教師教學工作會議表態演講

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教師教學工作會議表態演講 篇【1】

半年來,在廣西《園丁工程》辦領導、導師的指導、幫助下,通過自己不斷地學習、實踐、反思,在教育教學理念、教育教學工作及教育教學研究能力等方面有了新的進步,較好地發揮了輻射、示範作用。

一、加強師德修養,提高道德素質

認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等教育法律法規;認真學習、努力實踐xx“三個代表”的重要思想。嚴格按照“有事業心、有責任心、有上進心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團結協作、樂於奉獻、勇於探索、積極進取”的要求去規範自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴於律已、以身作則、為人師表。

二、加強課改理論學習,提高教育教學水平

隨著國家新一輪基礎教育課程改革的實施,自己能積極投入到課程改革的實驗中,認真參加市教科所組織課程改革通識培訓,認真學習課程改革的基本理論,通過學習,更新了教育教學觀念,開闊了視野,拓寬了思路,實現了教育教學理論的升華,尤其對體育學科課程改革的基本理念:一、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長;二、激發學生興趣,培養學生終身體育的意識;三、以人為本,重視學生的主體地位;四、關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益有了明確的認識。對教師教學行為的要求:一是重傳授向重發展轉變;二是統一規格教育向差異性教育轉變;三是由重教師“教”向重學生“學” 轉變;四是由重結果向重過程轉變;五是由單向信息交流向綜合信息轉變;六是由居高臨下向平等融洽轉變;七是由教學模式化向教學個性化轉變有了深刻的理解。並在教育教學實踐中大膽嘗試。

在教學中,我遵循新課改的基本理念,積極探索適合於學生髮展的教學組織形式和教學方法,重點在於:

(一)加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。

1、提高學生自學、自練的能力。指導學生學會模仿,提倡學生在模仿中學習,並鼓勵學生提高自學、自練的能力。

2、給學生提供合作學習的氛圍。在學生自學自練的基礎上,組成3-5人的學習小組,讓學生相互觀察、相互幫助、相互糾正,使學生在合作學習的氛圍中,提高發現錯誤和改正錯誤的能力,不斷提高動作質量,並在合作學習的過程中,發展社會交往能力。

3、為學生提供機會,培養他們的創造力、競爭力及迎接挑戰的。在教學過程中。有些內容教師只提要求,不講方法,讓學生自己去嘗試學習。

4、發揮教學民主,注意聽取學生的意見,與學生一起研究和改進教學方法,讓學生以適當的方式對教、學過程和結果進行評價。這樣既可以把學生的智慧和力量融入到教學過程中來,又可以使學生在互動的過程中加深理解,不斷改進教學工作。

(二)加強教法研究,提高教學質量。

由於體育課程標準大大拓寬了原來體育課的學習領域,這對擔任體育與健康的教師提出了更高的要求,完全沿襲原來體育課的教法顯然不能滿足課程標準的要求,如何在教學中加強對學生心理健康和社會適應能力的關注,促進學生運動興趣的保持和良好行為習慣的養成,是教師應該特別注意研究和重點。為此,我在教學中注意根據學生自制力和理解力相對較差、情緒變化較大而身心發育較快的特點,著重採取了主題式、情景式的教學方法,充分發揮遊戲活動的作用,激發學生的運動興趣,使學生自覺、積極地進行體育鍛鍊,在玩中學、在玩中練。此處還充分注意到學生在條件、興趣和運動技能基礎等方面的個體差異,根據學生差異確定學習目標和評價方法,並提出相應的教學建議。使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發展的需要。

體育課程改革實驗初見成效,本人撰寫的創新課例共五課入選廣西出版社《創新型課堂教學設計》一書;自編體育遊戲入選《柳州市素質教育活動課程》;指導學校教師上的體育課程改革實驗課在全市公開,並得到市課改領導小組及專家組同志的一致好評。

三、加強教育教學研究,提高教科研能力

我親自參加並組織指導學校的教師踏實地完成國家組教育科研“xx”重點課題《運用現代教育技術,促進素質教育實施》、市級《小學生心理健康教育研究》及在工程辦導師的指導下進行的《運用音樂伴奏輔助國小體育教學,促進學生身心健康發展的實驗研究》等課題的實驗研究,其中《運用現代教育技術,促進素質教育實施》已20XX年12月通過專家組鑑定獲結題。目前又積極投入國家教育部“十五” 重點課題子課題《基於現代校園網的小學生主體創新型教學模式研究與實驗》,探索網路教學在國小體育教學中的作用,培養學生的創新精神和創新能力。撰寫論文“淺論音樂伴奏輔助體育教學對小學生身心健康的影響”刊登在《廣西教育》(20XX.10);實驗報告“音樂伴奏輔助國小體育教學對學生身心健康影響的研究”在全國體育骨幹教師培訓班上交流,評為優秀論文。參與了自治區教育廳體衛處、廣西教育學院教研部組織的《體育與健康》教師用書的編寫和審稿。本年度評為《學校、家庭、社會三結合的中化傳統美德教育系統實驗研究》柳州市實驗區優秀工作者。

四、較好發揮輻射、示範作用

認真履行柳州市《21世紀園丁工程》B類培養對象導師、體育學科課程改革專家組成員,體育學科帶頭人的職責,配合市教科所有計畫、有目的、有成效地組織教師開展教育教學科研工作,開展好體育學科課程改革實驗的學習、實踐研究工作,深入課堂聽課,指導B類學員及學校老師做好科研課題的申報、立項及實施工作,並取得好成績。指導學校教師上思想品德課、活動課獲全國優秀課獎、自治區一等獎;指導學校教師上的體育課在全市上公開課,獲市教科所體育教研員及觀摩課老師的好評

五、管理工作出成績。

擔任學校黨支部副書記兼副校長,承擔主持支部的全面工作和主管學校德育、體衛等工作,能始終牢記“領導就是服務”的宗旨,嚴格按照“懂政策,精業務,善管理、能服務、肯吃苦、願帶頭”的要求,嚴於律己,身先士卒。有組織、有計畫、有成效地抓好所分管部門的工作。學校評為全國現代教育實驗學校、自治區德育教育先進單位、自治區綠色學校、柳州市精神文明先進單位。學校黨支部評為市城中區“先進黨支部”,本人榮獲優秀黨務工作者稱號。

教師教學工作會議表態演講 篇【2】

尊敬的扎西縣長、德欽縣的各位領導、同志們:

我受州教育局局長楊紅兵同志的委託,參加德欽縣教育工作會議,剛才縣委縣紀委書記熊文權作了重要講話,深刻闡述優先發展教育的重要意義,全面分析了德欽縣教育事業面臨的新形勢,要求全縣教育改革與發展工作在“四個”方面有新突破,充分表明了德欽縣委、政府抓好全縣教育工作的信心和決心,會議還要表彰一批在“兩基”攻堅工作中做出成績的先進單位和先進個人,獎勵近兩年在教育教學工作中成績突出的五十名優秀教師和教育工作者,藉此機會,我代表州教育局向獲得表彰的“兩基”攻堅先進單位和先進個人,獲得獎勵的優秀教師和教育工作者表示最熱烈的祝賀。向歷年來關心支持德欽教育事業發展的縣委、縣人大、縣人民政府、縣政協四套班子和縣級部門及鄉鎮黨委、政府領導表示衷心的感謝,向長期在教育第一線辛勤耕耘,培育社會主義建設者和合格接班人的廣大教職工及學校領導致以崇高的敬意!

20xx年德欽縣委、政府以敢為人先的勇氣,向省人民政府提出提前兩年實現“兩基”的目標。為了實現這個諾言,德欽縣真正把教育擺在優先發展的戰略位置,把“兩基”攻堅工作作為一切工作的“重中之重”來抓,在縣委、政府的正確領導下,教育主管部門及各級學校認真履行職責;全縣各級各部門統一認識,下真功夫,花大力氣,克服重要困難,打了一場名副其實的“兩基”攻堅戰,順利地實現了“兩基”攻堅的預期目標,向省人民政府和州委、州政府交一份滿意的答卷,譜寫了德欽教育發展的新篇章。通過“兩基”攻堅,德欽縣的教育發生了翻天覆地的變化,辦學條件由了明顯的改善,辦學規模不斷擴大,教育資源得到進一步最佳化,教育教學質量逐年提高。德欽縣“兩基”攻堅目標的提前實現,讓知識的陽光照進了偏遠的山村,讓教育的力量成就孩子們的夢想,為德欽縣經濟社會發展奠定了人力資源基礎。

同志們,德欽縣的“兩基”攻堅工作雖然取得了很大成績,但“兩基”鞏固提高工作任務非常艱巨,需要打一場長期而艱苦的“持久戰”,教育改革發展工作非常繁重,希望德欽縣以科學發展觀統攬全局,站在教育發展新的歷史起點上,抓好以下工作。

(一)進一步落實義務教育“以縣為主”的管理體制,

以創新的思路,改革的勇氣和敢為人先的魄力抓好教育改革與發展工作,在制定全縣經濟社會發展總體規劃時,優先考慮教育,在規劃城鄉和扶貧異地開發時優先考慮學校建設用地,保障農村義務教育經費按時到位,要堅定不移地深化“以中國小校長公選制,教職工全員聘任制和績效工資制”為主要內容的教育改革,充分發揮校長的辦學自主權,努力辦好人民滿意的教育。

(二)進一步抓好“兩基”鞏固提高工作,要採取強有力的措施,層層簽目標責任制,抓好“保學控輟”工作,防止“兩基”鞏固提高各項指標滑坡或反彈,繼續貫徹“雙百”方針,是百分百的適齡兒童讀國小和百分百的國小畢業生升學入國中,以紮實的工作迎接20xx年國家教育部對我州“兩基”鞏固提高工作的覆核檢查。

(三)更加重視全面實施素質教育

要堅持育人為本,德育為先,增強德育的針對性、實效性和感染力,用學生喜聞樂見的形式,將社會主義核心價值體系有機地融入到學校教育全過程。全面深化農村學校的課程改革,提倡農科教結合和“三教統籌”,讓廣大農村學生“升學有基礎、發展有潛力、就業有素養、創業有能力”,培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和合格接班人。

(四)大力加強教師隊伍建設

提高教師隊伍素質是提高教育質量的關鍵。必須把教師隊伍建設作為戰略性任務進一步抓緊抓實。加強中國小教師隊伍的培訓,充分利用現代遠程教育平台,通過利用網際網路、衛星電視、光碟播放等設施為廣大教師提供高水平、專業性強的培訓資源。要大力宣傳廣大教師的先進事跡,在全社會營造尊師重教的氛圍。州教育局一如既往地支持德欽縣的教育改革與發展工作。我相信有德欽縣委、政府的正確領導,有全縣廣大幹部及教職員工的努力奮力,德欽縣的教育事業一定會邁上新台階。

最後,祝德欽縣的各位領導、各位老師身體健康、扎西德勒!