信息技術教研組工作總結 篇1
一學期來，我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下，全體組員團結合作，在完成規定的信息技術學科的教學工作外，認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作，包括校園網路、微機室和多媒體教室的管理，學生數據處理等。現將一學期來的工作總結如下：
一、加強政治學習，
促進科組建設本學期來，全體組員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作，認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規，不斷增強科組成員的師德修養，認真學習貫徹學校的各種教學管理制度，切實落實好各項規章制度的執行工作，增強組成員的凝聚力和工作熱情，積極探索開展各項工作的方法措施，為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質。
積極開發教學資源，認真研究我校學生的情況和教學設備的情況，針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點，認真探討，制定教學計畫、課時計畫、教學組織管理方法、設備合理使用方法，充分發掘我校現有教學設備資源，積極使用現代教學手段，認真進行備課，使課程教學得以順利進行，並為今後的'教學積累了一定的經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。教師之間互相聽課，從而增強教師之間互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。
三、立足現實，搞好校本研修。
本學期根據縣教育局教研室精神，依據學校安排，主要開展了信息技術以下幾個方面的研修：信息技術課堂教學的組織、備課管理、教學評價、測試等。圍繞這些問題進行了初步的探索，在課堂教學中進行了一定的嘗試，如在教學評價環節，採用了平時成績與期末成績相結合的方法，把學生平時課堂作品量化打分，占總成績的60%，學期末進行綜合考查，七年級完成賀年卡的製作。八年級完成FLASH作品的製作，根據作品分為優良可差四個等級。對學生學習信息技術有一個量的評價。有利於學生正確看待自己的學習。
四、充分發揮我們的優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師製作課件，管理和維護學校的計算機硬體、網路設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像。
五、同時服從學校領導的安排，
為教務處、校辦公室認真做好學校檔案和數據的錄入處理等日常工作，其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。還參與了網上志願的填報，網上中招等工作。高標準高質量的完成了學校交辦的各項事務。
隨著信息技術軟硬體的發展，作為一名信息技術教師，不僅僅要搞好教學，還必需跟上信息技術發展形勢，我們經常鑽研各種軟硬體知識和技術，切實掌握包括各種軟體使用、網頁設計、程式設計、網路系統技術，努力提高自己業務水平，為學校信息化發展做出應有的貢獻。
總之，我校信息技術教研工作在本學年中，做了很具體的一些工作，起到了把現代信息技術運用到教育教學中的作用。在今後的工作中，還要不斷努力，及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗，把我校的現代教育技術推向一個新的起點。
信息技術教研組工作總結 篇2
本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學，並且不斷更新知識、提高自身素質，積極為一線教師和職能科室做好服務工作，在這個基礎上，還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水，並取得了一定的成績。現將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學。
信息技術是高一的必修課，實行新課改後，它也占有一定的學分，做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。在開學初，全體教師參加了新課程培訓工作，認真學習，積極接受新的教學理念，學習新的教育教學方法，並在教學工作中努力實施新的理念，做學生的良師益友。
備課組按照學期計畫，每周三進行集體備課活動，探討在教學中可能出現的問題，和解決這些問題的方法對策，做好青年教師培訓工作。高一學生的信息技術本來應當是非零起點的（在國小和國中都有這門課），但由於有些學生來自農村，他們從來就沒有接觸過計算機，，在這方面是個空白，甚至不知道滑鼠的用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢？已經會在網上鄰居查找遊戲，知道怎么將一個資料夾共享、隱藏、給共享加訪問許可權，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。並為方便學生學習，每天下午三節課後，給學生開放機房，為他們提供更多的機會補差補缺，達到共同進步。
2、努力做好服務工作。
盡心盡力服務教學，是我們工作的準則，做好學校網站和站建設，服務教學，充分利用好現有資源，發揮最大的功效。本學期又有十六個教室安裝了多媒體，為能更好的讓老師使用這些資源，我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓，手把手地教老師使用。由於校園網路不夠穩定，特為廣大老師開設了FTP檔案服務；對教學和工作中出現的問題，只要我們教研組的老師知道了，都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時，總能給予幫熱情指導；在每年一次的大型教育教學研討會活動中，我們信息技術組的老師就是默默地做好多媒體的服務保障工作，如果有教師參加省市級賽課，我們信息技術組的老師也能給預相應的保障。
3、加強學習，提高業務水平
組內教師平時注重自己的業務學習，自學一些軟體的使用，了解最新的信息技術動態，這也和信息技術本身這門前沿學科相關，只有及時掌握最新的技術和思想，才能更好的為教學服務。比如，作業系統的更新和漏洞的補丁，病毒庫的及時更新等等。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。
4、做好奧賽和學生課外輔導工作。
輔導老師克服生源少和其他一些困難，犧牲自己的休息時間，利用周末給學生進行輔導。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處，在今後的工作之中要加強自律，增強服務意識，加強自身學習，為學校的發展而努力工作。
信息技術教研組工作總結 篇3
本學期我校信息技術教研組在校領導的關心支持下，有計畫地開展信息技術教研工作，一步一個腳印，紮實工作，開拓進取，總結本學期我們所做的工作，主要有以下幾個方面：
1.繼續開展教學沙龍。教學沙龍有利於教師教學工作的`改進。這學期正式沙龍開展一次，另外組內老師根據自身碰到的教學問題，採取多種方式進行討論。
2. 開展校網頁製作大賽。應學校科技節內容，我們開展了校網頁製作大賽。同時選拔學生參加區現場網頁製作大賽，由余老師負責學生的培訓。本次參賽成績喜人。選拔參加區第二十一屆青少年科技節的黃思璐同學獲得區現場網頁製作大賽一等獎。
3.教學研討。本學期教研組就Arduni和3d列印繪製等創客新鮮內容組織老師進行了學習，雖然還是簡單粗淺地進行了解，這些活動旨在培養老師的興趣。另外還組織老師參觀了一些兄弟學校的創客基地。
總之，在一個學期以來我們默默地做好教學教研工作，當然也存在諸多不足之處。我們在接下來新學年中會再接再厲繼續努力。
信息技術教研組工作總結 篇4
這個學期，我們信息技術教研組的教學工作得到了鄉中心校園領導及各校園校長的大力支持，在校園領導的關心支持下，我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學，並且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水。現將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足教學、搞好教研組工作
在鄉中心校園的要求與指導下，這個學期的教研組工作是十分正常的，每個月都有教研組工作小結，集中學習的時間、地點，資料落實，並有記載，每月至少有一次專題性理論學習，資料針對強，且有帶頭中心發言，用心參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節研究課，每月至少聽課四節以上。並做好聽課筆記。
2、加強學習，提高業務水平
組內教師平時注重自己的文化、業務學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜誌，撰寫必須質量、教學論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。
根據上述總結，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取校園領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
信息技術教研組工作總結 篇5
在學校領導的關心和支持以及大家的努力下，信息技術教研組在本學期圓滿完成了各項工作和學校交辦的各項任務，回顧這一年，教研組的工作穩定、有序，主要得益於全體教師同仁的大力支持和積極配合。
一、進一步加強教研組的管理工作。
1、切實加強專用教室的管理，做到管理到人，責任到人。一年來各專用教室管理人員能夠切實履行責任，從使用、維護、衛生、安全各方面做了大量的工作，使各專用教室發揮應有功能，更好地為信息技術教學服務。
2、繼續加強學校網路共享空間的建設，經常性地進行管理，刪除無效信息，對重要數據進行備份。
3、切實加強學校網站管理，制定學校網站管理（信息發布）工作意見，分欄目責任到人，一方面使網站內容更新制度化，使信息發布更及時。另一方面增強了信息的正確性，科學性和安全性。本學年，我校的網站時常遭到惡意攻擊，安全工作不完善。雖然我們做了伺服器的安全工作，以增強網站安全性，但由於防病毒和監控軟體未能及時到位，給學校的網路安全，帶來嚴重的隱患。
4、本學年學校為我們組配備了一名維修人員，為學校各個部門的信息技術套用帶來了便利，保證了老師們計算機的正常使用；期末我們套用了網上報修系統，方便了老師和實現了維修工作的正常報修程式及工作量的統計，初步走進辦公自動化。
5、經過三個多月的溝通與軟體公司開發基於本校特色的校園網解決方案，為學校無紙化辦公作準備。
6、順利完成國中部交給的國中英語的口語考試任務。
7、由於漏雨的原因，給網路中心的工作帶來了不便，但在網管張志勇老師的辛苦下對網路中心進行了打理工作使網路設備能夠安全運行。
8、在張志勇老師的敬業工作下順利完成了高考、中考的監控任務。
9、由於基建辦給我們的財產清單比較亂，在張志勇老師的核對下，我們剝離了在我們名下而實際沒有到位的財產，因此我們才能夠順利完成網路中心和信息技術教研組的財產清查工作。
10、由於電腦公司安裝校園網後，沒有給設計圖、施工圖、我們校方沒有監理人、工程完後沒有驗收就投入的使用，網路中心對校園網難於維護，網路中心老師經過自己的檢查，做出校園網的實際拓撲圖。
11、應學校的要求，制定了信息技術崗位技術要求。
12、制定了教研組競賽評價辦法。
二、積極開展信息技術教育研究。
1、投身於信息技術課的教學工作中。由於高中新課程帶來了學校信息技術課的改變，教研組的老師經過了一次到兩次的市級培訓。
2、積極開展網路教學，探索信息技術與學科整合，組織部分學科教師進行網路環境下“學習共同體”的建模工作。
3、積極組織教研組教師開展教研活動，繼續執行雙周立會制度，結合學校實際，結合教學內容和學生實際情況，不斷探索新的教學模式，改變學生的學習方式。
4、繼續做好中央電教館“十五”規劃重點課題《基於網路環境下課程資源的開發與套用的研究》，劉千方老師在福州電教館組織的全國教育技術研究規劃課題中作了《基於網路環境下課程資源的開發與套用的研究》課題小結；在永春為福建省信息技術帶頭人培訓對象做了《營造網路環境，促進學生髮展》的專題報告。
5、初步完成我們制定教學計畫，初一年級講授《信息技術》第一冊（多媒體及常用軟體的使用）；初二年級講授《信息技術》結合本校的實際情況增添photoimpact圖像處理及網頁製作技術；高一年用全新的教學理念參與新課程的教學中，完成了必修及選修課的學習任務並順利完成了會考任務。
6、劉千方老師與歷史黃其成老師合作完成了國中一年級歷史電子課本的製作。
7、本學年下學期教研組的全體老師為集美大學電教系的學生開
信息技術教研組工作總結 篇6
本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學，並且不斷更新知識、提高自身素質，積極為一線教師和職能科室做好服務工作，在這個基礎上，還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水，並取得了一定的成績。
現將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學。
信息技術是高一的必修課，實行新課改後，它也占有一定的學分，做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。在開學初，全體教師參加了新課程培訓工作，認真學習，積極接受新的教學理念，學習新的教育教學方法，並在教學工作中努力實施新的理念，做學生的良師益友。
備課組按照學期計畫，每周三進行集體備課活動，探討在教學中可能出現的問題，和解決這些問題的方法對策，做好青年教師培訓工作。高一學生的信息技術本來應當是非零起點的（在國小和國中都有這門課），但由於有些學生來自農村，他們從來就沒有接觸過計算機，，在這方面是個空白，甚至不知道滑鼠的用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢？已經會在網上鄰居查找遊戲，知道怎么將一個資料夾共享、隱藏、給共享加訪問許可權，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。並為方便學生學習，每天下午三節課後，給學生開放機房，為他們提供更多的機會補差補缺，達到共同進步。
2、努力做好服務工作。盡心盡力服務教學，是我們工作的準則，做好學校網站和學科的'網站建設，服務教學，充分利用好現有資源，發揮最大的功效。本學期又有十六個教室安裝了多媒體，為能更好的讓老師使用這些資源，我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓，手把手地教老師使用。由於校園網路不夠穩定，特為廣大老師開設了FTP檔案服務；對教學和工作中出現的問題，只要我們教研組的老師知道了，都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時，總能給予幫熱情指導；在每年一次的大型教育教學研討會活動中，我們信息技術組的老師就是默默地做好多媒體的服務保障工作，如果有教師參加省市級賽課，我們信息技術組的老師也能給預相應的保障。
3、加強學習，提高業務水平
組內教師平時注重自己的業務學習，自學一些軟體的使用，了解最新的信息技術動態，這也和信息技術本身這門前沿學科相關，只有及時掌握最新的技術和思想，才能更好的為教學服務。比如，作業系統的更新和漏洞的補丁，病毒庫的及時更新等等。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。
4、做好奧賽和學生課外輔導工作。輔導老師克服生源少和其他一些困難，犧牲自己的休息時間，利用周末給學生進行輔導。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處，在今後的工作之中要加強自律，增強服務意識，加強自身學習，為學校的發展而努力工作。
下學期信息技術教研組展望：
（一）教學教研：
1、積極開展教研活動，學習課程改革精神，學習和探索任務驅動和小組協作的教學理論，並在實踐中摸索。
2、認真備課，加強對教材的研究和探討，針對本校學生實際情況和設備，運用各種先進的教學理念和手段，上好每堂課。
3、教師之間進行相互學習，相互交流，從而提高本校每個計算機教師的技術水平，形成輔助教學，並融入到其他學科的良性循環。
4、組織教師互相聽課，激發學生自主學習、協同探索，學習其他教師的先進教學方法，提高教學水平。大力開展教學研討活動及信息技術創新教育教研活動，苦練教學基本功，創新教學，爭當業務骨幹。
5、加強理論學習，圍繞新課程確立主題，開展系列研討活動，增強教研組研討氛圍；並能有效提高各成員的業務水平。
6、繼續組織學生《信息科技》興趣小組的活動，拿出優秀的作品參加今年下半年的市級《師生電腦作品展》，爭取獲得好的獎項，從而提高學校的知名度，為學校爭得榮譽。
7、積極準備做好高一學生信息技術會考工作。
8、積極開展教研活動，申請省級或國家級課，以科研興校、強校。
（二）業務培訓
根據不同層次，對本校教師進行計算機方面的基礎知識培訓和網頁製作培訓，提升各學科教學方法的更新，合理運用校園網平台，進行教學業務交流和資料共享服務，加強各教研組通力合作，互免互進，提高教學質量。
指導教師正確使用多媒體設備，充分合理使用網路資源，最大限度發揮信息資源硬體和軟體的作用。
（三）硬體和資源建設
在學校的支持下繼續完善校園網路的軟體工程，為全校師生提供教學資源和交流平台，提高學校知名度。幫助每教研組和任課教師建立自己的專題網站，並經常更新，保證信息交流和共享的暢通。
（四）信息安全管理：
關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和教科研活動。並做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設備、軟體的使用制度，更好的為教學服務。
信息技術教研組工作總結 篇7
一學期來，我們信息技術備課組在校園領導的關心和支持下，在教務處、教科室及高一年級組的指導下，備課組同事們認真探討、鑽研和勇於實踐，獲得了寶貴的經驗，取得了優異的成績，收穫頗多，下應對本學期備課組的工作做一總結：
1.立足實際，搞好教學
由於本學期開始實施高中新課程教學，對新教材不熟悉、教材教學資料又多以及教學重點和難點把握不好等狀況下，作為備課組長的我把從省里培訓的精神和信息及時傳到達組內每一個老師，組內教師認真學習新課程的有關知識和制度，研究省里下發的教學指導意見，又和兄弟校園的信息技術老師不斷的交流。備課組堅持每周一次民眾備課，討論教學進度，布置下一周的教學資料，對上一周教學中出現的問題進行民眾分析。備課組老師在教學中，注意運用多種恰當的技術手段與教學手段，運用多種教學模式相結合的教學方法，使每一堂課都資料豐富、形式多樣，在期末考核中，學生掌握知識較好。
2.立足教學，搞好教研工作
備課組在學期初認真討論並制定了本學期的教學計畫。在教師個人備課充分的基礎上，我們組基本堅持每周一次民眾備課，進行討論當周的教學小結和下周的教學安排等工作，每次集中活動都有記載，且有中心發言。在本學期組內所有老師都開設了校級公開課並對每一節課進行了點評，對老師們的教學水平有了進一步的提高。在校園的安排下，組內老師用心參加聽課、評課活動。
3.用心開展教科研活動
年初由全國中國小計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學“十五”教育部規劃課題，我校申報成為了這一課題的實驗校園，校園實驗項目得到了校園領導的認可和支持，並且已經在開展實驗活動並取得了必須的經驗和成績，如方永光老師撰寫的一篇有關易語言方面教學的教學案例在市案例評比中獲三等獎；由方永光老師指導葉棟凱等學生編寫的程式在中國小電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。
4.開設興趣小組，培養學生信息素養
在本學期根據校園團委的安排，有兩個有關信息技術的學生社團，分別是計算機信息社和網頁製作社，組內派出了相關的老師進行輔導，學生透過學習製作出了一些電腦作品並參賽獲獎。
根據上述總結，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取校園領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
信息技術教研組工作總結 篇8
一、網路硬體維修與軟體維護
自我校校園網建成以後，由於領導重視，經過我們的共同努力，使我校的校園網得到了一些套用，而沒有像其他一些學校成為擺設。
1、安裝調試維護寬頻網，我校使用寬頻網與及__T互連。
2、由於學生機房沒有硬碟保護卡，計算機經常由於學生有意無意刪除檔案而無法使用，維護工作量很大，經過多方搜尋，我們由網上下載了安全防護軟體，並利用休息時間把每一台（計45台）學生用計算機全部安裝重做了系統，成功實現了軟防護。使學生機房的計算機使用率大大提高。完成校園網伺服器及網路設備日常維修與維護，使我校校園網運行正常。
二、教師培訓情況
本學期在上個學期培訓的基礎上，在平時對老師在上課時或操作電腦時的各種電腦方面的求教有求必應。
三、教學科研
在學校主管領導的密切關注下，本學期加大了教學科研的力度，讓教學與科研並進，不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛鍊，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的.需求。並積極撰寫論文。本學期在教務處的指導下，平時能自覺學習，加強自己的業務水平。對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園。本學期共有45人次的教師在電教室進行公開課與講座（其中二中分校共有15人次，星鵬學校共30人次）。執教的老師都認識到現代教育技術的重要性，以及如何把信息技術與學科整合進行了探索，充分運用了現代技術給課堂教學帶來的優勢，紛紛製作課件，以此來解決教學過程中的重點和難點，取得了良好的教學效果。
四、其他工作
信息技術教師除了做好自己的教學工作外，最主要的還要為其他教師做好信息技術方面的服務工作，本學期學校各種教研課較多，但我們組的兩個老師能克服困難，按時並保質保量完成任務。
1、辦公電腦的管理與維護以及各班幻燈機的維護。我校目前共有電腦50多台，其中辦公室電腦8台分布在各個辦公室，由於教師的一些操作原因和病毒等軟體原因常造成電腦不能正常工作，我能做到了隨時隨地用最短的時間修好，保證了教師正常使用電腦。各班的幻燈機也要進行不定時的檢查與維護。
2、電教室的管理工作。電教室的管理是一項繁重而又繁瑣的工作，本學期電教室發揮了很大的作用，一方面學校共有45人次教師在電教室進行公開課與講座。這其中有很多的工作，因為有一部分教師對電教室設備的操作不是很熟練，導致每次上公開課或講座都要給他們去指導。另一方面單周學生留校看電影，這工作也是一項繁瑣的事。
3、電腦室的管理與維護工作。大家都知道，我校電腦機房的電腦已是很舊了，這不單是舊，而且各配件都已嚴重老化。所以維修工作很困難，要查這配件，再查那配件，調試工作很久，修一台電腦要很長的時間。工作量特別大，有時都要晚上加班。這個學期雖然取得得了不少成績，但也有許多的不足之處。比如網路安全方面還存在著一些問題。希望能在下一學期中做得更好。根據上述總結，我們深深感到，只要立足實際，認真分析，研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
總之，一個學期來我們本組成員能團結一致及時完成學校布置的各項任務，服務好每個學生，為教育教學提供最好的服務。在下個學期我們仍將繼續加強教研工作，進一步提高教學和科研水平，爭取能開發出適合教學需要的實用型軟體。
信息技術教研組工作總結 篇9
本學期，我們信息技術教研組的全體教師認真學習高效課堂教學理論，發揮信息技術在各學科教學中的指導作用，充分利用現代教學設備，積極服務，積極創新，探索我校現代化教育設備的套用思路和水平。積極開展信息技術教育教學活動研討和教育技術套用研究，信息化建設工作達到預定目標。現將本學期工作總結如下：
1、立足高效課堂、做好教研組工作。
定期開展教研活動，根據高效課堂要求，制定了適合本校學生實際的課程實施方案，並形成了一系列的課件，講義和素材，為今後的教學打下了良好的基礎。利用一切機會加強交流和學習，有效提高教師業務能力。根據中心教研室的安排，我組繼續開展集體備課，上課，評課和說課活動，張雪梅、白淑英、陳冬梅、孫永傑三位老師進行了組內公開上課，張雪梅老師獲組內一等獎。在教導處的安排下，認真組織實施了高考志願報考工作；
精心組織並完成高一信息技術學來水平考試。
2、用好新設備，提高服務質量
我校已經新建三個雲計算機室，積極組織組員人認真學習新設備尤其是去計算機室的套用，在信息技術教學中發揮應有的效益。用好錄播室，為學校老師參加“一師一優課、一課一名師”活動做好服務工作。積極管理和維護好我校校園網，尤其是無線網，全面服務我校教育教學。常。
3、積極準備，做好省級課題結題
本學期，我組有三個省級課題申請結題，要求組員高度重視，積極整理資料，撰寫課題總報告，按時完成課題結題申請鑑定工作。
這一學期，我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少。今後，我們一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個台階！
一學期來，信息組在上級主管部門和學校領導的正確指導下，全體組員團結合作，在完成規定的信息技術學科的教育教學工作外，認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作，包括校園網路、思想匯報專題微機室和多媒體教室、直播課堂、監控室、中心機房的管理、電子屏的更新與維護、攝影攝像等等。現將一學期來的工作總結如下：
一、加強業務學習、提高業務素質。
本學期本組教師認真鑽研業務，做好讀書筆記。組內遇到疑難問題時，集中討論，找出解決問題的'好辦法。
二、加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質，鼓勵老師積極參加各類比賽。
積極開發教學資源，認真研究我校學生的情況和教學設備的情況，針對信息技術課教學內容抽象、學生基礎差別大等特點，認真探討，制定教學計畫、課時計畫、教學組織管理方法、設備合理使用方法，充分發掘我校現有教學設備資源，積極使用現代教學手段，認真進行備課，使課程教學得以順利進行，並為今後的教學積累了一定的經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。教師之間互相聽課，從而增強教師之間互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。本組聽課次數達80餘次。還組織老師積極參加各級各類的業務競賽，雷娜老師在11月份的教學設計比賽中，獲烏魯木齊市三等獎。
三、充分發揮我們的優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師製作課件，管理和維護學校的計算機硬體、網路設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像；學校網站的升級維護；區上、學校組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等；都能不折不扣地完成，受到一致好評。同時服從學校領導的安排，積極配合學校各部門的工作。
四、組織本組人員每兩周集中備課一次，集思廣益備好課，上好課。積極參與校內校外的教科研活動。
信息技術教研組工作總結 篇10
本學期工作已近尾聲，回顧這個學期所從事的信息技術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我們所享有的收穫我會用於下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。我主要做了這些工作：
一、教學工作方面：
1、做到期初有計畫，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去；雖然其中出現一些突發事件比如：電腦有時出現故障，有時因為停電不能上機操作，但由於教學計畫安排的比較好，所以並沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利於教學工作的進行，使得大量電腦理論知識得於傳授給學生。2、能按照學校教育工作要求，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。除了備好課、寫好教案外，我還查閱各種資料，上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的'工作結合起來，為我所用。3、在教學之餘，我也注重自身發展進步，能積極進行聽課，評課。
二、設備和安全管理：
我能關注辦公室、多功能教室和網路教室的計算機運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和其他教科研活動。同時做好ipad的保管和借還工作，及時給ipad充電，為老師上公開課提供技術支持。
三、興趣活動方面：
利用學科特點和自身條件，組織部分學生參加“伯超鄉村學校少年宮”電腦繪畫興趣小組。積極參加20xx年武進區中國小電腦製作活動，龔玉婷、陸羽彤、李雯鈺、杭佳駿四位同學獲三等獎。同時組織學生參加江蘇省第十四屆中小學生健康教育知識競賽活動，雪堰中心國小獲優秀組織獎。組織全校學生做好江蘇省中國小網上法律知識競賽。
根據上述總結，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
信息技術教研組工作總結 篇11
20xx年上學期即將結束了，在這個學期中，我們信息技術教研組，在學校各上級部門的領導下，全體組員認真執行學校工作計畫和教研組工作計畫，通過團結協作、共同努力，順利完成各項工作，並取得了突出的成績。現將一學期的工作簡單回顧如下：
一、加強教育理論學習
組織教師認真學習《中國小信息技術課程指導綱要》，進一步明確課程任務，確立教學應以使學生具備一定信息能力，養成良好信息素養為中心的指導思想，通過對《指導綱要》的學習，結合我校的實際情況，認真制訂信息技術課教學計畫和評價方法，使學生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和套用信息的能力，培養學生信息素養，為把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下紮實的基礎，使學生能把在信息技術學科中學到的基本技能套用到學科的學習及研究性學習中。
二、切實落實各項教學常規工作，提高課堂教學質量
1、認真組織了每周一集體備課活動，大力開展了教學研討活動。發揮教研組的'力量，努力創造學習氛圍，經常學習各種新的教育理念，同行之間經常交流各種軟硬體知識，以促進教師在教學理念、業務上的提高。
2、本學期，我們有計畫、有目的地開展了一次互聽互評活動，並要求所有組內教師都參與聽課，課後還進行了認真的點評，對教師的課堂教學水平的提高起到了很好的促進作用。
三、加強活動課，開拓學生特長，提高學生素質
積極開設信息技術興趣小組，網頁製作、程式設計等小組。全組成員認真落實責任分工，切實制訂活動課教學計畫，保證活動課能夠順利開展。
在培訓過程中，積極探索活動課教學方法。通過認真組織，擴大了學生知識面，提高了學生的實際套用能力。同時，針對學生的個性特點，充分發掘學生的潛力，調動學生積極參與學習和套用信息技術的積極性。
信息技術教研組工作總結 篇12
20xx全國虛擬機器人設計競賽一等獎、二等獎的好成績，學生林呈鋼、盧賢衍獲全國第xx屆中國小電腦製作活動九宮建設機器人競賽二等獎等優異成績。董薇薇老師，輔導的學生獲得20xx市網頁現場製作市一等一的好成績，課題《基於仿真平台的“虛擬機器人”課程開發及研究》作為負責人榮獲20xx溫州市二等獎、平陽縣一等獎；作為課題組成員的面向基礎教育課題《在區域義務段信息技術拓展課程構建的研究及實施》榮獲20xx溫州市一等獎。徐霞老師，輔導的學生分別獲得縣Scratch一等一和二等獎，市三等獎的好成績。
全組教師通力合作，立足實際、做好教學，更新知識、提高素質，營造了良好的信息技術教學教研氛圍。每學期我們會安排兩次的教研組活動，研究教學內容和落實教學新常規。課堂上，我們一起探索有效教學方法，採取“學生學，教師導”的方法，將積累的教學經驗融入新的教學方法中，注重學生自己去思考、體會、探究。同時，為了讓知識點的傳授更加生動，學生學習知識不受時間、空閒的限制，我們往往會提供微課幫助學生學習。課後，為了拓寬學生學習的渠道，我們會把學生的課堂作品、上課的課件、微課、等各種資源放在中國小信息技術學科平台上（），學生可以方便的得到自己需要的資料，修改作品和鞏固課堂知識。
信息技術教師這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做：電腦設備的維護、管理中國小教師培訓平台、輔助教務處做好教師期末測評、中考志願填報、網上閱卷等工作。
忙碌而充實的一學期轉眼即逝，我們忙，我們累，我們更為取得的成功感到欣慰和自豪！成績只能說明過去，在今後的各種工作中，我們還會做得更多，做得更好！
信息技術教研組工作總結 篇13
忙忙碌碌，一學年的工作即將結束，本學期，我們信息技術組的三位老師在這個學期，立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，並且不斷更新知識、提高自身素質。現將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學。
開學初，各備課組便結合我校的計算機硬體實際和學生具體情況，制定出切實可行的教學計畫，並嚴格按教學計畫實施教學。在教學過程中，各備課組對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬體的實際情況下如何實施有效的教學，利用教研組活動時間開展集體備課，收到了較好的效果。各年級按照教學大綱的要求都順利完成了本學期信息技術課的教學任務，並在培養學生信息素質和動手能力方面取得了一定的成績。我校的學生在信息技術方面的水平相差比較大，好的學生已經能熟練掌握上網、word、powerpoint等操作，而差的學生連最基本的操作都比較困難。如何讓這些水平不同的學生在我們每節課上都有所收穫呢?我們組的老師經過多次教研、分析，探索進行了“分層教學”的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題，取得了較好的效果。張勇老師在參加區信息技術課堂教學評比中獲得一等獎，同時還參加錄製校精品課堂錄像一節。
在開展常規的教學活動期間,我組教師還積極配合學校各部門開展工作，幫助其它學科的的教師製作多媒體課件，為學校的各項活動提供技術和設備服務,確保了學校活動圓滿完成。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教科室的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，每周教研組都有集中學習的時間、地點，活動內容落實，並有記載，每月至少有一次專題性理論學習，內容針對強。每學期組內至少有一節教學研究課，每人都聽一定數量的課(同學科或跨學科)，並做好聽課筆記。讓教學與科研並進，不斷提升本組的科研水平，加強本組素質的鍛鍊，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。並積極撰寫論文。全組老師平時能自覺學習，加強本組的業務水平。
對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園。執教的同時能認識到現代教育技術的重要性，以及如何把信息技術與學科整合進行了探索，充分運用了現代技術給課堂教學帶來的優勢，以此來解決教學過程中的重點和難點，取得了良好的教學效果。本學年我們組教師撰寫的多篇論文再省、市、區級獲獎，其中張勇老師的《信息技術課堂中創新性
教學策略淺探》獲國家教育協會徵文二等獎，《使用網路技術動態管理課題研究的嘗試》獲衢州市首屆網路管理論文評比二等獎，許凌娟老師的《提高國小信息技術作業設計績效的原則與策略》獲區信息技術論文評比一等獎。本學年我們組開展了兩個課題進行研究，分別是《國小信息技術課堂有效性教學的案例研究》、《國小信息技術作業體系的建設與研究》、《基於網路環境下課題過程管理系統的建立與實踐》，分別獲校級課題、衢州電教課題、浙江省教育裝備課題立項，現在正積極研究當中。
3、信息化建設取得顯著成績
本學期，我們信息組分別承擔了家政網、畲族風情網、二附小門戶網3個網站的製作任務，我們分別對家政網和二附小門戶網進行了全新的改版，新增了相應的欄目，在浙江省網站評比中，家政網和二附小門戶網分別獲得了二等獎。畲族風情網獲得了區站評比二等獎的好成績。也對我校的網路教研平台和辦公系統進行最佳化，提高了服務的性能。信息技術教學工作總結本學期我校在科技節中成功舉辦了電腦科幻畫比賽，總共收到了300來副高質量作品，通過網路投票等形式，提高了學生的參與熱情，也提高了學生信息技術競賽的水平。
4、做好常規工作，保證教學工作順利進行
A、管理好電教設備
我們學校現有學生機90台，教師用機若干台，2個機房，還有其他各類電教設備班級多媒體設備。為了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，儘量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作。
B、管理好學校網路的使用
為了更好的服務於教育教學工作，學校耗資改建了校園網路，並連線寬頻，極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網路資源，及時發現問題，解決問題，保障學校網路的暢通無阻，為老師提供更善更完的服務。
C、校園網站資源建設
進一步加強校園網路建設，完善校園網站內容板塊，及時更新網站信息，為全校師生提供教學資源和交流平台。協助各學科教研組製作自己的站，並能夠及時更新，加強了信息的交流和資源共享。
D、設備和安全管理
關注辦公室、多功能教室和計算機教室的計算機運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和其他教科研活動。同時積極做好計算機，電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善了電教設備、軟體的使用和借用制度，更好地為教學提供服務，這些工作都得到了學校領導和老師們的肯定和讚許。
雖然本學年我們在信息技術教育教學上有所突破,並取得了一些成績,但是在以下幾個方面上還有待加強:
1、應加強自身的理論知識和專業學習，努力提高師德和文化素養水平。
2、加強新課程新理念的滲透，在教育教學中善於思考，大膽創新，努力提高教育教學水平，積極開展教育科研，認真撰寫學科論文，提高教育科研能力。
3、積極開展信息技術興趣活動小組，加強指導。
4、更加認真對軟、硬體進行管理與維護。
本學期我們做了很多的工作，也存在著許多的不足之處，但我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
信息技術教研組工作總結 篇14
忙忙碌碌，一學期的工作即將結束，本學期，我們信息技術組的老師在這個學期，立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，並且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。現將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺，大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道滑鼠的用法，不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網咖接觸的，他們的思想觀念裡面計算機就是用來玩的，至於學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念，把注意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計畫，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。
3、努力學習，提高業務水平
㈠、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
㈡、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
㈢、加強機房紀律和機器使用道德方面的'教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
㈣、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
㈤、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫，努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
我們的工作檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高；三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今後，我們一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個台階！
信息技術教研組工作總結 篇15
上學年，根據我校個性化教育與實踐課題方案的安排，本人承擔一至三年級電腦興趣班活動的組織與教學工作。經過一年的工作與摸索，積累了一些經驗，下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。
一、本興趣班活動情況
根據學生自願報名與教師選拔相結合的原則，到目前為止，本興趣班共開展了16次教學活動。
二、本興趣班的組織與教學進展情況
電腦套用分支廣泛，為了充分尊重學生的興趣愛好並為將來的區電腦作品製作競賽作好準備，本興趣班學員分為電腦繪畫、打字和word、網際網路三個小組。三個小組的學習鑽研方向各有不同。
三、經驗總結
經過本學期的興趣班活動，本人總結出下列經驗：
1、學習興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的認識傾向，它是學好一門學問的內在驅動力。
網際網路的出現和發展，能夠程度地激發並滿足學生的求知慾。在本興趣班的活動開展過程中，我們程度地利用了網際網路的強大威力，我們使用的教程、學習的案例以及問題解答全部來源於網際網路，學生們也掌握了通過網際網路查找所需信息的技巧並已習慣於通過網際網路獲取信息。但是，網際網路上的信息紛雜無序，加上國中學生好玩並且自我控制力較差，這也要求教師在活動開展過程中進行嚴格的管理。
2、注重上機操作能力，使學習興趣持久不熄。
計算機學科是一門實踐操作極強的學科，學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證於一體的過程。學生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中採用任務驅動教學法，明確每次活動的學習目標並設定疑難問題，讓學生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的.方法，給學生主動發展的空間。
我們應該大力推行發現式教學，保證學生充裕的上機實踐，著重培養和鍛鍊學生的操作技能。當學生通過自己的努力完成x項任務或發現x項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能並增添一份喜悅之情，從而提高學習熱情。
3、發揮小老師的作用，激發學習興趣。
在上機實踐中，教師由於各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者，發揮了學生的主體作用。
四、存在的問題與改進措施
但是，個性化教育實踐也並不是一帆風順的。在興趣班的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。
首先是學生的自制力問題，低年級學生的自制力較差，學生在上機實踐時，總有部分自制力較差的學生藉機會上網聊天甚至玩遊戲，造成很不好的影響。
其二，學生視野不開闊，這主要表現在不善於選題，選題之後不善於從大量素材中選擇合用的素材，製作手法不夠大氣，配色所需的美術功底也欠缺。
因此，對於今後的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質量：
1、加強管理。
通過從技術上和管理制度上約束學生的上網聊天和玩遊戲行為，對不服從管教並且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退，適當地縮小班級規模。
2、開展優秀作品欣賞活動。
通過開展省級優秀作品欣賞活動，開闊學生視野並提高見識。
3、與美術老師配合工作。
在適當的時候請美術教師講授有關色彩搭配的知識，加強學生對色彩的感覺，提高美術功底。
信息技術教研組工作總結 篇16
一、教學工作
1、做好《網路技術套用》選修模組教學工作。
2、精心制定方案，創新開展x級學業水平複習備考工作，確保合格率100%，優秀率再創新高。
二、科研工作
1、完善、推廣“2166”教學模式。
2、組織舉辦第__屆學科教學研討會。
3、紮實做好集體備課。
4、堅持雙周集體學習、讀書交流活動。
（順序：郭等人）
三、課程建設
1、編輯、印發5期《一中信息技術報》。
第一期：郭（信息技術社團及信息技術活動專刊，2月底印發）
第二期：張、周x（3月底印發）
第三期：劉x、韓（4月底印發）
第四期：王x、崔（5月底印發）
第五期：李x、郭（6月底印發）
2、編輯、印發《一中信息技術學業水平複習備考校本教材》。
3、編輯、印發《一中信息學奧賽真題解析》。
4、編輯、印發《一中信息技術優秀課例專輯》。
5、建設濱州市教育技術名師工作室。
四、教師發展
1、每位老師撰寫兩個典型教學課例，學期末編輯、印發。
2、每位老師完成一本教育書籍的閱讀，撰寫一篇讀書筆記（不少於20xx字），在讀書會上交流、分享。
3、積極參加“課件製作大賽”等各級各類教研活動。
4、爭取機會外出學習、進修、考察。
5、積極開展新課標、新教材學習。
五、學生成長
1、組織、參加x年全省中國小電腦作品製作評選。
2、籌建一中創客教育空間。
3、成立一中虛擬機器人社。
4、深入開展信息學奧賽輔導工作。
5、指導“圖靈”編程社、光影社開展活動。
六、技術保障
1、分工做好做好微機室使用、維護與管理。
2、做好升旗音響播放、運動會和家長會照相錄像、錄播課、教師電腦維修、教室多媒體維護、閱卷等各項技術服務和保障工作。
信息技術教研組工作總結 篇17
這一學期以來，信息技術教研組在學校領導的支持和幫助下，努力工作，刻苦鑽研，積極學習新知識和新的教育教學理論，提高教研組素質和競爭力。緊緊圍繞學校的中心工作，開展形式多樣的課堂教學改革和教研活動，敬業樂教，發揚奉獻精神，取得了一定的成績。主要總結為如下幾個方面：
一、制定工作計畫：
開學初，按照學校的統一要求，召開了教研會議，學習學校在本學期的工作計畫和校教導處的工作安排，明確了工作目標，總結上學期的成績與不足，制訂了本教研組本學期的工作計畫。
二、常規教學與網路管理工作
1、認真完成常規教學：按學校要求實行電子備課，電子備課的條理清晰、認真細緻，能按要求認真完成。
作業方面：基本是上機操作隨堂完成。
聽課方面：教研組教師採取互聽互評的方式，不斷提高自身教學水平，並積極學習其它教研組教研活動的先進經驗。
2、做好網路電教工作：
①教研組教師利用遠教資源開發和組建校本教育資源網站，匯集教學課件、習題專集等，供全校教師教學使用。
②繼續完善FTP伺服器和區域網路的維護工作，實現校園網上公文通知往來和無紙化辦公。
③做好學生機房和網路中心的設備維護工作，並協力完成班級、辦公室電腦的維修，保證教學工作的正常進行。
④電教工作，雖然該項工作比較繁重，但仍然盡力做好，主要是多媒體教室及計算機教室維護，日常而繁瑣。
⑤協助其他教研組，如英語、化學、數學等教研組的教師製作和完善課件，取得良好的反響。
三、工作中取得的成績及存在的問題：
1、立足實際、搞好教學：我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊，因為擁有一些學生之前從沒有學過電腦，在這方面是個空白，甚至不知道滑鼠的'用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢？已經會在網上鄰居查找遊戲，知道怎么將一個資料夾共享、隱藏、給共享加訪問許可權，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我校進行了“分層教學”的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、加強管理，確保信息技術健康發展：調查研究信息技術教育工作，針對存在的問題和發展方向，學校領導及時多次組織召開會議。對信息技術教學提出許多指導意見。
3、調動各方積極性，加快信息技術基礎教育設施建設步伐：我校的硬體投入一直遵循著"適度超前、量力而行"的原則，每年都要規劃投入，逐步添加和更新教育教學設備，力爭營造先進的現代化教學環境，20xx年3月，為了順利完成八年級信息技術水平考試，我校新建了一個計算機教室。
4、加快信息技術培訓速度，提高教師信息技術教育操做能力：充分利用現有的培訓條件，經常組織教師培訓與校外培訓相結合；假期培訓和平時培訓相結合；集中培訓和分散培訓相結合的原則，為信息技術在學科教學中套用給予了有效師資保證。幾年來，開設的講座有：《word的基本操作》、《Windows98的基本操作》、《怎樣使用WPS編輯檔案》、《怎樣連線上網，怎樣瀏覽網頁》、《怎樣實現校園區域網路共享》、《各教室終端設備的套用和操作》、《怎樣運用Powerpoint製作幻燈片》、《Authorware入門》、等十幾個課題，總計50多課時。
5、加強信息技術教學工作，提高學生信息技術操作能力：為學生開設信息技術教育課，培養學生學習信息技術的興趣，教師堅持深入學習，認真備課，刻苦研究，增強信息技術教學的知識性和趣味性，提高信息技術課教學質量。
6、加強軟體建設，不斷豐富信息技術教育資源。我們在發展硬體建設的同時，更加注重軟體的開發和利用，對教師的公開課、說課進行錄像，教師自製課件收集方面，我校保存了較多的校本資源，並逐步擴充資源庫。
7、加強信息技術套用研究，促進信息技術與學科教學的整合。信息技術與學科教學的整合，實現教學手段和方法的現代化，提高課程改革的質量。培養學生收集信息、整理信息、套用信息和自主學習、主動探索知識的能力。
我們雖然取得一些工作成效，但由於信息技術教育正處於發展階段，同時也存在一些問題，歸納起來有以下3點：
1、信息技術在教育教學管理的作用還沒有完全發揮出來。
2、信息技術與學科教學的整合還遠遠不夠。一是能夠做到整合的教師數量還比較少，二是還沒有做到經常化。信息技術與學科教學整合要求領導和教師不但要有這方面的能力和水平，而且還要求教師具有不怕困難、努力工作的奉獻精神。開展信息技術與學科教學整合工作每天需要花費大量的時間，這就為堅持套用信息技術帶來一定困難，所以造成軟體開發和現有軟體套用還不夠。
3、信息技術設備維護和套用還存在死角。教師堅持學習套用還不夠，由於沒有專職教師進行維護，計算機等電教設備出現故障時不能及時排除。
以上這些問題都需要我們在今後工作中加以克服和完善。
四、今後改進或加強的工作
1.今後的教育教學工作中，將加強學生的思想教育，提高學生的教、研、學素質和探索精神。
2.加強基礎知識和基本技能的教學，提高學生的上機操作能力。注意教學方法的運用，採用形式多樣的教學手段，充分調動學生的學習積極性和主動性，激發學生的求知慾。
3、積極參與教研教改工作：創造健康活躍教研氣氛，新教師虛心請教教學方法、經驗，老教師主動向新教師學習新知識、新方法，互相學習、共同提高，提高教師自身的教育教學水平和業務素質，力爭取更好的成績。積極參與教育教研，定時組織教研組活動，討論教學方法、研究教材內容；積極撰寫教學論文、參與綜合實踐活動；並主動參加省市舉辦的一系列教研教改活動。
信息技術教研組工作總結 篇18
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺，大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道滑鼠的用法，不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網咖接觸的，他們的思想觀念裡面計算機就是用來玩的，至於學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念，把注意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，並加強個別輔導、實現]同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計畫，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。
3、責任第一，管理好電教設備
我們學校現有學生機88台，教師用機22台，兩個學生機房，一個教師電子備課室，各個教研組也配置了電腦，四個多媒體電教室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設備的日常的維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，儘量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作。
4、抓好電教設備的使用登記制度
由於我們學校中國小學生機房是分開的，學校規模較小，中學部信息技術教師一人包，國小部信息技術教師一人包，所以在使用登記的時候少於監督，難免出現偷懶缺少登記的情況的，針對這一問題，我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節節登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課後登記，不定時檢查統計，上報統計結果，切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的的檢查，做到有.有據，不弄虛作假。
5、管理好學校網路的使用
由於我們學校地處銀川遠較，全校教師基本上都住校，為了更好的服務教師，學校耗資組建了校園網路，並連線寬頻，極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網路資源，及時發現問題，解決問題，晚上開網，開電子備課室以供教師查閱資料，學習；為更方便周末不回家的教師，堅持周末開網，為老師提供更善更完的服務。
6、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學服務
為使遠程教育資源更好的為教育教學服務，本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作，及時下載資源並..，同時將資源下載及..情況的及時通報所有教師，做到使全體教師儘早的了解資源，使用資源。並積極配合教師修改、製作課件，做到有問必答，有求必應，互相幫助。同時建立健全學校資源.，及時刻盤，歸檔所有資源，為教師借閱、使用提供更好的服務。
7、保障校園閉路網的暢通，積極配合各部門做好宣傳教育工作
我們學校共19個教學班，班班有電視，學校建立了完善的校園閉路網系統。我們組作為校園閉路網的管理者，切實做到閉路網的暢通，保證中央一台、少兒台、中教一台的正常播放，同時應學校國小部小段及學前班教師及學生的要求，開通炫動卡通頻道，做到更好的服務於師生。配合教務處，及時下載形勢教育大課堂並刻盤，組織安排全校師生通過校園閉路網觀看學習形勢教育大堂。配合政教處，做好學生德育、交通安全、食品安全等教育工作。
8、積極配合各部門活動，做好音響、攝像、照相併歸類存檔工作
本學期學校各部門組織了多次活動，有語文學科周、數學學科周、英語學科周、美術興趣小組、學生大課間等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料..工作，並及時..歸類，做好學校資料.，為各部門調用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事後..工作，確保各項活動的正常進行。
這一學期，我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高；三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今後，我們一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個台階！
信息技術教研組工作總結 篇19
一學期來，我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下，全體組員團結合作，在完成規定的信息技術學科的教學工作外，認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作，包括校園網路、微機室和多媒體教室的管理，學生數據處理等。現將一學期來的工作總結如下：
一、加強政治學習，促進科組建設
本學期來，全體組員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作，認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規，不斷增強科組成員的師德修養，認真學習貫徹學校的各種教學管理制度，切實落實好各項規章制度的執行工作，增強組成員的凝聚力和工作熱情，積極探索開展各項工作的方法措施，為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質。
積極開發教學資源，認真研究我校學生的情況和教學設備的情況，針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點，認真探討，制定教學計畫、課時計畫、教學組織管理方法、設備合理使用方法，充分發掘我校現有教學設備資源，積極使用現代教學手段，認真進行備課，使課程教學得以順利進行，並為今後的教學積累了一定的經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。教師之間互相聽課，從而增強教師之間互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。還積極參與各級各類的業務競賽，金國平老師在6月份的`基本功比賽中，獲蘇州市一等獎。
三、充分發揮我們的優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師製作課件，管理和維護學校的計算機硬體、網路設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像；學校網站的升級維護、電教軟體的征訂、保管、借用；學校閉路電視系統、廣播系統的維護、使用；都能不折不扣地完成，受到一致好評。同時服從學校領導的安排，為教務處、校辦公室認真做好學校檔案和數據的錄入處理等非課務工作，其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。還參與了初三英語聽力、口語的人機對話，網上志願的填報，網上中招等工作。四、積極組織學生參加各級各類信息技術競賽及各種科技競賽。
本學期我們教研組還承擔了參加市級科技模型比賽的訓練和參賽任務，通過第二課堂和其它課餘時間對參賽學生進行輔導，並組織好學生參加市航模、風箏、賽車模型、快艇比賽等。組織學生參與的“網上安全知識競賽”獲得了2個二等獎和8個三等獎。
五、積極參與學校教科研活動
本組的2名教師都是學校課題組的成員，平時注重教科研活動，有一篇論文送“藍天杯”參評。常熟市的微型課題：提高農村國中電教設備使用率和使用效果的研究，在正常開展中。
隨著信息技術軟硬體的發展，作為一名信息技術教師，不僅僅要搞好教學，還必需跟上信息技術發展形勢，我們經常鑽研各種軟硬體知識和技術，切實掌握包括各種軟體使用、網頁設計、程式設計、網路系統技術，努力提高自己業務水平，為學校信息化發展作出應有的貢獻。
總之，我校信息技術教研工作在本學年中，做了很具體的一些工作，起到了把現代信息技術運用到教育教學中的作用。在今後的工作中，還要不斷努力，及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗，把我校的現代教育技術推向一個新的起點。
信息技術教研組工作總結 篇20
這個學期，我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持，在學校領導的關心支持下，我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學，並且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水。現將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉學生，與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道滑鼠的用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢？已經會在網上鄰居查找遊戲，知道怎么將一個資料夾共享、隱藏、給共享加訪問許可權，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作。
在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，每個月都有教研組工作小結，集中學習的時間、地點，內容落實，並有記載，每月至少有一次專題性理論學習，內容針對強，且有帶頭中心發言，積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節研究課，每月至少聽課四節以上。並做好聽課筆記。
3、加強學習，提高業務水平。
組內三位教師平時注重自己的文化、業務學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜誌，撰寫一定質量、教學論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。
根據上述總結，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
信息技術教研組工作總結 篇21
光陰荏苒，本年度第一學期的工作即將進入尾聲，在本學期中，我們信息技術教研組的所有教師立足於崗位，精誠合作，順利地完成了各項教育教學任務以及網路管理工作，並且根據學科發展的要求不斷更新知識、提高自身素質。回首本學期，信息技術教研組的各項工作穩定、有序，主要得益於學校領導的關懷以及大力支持和廣大教師的配合與理解。現將本學期信息技術教研組工作總結如下：
一、立足自身實際、搞好日常教學
在本學期中，我們堅持每周進行集體備課活動，同時，根據信息技術課堂的具體情況，認真討論研究新的課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。為了促進本組教師的快速成長，根據學校規定，進行互相聽課、相互評課活動，並組織全組教師進行賽教，從而增強教師之間互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。
二、積極參與課題研究
（1）本學期我們組承擔了兩個課題，一個由劉柱老師負責的市級課題，一個由李穎老師負責的校級課題，全組人員都積極參加，兩個課題有序進行。
（2）根據學科的要求，這學期信息技術教研開發了信息技術教學平台，用於信息技術教學活動中，提高了學生的積極性，取得了較好的教學效果；為了更好的教學，我組努力開發信息技術教學問答系統，並初步開發完成，正在測試階段。
（3）本學期本組積極參與各項學科競賽活動，其中劉興明老師輔導學生參加十三屆電腦大賽獲市級一等獎，李穎老師獲市級三等獎，盧慧敏、劉柱老師獲市級優秀獎的好成績。
三、努力做好信息化工作
努力做好信息化服務工作，盡心盡力服務教學，是我們工作的準則。本學期我們組拓充了學校網站的功能，增加了網上骨幹教師風采、學習全會精神、班主任工作網、三好優乾學生等專題網站。本學期我們繼續使用網上報修平台，使得學校教師計算機維護工作快速有序的完成。在平時，對各位任課教師在教學和工作中出現計算機相關的問題，只要我們知道了，都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時，總能給予幫熱情指導；在學校豐富多彩的各項活動中，我們信息技術組的老師默默地做好多媒體的服務保障工作。
四、加強學習、提高業務水平
組內教師平時注重自己的業務學習，自學一些軟體的使用，了解最新的信息技術動態，相互交流學習心得體會，這也和信息技術本身這門前沿學科相關，只有及時掌握最新的技術和思想，才能更好的為教學服務。
信息技術的更新速度快，我們需要天天更新自身的知識體系。在不斷學習、提升過程中，適應學校快速發展的需要。在取得了一定的成果的同時我們發現還有一系列的問題擺在面前，需要我們去接受新的挑戰。我們相信，只要我們明確發展方向加倍的努力，定會把本職工作做得更好，為學校的發展貢獻出我們的智慧與力量。
信息技術教研組工作總結 篇22
本學期，我們信息技術教研組的老師立足崗位，團結協作，求真務實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，並且不斷更新知識、提高自身素質，圍繞學校“以揚長教育思想為基礎，確立揚我之長工作策略”開展信息技術教育教學活動研討和教育技術套用研究，電教工作達到預定目標。現將本學期工作總結如下：
1、立足教學、搞好教研組工作。以教務處“五備、五定”為指導，定期開展教研活動，對教材進行校本化實施進行二次開發，制定了適合本校學生實際的課程實施方案，並形成了一系列的課件，講義和素材，為今後的教學打下了良好的基礎。
2、管理好電教設備，責任第一，我們學校現有機房2個，教師用筆記本75台，教師台式計算機20台，20個多媒體電教室，2個會議室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，儘量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作。
3、加強內部管理，強化崗位責任制，落實電教管理等效課時制度，科學合理設定電教管理崗位，深化內部管理改革，充分調動教師工作積極性，加強教師工作責任心。制定崗位工作職責，以及各項管理制度。建立合理科學的工作流程，使電教工作有序開展。提高服務意識和服務水平，做好工作記錄和設備台帳工作.
4、管理好校園網路，校園網路的需求的'套用逐步增多，我們組更積極配合學校管理好網路資源，及時發現問題，解決問題，開電子備課室以供教師查閱資料，學習，並積極培訓老師上網知識。
5、抓好電教設備的使用登記制度，學校規模較大，多媒體設備很多，所以在使用登記的時候少於監督，難免出現偷懶缺少登記的情況，針對這一問題，我們組此次切實落實使用登記制度，建立使用登
記表冊，做到節節登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課後登記，不定時檢查統計，上報統計結果，切實配合學校年終對教師的教育設備使用情況的檢查，做到有理有據，不弄虛作假。
6、為學校各種活動提供電子攝像保障，如初高中學籍管理。這一學期，我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少。今後，我們一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個台階！
信息技術教研組工作總結 篇23
在學校領導的關心支持下，我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學，並且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水。現將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊，與其它學科不同的是在一些學生在上課時候網上鄰居查找遊戲，知道怎么將一個資料夾共享、隱藏、給共享加訪問許可權，有的時候老師都拿他沒有辦法。基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，每個月都有教研組工作小結，集中學習的時間、地點，內容落實，並有記載，每月至少有一次專題性理論學習，內容針對強，且有帶頭中心發言，積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節研究課，每月至少聽課四節以上。並做好聽課筆記。
3、加強學習，提高業務水平
組內三位教師平時注重自己的文化、業務學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜誌，撰寫一定質量、教學論文。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。
4、本學期信息技術組喜獲市先進教研組
本學期我組喜事連連，本組上高二年級的3位教師都獲得了縣信息技術會考一等獎，本組市先進教研組稱號。說明了市教育局、電教館對我校信息技術教學的充分肯定。
根據上述總結，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
信息技術教研組工作總結 篇24
本學期信息技術教研組加入了新的力量，林麗老師的加入！在信息組的共同努力下，大家一起參與創建機器人工作室、樂高機器人實驗室等創客教室。我們認真落實新常規內容，同時在學校推進走班制教學改革中，一起自編教材，從無到有，努力推進、普及機器人教育。
在鄭嘉信老師辛勤輔導下，多名學生獲得20xx全國虛擬機器人設計競賽一等獎、二等獎的好成績，學生林呈鋼、盧賢衍獲全國第十八屆中國小電腦製作活動九宮建設機器人競賽二等獎等優異成績。董薇薇老師，輔導的學生獲得20xx市網頁現場製作市一等一的好成績，課題《基於仿真平台的“虛擬機器人”課程開發及研究》作為負責人榮獲20xx溫州市二等獎、平陽縣一等獎；作為課題組成員的面向基礎教育課題《在區域義務段信息技術拓展課程構建的研究及實施》榮獲20xx溫州市一等獎。徐霞老師，輔導的學生分別獲得縣一等獎和二等獎，市三等獎的好成績。
全組教師通力合作，立足實際、做好教學，更新知識、提高素質，營造了良好的信息技術教學教研氛圍。每學期我們會安排兩次的教研組活動，研究教學內容和落實教學新常規。課堂上，我們一起探索有效教學方法，採取“學生學，教師導”的方法，將積累的教學經驗融入新的教學方法中，注重學生自己去思考、體會、探究。同時，為了讓知識點的傳授更加生動，學生學習知識不受時間、空閒的限制，我們往往會提供微課幫助學生學習。課後，為了拓寬學生學習的渠道，我們會把學生的課堂作品、上課的課件、微課、等各種資源放在中國小信息技術學科平台上，學生可以方便的得到自己需要的資料，修改作品和鞏固課堂知識。
信息技術教師這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做：電腦設備的維護、管理中國小教師培訓平台、輔助教務處做好教師期末測評、中考志願填報、網上閱卷等工作。
忙碌而充實的一學期轉眼即逝，我們忙，我們累，我們更為取得的成功感到欣慰和自豪！成績只能說明過去，在今後的各種工作中，我們還會做得更多，做得更好！
信息技術教研組工作總結 篇25
本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學，並且不斷更新知識、提高自身素質，積極為一線教師和職能科室做好服務工作。現將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學。信息技術是學校的必修課，實行新課改後，做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。在開學初，全體教師參加了新課程培訓工作，認真學習，積極接受新的教學理念，學習新的教育教學方法，並在教學工作中努力實施新的理念，做學生的良師益友。備課組按照學期計畫，每周進行集體活動，探討在教學中可能出現的問題，和解決這些問題的方法對策，做好教師培訓工作。學生的信息技術本來應當是非零起點的，但由於有些學生來自農村，他們從來就沒有接觸過計算機，在這方面是個空白，甚至不知道滑鼠的用法，不知道開關機的方法，而其他的'學生呢?已經會在網上鄰居查找遊戲，知道怎么將一個資料夾共享、隱藏、給共享加訪問許可權，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們進行了“分層教學”的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題，達到共同進步。
2、努力做好服務工作。盡心盡力服務教學，是我們工作的準則，充分利用好現有資源，發揮最大的功效。本學期又有多個教室安裝了多媒體，為能更好的讓老師使用這些資源，我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓，手把手地教老師使用。
3、加強學習，提高業務水平。組內教師平時注重自己的業務學習，自學一些軟體的使用，了解最新的信息技術動態，這也和信息技術本身這門前沿學科相關，只有及時掌握最新的技術和思想，才能更好的為教學服務。比如，作業系統的更新和漏洞的補丁，病毒庫的及時更新等等。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。組內老師參加信息技術教師教學研討會，另有課題研究。
4、做好學生課外輔導工作。輔導老師克服生源少和其他一些困難，犧牲自己的休息時間，利用下午下課後給學生進行輔導。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處。在今後的工作之中要加強自律，增強服務意識，加強自身學習，為學校的發展而努力工作。
信息技術教研組工作總結 篇26
本學期我校信息技術教研組共有二人，一位兼職一位專職，信息組可以說是一個團結一致、認真努力、任勞任怨的教研組。現對本教研組的工作經驗總結如下：
一、提高教師專業水平
由於信息技術的學科特點，要上好電腦課。首先，老師的計算機水平就要夠高。所以我組把提高任課教師的計算機水平作為教研組工作的一項重要任務。教研組教研時，我們很多時候都是相互學習討論某種計算機軟體或硬體的套用上，在平時機房維護、教師電腦維護中，我們也不斷提升自身計算機水平，讓專業化得到發展。學校配置了機房已有六七年，和同時期配備的其他學校的電腦相比，我校的電腦損壞率最低，這得益於平時的修理、維護與及時的更新，機房平時遇到問題信息組的幾位老師就相互琢磨切磋。
二、積極組織教研活動
本學期我教研組積極慘叫校內外的教研活動，每次包河區組織的研討課、公開課、講座，我組成員都積極聽課、參會，課後積極參與研討；本學期信息技術組結合學校青年教師課堂評比，六位成員中五位承擔的校級評比，通過組內集體、精心備課，最終順利完成本次比賽，並推選一名參加區級評比。通過這些活動不僅為我校老師提供了學習的機會，為學生供了自我展示的機會，還使我組積累了不少準備教研活動工作的經驗。教研組內的研討課既為上課教師提供鍛練的機會，也為其他教師提供了研討素材，大家通過點評，討論，教學設計都能有很多收穫。所以本學期組織的這次校內教學研討活動還是很必要的。
三、完成學校的電教工作
電教工作眾所周知，非常繁雜、瑣碎，可以說只要與電有關係都會找到信息組，大到機房維護、教師電腦維護、廣播室、主控室、會議室、電子備課室，小到刻光碟、做課件、傳檔案、打字複印排版，我組成員自嘲是“萬金油”，哪裡需要我們，我們就會出現在哪裡。但我組成員兢兢業業，把每一件事都當大事來做，認真完成毫不馬虎。可以說，信息技術組成員的認真、踏實、肯乾、任勞任怨精神大家都是有目共睹的。
信息技術組雖然只是學校的一個小組，但地位不可忽略，我們也將繼續秉承我們的良好品質與風格，扎紮實實地做好自己的本職工作，為伯勤國小的輝煌增磚添瓦。
信息技術教研組工作總結 篇27
本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學，並且不斷更新知識、提高自身素質，積極為一線教師和職能科室做好服務工作，在這個基礎上，還為學校資源庫的建設付出了辛勤的汗水，並取得了一定的成績。現將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學
技術是學校的必修課，實行新課改後，做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。信息在開學初，全體教師參加了培訓工作，認真學習，積極接受新的教學理念，學習新的教育教學方法，並在教學工作中努力實施新的理念，做學生的良師益友。
備課組按照學期計畫，每周進行集體活動，探討在教學中可能出現的問題，和解決這些問題的方法對策，做好青年教師培訓工作。學生的信息技術本來應當是非零起點的，但由於有些學生來自農村，他們從來就沒有接觸過計算機，在這方面是個空白，甚至不知道滑鼠的用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢？已經會在網上鄰居查找遊戲，知道怎么將一個資料夾共享、隱藏、給共享加訪問許可權，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們進行了“分層教學”的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題，達到共同進步。
2、努力做好服務工作
盡心盡力服務教學，是我們工作的準則，服務教學，充分利用好現有資源，發揮最大的功效。本學期又有多個教室安裝了多媒體，為能更好的讓老師使用這些資源，我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓，手把手地教老師使用。對教學和工作中出現的問題，只要我們知道了，都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時，總能給予幫熱情指導障。
3、加強學習，提高業務水平
組內教師平時注重自己的業務學習，自學一些軟體的使用，了解最新的信息技術動態，這也和信息技術本身這門前沿學科相關，只有及時掌握最新的技術和思想，才能更好的為教學服務。比如，作業系統的更新和漏洞的補丁，病毒庫的及時更新等等。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。組內老師參加信息技術教師教學研討會，另有課題研究。
4、做好學生課外輔導工作。
輔導老師克服生源少和其他一些困難，犧牲自己的休息時間，利用周末給學生進行輔導。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處，在今後的工作之中要加強自律，增強服務意識，加強自身學習，為學校的發展而努力工作。
下學期信息技術教研組展望：
（一）教學教研
1、積極開展教研活動，學習課程改革精神，學習和探索任務驅動和小組協作的教學理論，並在實踐中摸索。
2、認真備課，加強對教材的研究和探討，針對本校學生實際情況和設備，運用各種先進的教學理念和手段，上好每堂課。
3、教師之間進行相互學習，相互交流，從而提高本校每個計算機教師的技術水平，形成輔助教學，並融入到其他學科的良性循環。
4、組織教師互相聽課，激發學生自主學習、協同探索，學習其他教師的先進教學方法，提高教學水平。大力開展教學研討活動及信息技術創新教育教研活動，苦練教學基本功，創新教學，爭當業務骨幹。
5、加強理論學習，圍繞新課程確立主題，開展系列研討活動，增強教研組研討氛圍；並能有效提高各成員的業務水平。
6、繼續組織學生《信息技術》興趣小組的活動，拿出優秀的作品為參加省市信息技術比賽作好準備。
7、積極開展教研活動，以科研興校、強校。
（二）業務培訓
根據不同層次，對本校教師進行計算機方面的基礎知識培訓和PPT製作培訓，提升各學科教學方法的更新，合理運用資源，進行教學業務交流和資料共享服務，加強各教研組通力合作，互免互進，提高教學質量。
指導教師正確使用多媒體設備，充分合理使用網路資源，最大限度發揮信息資源硬體和軟體的作用。
（三）硬體和資源建設在學校的支持下繼續完善校園網路的軟體工程，為全校師生提供教學資源和交流平台，提高學校知名度。
（四）信息安全管理
關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和教科研活動。並做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設備、軟體的使用制度，更好的為教學服務。
信息技術教研組工作總結 篇28
忙忙碌碌，一學期的工作即將結束，本學期，我們信息技術組的老師在這個學期，立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，並且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。現將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺，大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道滑鼠的用法，不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網咖接觸的，他們的思想觀念裡面計算機就是用來玩的，至於學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念，把注意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫
一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計畫，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。
3、責任第一，管理好電教設備
我們學校現有微機206台，2個機房，2個多媒體電教室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，儘量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作。
4、抓好電教設備的使用登記制度
由於我們學校學校規模較小，整個學校信息技術教師一人包，所以在使用登記的時候少於監督，難免出現偷懶缺少登記的情況，針對這一問題，我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節節登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課後登記，不定時檢查統計，上報統計結果，切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查，做到有理有據，不弄虛作假。
5、管理好學校網路的使用
我們學校地處武安市郊區，為了更好的服務於教育教學工作，學校耗資組建了校園網路，並連線寬頻，極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網路資源，及時發現問題，解決問題，保障學校網路的暢通無阻，開通電子備課室以供教師查閱資料，學習；為老師提供更善更完的服務。
6、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學服務
為使遠程教育資源更好的為教育教學服務，本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作，及時下載資源並整理，同時將資源
下載及整理情況及時通報所有教師，做到使全體教師儘早的了解資源，使用資源。並積極配合教師修改、製作課件，做到有問必答，有求必應，互相幫助。同時建立健全學校資源庫，及時刻盤，歸檔所有資源，為教師借閱、使用提供更好的服務。
7、積極配合各部門活動，做好音響、攝像、照相併歸類存檔工作
本學期學校各部門組織了多次活動，有慶祝教師節、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料採集工作，並及時整理歸類，做好學校資料庫，為學校調用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事後整理工作，確保各項活動的正常進行。
8、積極向教育網投稿
本學期共向教育網投稿300多篇，錄取率居全市最高。
這一學期，我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高；三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今後，我們一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個台階！
信息技術教研組
信息技術教研組工作總結 篇29
20xx年，在局黨組、局領導的重視和領導下，在環保部信息中心的指導下，在局辦公室、宣教中心的管理、具體指導和機關各處室、各直屬單位的支持下，信息中心緊緊圍繞環境保護工作大局，緊緊圍繞局黨組決策和中心工作，以信息技術保障為重點，做好信息技術服務、信息發布和信息技術套用工作，全面推進環境信息化工作進展，促進環境管理水平提高。信息中心認真履行職能，不斷提高服務能力和工作水平，求真務實，團結奮鬥，較好地完成了全年工作計畫。
一、 20xx年環境信息工作情況
（一）、局黨組、局領導高度重視環境信息工作，加強了對環境信息工作的領導。
局黨組會議專題研究信息化建設工作，分析當前信息化工作形勢和工作現狀，對當前信息化工作進行安排部署，調整自治區環保局信息化工作領導小組，加強對信息化工作協調，確定信息中心業務由辦公室代管。局領導對信息化具體工作網站建設等多次做重要批示，給信息化建設指明了方向並提出具體的要求。局黨組、局領導的高度重視環境信息工作，為進一步做好信息化工作創造了有利的條件。
（二）以信息技術保障為重點，為環境管理工作創造良好辦公環境
一是維護好黨政網路及環保專網，保證與自治區黨委、政府公文、信息及與環保部信息暢通。
維護好自治區黨委、政府網路平台運行，保證環保局與自治區黨委、政府間公文和政務信息的正常交換，保障了環保局與自治區黨委、政府間信息暢通。配合自治區政府辦公廳完成網路平台擴容、升級及備份電路的建設工作，做好了網路平台向黨政區域網路平台切換的準備工作。
環保專網是自治區環保局與環保部聯繫的一條網路通道，日常做好維護，保證暢通，在今年的三次視頻會議套用及污染源普查數據上報套用中順利完成了任務。
二是克服局機關與信息中心異地辦公困難，積極想辦法做好機關計算機維護工作，及時處理計算機使用中的故障，查殺病毒，保證了局機關計算機處於良好運行狀態。
三是做好環保局會議、活動信息技術服務工作，配合會議、效能建設活動、學習實踐科學發展觀活動進行音響、投影、影象等設備的調試和使用維護，年進行維護服務50餘次。
四是維護局機關上網際網路網路運行正常。在局機關臨時辦公地點，在最小的投入情況下，創造條件使局機關部分特殊崗位及每個處室有一台計算機能上網際網路，目前上網際網路計算機近30台，滿足了環境管理工作中查閱資料和收發郵件的需要。日常工作中，及時排除使用中的故障，最佳化網路性能，提高服務的質量。
特別是在今年機關搬遷工作中，兩年來又面臨機關一個新的臨時辦公環境，為了在新環境下辦公管理有良好計算機套用環境，並保證一些實時業務（黨政檔案信息傳遞、上網際網路業務）不中斷。在工作中主動服務，早謀劃、早準備、加班加點做好實施工作。在這項工作中，主動出擊，在得到搬遷的確切地址後，立即到新址踏勘網路環境，做好新址下計算機套用環境布設準備，並同時與黨委、政府網路平台運行線路運營商電信部門協調電路搬遷問題，公休日時間及時收集整理原址的網路、音響、計算機等公用設備，並負責將設備搬遷到新址進行安裝布設調試，協助管理人員進行計算機安裝。緊緊張張加班加點，保證了機關在新址辦公的第一天與黨委、政府檔案信息傳遞正常、上網際網路業務正常、會議室音響環境的正常，使大家都沒有感到機關搬遷計算機套用等環境的變化，保證了計算機網路套用的順利對接。
有效的維護及技術服務工作，為環境管理工作創造良好辦公環境，服務於環保中心工作。
（三）做好信息技術服務，服務環境信息化長遠發展
環境預警應急中心建設是當前環保工作的重點之一，預警應急中心中信息化基礎設施建設是建設的關鍵之一，積極做好環境預警應急中心信息化技術服務工作，結合環境信息工作的長遠發展對建設工作提出具體的套用需求和要求，多次與基建管理部門、設計部門交流溝通，為信息化二次設計工作提供基礎。認真的查閱土建設計圖紙，對土建設計中與信息化內容相銜接的部分出現的問題（預留穿線孔、穿線管、弱電配線間）及時反饋基建管理部門，積極配合做好技術服務工作。
環境信息傳輸與統計項目是三大體系能力建設項目之一，項目建設全國環保系統專網並建設污染物減排套用系統，項目由環保部辦公廳、信息中心牽頭、各省信息中心配合實施的國家發改委項目。信息中心積極做好項目配合工作，組織進行了可研階段和初步設計階段需求和現狀調查，進行了寧夏項目部分初步設計方案的徵求意見和確認工作。項目預計年底前實施，做了區內組網摸底工作。服務污染源監控中心建設項目，對網路規劃提供技術服務。
（四）寧夏環境保護網站建設取得成效，促進信息發布工作開展；
局黨組、局領導十分重視網站建設，多次指示並對網站建設專門批示要求做好寧夏環境保護網站建設工作，信息中心認真學習領會領導指示批示精神，查問題、找差距、想辦法，積極落實領導指示批示。
一是做好現運行網站工作。針對網站信息來源不足、市縣信息少的問題，積極與局辦公室協調聯繫，發揮其協調功能，組織機關處室、事業單位的信息源。積極出動跟蹤局重要會議活動自采自編信息，使網站反映區級環保部門工作動態信息從數量、質量上有了一個提高。主動與市縣環保部門協調，爭取反映市縣環保動態信息，積極爭取辦公室支持，發揮協調功能，對市縣部門為網站提供信息提出要求，使網站反映市縣環保部門工作動態信息從數量、質量上也有了一個提高。對現運行網站結構進行修改，用戶界面、形象上有了很大改觀，欄目設計更符合政府環境信息公開要求，很大程度上改變網站形象。
20xx年以來，網站做到每日更新，及時發布了全區環保工作會議、建設項目、農村環境綜合整治建設會議、十大環保人物評選、6.5世界環境日等會議活動、效能建設、學習實踐科學發展觀活動、自治區50大慶環保調研、部領導來寧等及環保工作動態信息。及時發布全國環保動態信息，發布環境保護政策信息、通知通告信息等。及時發布建設項目審批管理、上市公司信息公開、局事業單位錄用工作人員等公示信息。及時處理網上各類留言信息，投訴信息及時轉辦，得到答覆及時回復；諮詢留言利用自身專業知識能回復自己回復，回復不了的諮詢機關處室及事業單位後回復。
網站日均發布各類信息10餘條，年累計發布信息近4000條。全年瀏覽量達450餘萬人次，日均瀏覽人次突破萬人，比去年同期提高60%。網站累積接到民眾留言200餘條，諮詢類留言及時回復，涉及投訴的留言60 余條交信訪部門轉辦後也進行了回復。
網站服務公眾效果顯現，網站辦事指南欄目發布的全區環保系統辦公電話信息，閱讀人次年達4000餘人次。網站主頁面下部公布本用於網站維護的息中心電話平均每天接到民眾環保業務方面的諮詢電話10餘個，全年3000餘個，信息中心作為第一服務視窗，熱情接待、耐心答覆,為民眾辦事提供了方便。
二是積極做好網站改版建設工作。環境信息中心從今年3月份起，籌劃網站改版建設工作。改版建設工作經過了需求調查、分析、設計，編碼及信息移植幾個工作階段。新改版網站在結構上採用1024x768模式，突出政府信息公開、公眾參與和線上服務三大功能。在欄目設計上依據環保局系統職責分工及環境信息公開辦法要求均設定對應的欄目，針對環保當前重點工作污染物減排、污染源普查、效能建設也設定了相應欄目，增加了空氣品質日報、便民服務、視頻點播等內容。為了達到調試效果，新版網站移植信息5000餘條。11月起新改版網站進入線上調試運行階段。
三是在做好寧夏環境保護網站工作同時，積極收集信息為環境保護部網站提供工作動態信息，年累計為環境保護部網站提供並採用信息200餘條，該項工作受到環保部的表揚，擴大對寧夏環境保護工作的宣傳面。
（五）做好信息技術套用工作，提升服務水平
發揮信息中心信息技術特長，在環境業務套用中做好服務。積極參加環保部、區環保局重點工作（項目），充分發揮計算機技術優勢，參加環保部組織的“全國飲用水水源地基礎環境調查及評估項目”，寧夏飲用水水源地基礎環境調查及評估項目技術報告、資料庫、保護區圖集已通過國家環保部組織的技術驗收，作為三個試點省之一得到環保部領導和專家高度評價。專家組一致認為：寧夏環保局精心組織，認真落實環保部關於開展《全國飲用水水源地基礎環境調查及評估》工作的各項技術要求，按時完成全區的基礎資料庫、技術報告及圖集，達到環保部的技術驗收要求，調查基礎工作紮實，調查範圍全面，調查數據翔實可靠，地下飲用水水源地基礎環境調查與評估分析達到了國內先進水平；寧夏系統整理了全區飲用水水源地的空間信息資料，製作完成了全區城鎮集中式飲用水水源地圖集，圖集製作規範。資料庫、地理信息圖集在項目中發揮重要作用。參加區發改委組織的“寧夏生態環境脆弱性評價”課題，製作生態環境脆弱性評價地理信息圖件。“寧夏生態環境脆弱性評價”課題已通過區內專家驗收。製作地理信息環境保護專題圖30多張，為局領導和有關處室領導環境管理和決策提供技術支持。
製作上報自治區黨委要求的環保專題圖件，配合辦公室進行計算機系統信息安全保密技術管理工作，完成安全廳、公安廳計算機信息系統安全保密檢查及計算機安全等級登記工作，協助進行直屬單位計算機信息系統安全保密檢查工作。協助機關黨委完成黨員統計報表處理工作。協助規劃處完成了環境狀況公報的編制印刷工作，政府外債資金報表處理等工作。協助污普查辦完成染源普查數據處理系統建設前期工作及普查專題網頁製作和日常數據處理系統套用技術服務工作。
（六）完善網路，推進環保專網套用
根據當前信息化工作發展的需要，籌措資金，在機關臨時辦公地點改建區域網路，為環保系統電子政務系統運行（公文及環保專網入口網站）打下基礎。
環保系統電子政務系統運行於11月開始啟用，公文交換系統實現與環保部公文、信息的高效交換，環保專網入口網站系統為全國環保系統內部信息交流提供了平台。
一年來，信息中心圍繞自治區環保局的中心工作認真做好信息化服務工作，結合自治區政府和環保部信息化建設任務推進環境信息化工作。工作取得一些成效，但與局黨組、局領導、環境管理工作對信息中心的要求和對信息化的需求，工作還有很大差距，環境管理信息化工作與東部沿海發達地區有很大差距。環境信息服務水平有待進一步提高，環境管理信息化工作有待進一步推進。
二、 20xx年環境信息工作要點
（一）、做好信息技術服務保障工作。
1、繼續做好各類運行、維護性工作（計算機、網路維護、環境保護網、公文交換、環保專網、視頻會議等），為環境管理工作做好保障。
2、根據黨政區域網路建設進度安排，推進黨政區域網路環保局結點建設工作。
（二）、做好網站建設工作，推進電子政府套用。
3、以寧夏環境保護網站（網際網路）為平台，以政府信息公開為抓手，完善信息公開查詢系統，擴充線上服務功能，做好信息發布工作。
4、推進環保電子政務平台套用工作。
（三）、做好信息化項目工作，服務信息化長遠發展。
5、做好三大體系能力建設項目中環境信息傳輸與統計項目我區部分的實施工作，提高信環境息化基礎能力。
6、配合做好環境預警應急中心建設信息化有關方面的工作，把信息化工作的基礎網路環境提高到一個新的水平。
（四）、推進信息技術套用工作。
7、完善污染源以及與環境管理有關的空間環境要素信息，積極參與飲用水源地有關項目信息信息技術套用工作。
信息技術教研組工作總結 篇30
忙忙碌碌，一學期的工作即將結束，本學期，我們信息技術組的老師在這個學期，立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，並且不斷更新知識、提高自身素質，在這個基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。現將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺，大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道滑鼠的用法，不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網咖接觸的，他們的思想觀念裡面計算機就是用來玩的，至於學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念，把注意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計畫，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。
3、責任第一，管理好電教設備
我們學校現有學生機52台，教師用機20台，一個機房，一個教師電子備課室，一個多媒體電教室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，儘量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作。
4、抓好電教設備的使用登記制度
由於我們學校學校規模較小，整個學校信息技術教師一人包，所以在使用登記的時候少於監督，難免出現偷懶缺少登記的情況，針對這一問題，我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節節登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課後登記，不定時檢查統計，上報統計結果，切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查，做到有理有據，不弄虛作假。
5、管理好學校網路的使用
我們學校地處武安市郊區，為了更好的服務於教育教學工作，學校耗資組建了校園網路，並連線寬頻，極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網路資源，及時發現問題，解決問題，保障學校網路的暢通無阻，開通電子備課室以供教師查閱資料，學習；為老師提供更善更完的服務。
6、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學服務
為使遠程教育資源更好的為教育教學服務，本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作，及時下載資源並整理，同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師，做到使全體教師儘早的了解資源，使用資源。並積極配合教師修改、製作課件，做到有問必答，有求必應，互相幫助。同時建立健全學校資源庫，及時刻盤，歸檔所有資源，為教師借閱、使用提供更好的服務。
7、積極配合各部門活動，做好音響、攝像、照相併歸類存檔工作
本學期學校各部門組織了多次活動，有慶祝教師節、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料採集工作，並及時整理歸類，做好學校資料庫，為學校調用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事後整理工作，確保各項活動的正常進行。
這一學期，我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高；三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今後，我們一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個台階！
信息技術教研組工作總結 篇31
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺，大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道滑鼠的用法，不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網咖接觸的，他們的思想觀念裡面計算機就是用來玩的，至於學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念，把注意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計畫，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。
3、責任第一，管理好電教設備
我們學校現有學生機88台，教師用機22台，兩個學生機房，一個教師電子備課室，各個教研組也配置了電腦，四個多媒體電教室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向學校反映，儘量做到各類電教設備的正常使用，不影響教學教學工作。
4、抓好電教設備的使用登記制度
由於我們學校中國小學生機房是分開的，學校規模較小，整箇中學部信息技術教師一人包，國小部信息技術教師一人包，所以在使用登記的時候少於監督，難免出現偷懶缺少登記的情況，針對這一問題，我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節節登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課後登記，不定時檢查統計，上報統計結果，切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查，做到有理有據，不弄虛作假。
5、管理好學校網路的使用
由於我們學校地處銀川遠較，全校教師基本上都住校，為了更好的服務教師，學校耗資組建了校園網路，並連線寬頻，極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網路資源，及時發現問題，解決問題，晚上開網，開電子備課室以供教師查閱資料，學習；為更方便周末不回家的教師，堅持周末開網，為老師提供更善更完的服務。
6、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學服務
為使遠程教育資源更好的為教育教學服務，本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作，及時下載資源並整理，同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師，做到使全體教師儘早的了解資源，使用資源。並積極配合教師修改、製作課件，做到有問必答，有求必應，互相幫助。同時建立健全學校資源庫，及時刻盤，歸檔所有資源，為教師借閱、使用提供更好的服務。
7、保障校園閉路網的暢通，積極配合各部門做好宣傳教育工作
我們學校共19個教學班，班班有電視，學校建立了完善的校園閉路網系統。我們組作為校園閉路網的管理者，切實做到閉路網的暢通，保證中央一台、少兒台、中教一台的正常播放，同時應學校國小部小段及學前班教師及學生的要求，開通炫動卡通頻道，做到更好的服務於師生。配合教務處，及時下載形勢教育大課堂並刻盤，組織安排全校師生通過校園閉路網觀看學習形勢教育大堂。配合政教處，做好學生德育、交通安全、食品安全等教育工作。
8、積極配合各部門活動，做好音響、攝像、照相併歸類存檔工作
本學期學校各部門組織了多次活動，有語文學科周、數學學科周、英語學科周、美術興趣小組、學生大課間等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料採集工作，並及時整理歸類，做好學校資料庫，為各部門調用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事後整理工作，確保各項活動的正常進行。