大賽主持人即興開場白

大賽主持人即興開場白 篇1

甲:尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:大家

合:晚上好!

乙:歡迎大家來到北京科技大學管理學院卡拉ok大賽的決賽現場,我是主持人周彬

甲:大家好,我是冉叢。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!

乙:的確,眾所周知,咱們管理學院可以堪稱是咱們北京科技大學“藝術學院”!聲樂,舞蹈,各類人才應有盡有,在學校內外各類比賽之中更是有不俗表現!

甲: 那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞台,希望大家在今晚的比賽之中傾儘自我演唱才能,歌出咱管院風采!

乙:冉叢呀,我先考考你,你說作為當代大學生,是什麼最能豐富我們的業餘生活,是什麼能最直接的抒發我們的情感,又是什麼能讓無數女生流連忘返,是無數男生甘願解囊呢?

甲:天哪!具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“KTV里的演唱會”-卡拉OK呀!而本人呢,也經常去那裡放鬆一下,使自己疲憊的身心得到徹底的解放!

乙:好一句解放身心,釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”,“與少樂樂不如與眾樂樂”,那么今晚就讓咱們管院學子同K一首歌,今夜無眠,今宵同樂吧!

甲:同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英,今晚能賽出好的成績,展現出一個自信,個性的自我!

乙:好,咱們言歸正傳。北京科技大學管理學院第二屆卡拉OK 大賽現在開始。

甲:首先,讓我們來一同認識一下本次比賽的評審及嘉賓。

結束語(頒獎結束)

接上:我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!

乙:一首首耳熟能詳的校園歌曲,一幕幕眾人合唱的感情高潮

一陣陣掌聲雷動,一聲聲喝彩助威

甲:感謝在場的各位觀眾朋友們,感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情

選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持

乙:感謝管理學院學生會及幕後工作人員努力的工作

是你們細緻入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前

甲:感謝各位嘉賓及評審最公正,公平,公開的評審

是你們見證了參賽選手們優異的表現,和最激烈的角逐

乙:最後,清允許我宣布:

第二屆北京科技大學管理學院卡拉OK大賽圓滿成功!

甲:我們明年再見!

合:再見

大賽主持人即興開場白 篇2

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的隊員,

甲:大家(合)下——午——好。

甲:懷著激動的心緒,帶著美好的願望,

乙:在這煦暖的冬日,我們聚集在一起,

甲:這是我們少先隊員展示風采的舞台,

乙:這是我們中隊表現團結的時刻。

甲:讓我們都為彼此發出由衷地讚嘆,

乙:讓大家都用掌聲表示深深地喝彩。

甲:願每位選手都能夠

用最美的聲音,歌唱親愛的祖國。

乙:用最甜的歌喉,頌唱偉大的英雄。

甲:下面我宣布:

南潯南方錦繡實驗學校,“弘揚民族精神系列活動”之一,“唱一首愛國歌——卡拉ok大型歌詠比賽現在開始。

大賽主持人即興開場白 篇3

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家,早上好!

正當思茅區各中國小掀起“愛漢語”活動的熱潮時,思茅五小也積極身於“愛漢語”活動的行列中,思茅五小“愛漢語”漢字聽寫大賽,即將拉開帷幕。漢字是有著鮮活生命的你我他,漢字情,中國夢。在這個“提筆忘字”的年代裡,讓我們重新審視方塊漢字的獨特魅力,讓我們一同走進手書溫暖的美好時光,為了增進同學們對漢字的感情,傳承華夏文明,繼續尋找和發現漢字之美。我們在學校領導的大力支持和語文組老師的精心策劃下,今天隆重舉行漢字聽寫大會。參加今天活動除了參賽選手,還有我們學校的語文老師、學校領導,歡迎你們的參與!相信相信有你們的支持,我們的活動一定會取得圓滿的成功。

一、下面先請羅校長上台講話。

二、比賽規則:

下面將進一年級組的比賽。首先由我為大家宣讀一下比賽規則,我們個人的“聽寫大王”爭奪賽和班級冠軍賽是同時進行的。每位選手代表本班上場聽寫5個詞語,每寫正確一個詞語就為班級和個人累加10分。聽寫結束後將五位選手的得分進行相加,總分班級就是本年級的班級冠軍。如出現同分狀況的班級,將進行一輪的加時賽。全程由計分人員進行分數統計。

而個人得分從高到低,依次類推,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,年級的“聽寫大王”一名。如出現同分的選手,將進行個人冠軍爭奪賽的PK賽。PK賽定為淘汰制,寫錯的選手視為淘汰,同錯或同對將繼續PK,直到最終留在台上的一位同學便是本年級的“聽寫大王”。

三、溫馨提示:

1、本次大賽保著公平、公正、公開的原則進行。如在比賽過程中現場監督人員發現有場下同學提醒的狀況發生,我們將即刻取消場上同學的比賽資格,該班成績清零。

2、為了選手能夠為班級爭奪更高的成績,請場下的同學以及場上等待的選手保持絕對安靜,以免場上正在比賽的選手聽不清題發揮失誤影響到本班成績。

3、答題時間為50秒(40秒),系統會自動進行最後10秒的倒計時,請選手們注意聆聽,掌握好時間。預祝我們的小選手能夠得到的成績。

接下來,思茅五小“愛漢語”漢字聽寫大會正式開始,有請每班一號選手上場

四、賽中串聯稿:

1、請選手們做好準備;

2、請聽題;

3、念“詞語”;

4、解釋;

5、我們要寫的是“詞語”;

6、聽清楚了嗎?(同時點擊“發題”)

7、請作答。(同時點擊“確定”)

請裁判為一號選手做出裁定,二號選手,三號選手......裁判是否點評?

請第一組選手退場,第二組選手上場。(循環,以此類推。)

第一輪比賽結束,選手們也已經適應了場上的環境,不要緊張,輕鬆發揮,現在我們開始第二輪的角逐。(循環以上)

X年級組的比賽已經結束,請各位稍等,我們的工作人員正在統計分數。

接下來是年級個人“聽寫大王”的爭奪,有請同分的同學...上台。PK賽定為淘汰制,寫錯的選手視為淘汰,同時錯或同時對將繼續PK,直到最終留在台上的一位同學便是本年級的“聽寫大王”。(循環念題流程)

我們X年級組的“聽寫大王”誕生了,他就是X班的X同學。

我們的頒獎典禮定於本周六進行。好了,思茅五小“愛漢語”漢字聽寫大會X年級組比賽到此結束,請各班有秩序帶回。