個人的技術工作總結

個人的技術工作總結 篇1

尊敬的公司領導:

光陰似箭,日月如梭09年已在公司不斷發展的步伐中,悄然而終。回顧在過去的一年裡在公司和車間主管政策方針的正確領導下所開展和部署的各項工作任務,隨著新年鐘聲的響起,已悄然落下了帷幕,在這之中有驕人的業績,也有工作的不足。壹零年的工作中還需繼續努力;作為熱處理的負責人,面對日趨激烈的行業競爭,我深感重擔壓肩,任重而道遠。 我本人在09年工作的過程中不夠細節化,有時工作安排不是很合理,工作較多的情況下;主次不是很分明。上下工序之間欠缺溝通,特別是與主管溝通上,有時沒能及時的了解主管的工作意圖,常常是出了事以後才發現問題的嚴重性。把握全局能力尚欠缺,處理問題突發事件有時不夠冷靜,工作中遇到麻煩,不能很好的調整心態,容易感情用事。

壹零年我相信我會在領導、全體同志和所有員工的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結員工、認真學習、紮實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成各項工作任務.

09年熱處理共出現大小工傷3次,李成釗班2次、陳定堂班1次。其主要原因是員工的安全意識不強,領班、班長對員工的安全培訓工作不到位,沒有讓員工意識到安全的重要性。為了不讓“血”的教訓再次重演;壹零年必須增強員工安全意識,必須要做到強化嚴要求、細管理。必須要以嚴明的紀律,不折不扣地執行,才能保證班組管理的正常進行,為此在日常作業中堅持做到嘴碎一點,安全教育不離口;心細一點,安全預想,儘量周到;腿勤一點,對員工操作過程中加強檢查。同時要求員工嚴格遵守崗位安全操作規程,嚴格遵守操作制度,把事故消滅於萌芽狀態。在日常管理中,發現問題要及時指出及時處理,並針對問題進行分析討論強化安全意識,避免出現不應“因惡小而為之,善小而不為的現象”,把安全生產工作放在首位來抓,加大定期安全培訓力度。加強安全教育,強力推行各種安全制度,加強各種安全檢查,消除各種安全隱患,確保全全生產,以安全生產管理方針為指導思想,從各班長著手以班長帶動員工的形式抓好安全教育,以往各道工序出現的典型事故為治理重點抓好安全生產,做好安全檢查,重點治理、消除各類安全隱患,以確保全全生產。

科學技術日新月異,世界經濟飛速發展,已由數量型的經濟成長向質量型經濟成長過渡,“質量”成了行業競爭的重要砝碼,它充分體現了一個企業,一個車間的管理水平和文化內涵,為了促使熱處理的產品質量達到公司的要求和滿足客戶的`期望,車間通過一系列的教育培訓和技能訓練來提高員工的操作技能,增強員工的品質意識,讓每位員工都能深刻的認識到“沒有品質就沒有明天”,這為車間產品質量的提高打下了堅實的基礎。

09年熱處理共生產毛坯1514151件,共報廢6912件,綜合合格率99.54%。09年熱處理品質合格率不但沒有比08年提升,反而下降,像因整形不良造成後序加工過後出現的黑皮、大小邊、動平衡大的,因領班、班長沒有嚴加控制.造成磕、碰傷的、敲傷的比08年明顯增加,本來這些問題都可以避免,不該發生的.往往就是因我們沒有用心,不去重視這些問題的存在而發生的.這些問題在壹零年我們決不能讓它再次重演。首先要提升領班、班長自身的品質意識,嚴格要求自己,然後再通過培訓來加強員工的品質意識,堅決以品質為核心的觀念發展,在主管的帶領下爭取在壹零年把品質工作做到最好,讓我們的工廠更上一層樓。 09年熱處理工序對現場設備的保養未能確實有效的落實執行,監督不嚴,小問題未能及時發現而導致設備出現大問題,甚至導致停爐.還有些設備問題是員工違規操作導致的. 壹零年以上問題必須杜絕,我們要嚴抓設備保養,通過領班、班長親自教和培訓的方式來端正員工的違規行為.給我們的設備定期保養,設備出現小的問題及時排除,並讓員工明確知道一流的品質來源於好的設備,好的設備來源於我們員工的細心保養和正確的操作。

人員方面;在公司和車間主管的正確領導下和對員工們的熱心關懷下,對員工們進行職業培訓,提高了員工的自身素質和工作技能,熱處理的員工們深切地感受到公司領導和車間主管的關心,大家都鼓足幹勁,認真、努力地工作著;故熱處理人員流動性不大,壹零年將繼續發揚下去。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,公司在9月份正式成立寧波戴卡,自寧波戴卡成立以來熱處理共生產oe輪子296410件,報廢1335件,綜合合格率99.54%,雖說完成了計畫指標,但距奮鬥目標還有0.26個百分點,在今後的工作中,我將繼續發揚成績,克服工作中的不足之處,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負公司領導和員工們對我的期望。20xx年已經過去,回顧往昔,總結經驗,吸取教訓;我們迎來了新的一年,新的起點。展望壹零,放眼未來,機遇與挑戰並存,我們已蓄勢待發,我們將全力以赴,在落實貫徹公司的各項政策方針的基礎上,本著“以人為本,科學管理;精益求精,技術先行;持續改進,不斷完善;質量過硬,超越自我”的指導思想,引領熱處理每一位員工以高昂的姿態,飽滿的激情全身心地投入到工作之中,迎接新的挑戰,讓我們共同為寧波寶迪、寧波戴卡經濟的騰飛而努力奮鬥!!!

個人的技術工作總結 篇2

一、加強學習,不斷提高自身業務水平

現代社會知識日新月異,高新技術層出不窮,作為電氣行業,隨著半導體和微電子技術的發展,電氣設備的自動化程度越來越高,因此對電氣工作人員的要求也越來越高。因此我報名參加了“萊鋼冶金自動化控制新技術充電班”培訓學習,學習了交、直流傳動、Wincc、網路通信等電氣專業新技術,極大地提高了自身的業務水平。

二、積極進行各種技術改造與創新

針對實際工作中遇到的各種問題,我積極思考解決的辦法,發現設備上存在的隱患及缺陷,我積極思考,提出對設備進行改造,通過一系列的改造措施,極大地降低了設備的故障率,保證了設備的正常穩定運行。其中幾個主要的改造措施如下:

1、熱風爐作業系統改造

熱風爐作業系統原設計包括三種控制方式:半自動方式、操作台方式、機旁操作方式。其中操作台方式在日常中作中反映出了一些問題,主要包括以下幾個方面:操作不方便,故障率高,維修人員維修量大,和半自動方式相比,操作台方式不直觀、不方便。鑒於以上問題,同時通過與崗位人員協商討論,決定去掉操作台操作方式,將操作台拆除,保留半自動方式和機旁方式,而像倒流休風閥等沒有半自動方式的閥門重新設計,增加半自動操作方式。利用6#爐大修期間,將逐步完成此次改造,改造方案如下:與自動化部聯繫,增加一個新的PLC櫃,將倒流休風閥等閥門的半自動操作放在此新的PLC櫃內,同時自動化部要編制新的程式,製作新的監控畫面;冷風放風閥的電源改為EPS電源,電源由EPS櫃內引入,這樣即使在市電停電時,崗位人員仍能操作冷風放風閥,減少了停電對高爐造成的損失。將預熱器系統的`電動蝶閥的控制移到PLC櫃內,增加控制程式和監控畫面,將開關控制信號和到位信號都通過繼電器引入到PLC內。將熱風爐各閥門的操作台控制方式取消,配合自動化部將原操作台的選擇開關移到PLC中,有電腦進行操作,包括選擇半自動、機旁操作方式開關、解除煤氣閥連鎖開關等,同時對原線路對照圖紙進行修改。

2、1080m3高爐重要電氣設備加避雷器

煉鐵廠銀前兩座1080高爐位於山區環繞之中,受氣候影響,夏季雷雨較多,因其地勢較高,易引起雷擊,將直接影響電氣設備的運行。選用新型Soule系列Pu40400型避雷器,該避雷器具有元件少、效果可靠、便於安裝等優點。當發生雷擊過電壓和雷電侵入波時,在電氣線路及控制開關點上產生一個很強烈的電壓,此時接線上路避雷器上的電壓達到一定數值時,避雷器的閥片被擊穿而放電,此時避雷器的電阻值變得很小,使雷電流對地放電,將雷電流泄放掉,當雷電壓消失後,在滅弧電壓下,其阻值又增大,恢復到平時運行狀態。

通過安裝避雷器,在生產中取得良好效果,今年春夏季節雷雨較往年增多,但未發生過一起因雷擊損害電氣設備的事故,有效地保護了高爐的電氣設備,保證了高爐的穩產順行。

個人的技術工作總結 篇3

一直以來,我校都倡導現代化的教育模式,特別是現代教育技術

方面,力求做到教育教學各個環節套用好各項現代教育技術,提高教育教學質量,積極營造一個通常、舒適的辦公學習環境,在我校領導的關心指導下,電教組教師較好地完成了本年度的各項工作任務,下面就我校20xx年度現代教育技術工作情況作一簡單的總結:

一、繼續完善制度管理

學校要發展,制度管理是重要的因素。在電教維護方面,自從有專人負責管理與維護後,各室各部門的設備使用及報修程式都逐步規範化、透明化。對全校的各項電教報修,電教組的教師幾乎都能在第一時間進行維修,並將維修結果反饋給報修教師。近年來,電教管理員已完成全校師生無數設備維護,為學校切實有效開展教學德育工作提供了堅實的後盾。

二、不斷加大軟硬體投入

我校領導十分重視對現代教育技術的投入,近年來,學校新配進了65台長城電腦,解決了教師用機的難題,實現了每位教師人手一台電腦的夢想。本年度先後添置了一系列現代教育技術裝備,調整學校現代教育技術結構。20xx年度第一學期,學校就為電腦室配置了長城電腦56台,一套電子白板多媒體設備,極大地提高了學生們的信息技術課教學效率。

20xx年度,學校新近了1位信息技術教師,為電教團隊注入了新鮮血液。

三、學科整合教育教學工作

為了充分利用我校現代教育教學手段,以實現教學水平,我校鼓勵並要求全體教師在課堂教學中要充分利現代教學手段進行教學,並開展現代教育設備使用的相關培訓。

(一)、制定計畫,強化培訓

一是制定培訓計畫,目標是讓教師們學會使用電子白板,並能套用於課堂教學。

二是強化培訓,為了使培訓具有針對性和實效性,在老師使用探索一個月後,電教管理人員進行摸底調查老師們的使用情況,並進行新一輪的加強式、逐個地手把手培訓;第二次集中培訓分語文組、數學組進行。這樣讓老師們在不斷地體驗,不斷地修正,不斷地反思的過程中逐步掌握白板使用技術,並且與學科教學整合。為了讓教師在短時間能熟練地套用白板授課,我們計畫結合高效課堂,舉辦“電子白板高效課堂教學”賽課活動,以此來檢驗老師們運用白板的能力。

(二)、實踐探索,注重體驗

經過一學期的實踐,老師們有著不少的收穫與體驗,主要體現在:

1、情境創設真實,學生興趣濃厚

2、過程存儲完整,教學實效明顯

(三)、做好電子白板的管理套用與維護工作1、電子白板管理,責任到人。

(1)白板設備管理直接由學校電教管理員負責,除了管理員外,班主任每人一套鑰匙,其他人不得私自配鑰匙。確保做到任課教師人離教室鎖好白板,並同時填寫使用記錄。如下節課不使用白板要鎖好控制台。

(2)未經許可,學生不得操作電子白板及相關教學設備;禁止用尖銳的物品刻劃電子白板板面;嚴禁在教室內打鬧,防止碰撞電子白板設備;要愛護公物,嚴禁在電子白板上亂寫亂畫。

(3)學期結束時,電子白板負責人做好相關檢查並做好記錄;回收好使用記錄。在每學期開學時進行設備總體的復檢,保證設備正常運行。

2、電子白板系統維護,定期檢查。

(1)管理人員定期維護好系統,保證電腦系統正常,只有電腦系統正常,電子白板才能正常,同時做好重要數據備份工作。

3、加強電子白板使用管理、科學使用、記錄及時。

(1)上午、下午放學時關閉電源,每節課後上課教師務必認填寫《班級多媒體設備使用記錄》並將黑板閉合;

(2)禁止非正常關機,嚴禁擊打,不得頻繁開關設備;不得隨意拔插、拆卸各種電源線,禁止隨意撥插各種連線線;

(3)設備發生故障,應立即停機,及時報告管理人員進行處理,並做好記錄;

(4)控制桌要保持清潔,打掃時必須切斷電源,儘可能減少灰塵產生,設備不得受潮、進水;不得堆放書籍,禁放含灰、含水物品,

特別是化學物品;可定期用乾毛巾清潔控制桌內外的灰塵、用微濕的軟毛巾擦拭電子白板板面。

當然,我校在現代教育技術工作方面也還存在著許多不足,如硬體設備需要進一步的添置,教師的現代教育技術套用能力有待更好的提高,教學中套用現代教育技術的.意識有待加強等等。這些都將是今後幾年工作中需要進一步改進的,也只有這樣,我校的現代教育技術工作才能得到更好的發展,學校的教育水平才能跟上資訊時代社會發展的步伐,我校的教育教學質量才能有更大的提高。