評職稱的專業技術工作總結範文 篇1
本人自取得工程專業技術資格以來，一直從事電工專業及其配電車間相關管理工作，始終保持謙虛謹慎、求真務實的作風，工作上勤勤懇懇、勇挑重擔，業務上刻苦鑽研，積極進取，以強烈的事業心和高度的責任感，出色地完成了公司配電車間的各項技術及管理工作，積累了較豐富的專業工作經驗，及時妥善地解決了公司電力供應及電力維護當中出現的各類問題和難題，現將20xx年的專業技術工作總結如下：
一、努力鑽研，迅速掌握供電設施的工作原理，認真完成日常工作，及時解決工作難題確，保生產供電安全穩定。
二、積極參與企業技改工作，在實踐中學習，在學習中總結，充分發揮專業技術特長，不斷提高工作能力，為企業發展做出了應有的貢獻。
三、結合工作實際，狠抓現場管理，提高員工的.安全操作技術水平，提升員工的安全防範能力，確保生產安全運行。
四、不斷加強品德修養，工作任勞任怨，以身作則，敢挑重擔，樂於接受各項工作任務，熱愛自己的本職工作，以良好的事業心、責任心去服務於企業。
一年來，本人所帶領的車間未發生任何事故，為企業的發展做出了應有的貢獻，本人在工作中也積累了一些經驗，取得了一定的成績。但我自身還存在很多不足，在今後的工作學習中，我會加倍努力，不斷完善自己，加強學習積累，使理論與實踐結合運用並得到創新發展。相信在上級領導的關懷下，在同事的幫助下，我一定能在本職工作上幹得更出色，成為懂技術懂管理的新型人才，為企業發展作出更大的貢獻。
評職稱的專業技術工作總結範文 篇2
一、入職後主要工作內容和工作完成情況。
從入職到現在的兩個多月的時間裡，服從公司領導安排，任職履行崗位職責。在工作期間，在幾位老監理員的悉心指導下，我們完了對大北環、捷運五號線、聯東金達、陳甫等項目的監理工作。
在施工過程中，採用旁站、巡視、平行檢驗方式進行每道工序的過程控制。對現場存在的問題及時指出調查問題的根源，要求施工單位採取有效的`措施辦法將其解決，全程跟蹤監督落實情況，杜絕類似問題再次發生，在這過程中有對於一些需要重點監督的環節，幾位老監理員會耐心的給我講解。對於施工過程中的資料管理，要做好工程資料的收集和整理，認真管理好施工過程中的設計圖紙、施工方案、會議紀要和聯繫單的收發工作並及時做好收發記錄。收集保存好公司及相關部門下發的檔案。在施工期間協助幾位老監理員，為他們提供所需的資料並做好類似工作。
在對施工現場監理工作完成後，完成電校、檢修公司相關新項目的標書編寫投標工作。
二、工作中發現的的問題和不足
1、由於學土建出身，對於機電相關的專業知識了解甚少，需要多學習。
2、對於施工現場關鍵節點把控不好，現場經驗不足，需要多向幾位老監理師傅請教。
3、工作不夠精細，容易忽略細節。
4、工作條理性不夠清晰，有點分不清主次
在以後的工作中，我需要不斷的學習來提高自身的素質和專業水平，要不斷鞭策自己並充實正能量，以更好的狀態來完成公司安排的各項任務。
評職稱的專業技術工作總結範文 篇3
時光飛逝，日月如梭，轉眼xx年已經過去，回想1年來的工作，在院領導的大力支持下，在科室全體同志的共同努力下，心內科各項工作取得了可喜的成績現總結如下：
一、業務指標完成情況
1、科室收入230萬元，較xx年同期增加120萬元。
2、藥占比48.25%，較xx年同期49.82%下降1.57%。
3、出院病人數1506人，較去年同期增加26.66%。
4、病床使用率161.9%，較去年同期增加47.9%。
5、耗材比為8.16%，比去年同期增加1.03%
二、改善病區環境，夯實基礎護理，達到患者滿意、醫院滿意、政府滿意。
繼續開展優質護理服務病區。通過簡化護理文書書寫，使護士有的時間深入病房，主動與患者進行溝通、交流、觀察病情，協助患者完成各項基礎護理，拉近了護患之間的距離，消除患者對住院環境的陌生，深受廣大患者及家屬的好評，在每個月的患者滿意度調查中，我科一直遙遙領先。
三、加大科室管理力度，創新優質服務新模式
首先我們認真組織科室醫師，反覆了醫院的各種檔案及規章制度。樹立優質服務理念，提出科室服務理念，樹立各具特色的服務理念和行為規範。落實醫療服務規範，落實三級醫師查房制度，住院醫生堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務，吸引了大量病患者的就醫就診，住院病人數明顯增長，達到歷史最高水平。
科室一方面加大對醫生的管理和培訓。積極調整醫療結構，採取有效措施，想方設法降低醫療費用，取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓臨床路徑。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉。通過採取一系列強有力措施，保證了科室圓滿完成醫院下達的各項費用指標，在科室業務增長速度較快的情況下，使各項費用維持在相對較低的水平，切實減輕民眾的負擔。又提高了醫院科室的效率。
四、加強科室護士職業道德教育，樹立以人為本的服務理念。
我們每周利用周會時間對科室人員進行職業道德教育，我們科護士人員多、年青化，工作起來，都能吃苦耐勞，科室危重病人多，1年來共搶救危重病人1000多例。大家每天早出晚歸、互幫互助。1年來好人好事曾出不窮，為科室的發展打下了堅實的基礎。
五、加強學習，打造和諧科室、學習型科室。
在科室病人多，急危重病人多，工作忙的情況下，我們科繼續堅持每周一次的業務學習，從常見心血管病、臨床新進展、危重疑難病例討論等，讓大家輪流講課，以達到人人都有鍛鍊的'機會
六、規範醫療質量管理，提高醫療技術水平
1.注重人才隊伍建設我科人員利用業務培訓時間努力學習知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經驗，業務水平不斷提高，人才隊伍不斷加強。在病人多，醫生少的境況下，為開展新技術、新業務，派出進修人員1人。
2.強化規章制度的落實在科室每周一次周會上，強調各項規章制度的落實，醫療質量的提高，醫療安全，醫生，護士職責執行情況。定期進行安全教育，做到制度化、經常化。定期對病歷進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估
七、新業務新技術開展。
1.與阜外心血醫院等多家醫院聯合開展的“急性冠脈綜合徵”臨床研究。2.急性心肌梗死的“瑞替普酶”溶栓治療。
總之，回顧1年來的工作，成績是主流，我們會繼續發揚好的做法，鞏固所取得的成績。但仍然存在一些不足，廉潔行醫、誠信服務、“精心服務、心關懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀，科室的行政管理、經營管理水平仍有待進一步提高，診治療疾病的能力及每位醫生的專科影響力也有待提高。臨床科研方面有待加強。
八、xx年工作計畫。
1、完成心內科常見病臨床治療工作，加強心內科門診，高血壓門診的診療工作。
2、積極開展臨床路徑工作，加強合理用藥，合理檢查的監管，抗生素合理套用。
3、加強業務學習，提高病曆書寫的內涵質量。
4、開展心臟內科介入診療新技術。
5、加強臨床科研，發表學術論文3-5篇。
6、開展替羅非班治療急性冠脈綜合症的臨床研究。
評職稱的專業技術工作總結範文 篇4
1、思想治方面
積極要求進步，認真學習黨的各項方針策，樹立正確的人生觀，積極參加醫院的各項活動和業務學習。堅持治理論學習和業務學習相結合，提高自身思想認識和服務技能，樹立服務意識，大局意識，。樹立全心全意為人民服務的思想，和同事能和睦相處，無論在工作上還是生活上都能相互關心，相互幫助。
2、醫德醫風和醫療質量方面
具有強烈的事業心和責任歸納，對待每一個前來檢查的'病人，都能做到急病人之所急，始終保持積極向上的工作作風。對不符合檢驗質量的標本，要求病人重新六區，並和病人說明原因，取得病人的認可。嚴格組合字紀律觀念，做到不遲到不早退，對工作中發現的問題能及時糾正和改正。在工作上，注重各種知識的學習和積累，堅持立思考。
3、業務工作方面
積極參加醫院和科室組織的各種也無需的.戲，通過學習與惠顧，加強自身素質的提高。在業務工作中，認真履行科室的各項規章制度，一切檢驗都嚴格遵守操作規程。對待工作認真負責，是可以謹慎的工作態度處理好每一個待檢標本，堅持做到複查，確保發出報告的準確性，及時與臨床醫生聯繫，嚴格遵守危機至報告制度，能及時通知臨床醫師。
4、工作中存在的問題
工作存在急躁情緒，開拓創新不夠，在新的一年裡，我一定高度重視實踐和理論學習，進一步堅定理想信念，爭取在新的一年裡以更加飽滿的熱情投入到工作中去。
評職稱的專業技術工作總結範文 篇5
本人自1999年8月任中學二級教師以來，在新華中學一直從事語文教學及班主任工作，同時擔任語文組長及校刊主編。四年來，我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一.思想方面：
作為一名共產黨員，我一直堅持黨的四項基本原則，熱愛教育事業，對工作不講任何條件，只是儘自己最大的能力把工作做得更好。正因為如此，我有幸成為我縣提前晉升工資的少數教師之一。
二.教學方面：
1.教學認真並取得了一定的成效。任職以來，我對教學一絲不苟，對備課、上課、批改作業等教學環節勇於鑽研、精心設計，因而很快成為我校骨幹教師，並歷任初三畢業班教學。
2.積極進行教學研究，獲獎論文頗多。作為語文教研組長，我不僅帶領本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學進行總結提高，並寫成論文。任現職以來，我共有獲獎論文五篇，其中國家級三篇，省級一篇，地區級一篇。我的論文有的發表在省級刊物，有的入編論文專著，如入編。
3.為了教學的需要，我創辦了校刊。作為一名我校公認的寫作能手，為了激發學生的寫作興趣，我主動請示學校領導，發起並創辦了校刊，並擔任主編。這一行動得到了老師與學生的大力支持，校刊也成為了同學們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動一時的大事。
三.班主任工作方面：
工作認真，管理有效，善待學生，這是學校對我班主任工作的一個總結。幾年來，我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學生方面，我善於用賞識的眼光去看待學生，並注意以情動人。學生犯錯誤時，我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”，而非“檢討書”，因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴，並曾獲得過縣級“優秀班主任”稱號。以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今後的工作中盡力克服，並不斷地完善自我，努力使自己成為一名優秀的人民教師。