對學生寄語 篇1
1、前程似錦，勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想；志存高遠，泛遊學海競逐群雄一朝金榜題名。一路風雨征程磨礪意志，三載苦樂同享鑄就輝煌。六月的角逐為你而設，高考的桂冠等你去摘。
2、學習如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學似磨刀之石，不見其減，時有所虧。天下斷無易處之境遇；人間哪有空閒的光陰。願你自強不息懷壯志以長行，祝你厚德載物攜夢想而撫凌。
3、美夢成真，懷揣大學美夢迎接衝鋒號角；自強不息，彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。勇往直前意志堅定不留任何遺憾，風華正茂豪氣沖天必是狀元兒郎。今朝燈火闌珊處，何憂無友。它日折桂古蟾宮，必定有君！
4、月考分數高低何足掛齒，平時名次浮動純屬正常。六十同窗同甘共苦齊拼搏，十二春秋風雨兼程共努力。力爭上遊，展你龍騰虎躍蓬勃朝氣；壯志凌雲，願你比學趕超盡顯實力。
5、唯有努力，向夢想進軍百鍊成鋼唱出青春無悔；一馬當先，圓人生夢想半載奮鬥笑吟三年等待。功能技成，應效庖丁解牛久練而技進乎道；路在腳下，唯聽荀子勸學博學則青出於藍。覽前賢思己任鐵杵磨針只求傾己全力，念親情感師恩懸樑刺股但願無愧我心。
6、礪志報親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；笑書人生，攜雙親期盼背水勇戰勇爭先。再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態。拼搏高考，今生無悔；走過高三，追求卓越！
7、讀書改變命運，刻苦成就事業，態度決定一切。挑戰人生是我們無悔的選擇，決勝高考是我們不懈的追求。願你立志高遠，腳踏實地；刻苦鑽研，勤學苦思；穩定心態，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
8、鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。你是那搏擊蒼天的鷹，你是那翱翔碧海的鵬，借天風直上九霄，穿海浪遠行千里。相信你在學業和人生的征途上不會停止振翅飛翔，祝願你越飛越高，越飛越遠！
9、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。要自信、要樂觀、要堅強。凡事貴在堅持、難在堅持、成在堅持。我相信你是一個深諳此理之人，也堅信你會在成功的路上走得很遠。
10、樂學實學，挑戰高考；勤勉向上，成就自我。堅守“爭分奪秒巧複習，勤學苦練創佳績”的信念，滿懷“攀蟾折桂，捨我其誰”的豪情，走好腳下的每一步路，迎接每一個嶄新和充滿希望的明天，微笑著靜待高考的那一刻，靜待成功的那一刻！
11、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。勤學，勤思，勤問，苦鑽，何愁學業不精，何愁前路不寬，何愁事業不成！我們現在唯一要做的就是“讓結局不留遺憾，讓過程更加完美”！
12、為了六月金黃的夢想，為了十八年不變的渴望，為了數十雙灼灼的目光，青春即將綻放，不是遙遠的憧憬，不是飄渺的夢幻，清流激盪，夢想飛揚，汗水鑄就榮耀，智慧灑遍疆場，青春的陣地戰鬥已打響。
13、用積極的心態去迎接高考前的每一天，去擁抱那份屬於你自己的輝煌吧！一分耕耘一分收穫，勤奮吧，努力吧，希望你在高考時，能夠“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
14、你像花兒一樣盼望春的氣息，果實般渴望秋的愛意，沙漠般期望流彩的綠州，草原般盼望及時的雨露。一個有一個期盼，追求，夢想，編織著人生的路，讓你對前方充滿期待。
15、當你埋頭，微風吹動花苞；當你若思，春雨拍打枝條；當你微笑著迎來六月，太陽花已然綻放，全世界的陽光將你的夢想照進現實。
16、勤奮鑄就了你堅實的基礎，拼搏成就了你不屈的意志，夢想的種子已經在你心中生根，你定會用汗水澆灌出勝利之花，今朝奮鬥，明日一展雄風。
17、我相信天道酬勤，不論成功與失敗，我們都拼盡全力，六月八號以前，一切都未注定，一切都有變數！不是有句話說：“當你感到煎熬難耐時，便是你成功之時。”相信成功定屬於你。
18、每朵花都有自己的美麗，每個人都有自己的精彩。讓我們擊掌相約：從明天起，樂觀漸強地面對每一天，讓自信取代懷疑，讓樂觀洗去消極，讓對話融化對抗，讓淚水綻放笑容！既然選擇了綻放，就要讓青春開成一片絢麗的風景！
19、努力吧！後面沒有回頭的路了，加油吧！前方才是你該去的地方，三年的磨礪銘記了你的成長，1000多天的快樂詮釋了你笑容的芬芳，在乾淨而安詳的天空下，回首這一段時光，是你這一生的黃金時光。
20、抬起頭，看看天上的星星仍在閃耀，你有什麼理由灰心絕望？握緊手，感覺仍有力量在流動，你有什麼藉口自卑、退縮？不要怕，你就是英勇的火炬，沒有什麼能讓你為之嘆息；大步走，你就是無言的奮鬥，只有一個目的能讓你為之奔走，那就是理想！
對學生寄語 篇2
有一種等待叫期待，有一種斷絕叫絕望，而有一句話“祝你順風，原你成材”卻能夠成為跨越百年的美麗，它叫守望。
我們的青春歲月，我們的放浪不羈，時光里的漂泊，絕望里的守望。
沒有經過太大坎坷的我們，也許還沒有真正體會到一種最深的守侯，生活如此平淡，只為自己的夢想努力的奮鬥著、拼搏著，如果你仔細的想想，這種拼搏與努力的動力也同樣是對未來的一種期待，缺少了這種期待，你就會放慢了自己的腳步，也會失去一個本應該有的原動力，所以請加足你的動力、加緊步伐、等待成功。
天空中一朵朵悠閒的白雲，一片扯著一片，一直牽到地平線，也許這一片一片的雲彩也在守望到達天邊的幸福。
年少輕狂，朋友與愛人，青春與成長，離別與紀念，生與死|……………回憶是為了清晰。模糊是殘忍的，而守望將會讓你把它印在心底的最深處。真正把自己塑造成一個能夠跨越百年美麗的人。
守望或許是遺大海，有無數的海鳥在水天相接的地方翩翩起舞。
在海的那一岸，應該是一個美麗的地方。因為夢想就在那裡，儘管海上還會有狂風驟雨，但請象海燕一樣，在蒼茫的大海上，努力的向前沖，與惡劣環境鬥爭，與命運抗爭，所有的荊棘，坎坷都只會增加你的信念。因為堅信著：“只要朝那個方向飛，就一定會找到你所守望的地方。”
一直有一種心愿，去一趟潮皺，-謁一次韓愈，算是一種期望，也算換一次心靈的寄託。也一直有一個期許，要感受一下“採菊東籬下，悠然見南山”的心境。也把這種懷古的情懷變成一種守望，讓你乘著風帆，完成所有的夢想，振翅飛翔。
看吧！把所有的守望寄託出去，有希望就會有守望，用他雕琢一些逝去的時光，曾經痛與笑的日子……
努力吧！飛翔吧！朋友們！
祝你順風，原你成才！
一同把擁有的守望打拚成最美繁榮幸福！
對學生寄語 篇3
1、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
2、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！願你上進！
3、三年的幼稚園即將結束，有再多的不捨，老師都要先在這裡恭喜你們，恭喜你們畢業了，恭喜你們長大了，恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔，獲取知識，獲取本領。
4、願你像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
5、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的土地。
6、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子！願你做一個時間的主人！
7、孩子們，你們要有一顆愛心。聖經說：愛是長久忍耐和藹仁慈的，愛能凡事包容，凡事相信，凡事希望，凡事忍耐。愛不嫉妒，不吹噓，不自大，不求自己的利益，不輕易動怒，不計較別人所加的傷害。愛人如己的意思是，我們希望別人怎樣看自己待自己，就要怎樣看別人待別人。
8、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
9、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連線而成；願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
10、願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！
11、願你是風，鼓起白色的帆；願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
12、在畢業的歌聲中我們將依依惜別，對孩子們我們充滿了不捨與眷念，今天你們即將乘坐一艘艘小船，在這裡揚帆遠航！當你們取得好成績，別忘了把喜訊和老師們分享！我們是你們永遠的守巢人！
13、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
14、願你在這短暫的學習時日裡，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。
15、黎明即起，孜孜為善。”願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
16、孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
17、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
18、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！
19、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才！
20、今天，你們要走離開母校。我代表學校的每一位老師要和你們說幾句話：老師愛你們，無論你們是順境或逆境，富裕或貧窮，健康或疾病，成功或失敗！你們都是我們的孩子，交通路國小永遠的學生。
21、孩子們，你們要做快樂的人。快樂的人是幸福的和諧的健全的人。快樂是一種健康的生活態度，是精神富足的一種人生境界，快樂給了我們生活終極意義的答案。快樂是我們一生一世的追求。快樂的人比較能承受危機，保持謙卑，更知道感恩。快樂可以讓人有歸屬感尋找到生命的意義，可以超越生活中一時的起起落落，而追求更長久的安身立命之道。
22、祝你們好好學習！天天進步！快樂成長！
23、孩子們，你們知道嗎，在老師的心裏面是愛你們的，雖然有時候會對你們大聲點，可是那是希望你們好，你們的天真可愛，純真無邪已經深深地埋在老師的心裡了。在這裡老師想給你們勇氣，給你們力量，讓你們去自由地翱翔。
24、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
25、你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
對學生寄語 篇4
1、孩子們，經過這次疫情，我想你們應該明白了尊重規律，敬畏生命，善待自然。危機面前，我們是命運的共同體，學會以真理指導思想，用知識武裝大腦，憑良知堅守信念，這是我們最大的收穫。全國人民空前團結，星夜馳援，大愛無疆。無數的“為眾人抱薪者”正是來自平凡的你我他，在竭盡所能地傳遞著溫暖和力量。有一分熱，發一分光！孩子們，你們定不負青春韶光，努力成為勇挑重擔，專業一流，無私奉獻的接班人！孩子們，從容應對疫情，做出詳細計畫，按部就班，拓展自己的興趣愛好，行動起來，走過風雨一定見彩虹!
2、每個人的內心深處都有自己的最愛，當你在做自己喜歡的並且對這個世界有所裨益的事情時，你就是在做正確的事情，你也自然會因此達到屬於你自己的成功。
3、利用假期儘可能的多讀些課外書，豐富自己的課外知識，增長自己的見識；
4、一（2）班:小草中隊綠色是希望的象徵，願孩子們個個朝氣蓬勃，茁壯成長！
5、學習有了進步，這是值得高興的事。
6、關心集體，共同進步。班級是我家，人人都要愛護她。希望每一位同學，都要以主人翁的態度，來關心集體，愛護集體，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。
7、做人一定要拋開自私自利的心態，不能心中只有一個自己，儘可能善待每一個人，你會得到別人的幫助，也能在其中開啟自己的心智。
8、吳：天真活潑的你，常露出陽光般的笑容;上進的你，在課堂上高高舉起小手，眼神是那么專注，那么入神;負責的你，常悄悄為老師準備好多媒體;多才多藝的你，是校舞蹈隊一員和班級集體舞小教練，而且從不因此而放鬆自己的.學習孩子，再接再厲，讓自己的各方面更精彩!
9、同學們，你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。老師願用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利於你們個性發展的學習環境，讓你們在“我學習，我快樂”的氛圍中健康成長。輕鬆的環境，老師為你營造；快樂的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進，用我們的雙手托起四五美好的明天！
10、最後，祝同學們過上一個安全、充實、而有意義的假期！
11、開學了，請把早春里飛揚的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當的時候迸發芬芳的甘醇。聽，初三的學長們早已在新年的第一聲春雷中發出中考最後衝刺的威武長嘯!上課了，課堂是我們放飛夢想的樂園。在這裡，有知識的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等大家開啟，有未知的世界等我們去解謎，有諸多的權威盼望同學們去挑戰------
12、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一隻會思考的蘆葦。思考使人獨立於天地宇宙之間。尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂；學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。
13、在假期里，你可以美美地睡個懶覺；你可以無拘無束地與好朋友遊戲；你可以去吃美食；你可以去旅遊……但是，你更不要忘了鍛鍊身體，不要忘了好好學習。你是否制定了自己的暑期計畫和暑期作息時間表？如果還沒有班主任寄語，那就趕快補上吧！我們可不能過一個糊裡糊塗的暑假。
14、工作積極，樂意為老師當小助手。
15、工作很能幹，是班上的小能手。
16、要知道，狂風能捲走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草、只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命、老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正、相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生、
17、你是大家學習的榜樣，老師對你的學習態度也極為肯定。你是班裡最清楚自己在乾什麼、應該怎么做的學生，老師堅信，你的努力會使你有不菲的成績!
18、語言是思維的外殼。你在課內外許多精彩的言辭和辯論反映出你敏捷的
19、你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過後半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。老師相信你只要專注於學業，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收穫！
20、你冰雪聰明，又文靜，很討人喜歡。在學習上認真、踏實，並且還樂於幫助差生，成績優秀。能較好的管理班級，真是老師的好助手！
對學生寄語 篇5
1. 這學期你在紀律方面有所退步，固然有客觀原因，也排除不了主觀上的放鬆。只有認真對待，你的體育成績才會有更好的進步。
2. 你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。建議你多參加一些集體活動，培養自己開朗大方的性格。
3. 多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恆地努力下去，你會取得好成績。
4. 老師希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實實地鍛鍊，爭取成為一個全面發展的好孩子。
5. 新的一年裡，希望你堅持不懈、繼續努力，取得更好的成績。使身體長得更結實。
6. 老師希望你在今後的成長道路上遇到別的困難和挫折也要這樣勇敢的去戰勝它!
7. 你其實有很多優點，但老師覺得你不喜歡向大家展示你的能力，是這樣嗎?希望你能表現出自己最好的一面。
8. 任何成績的取得，都要付出艱苦的勞動，只要有恆心，肯學，肯改，相信你在體育學習和紀律上一定能取得更大的進步。
9. 希望繼續努力，不斷對自己提出更高的要求做一個德、智、體全面發展的學生。
10. 心動不如行動，你只要能給自己培養一份恆心，給自己增加一點自制力，你會進步的。
對學生寄語 篇6
1、老師更相信我們的一年（1）班會成為你們不斷建立自信的沃土，盡情展示自我的舞台。
2、小學生清明祭英烈寄語大全
3、要做好任何一件事情都必須從小練好基本功。學習也是如此。紀昌學射，第一步練視而不瞬，直到針刺眼邊也不眨眼；第二步練視小如大，視微如著，然後才開始學射。他通過如此刻苦訓練，打好基礎，長期堅持，百步穿物，終於成為名射手。自古以來，任何專長的獲得都離不開基本功的練習，那些貪圖捷徑，守株待兔的人都不可能取得成功。我們學習科學文化知識也應該從練基本功開始。
4、人與人相處中要多一份協作，少一份猜疑；多一份理解，少一份抱怨。
5、班主任寄語:讀健康有益之書，做奮發向上之人。
6、勵志名言佳句：求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
7、你勤勞，每次到校放下書包後的第一件事，就是拿起笤帚掃地；你開朗，教室里常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力，相信你不會讓老師失望的。
8、班規：專心聽講勤動腦，作業工整按時交，室內室外不追跑，對人真誠有禮貌。
9、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師讚嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
10、雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用積極的'心態做任何事情，你收穫的不僅有成功，還有快樂。
11、同學們，你們的到來又為我們注入了新鮮的血液，老師最喜歡和你們一起成長。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我淨化心靈、去除煩惱的羆言慈W囈忝塹男牧槭瀾紓揖L降氖悄忝且灝愕幕壩錚吹降氖遣永玫男θ蕁T諛忝塹男牧檣畲Γ凶鷗岣壞那楦惺瀾紓以敢庥米約旱男牧槲屢忝塹男牧椋刈⒛忝塹某沙ぃ刈⒛忝塹南燦氡肽忝牆星橛肭櫚慕渙鰨撓胄牡吶鱟玻餼褪俏易髯畲蟮男腦福
12、班規：踏踏實實地學，開開心心地玩。
13、作為你們國小的第一任班主任，我希望你們在各位老師的教育下，樹立遠大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個對國家對社會有用的人才。
14、班風：自信自律自尊自強
15、時間飛逝，我們陽光少年將成長為陽光青年，做一個“陽光”的人，做一個勇於面對挫折的人，做一個樂觀自信的人，這就是陽光班級的每一個陽光少年的願望。
16、五(2)班爬山虎班
17、你是個活潑開朗可愛的小朋友。你樂意幫助別人，同學之間團結友愛。成績也進步了好多。你喜歡玩耍，這不一定是壞事，如果貪玩而耽誤了學業，那就不好了。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。
18、高三(8)焦健生老師：
19、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今後更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
20、聰明、可愛、人見人愛，老師布置的作業從來都是一絲不苟的去完成，你愛動腦愛發言，老師特別喜歡你。希望你以後要嚴格要求自己，只有這樣你的成績才會進步更大。
21、班規：自尊自愛、注重儀表、誠實守信、勤奮好學
22、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。
對學生寄語 篇7
你是一名品學兼優的好學生，具有領導能力的她曾經成功舉辦班級的活動。在學習上，她刻苦努力，工作上，認真負責，從不言棄的她，對未來總是充滿希望。
你是一位性格外向，活潑開朗，品格高尚優秀學生，在校期間，遵守校紀上課認真聽講，樂於助人，尊敬師長，團結同學。積極參加班級活動，偉班集體做出了不少貢獻，是一名合格的高中生。
你在校期間能很好的料理自己的日常生活，學習上認真刻苦，敢於質疑，勇於創新，與同學和睦相處，說話風趣幽默，有較強的集體榮譽感，是一名合格的高中畢業生
你在校期間總能以‘嚴於慮己 寬以待人’為準則來要求自己。在學習上認真刻苦，敢於質疑，善於辯論。生活上，勤儉節約，熱愛生活，熱愛勞動，團結協作。高中三年里，他在努力與奮鬥中進步，在團結與拼搏中成長。
你在校期間表現優異，熱愛學習，與同學之間，團結互助，尊敬師長。在學習上，勇於競爭，不怕困難。在生活中能吃苦耐勞，敢於面對挫折，是一名優秀的.高中生，相信他，勤勉而頑強的鑽研，總將有一天，使他百尺竿頭更進一步。
你品學兼優，學習積極，上課認真聽講，勤於動腦，動手。有一顆善良的心，樂於幫助別人，積極參與課外活動，不畏困難，不懼挫折，勇於挑戰困難，越挫越勇。
你在校表現一直很優秀，道德品質高尚，尊敬師長，團結同學。學習上認真刻苦。有一種不甘落後，積極向上的拼搏精神。生活上勤儉節約，樸實，樂於助人，是老師的好學生，是同學眼中的好朋友。
你，一個陽光男孩。不經風雨，長不長大樹；不愛自煉，難以成鋼。高中三年的學習，他始終充滿自信，笑對生活。直面苦難。始終堅持心中的信念，不畏失敗，勇敢的追尋心中的象牙塔，相信他，一定可以取得成功。
對學生寄語 篇8
1、大家好！很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裡發言。
2、任何理想的都必須經過不懈的努力，所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎。要克服急於求成的思想傾向，一定要跟著老師的計畫走。我們的老師都有著豐富的教學經驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、紮實，更希望你們在學習中更能體現這種風格新初三開學班主任寄語新初三開學班主任寄語。
3、其實，用不著肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永遠不在於鮮花、掌聲，而在於上下求索的過程之中。
4、孩子們，十二三歲，是人生的春天，是播種的季節。播下一個信念，將會收穫一種行為；播下一種行為，將會收穫一種習慣；播下一個習慣，將會在未來收穫一種成功！
5、祝福你的大學生活像小鳥一樣快樂、似風帆一樣勇往直前!寒窗苦讀十二年，金榜提名笑開顏;火紅的九月金色的天，進入大學嘴樂翻;風雨後的彩虹，就在你打開手機看簡訊的瞬間出現。
6、凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地聽講，認認真真地作業。學習成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
7、孩子們，終身學習已經成為社會的需要，期望你們在新惠三中這片沃土上，快樂學習，健康成長，成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇於創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。
8、加油吧朋友!祝願大學生活豐富多彩，再創新篇!大學時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：一帆風順有理想就有了動力，有理想就有了靈魂，有理想就有了活力，有理想就有了羽翼。
9、讀書能改變命運，刻苦才能成就夢想，健全的心態決定了人生未來的一切。年輕時的幾步，往往決定人的一生。不論順境、逆境，都要勤奮上進。因為從某種好處上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，只有贏在起點，信心才能不斷飛躍；只有笑到最後，生命才會光輝燦爛。
10、孩子們，今天是開學的第一天，看到你們生龍活虎的樣子，老師們就像你們見到老師一樣高興。開學了，我想檢查一下放假前老師們給你們布置的寒假作業，看看你們有沒有就像父母給你們做事一樣給父母做了些什麼，捶背啦，揉肩啦，洗腳啦。做了的同學如果能寫就寫成作文交給老師參加學校組織的徵文比賽，如果是低年級不能寫的就在上班會的時候講給老師和同學聽，看看是誰不僅做的精彩而且說的精彩。
11、同學們，新學期里，你們的爸爸媽媽在關注著你們，所有的老師都在祝福你們!新的起點，讓我們以全新的精神面貌投入到學習和生活中去，珍惜大好的時光，把全部精力用在學習上，爭取人人進步，人人有一個美好的未來。
12、第三，創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
13、首先要廣泛閱讀，讀羅素說的"沒用的書"——讀"無用的書"，日後方能做"有用的人"。俞敏洪談到他的大學生活時，說："不管北大給了我什麼樣的影響，大學期間讀的500本書，才是真正決定我人生和未來的關鍵。"如果這四年你沒有荒廢，未來四十年你就有可能開始得相對從容。
14、同學們，上一學期你們同老師們一路走過，這學期還將與這些優秀的老師們繼續相伴。新的學期老師們有“海的廣博”——為你們的明天而來，而你們就應有“山的信念”——我必須把功課學好，優秀成功屬於我！
15、國中三年猶如一次長跑。有的同學起跑就快，而且一直在最前面領跑；有的雖然艱難但始終沒有掉隊；有的同學一開始就沒跟上，拉開的距離越來越大……新的學期即將開始，你打算成為是那隻沖在最前面的千里馬？還是那隻自以為是的驕傲的兔子？還是那隻碰到困難只會把頭埋進沙礫的鴕鳥？
16、喜聞音訊，你即將遠行，前往大學，實現夢想;有點憂心，有點惦記，送你關懷，記在心間;開朗樂觀，微笑常綻，煩惱全消，快樂天天;待人待己，一顆真心，誠信坦蕩，情誼滿滿。
17、金秋是收穫的季節。上一學年，我校教學工作取得了驕人的成績。超額完成了重點中學的升學指標。體藝書法等特色教育成績斐然。縣中國小田徑運動會、縣中學生籃球賽、市桌球賽、市書法比賽等比賽中均取得了優異的成績。
18、寶貝們，老師告訴你們一個小秘密，幼稚園是一個秀麗的新世界。那裡有喜歡你的老師；和你一齊遊戲的小夥伴；還有各種搞笑好玩的玩具等著你！相信你們肯定會沉浸到搞笑的民眾生活之中，體驗到幼稚園的快樂！新學期開始了，我們將和你們一齊生活。在這個快樂的民眾里，我們一齊學習、生活、遊戲、交往、參觀…在這些豐富而搞笑的活動中，你們會更加快樂，也會變得越來越聰明能幹、活潑健康、自信且富有創造性……
19、同學們，時尚的小學生就是這樣從小事做起來美化自己，每天進步一點點！
20、也許我跳得並不是最遠的，但我卻是最用力起跳的一個;
21、生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。步入大學迎來一片新的天地，為了理想為了將來去拼搏去努力;海闊憑魚躍，天高任鳥飛!
22、你的個性能夠去張揚，你的雄心能夠去展示。你們就應勇敢地對自己說：“我能行！”，這是心靈對生命的允諾，是你們前行的力量。
23、你們好！繽紛多彩的暑假生活悄然離去，迎面而來的是秋風送爽的天高雲淡的季節。新學期新起點，我們步入了四年級這個關鍵的時期。在此，莊老師給大家提幾點要求：
24、勇於開始，才能走向成功之路！
25、新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程！同學們！旅程已經開始，你們的背包該帶些什麼上路呢？有的同學一臉的彷徨，有的同學滿臉的茫然，你們不要彷徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮鬥不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱！沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。俗話說：“一年之計在於春”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。
26、時光如白駒過隙，轉瞬間初三生活已經開始，雖“往者不可留，但來者猶可追”。初三是攻艱年，初三是豐收年。同學們，“自信是成功第一秘訣”，既要相信自己的實力，又要細心、耐心、恆心。同學們，學習如同登山，“無限風光在險峰”。科學的道路上沒有平坦的大路可走，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇於攀登的人才能登上成功的頂峰。“不經一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”。成功有時並不在你多聰明，而在於你近乎愚蠢的努力，成功有時離我們很遙遠，但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門，只要大膽推門而入，成功將屬於你們。勤能補拙是良訓新初三開學班主任寄語寄語。
27、課間遊戲要文明，不玩危險遊戲。
28、第二，創立一種學風：認真刻苦。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
29、願每位同學都是小荷才露尖尖角，迎接快樂生活的小蜻蜓。
30、養成良好的生活習慣，逐步學會生活自理，這是建立良好道德品質的開端，良好的生活習慣主要表現在：早睡早起，適度課間休息，不挑食，適當鍛鍊身體，手帕、襪子等自己洗，學會體諒，關心他人。
31、其次，我們更要有數個新的努力。
32、同學們，你們正處於人生最美好的時期，也是一個人長知識、學才幹的最佳階段。趁著如花的季節和飛揚的青春，確定好目標，抓住難得的機遇，展開飛翔翅膀，振作起來，耐住寂寞和艱難，一步一個腳印，從點滴處努力，往最好處行進吧。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光或者猶豫徘徊喪失這個難得的機會，五年十年後你一定會後悔的。
33、在樹立目標的同時，老師想和同學分享一個耐人尋味的故事。深山裡有兩塊石頭，第一塊石頭對第二塊石頭說：“去經一經路途的艱險坎坷和世事的磕磕碰碰吧，能夠搏一搏，不枉來此世一遭。”“不，何苦呢”第二塊石頭嗤之以鼻，“安坐高處一覽眾山小，周圍花團錦簇，誰會那么愚蠢地在享樂和磨難之間選擇後者，再說那路途的艱險磨難會讓我粉身碎骨的！”於是，第一塊石頭隨山溪滾涌而下，歷盡了風雨和大自然的磨難，它仍然義無反顧執著地在自己的路途上奔波。第二塊石頭譏諷地笑了，它在高山上享受著安逸和幸福，享受著周圍花草簇擁的暢意舒懷，享受著盤古開天闢地時留下的那些美好的景觀。許多年以後，飽經風霜、歷盡塵世之千錘百鍊的第一塊石頭和它的家庭已經成了世間的珍品、石藝的奇葩，被千萬人讚美稱頌，享盡了人間的富貴榮華。第二塊石頭知道後，有些後悔當初，現在它想投入到世間風塵的'洗禮中然後得到像第一塊石頭那樣擁有的成功和高貴，可是一想到要經歷那么多的坎坷和磨難，甚至瘡痍滿目、傷痕累累，還有粉身碎骨的危險，便又退縮了。一天，人們為了更好地珍存那石藝的奇葩，準備為它修建一座精美別致、氣勢雄偉的博物館，建造材料全部用石頭。於是，他們來到高山上，把第二塊石頭粉了身碎了骨，給第一塊石頭蓋起了房子。
34、經過一個學期的學習、生活，你的思想日趨成熟，在你的身上我看到了希望。你成績穩定，但還有很大的提高空間。喜歡聽你說話，平凡的語言中散發不平凡的魅力。集中精力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。要記住"山外有山"的道理，勝不驕，敗不餒。
35、新的一學期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚？
36、夢想在這裡培育，青春在這裡經歷，開創從這裡開始，目標在這裡確立。
37、二是決心。新學期有新開始，尤其對於國中畢業班。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
38、第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。許多學生儘管學習成績很好，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，要認真上好每一堂課，做好每一次作業，規範完成每一次練習，兩操做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊！
39、初三年級的同學們，你們是五中的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；（班主任）初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拚搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一的同學們，經歷了一學期的學習與生活，你們讓老師由衷地感到了你們的每一次進步，讓拼搏與你們的相伴，讓做人和學習成為你們的挑戰，用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽！
對學生寄語 篇9
1.在籃球場訓練時，你既投入，又認真，深得同學的好評。籃球比賽中，你讓同學們改變打法，讓不可一世的對方招架不住。
2.老師至今還記得你在參加跳繩比賽時輕盈的身影，老師也知道這是你刻苦練習的結果!
3.你能積極參加各項活動，在校運會中奮力拚搏，雖沒有取得名次，但這種精神是很值得大家學習的。
4.你是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。
5.你在30米、50米跑道上奮力衝刺的那一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，體育更是沒話說，總之讓人豎大拇指。
6.跳繩比賽中你靈活的動作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。
7.校運會上你雙腳生風，綠茵場上你過關斬將，你為集體榮譽曾立下汗馬功勞。
8.老師還記得你在50米比賽中奮力拚搏、勇往直前的身影，你是名副其實冠軍，你是我們的驕傲。
9.是咱們班的運動健將，跑道上總能看見你矯健的身影。跳繩，長跑，你樣樣拿手，咱們班好多同學都特別佩服你。
10.忘不了你在跳繩比賽中大顯身手的情景。運動賽場上，你是班級和學校的驕傲，總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。
11.體育學習就是這樣，只要你肯下苦功夫，就會取得很大進步。
12.在體育活動中你認認真真，從不鬆懈，成績優良，常常能得到老師的誇獎。
13.你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的鬥志，感染著班級的每一位同學。
14.平時你要多進行體育鍛鍊，增強體質。提高體育成績，爭取早日成為三好學生，好嗎?願你加強鍛鍊，增強體質，為你今後的事業打下堅實的基礎!
15.在集體活動中你對班集體有滿腔的熱情，有正義感!愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。
16.老師欣賞你認真、踏實的學習態度。你的自覺性很強，能刻苦鍛鍊，希望能更上一層樓。
17.聰明的你對待學習態度端正，能夠認真地完成老師布置的任務。
18.老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你練習認真，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!
19.平時在體育活動中你能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣，真棒!
20.你跑步的速度是那樣的驚人。 你是班級和學校的驕傲，
21.你跳繩跳得多好啊!你能堅持培養自己健康的興趣愛好，爭取為班級爭光。
22. 跳繩，長跑，你樣樣拿手，咱們班好多同學都特別佩服你。跳繩比賽中你靈活的動作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。
23.作為組長，你對學習非常認真，熱愛集體，關愛同學，有困難就自己解決，為老師減輕了很多負擔。
對學生寄語 篇10
會跳拉丁舞的你，勤奮學二胡的你，指揮同學唱歌的你，搶著發言的`你，總在問“這個東東是什麼意思”的你……班級中，你可是一個善思樂學的小才女呢！
二十三年教師生涯的我，怕是永遠不會忘記那一幕了：語文課上，我們理解“無憂無慮”這個詞語時，我在問：“我們班級中，誰每天生活得無憂無慮呢？”除了你一臉悽苦，班裡同學無一不把小手舉得高高，極力顯示自己的快樂與幸福。然後，你站了起來，難過地說：“老師，我憂慮滿腹呢！媽媽天天輔導我學數學，我也很努力地在學數學，可是，這次數學測驗，我的成績還是排在後面……”說著，眼中竟然滾出了淚珠……那一刻，我看到了你有多么優秀！
孩子啊，你將是我的驕傲——不甘落後，勇於進取，腳踏實地，豐盈自我。我堅信：明天的恩慧，一定會極其出色！