關於初一軍訓作文600字 篇1
今天好累呀。
今天，我們學了一個新動作，也是最後一個，就是“跑步走”，當然我們還是和十二班比，教管對我們講了幾個要點，而“四步立定”則是要點中的要點，簡稱 “要要點”，我們聽教管講解，邊思考如何做才能超越十二班，經過1分33秒的思考，終於想出了一個好主意，就是從氣勢上壓倒對方，不給對方喘氣的時間。經過了一上午的時間，雖然氣勢上去了，但質量還是次品。
下午放學之前，我們演習了一次，我們演習得非常成功，但是我們兩個班體育委員表現相當差，而且他們至少占15分，看了他們的表現我們兩個班第一次一起感覺到輸定了。
激動人心的時刻快到了，明天上午我們就去比賽了。
今天下午，我們懷著激動的心情練習了最後一個下午，體育委員從入場到出場的動作練習了一次又一次，不過這些勞累明天一定會變成為喜悅，我們一定會贏得這次比賽，一定會一鳴驚人，使全校同學同年級的同學為我們折服。
想起了前幾天在場上一次又一次的練習重複，又想起大家在場上揮汗如雨，雖然訓練枯燥無味，但是我們還是以最高的熱情對待軍訓。
我在這裡期盼著同學們的掌聲，歡呼聲，期盼著我們“十一連”凱旋歸來!
關於初一軍訓作文600字 篇2
對於軍訓，我早有耳聞，但耳聞為虛，眼見為實，經過了四天的軍訓，我總算親身體會到了軍訓的味道。然而，軍訓對於我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們學會獨立，學會怎樣去面對生活，學會怎樣去面對未來。只有這樣，我們將來才能在社會上有立足之地，成為一名合格的接班人。
軍訓的感受像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣都具全。軍訓其實也是一件殘酷的事情。記得剛開始訓練的第一天，也就是8月21日，上午，我們背著書包，手拿著旅行包坐在汽車上向軍訓的地方開去，我們懷著不同的心情，憧憬著前方。在這一路上，大家都在猜想著：這次的軍訓到底是什麽模樣的?到站下車，聽報告，這才知道：軍訓的苦處和難處。待我們整理好用品，收拾完屋子後，就聽教官在吹哨集合說跑步集合馬上準備訓練，下午午休後還要練習。
關於初一軍訓作文600字 篇3
在軍訓的這幾天裡， 首先給我的感覺就是一個字“累”。
也許這是許多同學的共同感受，但現在回想? 在累的背後，又有多少有意義的事在等我去發掘，軍訓讓我體會了什麼叫“堅持就是勝利”。
在訓練場上，我們預著微微的烈日在苦練，勤練步伐，同學們嚴肅的做著各種動作。那認真的態度深深地感動了我們自己。我們都說態度決定高度，軍訓使我們認真的做事。
我們從無組織無紀律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀律作文的高中生。
軍訓也給我們帶來了無窮的樂趣，每當我們班對班唱軍歌的時候，那種不甘示弱的精神，無不激盪在每個人的心中， 教官們風趣的拉歌使我們感受到了快樂。
軍訓不僅僅是簡單的佇列訓練，還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著軍事家的戰略思想， 這都是我們知識上的空白。
軍訓讓我們磨練出了白楊般的堅毅，領悟了什麼是團隊，不再只顧著自己。
軍訓告訴我們什麼是團結，什麼是紀律。班與班之間的比賽更增進了班級之間的感情，累與苦成了我們軍訓期間的代名詞，軍訓雖然累，但那是 我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。
關於初一軍訓作文600字 篇4
記得軍訓的時候，天氣特別炎熱，像呆在蒸籠里一樣。正午的太陽，火一般燃燒在我們的頭頂上，我們還沒有開始訓練，便被滾燙的地面烤的汗流浹背了。我們班連續有幾個人病倒了。訓練的要求也很難，時間越長就越堅持不住了，但到了最後種.種困難也被我克服了。四天下來，我們的皮膚都曬得黝黑黝黑的。每次訓練完我們各個都像才從桑拿房裡出來一樣。但這樣才有一番軍人的韻味嘛!而我們的教官上課的時候對我們也十分嚴厲，可下課卻跟我們說說笑笑的，還教我們唱軍歌，“一二三四，一二三四……”原來枯燥的軍訓，現在又增添了許多樂趣。原來教官也不是那么嚴厲啊!雖然白天很累，但是晚上大家卻可以相聚在一起看電影，有說有笑的，彼此互相交流。從陌生到熟悉，從熟悉到朋友。
但是這幾天來也有讓我失望和遺憾的地方，就是我與同學發生的小矛盾，這是個人的事，可怎么能連累集體呢?我想對那個人說：同學之間遇到事情不能只想著自己，還應該考慮集體。解決集體生活中遇到的矛盾，這樣集體會更加團結、和諧，每個人也會變得更加成熟。那一夜，我偷偷地哭了，因為我很委屈，也很想媽媽。可是轉眼一想，我已經不是小孩子了，我應該慢慢的自己學會與同學更好的和睦相處。
這次軍訓，讓我受益匪淺，我學會像軍人一樣擁有鐵一般的紀律，學會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中，我會認真地做好每一件事，調整好心態，以更好的面貌去迎接明天的生活，去挑戰自己。讓自己的人生過得更精彩，更有益。留給自己一個美好的回憶。在這次軍訓中，我長大了!軍訓的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上，永不會丟失，永不會忘記。
關於初一軍訓作文600字 篇5
又是快樂的一天，每天都會有艱苦的訓練，但每天都會看見教官天使般的笑容。
今天一如以往，按慣例分別練了軍姿，齊步走。可又多了一項新內容，那就是一看就讓人聯想到國旗班護衛隊的英姿——正步走。正步在我的理解看來可以稱做：正直的步行。行的正，做的直。這同樣體現了一種人生態度。教官教的很耐心，要求我們每個動作都要到位，還讓別的同學指出某個同學的不當之處，我想這也是“批評與自我批評”在實際操作中的運用。在訓練時，教官說的最多的一句話就是“要抵擋住誘惑”。通常，我聽後會一笑了之，但仔細想來：人生如軍訓，人生路要走得穩正如正步走，認識人生路要向前走不可張望，正如站軍姿。
我正期待明日軍訓的朝陽。
又是一天，今天可被教官整慘了，早上的軍姿站了很久。被懲罰的原因就是十九號下午軍訓結束的時候出田徑場隊型很狼狽，軍訓似乎真的變味了，不單單只是訓練，更多的是被整，被教官從早到晚往死里整。雖然休息的時間挺長的，可是都是斷斷續續的，其間的訓練都是特別的苦特別的累，我發現學習的可貴還好沒去當兵。
苦是軍訓中得到的，但我還是從中收穫了另一樣比苦更珍貴的東西——信念。一種能讓我在四年的大學學習中堅持不懈，持之以恆的永動力。這是比苦更加珍貴的東西，苦不過只是這中永動力的副產物，若是要獲得這中永動力需要經歷苦這個過程。我願意去勇敢接受，因為結果並不重要，重要的是過程，經歷苦是在享受過程。既然這樣認為軍訓的苦也就不再算什麼了。我們何必要疲於躲避苦，而不是盡情的享受這個過程呢?
今天是軍訓的第七天，最近的天氣格外晴朗，烈日下的我們揮汗如雨，真希望日子可以過的快一點，又不希望日子過的慢一點，過的快一些是因為軍訓的日子真的很累，過的慢一點是因為這是磨練我們意志的機會。教官今天說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身……”這是一句國中課本上的一句話，但是用在我們身上正合適。不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。我們正在接受成長過程中的一次考驗，我相信經歷過這樣的考驗，我們今後的路會走的更遠走的更好。
今天是軍訓的第七天，今天軍訓的結束意味著我們的大學軍訓已過去了一半。有一點開心，因為對艱苦軍訓的生活的確有一點恐懼，而更多的是一種感嘆，感嘆時間過得之快。正如良藥苦口，但對我們今後人生是十分有意義的，並且機會難得，只此一次。
關於初一軍訓作文600字 篇6
這是一段艱苦難熬但又充滿歡聲笑語的日子，這也是我生平第一次接觸軍訓，第一次體驗軍人的酸甜苦辣。
教官的“下馬威”
軍訓的第一天，我們身穿迷彩服，頭戴軍帽，一盤散沙似站在操場上。往日的嘻哈面孔並沒有消失，還是打的打，鬧的鬧，笑的笑，跳的跳。正當我們玩得起勁時，遠處教官正大踏步地向我們走來，他一看見我們那副嬉皮笑臉的樣子，原先舒展開的眉毛頓時擰成了疙瘩。教官向我們吼道：“立--正!站好了!前後距離75公分，左右間隔10公分。都給我嚴肅點，再說話我就……”教官挺著腰板，繃著臉，以軍人的口氣說了一大堆的“要求”，唾沫星子接連不斷地“襲擊”我們的臉頰，把我們都給震住了。好一個夠水平的下馬威。
我中暑了
又是一個炎熱的下午，太陽公公他老人家無情地炙烤著大地，我們七年級全體學員都頂著烈日，汗如雨下地完成教官給我們下達的指令。“大家注意了啊，全隊友，立--正!向右看齊!向前看，向後--轉……”剛一轉身，我就感覺有點不對勁--頭昏昏的，接著渾身乏力，天旋地轉……啊，不好!我一定是中暑了。當我意識到自己的狀況時，已經暈倒了，幸好教官他過來扶起了我，然後班主任江老師把我領到了操場邊上的大樹底下，餵我吃了些叫作“仁丹”的小藥丸，我才慢慢得清醒過來。
展示成果
好不容易熬到了最後一天，我們大顯身手的時候到了。這一天，我們比平時多了一份認真，多了一份莊重。在教官的指令下，我們出色地在各位領導面前完成了一個又一個動作。可是最後我們沒有取得很理想的成績，大家都有些失望，但是我們已經盡力了，所以我們沒有自責，教官也沒有責怪我們，他說我們已經很棒了。但大家還是難免會感到可惜。
一周難熬的軍訓終於圓滿結束了。再見了，親愛的教官，再見了，難忘的軍訓。
關於初一軍訓作文600字 篇7
開學第一件事，就是軍訓，雖然軍訓只有短短的七天，但是給了我非常深刻的印象。
軍訓第一天
今天，我第一次見到我的新同學，他們的分數都好高，我和他們比起來簡直是不值一提。我和一個女生正談著起勁，忽然聽到集合哨，我們趕緊排好隊。只見走來六個士兵，其中五個都長的高高大大的，就一個特別矮小，而且還是羅圈腿。我突然有預感——這個矮小的士兵(蔡小東教官)回是我們的教官。果然被我猜中了。
他帶我們去了屬於班的場地，給我們排好隊，說“今天有事，我只教你們站軍姿了。好，立正……堅持...恩，40分鐘吧!”“啊?”我們驚呼，“蔡教官，不用那么很吧?”“少廢話，不然再加20分鐘，給你們湊成1小時?”—_—|||這回到是沒人敢說話了，一天下來，真是腰酸背痛腿抽筋呀，把我原先的喜悅沖的乾乾淨淨。一想到還有6天漫長的軍訓，我就快要瘋了。
軍訓第二天
總的說是“腰酸背痛腿抽筋”。人家說軍訓時，是一個很好的回憶，可我不那么認為。當我想起這段往事，給我的印象肯定是“煉獄”。……
軍訓第三天
今天有一個小匯操，作為重點班的我們居然“榮幸”的的了個倒數第一.教官很生氣,回去馬上罰我們站軍姿.還語重心長的說：“你們是重點班，怎么能比別人差呢?至少要的第三嘛!(共有6個班)，榮譽不重要，面子也很重要呀!”他這句話可把我搞暈了，要面子，就要有榮譽才行呀，那為什麼榮譽不重要，面子重要呢?……不管哪個重要，反正我是知道了——正式會操的時候不能再的倒數第一了。
……軍訓第四天
地獄般的生活……
……軍訓第五天
……
……軍訓第六天
……
軍訓第七天
今天終於到正式會操了，我好緊張，感覺腿發軟。在我們前面上場的班級都表現得很不錯，我對我們又沒有信心了。我們一上場，不知哪個班的一個男生喊了一句“歐，有初一二就不怕當墊底咯!~~”全場都笑了，我暗暗在心裡說，你們越這樣說，我們越要拿個第一。立正——，稍息——，向左轉——，向右轉——，向後轉——，敬禮——……隨著教官的口令，我們的會操結束了，雖然沒得第一，但得了第二，也很不錯了，教官很高興。軍訓結束了，教官告訴我們他要退伍了，不知怎么的，我突然很捨不得教官，想起他和我們打鬧的場景，他和我們比較榮譽和面子的重要性，他訓斥我們是的樣子，又想起我以前恨他的時候，真是不應該。總之，我就是捨不得教官。
軍訓結束了，但初一二的故事還在繼續……再見，教官。
關於初一軍訓作文600字 篇8
今天是軍訓的第二天。我在昨天的日記中記錄的那一推斷，今天被證實是錯誤的。上午，教完兩節操後，便開始軍訓了，下午也是軍訓，並沒有繼續教操。上午教的兩節操中，有一節“轉體運動”，是我感覺最繞人的：一會跨左腳，一會跨右腳;一會把手背在後面，一會把胳膊抬平、伸直……我老是搞錯。
上午的軍訓內容是“站軍姿”。帶我們的教官姓周。他要求我們抬頭，下巴回收，兩眼平視前方，閉嘴，挺胸，收腹，收臀部，雙手四指併攏，姆指靠於食指第二指節，手掌繃直，中指緊貼於褲縫處雙腿挺直並夾緊，雙腳腳跟並緊，腳尖叉開約60度左右，十分嚴肅，但整個人都要放鬆下來。
他把我們也當成了軍人。他叫我們“同志們”，“第一個”，“那個五列三排的”等等。我們站軍姿時，哪怕要吐，要昏倒，要調整軍姿都得請示：“報告!(周)教官，我……”
戎老師讓我們站在綠蔭之下，本是一片好意，讓我們涼快涼快，站太陽時里，別中暑了。可是卻好心沒好報。因為那裡全是蚊子、蜘蛛、螞蟻、鼻涕蟲，以及一些說不上名字的昆蟲。好多蟲子往身上爬，就已經很癢了，而且它們似乎還挺喜歡人血的。休息時，我發現身上多了些紅點，小疙瘩。
下午又練習了軍姿。接著又練了稍息，向右看齊，向前看齊，向右轉，向左轉，向後轉等。
“稍息”幾乎與“立正”無異。只不過是在那個基礎上，把左腳向那個方向往前伸約三分之二個腳的長度，不能蹭地，動作要快罷了，雙手並不向後背。
向右看齊時，頭迅速向右轉90度，輕踏小碎步，眼睛的餘光瞟一下前面的人，瓶微微調整一下自己的位置。踏小碎步時要快，不要有聲音，腿一點也不能彎。向前看齊時，便一聽到口令就立馬停止小碎步，把頭轉90度，朝正前方看。
轉來轉去，有點暈，且教官略有點口齒不清，於是總不免有個把人轉錯。要領是(以向右轉為例)，以右腳跟為圓心，左右兩腳前腳掌發力，身體向右急速地一轉，左腳再立刻抄捷徑並向右腳。
轉好後，難免會身子一歪，差點摔倒。教官說這是因為我們腿沒挺直，重心不穩，注意力不集中。
關於初一軍訓作文600字 篇9
題記-軍訓的日子裡，我們的意志得到磨練，毅力得到挑戰。的確，軍訓使我長大了許多，我變得更為堅強了。
“每天六點多就起床，睡眠不足，訓練緊張，胃口不好。不過，我倒是越來越健康了，你看我這臉”一個同學苦笑著說。的確，臉是曬黑了，人也瘦了一圈，這七天來的軍訓不是玩虛的。不過雖是軍訓的最後一天，在軍訓場上的卻是一張張絲毫沒有倦怠的笑臉，依舊神采飛揚
練，就這一個字
在烈日下，重複著簡單而枯燥的稍息、立正，在清晨微涼的雨中，齊步、跑步、喊著嘹亮的口號，在飛揚的沙土中，反覆操練著軍體拳的一招一式，這七來天的軍訓生活真可謂煎熬。而教官們也幾乎沒有一個還是好嗓子。在操場上訓練的滋味的確不好受，毒辣辣的陽光肆虐掃蕩，一片陰涼的休息地也沒留下。而我們軍訓的目的就是要從這高中第一課中，不僅要練出個“軍人樣”，還要學會忍耐你也可以投稿，學會堅持，學會同甘共苦，學會適應。“軍訓是什麼?練，就這一個字!”一位新生說道。
教官也“瘋狂”
在教官的鼓動下，同學們“放肆”地拉起歌來。“來一個!來一個!”“冬瓜皮，西瓜皮，不唱就是耍賴皮!”於是，《團結就是力量》從這邊拔地而起，那邊《打靶歸來》贏得陣陣掌聲，“周杰倫”才唱罷，“林妹妹”又登場各地風味，經典流行，齊聚一堂，歌聲、笑聲，此起彼伏。短暫的軍訓休息時間成了賽歌會，好不熱鬧!而此時教官也一改往日的一臉嚴肅，和同學們一起“瘋狂”起來：一會兒擔當指揮，一會兒客串主持。同學們自然也不放過教官，“教官，來一個!來一個!”教官們大大方方露一手，雷鳴般的掌聲又再次迴蕩在訓練場上。
走過檢閱台
當數十個方隊以飽滿的精神、整齊的步伐，面帶自信的微笑，高喊著嘹亮的口號，從檢閱台走過時，看台這邊迎接他們的是校領導和老師們殷切的目光和一陣陣熱烈的掌聲。一位新生的家長，站在看台上，看著自己的孩子在佇列中，步伐整齊地走過，欣慰地說：“明天我可以放心的回家了。孩子剛放鬆了一個暑假，真不放心他會不會適應軍訓的生活。不過看他今天的表現，確實有很大的進步，教官們付出了很大的心血，孩子也堅持下來了，我放心了!”
依依惜別情
今天是最後一天我們通常意義上的軍訓了。大家都在感慨，時間飛逝，不即遮擋。雖然在軍訓過程中，同學們老愛抱怨，但到了要和軍訓暫別與教官說再見時，大家真還有些依依惜別之情。心底的文字堵住出口，我已失去表達，字字生澀。
軍訓，就是這么一段難以忘懷的經歷，一份值得永遠珍藏的回憶。軍訓，讓我體驗了這非同尋常的生活，更讓我感受到了人間的這一份真情。這時我才真正想到，就是這生活中的酸甜苦辣，使生活如此美好。
關於初一軍訓作文600字 篇10
今天，我們初一年級進行了第一次軍訓，讓我有了深刻的體會。軍訓部但培養人的吃苦耐勞的精神，而且能磨鍊人的堅強意志，是一種體驗，也是一個挑戰。
我們早早排好隊，在操場上等待著教管的到來，遠遠的看到教官排著整齊的隊伍向操場走來，分到我們班的教官是一位身材高大的教官。
教官讓我們練習了一些基本動作，然後再一個個糾正。讓我記憶最深的就是站軍姿。站立時，需要抬頭挺胸，在烈日當空的情況下，這樣保持文絲不動，這時候，就是磨鍊我們毅力的時候。
剛開始，我們都在想;不就是站個姿嗎?有什麼難的，我們還站在陰涼地，可後來，一分鐘過去了，二分鐘……過去了，我們的肩膀和腿有些酸痛。可是這項任務就要文師不動，最終我們還是堅持下來了。直道教官讓活動一下，我們才揉了揉酸痛的肩膀和腿。
今天的軍訓雖然結束了，但是在軍訓中學到的知識無比珍貴，它將伴隨我茁壯成長。
關於初一軍訓作文600字 篇11
火熱的軍訓生活結束了。
四天的風風雨雨，四天的摸爬滾打，增強了我的體質，更磨練了我們的意志。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊;在激昂的訓練場上，我們歡呼，吶喊。軍營生活苦中有樂，春風化雨，使我終身難忘!這也為我們的“小學生涯”留下一份永久的紀念與回味。
就是這樣一段生活，使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經歷，使每個人在汗水中變得堅強。軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人，小到鋪床、疊被，大到體質的增強意志磨練、思想轉變。
這一課，令我們難忘終身，受用一世。軍訓生活，使我們與軍人之間的距離一下子拉近了許多，使我們更加清楚地看到了自己肩上的責任，不斷糾正我們觀念上的偏差，形成正確的人生觀，價值觀，樹立堅定的民族自尊心和自信心。
關於初一軍訓作文600字 篇12
面對陌生的軍訓， 有點開心又有點擔心，踏進宿舍，看到了一張張，陌生的面孔，我不感到害怕，在這3年內，我們將會在一起和睦相處。希望會有一個新的開始。
但是本來就很黑的我，難免有點害怕。8.19，我們的軍訓開始了，太陽大叔，一點也不手下留情，
把所有的陽光釋放出來，我們的汗水就像瀑布一樣，嘩啦啦的留下來，我們的新校服不好受 ，我們更不好受，汗水就像毛毛蟲一樣，黏在身上。幸好教官的心是軟的，要不然，我們就要遭殃了。“哎喲，我的腰。”“哎喲。我的腳。"......我們的哀叫聲源源不斷，把毛毛蟲、小黃蜂、蝴蝶...全都叫過來了也許是我們真的太嬌氣了，站1分鐘的軍姿都會暈、累等 ，什麼情況都有天氣，雖然我們在雨棚下，但是難免會有點悶熱的。我的腳後跟好酸啊，煩死了。討厭啊!!!
軍訓不僅是鍛鍊我們的身體，還是磨練我們的意志。雖然很辛苦，但是這是必須的，不鍛鍊鍛鍊，我們會懶懶散散的，特別嬌氣，到時，會連一個1年級小朋友都不如。與其在家裡吹空調看電視上網，還不如在學校軍訓呢，對自己好，對爸爸媽媽也好，在家裡，那叫浪費錢，不叫享受。在學校，那叫鍛鍊，不叫受苦，希望大家不要把意思弄反了。
在學校真的比在家裡好玩，可以跟新朋友聊天，可以磨練意志，可以鍛鍊身體......總之比在家裡強多了。
幾天就這樣過去了，馬上就回家了，我捨不得同學啊。
關於初一軍訓作文600字 篇13
軍訓同樣也改變了我們的點點滴滴，使我們這群“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”“小公主”一下子長大了許多。在這段亦苦亦樂的日子裡，我們懂得了珍惜父母的付出，理解了父愛母愛的偉大，明白了一個人要自立於社會難……軍訓的苦讓我們這群昨日溫室中花朵變成了今天飽經風霜雨雪搏擊長空的雄鷹。軍訓也將組織和紀律觀念深深地注入了“兩耳不聞窗外事”只知道埋頭苦讀的莘莘學子的心中，讓“一心唯讀聖賢書”的白面書生變成了有組織有紀律全面發展的好學生。
軍訓，磨練了我們的意志，練就了我們的錚錚鐵骨，培養了我們吃苦耐勞的精神。在這短短的四天中我更看到了平時眼裡要求我們的張老師，她就像我的媽媽夜裡在我們不知不覺的時候，來到我們的宿舍為我們蓋被子，這一切都是老師對我們的關懷。
通過四天的艱苦訓練，換來了閱兵式上的昂首闊步，分列式中的整齊雄壯，操場上軍拳的威武颯爽。大家一定也感受到了一份收穫的喜悅，集體榮譽的自豪。我們的人生經歷中也已增添了一筆軍訓留下的寶貴財富。這當然也是夠我們受用終身的寶藏了。
如今，軍訓生活已成為過去，但我會永遠的記住軍訓里發生的每一件事。
關於初一軍訓作文600字 篇14
今天是軍訓的第二天。我在昨天的日記中記錄的那一推斷，今天被證實是錯誤的。上午，教完兩節操後，便開始軍訓了，下午也是軍訓，並沒有繼續教操。上午教的兩節操中，有一節“轉體運動”，是我感覺最繞人的：一會跨左腳，一會跨右腳;一會把手背在後面，一會把胳膊抬平、伸直……我老是搞錯。
上午的軍訓內容是“站軍姿”。帶我們的教官姓周。他要求我們抬頭，下巴回收，兩眼平視前方，閉嘴，挺胸，收腹，收臀部，雙手四指併攏，姆指靠於食指第二指節，手掌繃直，中指緊貼於褲縫處雙腿挺直並夾緊，雙腳腳跟並緊，腳尖叉開約60度左右，十分嚴肅，但整個人都要放鬆下來。
他把我們也當成了軍人。他叫我們“同志們”，“第一個”，“那個五列三排的”等等。我們站軍姿時，哪怕要吐，要昏倒，要調整軍姿都得請示：“報告!(周)教官，我……”
戎老師讓我們站在綠蔭之下，本是一片好意，讓我們涼快涼快，站太陽時里，別中暑了。可是卻好心沒好報。因為那裡全是蚊子、蜘蛛、螞蟻、鼻涕蟲，以及一些說不上名字的昆蟲。好多蟲子往身上爬，就已經很癢了，而且它們似乎還挺喜歡人血的。休息時，我發現身上多了些紅點，小疙瘩。
下午又練習了軍姿。接著又練了稍息，向右看齊，向前看齊，向右轉，向左轉，向後轉等。
“稍息”幾乎與“立正”無異。只不過是在那個基礎上，把左腳向那個方向往前伸約三分之二個腳的長度，不能蹭地，動作要快罷了，雙手並不向後背。
向右看齊時，頭迅速向右轉90度，輕踏小碎步，眼睛的餘光瞟一下前面的人，瓶微微調整一下自己的位置。踏小碎步時要快，不要有聲音，腿一點也不能彎。向前看齊時，便一聽到口令就立馬停止小碎步，把頭轉90度，朝正前方看。
轉來轉去，有點暈，且教官略有點口齒不清，於是總不免有個把人轉錯。要領是(以向右轉為例)，以右腳跟為圓心，左右兩腳前腳掌發力，身體向右急速地一轉，左腳再立刻抄捷徑並向右腳。
轉好後，難免會身子一歪，差點摔倒。教官說這是因為我們腿沒挺直，重心不穩，注意力不集中。
關於初一軍訓作文600字 篇15
當我離開大連國防教育基地時，不時回頭看看，因為我太捨不得離開那兒了，在那裡的感想實在是太多太多了。
那一排排隊伍猶如大樹般站立在操場上，那一聲聲響亮的口令迴蕩在每一個人耳邊。這是一種考驗，這是一種磨練。在軍訓期間，教官曾說過一句話“流血流汗不流淚!掉皮掉肉不掉隊!”這句話說明了一個軍人應該嚴格要求自己，一切以集體為主，要有吃苦耐勞的精神，戰勝困難的勇氣。我將把這一切運用到平日的學習當中去。如果我在學習當中遇到不懂的問題，我絕對不會輕易放過，我會仔細琢磨，反覆思考，直到把問題弄清楚為止，正所謂“萬丈高樓平地起”，我絕不允許有任何差錯。如果我在生活當中遇到困難，我絕對不會輕易退縮，相反，我會去克服它，去戰勝它，生活中的點點滴滴對我來說都是一種考驗。無論做什麼事情，都要有一股不服輸的勁頭。以前，要是我遇到一點小問題，我就會退縮，逃避，但現在我不會了，我在軍訓當中學會了自立自強，自己的事情自己做。困難，算什麼，咬緊牙關就過去了。在軍訓的過程中鍛鍊了我們吃苦耐勞以及獨立生活的能力。通過這次軍訓增強了我們的愛國意識，也讓自己多了一份責任感。
記得出發之前，自己還是那么的興奮，因為終於可以體驗自己盼望已久的軍營生活了。心裡有一種說不出來的喜悅。
關於初一軍訓作文600字 篇16
第一天上午，我們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要儘量向後張，挺胸收腹。其次，兩腿併攏，不能有一點縫隙。兩個腳後跟併攏，腳尖張開，呈60度。然後，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個關節處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最後，還要微收下顎，使脖子向後頂，眼睛還要向上望15度。
不一會，我們已經快承受不了了。一二十分鐘以後，每個人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經流到了我眼睛上，真是很難忍受。教官還鼓勵我說：“站的不錯，繼續堅持。”
頓時，我的心裡有說不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話帶走了。
就在那一刻，我才真正體會到，原來，教官們不光是一個個嚴格、雷厲風行的人，更是一個個關心他人、愛護他人的人。
下午，同學們都興高采烈的來到了籃球場，組成整齊的佇列，這是校園裡一道靚麗的風景，球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，初一新生軍訓心得體會。只聽見教官不時地教我們做動作，發出一陣陣洪亮的口令，這就是一名軍人的風範。教官那一陣陣口令就像帶領我們進入了軍隊一樣，我仿佛感覺到自己就是一名軍人!
關於初一軍訓作文600字 篇17
當我在國小時就聽說國中會軍訓，當時我認為軍訓肯定很好玩。到了國中，參加了軍訓，我才知道軍訓是一件又苦又累的事。
我開學第一天，教官就來到我們學校。在開始訓練之前，教官先給我們示範。“稍息，立正”隨著口令的想起，教官們行動一致，那整齊的步伐讓所有同學都大聲叫好，讓我們情不自禁的鼓起掌來。
教官們演示完後，所有的班級就都被各自的教官帶到不同的地點進行訓練。一開始，我們學的是最簡單的“稍息”和“立正”，教官讓我們整齊的站成幾排，教我們手應該放哪兒，腳應該怎么站，還教我們站時要挺胸收腹。過了好長時間，我們一個個的都口乾舌燥了，教官看出了我們的心思，讓我們回教室喝水，休息一會兒。就這樣，一天就被我們混過去了。
第二天我們複習了第一天學習的內容後，繼續學習“轉體”。我開始認為這個轉體非常簡單，於是懶懶散散的練，可是腳下連站都站不穩。我吸取了教訓，開始認真練，終於把“轉體”練好了。
第三天，我們學了“蹲下”與“起立”;第四天，我們學了“走路”與“跑步”。
轉眼到了第五天，是考核我們成績的時候了。教官為我們重新排了位置，老師叮囑我們在考核的時候不要亂動。
我們班是2班。1班下場之後，就歸我們班了。不知道為什麼，心裡非常緊張，“轉體”的時候差點轉錯了…。。終於下場了，我舒了一口氣。一會兒，學校老師們宣布了成績，我們班只得了三等獎。
這次的軍訓鍛鍊了我的意志和毅力，教會了我做什麼事都不要怕吃苦。
關於初一軍訓作文600字 篇18
期待已久的7天軍訓就在今天結束了，在教官的指導下，我們的努力下，我們成功了。
可響亮的口號依然在心中迴蕩，教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓已成回憶，但那至少是個美麗的回憶。回想?軍訓的第一天，教官們穿著樸實的軍裝，喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席台走進時，我 然間感到軍人的那種嚴謹和莊嚴，我的心中充滿了羨慕，那是希望自己是一名軍人。
每當訓練後，我發現軍人的含義並不簡單，僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉等基本動作。
在軍訓中要求嚴格，想做到完美是一種不容易的事，每個動作都要注意細節，才能成功完成。我們之中大部分都是90後，都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃 過苦，而且身上有很多不好的習慣. 教官教會了我們嚴於律己，不怕困難，要勇於 挑戰自己。
教官很辛苦，喊了一天下來，嗓子都啞了，由於我們動作的不規範，教官必須一點點的給我們做示範，他的指導更給我們指明了方向。
關於初一軍訓作文600字 篇19
8月28日，當那整齊的綠色方隊昂首挺胸，高唱著軍歌齊刷刷走在校園的小路上時，我們震撼了，雖然那樸實而高亢的歌聲同我們那婉轉的流行歌曲格格不入，然而我們都聽出了那散發著陽剛之氣的兵味。
軍訓開始了，我們可以汗流浹背地擺著臂唱完十首八首軍歌，我們可以在烈日下“金雞獨立”上三分鐘，我們可以以天為帳，以地為席在操場上享受那片刻的休息，我們可以放開喉嚨喊唱，我們還為坐著背上的地圖上北京而開懷大笑，還可以為了贏得“第一方陣”的榮譽而高興地又蹦又跳，為小排長那沙啞的喉嚨端過水，為他們那深切的思鄉之情流過淚，為他們那正透出男子漢氣概的“軍體拳”鼓紅了手掌，還曾傻傻追在排長後面，只為了合一張影，留下一份珍貴的紀念，我們還為……
軍訓是無情的，他可以不管我們腳後跟的巨痛，不管我們咬牙切齒地在背後怪罪著小排長讓我們在三十五六度的高溫下紋絲不動地拔軍姿，可以把一個個弱柳扶風、鶯哥燕語地女生練成一個個剛勁有力踢著正步，扯著大嗓門喊“一二一”的女軍人;軍訓又是有情的，排長們那抑揚頓挫地語調竟變成了我們竟相模仿的對象。軍人們那一首首簡單而又剛勁的軍歌，那一次次熱火朝天的“拉歌”比賽，更使我們感受到了那傻傻的兵味，鐵的氣質，鋼的堅硬和山的氣概，這裡沒有勾心沒有斗角，沒有道德敗壞，沒有世俗的污染，有的只是那最樸實無華的綠色，有的只是我們對軍人的敬佩，有的只是一種發自內心的超脫的期望!
關於初一軍訓作文600字 篇20
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地;還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我嚮往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳時機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成熱乎乎的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了團隊精神的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個高質量、完整的的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
這次軍訓，讓我受益匪淺，我學會像軍人一樣擁有鐵一般的紀律，學會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中，認真地做好每一件事，調整好心態，以更好的面貌去迎接明天的生活，去挑戰自己。讓自己的人生過得更精彩，更有益。留給自己一個美好的回憶。在這次軍訓中，我長大了!軍訓的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上，永不會丟失，永不會忘記。
關於初一軍訓作文600字 篇21
參加軍訓已經有7天了，7天中每天的軍訓都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗著軍人的生活，渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質。儘管在這一過程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們在磨練中成長，在逆境中堅強，軍訓定將使我們受益終身。
以前的我們是父母的掌上明珠，從沒吃過什麼苦，也體會不到世事的艱辛。可是我們已經踏上了人生下一個旅程，進入大學後一切都靠我們自己。隨著想像中的大學變成了現實中的學習、生活之地，我們可能會感到有一些不適應，難以融入大學生活，自我認識能力、社會適應能力都比較差，這時就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力，從而促進自己的全面發展，在以後的生活中贏得更多的機會，開創更美好的人生。
軍訓就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質，更加有助於我們調整好心態、言行及個性，讓我們堅強有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的，也讓我們這個班集體更加團結友愛，更加具有綜合能力、競爭力。因此，軍訓不僅對個人，對整個班級、年級、甚至是全校、全社會都是至關重要的。社會需要有能力、有水平、有素養、有文化的人才，祖國的未來靠我們這樣的大學生來開拓創新。
因此，讓我們停止抱怨，開始全身心的投入軍訓。不要浪費這個提高自己能力的寶貴機會，為了我們的明天更加充實更加美好，染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經歷風雨，怎見彩虹”。
關於初一軍訓作文600字 篇22
軍訓教會我什麼是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城牆，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。
幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯於浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨鍊，又怎能成為國家棟樑之材。
在這裡，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……
關於初一軍訓作文600字 篇23
如果說軍訓的經歷時一條人生之路，那么教官的教導則無疑是一盞指路的明燈，引我們前行;如果說軍訓的過程時成長旅程中的一抹艷霞，那么老師的教育則無疑是與其呼應的雲翳，為旅程添彩。寥寥幾言訴不盡您們對我們十班的辛勤，但仍願我們的真情滿滿為您讚頌。
感謝您，我們親愛的老師。
我們的汗水在烈日下的操場上揮灑時，是您默默注視著我們，給我們動力;我們的笑臉洋溢於洋溢於被表揚後的休息時，是您讓我們注意保持狀態，令我們堅韌。
短短几天的相處，您的形象已滲入我們的腦海，有那茵茵綠場上的鼓勵，講台前的教育，柔風中的歌聲，更多的卻是您對我們每個人的愛。請相信，您的殷殷期盼已然於須臾之間氤氳心底，辛勤播下的種子總會綻出最絢麗的花，無私的付出也必然會收穫最真摯的回報!
感謝您，我們可敬的教官
深深地的時齊步走時的腳印，淺淺的是行進時的擺臂，深深淺淺的是教官您與我們共同度過一周的成長足跡。
關於初一軍訓作文600字 篇24
依然是一個炎熱的天氣…….
早晨五點.一陣清脆的哨聲後,同學們都已迅雷不及掩耳之勢,跑出宿舍到大操場集中.
上午,我們練習一些做軍人的基本姿勢,如:站立的軍姿,腳後跟緊貼,分叉60°c。上午，烈日照耀在我們的臉上，汗水都濕透了衣裳，讓我們渾身不自在。汗水流進了眼睛裡，也不能擦。稍息時，大家必須把腳跺響，而且聲音要齊。如果沒有做到，將會受到懲罰。
在訓練途中又很多人因為身體不適而倒下去，但他們並沒有中途打電話給父母並回家。因為教官們對我們說過“做男生就要堅強，如果中途退出就叫懦夫。”正是這一句話，就讓我們一直堅持。於廷偉我們要想想紅軍二萬五千里長征，那些紅軍是怎么堅持下來的。
中午，吃午飯時，我們剛進飯堂時不能立刻坐下，要聽哨聲口令。
下午，我們開始整整訓練打拳。打拳是需要毅力和力量的訓練項目。出力要快、狠。動作要正。在打拳的時候還要大聲地喊“打!”這一喊，喊出一種氣勢，一種力量。
中途我還是退縮幾次，但一想到二萬五，就精神抖一抖。
軍訓，是吃苦，是磨練意志力的好機會。
關於初一軍訓作文600字 篇25
為期五天的軍訓已圓滿落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課，有的是“風一樣的行動，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律”，體驗著不同往日的生活，期盼著同學之間的友誼。這次軍訓給同學們都留下了深刻的印象。
在軍訓中，我接觸了在自己印象中有一層威嚴“面紗”的教官，同時我也驚喜的發現，教官也有和藹可親的一面。我們的教官充滿朝氣，又不失軍人的威風，他以嚴格的要求和親切的態度帶領著我們跨越一個又一個障礙。沒有傳說中有“冷酷”只有滿腔熱情，教官以他的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規規矩矩，我毫不懷疑我們將與教官成為真誠的朋友。
那一排排的隊伍猶如大樹一般的佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的迴蕩在每一個芊芊學子當中，口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一種考驗與磨練，一次有組織性的活動。
關於初一軍訓作文600字 篇26
六天的軍訓中。我們體會了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、跑步、正步走、停止間轉法、蹲下起立、我們一次又一次地重複著枯燥的動作，用盡全身力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是流汗還是流淚，我們不能停止步伐，鐵一樣的紀律無時無刻地約束這我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立。有我們酸痛的手腳重複的動作。烈日下，細雨中，我們堅強的身軀仍挺立在操場上。本來我以為這四天的軍訓會很刺激，可我錯了，全程下來，我像過了幾個世紀。部隊的生活是那么枯燥與乏味，而我像個無知的孩子，錯誤百出，啼笑皆非。可我仔細想想我又覺得很慶幸，因為我又一次在困境中磨練了自己，使自己變得堅強起來。這個跨度似乎是從孩童直接到了青年人應該有的成熟，感覺很自豪。這短短的六天裡，哭過，笑過，感動過;疼過，累過，勇敢過。這些日子裡想家，所以眼淚是最多的，但想起媽媽的話：“給植物澆水會寵壞了它們，它們的後代只會越來越虛弱，所以你應該讓它們周圍的環境變的艱難一些，根部會向深處生長，自己尋找地底深處的水分。”，想起自己的目標，就有了勇氣。我知道自己必須經受這一切的洗禮，才能爭取成功的資格。其實回頭想想，我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗，而我獲得的是一張張友善而可愛的臉，一個整潔、嚴明、自信、獨立的自己!我感到無限的快樂和輕鬆。離開部隊的那天，有些失落。可我知道，我人生的路真正開始了，我會勇敢，毫不畏懼。因為我相信：成功的花兒人們只驚驀它現時的明艷然而當初它的芽兒浸透的奮鬥的淚腺灑遍了犧牲的血雨當你擁有美麗的時候別忘了所需的奮鬥。
所以我們不要太多的祈禱舒適和安逸，這樣的祈禱少有如願。我們應當祈禱我們的根能往縱深處伸展，這樣任憑冷風吹，大雨淋，我們依然堅韌挺拔。
關於初一軍訓作文600字 篇27
軍訓生活有苦有樂，讓我懂得了很多東西，概括為六個字：忍耐、堅持、服從。軍訓生活讓人與人之間的距離從比較純真的一面反映出來。
軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天裡我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。回到學校後我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最後一次軍營生活。
軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼於褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導致我剛第三天嗓子就啞了。最後則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕鬆的，我們有足夠的時間歇息，放鬆。
軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。結束了幾天的軍事訓練後，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的衝勁，顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提並論的。軍訓剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反覆著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛鍊。
關於初一軍訓作文600字 篇28
在六天的軍訓中。我們體會了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、跑步、正步走、停止間轉法、蹲下起立、我們一次又一次地重複著枯燥的動作，用盡全身力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是流汗還是流淚，我們不能停止步伐，鐵一樣的紀律無時無刻地約束這我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立。有我們酸痛的手腳重複的動作。烈日下，細雨中，我們堅強的身軀仍挺立在操場上。本來我以為這四天的軍訓會很刺激，可我錯了，全程下來，我像過了幾個世紀。部隊的生活是那么枯燥與乏味，而我像個無知的孩子，錯誤百出，啼笑皆非。
可我仔細想想我又覺得很慶幸，因為我又一次在困境中磨練了自己，使自己變得堅強起來。這個跨度似乎是從孩童直接到了青年人應該有的成熟，感覺很自豪。這短短的六天裡，哭過，笑過，感動過;疼過，累過，勇敢過。這些日子裡想家，所以眼淚是最多的，但想起媽媽的話：“給植物澆水會寵壞了它們，它們的後代只會越來越虛弱，所以你應該讓它們周圍的環境變的艱難一些，根部會向深處生長，自己尋找地底深處的水分。”，想起自己的目標，就有了勇氣。我知道自己必須經受這一切的洗禮，才能爭取成功的資格。其實回頭想想，我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗，而我獲得的是一張張友善而可愛的臉，一個整潔、嚴明、自信、獨立的自己!我感到無限的快樂和輕鬆。離開部隊的那天，有些失落。可我知道，我人生的路真正開始了，我會勇敢，毫不畏懼。因為我相信：成功的花兒人們只驚驀它現時的明艷然而當初它的芽兒浸透的奮鬥的淚腺灑遍了犧牲的血雨當你擁有美麗的時候別忘了所需的奮鬥。
所以我們不要太多的祈禱舒適和安逸，這樣的祈禱少有如願。我們應當祈禱我們的根能往縱深處伸展，這樣任憑冷風吹，大雨淋，我們依然堅韌挺拔。
關於初一軍訓作文600字 篇29
五天的軍訓結果，孩子會是什麼樣的情況呢?他能習慣么?他能吃苦么?是廋了還是胖了，他會想家么?雖然每天有老師的簡訊報平安，但我還是帶著這些疑問，早早來到學校門口，等待軍訓歸來的孩子。
全是穿著迷彩上衣的孩子，個個紅光滿面，興高采烈的出來了，我的孩子在哪呢?看見了，兒子和同學一起，有說有笑地出來了。天啦，怎么曬得跟黑炭似了，怎么那么黑呀，一張口叫媽媽，啊!嗓子變聲了?怎么如此沙啞和低沉?不會吧，他還沒有到變聲的年齡，何況，五天的時間會有這么大的變化么?我滿腦門子問號?
孩子告訴我，他中午居然吃了六個大包子!六個，平時在家裡頂多吃三個大包子呀。
我問孩子嗓門怎么啞了，是變聲了?孩子說，是喊口號喊的，教官說了，嗓子不喊啞，不是軍訓好學生，還說班上同學有的都說不出話來了，只能大手勢表達意思。怎么回事?等過來的同學一一打招呼，我才發現，所有的同學都嗓子變聲了，看來，軍訓對孩子的考驗已經凸顯了，至少孩子們能統一聽指揮，服從命令。
拿著包，帶著孩子回家，等我打開孩子的背包，發現孩子把換洗的衣服疊得很整齊，放在包里，衣服全部都洗乾淨了，這一點我一直很驕傲，因為孩子上過夏立營，自己會洗衣服，拿回家的衣服一定是洗乾淨的，哪怕還沒有完全乾透的。我順便問了一下，是不是同學都把自己的衣服洗乾淨了，孩子說，也有同學把髒衣服帶回家的。喔，是的，我要鼓勵孩子養成的好習慣一定要堅持，看來他努力做到了。
關於初一軍訓作文600字 篇30
正想著，一陣踏步聲傳來。噢，原來是部隊到了。這時，一個教官向我們班級走來，先發表“就職宣言”：“同學們，我是你們初一六班的教官，在這幾天的軍訓生活我將與你們度過難忘的3天，預祝我們合作愉快!”手一揮，結束了演講。我的心情從緊張又回到了輕鬆，心想：“嘿嘿，這個教官還挺幽默的，誰說教官嚴明明很不錯嘛!”此時，我對這次軍訓充滿了期待......
演講完了，該進入正題了——開始訓練!教官領著我們來到了一片“陽光充足”的地方。開始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會兒，我們就大汗淋漓。可教官不依不饒，誰叫喚，誰動彈，跑操場!喔，天啊，我們的汗一滴一滴地滴在地板上，教官竟熟視無睹!累啊!終於結束了蹲馬步，後續還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等，還要求動作規範，整齊有序......看他魔鬼般地以機器人形式折磨我們，“魔鬼機器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊，爸媽，我要回家!!!
經過兩天的“魔鬼訓練”，終於熬到了軍訓結束。最後全校軍訓會操時刻，由於教官的嚴格訓練，我們班取得了集體第三的好成績，看著這張來之不易的獎狀，我的心酸甜苦辣一齊湧上心頭。哎，我們累的付出終於收到了沉甸甸的果實!
我們正分享勝利的喜悅時，教官卻要走了。看著教官遠去，心中竟有些不捨，這幾天的軍訓生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒有教官的訓練，哪有我們今天的榮譽這次軍訓，我們似乎懂得了很多。這次軍訓生活就此就要畫上一個圓滿的句號，我期待高一年級的軍訓......