軍訓教官作文 篇1
火球般的太陽下，“釘”著80根“木樁”。空氣像凝固了似的，讓人透不過氣來。你以為那真是80根“木樁”嗎?不，是咱那教官和79名同學正在訓練。這可是件苦差事，立正站直的雙腿又酸又疼，挺直的腰板隱隱作痛，頭頂上像安裝了聚光燈，聚攏的太陽光照的人頭皮都快裂開了。哎，咱那“不通人情”的教官真是木頭人，他站佇列前，兩眼平視，昂首挺胸，一動不動，一直不下令讓我們休息。更無情的是只要我們的頭稍微歪一下或身子稍微動一下，就會受到他嚴厲的批評。
好不容易熬過了度日如年的20分鐘，教官才捨得下令讓我們休息，我們以為這會兒可以奔向乘一會兒涼了，那知教官卻下令：原地休息，不準離開!”軍令如山，誰敢不從?瞧，多不通人情啊。
上午終於過去了，其他班都跑到高樓撐起的“太陽傘”下舒服去了，只有我們班還在“陽光地帶”跑來跑去。我們心裡嘀咕：“太不通人情了，傻大兵!”
可是，當他站在佇列前領隊時，我們清楚地看到他後背那塊被浸濕了的衣服緊貼在背上。謝謝時，他摘下罩在頭頂上的軍帽，我們看到了他那濕淋淋的頭髮緊緊地貼在黝黑的額頭上。原來，他的汗、他的黑就這樣暗藏著。這就是一個軍人的風格——即使再苦，也毫無怨言。教官以他自己的行動感動了我們。在後來的軍訓中我們精神抖擻，專心致志，認真做每一個動作，直到教官滿意為止。
俗話說：“一分耕耘，一分收穫。”然而在最後的軍訓檢閱中，我們卻因為緊張沒有贏得本該屬於他的榮譽。同學們感到無比內疚。在歡送會上，教官再三對我們道歉說：“這純屬我教法上的失敗 ……然而，只要我們盡力了，我們就是第一。”我控制不 住了，鼻子開始發酸。聽著我們深情樸實的歌，我猜想每位同學肯定都明白：教官啊，你並非不通人情，你把你的情、你把你的愛全花在對我們的嚴格要求之中。我們敬你、愛你!
軍訓教官作文 篇2
終於上中學了，許多位快樂活潑的青春男女生走到一起，組成了一個“快樂天堂”，於是，這裡便發生了許多有趣的故事。
少林寺教官
哨聲響了，今天是第一天軍訓，儘管我們還有一肚子的話要說，但是誰也不敢與“高大”、“威猛”、“剛毅”傳說中的教官對抗，紛紛屁顛屁顛地跑到指定地點，一頭灰土，如同綠頭蒼蠅似的，不一會兒，便集合完畢。
緊接著，一名身材約摸不過一米七個頭，外形似乎弱不禁風，更嚴重的是，他的頭髮似戈壁灘上的白楊樹，在那“孤苦伶仃”的頭髮後面，就是怎么也不遮不住那對難看的招風耳，更可惡的是，那凹陷的臉中間生著兩片厚厚的嘴唇，不論怎么看，留給人的印象總是失調、崎嶇、平庸、甚至粗魯!
看著這樣的教官，一些女生的“偶像夢”要是徹底決裂了，頓時間，台下一片譁然，議論聲不斷，一些男生則是高興得大笑。
只見教官健步跨上講台，突然，男女生們驚奇地屏住了呼吸之間前面的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面，一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，大概是這道眼光“氣挫群雄”，一霎那，台下鴉雀無聲。
他撇撇嘴，抄起話筒說道：“大家好，我叫教官，你們可以叫我做教官。”不知道是他幽默還是其他原因，引得台下一片笑聲，只見教官眼珠一橫，臉一沉，接著說道：“我十分討厭打斷我說話的人，那樣後果很嚴重的。”“哈哈!”又是一片笑聲，不知人群中誰冒出一句“後果是什麼呀?我很好奇。”又見教官嘴角揚起四十五度，隨手拿起一瓶密封的可樂，兩指一掐，只聽到一聲巨響，瓶蓋就已經飛出幾米高，而可樂也出來了大半。
全體目瞪口呆，緊接著又見教官一路小跑到操場的旁邊的大榕樹邊，隨意就打上了幾拳，從遠處就可以看出那道拳痕與乳白色的樹汁，隨後教官又跑到我們的面前打了一套“詠春拳。”
“哇!教官你帥呆了。”“酷斃了。”一些女生沾沾自喜。
教官喏喏點頭，挺直腰板說道“我就是你們所聞的少林寺教官!”
“哇!”當知道教官曾經是少林寺出身，有是一片歡呼。
軍訓教官作文 篇3
軍訓過去了十幾天，記得我們剛一到訓練基地是教官就向我們介紹他自己，他自信的說他是007的師兄008”。
剛說完。我們下面就議論了起來，“咱教官好帥喔”，1個人說我和教官長的好像，我和其他同學站了起來一口同聲說“切，你以為你長的很好看么，貌似“如花”而已啦”，我看喔，我看教官可以和我相比了。誰知道大家立刻無語…·
教官立刻叫道，娛樂事件結束。從現在開始你們的人身權掌握在我這裡，你們的口號是“服從命令”，呃，後面的口號我忘記了。你們要是想打架的話先交2萬元，等到你打夠了，我再帶你到3號樓，去把那裡的窗戶，全部用手打碎，直到把窗戶都打壞了為止，不然你別想停下。謝謝。現在分迷彩服……
誰知道在第一天的晚上，我們學校和另一個學校“湖上中學”好像是這名，發生了摩擦。快要有89十(就我們學校，好像就有70多人去打架。我們學校初一年段共有240多人，湖上中學初一年段人數還不到我們三分之一，而且男的較少)(還有整個宿舍樓都來觀戰，有的甚至也跟上去踢了兩腳)參加的群毆事件，結果整個訓練基地都亂了，全部教官集體抓人。其實這起群毆事件是204號宿舍組織的，我就是這宿舍。而且，我也參加了這個打架事件。事情原因我清楚。是這樣的：第一天晚上不是有一個活動晚會嗎。剛活動到一半。湖上中學裡的幾個人藐視我們的年段老大。當場罵了起來，還好沒打起來。我們說不爽啊等下有種來204來找我們拉，他們回答一聲說好，我會去找你的。
活動一完，老大馬上組織一大幫人去去204房間，當然擠不進去，大部分人都在走廊上等著命令，沒想到他們真來了，不過只有十幾個人，說了，你想怎樣，不爽是嗎，有種等下上去5樓找我們。他們上去了。不會兒，我們商討了一下，也上去了，由於不知道他們房號，只好一個一個撞開門看，最總找到了。結果出來了，他們徹底失敗，，超害怕，有一個認識老大跟老大說剛才你們上樓時，發出了巨大響聲，他們想著要躲哪裡才好。可惜你們已經來了，沒時間躲，我們勝利而歸。
沒想到第二天早晨，湖上中學的女學生欺負我校女的，就知道，又是一次打架事件。四天半過去了，我們即將回家，在車上好像教官是我們的親人，好多女同學都哭了，包括意志力懦弱的男生也哭了。
回到家一樣，第一件事打電腦。
教官，我們男生也想你。
軍訓教官作文 篇4
10月24日到10月28日我們要到德育基地軍訓，我毫不猶豫地參加了本次“活動”(其實應該叫“地獄式訓練”)。24日當天上午，我們乘巴士出發，一路上歡聲笑語，其樂無窮。
(一)教官等於可怕
目的地到了，我們拿著行李下了車，沒想到，原本的快樂心情在剎那間被一股殺氣所凝固，取而代之的是那忐忑不安的神情，人人倒吸一口冷氣。果然不出所料，一開始教官就給幾個調皮的男生來個下馬威，他瞪大老虎一般的眼睛，拿起手上軍帽“啪啪”兩下，那幾隻“可憐蟲”便立即擁有女生夢寐以求的“S”形身材——腫了唄。好個可怕的教官，小生佩服!
(二)獨特的懲罰
某天，某位同學做出某不雅行為，碰巧被教官大人看見，這下，那同學可要遭殃了。教官先是嘿嘿冷笑，接著朝那同學放電，親切地說：“小朋友，過來，咱們做個遊戲。”哪知那同學比較單純，竟然“受騙上當”。只見他來到教官面前，教官便原形畢露：“這位同學想必也想去動物園了，成全你，現在你先裝鴨子走到X教官那邊去，然後青蛙跳回來!”唉……
(三)我們被“耍”
“等一下去燒烤好不好?”教官大聲問。這時，我們已學會機靈，不再“聽話”，異口同聲：“好——才怪哩!”誰不知道，教官所指的“燒烤”，不就是在強烈的陽光下暴曬，誰信吶。教官見此次失敗，又計上心頭：“出道題目考考你們。A是豬，B是羊，C是狗。我說出動物名稱，你們說出代號!”這可難不倒我們，好歹我們也是重點班的學生，輕而易舉地回答了他的問題。“豬!”“哎!”我倒，始終被“耍”一頓。
(四)耐心的指導
很旁觀者都認為我們教官很壞，經常“欺負”我們，但是，他居然也有好的一面。實話實說，人家疊的被子像饅頭，我們疊的頂多也是一攤大便，為此常常扣分。教官得知後，給了我們個“特殊優惠”——再教多次疊被子。他一面演示給我們看，一面又說一些疊好被子的技巧，還時不時上宿舍親自檢查監督，給每一位耐心的同學以耐心的指導。大家心裡都很感激。
(五)關心我們
第四天下午站軍姿二十五分鐘，可難倒我們了。雖說我們班是“好動派”，可個個體弱多病，經不住考驗呀;如不及時料理，個個紛紛暈倒的場面便會發生。教官對我們的健康狀況略知一二，為了免除醫院人多擁擠，親自遞糖水給體質弱的同學。我們教官想不到還會關心我們，真不賴!
(六)謝謝，教官
通過四天的辛苦訓練加上第五天早上的會操，我們便迎來閉營儀式。教官此刻紅光滿面，看來我們這次也是數一數二的啦。不錯，我們這次得了兩個團體獎，若干個個人獎。這還得是教官的功勞呀;謝謝，教官!
(七)“明星”教官
臨回程還有幾分鐘，教官那邊早已人山人海，擠個水泄不通，都爭著要“明星”教官的親筆簽名和Q號。更瘋狂的是，許多人不惜千辛萬苦，把某某物品拱手相讓，只求一“簽”。其他連的教官卻冷丁幾人，“眼紅”我們教官呢!
軍訓教官作文 篇5
考上理想的高中，接到通知書的那一刻令我欣喜若狂，特別是高中生涯到來之前的一周軍訓，更讓我樂得合不攏嘴。想到即將與像電視中那樣英姿颯爽的軍人共同生活一周時間，我把通知高高舉起，樂得在原地打了個轉，情不自禁呼喊軍訓萬歲!
那天，我和新同學滿懷激動地期待教官的到來。可是，生活常常喜歡同愛幻想的人開個不大不小的玩笑。當我們穿著綠色迷彩服在學校操場見到軍訓教官的時候，我的喉嚨一下噎了口冷氣，發出了“啊”的一聲。軍訓教官站在佇列前，雖然身材魁梧，氣勢雄糾，卻長著一張黑黲怕人的疙瘩臉;一雙眼睛雖然明亮有神，卻又配上兩條疏朗朗的短眉，整個兒都搭配錯亂無章，顯得醜陋無比。比起電視中雄姿英發的軍人，差距實在太大了!軍訓的熱情一下從我的腳底泄了個乾乾淨淨。
葉子側過頭在我耳邊咬了一口：黑蛤蟆!
黑蛤蟆!
嘻嘻，黑蛤蟆，黑蛤蟆……
很快的，同學們通過悄悄話、體態和眼神，把葉子的黑蛤蟆傳遍佇列。
突然，一聲“立正”石破天驚，把排成兩列橫隊的我們震得雙耳轟鳴，一個個站正身子，瞪著眼珠子不敢出聲了。
“黑蛤蟆”教官站得像一棵黑松，巍然不動，來了個開場白說：“我姓秦，這個星期將由我來完成你們的軍訓任務。我長得黑，我知道你們背地裡叫我黑蛤蟆，但軍訓場上你們必須喊我秦教官。不許侮辱軍人!”
同學們看著“黑蛤蟆”教官的嚴肅表情，心裡暗笑，黑蛤蟆就是黑蛤蟆，變不了飛上天的雄鷹……
“黑蛤蟆”教官布置任務：明天進行十公里急行軍，喝的吃的統一發放!
暈!十公里? 我肯定堅持不了，仿佛已經看到烈日當空下虛脫的自己。
第二天，“黑蛤蟆”教官發給每個同學一壺水、三個硬饅頭。看著背包中花花綠綠的零食包裝袋被教官統統的沒收，我急出了眼淚。原以為眼淚會博取教官的網開一面，可他一點不通融，說行軍拉練不是去郊遊!
一向鬼點子多的葉子拉拉我的袖子：“活人還能被尿憋死!”我知道葉子又要耍小陰謀，咬咬牙點頭。我們跟著她把水倒掉，把饅頭扔進垃圾桶，輕裝上陣。
剛開始還能跟著大部隊跑，可不出一公里，我們的雙腳像綁了千斤沙袋;烈日當頭，喉嚨里像點了一把乾火，真後悔倒了那壺水!可葉子朝我努努嘴，手指向左邊指指，哈，路邊有賣飲料的小攤!便一蜂窩的涌過去買，可是，當我們還沒把飲料的蓋子擰開，我們身後響起炸雷似的聲音：“放下，不準喝，我們這是在無人地帶行軍，你們包里有水!”
葉子的陰謀泡湯!
我們跑了沒多久，饑渴難耐，一個個都癱在路邊!
“黑蛤蟆”教官不知什麼時候又跑了過來，把我們一個個像老鷹抓小雞似的拎起來，一張黑臉在毒辣辣的陽光下嚴厲得要將我們一口吞下：“前面的戰鬥任務等著你們，時間就是生命，一分一秒都不能停，快跑!”
葉子膽子大，眼淚汪汪地朝“黑蛤蟆”求情：“我們渴死了，你那水壺裡的水……”
“黑蛤蟆”教官終於開了恩：“我就知道你們會耍小聰明。可要是在戰場上，那要付出生命代價的。每人只許喝兩口，然後繼續跑!”
“兩口?”我們只濕了下舌頭，“黑蛤蟆”教官就把水壺殘忍地拿走。
一路上，我們在“黑蛤蟆”教官的嚴厲督促下，一個個扭秧歌似的扭到了目的地。
我們由於扔掉了硬饅頭，肚子空空，虛脫倒地，心裡對“黑蛤蟆”教官千仇萬恨似的……唉!
“黑蛤蟆”教官收拾著幾個落隊的同學趕來了，他剛想開口說些什麼，可不知為什麼，一張黑臉突然抽動幾下，像忍著什麼似的，又搖晃幾下，人就倒了下去。
頓時，同學們一片鬨笑，說“黑蛤蟆終於也有趴下的時候!”
葉子“咯咯咯”笑，幸災樂禍：報應!
“黑蛤蟆”教官咬牙站了起來，面色通紅，沒有說一句話。
第二天，帶著十公里行軍的酸痛，抱怨著列隊等著“黑蛤蟆”教官到來。然而，出現在我們面前不是黑蛤蟆教官，而是一個年輕英俊的新教官，自我介紹姓朱，前來接替秦教官最後完成軍訓任務。秦教官住院了。
我們不禁暗自慶幸，差點樂得蹦起來!
朱教官又用深沉的語氣告訴我們：同學們，你們也許認為秦教官長一張黑森森的臉，醜陋不堪，背地裡喊他黑蛤蟆教官。他訓練時對你們又十分嚴格，甚至粗暴，是個不講人性、人情的人……同學們，你們都想錯了。我有必要替他正名一下。秦教官是我們分軍區秦副司令員的兒子，是他主動要求給你們訓練，來磨練你們這群嬌生慣養的90後，把你們培養成具有特殊意志和頑強力量的新一代中國人。秦教官原本比我英俊，他在一次搶險時被燒傷，脊椎骨折，現在臉上的皮都是植上去的……昨天，領著你們行軍，跑著跑著脊椎又開裂了，這種疼痛你們體會得到嗎?這就是軍人的意志與力量，你們具有嗎……
朱教官再說什麼，我已經聽不進去了，同學沉默地低下了頭。葉子響起低低的抽泣。我的眼睛模糊了，發現 秦教官高大的身影就在眼前，像一隻在藍天展翅翱翔的雄鷹……
軍訓教官作文 篇6
10. 感謝你帶領我們二十九連二排的各位學員走過十三天難忘的軍訓生活。真沒想到十三天是如此輕易地過去了，而我們卻彼此建立了如此深刻的情誼。
11. 有一個教官我不知道名字，我們直接稱呼他為"抱頭"，因為他總是讓我們抱頭做蹲起。還有一個公鴨嗓，脾氣很壞，總是大聲嚷嚷著叫我們好好站隊。但是，因為他的嗓子實在是太糟糕了，所以我們經常聽不清他在喊什麼。
12. 第一次看見您的時候，我們都擔心您會讓讓我們吃盡苦頭，但您靦腆的笑容讓我們覺得您又是如此地和藹可親。
13. 我的教官姓羅，我們管他叫羅教官。他有兩道濃濃的眉毛，下面有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有個尖尖的鼻子，下邊有一張會罵人的嘴。
軍訓教官作文 篇7
大家好!
炎炎烈日，厲兵校場。整個*校園成了火熱的軍營。
今天，我們在這裡舉行軍訓會操，檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時“軍隊”。三天的軍訓生活即將化為圓滿的成果，也即將成為美好的回憶。這次軍訓進展迅速，成效顯著，可以說是勝過往屆。這得益於康橋中學校領導的高度重視和嚴密組織，得益於每名同學嚴肅認真地刻苦訓練，得益於班主任、學生、教官之間的密切配合。
幾天來，同學們吃苦耐勞，嚴於律已，頑強拼搏，表現出色。訓練場上，驕陽烈日，有人暈倒了，稍作休息，立即歸隊，帶病堅持訓練，輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合，動作迅速;站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動;佇列操練，動作規範，口號嘹亮;訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛;剛才各班會操步伐整齊，隊伍雄壯，口號聲、呼號聲聲震校園。三天的時間雖短，但同學們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優秀品質。
軍訓是一個成長的階梯，也是一個人生難忘的階段，更是一個嶄新的課堂，通過軍訓，同學們初步體驗了軍營生活，進一步強化了國防意識，同時在一定程度上增強了體質，磨練了意志，鍛鍊了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好的紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。
同學們，軍訓雖苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。好的開始是成功的一半，你們挺過了辛苦的軍訓，那說明你們已經成功的完成好了高中第一課，在今後三年的學習、生活中，同學們要繼續發揚軍訓時的作風，秉承勤毅信誠的校訓，吃苦耐勞，不怕困難，嚴守紀律，勤奮學習，只有這樣，才能以優異的成績創造你們更加美好的明天。 軍訓是一個橋樑，軍訓是一個紐帶，通過這次軍訓活動，進一步加深了軍、校雙方的聯繫，班主任、同學和教官們也結下了深厚的友誼。大家彼此為對方感動，彼此向對方學習。在軍訓即將結束的時候，我衷心祝願*中學的領導和老師們工作順利，桃李滿天下;祝願同學們在大學的幾年裡學習進步，生活開心，最終事業有成。
軍訓教官作文 篇8
“齊步走”“一二一”、“一二一”、“一二三四”“立定”……校園中充滿了口令聲，由綠色身影組成佇列隨處可見，整齊的佇列中透露出軍營的氣息，讓人的眼前為之一亮，精神也隨之振奮，所有人中最讓人敬佩的是我們的教官，在炎炎的列日下陪著我們一遍又一遍地練習。
我們的教官姓李，來自濟南軍區，別看我們的教官個頭不高，但聲音洪亮，帶著軍營國語的味，感覺格外逗人，小小的眼睛像沒睡醒的樣子，但眼中發出的光令人懾服，幽默的語言時時逗得我們捧腹大笑，讓我們在辛苦的訓練中充滿了快樂。
今天，我們的教官身著迷彩服，教我們軍體拳，一招一式，讓我由衷的敬仰，尤其是渾身散發的軍人氣質。軍體拳的每一招、每一式都讓我感到力量的美。
我想通過這次軍訓，會讓我明白團結的力量，會在我成長的道路上打下更加堅實的基礎，讓以後我的人生之路更加完美。
軍訓教官作文 篇9
在軍訓的時候，我們認識兩位教我們初一(14)班的教官。
正教官年齡20歲，身高約一米七，皮膚黝黑，鷹眼般鋒銳的眼睛，高高的鼻子與強壯的體魄。
副教官今年也20歲，身高約一米七，黝黑的髮膚，一雙炯炯有神的雙眼，微裂的嘴唇，高高的鼻樑與魁梧的身材。
記得快匯操比賽的時候，我們班的步伐還是不能邁齊，正教官很是生氣，我永遠忘不了那個晚上，我們的腳都快斷了，因為實在太酸了，教官還讓我們練走步伐，他說要練到全部人都邁在一起，才讓我們回宿舍休息，我們練了好多圈，那時有兩個同學都暈倒了，正教官繼續讓我們練，我那時也快倒了，但是我還是堅持下去了。
當副教官帶我們訓練的時候，我們都會很開心，因為他給我們休息的時間，遠遠比正教官給人們休息的時間要多得多。所以自然而然的我們對他有好感。在休息的時候，他總會與我們談心，教我們唱歌，做遊戲等等。在軍訓的時候雖然也很嚴格，但總比正教官好得多，我們做得不好時正教官便會用帽子打我們的頭上的帽子，還會臭罵一頓，而副教官雖然也用帽子打我們，但他不會罵我們，而是呈現出乞求的表情說道：各位大哥大姐，行行好吧!別折磨我啦!弄得我們哈哈大笑。
雖然正教官，他是一個對我們很嚴格的人，不要看他平時很冷酷的樣子，但其實內心還是很不願意這樣對我們的。記得匯操那天，教官都很興奮，也很激動，他老在鼓勵我們，讓我們在最後一天做好點，我們喊的口號不大聲，教官就說： 喊大聲點，把你們這幾天對我的怨恨大聲地發泄出來。 我們都知道他是在激我們，他應該覺得我們很怨恨他，因為他老罵我們，所以才這么說吧!其實我們沒怨恨過他，因為只有嚴格要求自己，才能做得更好。
匯操結束後，我們拍照留念，收拾好東西準備離開這裡的時候，我淚流滿面，突然好捨不得這裡，捨不得教官，捨不得這五天的時光。真的很捨不得，當我們上了校車，望著教官那遠去的背影，我真想對教官說： 教官您們辛苦了，謝謝您們，是您們讓我學會了軍姿，堅強、獨立和吃苦。謝謝您們!
軍訓教官作文 篇10
各位領導、老師、同學們 ：
大家好!能夠承擔xx中學XX年級新生軍訓任務，我們感到非常高興!在接下來的幾天裡我們將與學校的老師、同學們共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活。首先，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向**中學20__級全體參訓同學表示熱烈的祝賀。
**中學多年來，全面貫徹黨的教育方針，堅持實施素質教育，注重培養學生德智體全面發展，具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學實力，為社會培養了大批的優秀人才。在此，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向**中學取得的優異成績表示衷心的祝賀!
軍訓對同學們來說，是進入高中的第一堂課，也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方，但自從穿上綠軍裝的時候，就已經把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起，因為我們肩負起了共同的神聖的歷史使命——保衛祖國，振興中華。即然選擇了軍訓就應該勇敢地錘鍊自己、不畏艱難、磨鍊堅強的意志。
為圓滿完成本次軍訓任務、不辜負學校領導、部隊領導的期望和信任，我們決心在接下來的軍訓中努力做到以下幾點：
1、科學訓練、精心組織，盡職盡責，使軍訓開展的認真活潑，讓同學們掌握軍人基本佇列動作，增強國防意識，完成好訓練任務。
2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過一個細節、認真解決訓練中的問題。
3、思想上高度重視，以飽滿的精神狀態和良好軍人形象做好表率。
最後祝**中學20__級學生學習進步，學業有成。
軍訓教官作文 篇11
親愛的x教官：
展信悅!
今天，是軍訓結束的日子，也是我們和教官分離的日子。
快樂的日子總是短暫的，而我們和您在一起的日子就是快樂的。可能有人認為軍訓是苦的，是很辛苦很辛苦的，他們錯了，我們的軍訓是輕鬆愉快的;可能有的人認為軍訓的教官是一本正經、嚴厲無情的，我想這些人又錯了，教官雖然嚴厲，但是從中還透露著絲絲的柔情。所以，軍訓時我們是快樂的，即使被罰跑圈、汗流浹背，我們也同樣認為如此。在這樣的環境下軍訓我們能不高興嗎?我們的軍訓成績能不高嗎?我們的意志力、精神力能不增強嗎?
而我們與您分離的日子確實悲傷的、淒涼的。
當我們看到教官的時候，我就看到了一種軍人的氣質、一種軍人的風貌。所以我們大多數都很尊敬我們的教官，我們的成績也就上升了。
當教官看到我們班得到第一時，教官的臉上露出了難得的喜悅!
天下無不散的宴席，我們與您分離的日子就在今天了。雖然我們知道您終究要走，但是我們還是把握好與教官在一起的分分秒秒。
軍訓，是我們與您相處的日子，所以我們學到了許多許多。軍訓是我們班變得團結;軍訓，使我們半有更多的集體榮譽感;軍訓，使我們更加友愛。這一切的一切，都要感謝我們的教官，而您教給我們的是做什麼事都要認真，做事要堅強，所以在分離之時我們不哭，但我們的心在哭。
我們仍然渴望軍訓，期望我們的教官的再次到來，這樣，即使再苦，我們也願意!
教官，你一路走好，我們一定會加油的!
祝你生活愉快，身體健康!
軍訓教官作文 篇12
我的教官是一個盡心的教官，他為了我們嗓子啞了，脾氣上來了，但他都忍住了!沒有表現出來……
教官表面是很兇的，但相處久了，就會發現教官是一個幽默的好教官!
第一天的晚上，他來到我們女生宿舍來教我們疊被子，他一邊疊一邊耐心的說!我們團團圍著他……教官在一個同學的床是做示範，他在疊的同時他很用心的去疊，聲量加大了!他這裡鋪下這裡疊下的，他的背上的衣服被拉起來了(因為教官彎著腰疊被子的)!看到他那樣辛苦的教我們，看到他的太陽穴在流著一滴滴汗……
我就下定決心，儘自己最大的能力去好好學習，不讓教官勞累!
軍訓教官作文 篇13
陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中國小社會實驗基地”，接受軍人式的訓練。在去基地的路上，同學們像春遊一樣輕鬆、高興。沒想到一跨進基地大門，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西，馬上下樓集合。然後，就去食堂吃飯。午飯後，迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲，我們陸續進入了佇列。教官宣布：“下午的訓練項目是立正和稍息。”喔，這容易，從學前班到現在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之後，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的，只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上，蜷縮著酸痛的雙腳，漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒，黑乎乎的房間已亂成一團：有的找不到鞋子，有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床，穿上鞋子直奔室外，比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了，並沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢，排長拿手電筒往我們身上掃過來：有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲，無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。
自從進大門的一刻起，我立刻就感到了這個軍訓基地的威嚴。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。
第一天，什麽事對我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內務等等。但是，我開始發現，這裡格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時間，每天7小時的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內務、寫日記外，能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”(蘋果啊!第一次發現你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓生活中唯一是甜的東西)。
第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個營區的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見!”，相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。
無午睡的情況還是沒有好轉，儘管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點睡覺、5點起床的七小時睡眠制，然我一整天都精神恍惚。
第三天疲勞的正步速成訓練，把我們折騰得嚴重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最後一天!
最後幾天，我們終於可以午睡了，每天活動也豐富起來了――看電影、打靶、篝火晚會，然我們的軍營生活多采的收場了。而最後一天上午，是大家最快樂的時候，一路上，我們也高喊著“教官再見”，坐上了回家的車
軍訓並沒有又留下太多，只是讓我以後的記憶中，留下一段軍營生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。
軍訓教官作文 篇14
軍訓很累，軍訓很苦，但是我們都用堅持不懈的精神和堅定的毅力，完成了浙西的軍訓任務。
在這次訓練中，我非常想感謝我們的尹教官，他個頭兒不高，但聲音洪亮，想到教官喊得號令，我的心頭就湧上一股暖流，不知怎么，那股暖流變成了淚水，靜悄悄的流了下來，雖然教官非常嚴格，但是我們依然喜歡他，雖然他有著小小的身影，但別後卻隱藏著大故事……
今天下午，尹教官有事回部隊了，另一個教官訓練我們，但是不管那個教官是怎么教我們，我們都不舒服，還是希望尹教官教我們
我喜歡教官在示範時的颯爽風姿：我喜歡教官在喊號令時的洪亮聲音：我喜歡教官在休息時的幽默風趣。
儘管以後我們可能很難相見，但是我們永遠愛你：我們最優秀的尹教官!
軍訓教官作文 篇15
今年暑假，我有幸參加了“雛鷹展翅”軍事夏令營活動。開營儀式上，我認識了一位教官，他姓劉，我們叫他劉教官。
劉教官大約二十多歲，身材高大、魁梧，穿一身武警服，看上去使人感到幾分敬畏。
開營儀式的第一天，我們這些懶散慣了的野孩子，以為軍事夏令營和學校上課沒有什麼兩樣。老師沒來，我們就在教室里大喊大叫，那熱鬧的場面簡直就要把教室的屋頂給掀翻似的。劉教官看到這情景，顯得有些不高興了。他臉色一沉，對我們厲聲喝道：“你們這是在乾什麼?難道要把這房子拆了不成?你們要知道，這是武警中隊，不是你們的學校。軍隊有軍隊的紀律，如果戰士們都像你們那樣，怎樣去和敵人打仗?現在我罰你們在外面跑三國。”說完，他走出教室，站在烈日底下，用威嚴的目光迎著我們。我們一時嚇壞了。第一次見到劉教官發這樣大的火，我們立即安靜下來，跑到外面一個挨一個地站著，等待劉教官的“處置”。這時，劉教官大聲訓導：“立正!稍息!向右轉!跑步——走!”我們都乖乖地、老老實實地聽從他的指揮，沒有一個人敢吭聲。還沒跑到一圈，我們就累得氣喘吁吁了。我們幾個小聲地嘀咕著，不料被劉教官聽見了，他對我們吼道：“誰在講話!”我們嚇得就像縮頭的烏龜，只好硬著頭皮跑完三圈。一回到宿舍，個個都像散了骨架似的躺在床上不能動彈。頭一次碰上這樣的人，我們自認倒了八輩子的大霉。
別看劉教官軍訓時對我們嚴肅認真，但訓練後卻對我們是那樣和藹可親。有一次下課休息，我們圍著劉教官問：“你有女朋友了嗎?”劉教官一聽，臉頓時紅了，半晌他才搖搖頭說：沒有沒想到一個平時叱吒風雲的教官，此時就像個靦腆的姑娘一樣，在_我們這幫小子面前顯得十分窘迫。看到他這個樣子，小調皮汪晨走到劉教官面前，側著頭，俯下身子，掀開他的帽子，瞅了瞅眼前這位“可愛的姑娘”。這一荒.唐的舉動把我們給惹笑了。我們以為劉教官會“河東獅吼”，沒想到他沒有這樣做，而是趁汪晨不注意的時候，一把把他摁住，放在自己的大腿上使勁地給他撓痒痒，撓得汪晨哭爹喊娘：“救命呀!救命呀!”劉教官才放了他一馬。
如今“雛鷹展翅”夏令營早已結束，可是劉教官的音容笑貌卻時時浮現在我的腦海里。一想起他，我的眼前又出現了一個身材高大魁梧、身穿一身武警服、臉黑生生的武警戰士。他就是我的教官——。
軍訓教官作文 篇16
尊敬的各位教官：
你們好!我是來自x年級x班的，很榮幸能夠在此代表全體參訓學生向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
為了全面貫徹黨的教育方針，培養新世紀高素質的合格人才，你們不辭辛苦的來到我們學校，為我們進行為期三天的軍訓活動。
當第一次見到你們的時候，你們那魁梧的身材，炯炯有神的眼睛，颯爽的軍姿，嚴肅的神情，讓我們深深感受到了一種軍人的氣質，軍人的風采，軍人的神聖!這幾天來，我們與你們相處得很好，即使汗流浹背，疲憊不堪，但我們還是認為，我們的軍訓是快樂的，和你們在一起的日子就是快樂的!
快樂的日子總是很短暫，天下無不散的宴席，我們與您分離的日子就在今天了。雖然我們知道你們終究要走，但我們還是把握好與你們在一起的分分秒秒。
軍訓，是我們與你們相處的日子，所以我們學到了許多許多。軍訓使我們團結，使我們有更多的集體榮譽感，軍訓使我們更加友愛。這一切的一切都要感謝你們，我們的教官!這人生最重要的一課是你們用汗水和真心傳授的，我們會用軍人的氣質走好人生的每一步，我們會永遠抬頭挺胸，目視前方，為了不同的夢想勇敢的邁步。
最後，我再次向你們表達我們最衷心的感謝和最崇高的敬意!
軍訓教官作文 篇17
教官你又是何苦呢?整了我們你很好玩嗎?你是不是變態!彭三千，彭連，你這樣有意思嗎?最初的我對你充滿了仇恨，但是後來我漸漸明白你是為我們好。你是在鍛鍊自己，以犧牲自己的情況下。下次胃疼就不要出來會國小妹了，雖然國小妹不聽話。
“啪、啪……”幾下皮帶抽搭地面的聲音，既響亮又嚇人。頂著9月的驕陽，帶著幾許新奇，我們飽嘗了軍訓的酸、甜、苦、辣。隨著時間的腳印，軍訓生活已隨風飄去，但軍訓的日子，還時常浮現在我眼前……
我相信，軍訓的每一個腳印都深深地印在我們每一個人心中。操場的地面知道我們流下了多少的汗;腳下的小草知道我們使了多大的勁;路邊的樹木知道我們走過多少的路;樹上的鳥兒知道我們吃了多少的苦……
“還不站好，這回我讓你們嘗嘗什麼是‘地獄式’訓練!”教官冷冷地笑著說。那雄渾的聲音加上那冷冷的一笑，真叫人毛骨悚然。開始，教官先給我們一個“下馬威”：如果誰做錯動作——蛙跳。由於太緊張，我們屢屢做錯，我們的腳都被罰得不會走路了，真讓我們吃盡了苦頭。當一滴滴豆大的汗珠從你的臉上流下時，你不能用手去擦汗，還得站好。否則，你將會受到很好的“待遇”——“罰”。除了罰外，還是罰。大多數同學都說：“軍訓苦呀。”苦就苦在一個“罰”上。經過幾小時的嚴格訓練，我們儼然一支訓練有素的隊伍，那整齊劃一的步伐，那雄赳赳的氣概……看到這些，同學們所有的怨言都被拋到九霄雲外去了。
軍訓教官作文 篇18
軍訓是每個同學面臨的重要一課，是同學們開始今後的學習、生活和養成良好品德、習慣的基礎。此次軍訓一共六天，正好遇上連續高溫，頭頂上是炎炎的烈日。但這六天，各班學生團結同學、刻苦訓練、認真遵守學校紀律、聽從教官指揮，並學習了稍息立正、起步走、正步走、跑步走、隊形變換、軍姿、內務整理等一些基礎的軍訓內容。
軍訓，可以讓同學更好地從國小轉入到國中、國中轉入高中，讓同學們在學習、生活上都更有紀律性、規範性。通過軍訓，同學們還應該樹立自主、自立、自強、自信和拼搏進取的觀念，並經受住身體、心理的考驗。此次軍訓，不僅磨練同學們的堅強意志，也讓我們的十餘名教官和同學們建立友誼、成為朋友。
現在，伴隨著絢爛的朝陽，這六天的軍訓生活即將結束，希望同學們把軍訓中學習到的團結精神、吃苦精神運用到以後的學習生活中，讓同學們英姿颯爽的一面永遠成為每個人心目中一道最美麗的風景。
軍訓教官作文 篇19
佇列訓練是很枯燥無味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓練場活躍了，訓練效果也就會顯著提高，我總結的經驗有：
1、不做板著臉的教官，教官板著臉，那學生心裡就很沉重，怕惹到教官。這樣的話，一個個緊繃的心，並不能用心去想佇列動作，都只是在敷衍了事，板著臉的教官是很難調動積極性的。所以，時常開些不打緊的玩笑，對訓練效果的提高非常好，只有每個人都在用心做，用心想動作，那么這才是最有效果的訓練。
2、罰人要罰到位，絕不許第二次發生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當帶點娛樂性，比如說不準穿白襪子，但還是有人穿了，我就會叫他把襪子脫了訓練，這樣既不會讓他受不了，也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來，如果他性格內向、自尊很強，那么就不要進行娛樂性的懲罰，這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰，儘量只是口頭警告為好。懲罰也要根據男女來分，女生自尊強，且不宜體罰，所以懲罰女生最好開個小玩笑，讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓練都給隊伍一個目標。比如說我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節奏給壓下來，壓不下來不休息”這樣的話，每個人心裡就不會迷茫，就不會不知道到底在練什麼。而且這樣的話，他們也會比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動態，不要搞疲勞戰，也不要太過放鬆，讓他們自覺做好，時常鼓勵，鼓勵是必要的，不要總挑毛病，這樣會使得士氣低落。我帶的那方隊，自我感覺這點還是挺不錯的，以至於後來訓練他們都說：“教官，再來一遍吧，趁熱打鐵，練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩住了，使他們自覺的想要練好很重要。
李主任教導教官的“四點注意”我時刻在思考，不斷的去體現到實際訓練中來，但科學施訓非常深刻，所以科學實訓之關鍵在於：勤動腦，敢創新。
這次軍訓帶給我的是一次洗禮，無論從訓練方法上還是在人生觀的成長上，我都逐漸走向了成熟。這次經歷將為我以後軍旅生涯點亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時候給予我們這樣的機遇。成長中我們所學到的將會讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的，理論學習不如實踐有效。所以我很期望明年還能當最後一次教官。
軍訓教官作文 篇20
第一天到那，他就送給了我們一個“驚喜”，那就是在太陽底下曬太陽。我本以為曬完後就沒事了。可沒想到黃迎(也是參加夏令營的)一動，這下教官“周扒皮”大聲說道：“是哪只老鼠打破了油瓶?”我們聽了都笑了起來，“周扒皮”一聽“多加五分鐘!”這回我們倒霉了。還有一次，我們在太陽底下練習走路，忽然一隻蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上，“周扒皮”英雄救美，連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的帽子上，把蜜蜂打死了。
每天吃飯，我們也很倒霉，因為每次吃飯都得唱歌，這唱歌也是“周扒皮”的主意。男的女的都要唱，誰唱的好就誰先進去。其實我們女同學唱的蠻好嘛，可“周扒皮”卻每次都讓男同學先進去。到了食堂裡面，本想一屁股坐下去，“周扒皮”呢，卻說吹了口哨才能坐下去吃。我看著這些飯菜都“口水流千尺”了，這個“周扒皮”卻不吹口號，讓大家干著急。
每天下午，都是課外活動，大家可以跳繩、打桌球、羽毛球、下跳棋、軍旗等等。我、朱敏毓、“凳子”，常常跳繩比賽。我們這事被“周扒皮”知道了，說也要和我們比一比，可沒想到，他只跳了兩下，笑的我們肚子痛。
這就是我們的教官“周扒皮”怎樣?好玩吧?
軍訓教官作文 篇21
41、誰讓你們拐彎的!自動導航啊!
42、溫室里的花朵，戴上你們的綠帽。
43、我就是一放豬的孩子，整天把你們趕過來又趕過去(OH MY GOD!原來大家都是PIG)。
44、都20歲的人了還在那裝可愛。
45、人家問你誰是你教官，你千萬別說是我啊，我求你了，站好了行不行啊，我呢娘哎!
46、“兩分鐘喝水夠不夠?”“不夠!”“那就不喝!”
47、同學：教官你手機號多少?——110。同學：教官你QQ號多少?——123456。同學：教官你騙三歲小孩子啊?——軍事機密!
48、站軍姿時，檢查胳膊是否扣緊了。 (安全帶么?)
49、你們腦袋是不是不要啦……放個冬瓜上去……冬瓜都比你聰明。
軍訓教官作文 篇22
他留著短短的頭髮，瘦高瘦高的身材，穿著一身帥氣的教官裝，比較幽默和藹可親。他就是我們剛入國中時，軍訓的教官--小李教官。他對我們非常的好，他沒有其他教官那么嚴厲，臉上常常掛著微笑，有時還跟我們講笑話、玩遊戲、開玩笑。但是開始我們並不明白小李教官的重要性。直到那次，教官們有了一個和高中部交換教官的想法。來教我們的那個新教官，給我留下了深刻的印象，那個新教官姓王，非常嚴厲，他一上來就罵人，然後令我非常氣惱，就賭氣故意不做好動作，誰知他罰我們伏地挺身居然罰了我們幾十分鐘，最後他還拳打腳踢的，被迫只能按他說的做。這個時候我們終於體會到了李教官的重要性，很想讓李教官繼續教我們，李教官才是我們心中唯一的教官。
還有一件事就是：那一次，我們在軍訓，[那個王教官被換走了。]不知怎么的有些人動作老是做不好，不知道是故意的還是無意的，最後我們把李教官惹急了，李教官說： 如果你們在做不好，我還讓那個王教官來教你們! 李教官說出那句話時，我們心裡可是八千萬個不願意啊!最後我們終於做的一次比一次好，聽著李教官一次一次的誇我們，我們心裡是八千萬個高興啊!還是誇獎，我們心裡更高興更舒服一些啊。
雖然李教官胡最後完成了任務走了，但他那矯健的身姿，挺直的軍姿，威武的跨立，還有他那一個個令我們哈哈大笑的笑話，都在我們的腦海里，耳朵里，乃至心裡呈現了出來。
軍訓教官作文 篇23
1. 他是我們的教官，姓周。他有一張胖乎乎的臉，一雙炯炯有神的眼睛。他的頭髮剪得很短，刺蝟似的一根根直向上豎起來。他的頭上戴著軍帽，身穿迷彩服，腳穿球鞋，整個人看上去又精神又和氣。
2. 我的軍訓教官，炯炯有神的眼睛，顯示出一名戰士的威嚴;嬌健有力的步伐，滲透出一名戰士的堅定。
3. 史教官面對陽光，把眼睛眯成一條縫，蹙著眉，咧著嘴，很大聲地說著。他雖然其貌不揚，皮膚黝黑，但是卻讓人有一種莫名的親切感，就像所有軍人一樣很嚴肅，卻又透著滿滿的和藹。
4. 們的教官一個姓張，一個姓魚，張教官是正的，他除了滿臉豆豆之外，我對他沒什麼印象。
5. 教官個子高高的，髮型是標準的平頭，濃密的雙眉下一雙冷酷的雙眼裡折射出一絲絲陰冷的目光，高高的鼻樑下搭配一張詭異的大嘴，似乎在他眼裡我們不是一群學生，而像一隻只待宰的羔羊。
6. 我的教官長的大大的眼睛，個子高高的，穿著一雙運動鞋，非常的帥，跑起來就像在飄一樣!
7. 周教官總是一臉嚴肅，就像是一個魔鬼，只要某一個動作稍微不對時，教官就會罰我們繞整個綠野村跑一圈的，那是多么可怕的事情呀，所以我們不敢馬虎。
8. 總覺得你和其他教官是不一樣的。你有點小孩子氣，有點可愛，有點腹黑，有點成熟，有點穩重，有點淡定。
9. 阿杜教官有著矯健的身軀，炯炯有神的眼睛是圓瞪著，挺直的鼻樑高高的，口如櫻桃，個子高高瘦瘦，面上有一條大約長五六厘米長的疤痕，手背上有一塊橢圓形的胎痣，整個外形都給我們帶來了嚴肅和難以相處的樣子。
軍訓教官作文 篇24
尊敬的教官、尊敬的各位家長、各位老師和同學們：
您們好!首先讓我代表學校向等*位教官數天來的嚴格訓練學生，並取得良好的訓練效果表示衷心的感謝!向**級全體師生不怕炎熱和雨淋，認真刻苦的完成每一天的軍訓任務，並獲得各位教官的好評，表示熱烈的祝賀!
幾天的軍訓，時間雖然不長，但效果很好。歸結起來有以下三個方面的收穫：
第一， 同學們通過幾天軍訓，熟悉了我們學校的新環境，明確了學校的新要求，適應了新的生活。
第二， 幾天的軍訓，同學們與教官、老師之間的感情與友誼大大地加深了。
第三， 經過規範的訓練，同學們為日後養成一個良好的行為習慣打下了堅實的基矗
同學們以實實在在的成績應對了中國一句古話：“士別三日，當刮目相看”，你們給家長交了一份滿意的答卷。
在此，我也代表學校向同學們提出三點希望：
一是希望同學們珍惜軍訓成果，不要讓我們的汗水白流;
二是希望各班同學把在軍訓中學會的良好行為習慣帶到平常的學習和生活中去。發揚嚴守紀律、愛護公物、熱愛集體、團結同學、珍惜糧食、熱愛生活的良好作風。
三是希望選出的代表隊在9月6日全校軍訓、行為規範訓練成果展示匯演大會上有更出色的表現!
軍訓教官作文 篇25
五天的軍營生活即將過去，留下的卻是深情的往事和人。特別是他―我們的張教官。
在這五天的軍營生活里，是張教官教會了我們許多許多，我又怎能忘記?
每天的佇列訓練，背摔、抓特務、實彈射擊，張教官都和我們在一起，他既嚴厲又幽默。
記得有一次訓練，我們在太陽底下訓練正步走。張教官讓我們排成方隊後，喊著口令：“正步走，一二一、一二一……”。這時，有幾個男孩子故意在隊伍里搗亂，被張教官看到了。他嚴厲地說：“你們幾個出列，做50個仰臥起坐”。他們嚇得臉都變青了，小營員們驚得沒有一個敢說話的。我們在太陽下，火辣辣的太陽曬著大地，也曬得我們的汗水濕透了衣服。張教官也曬得汗流浹背，可沒有說一聲累，喊一聲苦。張教官沒有一點休息的意思，小營員們心裡不免對張教官有些怨恨。後來，進行閱兵式的時候，我們連得了第一名，正步走受到了首長的表揚，這時，我們的心裡美滋滋的，都把敬佩的目光投向了張教官。
訓練是艱苦的，教官是嚴厲的，但苦中有樂。最大的樂趣莫過於張教官和我們一起跳兔子舞，唱《打靶歸來》、《同一首歌》，和我們玩各種遊戲。我們演個小品，他扮演個角色;我們商量個事，他也出個主意。這時，他又成了我們的大哥哥，好朋友。
張教官，我會永遠記住您!記住這難忘的五天!記住我從軍人身上學到的東西!
軍訓教官作文 篇26
尊敬的各位領導、各位家長，親愛的同學們、戰友們： 大家好!我是20__級新生軍訓教官，很榮幸作為軍訓教官代表發言。軍訓是一種特殊的教育形式，具有素質教育所不可替代的作用;也是國防生步入大學必修的一課。這不僅為今後四年的學習、生活打下一個堅實的基礎，對20__級國防生今後的軍旅生涯也將是一段寶貴的經歷。為了圓滿完成這次軍訓任務，讓同學們度過一個難忘的軍營生活，我代表國防生的全體教官特表決心如下：
一、一切從自我做起，以良好的軍人形象帶領大家，以過硬的軍事本領引導大家，讓同學們通過這次軍訓有所啟迪、有所覺悟，培養吃苦耐勞的精神，增強國防觀念。
二、認真履行一名教官應盡的職責，發揚不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學們做好榜樣。
三、與同學們一起，堅決執行各項規章制度，緊張有序地度過15天的軍訓生活。
四、以兄長之情關心愛護大家，想同學之所想，幫同學之所需，解同學之所難，為同學們的軍訓提供一切有利條件。
軍訓活動就要開始了，這將是鍛鍊同學們體魄和毅力，展現同學們精神面貌的絕佳機會。因此，藉此機會向同學們提以下幾點要求：
一、希望同學們端正思想，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規範自己，決不能存在拖沓懶散的思想。
二、加強組織紀律性。遵從教官的教導，服從命令，聽從指揮，一切活動都要按計畫嚴密實施，認真貫徹落實。
三、不怕困難，刻苦訓練。無論哪個訓練項目，都是既練意志，又煉筋骨;既練思想，又練技術。要克服嬌氣，敢於跌打滾爬，敢於流一身汗，沾一身泥，流大汗不掉隊。
四、要十分注意人身安全，杜絕一切意外事故的發生。訓練中要嚴格按照各項動作規則要求，不要自作主張，不許蠻幹，必須注意安全。
同學們，新的征途開始了，讓我們大家攜起手來，齊心協力，共同努力，確保全全、順利、圓滿地完成這次軍訓任務。祝願你們恪守真理，發展個性、勇攀高峰，在新的人生征途上再創輝煌!
完畢!