專業技術工作年度總結 篇1
本人自從八 九年在技工學校畢業後，從事了六年專業技術修理，之後轉入汽車駕駛員工作，在工作中通過向師傅虛心學習，在師傅的指導和自己的刻苦努力下，業務水平有了很大的提高，現將自己在工作中的經歷和收穫做總結匯報如下：
一、政治思想方面：
我認真學習了科學發展觀，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。樹立和落實科學發展觀，必須始終堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。科學發展觀是用來指導發展的，不能離開發展這個主題，同時自已還樹立終身學習的觀念，利用業餘時間學習計算機，法律常識，以及進一步學習自己的業務知識。
二、職業道德方面
加強團結服從管理，在做好本職工作的同時，我積極參加林業局組織的各種政治活動和公益性活動。連續三年在阿爾山市大型桌球比賽中取得優異成績，獲得兩屆團體冠軍、一屆亞軍，個人連續三年進入前三名的優異成績。在全局藍球比賽中也獲得很好的成績，但我不能滿足以上所取得的好成績，還要在今後的工作中要積極參加機關組織的各項集體活動，工作中要加強團結，服從管理，樂於助人，平時要能熱心幫助他人解決困難，求真務實，要緊跟形勢，認真學習20__年五岔溝林業局提出的“內方外圓、富民強局”工作方針及指導思想，並肩作戰齊心協力完成好全局森林消防、居民消防等各項工作。
三、專業能力方面
技工學校畢業後我調入五岔溝林業局機修車間從事修理工作，對車、鉗、鉚、電、焊及汽油機、柴油機、農機具等向師傅認真討教，仔細閱讀各類專業技術參考書，集中精力、遵守各項規章制度前提下，把領導安排的各項工作提前做好。對各種設備機械原理維護修理、機械配差、各種工具清洗、保養、使用、性能、機械製圖等各種專業技術、利用在技工學校專業教師教授的理論常識和機修廠老師傅的實踐教授，使自己的專業技術有了長足進步。
九五年因為工作需要，我調入五岔溝林場汽車隊從事汽車運材司機工作自己做為一名汽車駕駛員努力做到集中思想平時總有一種責任感和安全感，在工作中始終保持清醒頭腦，我局處於大興安嶺南麓。道路基本都是簡易公路，哪裡有木材路就修到哪裡，一般都在山溝、半山坡、山頂上(我們稱之為平崗)夏天泥濘不堪運不了，多在冬季大雪封山道路凍實後才能運材，最難的是上坡、下坡因為雪大路滑、我虛心向運材司機學習，行車中做到安全第一，中速行使不開英雄車，不酒後駕車。在車輛維修上做到維修和配件講質量，比價格能自己修理的決不到修理廠修理，寧可少睡少休息也要把車輛檢查維修好，絕不開有安全隱患之車輛上山，使自己在駕駛和安全方面得到很大保證。
四、工作業績
自己參加工作以後，認真學習業務知識、按照領導安排和要求完成各項任務，努力做好自己的本職工作外，積極參加各項義務勞動，在機修車間工作期間，我們為冬季運材司機做後勤保障工作，經常在運材車輛回來後加班加點進行修理以保障第二天的正常出車，在工作生產需要時不論早晚或節假日隨叫隨到、不計報酬從無怨言，圓滿的完成了各項任務得到了領導的肯定。
本人在汽車隊運材期間，嚴格按照領導、調度員的指示，早出晚歸作到嚴格遵守出車制度，認真保養車輛，使車輛性能保持狀態、努力鑽研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的性能，積極參加安全學習的前提下，連續十年在車數和米數上排在五岔溝林業局各汽車隊的第一名，多次得到領導物質獎勵。
五、存在的問題及努力方向
儘管經過自己的不懈努力，業務水平較以往提高了不少、但還需要努力提高，在以後的工作中、我將加強自主管理意識，勇於開拓創新加強理論和業務學習，不斷提高業務技術水平。在五岔溝林業局五十周年之即，我將與汽車隊其他同志一起努力工作，在局領導和汽車隊長的帶領下，使自己的工作達到一個更高的層次。
以上是我對以上工作的總結，總結中如果有不當的地方，敬請各位領導各位同仁批評指正
專業技術工作年度總結 篇2
時間如梭，____激情而去____澎湃而來，現將總結與計畫匯報如下：
____年上半年我在四川____項目為專職司機，講到四川____項目，作為援建工程，工期緊任務重是不言而喻的，公司各位領導為
了工期、為了質量、為了四川的廣大人民風裡來雨里去，時刻可以看到工地上那一位位忙碌的身影。項目工作的全面開花、多
工作面的全面施工不能沒有項目領導及技術人員的指導，載著領導與技術人員每天在工地上的來來回回更是數不勝數，疲勞顛
簸的苦楚只有自己知道，但是作為一名熱血青年每一次開車我在精神上都要保持高度集中，不論是白天還是黑夜、不論是酷曬
還是疾雨只要是工程的需要我都是義不容辭，為工程的勝利做出自己的一份貢獻。
____年下半年我來到江西瑞尋項目，最初同樣為專職司機，作為一項管理型項目工作的很輕鬆，後期在逐步接手的過程中項目人
員要做的事情開始逐步增多，在領導的信任和支持下，作為司機的同時任命我為辦公室主任，雖然以前沒有乾過辦公室主任但
是深知自己的責任與義務越來越大。在生活與工作中我要經得起工作的考驗：對內工作上我要全心全意地為大家服務，儘量讓
廣大員工生活的舒心、工作的稱心;對外協調上我積極配合領導將各項工作做好，為工程的進行提供一個最佳的外部環境。作
為司機兼辦公室主任工作起來也是比較方便可以不必專門出車，許多事情我順路便可以辦好，工作的繁忙讓我的生活充實而意
義!
____年我一定會繼續立足本崗、履行職責。司機這一崗位看似平常舒適，其實不然，怎樣才能成為一名優秀的員工優秀的司機
呢?工作中我時刻問自己這個問題，我認為最主要的還是司機的職業道德：工作中我要求自己滴酒不沾，既是保證乘車人員的
安全也是保證自身的安全;車輛的隨時清洗與定期保養維修，車輛的外觀便可以看出這個司機稱職與否;合理安排工作時間，
多出車少用油為公司為項目創造最大的利益。作為辦公室主任繼續在生活工作中為大家服務，與項目領導共同創造一支最優秀
專業技術工作年度總結 篇3
我叫==，20__年4月進入中國神華神朔鐵路分公司機務段運轉車間工作，20__年提職為學習司機，20__年提職為司機，20__年提為司機長，20__年被聘為運轉車間教育培訓組兼職教員。在擔當乘務員職務中，我一方面不斷提高自身理論知識水平，另一方面還不斷參與車間各種技能水平的探索試驗，在工作期間參與了運轉車間《萬噸機車試驗報告》、新版《乘務員應急故障處理》和《交流機車乘務員手冊》編寫。在工作期間我吃苦耐勞，兢兢業業通過個人努力先後取得機務段技術比武20__年乘務員背規第一名、20__年機車司機第三名、20__年機車司機第二名以及20__年公司優秀團員榮譽。
一、政治上積極進步，處處以黨員的標準嚴格要求自己。
自進入單位後我就積極通過黨建知識的學習與實踐，來提高自身的黨性修養，努力做到“未進黨的門，先做黨的人”，以優異的工作成績充實自己。我平時努力能以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，不為己，不為利，始終把集體利益放在第一位，在困難面前，勇於迎難而上，發揚“舍小家為大家”的崇高思想，我現處於運轉車間黨支部考察期，我會儘快努力使自己加入中國共產黨的隊伍中。
二、刻苦鑽研業務技能，夯實自身基礎，實現自身崗位價值。我自20__年參加工作以來，一直在乘務員崗位上奮鬥拼搏。進入機務段後，自接觸SS4B電力機車起，只要在段一刻，不管身處何地，我都嚴格要求自己，刻苦鑽研業務知識，爭當行家能手。“乾一行，愛一行，精一行”一直是我的座右銘，我也是憑著這樣一種堅定的信念，一直在乘務員工作中實現自我價值。現在我已熟練掌握機車乘務員業務技能，先後擔任學習副司機、學習司機、司機、司機長和運轉車間教育培訓組兼職教員、教育培訓組組長，這樣的成長經歷也使我成為運轉車間的一名綜合運用人員。記得我剛進單位時，為了儘快掌握乘務員業務知識，我每天都提前一個多小時進入學習室，將乘務員應知應會的技能業務書背誦理解記憶，就是這樣的好習慣，讓我有充足的時間學習到更多的業務知識，為後期的跟車實習打下了良好的基礎。近幾年裡我也不斷提高自身各項培訓，為了提高自己的文化素養，20__年我申報了西南交大網路學院本科，現以是西南交通大學網路學院電氣工程及其自動化班本科學生。在進入車間擔當學習副司機跟車實習期間，我時刻努力要求自己，一定要在短時間內啃下這塊硬骨頭。在日常跟車期間我時刻要求做到“三勤”-眼勤、嘴勤、手勤，眼勤是眼睛裡要有活，而且是自己力所能及的範圍內的，一上車後我及時將司機室進行衛生清潔，將各玻璃進行擦拭，確保司機學習司機瞭望條件;嘴勤就是要尊重自己身邊所有師傅，只要第一次跟車見到的師傅，日後不管何時再見都非常尊重，口口不離師傅兩字，一日為師終生為父，這樣才能尊重師傅;手勤是眼裡看到活後的具體表現，平日裡一定要將師傅伺候的舒舒服服，儘量營造出和諧乘務組。真是有了這樣的付出，才贏得了更多師傅的青睞，在各位師傅的大力幫助和教導下，我在跟車實習期間，贏得了比身邊更多同事的照顧，只要有時間師傅們就帶我去機械間裡進行學習，囑咐我在學習副司機起就要開始記憶機車內部各部件的具體位臵和作用，理論聯繫實際，將課本上的知識進一步與實際結合起來。在這種良好環境陶冶下加之自身奮鬥，確保了我在短時間裡將機車上的各種設施和行車知識熟記於心，為日後的安全平穩運輸奠定了堅實基礎。隨著自身的不斷努力奮進，我一步步進入了車間教育工作，參與了車間各項專業制度的編寫工作，自20__年神朔線第一列萬噸組合列車開行至今，萬噸機車以此為了我車間運輸的主力軍，但是萬噸設備的增加，帶來了不同往常的故障處理辦法，在多方部門的大力協調下，我和班組成員認真總結萬噸機車不同與改造前的故障處理辦法，編寫了具有指導性意見的《萬噸機車試驗報告》，該項報告還榮獲了機務段20__年度合理化建議二等獎。我車間《應急故障處理辦法》自神朔線電氣化開通初期就已定型，但是隨著機車新設備的不斷更新，比如LCU主機代替中間繼電器，新增設的萬噸設備，相分段兼容裝臵等的裝車，使原有的應急故障辦法已經不能滿足一線運輸任務，編寫新版乘務員應急故障處理迫在眉睫，我在車間領導下進行了新版乘務員應急故障處理辦法的修訂工作。神華八軸交流機車自20__年初進入我段後，做為車間主管教育的負責人，我第一時間組織班組成員進行相關業務技能學員，儘快充實自身交流機車水平，在短時間內我結合現有直流機車相關作業制度，編寫出了第一版《交流機車乘務員手冊》，為一線交流機車乘務員技能學習提供了指導性意見。在自己擔當運輸生產過程中，我不斷發現和總結完善現機車運行途中存在的安全隱患，並且制定出了切實可行的處理指導意見，現就發現和解決的問題進行匯總如下：
(一)、SS4B型電力機車劈相機運行途中注意事項。
SS4B型電力機車是國產重載電力機車，它在輔助電路中比SS4改機車多了一個劈相機，以進一步來提高輔助電路的供電質量，改善輔助供電系統的三相不對稱性，並且提高系統的穩定性和可靠性。但是目前在我段運行的SS4B型電力機車途中只使用第一劈相機，第二劈相機一直處於切除狀態。由於其與眾不同的輔助控制電路，使之在運行途中也會出現意想不到的安全隱患。在牽引列車運行途中，當機車劈相機1三相自動開關215QA因為種.種原因動作後，我們的乘務員將很難在第一時間通過任何情況發現215QA動作，因為當215QA動作後，由於劈相機2三相自動開關216QA處於閉合狀態，劈相機控制電路將能夠正常保持(215QA和216QA常閉聯鎖並聯)，此時在輔助電路中，雖然劈相機因215QA動作而停止工作，但此時任意一運轉輔機都可以頂替一台劈相機(如同SS4改機車使用牽引風機1代替劈相機工作一樣)，此刻劈相機1信號控制電路也因沒有215QA聯鎖而導致主台故障顯示屏沒有任何故障燈顯，這將會給乘務員帶來極大安全隱患。因為當機車因種.種情況需要斷開主斷路器後，乘務員再次啟動劈相機時，此時乘務員沒有認真注意主台故障顯示屏時，急於閉合輔機按鈕後，將會造成各輔機走單相的發生，給行車帶來極大安全隱患。因此，經過縝密分析和冷靜思考後，我發現此時若將劈相機2三相自動開關216QA斷開後，只要劈相機1三相自動開關215QA動作，566KA將會失電，566KA聯鎖在信號控制電路中將使主台故障顯示屏上劈相機1燈亮，且566KA聯鎖的斷開也會使其輔機控制電路失電而停轉，副台上的各輔機同時亮，第一時間可以提示乘務員劈相機三相自動開關動作，給乘務員提供處理故障依據。所以SS4B型電力機車運行途中使用一台劈相機時，務必使用劈相機三相自動開關閉合，未使用的劈相機三相自動開關必須斷開。
(二)、乘務員如何快速有效判斷機車車頂高壓設備接地的預案。機車車頂高壓設備是將接觸網高壓電引入機車內部的主要設施，並且能夠實現多節機車高壓電路的相互連線，其設備的繁多，電壓等級之高都是有目共睹的，這就造成了運行途中車頂會時常出現高壓設備接地，尤其是進入春秋季節後，沿線風大，一些極易導電物質會時常出現在弓網或車頂設備上而造成接地;並且遇天氣不良時，空氣絕緣性能降低，也會造成高壓絕緣瓷瓶爬電而造成車頂設備接地的出現。頻繁的車頂設備接地，加之故障的突發性和缺少判斷依據給一線乘務員降低故障延時帶來了不便。如何能在車頂設備接地後第一時間判斷此時車頂是否還存在接地點是這次討論分析的重點。
機車車頂設備接地後，往往伴隨著巨大放炮聲，同時變電所跳閘，如果車頂接地點處於機車高壓電流互感器7TA以後，由於瞬間車頂短路接地將使7TA監測到原邊電流大於320A，觸發原邊過流繼電器101KC動作，繼而引發主斷跳閘，機車主故障顯示屏顯示“原邊過流”信息，提醒乘務員注意到原邊有過流現象發生，從而採取相應措施。但是由於車頂高壓帶電設備基本都處於7TA以前，所以車頂出現接地點大多是發生在7TA以前，當下機務段所有機車車頂由於缺少硬體設備保護，此時的接地僅僅只能依靠接觸網瞬間出現短路後，變電所跳閘實現一級保護，2s後變電所將再次供電如果此時接地點仍未消除，將使接觸網失壓，避免故障的擴大。按照現在乘務員非正常預案辦法，出現接觸網失壓後，乘務員將採取常用制動措施使列車停車，進而判斷車頂是否還存在接地點，這給乘務員在現實中處理著實帶來了不便，怎么才能更快更有效地判斷出車頂此時還存在有接地點沒?
我認為此刻可以使用103PV網壓表這個利器來迅速簡便實現判斷此刻車頂是否還存在有接地點。在SS4B型機車主電路中，103PV網壓表的顯示是經過高壓電壓互感器6TV降壓後再依靠103PV網壓表監測接觸網網壓。在正常斷電降弓情況下，由於接觸網導線與車頂設備的互感作用，在103PV上能夠顯示2-3KV左右的互感電壓，如果車頂設備有接地現象後，由於6TV原邊接地將不會出現感應電勢，網壓表也不會有感應電壓的出現。我為證實此種情況，在庫內還做過類似試驗，在機車處於整備作業線後，打完隔離開關後，上車頂人為將7TA以前任意一高壓設備用鐵絲進行接地，然後下車頂閉合隔離開關，發現此刻103PV網壓表此刻將不再顯示2-3KV左右的互感電壓，以此來證實了自己的先前理論。所以通過上述分析驗證，當車頂發生接地現象後，乘務員若要及時快速判斷出車頂此時是否還存在接地點，可以在接觸網供電後人為確認103PV的顯示，如果此時顯示有2-3KV左右感應電壓，表明車頂設備此刻未接地，在判斷車頂設備正常後可以直接升弓開車，入庫整備作業認真確認車頂設備是否有異狀。如此時沒有顯示2-3KV左右感應電壓，乘務員應意識到車頂此時還有死接地點，若盲目升弓後，將會造成接觸網和車頂設備出現二次損壞，應立即將情況匯報相關部門後，申請停電命令後上車頂處理或通過高壓隔離開關將接地節機車甩開後，使用未接地節機車維持運行。這樣就可以給乘務員提供在車頂發生接地現象後提供了應急預案，方便乘務員判斷處理故障。
但是，此種車頂設備接地判斷應急預案也有它的局限性，因為當天氣不良時，空氣中水分或雜質過大時，將影響車頂設備的絕緣性能，若此時車頂設備絕緣性能降低時，將直接影響到6TV感應電壓的問題，最後也將導致103PV顯示感應電壓基本為0。若此時發生車頂接地現象後，將會給乘務員判斷車頂是否還存在接地點而造成干擾。所以，乘務員在正常運行途中判斷一定要警惕仔細，排除客觀實際情況，通過判斷103PV網壓表和二次升弓來確認是否存在車頂有死接地現象。
三、認真落實各項規章制度，確保全全生產。
安全運輸是我們鐵路行業頭等大事，重中之重，也是一個企業基層班組長最大的責任，我在日常工作中確立了“抓生產從安全入手，抓安全從生產出發”的工作指導思想，確保職工安全作業是關鍵，我努力學習各項安全生產制度，做到安全第一，預防為主，發現作業中存在有不安全行為的立刻制止，以確保全全生產有序進行。
以上就是我的個人技術工作總結，雖然取得了一些成績，但是遠遠不夠，在以後的工作中，我要更加努力學習專業知識，從各個方面完善自己，力求做一名業務精湛能手。
專業技術工作年度總結 篇4
懷著對教育的夢想，一年前，我光榮的踏入了教師的行列中。作為一名新教師，在這短短的一年教育教學工作里，我收穫了很多，成長了也很多，進步了不少，同時也意識到自己存在的不足之處。為了使今後的工作取得更大的進步，下面我對自己在這一年的工作進行匯報總結。
一、師德表現
積極貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，嚴格執行學校教學計畫；嚴格遵守《教師職業道德規範》，做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表、終身學習。具體表現在這幾方面：一、做到嚴於律己，以身作則，為人師表。時刻注意自己的言行舉止（做到言語文明，尊重學生，舉止端莊，儀容整潔）使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率。二、關心、愛護全體學生，尊重學生人格，不體罰學生，促進孩子在德智體美等方面全面發展。三、身一名共產黨員，積極提高自身思想政治覺悟，同時加強教育教學專業理論和業務學習，對工作認真負責，一絲不苟；與同事團結協作，顧全大局。
二、教育教學工作
在教學工作及能力提高方面，我擔任了三年級兩個班的英語教學工作和一個班的副班主任。由於教學經驗頗淺，我對工作絲毫不敢懈怠，認真學習，深入研究教學法。
課前，認真學習研究教師用書、教材，在教師用書的指導下，結合各班的學生情況，認真備好每一節課，寫好每一節課的教案，做好每一節的二次備課。這一年裡共接受了區教研室的多次考查，都受到了好評，而且不斷地取得了進步，受到教研員的肯定和好評。第二學期里比較成功地開展了區新教師展示課，得到了各學校同行的肯定和好評。經過一年的學習和不斷總結，我積累了大量的教學經驗，使得自己在英語教學上有了很大的進步。自己新穎的教學方法，創新的教學思維，不怕挑戰的精神受到了“師父”的肯定和表揚。
課堂中，以富有激情的精神面貌，懷著愉快的心情開展教學，思想匯報專題把握好課堂紀律。善於運用教學機智，尊重學生的主體性，讓學生愉快地學習。聽課中，認真做好聽課筆記，積極思考，善於觀察學習。
課後，認真反思自己的教學，寫好教學反思，總結經驗。積極參加科組活動和探討活動主題，在課後評課中主動提出自己的見解，尤其是這一年裡科組開展的“一課三磨”活動中，認真參加每一次課後評課。積極參加區內其他學校開展的教學活動，吸取其他學校優秀教師的教學經驗。積極參加各項與教學相關的比賽活動，並且在第二學期舉行的新教師現場說課比賽中獲得了“二等獎”，同時，充分利用課餘時間自行學習優秀教學視頻，做好觀摩筆記，主動思考，學習有效和先進的教學方法。充分把握好外出學習的機會，在xx年12月份里，我非常幸運能到華南師大附屬國小進行兩個星期的學習。在這次學習期間，我認真做好每節課的學習筆記，認真觀察思考他們優秀的教學方法。學習回來後，我對此次學習進行總結，認真從中找出適合自己的教學方式，並將先進的教學理念嘗試運用到自己的教學當中。
作為副班主任，我積極配合好班主任的工作，主動提供幫助，分擔班主任的工作，為班級建設獻言獻策，共同管理、打造優秀的班級。班主任外出等情況，我擔起管理班級責任，毫無怨言，從不計較。雖然不是班主任，但是，我時刻抓住機會學習先進的班級管理理念和方式，觀察身邊優秀班主任的管理班級方式，以他人為鏡，反思自己的方式。今年5月份很榮幸能到現場聆聽優秀班主任魏書生，王懷玉，常麗華的講座，我認真做好筆記，吸收其先進的教育理念和管理班級方式，為以後的班主任工作做好準備。
回望即將逝去的這一學年，我意識到自己存在一些不足之處和需要努力的方向。比如課堂組織調控能力方面不能鬆懈，仍需加強；加強關注學生安全的意識，把學生的生命安全放在第一；教育教學中重點培養學生的好習慣；不斷學習，不斷反思總結。
經過一年的教學等方面的.實踐和不斷的學習、反思、總結，使得自己取得了很大的進步，順利的完成了教學任務。在教學成績方面，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造力，培訓學生綜合、全面的發展。通過一年與學生的磨合，和共同努力，學生在英語聽說讀寫方面都取得了一定的進步。我相信通過以後的努力，和學生的共同合作，會在今後的日子裡，取得更好的成績。
專業技術工作年度總結 篇5
一、思想政治方面
作為一名林業工作者，我服從單位的工作安排，遵守單位紀律，維護單位信譽，工作目的明確，態度端正，認真鑽研業務，尊敬領導，配合領導做好單位的各項工作，一直加強對政治思想方面的學習，解放思想，更新觀念，積極參加單位組織的各項政治活動，使自己能夠樹立正確的世界觀，價值觀和人生觀。通過自己的努力學習，認識到保持祖國統一、民族團結的重要性，團結同事，事事都能搶著乾，擁護黨的各項方針政策，能夠時刻與黨的思想保持高度一致，勤奮刻苦，每天堅持看新聞聯播豐富知識，提高能力，做政治筆記，從不放鬆自己的政治理論學習。在辦公室里，從不遲到和早退，能夠模範遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規範健康。
二、工作方面
1、根據業務主管單位的安排，參加了各鄉鎮林業考察活動，深入生產第一線，協助當地領導發動民眾，提高生態建設意識，落實任務。通過對林業生態建設的宣傳，以及各級黨政領導的重視，1廣大農牧民民眾造林意識明顯提高，實現了從“要我造林”到“我要造林”的思想轉變。
2、參加編寫了國家實施的三北防護林四期工程規劃和作業設計，合格完成部分項目區的規劃和作業設計工作，在規劃設計時，到每個地塊進行實地測量面積，並對每個地塊進行栽植指導，保證了苗木的成活率，並且符合國家三北防護林的造林模式和成活率，取得了良好的生態效益、經濟效益和社會效益。
3、林業發展，苗木先行。林木種苗是綠化造林的物質基礎。為了適應造林綠化的新形勢，滿足生態建設對種苗的需要，我旗林業局建立苗圃基地。在局領導的帶領下，我與同事們積極投身到育苗工作，引進毛白揚三倍體、黑林一號等新品種，使林木種苗日漸豐富。在生產中使用了abt生根粉、根寶浸蘸楊樹插穗，推廣地膜覆蓋技術和山杏營養袋育苗技術。在苗木生產過程中嚴格執行技術規程，達不到標準的苗木不準出苗圃造林。對造林單位，不準使用不合格苗木造林，否則不予驗收，提高了造林質量。
三、學習和其他方面
林業工作對知識的需求量非常大，作為新世紀的林業工作者，僅靠自身這點知識是不夠的，我們必須不斷的充實自己，拓寬自己的知識面，提高自己的業務素質。因此，在工作的閒暇時間，我積極學習各種理論知識和實踐知識，積極參加科研項目，並將一些比較好的工作理念、方法，套用到自己的工作之中，和自己的工作實際相結合，並總結出一些更好的工作方法。同時，我注重自己專業知識的補充，如電腦和英語學習等等。
每個人都有不足，因此在以後的工作中我一定努力做到：加強自身業務能力，提高自己工作水平和綜合實力，在工作上有所突破，爭取機會，創造出一定成績。
以上是本人人事林業工作以來所做的主要工作，多年的工作實際為自己積累了一些有益的工作經驗，使我掌握了過硬的專業技術能力，但在今後的工作中，我將更加努力工作，勤學苦練，繼續查漏補缺，以更大的熱情投身到林業事業中，使自己真正成為一個優秀的林業工作者。
專業技術工作年度總結 篇6
時光荏苒，20____年即將過去，我們對過往的一年做深刻的總結。20____年對於龍鋼禹錦園小區一期項目是非常重要的一年，工程項目部在集團公司領導的關懷指導下，在公司各級業務部門的密切配合下，全力以赴地投入到龍鋼小區一期項目的開發工作中。
作為集團公司工程建設專業的核心職能部門，我們嚴記集團公司領導的教誨和囑託，從部門職能出發，從項目的技術特點和開發要求著手，突出自身的技術優勢和專業特長，充分發揮部門在工程技術管理上的核心作用，嚴格控制工程質量及工程進度，較好地完成了公司領導安排的各項任務。工程技術部形成一個崗位職責分明的團結奮進、有很強戰鬥力的集體。
在項目部的共同努力下，截至今年9月底，我們已先後完成了龍鋼禹錦園小區一期工程的裝飾裝修工作及二期工程的開工建設。本著回顧過去，總結經驗，找出不足，進而豐富和改善自己的原則。
為了確保國慶節交房，一期工程室內、室外工程均有大量工作未完成，給國慶節交房條件造成極大壓力，為積極配合領導的安排、部署，一切為國慶節交房具備條件，我們認真組織協調現場各單位加班加點趕工期，會同監理公司在現場力爭第一時間解決施工中遇到的困難，同時將現場影響工期情況匯報給相關領導，讓領導能有一個正確的決策，最終為國慶節交房創造了良好的條件。由於龍鋼小區的交房工作特殊性(至今還有部分房屋未進行交房)，所以工程質量維修仍在持續，這也給部門的工作帶來了一定的管理困難。
龍鋼禹錦園小區二期工程(6#、7#樓工程)由我主要負責現場管理工作，在工作過程中，遵守公司的各項規章制度，平時嚴格要求自己，廉潔自律。工作中敢於承擔責任，有認真負責的精神，能理論聯繫實際的開展工作。20____年主要完成了二期工程三棟樓的主體工程，室內裝飾抹灰，外牆保溫(相變保溫以及聚苯板保溫)，外牆面磚完成屋面及花架部分，塑鋼窗製作等工作，目前室外土方回填工程的施工正在進行。
20____年工作計畫：
在新的一年中，我將從以下幾點作出努力、作好工作。做好整體施工管理工作：
①繼續抓好禹錦園小區工程項目管理工作：在20____年的主要工作為基礎及主體施工，時間緊、任務重。考慮到項目總工期要求我將繼續抓好施工生產進度控制，積極組織好人力投入，確保工程按照預期要求全部完成。
②加強業務知識學習，繼續提高管理水平：隨著時代的前進、新技術的運用，必須進行專業技術知識的再教育。所以，在新的一年中，我打算首先加強學習專業知識。另一方面，積極學習他人的先進之處，作到揚長避短，進一步提高思想認識，開拓視野。
③進一步作好施工管理工作：
20____年的工作中，我負責的工程儘管有一定的成績，但是仍然存在很多不足，需要繼續總結和完善。只有很好的總結過去，才能更好的服務未來。
總之，在新的一年中，我將進一步提高自己，研究和改進項目管理辦法，將來把工作做得更好、更加完美，為企業發展盡努力。
專業技術工作年度總結 篇7
我於__年七月畢業於__師範學校，分配到__國小工作，當時因“普九”需要被借調到__中學任教。__年調回國小任教。十三年來，我遵紀守法，努力工作，用心完成了學校領導交給的各項任務，為黨和國家的教育事業做出了應有的貢獻。現將總結如下：
一、政治思想方面
我擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，努樹立社會主義科學發展觀。忠誠黨的教育事業，認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業，潛心教書育人，為人師表。用心參加政治和業務學習、培訓、進修，不斷豐富自我的理論知識，提高政治覺悟和業務潛力。在廣大師生中起到表率模範作用。
二、教育教學工作方面
任現職以來，我主要擔任國小中高年段語文或數學教學任務，兼班主任工作和中隊輔導員工作，曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的，職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任，我從不敢絲毫放鬆自我。我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學習教育教學理論，鑽研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閱讀有關教育教學的報刊論文;虛心向同事學習，不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法，並運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習，反思和套用，我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨幹教師，曾多次承擔學校舉辦的教研示範課執教任務，多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動，並多次獲得了榮譽。
在課堂教學中，我善於根據學生的年齡特徵和實際狀況，結合教材資料特點，遵循教學原則，充分運用自我所掌握的教育教學理論，最佳化課堂教學。結合課改精神，認真貫徹教學新理念，充分調動學生的主動性和用心性，促進學生參與課堂，從而提高課堂教學質量。我還注重培養學生髮現數學與生活的聯繫。注意結合教材資料，恰當地滲透思想品德教育，使學生的智力因素得到發展，非智力因素得到提高。教學上注意因材施教，培優補差。對優等生，常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做，給他們帶給更多想像、創造的空間，提高他們思維的靈活性和創造性。對學困生，首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙，透過建立“一幫一”、課後補、以基礎為主的辦法;然後為他們多創設一些獲得成功的機會，給予更多的鼓勵，使他們對學習有信心，有興趣，逐步提高學習成績。形式上，多引導學生探究學習、合作學習，培養他們的合作精神。
在班主任工作中，我經常深入學生，與學生交朋友，儘量多掌握學生的各方面狀況和思想動態，及時發現問題，把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教，以身作則。還儘量協調家庭、學校和社會等多方構成合力，共同促進人人爭當好孩子，好學生，好公民的良好風尚。
我是學校骨幹教師培養對象，數學科學科帶頭人，擔任學校數學科教研組工作，經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我，我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協助教導處開展課改教研活動，自我勇挑示範課。我執教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課，均得到領導、老師的好評。20__年春學期送教到__國小，20__年秋學期送教到下堯國小。20__年春學期，我指導__老師參加鎮中心校舉行的國小教師“遠程資源套用”課堂教學競賽，均受領導的好評，__兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源套用”課堂教學競賽均榮獲三等獎，我代表鎮中心校參加縣舉行的國小教師“遠程資源套用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下，她的教學水平有了很大提高。
在__國小工作時，我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色，活動豐富多彩。每周一次的升國旗儀式，大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比，規範了隊員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“禮貌之花”常開。
三、工作成績方面
任職以來，在領導和老師的關心支持下，我在教育教學工作上取得了可喜的成績：我成為學校的骨幹教師，學科帶頭人，對學校乃至全鎮的教育教學工作都起到示範和促進作用;當然，我也取得了不少榮譽。20__年參加鎮中學青年教師賽教榮獲二等獎;20__年參加鎮中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎;20__年參加__縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優秀獎;20__年秋學期獲三年級數學科平均分第二名;“20__年教師閱讀年”，被評為市級用心分子、鎮級的優秀學員;在學校慶祝祖國__華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優秀指導獎。
“探索有佳境，奮鬥無止境。”過去並不代表未來，應對成績和榮譽，我更深感職責的重大。隨著課程改革的深入實施，我們任重而道遠。我將認清形勢，認定目標，為推動國小教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作，為黨和國家教育事業作出更多更大的貢獻。
專業技術工作年度總結 篇8
任職以來，在領導和同事的幫助和指導下，並通過自身的努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在教學上，在其它工作中，都取得了明顯的進步。幾年來本人一直從事高中教學工作，送走了兩屆畢業班，並任後一屆畢業生的班主任工作。雖然在教學工作中，由於經驗不足，也曾出現過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有英語教學方面增長的技巧，也有班主任管理工作中累積的經驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領導的一致肯定，更是獲得了學生和家長的一致好評。在教學工作之餘，積極投身學校組織的各種學習活動，以豐富自身教學和管理的技能，以便更好的投身到今後的教學改革之中。具體的工作表現如下：
一、思想上
積極要求思想進步，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持用毛澤東思想武裝自己的頭腦，我能夠認真學習黨的各項政策，特別是與教育工作有關的法律法規。忠誠於人民的教育事業，熱愛學生，吃苦在前，奉獻在先，將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去，從不計較個人的得失與榮辱。
二、嚴謹治學
教學的第一年就擔任高三教學工作，自己深知經驗不足等問題，所以虛心向老教師們請教經驗，以彌補自身的不足，並及時總結自己在教學方面的問題，同時積極加強與學生的溝通，了解學生接受的狀況，並以此為依據對自己的英語教學工作做及時的調整，更好的讓學生提高接受能力，以提高學習能力和成績。這一年的高三教學工作，為以後幾年的順利教學工作奠定了基礎，累積了經驗。教學工作之餘，還利用各種機會加強業務學習，用先進的教育思想充實自己的大腦，用科學的教學方法充實課堂，認真學習《高中英語新課標》，認真參加各級各類英語學科教研、校際交流，經常交流各自的教學經驗和教研信息，將外面的新教法、新嘗試結合教學實際情總，創新運用。尤其是敢於運用新課改的先進觀念，創新性運用到課堂中去，大膽讓學生去組織、創新，教師起到指導作用。
積極參加教育教學改革，搞好優生優培，差生轉化，同時，在轉變教育觀念上有了明確的認識，一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生，以學生為主體，尊重學生的個性，尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標，認真上好每一堂課，耐心輔導學生，細心批改學生的每一次作業，對工作一絲不苟，以認真紮實贏得了學生的尊敬，面向全體學生，大面積提高教育教學質量。此外，我還參加了微格教學，計算機套用技術培訓，現代教學技術培訓，創新能力培訓等，仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書，使自己更加明白了一個教師的真正內涵和意義。
不斷內化自己的品格，提升自己的精神，以適應下一代學生的心裡的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛鍊，不斷改變自己對學生的態度，學習不同的方式方法對待不同類型的學生，提高因材施教的能力。踐行科學發展觀一個最現實的問題，就是提高用科學發展觀總結思考問題的能力，對一個問題善於從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。所有這些工作都是為了能增長知識，開闊視野和拓寬知識面，以便更好的解決今後教學工作中的問題，做到一絲不苟，精益求精。
三、工作態度積極認真，對學生極端負責
我在英語教學工作中，能夠敏銳地觀察學生的學習情況，並迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規蹈矩，墨守成規。同時，注重學生整體素質的全面發展，並在平時和考試中都嚴格要求學生，積極鼓勵學生養成良好的學習習慣。另外對於後進生成績的提高更是不遺餘力，力爭使學生學得紮實和牢固，強化他們對基礎知識的掌握。總之，對於所有的學生，不管是否是所任班主任班的學生，都採取一視同仁的態度。無論是優等生還是後進生只要有學習要求，作為教師都有義務也必須對其提供熱情的輔導或複習指導。
四、積極完成指定任務
對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。任勞任怨，體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風範。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，並能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。
總之，任職期間，我在各方面取得了可喜的成績，這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課，對每一堂課都能準備充分，堅持上好課、聽好課和評好課等常規教研活動。課堂教學生動活潑，深受到學生的歡迎。雖然自己在以前的教學工作中取得了不錯的成績，也得到了學校等各方面的肯定，但自己一定會保持清醒的認識，絕不會僅僅滿足於目前的一點點成績，必將在今後的教學工作中投入更大的精力和努力，使自己成為一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師，做到學校對全體教師的要求的那樣：教師無小節，處處為楷模。
專
專業技術工作年度總結 篇9
本人19xx年從浙江經濟高等專科學校工商系勞動人事管理專業畢業後，分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作，從事養老、失業、醫療保險統計管理及勞動契約的簽訂等方面的工作，19xx年被厂部聘任為助理經濟師;19xx年x月調入貴鋁工貿實業總公司人事科工作至今，除繼續負責養老、失業、醫療保險統計工作外，還主要從事勞動工資方面的管理，並參與了公司20xx年勞動用工、人事、分配製度的改革方案試行工作。現將本人自參加工作以來所從事的專業技術如下：
一、養老、失業、醫療保險統計管理
本人參加工作後從事時間較長的專業技術工作，主要是養老、失業、醫療保險統計管理工作。xx年，貴鋁職工養老保險進入行業統籌階段，剛剛起步的職工養老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養老保險信息的採集、整理、建立台帳記錄做起。在人事科領導的指導下，我認真負責地做好職工的養老保險信息採集、登記工作，填寫核算《貴州鋁廠職工養老保險繳費基數過錄表》，做好各類養老保險數據統計工作，保證信息的準確性、完整性和及時性;在辦理、核算養老保險金的支付過程中，我靈活運用自己在校學習掌握的《社會保障學》及有關計算機數據信息庫知識，將職工養老保險繳費基數的核算修改為一項簡便、合理的函式公式，使單位職工養老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉變成了計算機科學管理，大大縮小了工作量，繳費基數核算的準確性也得到了提高，受到單位領導和職工一致好評。
在完成廠內職工養老保險的前期階段性工作後，在隨後而來的失業、醫療保險統計數據的統計過程中，我準確理解各類統計指標的解釋內容，保證各種保險統計報表基礎原始數據正確，對上述保險統計報表體系中，指標欄目涉及內容較多，指標分解要求也較為細緻的，我認真正確歸類處理統計報表各項指標的內容，按統計報表的填報要求，使發生數據變化的邏輯關係正確，對表中指標數據發生重大變化的，及時調整並作變更說明，及時統計匯總。在實際工作中，這樣煩瑣的統計工作要求我作為一名業務經辦人員，要時常進行細緻的業務工作效果分析，從定性和定量分析的角度，對整個業務工作效果進行評價，才能得出準確的定量報表數據，同時，必要的企業保險統計數據報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一，以養老保險為例，從參保單位、參保職工、繳費人數、繳費基數到養老保險費的征繳額度的確定，相互之間形成了一條緊密的工作鏈，在指標參數都確定的情況下，各項指標之間的對應關係都是十分明確的。通過對統計報表各項指標數據的綜合分析，我進一步提高了上報統計報表數據的準確性。多年來，我所在人事部門的保險統計信息資料，填報及時可靠，數據準確無誤，多次受到有關業務部門的高度評價。
二、日常工資管理和崗位工資制度改革
在工貿實業總公司人事科，我除主要負責上述類別的保險統計工作以外，還主要具體負責全公司職工工資管理工作。工貿實業總公司作為貴鋁集體企業，其下屬各分公司工資管理在經過該公司勞資員造表核算後，交人事科最後審核。我從xx年到工貿總公司至今，公司實行的崗位結構工資制度變化不大，工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。儘管如此，我仍然小心認真地做好每月的勞動工資統計審核工作，保證各項原始數據準確無誤，並根據上級各部門的要求，及時、準確地上報給各業務部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報，每季度向貴陽有色公司上報，每半年和年終向貴陽市統計局、勞動局、白雲區勞動局分別報送人事勞動工資報表等，除此之外，我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄台帳，並按規定辦理日常的職工轉正、職務變動、崗位變動及工齡變化等工作調整的辦理工作，多年來，由我經手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏，時間上從不滯後，多次在有關業務檢查、審核中受到上級業務部門的高度好評;20xx年x月，貴鋁分流改制上市，工貿總公司面臨的內外生存環境都發生嚴峻變化，企業改革勢在必行，在總公司領導的重視和支持下，由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配製度改革拉開序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最後的定稿過程中，我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路，受到主管領導的肯定。最後，由我執筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配製度改革方案在經過反覆的調查摸底、縱向核算比較後，在年初職代會討論通過後開始實施。我公司實行的工資全額浮動方案，是在本人檔案工資的基礎上進行的合理變革。
其中，勞動工資改革方案總的原則是，根據企業經濟效益，總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配，職工每月只能領取原月均工資收入的60%，其餘40%視單位經濟效益上下浮動，半年兌現一次。同時，在我的提議下，公司還進行了崗位結構工資制的改革，我和同事們一起，對全公司職工工資收入進行反覆核算比較後進行套改，將原來名目較為繁多的工資明細項目用統一的崗位工作制來套改替代，職工工資由崗位工資、獎金、職稱補貼、保留工資四個部分組成，突出了崗位定收入高低的特點，公司職工收入分配製度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局。最初，實行這樣大幅度的工資制度改革，尤其是在貴州鋁廠範圍內第一次實行這樣的崗位工資改革，且實行全額浮動，肯定是觸及了部分職工切身利益的，在科室領導的指導和幫助下，作為直接的業務經辦人員，我對個別收入受到影響，暫時有牴觸情緒的職工，耐心向他們做好細緻入微的說明和解釋、溝通工作，為公司20xx年推行三項制度的改革起到了積極的作用。
以上是我從事人事工作8年多時間來所做的主要工作，其他方面工作因其不占我工作內容中的主導地位，在此就不再敷述了，總的來說，我自xx年浙江經專畢業參加工作以來，作為一名人事科的業務經辦人員，多年的工作實際也為自己積累了一些有益的工作經驗，有較為熟悉過硬的專業技術能力，但在今後的工作中，我還將進一步加強學習，努力工作，不斷提高自己的專業技能，為企業的生存、改革與發展。
20xx年，青年聯合會在中共委的正確領導和省青聯的具體指導下，認真學習貫徹黨的__大精神，努力實踐“三個代表”重要思想，從青聯工作的實際出發，緊緊圍繞州委、州政府的中心工作開展活動，充分發揮青聯交流、交友、交心，聯人、聯誼、聯心的作用，積極學習貫徹省第七次團代會、州青聯四屆一次全會精神，進一步實施州委“走出去”戰略，為經濟發展，民族團結，社會進步作出了積極的貢獻。
一、努力踐行“三個代表”重要思想，用典型和榜樣團結教育青年
“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，是我們黨必須長期堅持的指導思想。一年來，團州委、州青聯積極參與農村“三個代表”學習教育活動，不僅派出州青聯領導參加麻栗坡縣的“三學”督察組工作，而且向扶貧點丘北縣平寨鄉木柏村直接派出了以州青聯秘書長廖雲華為組長，李永政為組員的“三學”指導組。“三學”指導組圓滿完成了這次農村“三個代表”學習教育活動，還在團州委、州青聯領導的支持下，無償提供噸水呢，發動民眾投工投勞,在木柏河上建設了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當地老百姓過河難的問題，共同構建了密切黨群幹群關係的“民心工程”，受到了廣大人民民眾的熱烈歡迎。用典型和榜樣團結教育青年一直是青聯努力抓好的一項重要工作，也是積極貫徹團州委第七次團代會“打基礎、樹典型、創品牌、出特色”工作思路的重要內容。20xx年5月至10月，團州委、州青聯與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯合舉辦了第三屆“十大傑出青年”評選活動，經過評審委員會嚴格認真的評選，評選出了20名正式候選人面向社會公示，最後評出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達昌等十位第三屆十大傑出青年，評選結果公布後即與州委宣傳部共同發出了向崔秀明等“十大傑出青年”學習的通知，號召全州各級團組織和廣大團員青年向他們學習，在全州掀起了向十傑青年學習的高潮。10月，在第二屆青年廣場文化節上舉行了隆重的十傑青年表彰、頒獎晚會，大張旗鼓地對十傑青年進行表彰，樹立了當代青年的光輝形象，受到了社會各界和廣大團員青年的一致好評，起到了激勵廣大青年刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。
由團州委、州青聯推薦的麻栗坡縣青年農民獲中國“十大傑出青年農民”提名獎;獲“雲南省第五屆十大傑出青年”提名獎;一大批省、州青聯委員、十傑青年在青聯活動中得到了鍛鍊和成長，引起了組織部門和社會各界的關注，得到提拔重用，紛紛走上了副處以上領導崗位。
二、貫徹州委“走出去”戰略，順利實施中越青春橋樑計畫
20xx年，中共委制定了“走出去”戰略，為實現“追趕式”和“跨越式”發展打牢基礎。團州委、州青聯積極回響州委“走出去”戰略部署，於20xx年年初組織省州青聯委員、團幹部等一行17人赴新加坡、馬來西亞、泰國進行為期13天的學習考察，重點考察了泰國的經濟發展及旅遊業，馬來西亞的教會學校和私立學校，新加坡的市政管理等。20xx年x月，團州委、州青聯又組織省州青年委員、機關團幹部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門等地的經濟發展狀況、青年工作特色、城市建設等。通過連續兩次“走出去”的學習考察活動，青聯委員和團幹部們的視野得到了擴展，進一步了解了沿海經濟發達地區發展的成功經驗，增強了青年幹部對外部世界高速發展的感性認識，從而進一步提高了青年。
專業技術工作年度總結 篇10
本人1980年在圖書館工作，1994年被評為館員，現任職期間，在學院學報上共發表了三篇論文，在此期間我又到武漢大學進修了一年，各科成績優良，本人認為自己具備了副研究館員的參評條件。以下是本人任現職以來的專業技術工作總結。
一：思想上要求進步
本人一貫用毛澤東思想，鄧小平理論和科學發展觀的重要理論體系來武裝自己的頭腦。思想上始終堅持中國共產黨的領導，熱愛祖國，熱愛圖書館事業，嚴於利己，寬裕待人，對工作有高度的責任感，有高尚和良好的職業道德。在工作中，能夠顧全大局，服從需要，把每種工作都看作是鍛鍊自己、服務讀者的機會。能夠獨立完成所承擔的工作，在工作中取得積極帶頭向上的作用。
二：日常工作完全按照管理標準進行運作
把“讀者至上，服務第一”的服務宗旨貫穿到各項服務當中。本人積極配合教育教學工作，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。五所院校合併，合併之初，用了近一年的時間和館裡的同事一起對合併院校的27萬多冊圖書進行了核對、整序和上架，對部分圖書和期刊進行加工的分類編目，為師生查找資料節省了時間，提高效率，獲得了領導與師生們的好評和讚譽。在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點，不怕苦，不怕累，發揮連續作戰的工作作風，晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但是帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。
三：業務上求發展
圖書館是為讀者服務的專業技術部門，業務要求高，現代技術的發展在圖書館的套用，對技術的要求也在不斷的提高。為了了解讀者對文獻信息資源的需求，積極進行信息調研，為學院決策發展提供依據，在工作中不斷提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平，刻苦鑽研業務，積極開展業務研究，不斷的掌握了現代管理學，計算機科學技術，圖書情報管理的基礎理論，並且能夠熟練運用現代信息技術手段進行文獻信息收集、組織管理，檢索與利用，分析與諮詢，系統開發與設計等。經常閱讀圖書館文獻，並做了上萬字的讀書筆記，先後撰寫了一下三篇論文：《關於圖書館的現代管理》、《以企業戰略信息變革圖書館服務》、《淺談圖書館服務的發展與變革》。為了提高自己的業務水平，積極參加現代技術的學習，除了參加圖書館組織各種專業技能的培訓外，還參加了館外的其他技能的培訓課程的學習，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己跟上時代發展的潮流，獨立完成所承擔的一切本質工作。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的。本人管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今後工作中，本人要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實“，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明視窗單位做出我們應有的貢獻。
回顧三十多年來的工作，雖然沒有什麼驚天動地的大事，但我多年如一日，勤勤懇懇、兢兢業業，不僅熟悉了圖書館的各項業務，而且積累了豐富的工作經驗，成為圖書館的一名業務骨幹和多面手。在取得成績的同時，也感到了自己子電子方面知識的不足，我一定要繼續努力，力爭子今後的各項工作中，更上一個新台階。我熱愛圖書館這個平凡的工作崗位，願為我院圖書館的未來發展獻出自己的一份力量。
專業技術工作年度總結 篇11
做為一名工程技術人員和車間主要負責人，本人深刻認識到自己的責任與義務，立足本職崗位，利用自己的專業知識，緊密聯繫生產實際，深入現場認真分析總結，全心致力於促進車間安全、生產、設備的綜合管理工作。在日常工作中團結同事、積極上進、心繫企業的發展、認真貫徹執行國家和公司各項規章制度，嚴格勞動紀律，著手抓好車間各項工作，圓滿地完成了上級安排的各項工作任務，較好地履行了本職工作的職責。
1、在管理方面以身作責，超額完成20xx年各項工作任務
認真組織推行“全員、全面、全過程”的基礎質量管理思想，在分廠領導的統一組織安排下，帶領本車間全體同仁，嚴格推行車間各項管理制度、從嚴治理車間，不斷加強車間的安全、生產、設備的管理、強化生產過程的監督，在全車間員工的共同努力下，20xx年1～5月份，三焙燒的外觀平均合格率達到99.7%以上，超過考核目標0.3個百分點,保持了高指標運行，四期焙燒外觀合格率一直保持在99.8%以上，本工序的陽極比電阻在一級品率方面達到了70％以上，超額完成了分廠下達的理化性能考核指標。
2、在工藝技術創新中理論聯繫實際，帶領職工大力解決生產中遇到的問題
在20xx年9月份，四期焙燒由於需要大量拆修火道牆，為了不影響正常的生產，在和有關部門協商後，四期焙燒的火焰周期由28小時延長到36小時，做為車間負責人，本人在和車間其他工程技術人員研究分析後，制定出了適應四期焙燒爐的焙燒曲線，確保了四期焙燒在保證陽極質量穩定可靠的前提下正常平穩地生產；在火道牆變形的情況下，組織職工對焙燒爐的生產過程、焙燒爐的維護保養進行跟蹤，及時發現問題及時處理，同時發動職工想辦法，並推出相關管理制度，充分調動職工的主動性和創造性，解決了火道牆變形嚴重情況下的正常生產與維護保養。
3、在設備管理方面大膽創新，引導職工解決設備各種疑難問題
在設備管理過程中,除了加強日常的設備維護保養外，重點引導職工善於通過機械振動、聲響、生產狀態中發現設備可能存在的隱患；在四期焙燒爐火道牆的拆修工作中，由於拆修的火道牆數量有限，所以只能用在最急需拆修的火道牆上，為此，我們在每一次的爐室維護保養過程中，對每一條火道牆都進行仔細的檢查，並記錄在案，建立起了相關的管理制度，為拆修火道牆做好了前期的摸底工作，避免因漏失急需拆修的火道而影響正常焙燒作業；對於設備在檢修過程中出現的疑難問題，本人充分利用自己的專業技術，一同在現場出謀劃策，引導職工順利解決了如電捕料斗內蒸汽管焊接、多功能天車電氣、軌道，除塵等問題。
4、本人積極參與或為主持完成設備更新改造、工藝技改的項目
（1）為主參與完成的“焙燒爐燃燒控制系統節能技術研究”項目獲得20xx年中國有色金屬工業科學技術二等獎（附證明），每年僅天然氣一項可以節省成本一百多萬元。
（2）為主完成了投資額達1200萬元的“三焙燒煙氣淨化系統改造”項目（附證明），有效地提高了設備的安全性、可靠性，降低了環境污染，滿足了社會和生產的需要。
（3）為主完成了投資額12萬元的“二焙燒四期解組1、2#線輥輪支撐機構及傾翻裝置改造”（附證明），有效提高了設備的安全性能，節約了維修費用，滿足了生產需要，提高了生產效率。
（4）為主參與實施了“生產增高增重陽極”工藝技術改造項目（附證明），降低了生產成本，提高了工作效率。
另外還參與了車間QC活動，其中《提高陽極理化性能》QC成果獲得分廠評比二等獎，20xx年度，本人還主持參與了改進車間各項管理制度、質量、HSE的審核工作。
總而言之，本人通過這一年的工作磨練，不論是在生產管理方面，還是在專業技術方面都有一定的提高、當然也存在一定不足，隨著節能降耗工作的不斷深入和科學技術的不斷發展，本人在以後還要更加努力工作，不斷加強專業技術學習和運用，以積極上進的工作態度，求真務實的工作作風，嚴格要求自己，不斷開拓進取，為中鋁青海分公司做出更大的貢獻。
專業技術工作年度總結 篇12
基於以上認識，我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身於學校教科研，被學校聘為教科員，協助教科室開展教學研究工作。在朱玉棣老師的指點下，成功申請了市級課題《綜合實踐活動設計模式的研究》，由我執筆撰寫了《東萊中心國小綜合實踐活動課程方案》，我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。xx年4月，在學校領導和市教研室傅強老師的指導下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展，並取得聽課老師的一致好評。去年4月，我參加了全國首屆智慧學術研討活動，論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流，併入選學術研討會論文集，現被張家港市智慧研究所聘為研究xx年4月，在學校領導和市教研室傅強老師的指導下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展，並取得聽課老師的一致好評。去年4月，我參加了全國首屆智慧學術研討活動，論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流，併入選學術研討會論文集，現被張家港市智慧研究所聘為研究員，參與了國家級課題《智慧學理論在教育中套用研究》方案的撰寫。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育，從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《親職教育》月刊上相繼發表。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關心下一代周報》上發表，並在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《親職教育中的素質教育》在張家港日報《親職教育》月刊刊登。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎教育改革已經在張家港市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在數學課上，我把數學知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在信息技術課上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。教學設計《展現變化規律 激發主動發現》在市國小數學教學案例論文評比中獲一等獎，論文《國小數學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中國小信息技術課堂教學初探》《國小信息技術文處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術教育》《當教學設計面對新課標》相繼發表。xx年12月，在市國小信息技術教師基本功競賽中獲一等獎。
四、做一個資訊時代的教師
目前，以計算機和網際網路為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足於用粉筆來教學了，而要把計算機和網路當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術與學科整合上，在理論上我作了以下探索，論文《信息化環境下戰爭與和平的教學設計》《“形神兼備”的整合》《新課程：整合，可以更精彩》《信息技術與國小社會學科整合的實踐與思考》在國家級專業刊物上發表，我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術與學科整合評優課活動，均獲三等獎。第一屆參賽學科是社會課，課題是戰爭與和平，第二屆參賽學科是數學課，課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學校網站的建設，為老師和學生搭建了一個網路化學習的平台，為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力，xx年被評為張家港市中國小現代教育技術套用先進個人。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫助同事製作多媒體課件，在製作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，能夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數學課，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什麼論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導學生參加各類比賽，xx年，朱思穎同學在張家港市小學生電子報刊比賽中獲三等獎，今年黃曉春同學獲二等獎。當然比賽結果不是我們的最終目標，而是要讓比賽帶動更多的學生來參與，提高他們的專業水平。
專業技術工作年度總結 篇13
任職以來，在領導和同事的幫助和指導下，並通過自身的努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在教學上，在其它工作中，都取得了明顯的進步。幾年來本人一直從事高中教學工作，送走了兩屆畢業班，並任後x屆畢業生的班主任工作。雖然在教學工作中，由於經驗不足，也曾出現過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有英語教學方面增長的技巧，也有班主任管理工作中累積的經驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領導的一致肯定，更是獲得了學生和家長的一致好評。在教學工作之餘，積極投身學校組織的各種學習活動，以豐富自身教學和管理的技能，以便更好的投身到今後的教學改革之中。具體的工作表現如下：
一、思想上積極要求進步，熱愛祖國
擁護中國共產黨的領導，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及以及“三個代表”重要思想和科學發展觀的思想武裝自己的頭腦，我能夠認真學習黨的各項政策，特別是與教育工作有關的法律法規，同黨中央保持高度的一致。忠誠於人民的教育事業，熱愛學生，吃苦在前，奉獻在先，將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去，從不計較個人的得失與榮辱。
二、嚴謹治學
教學的第一年就擔任高x教學工作，自己深知經驗不足等問題，所以虛心向老教師們請教經驗，以彌補自身的不足，並及時總結自己在教學方面的問題，同時積極加強與學生的溝通，了解學生接受的狀況，並以此為依據對自己的英語教學工作做及時的調整，更好的讓學生提高接受能力，以提高學習能力和成績。這一年的高x教學工作，為以後幾年的順利教學工作奠定了基礎，累積了經驗。教學工作之餘，還利用各種機會加強業務學習，用先進的教育思想充實自己的大腦，用科學的教學方法充實課堂，認真學習，認真參加各級各類英語學科教研、校際交流，經常交流各自的教學經驗和教研信息，將外面的新教法、新嘗試結合教學實際情總，創新運用。尤其是敢於運用新課改的先進觀念，創新性運用到課堂中去，大膽讓學生去組織、創新，教師起到指導作用。
積極參加教育教學改革，搞好優生優培，差生轉化，同時，在轉變教育觀念上有了明確的認識，一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生，以學生為主體，尊重學生的個性，尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的.目標，認真上好每一堂課，耐心輔導學生，細心批改學生的每一次作業，對工作一絲不苟，以認真紮實贏得了學生的尊敬，面向全體學生，大面積提高教育教學質量。
不斷內化自己的品格，提升自己的精神，以適應下一代學生的心裡的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛鍊，不斷改變自己對學生的態度，學習不同的方式方法對待不同類型的學生，提高因材施教的能力。踐行科學發展觀一個最現實的問題，就是提高用科學發展觀總結思考問題的能力，對一個問題善於從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。所有這些工作都是為了能增長知識，開闊視野和拓寬知識面，以便更好的解決今後教學工作中的問題，做到一絲不苟，精益求精。在平時工作中，
三、工作態度積極認真，對學生極端負責
我在英語教學工作中，能夠敏銳地觀察學生的學習情況，並迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規蹈矩，墨守成規。同時，注重學生整體素質的全面發展，並在平時和考試中都嚴格要求學生，積極鼓勵學生養成良好的學習習慣。另外對於後進生成績的提高更是不遺餘力，力爭使學生學得紮實和牢固，強化他們對基礎知識的掌握。總之，對於所有的學生，不管是否是所任班主任班的學生，都採取一視同仁的態度。無論是優等生還是後進生只要有學習要求，作為教師都有義務也必須對其提供熱情的輔導或複習指導。
四、對待上級指定的任務
積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。任勞任怨，體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風範。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，並能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。
總之，任職期間，我在各方面取得了可喜的成績，這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課，對每一堂課都能準備充分，堅持上好課、聽好課和評好課等常規教研活動。課堂教學生動活潑，深受到學生的歡迎。雖然自己在以前的教學工作中取得了不錯的成績，也得到了學校等各方面的肯定，但自己一定會保持清醒的認識，絕不會僅僅滿足於目前的一點點成績，必將在今後的教學工作中投入更大的精力和努力，使自己成為一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師，做到學校對全體教師的要求的那樣：教師無小節，處處為楷模。
專業技術工作年度總結 篇14
一、專業技術工作總結屬於總結類的一個文種，與一般的總結類文章差不多。
主要寫一下工作內容，取得的成績，以及不足，最後提出合理化的建議或者新的努力方向。但也有獨特的特點，是職稱評審重要組成部分，是評審評價自己的重要依據，也是自己水平、能力、成果的展示，同時也是任職以來重要經驗總結。總結寫得好不好，影響到專家對你的評價，也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業技術總結很重要。
二、如何寫？要寫哪些內容？
一是先簡要介紹自己是基本情況，如現任職稱、任職時間、畢業學校、政治面貌、現從事的專業技術工作。擔任那些社會職務。
二是自己政治思想，工作態度，履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業技術工作。即主持那些課題，課題進展，有那些創新，取得那些突破，通過那類鑑定，獲得什麼獎勵，專家對此評價。
四是發表那些論文。
五是獲得的獎勵。
三、寫作時的注意事項
1.一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。專業技術工作總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。
專業技術工作年度總結 篇15
本人本科畢業後，於20xx年8月開始進行設備管理工作，在工作2年後，由於工作突出，提拔為山東中礦集團有限公司下屬玲南金礦機動科長。現將專業技術工作總結如下：
一、政治上要求進步。
作為一名黨員，作為一名設備管理人員，我積極參加各種學習，充分利用業餘時間通過雜誌報刊、電腦網路和電視新聞等媒體，學習黨的路線、方針、政策，擁護黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛機電設備管理工作，並對自己的工作充滿感情，20xx年獲得“招遠市優秀團員”稱號。
二、在工作中注重學習。
能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規範，並取得了《安全生產管理資格證書》、《PLC專業培訓結業證書》等，一便在工作中加以套用，期間堅持根據工作需要加強設備業務的學習，並將學到的技能套用到實際工作中去，使自己的業務水平得到了較大提高，具備了較強的業務工作能力。作為機動科長，我能夠根據工作需要，服從領導的安排，做好職責範圍工作。
三、技術上精益求精
因為時代在發展，社會在進步，一些高科技術產品不斷補充到礦山生產當中，我覺得雖然是機動科長，但也要不斷加強學習、不斷鑽研學習新枝術，在機電設備管理這一塊能夠從整體方面不斷提高技術水平，才能管好解決好礦山機電設備工作。
四、專業進修情況：
因工作需要，本人於自學了Wincc、PLC、組態王軟體、礦山設計機械篇、網路信息等，20xx年由單位組織煙臺黃金技術學校學習礦山機械，20xx年到北京企宜同創學習PLC、各類變頻器調試套用，提高了自己的技術水平和管理水平。學以致用，使我在工作中少走不少彎路，提高了工作效率，保證了礦山設備高效率運轉，從而使我更加堅信科學才是第一生產力。
以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。但是，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的。克服不足，學無止境。今後，我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業務素質，鍛鍊自己的工作能力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，為公司設備管理工作貢獻我的一份力量。
專業技術工作年度總結 篇16
我叫，1989年7月畢業於西北大學石油地質專業，同期分配到採油八隊任見習技術員;90年1月到採油一礦地質組;94年3月任地質組長，6月任礦生產辦付主任，同年被評為工程師;95年8月調到地質所三采室任付主任;現任地質所開發一室付主任。自94年晉升為工程師以來，本人牢固樹立“科技興油”意識，刻苦鑽研、努力進取，不斷探索孤島油田“三次採油”的新途徑，取得了一定成績。目前，孤島採油廠的注聚驅三次採油已發展到一定規模，為全局最大的注聚區，聚合物累計增油已達206萬噸，年產油量卻占了採油廠的41%左右。截止目前，共參與國家級科研項目2項，局級科研項目11項，廠級科研項目5項，合理化建議12項。並有3項榮獲管理局優秀開發方案1等獎，2項QC成果榮獲採油廠3等獎，7項現代化管理成果榮獲廠級1、2、3等獎，1項合理化建議榮獲廠級1等獎，2項獲二等獎，3項獲三等獎，在省級以上科技會議發表論文5篇，在局級以上科技會議發表論文2篇，在廠級以上科技會議發表論文2篇，編寫了《化學驅礦場試驗設計及技術要求》企業標準。連年被評為採油廠雙文明先進個人，96年被評為“採油廠雙文明標兵”。
一、立足於理論與實踐的有機結合，充分發揮業務優勢，為保持採油一礦原油超產穩產做出了積極的貢獻
1994年在採油一礦任地質組長。地質作為開發的龍頭，我充分發揮自己的業務優勢，積極組織開展了各項地質研究與生產運行及各項開發指標的控制，採油一礦的各項地質工作水平一直保持在採油廠前列。同時，工作過程中非常注重運用新理論新工藝新方法，如94年與石油大學合作對西區開展了《非均質研究》工作，為西區各項上產措施的提出提供了可靠的依據。勤於動腦，善於動腦，為保證原油生產任務的圓滿完成，狠打聰明措施，在深入調查的基礎上，每月提出各類有效上產措施30餘項。勤於總結，善於總結，在總結中尋找探索油田生產的規律，在總結中不斷提高自己的業務素質和駕馭知識的能力。在95年採油廠春季和上半年採油廠開發技術座談會上的發言均獲得了2等獎的好成績。94年6月至95年8月擔任起了採油一礦生產辦副主任的職務，在抓好地質工作的同時，不斷強化協調運行好生產、狠抓生產管理。同時，充分利用業餘時間先後系統地學習了油田生產、管理方面的理論知識，虛心向老師傅學習，深入現場施工一線，注重在實踐中積累經驗和吸收教訓，很快就適應了工作，成為了領導指揮生產的先行官，在為一礦的原油上產中發揮了積極的作用。
二、立足於增加可采儲量和提高採收率，大力推廣套用注聚驅三次採油技術，為採油廠持續穩定發展做出了積極的貢獻
1995年8月，因工作需要我被調到地質研究所任三次室副主任，主要從事三次採油技術推廣與研究工作。由於聚合物驅是一項高新技術，採油廠正處於先導試驗和擴大試驗階段，國內外可借鑑的現場試驗不多，試驗為常規井網污水注入，加之孤島油田處於特高含水後期開發，油稠、高溫、高鹽，聚合物試驗的條件較苛刻，工作難度非常大，注入管理、開發規律的認識等等國內外更無可借鑑資料，一切工作從零開始，摸著石頭過河，這是一項非常具有挑戰性的工作。工作一上手，我注重從基礎理論入手，認真學習和借鑑了國內外注聚方面的一些規律，查閱了大慶油田關於注聚驅增油方面的有關資料，同時結合孤島油田注聚開發的實際，不斷探索、不斷總結，在學習中提高認識，在總結中積累經驗，使採油廠的注聚開發效果逐年好轉。為了增強注聚開發工作的針對性、眷屬、和科學性，與石油大學合作進行了《孤島油田中一區Ng3-4油藏精細描述》工作，對有針對性地進行注聚單元整體調配和提出科學合理的措施方案提供了有力的依據。該項成果同時獲得管理局科技進步成果一等獎。
由於三次採油技術關係到孤島的開發方向，關係到採油廠生存發展的出路，同時其又具有高投入、高風險、高回報的特點，因此，管理局和採油廠領導極為重視，採油廠每月召開一次三次例會，自己都針對注入動態，開發規律的認識及調整措施作重點發言匯報，並且在每季度一次的管理局三次例會上也作重點發言匯報。經過全廠上上下下注聚工作者的共同努力，注聚增油工作取得了明顯的效果，受到國內外同等的青睞，總公司領導、全國其他油田同行前來考察、參觀學習的絡繹不決，根據領導按排自己都向他們作一詳細匯報，這樣一年匯報次數約30餘次，而每次匯報都需要加班加點，精雕細刻。通過一次次的匯報、分析和總結，使自己對注聚開發規律的認識不斷提高，業務水平和分析問題、解決問題的能力明顯增強，並用於指導實際生產，採油廠的注聚開發效果越來越顯著。特別是20xx年的注聚效果達到了歷史最好水平，有效地緩解了採油廠產量接替不足的矛盾。每次匯報都有新的收穫，尤其是在SPE年會上宣讀論文，在全國石油學會組織的提高採收率會議上的發言並獲得優秀證書，在集團公司的“三次採油發展戰略研討會”和“三次採油技術座談會”上的發言等，都受到有關領導和專家的一致好評。
隨著先導試驗和擴大試驗的進一步推進，注聚開發工作取得比較理想的效果。採油廠開始大面積工業化推廣聚合物驅技術。96-99年，我與地質研究院合作，先後編寫了《孤島油田中一區Ng4聚合物驅方案》、《孤島油田西區Ng4-6聚合物驅方案》、《孤島油田中二南Ng3-5、中二中Ng3-4聚合物驅方案》、《孤島油田中一區Ng5-6及Ng3剩餘聚合物驅方案》等。同時，積極開展其他多種提高採收率方法的研究，96年與地質研究院合作編寫了國家重點科研項目《孤島油田西區複合驅先導試驗方案》;98年編寫了《孤島油田南區渤19斷塊交聯聚合物驅先導試驗方案》;99年與石油大學合作編寫了《孤島油田中一區Ng3LPS深部調剖試驗方案》，這些方案的實施均取得了較為理想的增油效果，先導試驗項目對孤島油田三次採油的發展起到了較大的指導作用。
其中《孤島油田中一區Ng3注聚方案》已通過局級驗收，被評為局優秀開發方案一等獎，《孤島油田複合驅試驗方案研究和實施》已通過部級驗收。為進一步提高注聚增油效果，及時對注聚單元進行跟蹤分析，合理進行注采調整。先後對中一區Ng3聚合物區實施注采調整5次。針對西區注聚後效果一直不明顯的現狀，我發現隔層不發育對注聚效果影響較大，於98年編寫了西區調整方案，對原注聚方案進行了重大調整，使開發效果明顯改善。先後對中一區Ng4注采調整3次，對中二南、中二中注聚區注采調整2次;與採油工藝研究院合作對不同注聚區先後6次編寫了添加交聯劑方案;98年還編寫了《中一區Ng4陰陽離子堵水方案》;編寫了《孤島油田西區、中一區Ng4化學示蹤劑室內實驗研究及現場注入方案》。所有這些方案對注聚驅增油都發揮了一定的作用，取得了明顯的增油效果。截止目前，採油廠的注聚驅三次採油已發展到一定規模，為全局最大的注聚區，聚合物累計增油已達206萬噸，年產油量卻占了採油廠的41%左右。我本人在97年獲得管理局“油田堵水調剖技術”先進個人。