17號是開訓的第二天，覺得時候過得很快，老是不夠用。一天下來基本把時間都放在自己連隊，二連和三連的都沒過去看一眼，完全交給兩位連長了，同是糾察隊出來的，我相信他們一定會有自己帶訓的技巧，能夠帶好他們。這兩天下來，我們三個吃飯都在一起，講自己連隊存在的問題和帶訓的樂趣，交流多了對彼此都有一定的了解，在一起從說話中可以明顯感覺到，我們都在進步！而我今天下來，本來是想堅持自己的帶訓原則，不體罰任何一個人，但後來發現情況不對，講多了他們不去執行，一點用都沒有。不罰只會越來越糟，在這個時候我必須學會改變。果斷把那個最調皮的學生叫出來，當著連隊罰了他伏地挺身，之後他們就長記性了。不過話說回來，我和雷老師一樣，特別討厭打罵體罰新兵的教官，經歷過新兵營的人，應該感受都是一樣的吧。
18號那天給我敲了一個警鐘，不能只顧自己的連隊！一天下來，全營集合講評，二連長先說，然後我在說上兩句，本來很簡單的事情。但是沒有想到，二連長講評的時候，發現三連的一個新生在下面亂動，所以把他叫了出來，令其出來做伏地挺身。但這個新生不肯做，並當著全營的面說了一些很難聽的話，說完就離開了。在旁邊的輔導員老師把他拉住了，我過去了解之後，問他為什麼不肯做伏地挺身，但他老是不說話。我估計他那時是個蒙的~我跟他說：你現在有兩個選擇，一是現在就走，但你會為此而付出代價！二是向全營和二連長道歉，並把伏地挺身給做了。但他又是不說話，真拿他沒辦法，經輔導員老師反覆做思想工作之後。他終於答應了，並當全營的面做伏地挺身，我看情況不對，他跟本做不了三十個。這時三連才有人打報告說他身體不行，做不了伏地挺身，我才反應過來！這時，三連有好多人打報告出列代其受罰，我答應了，接著助班也主動的受罰，三連和二連前面的女生好多都哭了，場面真的很感動！理清楚事情之後，所有的一切都晚了，我很憤怒！但又很理智，三連長打報告請求一人犯錯全連受罰，我說不行！也知道三連長成進心裡很難受，我找了一個理由說：三連長不清楚新生的身體情況，一百個伏地挺身！也算是讓他自我發泄一下。場面又一次失控，女生哭成一片了，男生陸續打報告代連長受罰。經過這件事之後，我覺得所有的一切，都是缺少溝通和交流。
18號以後，本子上的記錄越來越少了，要記的事情也沒有前三天那么多了。慢慢的，才開始進入真正忘我的帶訓狀態，我住的地方離老t3和訓練場很遠，有時中午還要開營長會議，懶的走來走去。所以每天都是早出晚歸，清晨六點就起床，中午睡覺直接在老t3解決，三天過後的每一個晚上都在陪著他們練歌、加訓，直到晚九點多才回到寢室。有付出必然有回報，除了歌詠比賽與牌子擦肩而過外，其餘的四塊牌子我們都拿到了！結果不重要，重要的是我們都努力了！
帶訓後的中秋國慶，我回家了，和家人在一起度過，很溫暖。而這十來天的軍訓工作，也許是以後工作的一個縮影吧，所有權力和成就都只是一時的。只有在身邊的人，才是最真實的。