國小技術教研總結 篇1
在學校領導的關心支持下，我們信息技術教研組的老師立足實際、搞好教學，並且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，還為信息技術競賽、學校活動付出了辛勤的汗水。現將這個學期教研組工作總結如下：
一、落實課程標準的學習，加強教師隊伍建設。
本學期，教研組繼續通過組內交流、學校調研、集體備課等多種途徑，對課程標準進一步的學習和落實，在教學過程中能有的放矢，培養學生良好的信息素養;繼續圍繞教學評價、作品管理、課程落實、課堂常規、專題研討機器人教學、機器人競賽等積極開展教研活動，教師能在課前充分交流、充分準備好教學設計、課件、學件等，在活動中通過聽課、說課、交流、反思等環節對學科教師進行全面培養，促進教師專業素質和教學水平的快速成長。本教研組教師進一步加強了理論學習更新教育教學觀念，抓好教學常規的落實，做好小班化推動工作，關注每一個，激勵每一個，發展每一個。積極參與各級各類的評比活動，努力提升教學實踐水平和教學理論水平。
本學期，我組主辦了區級主題研修活動;張陸軍、姬大衛兩位老師參加區級信息技術優質課評比，均獲一等獎，張陸軍老師代表高淳區參加了南京市的比賽;多位教師在區級開設公開課、講座;姬大衛老師開設了市級公開課;季露老師被評為南京市機器人優秀指導教師。我組姬大衛老師被區教育局選調為椏溪中心國小副校長。
二、開展智慧裝備校園創建工作，最佳化辦公環境
隨著現代信息技術的發展，人類利用網際網路傳遞信息變得越來越快捷、頻繁，基於數位化的電子文化的發展給傳統的書本文化帶來巨大的衝擊，如何實現課堂模式、教學手段、學習方法、課程教材等方面的跨越式發展，是我們面臨的嚴峻挑戰。在市、區教育裝備部門的領導下，我校將參加智慧裝備校園評選。
為創造智慧校園裝備，實現椏溪國小的跨越式發展，本學期我組領導學校數字學校裝備、書香校園裝備、科技校園裝備小組，開展了智慧校園裝備創建工作，引領教師發展、培養骨幹、促進學生成長、提高了學校教育教學質量。
三、深化學科特色項目，提升辦學水平。
我校信息技術學科特色“淳慢”機器人社團活動的'開展有效提高了學生動手能力和邏輯思維能力，為了更好的凸顯這一特色，教研組結合課題研究,組織教師進行機器人進入五年級課堂教學的相關研究，為我校創建學科特色教學創造良好的條件。本學期“淳慢”機器人社團獲獎獲得南京市機器人大賽一等獎，張陸軍老師先後擔任省、市級機器人競賽裁判員工作。
為了有效提高我校中小學生電腦製作活動水平，我組主動和美術教研組合作研究，為學校美術教師配備了高質量的手繪板，有效將藝術和技術進行整合，提高了我校學生的審美能力和信息素養，指導學生參加南京市中小學生電腦製作活動獲得市二、三等獎。
6月上旬舉辦的全鎮打字比賽，鍛鍊了我校學生常規，提升了學生的信息素養。
四、具體工作
三月份
1.參加了區教研組長會議，學習本學期區信息技術學科的工作安排。張陸軍
2.檢查、維護計算機教師電腦，確保上好第一課。全體
3.召開了信息技術學科教師會議暨開展專題教研活動椏溪國小。布置了新學期信息技術工作，制定教學計畫，統一教學進度。全體
4.籌備機器人社團組建工作定埠、椏溪。
5.組織教研組教師開展校本研訓活動。全體
6.區優質課評比活動。張陸軍、姬大衛
四月份
1.參加全市現代教育技術“機器人”教學研討。張陸軍、王露
2.組織開展“淳慢”機器人社團活動。張陸軍、王露
3.國小信息技術漆橋、固城、椏溪、東壩四校協作研訓活動張陸軍、王露
4.布置收集學生作業，給學生評分椏小、定埠、安興、上谷
五月份
1.參加了南京市中國小優秀校園影視節目評比。張陸軍、姬大衛
2.組織“淳慢”機器人社團參加南京市機器人大賽。張陸軍、王露
3.組織教研組教師開展校本研訓活動。全體
4.參加20xx年全市學校管理者教育信息化領導力培訓班張陸軍
5.組織“淳慢”機器人社團參加機器人馬球大賽張陸軍
六月份
1.開展椏溪中心國小漢字輸入比賽。全體
2.組織學科組教師給學生評分、收集學生作業。全體
3.承辦高淳區信息技術主題研訓活動。全體
4.參加舉辦20xx年南京市中國小教師信息化教學實踐與評優活動全體
5.代表椏溪中心國小信息技術教研組在教師發展中心述職張陸軍
6.組織教師參加“一師一優課”活動。全體
7. 總結本學期學科教研活動，寫好總結。全體
8.組織進行期末機房檢查維護。全體
七月份
1、組織教師參加暑期教師基本能力測試。張陸軍、王露
2、參加南京市20xx版教材培訓。張陸軍
在過去的一個學期里，我們付出，我們收穫，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。新的一年裡，我們的工作和學習將有新的開始，今後我們將本著求真務實、銳意進取、勇於開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再厲，力求信息技術教研組建設日臻完善，掀開一個新的篇章。
國小技術教研總結 篇2
20xx年度的工作重點是病區上了電子病歷系統，南陳集上了門診醫生站，年初制定的工作計畫已經順利完成。現將這一年來的工作情況總結如下：
1、通過日常的大量維護維修工作，確保了醫院的網路暢通。平時做好計算機、印表機、網路設備的保養維修工作，在接到報修電話後，我們能夠克服人手不夠的情況，及時趕到現場解決問題。
2、做好電子病歷的安裝工作。並及時安排xx公司進行培訓，組織協調會，根據各個病區提出的問題進行協調解決
3、檢驗科上lis系統，組織醫教科、護理部、檢驗科及各病區主任、護士長進行協調，得出最終的方案，更大程度上方便了醫生對病人病情的了解。
4、做好南陳集分院門診醫生站系統的安裝、維修工作。對南陳集醫院的醫生進行集體培訓，在最短的時間內使他們掌握如何操作。
一年來，在上級領導的指導和幫助下，雖然作出了點點成績，但也存在不足。網路中心在理論知識和自我情緒管理上的不足，需要改善，在深度和廣度上還需繼續下功夫。為了使工作做的更出色，每年都要制定工作學習目標，加強個人技術理論學習，以此提高工作水平，並適應新形勢下工作的要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰，爭取新的一年工作更上一個新台階。
國小技術教研總結 篇3
一、進一步轉變了觀念，為行動打造了堅實的思想基礎。
我們知道，不論學習什麼，技術也好，知識也好，最困難的環節就是能否轉變思想觀念，能否為行動打造堅實的思想基礎。所以，這學期，我繼續從轉變自己的思想做起，為了能夠更快地轉變自己的思想，我一方面訂閱一些相關的書籍、報紙，如《電腦報》、《電腦迷》等。一方面主動地運用電腦，操作電腦，哪怕是一些最簡單的也絕不放棄。
二、積極參加學校的“以一帶五”活動。
“以一帶五”活動，就是一名資源教師帶領若干名非資源教師，幫助他們學習、掌握並運用信息技術，運用教育資源，這可是難得的好機會啊!為了珍惜並有效利用這個機會，我積極參加每一次“以一帶五”活動，認真聆聽資源教師的講解，細心領會資源教師的操作，遇到自己不能解決的困難，便主動向資源教師主動請教，從而在最短的時間內取得了最大的效益。
三、增強了運用信息技術的意識，提高了運用信息技術的頻率。
要真正讓信息技術走進自己的生活，走進自己的教學，走進自己的課堂，最根本的是要增強運用信息技術和教育資源的意識，提高運用信息技術和教育資源的頻率。正是從這一意義出發，我在平日的工作中，儘可能多地運用WORD，POWERPOINT，EXCEL，哪怕是列印一兩道習題，一兩篇心得體會，哪怕是製作幾幅簡單的幻燈片，哪怕是設計一份難度不大的表格。通過我的堅持，不但對OFFICE軟體的套用水平得到了提高，更重要的是增強了我運用信息技術的意識。轉眼又是一個新年，我想新年就應該有新的打算，新的行動。我會再接再厲，爭取取得更多的、更新的收穫。