畢業答辯開場白 篇1
各位老師，你們好！
本人叫，來自08級財務管理2班，本人的論文題目是《談企業的成本控制》，論文是在肖老師的指點下完成的，在這裡本人向肖老師表示深深的謝意，向參加本人的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，並對本人四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面本人將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，請各位老師批評指導。
首先，本人想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
從會計公式：收入–成本=利潤可以看出，在收入一定的情況下，成本的高低直接影響著企業利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權範圍內，把對成本控制產生影響的因素採取相應的預防和控制措施，一方面有利於提高企業經營管理水平，另一方面企業通過運用現代本管理理論，引進科學的成本控制方法，明確成本責任制度，調動工人的積極性，尋求更多更好的降低成本的途徑，為企業創造更多的利潤，取得更好的經濟效益和社會效益，保證成本控制目標和企業利潤最大化目標順利實現。
其次，本人想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文運用理論研究和實證分析相結合的研究方法，採用歸納和演繹相結合，規範與具體案例相結合，本設計共分六章。
第一章導論，闡明了成本控制的目的和意義，並說明了論文的研究思路第二章成本控制概述，對成本控制的含義、內容和影響因素進行分析。第三章當前企業成本控制的現狀分析，從企業的體制、價值鏈和管理方面入手。第四章企業成本控制的創新思路，引入現代的成本控制方法第五章具體案例分析，重點剖析海爾集團的成本控制方法。第六章結束語，是整個設計的總結，說明了企業成本控制的重要性
最後，本人想談談這篇論文和系統存在的不足。
由於本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人知識能力水平有限，使論文在內容嚴密上和結構的完整上有待提高。請各位評審老師多批評指正，讓本人在今後的學習中學到更多。
謝謝！
畢業答辯開場白 篇2
尊敬的各位老師： 早上好！
我叫，是法律文秘專業xx班的學生，我的論文題目是 x
首先，感謝您們在百忙之中抽 出寶貴時間傾聽我的法律文秘專業畢業論文答辯。 我法律文秘專業論 文導師是 (改成法律文秘論文導師名字)教授，無論從確定選題、 擬定提綱、完成初稿，還是到最後定稿，我都得到了 (改成法律 文秘論文導師名字)教授的細緻指導。
藉此機會，我要向我的導 師表示深深的謝意， 同時對任教我的各位法律文秘專業相關老師表示 由衷的敬意。
下面我將法律文秘專業論文設計的主要內容向各位老師 作一匯報，懇請各位老師批評指導： 法律文秘開場白結束語 首選， 允許我介紹一下我的法律文秘專業畢業論文的選題背景和 研究意義。
隨著時代和社會發展，法律文秘領域相關理論和技術研究 日新月異…… （簡單闡述本論文在法律文秘領域的背景和研究意義） 。 因此，(這裡改成法律文秘專業論文研究內容)在法律文秘研究 領域和社會上有著廣泛的套用前景。 法律文秘開場白結束語 其次，我想介紹一下(這裡改成法律文秘專業論文題目)這 論文的主要結構和內容。
論文結構包括與關鍵字、 目錄、 正文、 附錄、文獻等五個部分。(這裡改成法律文秘專業論文題 目)正文主要內容包括論文綜述、研究過程和方法、研究結果和結論 分析。
(這裡根據法律文秘專業論文具體內容進行更改) 法律文秘開場白結束語 論文第一部分是綜述。這部分主要簡單論述(這裡改成法 律文秘專業論文題目)論文研究方法、過程、結果和法律文秘專業相 關概念和技術原理。
法律文秘開場白結束語 論文第二部分是研究過程和方法。本論文採用了……研究方法， 這是目前法律文秘專業理論研究常用方法。具體詳細介紹(這 里改成法律文秘專業論文題目)論文研究過程和方法，和法律文秘論 文答辯 PPT 相互結合介紹。
法律文秘開場白結束語 論文第三部分是研究結果分析。 通過論文第二部分的法律文秘專 業常用研究方法，得出如下結果……。闡述(這裡改成法律文 秘專業論文題目)論文研究的結果。
法律文秘開場白結束語 最後，我想談談這法律文秘專業畢業論文存在的不足之處。這 (這裡改成法律文秘專業論文題目 ) 論文的以及實踐研 究的過程， 也是我越來越認識到自己法律文秘理論知識與實踐活動經 驗缺乏的過程。
雖然，我儘可能地收集最新法律文秘相關研究材料， 竭盡所能運用自己所學的法律文秘知識進行論文和理論研究， 但 本人的法律文秘專業水平還是有待提高， 論文所闡述內容也存在許多 不足之處,很多地方有待改進。
請各位評審老師多批評指正！ 謝謝！(致意鞠躬)
畢業答辯開場白 篇3
各位老師，下午好！
本人叫，是x班的學生，本人的論文題目是，論文是在郜振華導師和霍穎老師的悉心指導下完成的，在這裡本人向本人的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加本人的論文答辯表示衷心的感謝，並對三年來本人有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面本人將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，本人想談談這個畢業論文選題的背景及意義。
其次，本人想談談這篇論文的結構和主要內容。論文分成四個部分。
第一部分是緒論（綜述）部分，主要介紹了物料搬運系統的選題背景及其選題意義、物料搬運系統的歷史與現狀及其發展趨勢，並確立了此次論文課題研究的意義與研究思路。
第二部分是物料搬運系統理論基礎部分，首先從概念出發，引申出物料搬運的方法及原則，進一步的闡述了論文即將用到的物料搬運系統設計的相關工具及步驟流程，為第三章做好理論準備。
第三部分是物料搬運系統分析設計部分，此部分主要是以三力公司的實際調研情況，結合理論基礎知識分析設計出最佳的物料搬運系統，在設計過程中運用到了工廠物流分析的技術工具，如：物流從-至表、F-D圖，同時針對改善前的F-D圖中發現的問題進行車間布局改善，接著對照改善後的布局圖進行移動分析和物流分析，編制物料搬運一覽表和搬運系統方案匯總表，並對提出的幾種方案進行評價，得到最優物料搬運系統。
第四部分是總結部分，對這學期做畢業論文做一個總結，歸納出論文達到的預期目標，改善了工廠存在的不合理之處，此次做畢業設計讓本人們將本專業的專業知識熟練運用到實踐中，做到了學以致用。
然後再加上所用到的參考文獻及致謝。
現在本人主要講講關於主體部分，也就是第三部分的物料搬運系統分析與設計。
最後，本人想談談這篇論文和系統存在的不足。雖然，本人儘可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發，但論文還是存在許多不足之處，系統功能並不完備，有待改進。請各位評審老師多批評指正，讓本人在今後的學習中學到更多。
謝謝！
畢業答辯開場白 篇4
各位老師：
你們好！
我叫霍泓，來自管理08—4，我的論文題目是《搞笑人本管理研究》，論文是在金永利老師的指點下完成的，在這裡我向金老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，並對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的意義和主要內容向各位老師作一匯報，請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業論文設計的背景及意義。
高等教育是我國教育事業的重要組成部分，是國家科技創新和人才培養的主要力量。當前，我國高等教育已經從精英化教育階段過渡到了大眾化階段，高等學校的發展方式逐漸由從外延式擴張轉變到內涵式發展道路。最佳化高等教育結構、創新人才培養模式、完善高校內部管理體制、機制、全面提升高等教育質量是當前高等教育發展的核心任務。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》明確指出，今後我國高等教育的發展任務將定位在以全面提高質量為重點，更加注重提高人才培養質量、提升科學研究水平、增強社會服務能力。要進一步完善內部治理結構，探索依法治校、民主治校的有效途徑，加快確立現代大學制度。
隨著高等教育改革和發展的不斷深入，在高校自身改革發展的諸多環節中，以人力資源為核心的內部要素的組織、內部運行機制的調控、內部治理結構的最佳化，成為影響和制約高校建立現代大學制度，實現內涵式發展的重要因素。
目前，我國大多數高校的內部管理仍屬於典型的“科層式管理”模式。“科層式”管理在一定的歷史條件下促進了高校的發展，高校內部建立起了上下緊密銜接而又分工明確的管理體系。但是由於科層式管理體制強調等級層次、權力集中、職能分工和對既定程式的嚴格遵守等，過分注重對行為的制度化規範，常常造成對人的忽略，也難以激發他們的主體性、創新性，影響了組織運行速度和組織效率的提高，在新的歷史條件下制約了高校的發展。
高校實行人本管理是高等教育發展的重要趨勢。現代教育強調尊重教育的本質，追求人的個性解放，要求現代高校管理要充分體現對人的尊重和關心，強調人在各項管理工作中的主體性作用，達到學校與師生的和諧發展。而這種理念正是人本管理的精髓。構建符合高校運行規律的“以人為本”的管理模式，將人本管理與傳統科層管理有機結合，切實提高組織運行速度和效率，推動學校教育事業的發展和人的發展，成為現代高校的必然選擇。
本論文的研究對於現代高校實現管理創新具有積極的借鑑意義，也能對國內高校人本管理研究實證依據。一是有利於加強學校的民主管理與民主監督，二是有利於提高人才培養的質量，三是有利於從理論到實踐的整合；四是有利於培養創新人才和進行教育創新。
其次，我想談談這論文的結構和主要內容。
本課題研究的主要內容包括七個部分：
第一部分，簡要說明本選題背景和意義、研究現狀；本課題研究基本思路和主要內容；本課題研究採取的主要方法。
第二部分，是關於人本管理的理論闡釋，引入了人本管理、學校人本管理的概念，介紹了其理論依據、內涵、現實意義和優勢；
第三部分，分析國內高校傳統管理現狀及經驗借鑑。通過對國內高校傳統管理模式的淵源、現狀，以及其存在的問題和產生原因的分析，闡述了傳統“科層式”管理模式的優勢和弊端。
第四部分，進行橫向比較，分析了美國、英國、日本等國外高校的人本管理模式和措施，以尋求高校人本管理橫向借鑑意義；
第五部分，著眼於高校人本管理中動力、壓力、約束、保證和選擇等機制，嘗試構建人本管理模式，並具體闡述了高校人本管理的特點，在綜合分析的基礎上，說明其應該採取的措施，以期解決高校傳統管理模式中存在的問題。
第六部分，進行了案例分析，介紹了瀋陽S大學在高校人本管理的實踐；
第七部分，作者得出結論，人本管理有利於激發和調動師生的積極性，促進人才培養質量的提高和學校的發展。高校實行人本管理必將實現管理雙方的“雙贏”，為高校發展帶來更大的空間和機遇，從而為社會培養更多具有個性化的符合現代化建設要求的合格人才。
最後，我想談談這論文存在的不足。
由於本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人技術的不足，使系統運行時偶爾出現錯誤，而且幫助模組也未能完善。在這論文的以及系統開發的過程中，也使我認識到自己知識與經驗的缺乏。雖然，我竭盡所能進行論文和系統開發，但論文還是存在許多不足之處，系統功能並不完備，有待改進。請各位評審老師多批評指正，讓我在今後的學習中學到更多。
謝謝！
畢業答辯開場白 篇5
尊敬的主持人、評審老師：
早上好，我是07秋行管本科的學生。我的畢業論文題目是《“空巢老人”問題狀況及其對策研究》，指導老師是X老師。我的論文從確定題目、擬定提綱到完成初稿、二稿、三稿到最後的定稿，得到了X老師的指導，使我很快掌握了論文的方法，並在較短的時間內完成了論文的。不論今天答辯的結果如何，我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動，感謝各位評審老師的批評指正。
畢業答辯開場白 篇6
各位老師，你們好！我叫……來自語xx班，我的論文題目是《小王子》的象徵意義。論文是在霍繼超老師的指點下完成的，在這裡我向霍老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝，並對四年來的授課老師表示由衷的敬意。
下面是我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師做一個匯報，請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
寫《小王子》的象徵意義，是基於以下幾種目的，一是讓人們在看到小王子後，能夠反思自己的精神處境，二是想讓處在精神困境的人們走出“成人世界”與“兒童世界”的斷層，去尋找使這二元世界銜接的中間道路：即既要發展物質文明，又不忽視精神文明的建設，像《小王子》的作者聖埃克絮佩里一樣期盼著“小王子”的順利回歸，論文寫作《畢業答辯開場白範文》。“小王子”的回歸有助於現代經濟社會真正又好又快的和諧發展。
《小王子》是聖埃克絮佩里在二十世紀喊出的口號，更是現代社會所需求的治療精神的良藥。
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本設計共分四章。
第一章詳細闡述象徵的概念、起源及其意義，同時介紹整篇論文以象徵為理論基點的意圖。
第二章和第三章對《小王子》中各種原型和意象進行系統梳理，並對種種表現進行理論分析。
第四章分析《小王子》中成人世界與兒童世界產生二元對立衝突的深層原因，探討了現代人的“迷失”與“尋找”主題，並闡述了分析“二元世界”象徵意義的價值所在，以期在失去象徵化的現代社會裡能尋找一條人類精神回歸的和諧之路。
最後，我談談這篇論文存在的不足。
一，論文的主題思想比較陳舊，沒有寫出創造性的見解，這篇童話不是一時半會能研究透徹的，隨著人閱歷的增長，看法應該會明顯的不同，思想也會深邃的多。文學是有關人生的學問，所以平時的學習和生活的積累很重要。
二，語言表達不夠規範，對與文體的學習是很有必要的。
三，每篇論文都體現了每個人的個性特點，在老師的指點下，我們都可以從中找到自己內在的不足。
對於這篇論文，我就說到這兒。
謝謝！
畢業答辯開場白 篇7
各位老師，下午好！ 我叫，是**級**班的學生，論文是在導師的悉心指點下完成的，在這裡我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，並對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
作為計算機套用的一部分，圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優點，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力。因此，圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的套用價值。
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本篇 畢業論文開題報告分成五個部分：
第一部分是綜述。這部分主要論述本系統開發的目的和意義，與業務相關的管理原理，以及與系統相關MIS系統開發原理與方法。
第二部分是系統分析。這部分分析用戶需求，進行調查研究和分析，目的是根據用戶的需求和資源條件，以現狀為基礎，確定新系統的邏輯模型，即從抽象的信息管理角度出發，為使用戶滿意，系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確係統應該做些什麼。
第三部分是系統設計。通過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合，目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。
第四部分是系統實現。根據系統設計的內容，討論了該系統對人員與平台的要求，以及資料庫表結構的建立與數據輸入，並進行應用程式設計與測試。
第五部分是系統運行。這部分描述了系統操作使用的方法，進行一些系統測試，並評價了該系統。
最後，我想談談這篇畢業論文答辯稿和系統存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統開發的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我儘可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發，但論文還是存在許多不足之處，系統功能並不完備，有待改進。請各位評審老師多批評指正，讓我在今後的學習中學到更多。
謝謝！
畢業答辯開場白 篇8
各位老師：
本人叫，來自xx級財務管理2班，本人的論文題目是《談企業的成本控制》，論文是在肖老師的指點下完成的，在這裡本人向肖老師表示深深的謝意，向參加本人的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，並對本人四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面本人將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，請各位老師批評指導。
首先，本人想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
從會計公式：收入–成本=利潤可以看出，在收入一定的情況下，成本的高低直接影響著企業利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權範圍內，把對成本控制產生影響的因素採取相應的預防和控制措施，一方面有利於提高企業經營管理水平，另一方面企業通過運用現代本管理理論，引進科學的成本控制方法，明確成本責任制度，調動工人的'積極性，尋求更多更好的降低成本的途徑，為企業創造更多的利潤，取得更好的經濟效益和社會效益，保證成本控制目標和企業利潤最大化目標順利實現。
其次，本人想談談這論文的結構和主要內容。
運用理論研究和實證分析相結合的研究方法，採用歸納和演繹相結合，規範與具體案例相結合，本設計共分六章。
第一章導論，闡明了成本控制的目的和意義，並說明了論文的研究思路第二章成本控制概述，對成本控制的含義、內容和影響因素進行分析。第三章當前企業成本控制的現狀分析，從企業的體制、價值鏈和管理方面入手。第四章企業成本控制的創新思路，引入現代的成本控制方法第五章具體案例分析，重點剖析海爾集團的成本控制方法。第六章結束語，是整個設計的，說明了企業成本控制的重要性
最後，本人想談談這論文和系統存在的不足。
由於本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人知識能力水平有限，使論文在內容嚴密上和結構的完整上有待提高。請各位評審老師多批評指正，讓本人在今後的學習中學到更多。
謝謝！
畢業答辯開場白 篇9
各位老師，你們好！我叫……來自對外漢語071班，我的論文題目是《小王子》的象徵意義 。論文是在霍繼超老師的指點下完成的，在這裡我向霍老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝，並對四年來的授課老師表示由衷的敬意。
下面是我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師做一個匯報，請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
寫《小王子》的象徵意義，是基於以下幾種目的，一是讓人們在看到小王子後，能夠反思自己的精神處境，二是想讓處在精神困境的人們走出“成人世界”與“兒童世界”的斷層，去尋找使這二元世界銜接的中間道路：即既要發展物質文明，又不忽視精神文明的建設，像《小王子》的作者聖埃克絮佩里一樣期盼著“小王子”的順利回歸 。“小王子”的回歸有助於現代經濟社會真正又好又快的和諧發展。
《小王子》是聖埃克絮佩里在二十世紀喊出的口號，更是現代社會所需求的治療精神的良藥。
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本設計共分四章。
第一章詳細闡述象徵的概念、起源及其意義，同時介紹整篇論文以象徵為理論基點的意圖。
第二章和第三章對《小王子》中各種原型和意象進行系統梳理，並對種種表現進行理論分析。
第四章分析《小王子》中成人世界與兒童世界產生二元對立衝突的深層原因，探討了現代人的“迷失”與“尋找”主題，並闡述了分析“二元世界”象徵意義的價值所在，以期在失去象徵化的現代社會裡能尋找一條人類精神回歸的和諧之路。
最後，我談談這篇論文存在的不足。
一，論文的主題思想比較陳舊，沒有寫出創造性的見解，這篇童話不是一時半會能研究透徹的，隨著人閱歷的增長，看法應該會明顯的不同，思想也會深邃的多。文學是有關人生的學問，所以平時的學習和生活的積累很重要。
二，語言表達不夠規範，對與文體的學習是很有必要的。
三，每篇論文都體現了每個人的個性特點，在老師的指點下，我們都可以從中找到自己內在的不足。
對於這篇論文，我就說到這兒。
謝謝！
畢業答辯開場白 篇10
各位老師：
上午好！我叫，是XX級XX班的學生，我的論文題目是。論文是在導師的悉心指點下完成的，在這裡我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，並對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。