大學生對軍訓的心得體會 篇1
從起早貪黑的日子一路走來，我們都叫苦不迭。每天努力睜開惺忪的睡眼，儘自己最大的努力地做好每一個動作，然而身體卻在不停地警告我們要多休息。這時候便是我們磨練意志的最佳時刻了。雖然已經倦怠了，但是強烈的意願告訴我們要服從安排，聽從指揮。再多堅持一分鐘，再多堅持一分鐘，我們便能熬到雲開月明！
從堅持踢出每一個正步，到堅持做好每一次倒功動作，從忍耐一時的口渴到忍耐全身的疼痛，我們一次又一次地堅持了下來，想著幾天之後的匯報演出，我們仿佛看見了希望。看著身上的淤青，忍著脖子的疼痛，我們仍在堅持。
其實有很多個瞬間我都在告訴自己放棄，然後不知怎么的，還是一步一步地堅持了下來。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我自己選擇的路，就是跪著也要走完。再堅持一會，勝利已在向你招手！
大學生對軍訓的心得體會 篇2
以前聽說要進行軍訓，心裡很欣喜，以為軍訓無非是提槍、瞄準射擊的事，待到軍訓時，才知道軍訓實在是一項艱苦的訓練。立正、向左轉、齊步走一直搞得人暈頭轉向，經過幾天的軍訓後，同學們都學會了步法、射擊、瞄準和不少的軍事知識，以前連方向都有分不清的現象沒有了，紀律有了提高。
由此使人有所啟發，知識的苑獲取需要付出一番勤學苦練的代價。我們在軍訓中的進步，難道不是平常勤學苦練的結果嗎?為了練好正步走，腿要不得繃直，要長時間單腿站立。如果沒有付出一番代價能辦得到嗎?可見，一個班60多人當中只有15名被評為“個人和先進”稱號，我是其中一員，我這個榮譽在軍訓中的成績來之不易的，它是經過一番勤學苦練才得到的。
同樣，要辦好一件事，必須也要有這種勤學苦練的精神，有這種思想準備和意志。不能存在任何僥倖和逃避的心理，晉代大書法家王羲之在傳授給他兒子寫書方法時，就要他兒子把幾缸水當墨來習字，王獻之遵循父教，勤學苦練，後來成了一代書法家，這和他的勤學是分不開的。也只有勤學苦練得來的東西才是實在的。在“守株待兔”這則寓言中，不是有一個逃避勞動，守著樹樁等兔子的人嗎?結果是“身為宋國笑”，這樣的例子也不乏其例，心存僥倖心理、希望不通過勞動就能獲取成果，但這樣的人的結局往往是可悲可笑的。
可見，要有所成就，就要有辛勤的勞動，即是注重平時的勤學苦練，“十年練兵，用於一時”，就是這個道理，我們現在明白了這個道理，就能用正確的態度來對待我們的學習和生活，為以後的事業打好基礎。
大學生對軍訓的心得體會 篇3
這是第二天軍訓了，麗很不開心，麗不想站在排尾，排尾都是個子矮的女生，雖然自己並不比她們高多少，但是麗覺得站在那裡就似乎跟她們一樣矮，麗討厭極了軍訓，不過她可以看到他。
他是麗在開學之前的新生群里加的好友，是同一個專業的，同一專業的會分為三個班，但麗沒想到他會跟自己分到一班。暑假的時候麗和他聊的很好，麗覺得這就是緣分，看到他就會高興一些。
只是他走的比較好，教官要選三個舉旗的旗手，兩個男生一個女生，他被選中了，麗想當那個女生，只是教官要求身高一米七以上，麗心裡恨極了教官，雖說不上恨，但是更加厭煩他了。麗也氣自己，自己為什麼不是一米七呢，如果自己一米七的`話，一定會當上旗手，麗想到這，更不想軍訓了。
他在最前排，麗在排尾，只有在走彎道的時候麗能看到他，還有就是休息的時候，但是麗並不希望休息，休息的時候麗看到他和那個女生聊的很開心，麗扭過頭但是又忍不住看。
男生統一給發水，麗希望給自己遞水的是他，但是他們三個旗手經常在一起訓練。麗不知道哪裡來的勇氣，拿了一瓶水穿過休息的同學走到他面前把水遞給了他，旁邊的男生和那個女生有些奇怪又不自在的眼神看了一下麗，麗不在乎他們怎么看。他接過水"謝謝"。麗對他笑了一下回到自己的座位。
晚上的時候麗給他發了一條訊息"在幹嘛，我想出去走走，你去嗎""嗯，去唄"麗將自己的馬尾散開，換上了自己的衣服，快步跑到樓下，到了門口，麗探了探頭，看到他之後，摸了摸自己的頭髮和臉，微笑著向他走去。
那天。麗聽他說著他的高中，他的家鄉，不捨的回到了寢室。