技術總結 篇1
自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極回響公司的號召，認真貫徹執行公司檔案及會議精神，範文之工作總結:建築試驗員個人專業技術工作總結。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，不斷充實完善自己。
回顧過去一年的工作，20__年既是忙碌又是充實的一年，在學校課本上所學的知都是理論性的知識，現在工作中一點一滴積累起來的實踐經驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年裡，有困難也有收穫，認真工作的結果，是完成了個人職責，也加強了自身能力。將這一年工作簡要總結如下：
一、政治、思想
我身著強烈的主人翁意識，隨時關注電建_公司發展，切身想到電建_公司、項目部及試驗室的利益，堅定電建_公司會不斷的發展、壯大，對電建_公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以後漫長的歲月中經得起考驗，早日加入偉大的中國共產黨。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起並持之以恆，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨幹和行家裡手，腳踏實地的做好本職工作。
二、工作態度
無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收穫，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業，保證按時完成檢驗任務，保證工程檢驗暢通，表現出我們試驗人員責任心強，發揚了我們試驗人員連續工作、吃苦耐勞精神。
三、崗位職責
認真貫徹國家有關標準化，質量管理體系，產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委託單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤台帳，便於日後查閱。由於試驗檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期，影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則，貫徹質量方針，落實質量目標，遵守規章制度，全心全意服務於施工現場。
技術總結 篇2
轉眼間20_年的工作已經結束，根據自身工作的實際情況，酌情對自己的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便自己在今後的工作中揚長避短，為今後不斷改進工作方法，提高工作效率及業績提供依據。
作為一名技術人員，我將工作定位為協助好車間生產工作，理論聯繫實際，在實踐中驗證理論，用理論指導生產、服務生產。在實踐和生產過程中不斷的自我學習充實。現將這一年裡，我的工作內容與取得的一些成績作以下簡要回顧：
1)在生產過程中堅持理論聯繫實際，對現有工藝人員及鍍膜工序員工進行培訓，用理論武裝生產，培訓內容涵蓋工藝知識、操作規程、崗位安全制度等。其中大規模的培訓4次，利用班前、班後會針對生產過程中出現的問題加以糾正式的培訓若干，現工藝人員已經初步掌握了真空管膜層的基礎知識，能夠熟練的針對膜層顏色、性能、換靶周期等作以調整。
2)在生產的同時，我還不間斷的積累實驗數據，協助技術實驗室羅工抽檢、送檢真空管，根據實驗數據，調整膜層工藝，使車間生產的真空管合格率屢創新高，現車間生產真空管曝輻量可達￠581800管≤4.5以下(國標≤4.7合格)，.熱損￠581800管≤0.70以下(國標≤0.85合格)。
3) 針對年初市場反應的膜層顏色雜亂等現象，每天要求工藝人員針對所開啟鍍膜機做樣管對比，出爐不達標的限時調整，並編制了各工序控制膜層顏色的暫行辦法，半年來成績顯著，側面了解市場反應良好。
4)根據市場需要，一年來，多次開發研究了具有天普特色的真空管，如天普紫墨金真空管、黑膜真空管、偏心真空管外鍍膜技術，有效的拓寬了市場，其中天普紫墨金真空管年銷售量累計達30餘萬支，黑膜真空管僅牛牌一次性供貨就達5萬餘支。
5)根據實驗數據多次研究，開發了天普金三角真空管，有效的降低了真空管對於熱水器熱損的影響，產品將拓寬並服務於東北的市場，現此產品已經定型為20_年英豪東北市場產品。
6)對於車間設備進行小改小革，研究的“矛型磁鐵”已經申報國家實用新型專利，投產以來經測算將延長靶的使用周期達3～7天，年統計將為公司解約靶材消耗費用達10餘萬元。
7)自__年以來，許多先進、自動化程度較高的設備不斷落戶真空管車間，作為車間工藝主管的我，只有不斷向人學習，了解先進技術，才能勝任此職務。一年來我不斷學習，並修改、制定了車間操作工藝，崗位安全操作規程等。
工作成績的取得離不開領導的關心與幫助，成績斐然，總結過去的工作，自己覺著有許多方面還存在不足，通過自己的反思和查找，認為主要存在以下幾個方面：
一是思想解放的不夠，日常工作中求穩的成份占的多一些，還有些放不開，對待工作還是不那么靈活。對待問題的探索和實踐步子還不夠大。
二是在加強學習方面自己還存在一定的差距，特別是工作實踐中才發現，自己所了解的才是一知半解，今後應加強理論方面的學習，做到不恥下問。
20_年，面對我的將是更嚴峻的挑戰!我將一如既往地發揚不怕困難、艱苦奮鬥、樂於奉獻、勇於創新”的精神，熟練地掌握先進的生產工藝，培養優秀的工藝人員，與之掌握並學習領先的工藝知識，用精益求精的工作態度，嚴謹細緻的工作方法，科學求實的工作作風，規範系統的工作成效，製造出高品質，高標準的產品，回報公司!在天普的大舞台上實現自己的人生價值!
技術總結 篇3
二十一世紀的快速節奏，要求教育超前發展。尤其是學前教育，更是擺在我們每名教師面前的一個重要課題。作為剛踏入教育工作的一名新人，在這一年的工作實踐中，我在老教師和青年優秀教師的身上學到了很多工作方法及業務技能。自接任班主任工作後，能充分發揮所學知識，深入研究學前心理學，學前教育學。並將理論與教學實踐相結合，使所授課形式新穎。教學中發揮學生的自主性，善於調動學生的創新思維，課堂氣氛活躍，多次運用“雙語教學”進行教育科研，並在課堂實施。
----課餘時間，我積極投身教改工作，並面向全體學生嘗試新的教學方法，真正使教學科研深入課堂，並逐步形成了理論。在__年暑期參加的市教育研究院舉辦的“新課程培訓活動”中取得優異成績。
----在這一年的工作中，我重新認識了教師這一工作，了解了“教書育人”的方法，明確了“授之魚不如授之漁”的道理。教學中認真備課，教育中主動與學生進行交流，充分了解每一名學生的性格，真正成為他們的大朋友，使班級建設步入正軌，連續取得“優勝班級”的稱號。經過我的努力，在校舉辦的“新青年教師賽課”上，所講授的《有趣的拼音國》一課受到領導的一致好評，被評為“優秀課”。
----教育教學是一個連續發展的過程，是一個不斷進步的過程。我將用自己的努力在教育戰線上創設新的成績。我愛我的教育工作，我愛我的教師職業，我將終其一生為之奮鬥。
----在教育中成長，在教學中進步!
技術總結 篇4
本人於20_年8月取得助理工程師職稱，並受聘為助理工程師。自20_年7月畢業於浙江建設職業技術學院，同年7月進入浙江省長城建設集團股份有限公司第五分公司工作。20_年-20_年期間分別在嘉興江南新水鄉一標段項目部、嘉興百盛花園建安工程(1#-6#、地下車庫、配套公建)項目部工作，後進入浙江省長城建設集團股份有限公司第五分公司工程管理部工作，期間經公司調動，分別在南湖革命紀念館和嘉興威凱檢測綜合樓工程從事管理工作。任助理工程師專業技術職務以來，本來嚴格履行助理工程師崗位職責，認真學習，努力工作，較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務，任現職以來各年度考核全部優秀，曾被公司評為20_年度、20_年度優秀員工，現將任現職以來工作完成情況作如下總結：
一、思想政治方面
認真學習科學發展觀重要論述，與時俱進，開拓創新，將學習科學發展觀重要論述落實到實處，立足本崗位，踏踏實實地做好本職工作。積極參加政治學習，從各方面高標準嚴格要求自己，努力提高政治理論素質。
二、專業學習方面
20_年本人參加了房屋建築貳級建造師培訓班，利用業餘時間用心複習，經過幾個月的複習，一次性通過了20_年11月份的貳級建造師執業資格考試，並在20_年在杭州建築業協會培訓，取得項目負責人b證。在20_年和20_年期間，先後取得施工員證、質檢員證、材料員證、安全員證。在20_年經過培訓，取得專職安全生產人員c證。在任職期間內，本人參加了各種主管部門主辦的繼續教育培訓。
三、工作完成情況
本人就任職期間所從事過的工作，做一簡單小結。
20_-20_年我在公司工程管理部工作，主要負責嘉興地區的工程質量和安全，在這期間的工程有南湖革命紀念館新館、嘉善體育場、內河港貨櫃碼頭、嘉興戒毒所等。我公司承建的南湖革命紀念館新館工程在這期間進入主體-裝飾階段，工程建築面積20_1平方米，本工程體量大，地理位置顯著，為此我公司把本工程列為重點創優奪杯工程。秉承公司“質量顧客滿意，環境社會滿意，安全員工滿意，管理精益求精。”的方針，將本工程施工質量實行目標管理。施工質量實行目標管理，開工前進行嚴密的創優策劃，並將工程創優奪杯的質量目標層層分解落實到每個環節，在施工過程中處處從嚴把關，項目部自始至終掌握著工程的每一個環節和動態，實施全面質量管理，針對施工中易產生的問題，進行重點把關，及時有效地解決各類問題，並加強施工過程中的監督、檢查和驗收，把事後檢查轉為事前預防。工程質量目標管理使大樓的每個分部質量均有較高的水平。在本工程中我參與施工方案的編制和資料的編制、整理與歸檔，技術資料與工程實際同步真實。並按《建築工程施工質量評價標準》、《關於強化錢江杯獎(優質工程)結構質量的通知》在過程中對工程進行嚴格管理和評價，效果良好。該工程之後被評為浙江省安全生產、文明施工標準化管理施工現場，浙江省“錢江杯”優質工程，還被中國建築業協會評為“aaa級安全文明標準化誠信工地”。20_年-20_年，經公司調動，在嘉興威凱檢測綜合樓工程任質量員，負責該工程的質量工作。建築面積為21985.48平方米，工程質量目標為“確保南湖杯，爭創錢江杯”，公司與項
目部編制了工程創杯質量計畫，進行了工程創優的實現策劃。成立項目質量管理小組，落實質量責任制，負責對整個創杯工程管理。根據項目部總體質量目標，進行了從單位工程→分部工程→分項工程→檢驗批的層層目標分解，明確個層次的質量目標，明確各層次的質量責任人，從而有效保證整個質量目標的實現。在施工過程中，加強技術交底和覆核工作，加強過程控制工作，落實質量三檢制，做好質量自查自糾和整改工作，使工程施工處於有序和受控狀態下。此外項目部還就蒸壓加氣混凝土砌塊牆面施工質量控制而成立了qc小組，本人為小組成員，通過活動使其優良率達到了59%，超過了目標值的55%，且由本人在省質協舉辦的qc小組發布會上被評為“一等獎”。最後該項目獲得“20_年度省建築安全文明施工標準化工地”，市“南湖杯”優質工程獎。
20_至今，由我公司承建的嘉興藍光·名仕花園商品住宅小區正式開工，該工程建築面積為11_69平方米，中標價為1.2億，為我公司在嘉興地區的重點工程，公司領導非常重視，由於該工程工期非常緊，經公司討論由我負責該工程的前期工作及施工方案的編制，在緊張忙碌的一個月時間裡，根據當地監管部門的要求及時辦好了安監、施工許可證、大型機械設備備案等一系列前期工作，並按規範要求結合工地實際情況編制了施工組織設計及專項施工方案，經集團公司審批後用於施工現場。
工作中的心得體會
1、敬業愛崗，認真負責。項目建設過程是一個非常複雜多變的過程，只有腳踏實地，認真負責，才能順利完成上級領導交代的工作。敬業愛崗，是作為一個工程建設施工管理人員所應具備的基本職業素養。
2、要努力提高自身的專業理論知識，強化專業學習。要熟悉項目的整個施工過程，要了解每個環節上的要點和難點問題是什麼。如何對遇到的各種重點難點問題進行處理，要有一定的預期值，要有所準備。而強化專業學習，就是最好的準備。
3、加強同有關部門協調和溝通。在項目實施過程中，都難免會遇到各式各樣的需要協調和溝通的問題，如何處理好相互之間的關係，只有通過有效協調和溝通，得到相關單位的支持和理解，將會極大地促進項目的順利推進。
總之，過去的工作中，在領導的關懷和同事的支持幫助下，經過不斷努力，取得了一定的成績，個人評價業務水平已達到了工程師的標準。但我清楚的認識到，為適應建築業的新形勢，今後仍需要不斷的加強理論學習，勤奮工作，在實踐中鍛鍊和成長，不斷積累經驗，提高業務能力和工作水平，為公司發展作出自己的貢獻。
技術總結 篇5
本人於1993年12月參加工作至今，一直從事汽車駕駛工作。多年來，在單位領導和同事的支持和幫助下，自己在思想、學習、工作等方面取得了一定成績，現將幾年來的工作情況總結如下：
一、加強理論學習，提升自身修養。堅持政治理論學習，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論武裝自己的頭腦，始終保持與時俱進的精神狀態。牢固樹立共產主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自己的政治敏銳性和是非鑑別力。樹立終身學習的觀念，利用業餘時間學習計算機、法律知識以及紀檢監察業務知識，不斷提升自己的綜合知識水平。同時，利用節假休息時間自學了大專、大本學歷。
二、加強專業學習，提高技能水平。始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現代化汽車管理方面的知識。十幾年如一日，不斷學習和充電，克服了自己文化基礎差的弱點，靠著自己的鑽研精神，為單位解決了眾多車輛的故障和疑難問題，保證了行車的安全。在駕駛工作中，牢固樹立“嚴守規章、安全第一”的觀念，嚴
格遵守道路安全相關法律和有關章程，聽從交通警察及信號燈，交通標示的指揮，文明駕駛、禮讓三先。從不酒後駕駛，確保了安全行車無事故。隨著駕齡的增長，我的駕駛水平已經非常純熟，對汽車性能的了解不斷深入，充分保障了駕乘人員的安全舒適，駕駛技能和車輛維護保養知識已經基本具備駕駛技師的水平。
三、加強車輛管理，降低工作成本。本著“安全、高效、節約”的原則，協助辦公室主任制定了車輛管理制度，規範管理各類車輛，並發揮老駕駛員的帶頭作用，對年輕駕駛員進行不定期的安全和車輛維護培訓。單位購車時積極為領導出謀劃策，聽取各位駕駛員的意見，根據自己對車輛的了解，購買的切合單位實際的經濟實用、質量穩定的車型。特別在選擇車輛定點維修單位時，多方考察，利用自己的業務知識為單位選定了質量過硬、價格經濟的維修廠家，為單位節約了資金。在車輛維修方面，嚴格執行到單位指定汽車維修廠修理的規定，做到先請示後修理，先報告再執行，維修和配件講質量，比價格。併力爭做到能小修絕不大修，能自己修理的絕不到修理廠去修理，以保證完成出車任務的基礎上，勤儉節約降低車輛維護費用。
四、增強服務意識，提高服務能力。在工作中，牢固樹立駕駛就是服務的理念，堅決服從領導分工，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，
從不計較個人得失，勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨。在領導和工作需要時不論早晚或節假日隨叫隨到，不計報酬從無怨言。平時尤其注意車輛的維護和車況，保證最快出車，同時密切注意關注路況信息，利用自己幾年駕駛過程中對全市道路的熟悉，總能保證在最短時間內利用最佳路線安全到達。多年來，憑藉自己強烈的工作責任感，敬業精神和職業道德，以及良好表現，贏得了領導和民眾的充分肯定。
幾年來，我先後獲得區級優秀共產黨員，優秀司機等稱號，連續多年被區委授予嘉獎獎勵。
技術總結 篇6
光陰似箭，日月如梭，伴隨著新年鐘聲的迴響，不平凡的20_年漸漸遠去。
彈指一揮間三個月過去了，在辦公室同事的支持和幫助下，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了領導交辦的任務，自身在各方面都有所提升。在公司三個月的時間裡，其間有喜樂，也有哀愁，但更多的是對公司心存感激，因我在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，還學習到了如何做人、怎樣為人處世，這是比任何東西都寶貴的人生財富，並將受益終生。所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學習著。年底了，我對三個月來的工作學習情況進行了簡單的總結與歸納。
一、認真學習，鞏固提高
10月開始期。正式進入這個大家庭學習工作，新人新事物，我對公司的很多事務基本上是空白的。但由於本人曾有過網站後台管理運作的經驗，公司又剛好新成立了屬於自己的網站，因此我順理成章地接手了公司網站後台運行前期工作的這項任務。一般情況下，新網站的成立，前台基本是固定的，但後台的管理設定及系統運作都是很不人性化的，需要人深入後台認真細心地運行操作才能發現問題解決問題，從而使網站進一步規範完善。
在規範網站後台的同時，我還積極努力地學習了wrod文章排版知識，提高了對word文檔的操作能力。另外，我首次接觸到了coreldraw設計軟體，學會了簡單的書籍封面設計，但並沒有全方位地認識。
9月的空白到10月的充實，這個過渡使我深深地體會到了工作著的快樂與富足，整個人的工作狀態和情緒心態都很帶勁很高昂，感覺隨時都能迸發出激情的火花。
二、腳踏實地，努力工作
11月過渡期。經過10月的規範和完善，公司的網站已慢慢趨向成熟。在添加網站的內容和采寫的工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態度，改進方法，廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向同事們請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。但由於本身的歷練很匱乏，知識面不寬廣，成效不是很明顯，仍有待努力提高。
這個月的學習工作過程中，公司還組織了一次為期三天的考察、採風活動。此次活動很有意義，其中所展現的人文魅力和團隊風采使我有一種刻骨銘心的感動。
此外，這個月我還深入地學習了ps、fw軟體的操作運用，進一步提高了自己的學習能力。
三、寬以待人，嚴以律己
12月結束期。經過兩個月的學習和鍛鍊，自己在社會認識和文字功夫上取得了一定的進步。特別是月初的野外實踐磨練，於我是一次意義非凡的歷練，這種歷練並不是每個人都能有的，因此我真的非常慶幸能有這樣的機會。
總體來說，這個月的工作量不是很多，除了網站兩個欄目的正常更新，其餘的時間更多的是自學。通過努力學習和不斷摸索，我自認為收穫還是比較大的，我堅信只要寬以待人，嚴以律己，工作盡心努力去做去學習，就一定能夠做好。但這個月出現了不少的問題，給領導添了不少麻煩，使自己也很尷尬，經深刻反省後，才明白是自己的社會閱歷缺乏，或是處理方法不當，我決心在今後的學習工作生活中要多提高自己的素質與修養，多學習為人處世的哲學，才能夠超越現在的自己，爭取更大的進步!
四、不積跬步，無以成千里
不積跬步，無以成千里。在過去的三個月中，由於工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，雖然因此碰了不少壁，但相應地，也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來說都是實際而有效的。
有了這些不可或缺的經驗，和半年前的無知比起來，現在的我無論做什麼明顯會感覺較之以往更加的順手。其實所謂事倍功半，所謂厚積薄發，就是每天都要儘可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長日久下來也是一筆極大的財富。
這是自我畢業以來，在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得。今後，我將繼續堅持自己一貫以來“認真做事，用心做人”的格言，並將在不斷完善細化自身素質的同時，通過在網路技術方面的積極充電來進一步充實自己，從技術層面提高自己的知識能力。
技術總結 篇7
我叫韓紅燕，女，現年三十六歲。自一九九六年八月參加工作以來，一直就職於廣平縣北溫中學，一直從事英語教學，一直擔任班主任工作。我懷著感恩的心作如下專業技術工作總結：
一.用心血和汗水書寫業績
作為一名英語教師，我所帶的班級學生英語成績總是名列年級前茅;個人在公開課比賽中屢獲佳績;撰寫的論文也在國家級刊物上發表。任現職以來在年度考核中我四次被評為優秀等級，並一次嘉獎獎勵。二〇一四、二〇一四年度均被評為縣級“優秀教師”，二〇一四年度被評為縣級“模範班主任”。
二.用赤誠和奉獻鑄造師魂
1. 做人真誠，有良好的人格修養。
教師是人類靈魂的工程師，良好的人格修養應是師魂的核心，而“真”字則是人格修養的基石。因為“善、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準則。對領導，我說真話，哪怕逆耳;對同事，我講真情，哪怕曾有隔閡;對學生，我授真知，若自己知識有限，我會虛心向他人請教。2 .思想純正，將教育事業視為個人的第二生命。
我生長在一個教育世家，父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎崑崙”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波 1
了一生，雖然父親現在年邁，但他教育生命依然在我血液中流淌。
3.追求卓越，有堅定的教育理想。
我所工作的學校位於廣平縣最西南，十分偏僻。我的教育理想是改變農村落後的教育面貌。雖然這一理想的實現充滿坎坷，甚至終其一生也許難以實現，但我堅定不移。我願為此奮鬥一生，奉獻一生。
三.用勤奮和創新彰顯能力。
1.勤奮學習以增長才幹。
我是一名英語教師，為了給學生一碗水，我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊，購買了李陽瘋狂英語磁帶，勤寫讀書筆記。在教學上，我積極參加各種教學研究活動，嘗試各種教學改革，力求讓學生學得輕鬆，學得快樂，且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時，我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐，研讀教育理論，撰寫教學論文。
2.盡心盡力做好班主任工作。
我一直擔任班主任工作，幾年的實踐告訴我班主任工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解，了解學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的
前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛還是尊重，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。要信任學生的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛鍊，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待後進生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上，充分利用好學生的好勝心理，使其能為班級著想，起到好的帶頭作用，如每天衛生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關心、幫助……。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責任，作為一個班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
以上成績得取得是各級領導正確指導、各位同事大力幫助與支持的結果，我個人只是做了自己應盡的職責。在今後的工作中，我會一如既往、再接再厲，加倍工作，努力為社會培養出更多更優秀的人才。
技術總結 篇8
本人於20_年7月畢業於鹽城工學院，並於同年在江蘇金土木建設集團有限公司任技術員，分配至無錫工地工作，完成了白雲路管網工程的建設和二水廠擴建工程的清水池和沉澱池的主體工作。在這兩個項目施工過程中，我從一名大學畢業生逐漸轉變成一名工程施工現場管理人員.
工程質量管理方面。在白雲路管網工程中：每天到各個施工作業面進行巡查，對溝槽的開挖，管道安裝前的清理，和鋪設砂墊層都要求施工方按要求施工，同時記錄當天完成的工作情況。遇到有球管彎頭支墩的澆築，都要求施工方將溝槽開挖好，並對照圖集進行驗，遇到鋼管段，都要求施工方處理好每條焊縫並探傷，與設計院聯繫支墩形式後，才允許澆築支墩。頂管施工過程中，從三個工作的施工開始，每天到現場了解施工進度，同時也懂得了工作井的施工方法，在頂管定進過程中，也對頂管這一管道安裝方式方法全面了解。鋼管頂進過程中對每條焊縫都進行探傷，並現場旁站。在二水廠擴建工程中：加強質量管理，基坑開挖前對原始地形進行標高測量，開挖基坑到位後，與監理組織施工單位進行標高測量，墊層澆築完畢後再次對標高進行測量，確保標高正確。沉澱池砂墊層換填後請質檢部門進行密實度檢驗。底板、池壁、頂板鋼筋綁紮完畢後與監理方一起進行鋼筋驗收，對鋼筋型號、長度、搭接長度、布置間距進行驗收，不合格的督促整改，並留下影像記錄及鋼筋的用量。要求混凝土澆築施工單
位必須提前1天通知業主及監理，澆築時全程監督，防止振搗不到位，混凝土澆築完成後督促施工方對混凝土及時養護。構築物中預埋預留孔洞都在澆筑前與監理單位進行測量、安裝。同時周末安排項目部人員在工地值班督促施工單位完成工程計畫。遇到晚上澆築混凝土都安排有人員值守，把關控制澆築質量。
工程成本管理方面。首先把好材料關，對於進場的管材，鋼筋，止水帶等材料都要求有合格證及檢驗報告。其次，鋼管安裝前必須完成除銹防腐，且防腐必須按要求完成。鋼筋下料前都要求除銹，澆築時都要求將雜物清理乾淨。其次鋼筋綁紮完成之後，按圖紙要求對其數量、型號進行清點。混凝土澆築後試塊及時送檢。對於施工過程中破路面，溝槽開挖，石方開挖等現場簽證，都是和監理施工方1起測量簽字。
工程進度管理方面。主要是每周召開監理例會，對上一周工作完成情況進行總結，並對下周工作進行安排，做到按計畫有序進行施工。同時要求施工方制定工程總計畫表，督促施工方按計畫表施工。
工程安全管理方面。在安全管理方面，每天到工地檢查工人安全帽佩戴情況，有高空作業的要求其佩戴安全帶。在管道開挖深度較大時，要求施工方分級開挖，並現場進行旁站，同時每次監理列會都強調安全文明施工相關問題，安全第一，預防為主。
08年~20_年，在常熟市建設工程交易中心擔任招投標管理員，腳踏實地，認真做好本職工作 。
一、負責開、評標現場管理工作以招投標法律法規為準繩，嚴格遵守單位各項規章制度，堅持原則立場，敢於發現問題，解決問題。對在我中心開評標活動中出現的違規違紀行為敢於提出、制止，及時向相關行政監督部門和我中心領導反映情況，協助現場監督進行處理。
二、負責開、評標項目場地預約安排和項目檔案的存放工作。對綿陽市工程建設交易工程項目按照招投標法和地方相關部門的規章制度結合招標人對合理需求的開標時間給予安排開評標場地。合理安排開、評標項目場地300多宗，減少開評標組同志們晚上加班次數。儘量做到當日項目能在下班前順利完成。對每天結束的招投標項目檔案進行數據登記填寫並編號按時間順序放入檔案櫃存放。
作為視窗崗位的我對所有辦事的群體，不管是監督、招標人、代理人還是投標人，我的服務標準一致：以熱情、主動、耐心、真誠，換取大家對我工作的信任、理解、支持。
20_年~20_年，常熟市建設管理處管理科任職，被派往古里鎮參加農村宅基地置換小區工程建設，先後完成了鐵琴花園一期、三期，紫霞花園一期，三期，紅豆小區工程共10多萬平方米的施工任務;
一、目標控制
1)準備階段
首先要全面了解整個工程的計畫目標,對擬建工程做好現場勘查
工作，時刻掌握影響現場開、停工情況;其次要了解工程部各階段進展情況,如：設計圖,施工委託,規劃報建,施工報監,材料準備情況,施工力量等,時刻掌握建設項目是否具備施工條件,同時要及時檢查監理對工程的準備情況;最後要及時組織監理單位和施工單位審核圖紙，解決圖紙自身存在的問題。現在設計單位出的個別圖紙，由於各方面原因往往會存在一些錯誤，這就要求我們甲方代表組織好監理、施工單位，提前審圖，發現圖紙的錯漏，並及時解決，保證圖紙的準確性和合理性，從龍頭上堵住錯漏，挽回工期和經濟損失，延伸一下，在每一階段施工前，都要研究圖紙，做好準備,同時要了解熟悉各類契約。
2)施工階段
質量控制方面,通過對現場施工質量的巡查來考核監理工作,並依據相應的考核制度對監理和施工單位以懲罰和獎勵。檢查監理對現場的管理情況,要求監理及時將檢查結果反饋,對於反饋方式主要採用文字表格和圖象記錄的形式,對關鍵部分關鍵工序和主要設備要加強檢查,加大力度加大對現場工具準備和使用情況的調查等。
進度控制方面,主要以督促施工單位制定合理的進度計畫,要求監理單位監督施工單位是否能夠按照進度計畫安排施工,並及時將結果反饋,對於監理反饋的信息要及時進行落實。據現場施工條件的限制,對施工進度進行動態調整,但由於施工單位的情況而延誤的,要給予一定懲罰。同時作為工程部門，還要同公司材料采
購部門關係協調好了，才能更好的保證工程的進度。
安全方面,主要是不斷提高大家的安全意識,往往安全事故總發生在意識淡薄的情況下,所以要不斷提醒,在每一項工作開展時,要求監理單位監督施工單位組織施工安全交底,首先在思想上讓大家有個認識,其次,在工程的開展中要定期、不定期進行安全檢查,對於不符和安全要求的做法要嚴肅處理,決不手軟,只有這樣才能杜絕安全事故的發生.
3)在分戶驗收階段,要狠抓監理的預驗收情況,對於驗收的遺留問題要進行督促和跟進處理,並在交房前進行複查。同時要求監理對竣工資料進行驗收,督促監理仔細對資料進行審核核查,做好竣工圖與現場情況的核對工作。對於合格的資料要做好驗收資料的移交工作,並負責組織安排竣工驗收申請報告提交等工作,負責資料真實準確合理性審核,對資料上交及時性和對各環節審核的進行跟進,加強對違規的現象進行監管把關,並使各環節要有清晰的意識。
經過多年的建築施工現場管理，使我增長了知識，開闊了視野，總結了不少的現場施工經驗，學到了先進的管理經驗和施工技術。同時隨著建築施工水平的不斷提升，要求我們在以後的工作中更要跟上形勢，在工作中更要嚴肅認真、一絲不苟，學好新技術，迎接新挑戰。
技術總結 篇9
我19xx年參加工作，19xx年調入哈爾濱市蔬哈爾濱市農業科學院徐偉菜科學研究所（現哈爾濱市農業科學院的前身），20xx年即當單位鍋爐房的水暖工，至今已30多年。30多年來，我從一個普通的司爐工，經過組織的培養，同事的幫助，個人的努力以及刻苦學習，認真實踐，成長為熟練的鍋爐技師。
多年來，本人認真學習水暖專業知識，在實際工作中努力提高專業技術水平和實際操作水平，在領導的支持下，同事的幫助下，圓滿的完成水暖工作任務，並在工作中起到了骨幹帶頭作用。通過多年的實踐，不斷學習更新水暖專業知識，自己的業務能力有很大的提高，認為自己達到了水暖工高級技師的水平。
下面，將這些年的水暖技術工作進行簡單的總結。
一、鍋爐供暖系統，給排水系統日常維護檢查工作。
我單位是農業科研單位，院內從荷蘭、美國進口的大型溫室冬季供暖工作要求很高，大型玻璃溫室內的綠色植物要四季常青，尤其是冬季，如溫度不達標，將影響作物的生長，所以冬季供暖工作顯得尤為重要。因此，加強鍋爐系統的日常維護、保養，保證溫室的正常供暖，供暖是我們水暖工的重要職責。為此，每日對供暖系統巡迴檢查，發現事故隱患及時處理是我們水暖工的日常工作任務。夏季對鍋爐及供暖系統進行檢修，使鍋爐設備及供暖系統保持完好的狀態。以保證冬季鍋爐供暖的正常進行。
我單位的給排水系統由於使用年限已久，供排水器具經常發生損壞現象，在日常工作中，加強巡迴檢查發現供排水器具損壞及時更換，避免長流水現象的發生，安全用水，節約用水。保證我們單位日常工作的正常順利進行。為我單位的科研生產提供有力的後勤保障。
二、塑膠大棚供水管路的安裝工作。
我院在薛家實驗基地建設了30棟塑膠大棚進行科學實驗，為了給大棚內的充足的水源，保證大棚內的植物正常生長，使科研生產順利進行。需要在大棚鋪設近千米的供水管路。在時間緊、任務重的情況下，通過精心設計，精心組織施工，圓滿完成了工作任務，並在大棚內採用先進的滴灌技術，既保證了作物生長所需要的水分又節約了能源，避免了水資源的浪費。
三、家屬住宅樓供暖系統改造工作。
我院一棟建築面積7200平方米的家屬住宅樓的設計時採用電暖氣進行採暖。職工入住後，供暖效果一直不好，而且電暖氣耗能大，採暖費用高，職工負擔重。為了解決職工過重的經濟負擔，讓職工住上暖屋子。經院領導同意並徵求職工認可的情況之下，我們對住宅樓供暖系統進行改造，與院裡的供暖鍋爐聯網，經過二個多月的施工，職工住宅樓供暖系統採暖改造完成。經過幾年的運行，採暖效果很好，職工非常滿意。在此次工作中，我承擔了採暖前的各種焊接，採暖器具的安裝等項工作，由於在此次工作中積極肯乾，受到領導和同事們的一致表揚。
四、維修檢查工作。
鍋爐房的工作又髒又累，有時出現故障要保障鍋爐的正常運行，就要及時排除故障。這就要求我努力學習鍋爐知識，掌握供暖內容，熟練維修技術。
1、掌握維修技術。僅知道鍋爐房的工作內容還不夠，必須掌握各系統結構知識，技術要點，維修方法。我要在這方面下功夫，如電焊技術、維修技術等等。因此我單位從荷蘭、美國進口的四個大型現代化溫室在嚴寒的秋、冬、春季能正常運行。沒有因供暖問題造成溫室停止運行，更沒有耽誤科研工作，而是促進了科研工作。
2、制定維修制度。掌握了維修技術還不夠，還要制定各種制度，如工作制度，交接班制度，維修管理辦法等來約束我們的工作，提高我們的責任心，獎勤罰懶，規範我們的行為。
制定了制度就要遵守。我本人帶頭嚴格按規章制度辦事，日常工作兢兢業業、踏踏實實。交接班時，雙方認真檢查鍋爐各系統的運行狀況，發現問題及時處臵並要在交接班記錄薄上籤字，明確責任，發現問題時查明原因，及時維修保證設備完好順利運行，保證正常供暖。
總之，工作30多年來，特別是近些年來，我工作踏實肯乾，認真學習技術，模範遵守各項規章制度，熟練掌握工作技能，工作取得了一些成績，自己認為個人的技術水平達到了高級管工技師的水平。通過培訓，自己的專業技術理論水平有了進一步提高。在今後的工作中要不斷的學習專業技術知識來提高自己的主業技術水平，為更好的工作打下堅實的基礎。
技術總結 篇10
為了使廣大教師進一步更新教育觀念，準確把握課程標準，深刻領會教材內容，探索合理的教學方法，深入推進課堂教學改革，真正解決教學實踐中遇到的困難和問題，為新學期開學做好充分的準備，根據中心學校暑期教師培訓安排，結合我校實際，特進行了為期五天的教師培訓，現將有關培訓情況總結如下：
一、培訓內容豐富，形式多樣。
為了在短期內讓廣大教師提升教育教學理論水平，深刻領會新的教育理念，也為了讓教師培訓具有實效性，學校教務處精心準備，認真篩選培訓內容。本次培訓的內容有：“課程標準的學習與探討”、“教材培訓”、“編寫實用導學案”、“新教育理念的學習與交流”、“課堂教學改革相關理論的學習”、“杜郎口中學課改經驗材料”、“自我學習”等等，所有這些內容不僅從理論上武裝了教師的頭腦，讓他們的視野更開闊，思想更深邃，觀念更新穎，並且在教學實踐上也有了新的突破，尤其是編寫導學案，教師們都掌握了要領，抓住了要害，突破了難點。豐富多彩的培訓內容，不僅提高了教師的專業水平，又充實了教師們的暑期生活，更加強了教師之間的合作與交流。本次暑假培訓，形式也靈活多樣：既有理論學習與實踐操作相結合，又有集中學習與分組學習相結合;既有培訓與考核相結合，又有校本培訓與自我學習相結合。這種形式的培訓既避免了枯燥與單調，又大大提高了效率。比如“課程標準的學習與探討”、“教材培訓”，如果不採取分組學習，既浪費時間，效果也不會好。因為教師所任學科不同，他們往往對其它學科不感興趣。
二、培訓時間緊湊，紀律嚴明。
本次培訓共五天時間，從8月20日至24日。每天培訓六個小時，時間安排比較緊湊合理，具體是這樣的：8月20日上午，由沈富強主持，內容有動員報告、宣傳紀律要求、教師上交各種申請;8月20日下午至8月21日上午，由各學科教研組組長主持，主要是學習課程標準 ;8月21日下午，由龔小華主持，主要學習新教學理念;8月22日上午，由楊偉主持，主要是學習課堂教學改革相關理論;8月22日下午，由雷勇主持，主要是學習杜郎口中學課改經驗材料;8月23日上午，由各教研組組長主持，主要是各學科教材培訓;8月23日下午，由主持，內容是討論交流，寫體會;8月24日，教師自我培訓，主要是寫導學案。本次培訓，紀律很嚴。一方面，嚴格考勤紀律，除天災人禍外，任何人不得請假。遲到早退一次，扣款十元，事假一次扣款八十元，病假一天扣款八十元，無故不參加培訓一次扣款八十元。另一方面，分組學習討論，必須人人發言，要有發言記錄，寫好心得體會和導學案，不得從網上下載和抄襲，結合自己的實際，認真寫好，按時上交，沒有按時上交者扣款十元，沒上交者扣款一百元(從網上下載或抄襲者等同於沒交)。
三、培訓效果良好，收穫頗豐。
五天的培訓，教師們都能按照要求，克服重重困難，認真學習，積極交流，沒有一人無故缺席，沒有一人不完成所安排的任務。通過學習，教師們的思想更加解放了，勁頭更足了，敬業精神更強了，理論水平更高了。他們一致認為：多加強培訓學習才能跟上時代的步伐，才能完成自己肩負的神聖使命。短短的幾天時間，教師們上交了各種申請材料，每人撰寫了五篇以上的高質量的導學案，以及一篇以上的學習體會。這些導學案，實用性強，既為開學做好充分的準備，也提升了教師們的教學水平，許多教師寫的學習體會，觀點新穎，理論性強，值得交流與推廣。
總之，五天的暑期教師培訓，達到應有的目的，出色地完成了規定任務，廣大教師精神面貌煥然一新，他們正以飽滿的熱情，期待新學期的到來。
技術總結 篇11
本人自19xx年8月任中學二級教師以來，在新華中學一直從事語文教學及班主任工作，同時擔任語文組長及校刊主編。四年來，我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一.思想方面：作為一名共產黨員，我一直堅持黨的四項基本原則，熱愛教育事業，對工作不講任何條件，只是儘自己最大的能力把工作做得更好。正因為如此，我有幸成為我縣提前晉升工資的少數教師之一。
二.教學方面：
1.教學認真並取得了一定的成效。任職以來，我對教學一絲不苟，對備課、上課、批改作業等教學環節勇於鑽研、精心設計，因而很快成為我校骨幹教師，並歷任初三畢業班教學。
2.積極進行教學研究，獲獎論文頗多。作為語文教研組長，我不僅帶領本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學進行總結提高，並寫成論文。任現職以來，我共有獲獎論文五篇，其中國家級三篇，省級一篇，地區級一篇。我的論文有的發表在省級刊物，有的入編論文專著，如《“蒙太奇”手法與中學作文》入編《21世紀教育改革與發展文獻》(xq大學出版社)。
3.為了教學的需要，我創辦了校刊《綠原》。作為一名我校公認的寫作能手，為了激發學生的寫作興趣，我主動請示學校領導，發起並創辦了校刊《綠原》，並擔任主編。這一行動得到了老師與學生的大力支持，校刊也成為了同學們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動一時的大事。 三.班主任工作方面：工作認真，管理有效，善待學生，這是學校對我班主任工作的一個總結。幾年來，我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學生方面，我善於用賞識的眼光去看待學生，並注意以情動人。學生犯錯誤時，我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”，而非“檢討書”，因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴，並曾獲得過縣級“優秀班主任”稱號。
以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今後的工作中盡力克服，並不斷地完善自我，努力使自己成為一名優秀的人民教師。
語文教師專業技術總結篇三
今天在這裡代表全體備課組教師向大家匯報三年來在教學中的一些做法和體會，和大家一起進行研討。
發揚優良傳統，堅持三個統一
統一觀念：針對高考試題更加突出“從學生未來發展出發，力爭改變學生的學習方式和人人都能獲得有價值的、必要的數學”的教育理念。嚴格按?綱?的要求，遵循“考察基礎知識的同時，注重考察能力”的原則，確立以能力立意命題的指導思想，融知識、能力與素質於一體，全面檢測考生的數學素養和數學能力。三年來，我們的教學方針是：以學生為主體，注重基礎教學，加強能力培養。在此觀念下，針對不同內容，採用不同的教學方式和教學方法。
統一目標：從高一到高三，針對不同的教學內容，制定相應的教學目標。如：高一階段我們的教學目標是“培養學生的數學興趣，建立以學生為主體的數學課堂”;高二階段我們的教學目標是“加強學生數學學習能力的培養，將探究式學習引入課堂”;高三第一學期，我們的教學目標是“夯實基礎，注重基礎知識和基本方法的教學”;而高三第二學期，我們的教學目標是“注重數學思想方法的滲透，提高學生綜合解題能力”。只有目標明確，措施才能得當，在不同的階段，才會有針對性的選擇教學方法，設計不同的教學內容，突出重點，取得較好的教學效果。
統一主線：高一、高二根據教學內容，以教材要求為其教學主線，高三我們的教學是以數學組自己編寫的複習講義為主線。這套講義是我們數學組經過多年的高三實踐編寫的，凝聚著我組老教師的經驗和心血，也融入了全組教師的智慧，在原有講義的基礎上，針對新的高考大綱，又進行了適當的修改的選題。它貫穿了各章節的主幹知識和精選題目，比較適合我校學生的層次和特點，所以以它為複習主線，使複習的重點、難點一致，複習的知識結構一致。在統一備課的基礎上，進一步闡明各個章節的編寫意圖，每一道題所要達到的目的，以求得在理解上的一致。
以上三個統一，是我們備課組打好整體仗的重要前提。
關注教改，注重科研，改進數學教學方式
隨著對“新課標”的學習和教學改革的不斷深入，迫切地要求我們的教學理念、教學方式和教學方法實行質的改變。由於我們是最後一批使用舊教材，如何在舊教材的基礎上，貫徹新的教學理念，“老樹開新枝”，以適應目前的高考要求，是我們三年來重點研究的課題。根據各個階段的教學目標，制定出不同的研究課題。高一階段，以“如何培養學生數學學習興趣，以學生為主體進行課堂教學”為課題，重點結合教學內容進行學法指導，改變教學方式，發揮學生的主觀能動性，提高教學效果的研究;高二階段，將“探究式”學習引入課堂，開展發揮學生的主體作用，提高學習能力的研究;高三階段，重點結合教學改革，深刻研究考綱，不斷改進和制定複習的策略和方法。無論那一階段的研究，我們都借鑑現有的教學成果，提出新的教學構想，大膽嘗試，以公開課和示範課的形式進行實踐。並且每一次課都要集體備課，統一思想，統一方案，但不拘泥於統一的教學方式。課後總是認真總結，寫出教學論文。由於大家的努力，我們的教學成績，從高一到高三始終位於全區第一，每學年都有多篇論文獲獎。
群策群力，取長補短，團結協作
備課組是一個群體，群體的工作自然離不開每一個個體。高三的複習工作極為繁重，*一個人的力量是絕對不可能完成的。我們備課組共有五個人，各有所長，除我之外他們都是學校的大幹部，身兼數職，愛崗敬業。我們*的正是這種精神，團結在了一起，大家心往一處想，勁往一處使。群策群力，取長補短，團結協作。李英芬、陳堅老師是組裡的智多星，經常獻計獻策;李欣老師帶病堅持工作，是組裡不可多得的決策者;趙寶偉老師雖然是新手，但聰慧過人，虛心求教，是組裡的中堅力量。我們今天取得的成績,正是大家的努力和智慧的結晶。
回顧高三複習的全過程，總結經驗與教訓，我們得到以下的點滴感悟，以期對未來的高三複習提供借鑑。
注重以人為本，營造和諧、健康的複習空間是成功複習的基礎
教育改革的首要目的就是“以人為本，促進學生和諧健康地發展”，高三數
工作總結做的好可以給你的工作畫上一個完美的句號，我們要不斷總結，今天小編為大家精心挑選了關於語文教師專業技術總結的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
技術總結 篇12
范俊蘭，伊旗新廟國小一名普通教師，自20xx年任職教師以來，一直以飽滿的工作熱情，奮發向上的精神，積極完成本職工作。在上級領導的關懷和幫助下，思想進步，積極進取，團結同事，遵紀守法，回響學校的號召。能積極執行黨的各項方針政策，努力提高自已的政治思想覺悟，不斷加強自身品德修養，以適應新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨，紮實求進，服從領導，聽從學校一切安排，從不計較個人得失，保質保量完成各項工作任務。 三年來本人一直從事國小語文教學工作，雖然在教學工作中，由於經驗不足，也曾出現過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有語文教學方面的技巧，也有管理工作中累積的經驗。這三年來的勤勤懇懇認認真真的工作，得到了大家的一致肯定。在教學工作之餘，積極投身學校組織的各種學習活動，以豐富自身教學和管理的技能，以便更好的投身到今後的教學改革之中。具體的工作表現如下： 一、面向全體，做好教育工作。 1、用心搞好班集體建設。
首先積極配合班主任教師，做好班科工作，根據學生的實際情況，利用班、隊活動的時間對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生積極向上;同時主動做好班級事務工作，為良好班風的形成、發展奠定基礎。同時根據班級的特殊情況，與班主任一同開展豐富多彩的班級特色活動，不僅培養了學生的愛國主義精神，還讓學生們學習、了解到了一些相關的法律和法規知識，從而增強了他們的自我保護意識和能力，為孩子們的健康成長，起到了正確的引導作用;同時，還讓學生們體會到了勞動和興趣的樂趣，培養了他們的動手、動腦能力;並在活動中學到一些待人處世的方法，也培養了學生們的良好品質;我所教過的班級班風正、學風好，是個團結溫馨的班集體。 2、以愛為基礎，真誠相待。
“教育，首先是充滿感情的，離開了情感，一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎是給與、關心、責任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為語文學科教師，我用自己的一言一行對學生進行著潛移默化的影響。同時，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個性不一的學生，與他們真誠相待，拉近師生間的距離，使每個學生都能感受到老師和班集體的愛，從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。 3、面向全體，平等相待。
對學生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學活動中始終堅持的原則。在多年的教育實踐活動中，我體會到對學生一定要平等公正，對學習有困難的學生更應該多關心、多幫助和多鼓勵。在工作中，我能夠積極地、主動地處理偶發事件，防止了不安全事件的發生，讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。善於利用家校合力，通過家校聯絡方式，幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學生的心扉，走進他們的內心世界，用熾熱的情感去感染學生，引導學生，從而使班集體成為一個健康向上、努力進取的整體。 二、認真教學，全面提高學生素質。
我非常熱愛教師這一職業，喜歡孩子。每當我站在講台上，把知識無私的傳授給學生時，我的內心就有一種說不出的滿足感。因為我所從事的是人類太陽底下最光輝的職業。身感責任重大，為了傳授給自己孩子淵博的知識，我經常虛心的向老教師和經驗豐富的同行們求教，不恥下問。
首先，按教學要求完成識字和寫字任務。認識並能夠正確地運用所學生字詞，感受祖國文字
特色的魅力，感受中國書法的無窮奧妙。在寫字過程中成功地運用“我們的展示台”展示學生的作品。
第二，繼續訓練學生的自讀能力。在學習課文的過程中，運用“范讀——默讀——品讀——朗讀”等方法，讓學生學會自己感悟課文中的好詞好句，理解好詞好句在文中的作用。並能夠自覺地把這些好的詞句積累起來。同時體會關鍵字語所表達的含義，及對人物的思想品格的塑造作用。
第三，繼續訓練學生的習作能力。隨著對課文的學習，使學生掌握了本冊範文所含有的習作方法。學生學會了按照一定順序觀察圖畫和描寫畫面內容。
第四，繼續訓練學生的合作學習的能力。在學習課文的過程中，適當地展開小組學習或分組討論等多中形式，讓學生在小組中，發表見解也傾聽別人的見解。同時利用多層次的口語交際課，訓練學生的口頭表達能力和認真傾聽的品質。並培養在小組中互相協作互相補充互相學習的合作精神。
三、樹立良好的老師形象
在工作中我能夠嚴格遵守學校的各項規章制度，時刻以一名人民老師的標準嚴格要求自己，尤其是在學生中，時刻注意自己的言談舉止為學生做出表率。 人們常常把老師比喻成媽媽，這話一點都不假。怎么樣去做才會盡善盡美呢 我覺得要從以下三方面去做：
(一)對學生要有愛心，要想讓一個班級有凝聚力，首先要對自己的學生付出你最大愛心，就像對待自己的孩子一樣。當他們遇到了困難，你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們，讓他們真正覺得你是愛他們的，這樣你的學生才會喜歡你，才能願意和你交朋友。 (二)要充分的信任學生即使你的學生真的是在騙你，請你也要善意的相信他一次，讓他覺得你是充分的相信他，讓他自己覺得欺騙了你是不對的，讓他自己深感內疚，讓他主動的向你承認自己的錯誤。
(三)與學生站在同一起跑線上記得在我上國小的時候，第一節語文課老師就在黑板上寫了一個大大的人字，老師還告訴我們很多的做人道理，可能由於當時年紀太小有些話並不一定能真正理解，但是老師說的“人字就一撇一捺，寫起來非常簡單，但是真正做起來卻很難”。這句話這些年來我一直記憶猶新，我時刻把它做為自己
技術總結 篇13
在過去的一年中，我能結合《綱要》，不斷探索、研究、領會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據幼兒發展的需要，努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境，並不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
隨著二期課改的不斷深入，使我重新認識了新的課程觀，讓我明白：幼兒的一日活動均為實現教育目標而組織安排，它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和趣味性一體化的特點。因此在活動中我努力將一些知識以直接經驗呈現給幼兒，通過遊戲、日常活動及相關事物的輔助作用，使幼兒所學習的知識更實際化、感性化。我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子的`一言一行。每次的教育活動，我都會考慮到幼兒的生活經驗、知識背景，讓幼兒真正的成為活動的主體。
能堅持把幼兒的發展放在首位，樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現，善於捕捉孩子的尋常時刻，並加以正確的分析、判斷，不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作，及時將幼兒的在園情況反饋給家長，使每個家長安心工作。能積極開發利用海島資源，開展教育教學的實踐研究;能據據本班幼兒的實際情況，認真制定好各類計畫，及時的記錄好反饋信息;能深刻領會二期課改精神，並以新的課程觀指導實踐;能經常反思自己的教育行為，經常反思自己所採用的教學方法是否有利於幼兒的發展。
當然，在這過程當中我不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質，努力完善自己，爭取使自己的教學水平更上一層樓!
回顧過去的一年，雖不曾有什麼輝煌的成績，但總是盡著自己的職責，在平凡的工作崗位上努力地工作著。
工作中，我認真學習《規程》、《上海市學前教育綱要》、二期課改的精神，樹立以“兒童發展為本”的思想，把握好幼兒的年齡特點，遵循《規程》和《綱要》精神，理論聯繫實際，充分尊重兒童身心發展的特點和規律，因地制宜地創設兒童發展的、積極的、支持的環境，注重師生互動、生生互動，促使每個孩子獲得發展。
本學期我加入了托班教育的行列，這對我來說是一個全新的領域。我反覆學習上海市0—3歲嬰幼兒教養方案，並向其他幾位有經驗的老師請教，我又參加了趙赫老師的托班教育的研討班的學習，努力走進2—3歲孩子的生活、學習中。我在日常生活中發現孩子特別喜歡開汽車，我就利用孩子的興趣，結合孩子已有的秋遊經驗，為孩子設計了開汽車的教學遊戲活動。在活動中，讓孩子自由選擇“加好”喜歡的“汽油”，引導孩子觀察不同的“汽油”在馬路上留下的不同痕跡，還提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引，能主動地積極投入，得到了組內老師的肯定。
作為家教指導員，我和其他老師一起仔細作好家訪摸底工作，而後一起籌劃、組織、實施每一次的家教指導活動。在0—3歲社區嬰幼兒家教活動縣級展示中，我和施佩琳老師一起設計組織了13—18月孩子的竹竿操活動，還和其他老師進行了有關家長對孩子的指導行為的現場教研，得到了與會老師的好評。
今年，我和徐金葉、施雲豪兩位老師結成師徒帶教關係。為了使兩位老師更快地成長，使我們共同進步，在平時我們密切配合，相互觀摩，切磋教育教學的方法，取長補短，共同提高。徐老師的課件製作能力較強，我們就一起探討課件製作等多媒體技術在課程中的運用，充分調動幼兒的學習的積極性、主動性，促進幼兒獲得最大程度的發展。施老師對托班幼兒的年齡特點、行為特徵能較好地把握，能根據孩子的特點開展適宜的活動。我就向她請教有關托班教育上的困惑。一起尋找孩子的最近發展區，關注孩子的興趣需要，創設相應的環境，切實落實到實際工作中。我們還一起進行課題研究，幫助他們的課題順利開展。
一份耕耘一份收穫，在今年，我也取得了一些成績：論文《影響幼兒好問好表現的家庭因素及其對策研究》在縣德育論文評選中獲二等獎，市德育論文評選一等獎;《培養中班幼兒學會關心的實踐研究》獲科研成果二等獎;我設計的教案《家鄉的風景》獲全國epd教案評比三等獎。
“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。”這是我的座右銘，也是我不懈的追求。
技術總結 篇14
本人___，是__區公路管理段的一名職工，自1995年參加工作以來，主要從事公路養護工作，近二十年的工作，培養了我踏踏實實、心細如絲的工作態度，在領導和同事們的關心與支持下，使我的政治思想道德得到了提升，專業技能得到很大幅度的提升，工作成績也受到領導和同事們的一致好評。回顧過去的工作情況，感到沒有辜負黨和人民對我的培養和關懷，把我從鍛鍊成為一名公路養護人員。自參加工作以來，遵守單位的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關公路養護知識，不斷充實完善自己。辛勤工作，我們清楚地認識到隨著科學技術的進步，以及不斷增長的交通需求，擺在我們面前工作還有很多。
近幾年公路水毀主要有路基沉陷，路基坍塌，橋樑破壞，防護與加固工程損壞等類型。公路水毀要以預防為主，及時清除水毀隱患，防患於未然，只要能從公路的設計、施工、養護等方面重視水毀，採取措施得當，公路水毀將會得到有效控制。
在春季雨水過多，不利於瀝青路行車的狀況下，主要採取三種處理措施：
(1)開挖路肩明溝：春初翻漿路段兩側路肩上每隔6-8米開挖一道橫向明溝。及時排降除路面水份。
(2)挖橫斷面或路基明溝，不致使路面積水。
(3)挖滲水坑，在易於翻漿的路段，挖成直徑20-40cm左右的坑，人工定期掏出坑積水，總結經驗。
在多年公路養護過程中，通過理論聯繫實踐，我總結了對於瀝青路面修補時注意的一些事項：瀝青路面修補要做到規範操作、圓洞方補、淺洞深補、深洞分層補，分為以下步驟：
1、先把坑洞挖開，或用切割機，規範於四方，垂直：
2、清掃洞裡面的廢渣，有條件用路面吹風機吹乾淨;
3、用少許瀝青先把洞沿塗上，以防瀝青粘不住路面;
4、倒入熱拌好的瀝青，鋪平、掃均;
5、用壓路機或平板夯壓平，坑洞修補完成;
無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收穫，所以我一直在不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。養護里程長，養護人員少，任務繁重的現狀下，我能夠做到跟班作業，保證按時完成任務，保證公路養護質量。我還經常了解一些養護方面的書籍博採眾長。很好的樹立了我們當代養路工吃苦耐勞的精神，發揚我們當代養路工良好的素質和形象。工作二十年以來，我嚴格要求自已，結合理論知識套用到公路養護中，取得了一定的實踐和良好的社全經濟效益。儘管只是儘自己的微薄之力去做事，做人。但我自問無愧於心，嚴格按照(公路養護技術規範)進行養護，作為一名合格的公路養護人員，很好地履行了養護員的`職責，自認為是一名合格的公路養護人員。在以後的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的公路養護專業技術水平，更好的完成領導安排的任務。
以上是我這么多年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，不斷學習，總結經驗，吸取教訓，爭取在以後的公路養護工作中取得更好的成績。
技術總結 篇15
進入公司已經有將近半年的時間，在公司領導的強有力的領導以及關心支持下，個人在20xx年度取得了不小的進步。本人在工作過程中，較好地完成了201x年年度工作目標。現將有關20xx年度個人工作情況作如下總結：
一、年度工作情況：
1、熟悉了解公司各項規章制度
我於20xx年1月進入公司，為了更快更好地融入公司這個團隊，為以後的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規章制度的了解，熟悉公司的企業文化。通過了解和熟悉，我為能進入公司這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。在以後的工作中，我將以公司的各項規章制度為準則，嚴格要求自己，廉潔自律，在堅持原則的情況下敢於創新，更快更好地完成工作任務。
2、熟悉項工程的結構，現場情況
作為土建工程師，熟悉和了解現場對以後的工作是相當有利的。為了以後能更好地開展工作，我多次深入現場，對現場的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現場資料之後，我查閱相關技術資料，對工程的結構情況進行研究，對以後施工重難點進行分析，對項目的基礎形式進行分析，通過研究和分析，我對項目施工管理的實際情況做較為客觀的預測，為下一步方案的編制提供了可靠的依據。
3、參加工程部管理制度的修改
為了便於以後工程部管理，我結合公司的要求以及工程部的實際情況，並參考博愛以及其它比較知名的地產企業的相關制度，編制修改了工程部工程管理的各項規章制度，制度的編制有利於明確各個崗位的職責，為工程管理提供保障。通過這次編制，我對項目開發其它專業有了進一步的了解，也使自己下一步工作更加明確。
4、分析20xx年天氣情況
為了完成20xx年公司的項目開發任務，並做出科學而且符合實際的20xx年工程部的工作內容以及項目施工進度計畫，我對20xx年全年的天氣情況進行分析，結合武陟縣的常年的天氣狀況，對20xx年的天氣進行了預測，同時將天氣情況和工程進度互相結合，對工程進度進行合理的調整，抓緊施工良好季節，避開雨季大規模施工，並做好雨季以及高溫季節的施工以及安全保護措施。
二、存在的不足以及改進措施
20xx年即將隨風逝去，回想自己在公司將近半年的工作，雖然工作量比較大，但是閃光點並不多，許多工作還有不盡如意之處，總結起來存在的不足主要有以下幾點：
1、缺乏溝通，不能充分利用資源
在工作的過程中，由於對其他專業比較陌生，又礙於面子，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現錯誤，不能達到優勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我師”，在以後的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平台達到資源共享，從而提高自己的業務水平。
2、缺乏計畫性
在工作過程中，特別是項目開發的施工階段，由於缺乏計畫性，工作目的不夠明確，主次矛盾不清，常常達到事倍功半的效果，領導不滿意不說，自己還一肚子委屈。在以後的工作過程中，我要認真制訂工作計畫，做事加強目的認識，分清主次矛盾，爭取能達到事半功倍的效果。
3、專業面狹窄
作為一個現代化人才，他應該是一專多能的，這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業面狹窄，對房地產其它專業認識不夠，特別是行銷策劃以及法律法規，這都限制了自身的發展。在以後的工作過程中，我將加強其他專業的學習，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一專多能的複合型人才。
三、完成20xx年目標計畫的措施以及建議
為了公司項目的順利開展，也為了公司的可持續性發展，我在工程管理方面以及其它方面做以下建議。
1、契約管理
契約在項目管理中的地位非同小可，離開他，項目管理就無從談起，契約是項目管理的依據。
熟悉契約。並對契約進行深入細緻的研究，對契約的關鍵條款、存在的漏洞及可能產生變化並引起糾紛的地方做到心中有數。
樹立強烈的契約意識。在契約面前，業主和承包商的地位是平等的。一方面，項目管理人員不以勢壓人，逼迫承包商接受契約外的條件;另一方面，也要警惕承包商在項目實施過程中埋設陷阱。當承包商提出各種各樣的建議時，首先想到要遵守契約，對採納建議可能帶來的經濟問題要有充分估計。
2、質量控制
工程項目實施階段，工程部要開展多方面的工作，對工程項目的質量進行控制和監督，概括地說有審查確認承包商的質量保證體系，進場材料、設備的質量控制，監理規劃、監理實施細則的審查以及對監理工程師日常監理工作的監督和檢查等幾個方面。
承包商質量保證體系的審查確認。著重檢查承包商是否已建立質量保證體系，質量保證體系是否經認證單位認證，是否制定了明確的質量目標和計畫以及質量保證體系是否行之有效等。
工程材料的質量控制。檢查承包商是否根據設計圖紙的規定和契約的要求制定了材料檢驗和檢查制度並在實際工作中嚴格對材料的採購訂貨、材料的進場和材料的使用進行質量控制。
監理規劃和監理工作實施細則的審查。業主的意志要通過監理工程師來實現。監理工作的好壞與監理規劃和監理工作實施細則的優劣有直接關係。
經常深入工地了解情況，同時對監理工程師的日常監理工作進行監督檢查。特彆強調帶著問題下工地進行調查研究。
3、進度控制
進度控制是項目成功與否的關鍵因素之一，工程部要做的就是編制項目管理規劃，研究項目的總進度、施工布置、重大施工技術和施工難題，對項目實施過程中可能出現的問題做好預案。制定一整套制度來規範管理以提高工作效率。
4、加強全員經營意識
許多人錯誤認為項目開發只是工程部和銷售部的事情，與自己部門關係並不是很大。其實項目開發相當複雜，他綜合了各個部門的智慧和汗水，並不是單純的開發和銷售如此簡單。所以作為公司的員工，我們要牢牢樹立全員經營的意識，以主人翁的精神投入到工作中去。
20xx年已過去，雖然項目還沒有正式完工，但收穫也不少。特別是公司幾位領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態度給我們員工樹立了榜樣。總結過去，展望未來，20xx年工作多，任務重，對於我來說也是一種挑戰。新環境，新機遇，新挑戰，如何優質、高效、低耗、按期、安全、文明地建好該項工程，是作為土建工程師該思考的課題。
在以後的工作中，作為項目開發的排頭兵，我將認真執行公司的相關規定，充分發揮個人主觀能動性，以鐵的紀律來約束自己，不斷學習新技術新經驗，善於總結，也希望公司的領導能給我更多的理解和更大的支持，爭取為項目的開展貢獻自己的力量。
技術總結 篇16
本人於20_ 年7 月本科畢業後進入__省________所工作至今，先後在_____室、_____室擔任技術員一職，從事____檢驗工作。在領導的關懷和同事們的幫助下，我在專業技術方面獲得了很大的提高，現將這期間的工 作內容總結如下。
一、 專業技術工作(兩個階段)
第一階段：200_ 年7 月～200_ 年12 月
在此期間，本人在_____室主要負責醫用耗材類產品的檢驗工作，包括各類口罩、防護服、手術衣、醫用組合包、醫用護理箱、醫用脫脂棉、醫用脫脂紗布、醫用敷料等，主要檢驗項目有口罩的顆粒過濾效率、阻燃性能、合成血液穿透，非織造布的斷裂強度、透氣性能、抗滲水性、表面抗濕性，敷料的液體吸收性、水蒸氣透過率、阻水性，脫脂棉和紗布的各項物理、化學性能等。由於工作需要，我積極學習相關標準，熟悉掌握的有yy0330、yy0331、yy0594、yy0469、gb19082、gb19083 等;除此之外，為了加深對常用標準的理解及提高檢驗水平，我找來這些行標、國標的引用標準，利用業餘時間仔細閱讀，如gb/t4744、gb/t4745、gb/t5455、
gb/t12703、 gb/t12704。在檢驗醫用耗材產品的同時，還與同組前輩承擔起部分無菌____淨化車間的檢測任務，為生產一類、 二類
醫療器械的企業起到了把關作用，同時有許多機會能夠學習到這些產品的生產工藝、質量管理體系等內容，從而對自己所負責的檢測領域有了更加全面、深入的了解。
在_____室工作的一年半里，本人作為副檢共完成日常檢驗任務___ 宗。在檢驗技術方面，參加了2 次比對試驗，分別是全國___________比對試驗和__ 公司組織的全球濾材比對試驗，均取得了令人滿意的結果。
第二階段：200_ 年1 月至今
由於在_________的過程中接觸到了微生物試驗，因此對其產生了濃厚的興趣，期間參加了單位組織的“微生物檢驗操作基礎”、“____無菌檢驗和微生物限度檢驗”等培訓課程。為了在這一領域獲得更多發展，於200_年底主動申請調至_____室工作，專門負責所有__產品與微生物相關的檢測任務，現主要項目有無菌和微生物限 度等。
由於本科所學專業的限制，上學時在微生物方面的理論基礎和實驗操作對於目前的工作內容來說是明顯不足的。為此，在理論方面，我繼續之前的學習方法，從相關檢驗標準入手，現已掌握的有
《gb15979 一次性使 用衛生用品衛生標準》、《gb15980 一次性使用醫療用品衛生標準》、《gb/t_233.2 醫用輸液、輸血、注射器具檢驗方法 第二部分生物試驗方法》、《中華人民共和國藥典》等;由於現在面對的產品種類繁多，不同的產品自有其獨特的樣品處理方式，這促使我必須去閱讀更多的標準，諸如《藥品包裝材料標準》、《化妝品衛生規範》、《消毒技術規範》等等，從中找出可取之處，進行驗證試驗後再用於檢測，只有經過這樣一個完整的過程這才能保 證結果的科學性。
在實踐方面，抓住每次動手的機會，從微生物試驗的基礎做起，如配置培養基、滅菌、倒平板、擺斜面、菌落計數、菌種傳代及復壯等。但是，僅僅滿足於基本操作無異於固步自封，要想在這個領域迅速成長起來，必須要在試驗中不斷發現問題並找到解決問題的方法。現在接觸的很多產品具有抗菌(殺菌、抑菌)成分，比如婦科用凝膠、鼻腔噴霧劑、醫用超聲耦合劑，對於此類產品，必須有效地去掉其中的抗菌成分，才能檢出可能污染產品的微生物。起初，我並沒有仔細思考這個問題，拿到樣品就直接進行培養基傾注法，幾次之後發現這樣的檢測毫無意義，因為產品自帶的抗菌劑已經把可能污染它的微生物殺死了。通過請教前輩及查閱文獻資 料，了解到使用培養基稀釋法和薄膜過濾法能去除抗菌劑，於是我分別用這
兩種方法對同種樣品進行試驗，比 較結果發現，孔徑為 0.45um 的濾膜既能夠有效過濾抗菌劑、又能夠截留污染產品的微生物，可見薄膜過濾法獨占優勢，比培養基稀釋法更加可靠、客觀，因此確定此法為抗菌產品的微生物檢查方法。
踏足微生物檢驗的半年裡，本人已完成無菌檢驗任務 ___ 宗，微生物限度 ___ 宗。期間順利通過了sfda/cnas/國家計量三合一專家評審組和__省實驗室資質認定監督評審組的兩次評審，完成了血液透析物的_____務。為了打破檢驗項目受限的局面，在確保按時完成日常檢驗任務的情況下，還需要為擴項做大量的準備工作，如消毒效果驗證、化妝品和食品包裝材料的微生物檢測等。
二、 技術能力培養
作為一名技術人員，應該不斷更新自己的知識才能適應行業發展的需要。工作兩年里，本人積極參與單位組織的各種培訓課程和技術交流活動，督促自己在吸收和溝通的過程中勤于思考，學會向有經驗的同事請教。 在2次技術大比武中，雖然我都沒有獲得名次，但個人覺得，無論是比武前的準備工作，還是比武過程中暴露出的問題、比武后詳細的總結，均使我受益匪淺，檢測水平與學習能力齊頭並進，我想，這些遠比名次來得更 有意義。
200_年_ 月，為了加強在微生物檢驗方面的能力，我參加了國家食品藥品監督管理局高級研修學院組織的_____《中國藥典》微生物檢驗內容專項培訓，學習了一系列相關課程，除最熟悉的無菌檢查法和微生物限度檢查方法外，還有防腐劑效力檢查法、滅菌法、藥品微生物實驗室規範、藥品微生物檢驗替代方法、全封閉式 無菌檢測系統和無菌隔離技術，並將所學的知識做成ppt在科室進行培訓交流，受到大家的一致肯定。
三、 今後努力方向
當今社會各行各業的聯繫越來越緊密，呈多學科交叉融合推動發展的局面。目前，許多新的微生物檢驗項目即將在我科室開展，諸如抗菌性能、空氣消毒效果驗證、dna 吸附性能，為此，我的學習重點將放在材料學、微生物學、分子生物學、基因工程、臨床診斷學等專業知識，以便適應行業發展的需求。在今後的工作中，我會繼續提高發現、分析、解決問題的能力，隨時迎接新的挑戰。
技術總結 篇17
1根據橋樑基礎工程的形式大致可以歸納為擴大基礎、樁和管柱基礎、沉井基礎、地下連續牆基礎、組合基礎。
2橋樑上部結構的施工方法：就地澆築法、預製安裝法、懸臂施工法、轉體施工法、頂推法施工、移動模架逐孔施工法、橫移法施工、提升和浮運施工。
3施工方法的選擇原則：使用條件、施工條件、社會環境影響、以往的施工經驗、安全性和經濟性。
4常用起重機具及適用條件：扒桿(中小跨徑的橋樑);龍門架(中等跨徑的橋樑);浮吊(通航河流上建橋);攬索起重機(高差較大的重直吊裝和架空縱向運輸，吊運量從幾噸至幾十噸，縱向運距從幾十米至幾百米);架橋機(架設橋樑)。
5常用的混凝土施工設備有：混凝土攪拌機、混凝土泵、振搗器、運輸設備。①混凝土攪拌機分：自落式和強制式②混凝土泵分：機械式活塞泵、液壓式活塞泵、擠壓式泵③振搗器分：插入式、附著式、平板式、振動台④運輸分：水平運輸(近：雙輪手推車、1噸機動翻斗車、輕軌翻斗車;長：自卸汽車、混凝土攪拌運輸車)垂直運輸(各種升降機、卷揚機、塔式起重機)。
6橋樑施工測量中的任務：精確地放出橋墩、橋台的中心位置及其縱橫軸線。 7測量橋軸線長度的方法：光電測距法、直接丈量法、三角網法。
8布設橋樑三角網的目的：為了求出橋軸線長度及交會處橋墩的位置。9布設橋樑三角網應注意：三角點之間視野應開闊，通視要良好;三角點不應位於可能被淹沒及土壤鬆軟地區;三角圖形要簡單，三角點基礎應具有足夠的強度;橋軸線應為三角網的一條邊，並與基線的一端相連，以確保橋軸線的精度;橋樑三角網的邊長與河寬有關，一般在0.5~1.5倍河寬範圍內變動，由於橋樑三角網邊長一般較短，故三角網的精度不及三角網及邊角的精度，測角網能控制橫向誤差，測邊網能控制縱向誤差，布設成帶有基線的邊角網為最好;為了校核起見，應至少設兩條基線，基線長度應為橋軸線長度的0.7~0.8倍。
10橋樑施工的高程測量:一般在河流兩岸分別布設若干個水準基點，作為施工階段高程放樣以及橋樑營運階段的觀測依據;基點是永久性的,它既要滿足施工要求,又要滿足施工要求變形觀測時永久使用,施工水準點只用於施工階段,要儘量靠近施工地點;無論是基點還是施工水準點,均要選在地基穩固、使用方便、且不容易被破壞的地方。
11直線橋樑的墩台定位需定位出橋樑墩台的中心位置和它的縱橫軸線;定位的方法：直接丈量法、光電測距法、交會法。
12明挖擴大基礎施工工序：測量定位、基礎放樣、開挖和排水、基底檢查處理、立模綁鋼筋、澆築混凝土和養護、拆模、回填土。
13水中基礎的基坑開挖最常用的方法：圍堰法。圍堰法作用：主要是防水和圍水，有時還起著支撐施工平台和基坑坑壁的作用。圍堰形式和材料的滿足要求：高度;形式、強度、穩定性;防水;施工期。圍堰類型：土石圍堰、木筏圍堰或竹籠圍堰、鋼板樁圍堰、套箱圍堰。
_橋樑基礎施工中常用的基坑排水的方法幾適用條件：集水坑排水法(除嚴重流沙外，一般情況均可適用);井點排水法(當土質較差有嚴重流沙現象，地下水位較高，挖基較深，坑壁不易穩定，用普通排水法難以解決時，)。
15基樁按材料分：木樁、鋼筋混凝土樁、預應力混凝土樁、鋼樁;按製作方法：預製樁、鑽孔灌注樁;按施工方法：錘擊沉樁、振動沉樁、射水沉樁、靜力壓樁、就地灌注樁、鑽孔埋置樁。
16沉入樁的施工工序：預製;吊運(達0.7強度時);樁架定位;沉樁(起吊、就位、按一定順序打樁);接樁(法蘭盤連線、鋼板連線、硫磺沙漿連線);送樁。
17鑽孔灌注樁的關鍵是鑽孔。鑽孔的方法：衝擊法、沖抓法、旋轉法。 18鑽孔灌注樁成孔的方法：沉管灌注樁、鑽孔灌注樁、挖孔灌注樁。19鑽孔灌注樁成孔國內的方法：正循環迴旋法、反循環迴旋法、潛水電鑽法、沖抓錐法、衝擊錐法。
20鑽孔灌注樁清孔的方法：抽漿法、換漿法、掏渣法、噴射清孔法、用沙漿置換鑽渣清孔法。
21橋樑墩台施工方法 ：(現場就地澆築與砌築)、(拼裝預製的混凝土砌塊、鋼筋混凝土或預應力混凝土構件)。
22混凝土模板的設計與施工應符合如下要求：具有必須的強度，剛度和穩定性，能可靠地承受施工過程中可能產生的各項荷載，保證結構物各部形狀、尺寸準確;儘可能採用組合鋼模板或大模板，以節約木材、提高模板的適應性和固轉率;模板板面平整，接縫嚴密不漏漿;拆裝容易，施工時操作方便，保證安全。
23常用模板類型及適用條件：拼裝式模板(適用於重力式橋墩);整體吊裝模板(適用於柱式橋墩);組合型鋼模板(適用於地面拼裝，整體吊裝的結構上);滑動鋼模板(適用於高橋墩)。
24墩台是大體積圬工，為避免水化熱過高，導致混凝土因內外溫差引起裂縫，可採取如下措施：用改善骨料級配，降低水灰比，摻加混合料材料與外加劑，摻入片石等減少水泥用量;採用c3a、c3s含量小，水化熱低的水泥;減小澆築層厚度，加快混凝土散熱速度;混凝土用料應避免日光曝曬，以降低初始溫度;在混凝土內埋設冷卻管通水冷卻。
25柱式墩施工形式有：雙柱式、排架式、板凳式、剛架式。柱式墩施工工序為：預製構件、安裝連線與混凝土填縫養護等。柱式墩施工拼裝接頭有：承插式接頭、鋼筋錨固接頭、焊接接頭、扣環式接頭、法蘭盤接頭。
26滑動模板由：工作平台、內外模板、混凝土平台、工作吊籃和提溫設備等組成。⑴工作平台是整個滑動結構的骨架⑵內外模板⑶混凝土平台供堆放及灌注混凝土的施工操作⑷工作吊籃供施工人員對剛脫模的混凝土進行表面修飾和養生等施工操作之用⑸提升設備通過頂升工作平台的輻射梁使整個滑模提升。
27滑模提升設備中千斤頂的類型：螺旋千斤頂、液壓千斤頂。
28怎么用滑模提升、提升工藝及注意事項：整個橋墩灌注過程可分為初次提升、正常提升、最後滑升。
29混凝土停工後的處理：每隔半小時左右稍微提升模板一次，以免粘結;停工時在混凝土表面要插入短鋼筋等，以加強新老混凝土的粘結;復工時還需將混凝土表面鑿毛，並用水沖走殘渣，濕潤混凝土表面，灌注一層厚度為2-3cm的1:1水泥沙漿，然後再灌注原配合比的混凝土，繼續滑模施工。
30支架按構造分：支柱式、梁式、梁—柱式支架;按材料分：木支架、鋼支架、鋼木混凝土和萬能桿件拼裝的支架等。
31梁式支架的梁可採用工字鋼、鋼板梁鋼桁梁。
32拱架按結構分：支柱式、撐架式、扇形、桁式拱架、組合式拱架等;按材料分有：木拱架、鋼拱架、竹拱架、土牛拱胎。
33模板就地澆築橋樑的模板常用木板和鋼板。
34對支架、模板的要求：①必須具有足夠的強度、剛度和穩定性②在河道中施工的支架，要充分考慮洪水和漂流物以及通過船隻的影響，要有足夠的安全措施，同時在安排施工進度時，儘量避免在高水位情況下施工③支架、立柱必須安裝在有足夠承載力的地基上，保證澆築混凝土後不發生超容許的沉降量，安裝前要充分的估計和計算，並在安裝時設定預拱度，使就地澆築的橋跨線形符合設計要求④模板的接縫必須密合，以免漏漿⑤為減少施工現場的安裝和拆卸工作，便於周轉使用，模板、支架、拱架應儘量作成裝配式組合件或塊件。
35梁式橋混凝土的澆築順序：無論對任何一種形式的梁式橋，在考慮主梁混凝土澆築順序時，不應使模板和支架產生有害的下沉，為了對澆築的混凝土進行振搗，澆築混凝土應採用相應的分層厚度;當在斜面或曲面上澆築混凝土時，一般從低處開始。⑴簡支梁混凝土的澆築：①水平分層澆築。對於跨徑不大的簡支梁橋，可在一跨全長內分層澆築，在跨中合攏;②斜層澆築。簡支梁橋的混凝土澆築應從主梁的兩端用斜層法向跨中澆築，在跨中合攏;t梁和箱梁採用斜層澆築的順序見圖;當採用梁式支架，支點不設在跨中時，則應在支架下沉量大的位置先澆築混凝土，使應該發生的支架變形及早完成，其澆築順序見圖;當橋樑
跨徑較大時，可先澆築縱橫樑，待縱橫樑完成澆築後，再沿橋的全寬澆築橋面混凝土，在橋面與縱橫樑之間應按設定工作縫處理;對於中大跨徑預應力混凝土簡支箱梁，可分兩次澆築，第一次澆至腹板頂部，第二次澆頂板幾緣板③單元澆築法：當橋面較寬且混凝土數量較大時，可分成若干縱向單元分別澆築，每個單元可沿其長度分層澆築，在縱橫樑間的橫樑上設定連線縫，並在縱橫樑完成後填縫連線，之後橋面板可沿橋全寬一次澆築完成。⑵懸臂樑、連續梁混凝土的澆築：在澆築混凝土時應從跨中向兩端墩台進行，同時其鄰跨也從跨中或懸臂端向墩台進行，在橋墩處設定接縫、待支架沉降穩定後再澆築墩頂處梁的接縫混凝土。坡橋連續梁的澆築順序：懸臂端有坡度的由低處向高處澆，先澆變形量大的地方。
36路基施工，就是以設計檔案和施工技術規範為依據，以工程質量為中心，有組織、有計畫地將設計圖紙轉化為工程實體的建築活動。
37路基一般為土石方工程。施工方法：人工施工、簡易機械施工、機械化施工、爆破。
38施工準備有：組織準備、物資準備、技術準備。
39土質路堤填築的基底處理：作好原地面臨時排水工作;當路堤的原狀土的強度不符合要求時，應進行換填處理，挖深不小於30cm，並分層找平壓實;對於山坡路堤，當地面橫坡不陡於1:5，而基底土質密實穩定時，可將路堤直接修在天然地面上，當路坡橫坡陡於1:5時，應將原地面挖成台階並夯實，台階寬度不小於1m;矮路堤基底處理，處理的措施有挖除種植土、換土、挖松壓縮、加鋪沙礫石墊層等。
40土質路堤施工的填築方式：水平填築、豎向填築、混合式填築。
技術總結 篇18
我叫，是*中學語文教師。19xx年*學校畢業，19xx年調入**中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。*年，我被評為中學一級教師，**年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。現將我的工作表現總結如下：
一、愛崗敬業，努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。
為適應新時期教學工作的要求，我認真學習關於教學工作的講話，努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志乾一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛鍊，增長了知識，提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關注國家興亡，忠誠黨的教育事業，教書育人，培養學生，乾好本職工作，就是愛國的表現，就是在盡一個公民的職責。
二、研究教學規律，探索教育教學新途徑，努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。在教育理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，認真備課、上課，扎紮實實地打好基礎，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂於接受的方法來教學。
教學工作中認真備課是第一位的，我不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到出國留學“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
技術總結 篇19
本人____年_月畢業於浙江工業大學機械工程及自動化教育專業，獲學士學位;同年_月進入_________任教至今。____年_月取得並被聘為助理講師，任期已滿四年，符合申報講師的條件。現將本人任職以來的主要工作情況報告如下：
一、思想政治方面
本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針和政策，認真學習重要思想，努力學習實踐科學發展觀，真正把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，切實貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人。平時認真參加政治學習和教研活動，提高了對黨的方針政策的認識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養，並積極向先進的同志學習，始終以一名優秀人民教師的標準來嚴格要求自己。
二、教學與教研方面
任教以來，主要承擔了《機械製圖》、《機械設計基礎》、《電氣製圖》、《機械製造工藝與裝備》、《計算機繪圖》、《工具機夾具設計》、《機械製造基礎》、《先進制造技術》等8門大專函授課程專業基礎課、中級繪圖員考證培訓、校外函授培訓課程《機械製造工程學》及大專畢業設計指導等教學任務。在平日教學工作中，虛心主動地向老教師請教，學習專業技能和教學方法，培養自己嚴謹的教學態度。在教學過程中，本著對每一個學生負責的態度，認真備課，精心設計課堂教學，課堂上始終以學生為主體，儘量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得，課後精心布置作業，儘量做到適度、適量。在教學實踐中，摸索體會各種先進的教學方法，教學目的明確，先後獲得過“教學優秀”、“優秀教案”、“課件比賽優勝”等榮譽。在課餘時間，耐心主動輔導學生，及時解決學生在學習中的問題。教學中始終注重啟發調動學生學習興趣和積極性，培養學生紮實的工程素質和創新能力，取得了良好的教學效果，每學期都圓滿地完成學校及所在處、室布置的各項工作任務。
為適應不斷變化的新形勢，積極參加繼續教育，樹立終身學習的觀念。工作期間閱讀了大量有關教育管理方面的書籍和本專業相關學術文獻，並能利用課餘 1
時間刻苦鑽研，積極投身教研工作，參加了《機械製圖》校級精品課程的建設和參與編寫校本教材《模具設計習題冊》一書，近幾年來在省級刊物上發表教研論文三篇，反映效果良好。此外我還積極參加校外專業培訓，20_年7月參加了省教育廳舉辦的中職學校機械製造與控制、機械加工技術專業教學研修培訓，答辯合格;____年_參加了《機械製圖、技術製圖》系列國家標準培訓，考試合格;____年_月參加了省教育廳舉辦的中職學校高技能“雙師型”教師數銑高級工培訓，考核合格，取得高級工證書;另外我還每年堅持參加繼續教育，先後參加並完成《職業道德與創新能力》、《心理健康與心理調適》、《溝通與協調能力建設》等培訓課程，總計360學時。並於____年參加全國專業技術人員計算機套用能力考試和浙江省職稱英語等級考試，成績合格。
三、班級管理及其他工作方面
在做好教學工作的同時，我也認真做好班主任工作。自___年_月起擔任___班班主任，已有四年;所帶班級班風正、學風濃，多次被學校評為“示範文明班級”、“和諧班級”、“先進團支部”，本人也多次被評為“校優秀班主任” 。除承擔正常的教學任務和班主任工作外，我還承擔了校團委的部分工作(分管學生會、廣播站、國旗隊)，並連續三年在校技能文化節上開設文化類專題講座和為校機電類專業教師開設國標宣貫講座等，效果良好，深受學生的喜愛和同行的好評。
參加工作以來，我一直嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好地完成教育教學工作，盡到了一個優秀教師應有的職責，受到了上級、同行和學生的認可和好評，____年被學校推薦並被評為金華市20_—20_年度技工院校“市級優秀教師”。
當年從教是懷著對教書的熱愛，經過這幾年的洗禮，更加堅定了我對教育事業的忠誠。作為教師，對於過去，我將永遠記住並不斷的總結;對於未來，我將不懈地去攀登，在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業來。
技術總結 篇20
本人20__年畢業於廣州醫學院臨床醫學系，經過五年的基礎理論、基本技術的學習，基本掌握了臨床醫學基礎理論，較熟練地掌握了診治疾病的基本技能。畢業後分配到揭東縣人民醫院，一直從事普外科臨床工作。20__年5月至今在揭陽市揭東區錫場鎮衛生院任普外科主任。
在8年的臨床工作中,兢兢業業,愛崗敬業,一絲不苟的工作,通過理論與實踐相結合,使自己的專業技術水平不斷提高,刻苦學習專業知識,不斷引進開展新技術、新業務。特別是晉升主治醫師以來開展了經皮下環切口行小兒斜疝疝囊高位結紮術、頸前肌群不離斷行甲狀腺腺瘤切除術、無張力疝修補術、pph術等新技術。能夠獨立完成甲狀腺大部切除術、胃大部切除術、膽囊切除術、膽總管切開取石術、脾切除術、左半結腸及右半結腸切除術、胃癌根治術、乳腺癌根治術、各種腹腔臟器損傷的手術治療。對普外科常見病、多發病及疑難雜症能夠做出正確的診治，與上級醫師合作完成橫結腸代食管治療高位食管癌等重大手術。積極參加各種醫學講座，完成醫學繼續教育，組織參加各種疑難重症的討論會診，承擔醫療教學和實習人員的培訓工作，多次到農村進行義診活動。儘量解決農民看病難、看病貴問題，受到廣大患者的好評。
本人努力鑽研業務，不斷提高自己的醫療技術水平及醫療服務質量，注重醫德醫風建設。一切以患者為中心，全心全意為患者服務，
多次收到患者的表揚信及錦旗，多次被評為醫院先進工作者。經常參加醫藥學術會議，積極撰寫醫學科技論文，在國家、省級刊物和學術會議上發表論文7篇，與同事經常交流臨床經驗，學習國內外最新研究進展。工作中嚴格要求自己，遵守醫院的各項規章制度，積極參加業務學習，圓滿完成醫院下達的各項任務，經常受到醫院領導的表彰，20__年7月光榮的加入了中國共產黨。
今後將更加努力工作學習，吸取經驗教訓，克服不足，勇攀醫學高峰，更好的為廣大患者服務。
技術總結 篇21
本人於20xx年7月畢業於廣東省機電學校機電一體化專業。從20xx年4月開始，到佛山ゆゆゆゆゆゆ公司實習，畢業後也一直在這公司工作，至今已有十一年了，期間一直從事電氣方面的工作。在這十一年多的工作中，自己在政治思想、職業道德、專業技術水平等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質得到很大的提高。
在政治思想上，要求積極上進，關心和熱愛祖國、熱愛人民、愛公司，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護國家的各項方針政策，嚴格地遵守國家的各項法律和法規,遵守公司的各項規章制度;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在工作態度和職業道德方面，從參加工作以來，我就喜歡上電氣方面的工作，工作態度端正，對工作認真負責、有始有終，敬業愛崗，有強烈的責任感和事業心，有良好的職業道德。
在學識水平、專業能力方面，從參加工作開始，我發現在學校學到的專業理論知識與生產實際有很大的不同和差距。為此，我始終堅持理論與實踐相結的方法，努力提高自己的崗位勞動技能，主動吸收老師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，並通過自己的努力，掌握了豐富的實踐經驗。從開始的電工實習生，知之甚少;到一名普通電工，再到後來的電工班長，我參與了公司建設大小工程施工，完成了數百項電氣工程安裝、調試、系統啟動和維護等工作，個人動手能力和專業技術水平都有了長足的進步。
20xx年，我在公司任維修安裝電工。時公司新廠房正在興建當中，公司是用電大戶，由兩路10KV電網輸送供電，電力系統是整個公司運轉的動力，所以供電質量和可靠性要保證。如何合理分配負荷，使電壓變化速率控在允許範圍內，是供電系統重中之重。在供電系統建設期間，我參與了發電系統、變配電系統、地網建設、照明系統、機台安裝與調試等實際工作，讓我真正對電氣有了深刻的認識，也初步具備了獨立地組織和實施並最終完成施工的能力，為日後的工廠供電維護奠下堅實的基礎。
隨著個人綜合能力的提高，我也逐漸地獨立地主持公司一些大型設備的調試工作。在公司的圓盤拉伸機技術改造中，我主持了整個工程調試工作。圓盤拉伸機是我公司銅管生產的關鍵設備，裝機容量達200KW。分別由主圓盤拉伸轉動和放卷轉動及收卷轉動三個直流電機控制，要求速度比例匹配，否則會造成斷管，影響生產。該機涉及PLC控制、變頻器控制、電機電力拖動技術、液壓氣動控制等等，要求調試人員具有比較全面的專業能力。其中控制直流電機運行由歐陸科技公司590系列全數字直流調速控制，要求調試人員對該調速器有充分認識。由於本人對該調速器各種參數和組態非常熟悉，在調試當中堅持了嚴謹、科學的態度，循序漸進，調試工作順利完成，獲得公司上下一致好評，個人能力也有較大的進步。
工作以來，我也積極參與各種大小的設備電氣改造，和一些非標電氣設計工作。在技術管理中，協同公司電氣工程師主管組織編制了多項工程設計及技術方案，參與施工調試，使工作有序地進行。在公司自主開發的銅蚊香盤管生產線項目設計製造和建設中，我主要負責全部電氣系統安裝調試工作，在工程師的設計過程中也提出很多積極的技術建議，項目最終獲得20xx年佛山市科學技術進步一等獎。在公司銅管直拉機改造中獨立完成電氣設計並負責實施，最終實現生產過程全自動化控制，提高了生產效率，降低工人勞動強度，並獲得年度公司科技進步一等獎。在公司的合理化建設中，我提出並實施的“2#、3#連拉機15KW電機合理使用”合理化建議，幫助公司節約用電成本，並獲得公司20xx年度合理化建議一等獎，同時也獲得20xx獅山鎮節能減排勞動競賽優秀合理化建議優勝獎。通過各種技術改造，我逐漸熟悉並掌握多種控制技術運用，如變頻技術、PLC程式設計、人機界面技術、交直流調速、步進伺服系統控制、電磁干擾、編制調試方案等，個人專業綜合能力有也有了更進一步的提升。
經過不斷的努力和學學習，20xx年，我由電氣技術員提升為電氣班班長，負責公司所有生產設備的維護維修和設備改造工作。在這個班組長的工作崗位上我感受到了壓力，於是我更加孜孜不倦地學習，利用業餘時間，自學和參加一些繼續教育和專業技能培訓，努力提高自己的技術素質，於20xx年11月取得高級電工資格，20xx年取得電工技師資格。除了做好自己的本職技術工作以外，也注重團隊的建設和管理。幾年來，我還對多名電工進行一些專業上的培訓和指導，把我多年來的一些經驗傳授給他們，以便他們更快、更好的做好自己的工作提升自己的技術水平，從而也提高班組的整體專業水平。
多年一線的電氣技術工作中，自己利用所學專業知識運用到生產實際中去，取得了一定的成效;通過不斷地積累和學習，已經具備了一定的專業技術能力。在今後的工作中，我將更加嚴格要求自己，更努力地學習各種專業技術知識，提高專業技能水平，提升個人綜合素質，更好地在工作中發揮自己的技術專長，為企業、為國家作出更大的貢獻。
技術總結 篇22
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭儘自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現將本學期的工作總結如下：
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事，遵守園內各項規章制度;積極參加園裡組織的各項活動;履行教師職責，協助班裡老師認真負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼稚園度過安全、快樂的一天。在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我幫助幼兒發現自己的優勢智慧型，建立其自信和對集體的歸屬感。例如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發兒童的興趣。
二、認真備課教學
按教學內容及幼兒的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學玩結合
在工作中，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性，加強師幼交流，充分體現幼兒的主作用，讓幼兒動靜結合，寓學於玩，學得容易，學得輕鬆，學得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學上，有疑必問。教學中積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的`課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，徵求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因為這個職業是純真的、美好的。
五、孩子家長工作
孩子的茁壯成長需要幼稚園與孩子家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與孩子家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟孩子家長交流，使孩子家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給孩子家長，積極與孩子家長聯繫，及時反應出現的問題，使孩子家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓孩子家長滿意，讓孩子家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與孩子家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，孩子家長才能對我工作的肯定。
總之本學期非常忙也非常累，收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。並與孩子家長密切聯繫，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日後的工作做得更好!
技術總結 篇23
本人自任大學一級教師以來，以更加飽滿的工作熱情，奮發向上的精神，積極完成本職工作，在黨和上級領導的關懷和幫助下，思想進步，積極進取，團結同事，遵紀守法，回響學校的號召。能積極執行黨的各項方針政策，努力提高自已的政治思想覺悟，不斷加強自身品德修養，以適應新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨，紮實求進，服從領導，聽從學校一切安排，從不計較個人得失，保質保量完成各項工作任務。
本人在教學工作和班主任工作中一直盡職盡責。工作中本人能夠認真鑽研大綱，研究教法，細心備課，不斷加強教學理論的學習，為適應教育改革發展的要求，積極吸取先進教師的教學經驗，以適應新素質教育的要求。但教學有法，教無定法，工作之餘我不斷充實自已、豐富自我，為了自已教法的更新，不斷加強業務學習，積極聽取有豐富經驗的教師的講課，學習新的教學理論，特別注重學生對基礎知識的掌握程度，因此近幾年我的教學水平大幅度提高，所任課班級學科成績一直名列榜首。
當然， 教師不但要教書，更重要的是教給學生怎樣做人。為此，我在班主任工作中，本著“樹人先正已”的工作作風，來管理班級，影響學生的品行。凡是要求學生做到的，自已首先要做到，同時經常對學生進行耐心細緻的思想工作，做到曉之以理、動之以情、導之以行。幾年來所擔任的班級，班風正，學風濃，成績優異，受到學校領導和家長的好評，本人也獲得了“優秀班主任”的稱號。
如今， 教育對教師素質的要求越來越高已成為現實，如果不進行學習就會落伍、被淘汰，為此，我抓住每年的在職繼續教育學習機會，深入學習研究，來提高自已的業務水平，以適應新素質教育發展的要求。
回首走過的工作歷程，有成績也有不足，但我問心無愧，因為我每時媚愫錳都在為教育事業奉獻著熱血和力量，我也深知，有黨和人民做後盾，在今後的教育教學工作中一定會成長起來，成為一名優秀的教育工作者。