒體不能用，在利用課件展示地圖方面受到了很大的限制，地理學科是離不開圖的，而學生手裡沒有書，只靠教師手繪難度較大，時間上也不太允許。
4.培優補差工作不到位
地理加入中考對我們來說，即是機遇也是挑戰。既要培養“苗子”，又要抓平均成績。而班級理學生層次高低不齊，給教學帶來困難。為了能提高學校整體教學成績，本人幾次制定潛能生輔導方案，但是在執行過程中都不幸“流產”，一方面是占用學生活動時間，學生不情願，把老師的輔導看成一種懲罰一樣，積極性不高，遲到、缺課現象嚴重。另一方面，學校今年教室緊張，只能在初二4個班輪流進行輔導，而有些班主任不配合，以占用學生打掃教室衛生為由，把我們的輔導地點一改再改，最後放在會議室，結果三天兩頭的會議致使輔導活動不得不停止。在優等生輔導方面的主要措施就是“吃小灶”除了課堂上同學們共同要完成的任務外，額外再發給他們一些難度較大的資料和試題，加以拔高，並且只要學生做了的，老師都給予批改，效果還不錯，就是有些同學不太主動學習，可能是其它科目任務也很重，時間上不太允許。
二、業務學習方面
成為一名優秀的研究型教師是我一直的夢想和追求，因此工作之餘不斷的學習和研究是少不了的。本學期除了參加學校每周五的教研培訓外，更加注重本人創建的“一線地理教師交流群”的組織和交流活動，由於我校地理教師少，不得不想辦法與全國各地學校的地理老師進行專業交流。同時為了在今年的鄂爾多斯市國中教師業務考試中取得好成績，本人認真學習《義務教育法》、《教師法》《課程標準》等，通過學習，對教學管理方面也有很大的幫助。同時本人繼續閱讀我校訂購的《中學地理教學參考》期刊，從中獲取地理教學的經驗和方法。
本學期還參加了鄂爾多斯市教育學會地理專業委員會的成立儀式，並在康巴什新區一中和鄂爾多斯市一中參與了聽評課活動。
三、努力的方向
1. 加強師德修養，提高道德素質。
2.研究中考，把握中考動向，抓住重點、難點。
3.以學生為主體，注意基礎知識教學，調動學生的學習興趣。
4.多聽同教研組老師的課，不斷學習，不斷提高，取長補短，共同進步。
5.繼續教學方法研究，取長補短，形成本人的教學特點。
6.重視地理概念和規律的教學方法，重視地理知識的套用。
7.加強對學習有困難的學生的輔導，提高整體教學水平。
總之，我要不斷改進工作方法，更好的完成地理教學工作。總結經驗，查找不足，爭取在新的一年，取得好成績。
技術總結 篇19
20xx年即將過去，總結過去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去，
在繁重的臨床工作中除了順利平穩完成本職技術工作以外，注重醫德醫風的培養，提升自身道德水準，以關懷服務為榮，主要從醫患關係、醫護關係、護際關係三個方面入手，踏踏實實步步為營。
“除人類之病痛，助健康之完美”是我們醫療行業的終極目標，正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恆，正是有了這份承諾社會對衛生行業肅然起敬。雖然醫患關係愈來愈緊張，但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷，全心全意為病人服務。以人為本，病人首先是作為人存在的，文明禮貌、優質服務是最基本的要求，尊重病人的人格和權利，像對待朋友一樣為患者保守醫療秘密，贏得病人的好感和信任，同時遵紀守法，廉潔行醫，婉拒紅包、禮物，
醫生和護士本來就是同一個戰壕里的戰友，唇齒相依、唇亡齒寒，構建和諧的醫護關係式整個醫療活動安全有效進行的基礎。全國各地的病人紛至沓來，五湖四海的繼續教育人員絡繹不絕，在臨床工作中顧全大局，團結協作，一切由臨床出發，一切為了病人醫生護士同心協力。在專業治療方面儘可能多參加醫生組查房交班深層次理解病情，同時對於新輪轉的同事竭盡所能幫助他們熟悉環境規範流程，醫生護士的關係和諧了，醫患關係自然就穩固了。
優質的服務不僅僅是態度，更需要過硬專業素質作為堅強的後盾。過去的一年裡我堅持本科課程學習提升自身素質，在臨床工作中因病施治、規範醫療服務行為，努力學習外語，並利用醫院圖書室資源定時查閱中、外文專業雜誌，學習資料庫檢索知識，從而了解到本專業新動態開闊了視野，專業技術水平有了一定提高。
技術總結 篇20
任職以來，本人始終堅持四項基本原則，堅決貫徹執行黨的各項教育方針政策，不斷加強政治、業務學習，努力提高自身素質，加強師德修養，工作中兢兢業業，勤勤懇懇，敬業愛崗，樂於奉獻。以實際行動認真履行人民教師的光榮職責，大力實施素質教育，因材施教，嚴格管理，全面提高教育教學質量，教育教學成績顯著，現把任職以來的工作總結如下：
一、熱愛教育，熱愛學生
幾年來，認真學習和宣傳馬列主義，毛澤東思想和鄧大平同志建設有中國特色的社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，認真學習師德規範，時時處處以模範教師為榜樣，忠誠熱愛黨的教育事業，堅定教書育人是教師天職的信念，在工作中敬業愛崗，樂於奉獻。對待學生全面關心愛護，真誠熱情播灑愛心，既嚴格要求，嚴格管理，又嚴愛相濟，不偏袒、無私心。在教育教學中尊重學生人格，充分信任學生，注意師生之間的心靈溝通，遇事沉著冷靜，教育學生動之以情，曉之以理從無簡粗暴，動輒打罵的現象，對待困難學生，更是特殊對待，除耐心細緻做好思想工作外，還從生活上、學習上提供必要的物質幫助。幾年來，本人經常深入到所帶班級的學生家庭，了解家庭情況，家訪近百次，解決學生實際困難，為困難學生排憂解難，提供方便。
二、嚴謹治學，為人師表
幾年來，本人擔任過語文、數學、美術等學科的教學工作，在工作中始終堅持樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知，不斷探索教育教學規律，不斷改進教育教學方法，提高教學質量。無論擔任哪一年級哪一門學科的教學，總是先深鑽新課程標準、教參、教材，以實施素質教育為目標，以落實雙基和培養能力為目的，認真把握備、教、輔、改、考的每一環節，不斷改進教法，提高課堂效率，加強對學生的個別輔導，教學效果好，教學質量高。
作為一名教師，自已的一言一行，一舉一動都是學生仿效學習的對象，都隨時隨地施以學生有害和有益的影響，俗話說“學校無大事，處處是楷模”。榜樣的力量是無窮的，時時刻刻用師德規範的要求對照檢查自己，以身作則，為人民師表。要求學生做到 的，自己首先做到。常常是：用自己文明舉止，正直謙虛，嚴於解剖的師德形象去影響去教育學生，用自己不怕挫折，積極進取的人生態度去啟發學生。在我的影響，教育感染下，不少品質差、態度差學生轉變很大。
三、從嚴治班，管理有實效
幾年來，本人擔任班主任工作，在實際工作中堅持從嚴治班方針，摸索出自己一套行之有效的班級管理的辦法，歸納起來有“三抓”：一是抓規範教育。本人堅持利用晨會、班隊活動以及黑板報等形式向學生宣講《大學生守則》、《大學生日常行為規範》，廣泛深入在學生中進行守則規範教育，督促引導學生養成良好的行為習慣，模範地遵規守紀，做好合格學生。二是抓班級規章制度建立與落實。幾年來，每學期初建立健全班級一系列規章制度，使班級管理有法可依，有章可循。例如《班級幹部輪流值日制》、《班級公物管理辦法》以及“周大結，月考評”，通過學習及認真實施，嚴格管理，照章辦事，營造班內有章可循，有法可依的局面，學生對照自省自律，檢查得失，自我督約，學習的自覺性，積極性有了明顯提高，違規違紀現象基本杜絕。三是抓好班幹部。幾年來，班幹部都是民主投票選舉產生，我指導班委會開展工作，既悉心指導培養，又嚴格管理約束，他們負責值日記載，情況匯總，周結月評，反饋學生心聲，充當教師助手，使班級管理開展有聲有色。我所帶的班級得益於嚴格的有序的管理，成績年年名列前茅。
四、大膽創新，勇於實踐
在教學工作中，我認真地解讀新課程標準，並以此為依據，刻苦鑽研教材、教法;根據實際情況，精心地備好每一節課，上好每好每一節課，努力地向課堂的四十分鐘要質量;課後認真批改作業。課堂里，我帶著創新的意識去實驗和實踐新的教育理念，以“激活課堂氣氛，激發學生興趣”為起點，採取“綜合性學習”“選擇性學習”等新穎的教學模式進行教學，把學習的主動權交給學生，真正體現學生的主動地位，使學生想學、樂學，使課堂教學效率得以提高。在每學期的期末質檢中，我所任教的學科平均分、合格率、優秀率均能達到學校教學管理制度的要求。
在做好教學工作的同時，我還積極參加教研、教改活動。主動承擔教研、教改實驗項目的公開課，並根據自己制定的教改專題認真撰寫教學論文和上好公開課。在任現職期間堅持每學期上一節校內公開課，所上的課都得到了全校老師的一致好評。
五、教學工作成績
在從教的十年中，我熱愛我的教育事業，堅持出滿勤，做到早到校，晚離校。一分耕耘，一份收穫。20學年度均給予“縣級嘉獎”，20年被授予“市優秀教師”的榮譽稱號，20學年度榮獲“縣三等功”，20年被授予“縣級優秀班主任”的榮譽稱號。20年7月，我所撰寫的論文《跳出“圍牆”，讓課堂豐富多彩》榮獲“省級三等獎”，12月在全縣語文學科整合優質課評選中，所執教的《四季》榮獲“二等獎”，在全縣大學“創建百節優質課”活動中，我所執教的《識字3》榮獲“二等獎”，12月參加全縣大學數學現場教學設計大賽榮獲“三等獎”。20年1月在“迎新春，迎奧運”書畫作品展中，我的作品《渴望和平》榮獲“縣級優秀獎”，4月在文安縣第二屆音美教師基本功大賽中榮獲“二等獎”，9月在廊坊市中2學段美術學科教學實錄評選活動中，我所設計的教學實錄《春天在哪裡》榮獲“三等獎”。20年3月，我所撰寫的論文《想像擦出創新的火花》榮獲“市級三等獎”。20年6月，我所撰寫的論文《溝通從“心”開始》榮獲“第三屆創新教育成果大賽”論文類“三等獎”，7月，我製作的語文課件《葡萄溝》、《四季》榮獲“市級三等獎”，9月，在廊坊市大學學段美術學科課件評選活動中，我製作的美術課件《大魚大魚》榮獲“二等獎”。20年6月，我所製作的課件《秋天的雨》在第三屆“創新教育優質課件評比”活動中，榮獲“三等獎”。 20年6月，我撰寫的論文《遊戲引路快樂學數學》榮獲“第四屆創新教育成果大賽”論文類“一等獎”，幾年來，多次參加了所有市、縣組織的骨幹教師培訓，20年3月，參加縣組織的書畫作品評比活動，我指導的學生陳、陳均獲“二等獎”。
成績屬於過去，教育教學這門藝術永無止境 ，在這次晉申大學高級教師職改中，不管是否能評上我都會一如既往的熱愛我的教育事業，努力工作，奉獻我的青春，為教育事業添磚鋪瓦。
技術總結 篇21
一、前言
鐵路運輸永恆的主題是安全生產。安全生產的關鍵就是確保人身安全，鐵道線路是鐵路運輸的基礎。身為鐵路工務部門的一名職工如何搞好工務線路設備的維修養護工作，為鐵路運輸安全暢通夯實基礎是我們的職責。在我們車間K137-K140，K151+500受各種不利因素影響，基床翻漿冒泥嚴重，給工區的日常養修造成了很大的難度，如何解決基床翻漿給線路設備帶來的病害，是擺在我們面前的一道難題。在此結合本人在參加維修施工方面的經驗，談一些基床翻漿冒泥整治的個人看法。
二、基床翻漿冒泥產生的原因
1、道床的沉陷變形。淮南線原道床為石灰岩質碎石道碴，這種碎石道碴在列車的碾壓作用下，碎石之間磨擦擦和碎石與軌枕之間的磨擦及正常養護搗固時，極易使碎石道碴表面形成粉末式顆粒狀碎屑，遇水溶解，乾燥後形成道床板結，使道床的穩定性、彈性和排水性能受到破壞、加劇了道床的沉陷和翻漿冒泥。
2、淮南線運營時間長，老路基設計標準低，原枕底道床厚度不足或薄厚不均勻，列車運行時對既有路基面的壓力增大或不均勻，導致基床表面變形，形成道碴槽或道碴囊，長年的運營加上近年來大噸位列車的開行以及列車密度的加大，使基床承載力下降；
3、基床表面排水不良，四季天氣變化大，特別是短時降水量較大，而線路又多為路塹地段，原設計標準較低，且線路投入較少，排水設備損壞較大，遇雨季時，水無法及時排出，造成線路積水，進一步加據了基床病害的產生；
4、基床土質不良。皖贛線基床多為黃土質砂粘土、紅粘土等，透水性弱，遇長時間陰雨天氣，基床土含水率達到飽和狀態，降低了基床承載力；
5、鋼軌接頭的影響，接頭結構上的薄弱，是產生接頭病害產生的主要原因。鋼軌接頭是一個薄弱環節，①接頭軌縫的存在；②車輪壓在鋼軌輸出端時鄰近鋼軌的接受端有抬高趨勢，形成台階；③荷載下鋼軌接頭處的撓曲不是連續曲線而是折線，這三大因素的同時出現，造成了接頭結構上的不平順，產生了劇烈的輪軌衝擊，增大了接頭處的附加動力，很大程度上也加劇了基床的變形。
三、整治方法：
根據基床病害形成的原因，可以通過以下方法進行處理：
1、針對路基表面排水不良，調查沿線水文情況，對有條件的地段增加側溝、橫溝。同時對既有水溝地段進行改造，如增加深側溝深度，改進水溝構造，提高過水能力，有效疏導、降低地下水位，從而減低基床面含水量，提高承載力；
2、鋪設砂墊層。結合線路中修施工增加或更換原有砂墊層。砂墊層應設定為頂寬2.3m，厚度為0.2m，鋪設於基床表面，鋪設長度應在翻漿地段向兩端延長各10m同時設定好排水坡；
3、鋪設防水層。根據基床翻漿地段的道床厚度、土質情況合理選用防水層。對於由於土質不良而造成的路基下沉，可在全面清除道碴槽及道碴囊後（深度為枕底0.6m），鋪設底砂、隔水網以及面砂；當基床為石質路基且道床厚度在0.4m左右時，可使用高度ZL-1型路基布，路基面上墊0.03m~0.05m的底砂，路基布上墊0.10m~0.12m的面砂，同時確保清碴層的厚度不少於0.25m；當基床為黃土質砂粘土、紅粘土時，可用普通塗塑布，要求清篩深度為0.55m，其中底砂厚0.10m，面砂厚0.15m，清碴厚0.30m；
4、根據路基土質情況，採取降落路基與調整線路縱斷面相結合的方法改善道床斷面，一是對於道床要及時進行補充道碴。特別是橋涵兩頭和路基下沉地段，極易出現道碴缺少病害，這時就要補充道碴。二是要根據道床的板結情況及時安排相應的清篩，並結合清篩施工合理設定線路縱斷面，恢復道床的彈性，減少對路基面的衝擊力；
5、更換優質道碴，替代原石灰岩質碎石道碴，同時採用機械化搗固減少對道碴的破壞,提高道床的密實度及彈性。
6、無縫線路，進行有計畫的接頭打磨降低接頭對道床及路基的衝擊振動，提高路基承載力。
四：整治效果
通過降路基、更換優質道碴和機械搗固後，增加了道床厚度，加強了道床彈性，減緩了道床髒污和板結速度，側溝重新漿砌後，完善排水系統；墊沙墊布後，隔阻了道床與基床面之間的相互不良影響，使路基面沒有積水，保持乾燥，減緩了風化石質基床的軟化，確保了基床的穩定性，通過無縫線路的鋪設減少了接頭病害，從而使線路設備狀態進入了良性循環階段。
線路翻漿冒泥的整治是一項綜合性的工作，日常的養護也十分重要，作為養路工區不能只重視軌道幾何狀態的養護，而忽視線路基礎的病害的整治工作，如做好零星翻漿的處理不任其發展、及時疏通排水設備等，只有通過養護、維修及中修相結合的方法才能更好的解決基床翻漿病害。
以上是本人在日常施工中總結出的一些個人看法，近年來通過精心整治，處理了K137-K140，K151+500等公里翻漿冒泥病害，使線路設備狀態進入了良性循環階段，平穩地保持線路均衡。取得了良好的整治效果，達到了預期目標。
技術總結 篇22
范俊蘭，伊旗新廟國小一名普通教師，自20xx年任職教師以來，一直以飽滿的工作熱情，奮發向上的精神，積極完成本職工作。在上級領導的關懷和幫助下，思想進步，積極進取，團結同事，遵紀守法，回響學校的號召。能積極執行黨的各項方針政策，努力提高自已的政治思想覺悟，不斷加強自身品德修養，以適應新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨，紮實求進，服從領導，聽從學校一切安排，從不計較個人得失，保質保量完成各項工作任務。 三年來本人一直從事國小語文教學工作，雖然在教學工作中，由於經驗不足，也曾出現過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有語文教學方面的技巧，也有管理工作中累積的經驗。這三年來的勤勤懇懇認認真真的工作，得到了大家的一致肯定。在教學工作之餘，積極投身學校組織的各種學習活動，以豐富自身教學和管理的技能，以便更好的投身到今後的教學改革之中。具體的工作表現如下： 一、面向全體，做好教育工作。 1、用心搞好班集體建設。
首先積極配合班主任教師，做好班科工作，根據學生的實際情況，利用班、隊活動的時間對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生積極向上;同時主動做好班級事務工作，為良好班風的形成、發展奠定基礎。同時根據班級的特殊情況，與班主任一同開展豐富多彩的班級特色活動，不僅培養了學生的愛國主義精神，還讓學生們學習、了解到了一些相關的法律和法規知識，從而增強了他們的自我保護意識和能力，為孩子們的健康成長，起到了正確的引導作用;同時，還讓學生們體會到了勞動和興趣的樂趣，培養了他們的動手、動腦能力;並在活動中學到一些待人處世的方法，也培養了學生們的良好品質;我所教過的班級班風正、學風好，是個團結溫馨的班集體。 2、以愛為基礎，真誠相待。
“教育，首先是充滿感情的，離開了情感，一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎是給與、關心、責任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為語文學科教師，我用自己的一言一行對學生進行著潛移默化的影響。同時，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個性不一的學生，與他們真誠相待，拉近師生間的距離，使每個學生都能感受到老師和班集體的愛，從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。 3、面向全體，平等相待。
對學生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學活動中始終堅持的原則。在多年的教育實踐活動中，我體會到對學生一定要平等公正，對學習有困難的學生更應該多關心、多幫助和多鼓勵。在工作中，我能夠積極地、主動地處理偶發事件，防止了不安全事件的發生，讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。善於利用家校合力，通過家校聯絡方式，幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學生的心扉，走進他們的內心世界，用熾熱的情感去感染學生，引導學生，從而使班集體成為一個健康向上、努力進取的整體。 二、認真教學，全面提高學生素質。
我非常熱愛教師這一職業，喜歡孩子。每當我站在講台上，把知識無私的傳授給學生時，我的內心就有一種說不出的滿足感。因為我所從事的是人類太陽底下最光輝的職業。身感責任重大，為了傳授給自己孩子淵博的知識，我經常虛心的向老教師和經驗豐富的同行們求教，不恥下問。
首先，按教學要求完成識字和寫字任務。認識並能夠正確地運用所學生字詞，感受祖國文字
特色的魅力，感受中國書法的無窮奧妙。在寫字過程中成功地運用“我們的展示台”展示學生的作品。
第二，繼續訓練學生的自讀能力。在學習課文的過程中，運用“范讀——默讀——品讀——朗讀”等方法，讓學生學會自己感悟課文中的好詞好句，理解好詞好句在文中的作用。並能夠自覺地把這些好的詞句積累起來。同時體會關鍵字語所表達的含義，及對人物的思想品格的塑造作用。
第三，繼續訓練學生的習作能力。隨著對課文的學習，使學生掌握了本冊範文所含有的習作方法。學生學會了按照一定順序觀察圖畫和描寫畫面內容。
第四，繼續訓練學生的合作學習的能力。在學習課文的過程中，適當地展開小組學習或分組討論等多中形式，讓學生在小組中，發表見解也傾聽別人的見解。同時利用多層次的口語交際課，訓練學生的口頭表達能力和認真傾聽的品質。並培養在小組中互相協作互相補充互相學習的合作精神。
三、樹立良好的老師形象
在工作中我能夠嚴格遵守學校的各項規章制度，時刻以一名人民老師的標準嚴格要求自己，尤其是在學生中，時刻注意自己的言談舉止為學生做出表率。 人們常常把老師比喻成媽媽，這話一點都不假。怎么樣去做才會盡善盡美呢 我覺得要從以下三方面去做：
(一)對學生要有愛心，要想讓一個班級有凝聚力，首先要對自己的學生付出你最大愛心，就像對待自己的孩子一樣。當他們遇到了困難，你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們，讓他們真正覺得你是愛他們的，這樣你的學生才會喜歡你，才能願意和你交朋友。 (二)要充分的信任學生即使你的學生真的是在騙你，請你也要善意的相信他一次，讓他覺得你是充分的相信他，讓他自己覺得欺騙了你是不對的，讓他自己深感內疚，讓他主動的向你承認自己的錯誤。
(三)與學生站在同一起跑線上記得在我上國小的時候，第一節語文課老師就在黑板上寫了一個大大的人字，老師還告訴我們很多的做人道理，可能由於當時年紀太小有些話並不一定能真正理解，但是老師說的“人字就一撇一捺，寫起來非常簡單，但是真正做起來卻很難”。這句話這些年來我一直記憶猶新，我時刻把它做為自己
技術總結 篇23
我自年月分在市氣象局參加工作以來，以近年時間，在這一年的實習期中，我不斷加深個人方面的學習，認真工作，努力學習新的知識，為更好的勝任這份工作而加倍努力。
在學習中，我深知自己所學專業不是氣象專業，在工作中會用困難，所以我不斷學習氣象知識，有難題就向前輩們請教。更抓住在年非氣象專業學習的機會，不斷攝取氣象知識，上課認真聽講，不遲到不早退，遵守學校紀律和單位紀律，認真對待每次考核。課後自學與氣象專業相聯繫的相關知識。也很熱愛班級小集體，維護班級榮譽，積極參加班級組織的活動。在學習結束時，我獲得了“優秀學員”的稱號。但我深知自己所學的知識還很膚淺，在日後工作中我將加倍學習，用知識武裝自己，更好的完成組織和單位交予的任務。
在工作中，參加工作以來，在滁州市氣象局農網中心和人影辦實習，剛剛走出校門的我剛實習時對業務工作很不熟悉，在單位領導和前輩們，孜孜不倦的教導和指教下，我逐漸能夠勝任崗位工作，能夠單獨完成自己的本職工作，期間又參加了非氣象專業的培訓，學習的知識能夠在工作中充分套用。在農網的工作中，我堅持每天上傳農業信息，維護好滁州農網的正常運行，業餘時間努力學習計算機網頁製作和在學校里沒有學過的計算機高級語言，完成了滁州農網的改+工作，利用自身計算機的知識，維護好農網的伺服器，及滁州局區域網路的正常運行，也協作其他科室解決在計算機方面的一些工作，在工作中獲得了單位領導的好評。對於上級領導部門省農網對我們的每次要求和下達的任務，在單位領導的帶領下我們都出色的完成，在年組織部和氣象局聯合建設先鋒網的工作中，我認真對待，很好的完成了網站建設工作。
在人影工作中，剛走上工作崗位就參加了年的江淮分水嶺外場人工增雨實驗，在人影方面有了切身的體會，了解了人影工作的重要性，和工作中需要注意的事項，對於本地的地理位置和主要氣候條件有了深切的認識。通過學習人影方面相關的知識和前輩們傳授的自身經驗，我對人影工作有了教系統的了解，在實際作業工作中，我不怕吃苦，工作一絲不苟，認真對待每次作業後的數據收集和整理工作。在年二季度我市大部分地區出現乾旱情況，根據實際情況，我市需要人工增雨作業，我主動放棄休息時間，認真值班，認真協調好每次作業的協調工作，對於每次天氣情況的關注從不馬虎，為我市人工增雨工作貢獻自己一份微薄的力量，在年月份的人工影響天氣考試中，考前努力複習，突擊自己還不熟悉的難點和要點，認真對待考試。在今年的江淮分水嶺外場實驗中，我將繼續發揮不怕吃苦的精神，認真對待每次作業。誠然由於參加工作時間還比較短，在工作中我處理有些事務的方法還很不成熟，對於突發事件的應變能力還很欠缺，我將在日後的工作中不斷磨練自己。
在思想上，由於自身是非氣象專業畢業的學生，單位領導和組織多次找我談話，我認清的思想路線，熱愛氣象，貢獻氣象是我的理念，無論何時都不動搖，在單位黨組織每次的會議中我都積極參加，認真聽講，堅持向黨組織匯報自己的思想情況和工作情況。作為預備黨員的我，更要發揮老一代人的優良作風，紮實肯乾，努力學習。對一名中共黨員來說，最重要的還是要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，不斷提高自己的共產主義覺悟，不斷提高自己的政治素質、業務素質和工作能力。在學習過程中，我堅持理論聯繫實際，把改造客觀世界與改造主觀世界結合起來，真正按照jzm同志所要求的："在解決世界觀、人生觀、價值觀問題上下功夫，在實踐中不斷堅定自己的信仰、志向，錘鍊自己的意志、品質，真正養成共產黨人的高風亮節"。
一年來，我不斷認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及自然科學知識，用理論、用知識武裝頭腦、指導實踐，始終以飽滿的政治熱情、積極的工作態度為實現崇高理想而堅持不懈地努力。通過學習，我更加堅定了自己的政治方向和政治立場，牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，掌握了觀察事物的科學方法，增強了分辨理論是非、政治是非的能力，提高了運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的水平。爭取早日成為一名合格的共產黨員。
在今後的工作，學習中我將不斷加深自身修養，不斷學習新的知識，更好的完成工作，積極參加單位團體組織的活動，為做一名合格的“氣象人”而不斷學習，不斷奮鬥，為氣象事業貢獻自己的青春。
技術總結 篇24
一、個人工作總結
xx年3月11日入職本公司，雖然過去多年從事建築業工作，但對北京建築市場施工程式、工藝、要求還是一無所知，對公司的管理辦法，各種規章制度，工作程式也不了解，對我個人來講，一切都是從零開始。
一年來能認真學習執行公司各項管理辦法和規章制度，遵守各項紀律，貫徹執行公司各種檔案和會議精神，能主動了解掌握北京建築市場施工管理程式，儘快使自己適應工作需要。能積極協調業主、監理、審計各方面的關係，儘量減少公司協調工作量，能主動配合公司各部門的工作，虛心聽取各部門領導及公司領導的意見，及時修正工作中的缺點和不足。
能注意管理工作，在計畫、質量、安全和員工的管理上均能做到有序進行，有較強的成本意識，工程每走一步都能關注成本狀況，在材料計畫、材料使用、人工費支出、機械台班支出上基本上做到了有效控制。
堅持以人為本的工作方法，善於做員工的思想政治工作，發揮每一個員工的積極性，使其在本崗位上實現應有的作用。發現員工不足之處，能善意的及時的批評教育，發現員工之間不團結因素能及時解決，團結同志一道工作，關心職工生活，重視食堂、宿舍的管理，達到員工的基本滿意。
一年來工作有收穫、有進步，也有不足和缺點，在理解執行公司各種管理辦法上有失誤，在綜合項目管理上還不到位，存在漏洞。在項目沒有契約沒有單價的特殊情況下，如何控制成本還沒有具體的辦法和措施，在業主、監理方的協調上還有待加強，對各分包單位的管理有時跟不上。
二、項目總結
動力總成項目部組建於xx年2月12日，由22名員工組成，3月23日進駐動力總成工地，3月30號開始進行發動機聯合廠房清表工程和臨舍設計工作，由於圖紙原因，5月29日正式開工打水泥土樁，目前結構工程基本結束，地面工程完成三分之一。變速器聯合廠房11月6號開始清表，11月26號開始正式打水泥土樁，目前基礎混凝土施工正在進行中。
生產計畫完成情況和工程具體形象，甲方、監理方相對滿意，但我們認為總體進度不盡人意，比預想進度存在很大差距，其中八月份計畫只完成80%，主要原因是設計圖跟不上施工進度需要和設計變更暫緩施工造成的，同時也存在協調不力勞動組織，分包人力、設備等問題。但只要條件具備，項目還是能晝夜不停的組織施工。如基礎正負零以下混凝土僅用一個月時間，基本晝夜不停，鋼構、網架進入正式施工後也能夠按計畫完成，工程部每天組織一次協調會，使鋼構、網架工程能順利施工發揮了主要作用。但在框架施工時人力不足問題，地面施工人力不足問題，項目部沒有得到有效的控制和採取相應的措施。
在質量上項目部今年控制的比較好，發揮了相關管理人員的作用，各負其責，基礎施工、框架施工質量控制得到業主和監理方一致好評。土建、鋼構網架兩次長城杯專家結構檢查評審均收到了理想效果。通州區質檢站三次來我工地質量檢查，比較滿意，只提出幾個質量通病問題，沒下整改單子。城建遠東公司也幾次來工地質量檢查，也對各分部分項工程質量給予充分肯定。在質量上也存在墊層混凝土裂縫、梁板混凝土收面不好局部裂紋、二次結構砌塊立縫不嚴等質量通病問題，沒有得到很好的控制，也存在不是主要部位質量就不嚴格把關的問題，在全員質量意識上還有待提高。
安全生產應該說我們還是把安全工作擺在了頭條位置，把安全生產始終貫穿到整個施工生產過程中，項目部領導對安全工作高度重視，專職安全員認真負責，相關管理人員具備了管生產必須管安全的思想，使安全工作真正落實到了實處，安全資料齊全，各種教育能及時跟上，安全防護基本到位有效，特別是重點部位都是設專人看守，在分包隊伍多又交叉施工用電高峰時做了大量的用電管理工作。一年來我項目部沒發生任何安全事故。但也存在生活區分包宿舍用電管理不細不嚴，有私拉亂接現象。施工現場個別部位安全防護跟的不及時，也存在無證上崗問題，這些問題的存在應引起我們今後工作中足夠的認識，真正做到防微杜漸，安全第一!
成本管理在沒有契約、無清單單價，圖紙不全或不及時，滿足不了預算需要的特殊情況下，如何做好成本的中間控制，是擺在我們面前的一個新課題，雖然存在一定的難度，在實際施工過程中我們在成本管理與控制還是做了大量的工作。在材料計畫上實行分包，工長分別提量對比，提出材料計畫，經商務預算審核，才提出計畫。使計畫更切合實際，原材料、周轉材料的進場時間也做到了適當的控制。材料使用上也是精打細算，如基礎模板施工時限制分包的製作量，以保證模板周轉次數;在1:9灰土回填、地面的土方回填標高、碎石標高等也採取了相應的措施，對商品混凝土量也對車進行了抽檢，對進場量和預算量也隨時進行了對比，對分包損失、浪費、挪為他用材料都做了教育和經濟處罰。在人工費的零工和機械台班的簽發上我們也是層層把關，做到各負其責，堅決杜絕人情單子。雖然我們在成本管理上做了一些工作，但管理上仍然不細，在材料使用杜絕浪費上仍有潛力可挖，成本管理是各項管理工作的核心，成本是企業的生命，我們繼續提高全體員工 成本意識，加強各項管理工作，為公司爭取更大的利潤空間。
技術管理上在圖紙不全，圖到馬上施工，方案化整為零的情況下，滿足了施工需要，資料做到了與施工同步。施工面積大測量任務重也沒影響施工的正常進行。
加強了食堂宿舍管理，發揮了生活管理委員會的作用，特別是食堂通過人員更新調整，加大管理力度，是我們的生活越來越好，基本達到了職工滿意食堂標準。
項目部組建時22人，通過一年來正常調出調入和考核篩選，目前是23人。一年來通過學習公司各項管理規章制度，一年來的工作實踐，非常高興地看到我們項目部每一個員工都有了長足的進步，均能在各自的崗位上充分發揮作用，越來越團結向上，精神面貌有了很大改觀，能遵守紀律，嚴格要求自己，有的員工晝夜工作在工作崗位上，不辭辛苦，任勞任怨，不計時間，不計報酬，有的整天堅守在現場崗位上，有的天天晚上加班趕業務，有的堅持原則敢於管理，一絲不苟，有的認真學習鑽研業務，適應性強，也有的不怕工作多、繁複，不管分內都努力做好。所有的一切都讓人欣慰，讓人感動。記得剛進場時，甲方和監理方看到我們員工年輕人居多的狀況，曾言語流露出對我們持懷疑態度，通過一年的實踐成果已經證明了我們的實力，也是我們項目團隊精神、團隊力量的具體體現，我們現在可以驕傲地說：我們能行!
但在我們的員工中上半年也存在個別不和諧音符，也有怕做錯事不能承擔責任，也有的分外工作不愛管，也有的對自己的要求不夠嚴格，希望同志的努力克服各自不足，搞好自身建設，成為完全合格的一名員工。
三、xx年工作展望
xx年過去了，我們又迎來新的一年，新的一年在我們面前的任務更加艱巨，兩個廠房12萬多平米，xx年才完成工作總量的四分之一。發動機廠房7月末交工，變速器廠房9月末交工，5、6月份要開動能中心和庫房，還有廠區道路。可以想像出我們今年的任務是何等的繁重，工期緊、任務重這就需要我們加倍努力工作，不怕苦累，繼續發揚我們項目部的團隊精神，發揮我們每一個員工的主觀能動性，精心組織，精心施工，嚴密計畫。加強生產計畫管理，做到周保月、月保年進度計畫的方針，加強勞動組織，協調好各分包單位，克服以包代管思想，做到忙而不亂，有序的連續施工，強化生產調度指令，生產指揮到位，按時召開項目生產調度會，根據工程進展情況組織好相關分包隊伍協調會，切實解決施工生產各環節的實際問題。技術系統要繼續克服圖紙不全、資料零散等困難，以保證施工生產的正常推進。
工程質量上變速器聯合廠房繼續申請結構長城杯工程，要抓好結構質量，確保長城杯專家順利驗收評審，兩個廠房都是竣工工程，都將進行裝修施工和地面施工，要堅持質量標準，按檢評程式辦事，做好質量的中間控制，要下功夫解決好質量通病問題，專職質檢員要認真履行自己的職責，生產技術也要齊抓共管，共同把好質量關。
今年安全工作難度相對大於去年，分包隊伍多，施工人員多，工期緊，任務重，交叉、立體作業多，施工用電範圍大，安全工作任務更為艱巨，要繼續樹立安全第一的思想，以預防為主，常抓不懈，資料健全，標誌醒目，防護到位，持證上崗，規範操作，安全工作要以專職安全員為主，形成人人抓，人人管的局面。
成本管理今年要上一個新台階，根據去年的經驗，要抓細抓實，提高全員的成本意識，一切管理工作都要從成本利益出發，加大管理力度，工程每走一步，都要做到成本心中有數。各部門要支持商務工作，主動、及時的提供相關資料，在材料詢價、定價、契約、進場驗收、使用、限額領料、材料回收退庫等環節都要做細緻的工作，對人工費的零工、機械台班做好日誌，做到層層把關，要嚴格控制生活用水、用電等一切非生產性開支。努力提高經濟效益，爭取一個好的收成。
項目管理是一個綜合管理，要在新的一年裡對治安、消防、生活、防盜、衛生等方面工作都要抓好、抓實。
在新的一年裡各位員工要加強自身建設，加強團結，形成合力，遵守執行公司各項規章制度，鑽研業務，努力工作，使自己的綜合素質有一個明顯提升，成為社會有用人才，為公司的發展壯大做出我們應有的貢獻。
技術總結 篇25
本人於20年6月從師範學校畢業，並分配在市第七大學從事大學教育教學工作。由於工作認真踏實，成績優秀，得到學校領導的認可和表揚，20年1月被評聘為大學一級教師。為了感謝黨和人民對我的信任，任職以來，我加倍努力，每年均能較好地完成本職工作，取得良好的成績。現將任職幾年來的工作總結如下：
一、政治思想
任大一職務以來，本人堅決擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放政策，堅持四項基本原則。時時以一個共產黨員的身份嚴格要求自己熱愛黨的教育事業，積極自覺地學習和認真貫徹黨的各項方針、政策，積極學習鄧大平理論，以“三嚴四自”、“三講教育”、“三個代表”等黨在新時期的工作指導思想來指導工作實踐，並在工作實踐中去加深理解。帶頭遵紀守法，從無違法亂紀行為。工作上兢兢業業，幹勁沖天，榮譽面前從不爭先恐後，歷來是禮讓三先。與同志們關係融洽，深得單位領導、同志的好評。
二、學校教育教學工作
自20年1月任大一職務至20年3月，我在第七大學進行四年級語文教學工作及班主任工作。
在教學工作中，為了使學生能系統地掌握大學階段的語文知識，並形成一定的學習技能。我注意學習和研究《大綱》的要求。教學中把傳授基礎知識和培養基本技能落到實課，把好的教學法推廣下去，不斷提高教師的教學業務能力。
自20年3月至20年6月，我調入中學，並在冶金中學進行初二年級生物教學工作。
在教學工作中，為了使學生能系統地掌握生物知識，並形成一定的學習技能。我認真聽課，學習本校推行的五步三環一提高的方式方法。教學中認真進行備課，把傳授基礎知識和培養基本技能落到實課，儘量做到生動教學，使學生成為課堂的主體。
自20年9月至今，我在冶金中學進行初一至初二的數學教學工作。
在教學工作中，為了使學生能系統地掌握數學知識，並形成一定的學習技能。我認真聽課，貫徹本校推行的五步三環一提高的方式方法。教學中認真進行備課，把傳授基礎知識和培養基本技能落到實課，做到課課有新意，課課有方法，真正使學生成為課堂的主體，快樂學習。
三、業務學習
自任數學教師工作後，我更覺得自己知識的不足。為了不斷豐富和更新知識，為了適應素質教育新形勢，更好地做好工作，我注重提高業務能力的學習。平時儘量多閱讀有關數學教學的書刊，學習教學理論、教學新方法，並用來指導自己的工作。另外，在不影響工作的情況下，多讀書，讀好書，提升自己的文學素養和情感素養。在數學教學中融合情感教學的因素，促使課堂教學更加流暢。
總之，任職幾年來，本人工作勤懇，是取得了一點成績。但我認為與黨和人民的要求還很遠，並且成績只能代表過去，將來的路，我還需加努力，正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!
技術總結 篇26
轉眼間從中專畢業到幼教工作崗位上屈指細數已有5個年頭過去了。暮然回首這些年所經歷的點點滴滴、朝朝暮暮都猶如昨天才經歷似的，一點一滴記憶猶新，心裡便滿是感觸。5年的幼教工作有喜有憂、有得有失、更讓我嘗到了這一份人們口中："太陽底下最光輝的事業"所暗藏的辛酸與不易。但我不能否認孩子們給我帶來了許多意想不到的驚喜和快樂!雖然這些年所經歷的點滴中有精彩也有暗淡，有收穫也有失落。可是回頭想想任何事都是相對的，但我又不得不承認自己的內心是充實而又愉悅的。
一、基本情況5年來我擔任過小、中、大、班的任職教師，也擔任過兩年的骨幹幹部等等的職位。
二、政治思想作為幼稚園里的一名幼兒教師，我始終貫徹黨的教育方針，忠誠於黨的教育事業，熱愛集體、團結同事、對待幼兒有愛心、熱愛幼教職業、熱愛並尊重每一位幼兒。在崗位謀職期間能要求自己嚴格遵守幼稚園的各項規章制度，做到上班不遲到不早退，積極配合併服從領導工作上的安排，時刻保持良好的心態投入幼教工作中。為幼教事業貢獻自己的力量。
三、學識水平和教學經驗的積累作為幼稚園的一名幼兒教師，我覺得自己既是管理者，同時又是教師也是一名學生。在信息化的當代，我覺得自己需要學習和提高的方面還多著呢。我認為作為一名教師若你想要給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。教師不僅要有一桶水，而且要有"自來水"--要努力使自己的知識儲量成為一條生生不息的河流。於是成就了學習的動力，業餘時間除了翻閱與幼稚園教育教學活動相關的書籍、雜誌、報刊等。再給予自己充電的同時，也在提高自身的學歷。通過學習吸收不少教育幼兒的好方法，豐富自己教育孩子的經驗。在日常教育教學活動中不斷進行總結和吸取經驗、發揮自己的所長，在教育教學活動中不斷接受新的觀念、努力鑽研並大膽嘗試新教法，遇到難題及時請教經驗豐富的老師，並與她們一起交流探討。
這幾年來小、中、大、班都曾輪著擔任過任職教師，這讓我更深刻地了解到各個年齡階段幼兒身心發展的特點，以及在保教工作上的區別。但是作為一名幼兒教師，除了熱愛尊重每一位幼兒之餘，對待孩子也應做到一視同仁。然而對待不同的孩子要用不同的方法，因為每個孩子都有自己的差異，有其獨自的內心小世界。在幼稚園教育當中教師的學習興趣廣泛、應變能力等也尤其重要，因為幼兒的天性是好奇、好問、好模仿，所以老師的求知慾要強、也要善於思考，才能教出身心全面發展的幼兒。幼稚園老師還要倍加注意自己的言行舉止，因為這些都會直接影響到我們的孩子。每個孩子都有他的可愛以及不足之處，當我們要幫助任何孩子改正缺點時，不僅要事先走進還孩子的內心小世界，而且不能忽視和孩子的家長溝通。每個孩子的性格都不一樣。面對性格較為孤僻的孩子時，我們理應及時給予孩子熱情的幫助，幫助孩子樹立良好的自信心，走出自我評價的誤區;面對那些性格活潑好動的孩子，我們則要給予孩子們適當的展示空間。在日常開展的各項教育教學活動中，我們要堅持面向全體幼兒，杜絕偏愛個別幼兒的心態。注重幼兒的個別差異，從而把因材施教落到實處。