中心國小兒童教育發展工作報告

**中心國小作為區鎮的一所優質國小,建校已有60餘年的歷史。幾經春華秋實,學校的辦學質量愈來愈高,師生團隊愈來愈壯大。如今學校共占地17178平方米,XX年新建並投入使用教學綜合樓一座,建築面積2900平方米,學校現有實驗室、微機室、多媒體教室、圖書閱覽室、美術教室、勞技教室等硬體設施齊全、質量一流的專用教室,這是我們大力實施素質教育的堅固堡壘。學校現有教學班17個,在校生769人,教職工31人,其中本科學歷15人,大專學歷11人,中師5人,學歷合格達標率100%,國小高級教師13人,省市級優秀教師3人,市區優秀教師、教學能手22人,這是我們高質量實施素質教育的不竭源泉,是我們大力實施兒童教育發展工作的可靠保障。。

經過全體師生的不懈奮戰,學校已連續三年被區教育局授予“教學工作先進單位”、“區百姓滿意學校”;XX年12月被市教育局授予“教學工作示範學校”,憑藉嚴格的教學管理和規範化的辦學理念,學校努力進行課程改革和課題實驗,XX年我校成為山東省社會科學院規劃重點課題《中國小人文素養的培養與研究》實驗基地,早在1997年學校就被評為“泰安市規範化學校”,十年磨一劍,XX年12月學校被泰安市教育局授予“校園文化建設aaa學校";學校不斷加強師生安全教育工作,於2024年3月份評為“區平安校園”、4月份榮獲“區文明禮儀示範校”,學校的德育教育新四化案例榮獲“泰安市德育教育十佳案例評選”一等獎。成績的取得更加堅定了我校對於兒童發展工作的信心與力量。現將本學年度學校兒童教育發展工作簡要匯報如下:

一、千方百計做好兒童與健康教育工作。

學校狠抓教師師資隊伍建設,特別注重對健康教師的再培訓,不斷強化對健康教師基礎業務的檢查力度。要求健康教師制定嚴格科學的學期計畫,不定期督查健康教師的上課常規,特別要求健康教師備好每節課、上好每節課,將健康教育教材用活、教實,向學生傳授全面的健康常識。教有餘力的教師,適當圍繞健康教育教材做延伸與拓展,豐富學生的生活積累強化健康常識日常生活中的運用與鞏固。每個學期末,素質教育報告單體現出健康教育的等級,給學生、給家長一份放心的答卷。

學校結合健康教育的單元主題內容,擬定學校教學工作計畫與校歷時,專門體現出“健康教育”的內容,如2012至2012學年度下學期,學校通過校廣播召開了“如何預防中暑”、“如何防溺水及自救”等常識的主題大會。每周班會課,班主任根據學校工作安排,及時向學生進行“健康教育講座”,如“夏季飲食衛生”、“冬季預防流感”等專題,這一系列健康教育的活動,切實增強了學生的健康意識與健康水平。

學校水質嚴重不達標,為保障孩子們的人身健康,學校經研究通過,全面實施從幼稚園到國小部的“飲用純淨水”工程,這一工程贏得了全體家長的一致認可,孩子們喝上放心水,身體自然就有了健康的保證。同時學校嚴把食堂飯菜質量衛生關,切實將學生的健康放在所有工作的重中之重,一切為增強學生的體質與營養作為全校工作的核心與宗旨來抓。