中考結束後，身心如鳥兒歸林般悠閒，暢想著新的生活。而當我接到軍訓通知時，才發覺並非如此。
收拾行囊，在教官的帶領下開始訓練。
站軍姿、停止間轉向、齊正步等等佇列動作讓我有些吃緊，陽光更加毒辣，如針般刺在皮膚上；教官的一遍遍口令仿佛催眠曲搬引我入睡；有些體質較弱的同學甚至昏倒在地上，隨後被扶到樹蔭下。我略微羨慕的揚揚嘴角，剛想活動下手臂，身後傳來一聲大喝：“要動打報告！”心中一凜：“報告···”“再來一遍！”“報告！！！”心中愈發不快。就當我的意志接近崩潰時，有一個聲音在我耳邊迴蕩：“堅持，堅持下去······”，支撐著我不斷前行。漸漸的，在舉手投足間，我的意志越發堅強，動作越發熟練，開始時的疲倦早已不知去向。發現，在炎炎酷日下，我逐漸成長。心中不禁想起古代聖賢的行為：
孔子，儒家學派的代表人物，成名以後，人們尊稱他為萬師之表.他三歲的時候父親就去世了，他經常受到族人的歧視.在那個時代，既沒有造紙術，也沒有印刷術，流傳的著作全靠傳抄，自己想要保留別人的著作必須一個字一個字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹簡按順序保存好，那就當時的書.《易經》便是孔子刻的，所以他經常翻閱，由於翻閱次數太多，十分結實的牛皮繩都斷了好幾次。經過了在逆境中磨練的他，飽讀詩書，思想愈發成熟，最終使其思想影響至今。
西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的牆，借著偷來一縷燭光讀書，終於感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。試想，若無在逆境中之經歷、堅強之意志，何來一代賢臣？
想畢，我的目光更加堅定，因為我已經知道，需經歷苦難，方可一往無前。困難並不是絆腳石，而是成功路上的奠基石；有了它，才會成長，才能堅強！