讀書節開幕式主持詞 篇1
鄒其臻：鶯歌燕舞春盈大地。
郭雨彤：書香墨香飄滿校園。
鄒其臻：敬愛的各位老師
郭雨彤：親愛的同學們
合：大家上午好！
鄒其臻：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
郭雨彤：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
鄒其臻：讀過一本好書，像交了一個益友。
郭雨彤：精讀一本好書，就點亮一盞心燈。
鄒其臻：此時此刻我們歡聚一堂，參加既隆重又簡樸的寶雞高新第一國小第三屆讀書節的開幕式。
郭雨彤：本屆讀書節的主題是“與經典為友、為人生奠基”。開幕式第一項：掌聲有請楊主任對本屆讀書節活動做安排。
鄒其臻：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們誦讀經典。
郭雨彤：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們博覽群書。
合：同學們，讓我們一起讀書吧！在豐富多彩的讀書節活動中，陶冶心靈，展現自我！
鄒其臻：開幕式第二項：請王校長宣布讀書節開幕，並致開幕詞，大家掌聲歡迎。
郭雨彤：現在的一小充滿了書香和詩意，走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
鄒其臻：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。
郭雨彤：是啊，還為我們增添了千冊圖書，並為每個班設定了圖書角。讀書活動早就如火如荼的進行著，全校老師和同學們開展得有聲有色。
鄒其臻：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
郭雨彤：開幕式第三項：有請趙主任宣布讀書考評中心決議，並頒發讀書卡。
鄒其臻：請大家用熱烈的掌聲，對獲得讀書卡的同學表示祝賀。並希望大家都能積極投入到我校第三屆讀書節活動中，用自己的勤奮為自己贏得新的讀書卡。
郭雨彤：自我校讀書爭卡活動開展以來，有不少同學已經通過自己的努力分別獲得了各類讀書學位，最近三（3）班常一清同學已經被我校讀書考評中心評為“讀書小碩士”，下面讓我們用熱烈的掌聲請王校長為三（3）班常一清同學行撥穗禮，授讀書學位。
鄒其臻：看到常一清同學接受撥穗禮，相信同學們和我一樣羨慕他吧！那就請大家一起投入讀書活動中，愛讀書、會讀書、讀好書，爭取在最短的時間內也能獲得此殊榮，給自己的童年生活多添一份精彩。
郭雨彤：好書是知識的源泉，涓涓地灌溉著我們的心田。好書是我們的老師，把智慧輸入我們的血管。
鄒其臻：開幕式第四項：請五三班同學代表就本次讀書活動提出倡議。
郭雨彤：書籍點亮人生，書香洋溢校園。
鄒其臻：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們一生相伴。
郭雨彤：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養嗎？——讀書吧！
鄒其臻：您想把握這場“讀書活動”的脈搏成為一小的“書香學子”嗎？想讓自己的班級獲得“書香班級”嗎？想讓自己的家庭獲得“書香家庭”嗎？那么就讓我們和老師同學們一起，和爸爸媽媽一起，投入這場讀書的盛會吧！
郭雨彤：在大家專注的姿態中，我看到了同學們的決心和願望。
鄒其臻：與經典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。
郭雨彤：希望同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，駐進每個人的心靈。
鄒其臻：祝願我們今後的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
郭雨彤：寶雞高新第一國小第三屆“與經典為友、為人生奠基”讀書節開幕式到此結束。
合：謝謝大家！
讀書節開幕式主持詞 篇2
書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有圖書館。”書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。親愛的老師，同學們,今年是第16個世界讀書日，在這春暖花開，草長鶯飛的日子裡，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來了
“第二屆校園讀書節”的開幕。
本次活動共有4項內容，分別是齊唱國歌，校長致詞並宣布開幕，教師代表發言，學生代表發言。
主持人：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。
奏樂、齊唱校歌。
主持人：接下來，讓我們用熱烈的掌聲請我們敬網愛的曹校長為本項活動致詞，並宣布“第二屆讀書節”開幕。主持人：下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發言，大家歡迎。
許老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學們能把老師的囑託銘記在心。
主持人：接下來請六（3）班曹野代表同學們發言。
曹野同學的發言，讓我們深切的感受到花國小子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花國小子與好書為伴、提升文化涵養的決心。
（尾語）校園讀書節是大家的共同節日，讓我們記住讀書節的主題和口號，主題是“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，口號是“建書香校園，樹純真心靈”。
同學們，“書香校園，書的天堂；書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最後，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！
讀書節開幕式主持詞 篇3
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好！
鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光殘暴的日子裡，我校迎來了20xx年度“快活瀏覽，沐浴書香”讀書節，今天在這裡盛大舉辦起動典禮。莎士比亞說過，書籍是全世界的養分品。生涯里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里不書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節舉行的準備，讓我們深深感想到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感觸到的是全校引導、老師給予同學們的無窮關愛，當初我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。
校長講話，暖和了我們的心；撥開了我們心頭的疑雲；也為我們的“讀書運動”供給了有力保障！
◆看中國高低五千年歷史，品唐詩宋詞文明珍寶。請欣賞一年級小友人詩歌聯誦。
◆“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們曉得該如何當真學習。“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們理解很多做人的情理。請欣賞二年級聯誦的(三字經)；三年級聯誦的(弟子規)；四年級聯誦的(百家姓)。
◆親熱文學經典，誦讀千古絕文。營造書香校園，傳承華夏文化。接著請觀賞經典朗讀五年級(滿江紅)；六年級(念奴嬌)。
是老師，把忘我的愛跟全體精神傾瀉在我們身上；是老師，居心靈的清泉潤澤咱們幻想的花朵；是老師，用常識的甘露孕育出鮮美的果實。由請老師代表蘇老師發言，掌聲歡送！
金色的童年，陽光燦爛，童年時間我們親近蒙學經典。金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀蒙學經典。下面，請學生代表同學發言，掌聲歡迎！
讓我們師生共讀經典，在書海中徜徉。讓校園充斥人文氣味，在書香中感觸讀書的樂趣。請欣賞由師生朗誦(祖國，母語！)。
請我們學校教務處林老師向同窗們發出校園讀書節活動倡導。
書中有光亮，可以燭照我們的心坎；書中有天籟之音，能夠讓我們回到天然的懷抱，返樸歸真；書中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌盪的故事的延展，詩意盎然的表白……東屏鎮小“讀書節”已經拉開帷幕，大家舉動起來吧！讓書香溢滿我們協調的校園，讓好書伴著我們健康地成長。最後，祝同學們在讀書節的各項活動中都有播種，讓我們過一個“豐產”的讀書節！
請各班按秩序退場
讀書節開幕式主持詞 篇4
開幕詞
甲尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長。
乙親愛的老師、同學們。
合大家下午好。
甲輕盈的雪花搖曳著陣陣冬的寒意。
乙芬芳的書香散發著縷縷春的溫暖。
甲在這美好的時光里。
乙在這文墨飄香的氛圍中。
合我們無比喜悅地迎來了實驗國小首屆讀書節的成功召開。
甲本次活動，我們旨在進一步點燃師生的讀書情趣，引導師生養成“好讀書，讀好書”的習慣，推動書香校園、書香班級的建設，提升學校的文化品位。
乙自儀式啟動以來，我們先後開展了圖書漂流、朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演、書香班級建設階段成果交流等活動。今天我們在這裡集會，將進行我們此次活動最隆重的一項——讀書節匯報專場演出。
甲下面，由我介紹一下出席今天盛會的局裡領導。他們是
乙讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的問候。
甲書籍是人類進步的階梯。
乙書籍是全世界的營養品。
甲中華民族悠悠五千年，從古至今歷來是一個崇尚讀書的國度。
乙聯合國教科文組織把每年的4月23日定為世界讀書日，提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。
甲讀書讓我們通情達理、知恥明義。
乙讀書讓我們上下求索、博古通今。
甲腹有詩書氣自華，讀書讓我們完善自我、超越自我。
乙最是書香能致遠，讀書讓我們把七彩的願望實現，把美好的未來暢想。
合實驗國小首屆讀書節“書香伴我成長”主題匯報演出現在開始。
甲首先，請欣賞五學年同學們為我們帶來的古詩新唱《春曉》《靜夜思》《讀唐詩》。編排王莉。
2、師生禮儀表演
乙學高為師，身正為范。教師良好的個人形象，得體的言談舉止，不僅體現出了個人較好的素質與修養，還會潛移默化地影響學生，教育學生。接下來，請欣賞師生禮儀表演。表演者王穎、肖明等。編排魏冬玲。
3、課本劇王二小
乙王二小，一個家喻戶曉的名字，一位可親可敬的少年英雄。他的壯舉感動了千千萬萬的中國人，他的精神永遠激勵著我們向前進。下面請欣賞學生課本劇表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、於文墨等。編導魏冬玲。
4、教師演講
甲一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。這就是書籍的魅力，這就是閱讀的精彩。接下來請欣賞教師演講《乘著書的翅膀》演講者蘭先成。
5、對聯
甲對聯是我國特有的文化藝術表現形式，它聲律和諧、對仗工整，富於想像，充滿情趣。接下來請欣賞二學年和六學年同學為我們帶來的《對聯PK》。編排許吉利、李玉芬。
6、教師朗誦
乙現代詩形式自由，思想深刻，語句優美，意境清新，有豐富的藝術表現力和感染力。接下來請欣賞教師現代詩朗誦。表演者劉文玲、張立剛等。
7、快板
甲讀書好，好讀書，讀好書。讀書之樂樂無窮。接下來請欣賞師生快板表演《我愛讀書》表演者韓彬、婁丹、王麗冰、項家勁。編排王莉。
8、國學誦
乙中華文化源遠流長、博大精深，國學經典作為其中重要的組成部分，正以其獨特的魅力綻放著奪目的光彩。接下來請欣賞學生校本課程展示《國學誦》表演者蘇成宇、魏文瑞等。編排魏冬玲。
9、話劇《雷雨》
甲話劇《雷雨》是曹禺先生的經典代表作品，它廣泛地吸收了西方戲劇的創作方法，成功地表現了20年代中國資產階級家庭中各種人物的生活、思想和性格特點，成為中國現代第一出真正的悲劇。話劇《雷雨》一經推出，立即在全國上下、社會各界產生了強烈的反響，多年來，一直被眾多的話劇愛好者在舞台上不斷演繹、翻新。接下來請欣賞教師話劇表演《雷雨》。表演者宗林玉、張莉等。編導魏冬玲。
10、古詩文誦讀
乙古詩文是華夏文明的象徵，是中華文化連綿千年的精神依託，是歷史的豐碑。下面請欣賞四學年同學為我們帶來的古詩文誦讀《詩國的天空》。表演者王麗冰、白明偉等。編排宗林玉。
結束語
甲書籍記載著人類進步的歷程。
乙書籍傳承了人類燦爛的文明。
甲從來沒有一位老師可以像書那樣伴我們一生之久。
乙從來沒有一種慰藉可以像書那樣穿越千年依然不朽。
甲書中有光明，可以照亮我們的內心。
乙書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱、返璞歸真。
甲讓學習成為樂趣，讓閱讀潤澤生命。
乙讓讀書成為習慣，讓書香伴我們成長。
甲讓我們捧起書本，與好書相伴，與經典同行。
乙讓感動永存心間，讓書香洋溢校園。
讀書節開幕式主持詞 篇5
老師們、同學們，5月12日汶川大地震，頃刻間幾萬人離開了這個美好的世界！那么多戛然而止的生命啊，讓我們感受它的脆弱，它的珍貴。我們沉痛悼念罹難的同胞，同時我們更需反觀和內省，如何讓自己的生命更加多姿多彩，絢麗繽紛。我們應該走出思想的低俗和狹隘，走近心靈的純正和高潔，過一種更有意義的生活！而讀書無疑是豐滿人生的最有效的途徑，所以今天我們在這裡隆重舉行“寨里國小第一屆讀書節開幕儀式”,倡導師生徜徉書海，沉浸閱讀，讓“讀書成為習慣，書香伴我成長”。
一、請校長致開幕詞
二、歡迎中心校領導講話
三、教師代表發言
四、學生宣讀〈讀書倡議書〉
五、學生代表發言
（結語）老師們、同學們，正如校長所言“加入閱讀的行列吧！做一個快樂幸福的讀書人，我們的生活會因閱讀而多姿，我們的生命會因閱讀而精彩！”走進一本好書，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友；走進書的世界，會讓我們的知識豐實，見地卓越；會讓我們的思想超然，心胸曠達；讀書可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質。希望大家以此次活動為契機，為開端，終生讀書、愛書。在書海游弋的過程里，相信大家一定享受到讀書的種種益處，品味到讀書的無窮樂趣！
讀書節開幕式主持詞 篇6
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家上午好!
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有書。”女：莎士比亞說：書籍，是人類寶貴的精神財富。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現在，我們宣布：龍巖市第二實驗國小“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節開幕式現在開始：
男：親愛的老師，同學們,今年是第20個世界讀書日，4月23日世界讀書日來源於西班牙的一個動人的傳說：美麗的公主被惡龍困於深山，勇士喬治隻身戰勝惡龍，解救了公主，公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象徵。
女：恩哲，你是怎么知道這個美麗的傳說?
男：我是從報紙上看到的。
女：我也知道，猶太民族有這樣一個關於書的傳統，你想知道嗎?男：當然想啦!
女：猶太民族有這樣一個傳統，當小孩稍微懂事時，母親就會在書本上滴一點蜂蜜，然後叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書是甜的。
男：這跟我們中國老祖宗留下的話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”不是一樣的用意嗎?
女：是的，只要有書這位朋友，我們就可以足不出戶便知天下事。男：還可以走遍天下書為侶。
版塊一：校長致辭
男：讀書就是在和最崇高的人“對話”。
女：讀書是一種心靈的“旅行”。
合：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。
男：每一屆讀書節的舉辦，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關愛，現在我們請曹瑜珊副校長為我們致辭。大家掌聲歡迎。
女：謝謝曹副校長熱情洋溢的致辭。曹副校長代表學校全體教師向同學們提出了殷切的期望，希望同學們能把學校、老師的囑託銘記在心。
版塊二：學生代表發言
男：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，
女：拓寬我們的思維，
男：豐富我們的閱歷，
女：淨化我們的心靈，
男：並能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拚搏的人生信念。女：下面有請學生代表陳雨桐同學發言。
女：讓我們用熱烈的掌聲謝謝陳雨桐同學的精彩發言。
合：我們堅信：辛勤耕耘，精心護理，終有花期。
男：以“書籍點亮人生，書香洋溢校園”;
女：以“博覽群書享受閱讀快樂，常懷遠志共創書香校園。”為主題的第四屆校園讀書節的開展，
合：必將讓我們詩意煥發，在享受學習快樂的同時，享受精神的快樂。
板塊三：“柯星宇讀書團隊”授牌儀式
男：採擷人類文化長河的粒粒珠璣，
女：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
男：讓我們學會理解、
女：學會欣賞，
合：學會感恩。我們感謝，感謝學校給我們展示風采的舞台。
男：接下來這項議程是我們本屆讀書節的一個靚點——“柯星宇讀書團隊”成立了!
女：讓我們隆重地請出我們敬愛的朱志金校長為“柯星宇讀書團隊”授牌。
女：有請教師指導團隊代表謝玉彬老師和柯星宇同學上台。
男：有請朱校長為“柯星宇讀書團隊”致辭
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝朱校長的諄諄教誨。
男：有請謝老師跟我們介紹“柯星宇讀書團隊”
謝：這屆讀書節我們將組建教師指導團隊傾力打造“柯星宇讀書團隊”，和柯星宇同學現場交流經驗，三至五年級同學可以個人報名和學校選拔相結合，參加每周三下午兩節的讀書沙龍，以柯星宇同學為榜樣，希望有更多的同學好讀書，讀書好，讀好書。
女：柯星宇哥哥，你是我們二實小的驕傲，是我們二實小最耀眼的“書香少年”，請你為全校同學說幾句話吧!
柯：我是伴隨著我們學校舉辦的三屆讀書節成長起來的，參加第一屆讀書節活動時我讀三年級，那時的我，同學們送我“小書蟲”的外號，在班上隨時可以看到我捧著書津津有味地看著，第二屆我被評為“書香少年”，第三屆讀書節我脫穎而出，參加了中央電視台舉辦的“20xx我的一本課外書”成為18強選手之一。一路走來，我感謝書這位摯友，是它讓我的童年與眾不同，如此精彩紛呈!我即將畢業，我也感謝母校培養了我熱愛讀書這個興趣愛好。來吧，同學們，加入我們的團隊，讓我們一起熱愛讀書，一起感受讀書的樂趣，也像我一樣成為一名“書香少年”!相信自己，你也能成為明日之星!
女：謝謝柯星宇同學的精彩發言，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!
女：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!
女：你想讓自己得到更好的發展嗎?讀書吧!
男：同學們，讓我們一起博覽群書享受閱讀快樂，常懷遠志共創書香校園!
女：祝願我們豐富多彩的讀書活動讓每位同學都收穫多多!
男：也希望老師們、同學們，生活以書為伴，讓書香飄滿愛的校園，;讓書香飄進愛的班級，讓書香灑向愛的家園;讓書香駐進每個人的心田。合：人人爭當書香少年。
女：我宣布：龍巖市第二實驗國小“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節開幕式
合：到此結束。謝謝大家!請各班按秩序回教室。
讀書節開幕式主持詞 篇7
一、宣布開幕
尊敬的老師們，親愛的同學們：早晨好!書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個秋意濃濃、金風送爽的日子裡，伴隨收穫的旋律，我校“第四屆校園讀書節”即將拉開帷幕了。下面我們有請朱校長宣布讀書節開幕。
二、x校長致開幕詞
感謝朱校長的精彩發言，相信同學們一定會回響朱校長的號召，熱愛讀書，從書中汲取營養、豐富知識、完善人格。
三、學生代表發言
讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康,下面有請學生代表發言。
四、x校長宣讀讀書節方案
“讀萬卷書，行萬里路。”我想：引導同學們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步，這是我們每一個老師的衷心愿望。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長宣讀一下讀書節具體活動安排!
五、宣誓
我們願選擇書籍，我們願選擇閱讀，我們願生活在充滿書香的家園中，把夢留駐書中，把書香留駐夢中，開啟我們的心靈之窗。下面請同學們跟著我一起宣誓。(全體立正)
與大師為友,與知識為友,與真理為友!
讀詩、讀詞、讀曲、讀天下文章;書山、書水、書情、書心中感想!
閱讀經典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華!
立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈!
六、結束語
手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基;讓我們親近書本，與經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣;讓我們遨遊書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂;讓我們的校園溢滿濃濃書香。最後，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!