20xx年度信息技術室工作認真落實學校工作要求，在學校領導的關心和全體教職工的支持下，較好地完成了信息技術室工作各項任務。具體如下：
一、做好教育技術裝備日常管理維護工作。
1.做好常規管理工作, 做好設備維護管理工作。認真做好電腦教室、電教設備維護工作，熱心做好服務，儘可能解決問題。努力做好校園網路系統、網路培訓平台等系統的日常維護和管理，努力保障學校教育技術裝備的正常使用。
2.做好校園網路和學校網站和各管理平台的安全管理和日常維護工作。維護好學校網站、市網路培訓等多種套用平台和專題網站，方便全校共享教育教學資源並有效減少病毒的傳染使。保障網站正常運行和資源的正常用。
二、認真開展好網路培訓工作。
本年度引進國培項目2個，省培項目39、市培項目15個，培訓人次達10000人次，培訓達標率99%，位於全市前列。
三、繼續做好學校安排的其它工作
1、《江寧教師》線上電子雜誌編排上網及學校網站維護相關工作
2、省、市網路培訓資料庫更新及培訓報名管理等相關工作
3、全區教師繼續學時網路管理工作及相關工作
4、組織管理江寧區國小英語教師赴上海名校跟崗培訓及區骨幹教師發展班管理工作。
四、今後的打算
1、信息技術室不僅要有服務於教育教學的熱情，還需要有更高的專業技術水平。我們會在以後的工作中加快現代信息技術發展步伐，不斷提升業務水平，不斷完善並落實制度管理，使制度管理常規化，從而能更好地為我校的教育教學工作服務。
2、繼續完善校園網路環境及網路安全工作、進一步加強校園網站建設工作。在信息設備不斷增加的情況下，加強網路硬體管理，保證網路暢通;努力改版我們的網站，充分挖掘校園網站功能，使我校網站在校園管理、教師業務提高、學生素質發展等方面發揮更大作用;使校園網站成為擴大了我校社會影響力，成為我校對外宣傳的一個重要視窗。
3、加強信息技術培訓，進一步提高全體教師套用能力。加強對教師現代教育技術套用能力的培訓，開展計算機多媒體輔助教學的研究，最佳化課堂教育，通過多媒體課件的套用與製作，促進老師們不斷提高使用現代教育手段的水平，提高教師的信息技術水平。
信息技術室承擔著我校信息化建設、現代教育技術的推廣、信息技術課程教學、現代化教學設施設備管理及各教學實驗室的管理等重要工作，信息技術室將一如既往始終堅持服務於教師，服務於學校的信念，為我校教育教學提供越來越好的現代化教育教學環境與技術支持，為我校信息化工作增添新的內涵，使我校的信息化工作更上一層樓。
XX年年下半年，我們在處黨總支的領導下，在有關科室的支持和本科全體員工的共同努力下，較好地履行了本科室的工作職責。上半年做了以下幾方面的工作：
一、提高服務質量，做好電腦及其外設的維護工作
日常工作中，我們的電腦維護工作量比較大。主要原因有三：一是工作量大、人員少；二是基層檔案室多且分散在各二級單位；三是我館辦公自動化設備多。但大家齊心協力、團結協作、認真負責，努力做好電腦及其外設的維護工作：
1、快速排除系統故障。工作中我們堅持履行與處里簽訂的工作目標責任書的承諾，做到隨叫隨到，及時解決各檔案室上報的電腦系統故障問題。半年來，通過電話指導排除的突發故障大約110多起，現場排除故障70多起。
2、不定期對電腦設備進行維護，提高設備的完好率。
3、與基層檔案室聯繫，徵求服務意見，在此基礎上不斷改進工作作風，明確工作定位和服務承諾，明確工作目標。
二、加強檔案管理的現代化建設工作
1、 繼續完善單機版文檔案資料庫建設工作
2、 設計開發了普光檔案管理資料庫
3、 做好電子檔案上傳的系統的後台監控
4、 做好兩個網路版資料庫的後台監控和系統使用指導工作
5、 作好資料庫備份工作
三、加強檔案館內部網路管理工作
1、做好檔案樓區域網路絡的維護、管理工作，保證樓內各單位網路的正常運行。
2、認真做好各檔案室計算機的安全防護工作，保證每台電腦都在安全狀態下運行，全年沒有一台電腦因安全防護不到位而影響工作，確保上網檔案數據的安全。
3、及時更新檔案信息網站動態信息、資料庫信息和各靜態版信息
四、做好網路版及單機版資料庫套用的業務指導工作
1、到檔案室直接答疑解難，解決檔案人員提出的資料庫及計算機方面的有關問題。
2、配合處里舉辦的相關業務培訓班對全員進行培訓工作；
3、通過電話及QQ及時解答業務問題。
五、強化制度，規範內部管理
今年我們加強了內部管理工作，實行面各個人的業務考核，對個人工作量及工作進度進行考核，提高了工作效率及質量，同時加強機房管理，保證設備安全正常運行。
六、存在的問題
一是業務技能還不能完全到位，對資料庫的高層次開發套用還有待於進一步的提高;
二是沒能按計畫完成單機版科技檔案資料庫的設計工作。
在今後的工作中還要不斷學習，不斷的提升業務能能力，斷續做好本職工作，為我處檔案現代化管理工作提供有力的技術支持。
在這一學年裡，本人負責初二年級的信息技術教學與競賽輔導以及多媒體網路一室的管理。
在教學方面，我充分做好了課前準備工作，課後多聽課、多總結。本學期的第一個任務是學習vb6.0，利用它來進行簡單編程的學習。總的來說，這一學期的教學計畫完成得比較倉促。首先，學生剛開始接觸編程，有一個適應的過程；其次，由於學校一些月考和中考的時間占了兩節課，有的班甚至三節課，教學進度被迫更改，這一方面就顯得很被動。因此，以後進行教學進度安排時，應該要考慮到這些特殊的情況。
本學期的第二個任務是進行初二統考的複習。主要以“題目布置－測試－講解－複習測試”的方式組織教學內容，操作過程中效果還是比較好的，但學生在記憶理論知識方面還是存在不少惰性，以至於他們的筆試成績不夠理想。這些方面可能在於他們自身對信息這門科目的重視程度不高有關。
網路室管理方面，這學期開放給其他學科使用，所以在管理上制定了一份使用守則指引，提醒任課老師按照該指引去使用網路室。但在實際操作中，並不是所有使用網路室的老師都按要求去完成，在下學期的網路室使用中要加強管理力度。學生繼續實行固定座位上課，發現衛生問題或電腦問題時可以追究原因。二樓網路室現已更換最新的網路保護卡，現在大部分電腦已恢復正常使用。部分學生機電腦由於硬體原因引起故障，需要一段時間進行檢測。