自信的人，不論做什麼事，他相信自己一定能成功，有了這樣的信念，再加上科學的方法，堅持不懈的努力，成功就為之不遠了。一次次的自信，一次次的成功，成功助長了自信，自信促成了更多的成功。高三年級有兩位女同學就是這樣的典型。她們進校時沒有達到高中錄取分數線，但是她們有自信，不信邪，一年後從普通班考進了重點班，再後來，屢屢考進全年級前20名。可以說，是自信創造了奇蹟。
但是，有相當多的同學缺少這樣的自信。他們在沒有上課之前就斷定自己聽不懂，在沒有學習之前就斷定自己學不好，在沒有背誦之前就斷定自己背不上，在沒有考試之前就斷定自己考不好……。這種消極的自我暗示，就是典型的自卑表現。所以，什麼也不用努力，反正我什麼也不行，最後只能是越來越不行。有一位同學，成績在班上排第5名，本來是考本科的料，居然提出要退學打工，理由是我努力了，才第5名，我不行!所以，自卑是一個人葬送前程的第一殺手。
五、要勤奮，不要懈怠
關於勤奮的名言佳句很多，譬如：
“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨”(韓愈);
“聰明出於勤奮，天才在於積累”(華羅庚);
“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠”【達·芬奇(義大利)】;
“你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦”(屠格涅夫);
“形成天才的決定因素應該是勤奮”(郭沫若);
“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話”(愛因斯坦);
“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”(愛迪生);
“不經歷風雨，怎能見彩虹”《真心英雄》;
“貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒(許多人)。
這些古今中外名人認為成功必須勤奮，不能懈怠。在我們當中肯定有勤奮者，但懈怠的人也不少。譬如：學習內容懶得消化;作業練習一拖再拖;上課沒精打采;遲遲不離寢室，遲遲不進教室;遲到、離堂，找理由離開課堂;休息時間玩手機;節假日泡網咖，等等。那一條可以稱得上勤奮?如此懈怠，怎么能把學習搞好?學習成績=智力+動力+毅力。“智力”是沒什麼區別的，“動力”靠我們的學習願望激發，“毅力”指持之以恆的勤奮刻苦。我們是不是應該反思一下自己缺少的是什麼?
六、要誠信，不要虛假
著名教育家陶行知先生說過：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。就是說，我們應該求真知，做真人，講誠信。“誠信”是人們心靈中無時不在的警察，它約束和規範著人們的一切思想行為。誠信是一個人的立身之本，三國里的劉備三顧茅廬靠誠信請來諸葛亮共治天下;“狼來了”的故事中小孩不講誠信招來了滅頂之災。不講誠信的人不可能有朋友，不可能有成功，不可能有事業。然而，在部分同學中，作業抄襲;考試作弊;犯錯不承認等等，都是誠信缺失的表現。希望大家不要將這些不誠實的毛病帶到學的學年，誠實做人，誠摯待人，誠懇求學，誠信就不再遙遠。
老師們、同學們，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的學期，新的挑戰，我們每一個人都站在新的起跑線上，讓我們一切從頭再來，為了我們心中的夢想而努力奮鬥!
同學們，xx年教師節即將來臨，我建議，讓我們以最熱烈的掌聲祝賀全體老師身體健康、萬事如意、節日快樂!
謝謝大家!