科技節閉幕式致辭 篇1
老師們、同學們，大家好!
我校第六屆科技節，在全校師生的共同努力下，已圓滿完成了各項任務。在此，我代表學校對認真組織、積極參加各項活動的老師和同學們表示誠摯的謝意!對在科技節活動中取得優異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀!
科技節是我校的傳統節日，目的是培養我們的「崇尚科學，銳意創新」的精神和嚴謹求實的作風。通過實踐活動提高同學們的動手實踐能力和創新能力。在第六屆科技節的活動中，我們開展了讀一本科學故事書，畫一幅科幻畫，收集製作科技發展圖片，辦科技手抄報，開展科技小發明、小製作、小實驗活動，舉行科技知識競賽，科技知識講座等活動。在本屆科技節活動中同學們精心準備，踴躍參與，表現出很高的熱情和豐富的想像力、創造力。在本屆科技節中，評出優秀手抄報32份，優秀科技讀後感32篇，優秀科幻繪畫作品28篇，優秀科技小發明小製作27項，還有14各班級獲科技知識競賽獎，17個班級獲科技圖片獎。可以看出，本次活動，真正做到了人人動手，全員參與。
在本屆科技節活動中，我們高興地看到了同學們好學上進、熱愛科學的優秀品質，看到了同學們的好設計、好作品，看到了同學們勤觀察、勤思考、勤動手的探究精神和大膽想像、勇於創新的精神風貌。
這次活動中也暴露出一些問題，如小發明作品的質量不盡人意，整體水平不高;有的班不夠重視，沒有全員發動，沒有認真組織。有的同學在參加比賽時遲到。這些現象說明了我們的科技意識要進一步提高，我們的科普教育工作還需進一步加強，我們的創新能力和創新水平還需進一步提升。
老師們、同學們。科技節雖然落下帷幕，但我們的科普教育工作和科技創新活動永遠不會閉幕，學科學、用科學的意識將永遠根植於每個同學心中。希望同學們，將在科技活動中所學的知識，所形成的嚴謹求實的作風和善於思考、勇於創新的科學精神，套用到日常學習中去，做到用科學的態度對待學習，用科學的思想指導學習，用科學的方法進行學習，努力使自己的學習插上科學的翅膀，力爭為祖國，為人類做貢獻。
最後再次感謝為活動做出貢獻的老師和同學們!
謝謝大家!
科技節閉幕式致辭 篇2
同學們：
早上好!在全體師生的共同努力和積極參與下，園湖路國小獲得了圓滿成功,今天就要落下帷幕，藉此機會,我代表學校向認真組織活動的老師們表示真心的謝意，對積極參與科技節活動的同學們表示熱烈的祝賀!
本屆科技節以「體驗 創新 成長」為主題,開展了豐富多彩的活動。學校廣播站宣傳了科普知識，同學們積極閱讀科普書刊，各班在班主任輔導員的帶領下積極開展各項科技活動，展出了科技知識牆報。一二年級的班級進行了科學觀察日記展評活動，中高年級的同學也積極加入到科幻畫、小論文的撰寫以及電腦網頁製作的活動中。
科技節當中，部分班級成立了科技實踐活動小組，開展並完成了一項科技實踐活動。如：二(2)班的同學們到廣西科技館進行一次科技體驗——學習製作再生紙，活動既讓學生感受廢紙科學再生的魅力，又對學生進行了一次資源環保再生利用，節能減排的教育;四(1)班的同學開展了「水培洋蔥」科學實踐活動，同學們通過親身體驗，寫出了精彩的觀察日記;六(3)班的同學們在班主任的帶領下也進行了「切洋蔥為什麼會流淚」的科學調查體驗活動。值得一提的是五(2)班的全體同學在老師的帶領下圍繞《廣西水資源的分布與如何節約用水》為研究主題，通過在收集材料，實地調查(參觀污水處理廠)、了解訪問、撰寫小論文，動手實驗等多種形式的實踐和探究，了解了生態環境與人類生活的相互影響，懂得了珍惜用水的重要性，提高了對「節水」的理性認識。
可以說，在剛剛過去的一段時間內，園湖路國小洋溢著濃郁的科技教育氛圍。學校科技節的舉辦，為同學們提供了一個叩問科學殿堂的機會, 培養了同學們的觀察能力、動手能力、獨立思考能力和創新能力，提高了同學們的科學素質，推動了學校科技創新活動的蓬勃開展。
在科技節活動中，部分同學的科幻畫、小論文、網頁製作作品獲得學校一等獎，這些作品代表學校參加了青秀區青少年科技創新大賽。獲獎同學們的名字已經出現在了電子顯示屏上，現在有請在各項獲獎作品同學的代表上台領獎。
(頒獎)讓我們期待他們能在城區科技創新大賽中取得好成績。
在這次的科技節中，袁子茜、歐奇駿等26名同學獲得「班級科技之星」稱號，共有10個班級獲得了「科技之星班級」的稱號，祝賀他們，也請這些班級派代表上台領獎。他們是：一(1)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(5)班、四(1)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、六(3)班、六(5)班。
同學們的成績離不開老師們的努力，以下老師獲得了園湖路國小優秀科技輔導員稱號，他們是：潘安蘭老師、劉廣蓉、孔卉、鄧劍、聶芬、藍天、黃欣、熊萬強、黃偉強、奚丹丹、黃旭興、杜灝、周志雲、湯榮榮、黃映紅、呂倩、韋琳、羅四蘭、黃日華、譚進紅、魏萍、王梅。獎狀將在會後頒發。
今天，我們正處在一個科學技術日新月異的時代。科技節的舉辦增強了同學們的創新意識、環保意識、探究意識，提高了學生的科學素養和實踐能力，豐富了課餘文化生活，在師生中樹立了「以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥」的社會主義榮辱觀。我們相信，在青少年時代播下的科技創新的種子必然會在春天萌芽、茁壯成長，我們期待，在祖國美麗的土地上，越來越多的園湖孩子會長成參天大樹。
我宣布，「插上科學的翅膀.20__」園湖路國小科技節閉幕!謝謝大家!
科技節閉幕式致辭 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
創新放飛夢想，科技成就未來。歲末年初，我們_國小第九屆「探索實踐 和美創新」 科技節開幕了!
體驗·創新·成長，多年來，我們在和美理念引領下，營造濃郁的科技文化氛圍，鼓勵大家積極探索、大膽創新，讓科技創新在和美校園流行了起來。去年第八屆「童心同行體驗創新」科技節中，我們取得了卓越的科技創新成果，東西校區全體師生共創作各類作品4000多件，學校從各學段上報的各類作品中推出88件上報市科協、市教育局等單位參加評選，分獲一二等獎，共有11件作品推報參加第30屆_省青少年科技創新大賽並獲獎，他們為和美_增添了亮麗的色彩。其中，我發明的「帶矯正器的筆」榮獲_省科技創新大賽二等獎。
驕人的成績屬於過去。今年的科技節已經拉開了帷幕，從昨天下午開始，我們收看科普電視《最強大腦》、收看《微觀小世界》《旅行到宇宙邊緣》等科普電影，閱讀科普讀物，這是學校專為大家設定的科學熱身活動。
本屆科技節，學校分層次設定了豐富多彩的科技活動項目：環保小製作、科技小創意、科技小發明、科技實踐報告、科幻畫等，同時，希望同學們在科技節期間，讀一本科普讀物。只要你善於動腦、樂於動手，總有一個舞台屬於你。科技節期間，我們的老師也將行動起來，撰寫科技論文、科教方案，進行科技創新、教具製作等，數學老師還將進行「思維潛能訓練」器具PK賽。
老師們，同學們，科技節的展示舞台已經搭好，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智，盡情演繹和美_人的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極實踐，大膽想像，勇敢創造，讓科學的種子在我們的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在和美校園裡暢快地演繹，淋漓地發揮!
最後，預祝此次科技節活動圓滿成功!謝謝大家!