感恩節學校領導講話稿 篇1
老師們，同學們：
大家中午好!很高興來到x學院參加感恩教育啟動儀式，伴著x學院十年的成長，感恩教育已經在我們x學院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向建校十周年獻禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷升華。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航，現在已經成為x學院的校園文化，廣大學子的能力突飛猛進，成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。古語有云 “滴水之恩當以湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學習感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩於人。具體說感恩父母，報答養育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創造了優越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中，有人認為父母養育自己，老師教育自己，國家、社會、學校、他人幫助自己，這是天經地義、理所當然的，其實不然。對此，學校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對於學生的綜合素質的提升具有積極影響。
今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間，百名校友回到母校，積極參與母校建設，努力支持母校20xx年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收穫、經驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。今年6月，又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的薰陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了團隊精神觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮里把握自己，抓住機遇，努力學習，提高素質，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎，x學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。
感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。
老師們，同學們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們x學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最後，希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝願感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶添上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
感恩節學校領導講話稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，十一月份的第四個周四，感恩節!這一天被感動填滿，被幸福充溢!而這一天所帶來的精神效益應該在每一天，感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應該落實、體現在我們生命中的每一天!
老師們、同學們，現在我們在學習中華傳統文化，踐行弟子規，就是告訴我們要做一個有道德的人，要做一個懂得感恩的人!作為校長我感恩所有的人：感恩我的老師們，兢兢業業，不辭辛勞，踏踏實實、不厭其煩地重複做著每一件繁瑣的工作，是你們讓六小的進步越來越大，是你們讓六小的榮譽越來越多!謝謝你們!
感恩我的孩子們，淘氣、天真、集體榮譽感強，是你們讓我看到了六小的希望，是你們讓我感受到為師者的快樂與滿足!謝謝你們!儘管你們身上有這樣那樣的缺點、毛病，還沒有形成良好的生活學習習慣，但是我相信在老師們的帶動下，你們一定會進步!
感恩我的家長們，自從20xx年的8月我走進六小校園開始，一直以來，學校的工作得到了廣大家長朋友的大力支持和充分理解，是他們給了我們足夠的信任、配合，可喜的是，面對學苗遞減的現狀，六小的學生數在呈上升趨勢，這得益於家長朋友對學校辦學的高度認可，當然更得益於六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻。
在這裡，我請求孩子們回家後轉達學校對你們家長的問候和祝福，也請你們為你們的父母做一件事，藉以表達這份誠摯的感恩的心!繼而在未來的日子裡將感恩的情懷真實的落在行動在，讓他真的能實實在在存在我們的生活中!我還要請求平時總愛犯錯誤、管不住自己的孩子們，你們今天試著管住自己不犯錯誤，看看行不行，其實這就是感恩，一種最直接最簡單的形式!
老師們，同學們，感恩節不常有，一年一次，感恩的心卻常在!讓我們常懷感恩之心愉快的開始新的學習生活，樂趣就在其中!
臨近期末，祝願大家以今天為起點每個人都有更大的進步和收穫!
再一次謝謝大家!
感恩節學校領導講話稿 篇3
老師們，同學們：
大家中午好!
很高興來到x學院參加感恩教育啟動儀式，伴著x學院十年的成長，感恩教育已經在我們x學院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向建校十周年獻禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學院第六屆感恩教育時提到“讓感恩教育成為同學們學習進步的動力”。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航，現在已經成為x學院的校園文化，廣大學子的能力突飛猛進，成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。古語有云 “滴水之恩當以湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學習感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩於人。具體說感恩父母，報答養育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創造了優越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中，有人認為父母養育自己，老師教育自己，國家、社會、學校、他人幫助自己，這是天經地義、理所當然的，其實不然。對此，學校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對於學生的綜合素質的提升具有積極影響。
今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間，一大批校友回到母校，積極參與母校建設，努力支持母校20xx年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收穫、經驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。過一段時間，又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的薰陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了團隊精神觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮里把握自己，抓住機遇，努力學習，提高素質，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎，x學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。
感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。
老師們，同學們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們x學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最後，希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝願感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶填上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
感恩節學校領導講話稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!“十年磨一劍，霜刃未曾試”，6月中考正等待我們亮劍!今天，我們初三全體同學齊聚一堂，互相勉勵，共同進取。我謹代表初三全體老師，向你們致以春天的祝福!
同學們，為了人生的理想,你們歷煉、準備了整整9年。春寒陡峭中執著的追求,夏雨磅礴中跋涉的身影,秋風瑟瑟中勃發的激情,冬雪飄飛里堅定的足跡。9個春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是中考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠!而現在，到了揚鞭策馬，百米衝刺闖雄關的時刻。所有的汗水，所有的眼淚，所有的艱辛，所有的付出和所有殷切的期望，都將在火紅的六月收穫。
珍惜分分秒秒。兩個月後，在這三年國中路的尾聲，是不同尋常的中考。中考是我們人生旅途的第一個轉折點，它意味著我們的希望，我們的前途，甚至是命運!誰不希望在中考時取得好成績呢?誰不希望看到別人羨慕的眼神呢?我們要好好珍惜它，重視它啊!三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這兩天驗收成果。中考，從這一刻開始打響這沒有硝煙的戰爭!現在距離中考還有一百多天。只要我們把握每一天，每一堂課，每一分鐘甚至每一秒鐘。那么每一秒都在創造奇蹟，那每一秒就會有奇蹟發生!
克服一切困難。同學們，置身於升學競爭的洪流，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰，即使困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個勇士都要敢於直面現實，挑戰現實，挑戰人生，在這場激烈的鬥爭中獲得最後的勝利，使我們心中的理想化為現實。
設定自己的目標。中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標，並為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。勤奮務實，目標要符合自己的實際情況。不僅要有一個大的目標，每科也要樹立小目標，大目標要靠小目標實現，滴水方能穿石。在目標的指引下，我們才能向我們希望的方向奔跑前行。
團結就是力量。對於中考，我們期待繁花之中再生繁花，夢境之上再現夢境。在最後的日子裡，我們會像雁陣一般團結，共同拼搏，共同進步，共同走向屬於我們的成功。“會當凌絕頂，一覽眾山小!”我們堅信團結不僅是一種態度，更是一種力量，一種引領我們走向輝煌明天的力量。
堅持就是勝利。對於即將來臨的中考，無論前路是平坦或是艱辛。我們要用高昂的鬥志和積極的態度面對它。今天大會後全體同學或許能保持一個周的旺盛鬥志，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，這時，我想起的是愛迪生的名言佳句：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”。時間已不多，戰鼓已擂響。此時不沖，更待何時!
調整好自己的心態。面對越來越緊張的氣氛，我們更要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。每天保持愉悅情緒。調整自己的不適心情，要給自己尋開心，要拋棄一切煩惱，只有這樣才能提高學習效率。我們將一同展開遠航的帆，駛向成功的彼岸。
保持良好的習慣。在最後的時刻，我們更要臨危不亂。依然保持良好的學習習慣。加強體育鍛鍊，注意合理飲食，科學用腦，提高效率。我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們也相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”
認真複習課本。在中考的複習過程中，雖然我們揮灑汗水，流過眼淚，但是我們堅持著“回歸書本，回歸課堂”的複習理念，老師上課的每一個細節我們是否記下，書本中的每一個基本知識點是否掌握。作業里碰到的每一個難題我們是否解決。為了一句“理想的大門向我敞開”的宣言，我們都要奮力拚搏。我們大抵都保持著沉默，堅守在奔向黎明的道路中，“永不放棄”是我們心照不宣的誓言。同學們，在中考的最後衝刺階段，一定牢記“認真 ”二字，拋棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃，身體也要認認真真地鍛鍊。化整為零，過一天，付出一天;付出一天，收穫一天。這樣，認真會內化為一種素質，幫助你們獲得中考的成功，以至事業的成功。
作為老師，我們將更深入地去研究中考，及時了解中考的最新動向;我們將更細緻地了解你們的學習狀況，更具體地指導你們查漏補缺，更真誠地交流。
此時此刻，我們要認清形勢，每一個中考學子都在奮力拚搏，就像長跑即將結束，每一個人都在做最後衝刺，我們只有比他們更快，才能比他們更強。我們要戰勝的其實不是別人，而是自己。重點高中，我們嚮往。一張張試卷是我們通往它的方向。多少個奮筆疾書的夜晚，心中那個屬於我們的夢想在激勵我們奮發向上。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!
今天，讓我們高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
老師們、同學們，回顧過去，我們播撒汗水;展望未來，我們豪情滿懷。只要我們“不拋棄，不放棄”，我們深信：20xx年的中考競技場上，我們三中的學子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，龍騰虎躍，再創輝煌。
我想在同學們出征之際，給同學們提四點希望，供大家參考。
第一，希望同學們樹立中考必勝的信心和勇氣。現在的你，或許成績一時不太理想，這並不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。兵書上有一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，路才無盡，身後是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，只需用力前行，只要勇敢衝刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。信心對於一個人的成功起著至關重要的作用，我們已經打下了較為堅實的基礎;因為大家的潛力和實力往往在一輪，二輪複習中發揮的淋漓盡致;因為我們擁有一支業務精湛，能拼善打，樂於奉獻的教師隊伍，他們將與大家同甘共苦、風雨同舟。我們成績較好的同學，你們千萬不能驕傲，查查自己有沒有薄弱一點的學科，又沒有掌握得還不夠牢固的知識點，想像考試中會有哪些失誤，現在彌補還來得及，只有各門學科齊頭並進，才能奪得高分。平時成績中等的同學，要知道中考是國中畢業的考試，不是學科競賽，沒有什麼高難度的題目，我們只要抓住這一百多天的時光，認真梳理，查漏補缺，一樣能在中考中取得好成績。在甘城子中心學校歷屆中考中，超常發揮的例子太多了，中等學生考高分大有人在，中考奪高分，我對你們充滿了希望。還有一部分同學，儘管目前成績不夠理想，但只要我們努力，中考也一定能取得好成績，你們要堅信：我能行!我對你們同樣寄以厚望，當然，這一切，都是立足於大家這最後百日的努力拚搏。同學們，請記住：掃除無用的思想，掃除悲觀的思想，掃除到頂的思想，掃除無所謂的思想，正確把握實現百日衝刺的科學方法。我想對同學們提出“四要四不要”：要全不要偏，要細不要粗，要實不要浮，要穩不要急。
同學們!在這中考衝刺階段，相信老師、家長是你們最堅強的後盾。同學們，請擦乾眼淚、拋開憂傷，揚起自信的風帆吧。
第二、希望同學們採取科學合理的策略和方法。中考是知識、能力、速度、心理、體能、規範的競爭，是實力、智力效率的檢驗，是精、嚴、細、實的拼搏，希望同學們在中考前的一百多天裡用好每一個早讀，上好每一節課，做好每一道題，安排好每一次晚自習，沉著冷靜，堅定頑強，保持平常心態，成功一定會到來。
科學的方法、合理的策略可以幫助我們提高學習效率，因此，最後的一百多天如何利用，需要好好考慮，認真謀劃。我認為，同學們要做好以下三方面工作：一是增強計畫性。“凡事預則立，不預則廢”。我們的同學也要針對所剩的一百多天認真制定“百日衝刺計畫書”，在這一百天，我該怎么學?如何學?對於自由支配的時間該怎樣合理利用?哪段時間寫語數外，哪段時間做物理化學，哪段時間看政治歷史等，要做到心中有數，確保在規定時間內完成規定任務，以提高效率，保正實效。二是加強反思和總結。這一點對於複習來說尤為重要。一輪，二輪複習的一個重要特點是要求同學們及時整理、總結所學的每一章、每一課或每一單元的知識，形成面，連成誓師大會是社會團體聚會，有目的，為建立團隊精神，有如雄獅出征，在會上立誓必勝，並接受支持者的祝福，及長官等重要人物的站台支持。線，織成網，把握知識間的內在聯繫。對於單元練習和綜合練習上的題目，特別是做錯的題目，最好摘錄到錯題集上，予以認真的反思，領悟，並注意把它們與以前做過的題目加以比較，對照，以求舉一反三，觸類旁通。三是把握每一個細節。細節決定成敗，過程決定結果。我們要立足做好眼前的小事，用好每一個早讀，上好每一節課，弄懂每一個題目，不放過每一個疑點，通過點點滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。
第三、希望同學們要有吃苦耐勞的精神和品質。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要說，剩下的一百多天大家更要做好吃大苦的準備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥倖，排除一切干擾，埋頭苦學，為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。蒼天不負苦心人，大家最終一定會得到豐厚的回報。
第四、希望同學們要有堅持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長跑，那么過去的日子裡，我們已經跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最後一圈，裁判已敲響了衝刺的鈴聲，此時我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關，加速前進，這樣才能直達終點，取得勝利。如果我們知難而退，退縮不前，或松下勁來，不思進取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠垂直那些勇猛拼搏、勇往前進，不達終點誓不罷休的勇士!
同學們，條條道路通羅馬，成功的道路千萬條，但中考是人生的一次重要經歷，也是絕大多數中國人走向成功、走向輝煌的光明起點。今天追求中考，追求中考的成功，就是追求明天的輝煌，追求人生的的幸福。同學們我們也必須認識到中考的成功，不僅僅是中考的分數，我覺得更重要的是艱苦歲月的經歷和磨鍊，經歷就是財富，中國的孩子沒有初三三的經歷，沒有中考的經歷是遺憾的。我們要體驗初三、品位初三、享受初三。就是要體驗到艱辛，品味初三的甘苦，享受成長的喜悅、成功的喜悅。特別要在這個過程去感悟人生，感悟真情，學會感恩，感謝父母，感謝老師，感謝同學，感謝生活，感謝中考給你們帶來的一切。
同學們!一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福;選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的一百多天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收穫!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結互助，奮力拚搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功!同學們!我堅信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉會更加燦爛，預祝大家取得輝煌的成績!同學們!用一百多天給自己一個機會，用一百多天為自己創造一個奇蹟，用一百多天為關愛你的人送一個“驚喜”。
感恩節學校領導講話稿 篇5
同學們，今天我們在法官鄉烈士陵園隆重聚會，舉行一年一度的清明節掃墓活動。此時此刻，我們的眼前沒有雄偉壯觀的紀念碑，沒有挺拔聳立的松柏樹，也沒有鮮花簇擁、綠草如茵的優美環境。當面對這荒草萋萋、荊棘叢生的烈士的墳塋，我們禁不住油然而生許許多多滄桑感和責任感。因此，懷著悲壯和肅穆的心情，我們悼念，我們品讀，我們銘記，將能更加激發我們的愛國熱情，更加激勵我們報效祖國、立志成才的雄心壯志。因此，我們悼念這些為了山陽的解放而英勇捐軀的知名和不知名的英雄;我們品讀這些革命烈士的堅貞、崇高和不朽信仰;我們銘記他們用鮮血和生命向全人類訴說的不屈不撓的民族精神。這對我們小學生來說，其意義是非常深遠的，也是非常必要的。
雖然時間如流水，流逝得無影無蹤，但我們的信念未曾更改。多少年來，革命烈士的英雄事跡和豐功偉績被人們一代又一代傳誦。不管時代如何變遷，先烈們捨生忘死、前赴後繼、為他人謀幸福的崇高品德被我們時刻銘記，他們視死如歸的無畏精神，為人民大眾謀福祉的奉獻精神萬事留存、萬古長青。
同學們，生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利。先烈們為了我們今天的幸福，不惜獻出自己最寶貴的生命，這是何等的高尚!然而，現實生活中，有些人玩物喪志，有些人自私自利。因為一點點小小的困難，就讓他們退縮;因為一點點小小矛盾，就讓他們大動干戈。同學們，面對這些烈士的在天之靈，讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，珍惜生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是我們少先隊員學習英雄，緬懷先烈的真諦!
幾年前，中共中央國務院制定和頒布了《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干建設的若干意見》，就是從提高中華民族的整體素質和國家前途和命運的高度，要求我們從增進愛國情感做起，宏揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從立遠大理想做起，樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進我們自身的全面發展。今天，我們在這裡舉行隆重的清明掃墓活動，就是希望同學們在瞻仰烈士的同時，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡，從而使自己成為具有高尚品質和良好道德修養的合格建設者和接班人，可以說，這個《意見》也是黨中央國務院向全國青少年鄭重發出的總動員令，全民族都在期待我們新時期的少先隊員們，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，嚴格要求自己，勤于思考探索，做有新時期的四有新人，在不遠的將來，勇敢地擔負起民族振興的神聖使命。
長期以來，我們法官鄉中心學校一屆又一屆學生淳樸向上，團結拼搏，走向社會，成為國家的建設人才。今天，作為我校的又一批學生，我們更要珍愛生命，努力學習，踏踏實實地為自己創造幸福人生作好準備，為將來服務和奉獻社會積蓄力量。同學們，還有幾個月，你們即將國小畢業或者升上高一年級了，現在你們處於一個非常關鍵的學習階段，我希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺地學習，爭取考出優異的成績，為自己爭光、為父母爭光、為我們的學校爭光!
同學們，讓我們把愛國、愛民的崇高情懷融入到愛校、愛集體的具體行動中去吧，從講誠信做起，從珍愛生命做起，從努力學習做起，讓生活中的點滴小事洗禮我們的靈魂，讓學習中的點滴進步激勵我們前進的腳步，讓這些安息在青山懷抱中的英烈來見證我們的成長。
目光一直遠大，思想永遠昂揚，靈魂永不跪倒，奮鬥永遠堅強，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。讓我們做好文明的使者，當好時代的雛鷹，快樂學習，健康成長，老師堅信你們，你們將無愧於這個偉大的時代，你們一定能夠能夠奮然前行，茁壯成長。最後，我衷心的希望全體同學，要高舉革命先烈的旗幟，在我們少先隊組織的旗幟下，在我們學校這個充滿陽光的大家庭里，在國家改革開放、和諧發展的時代，向著我們理想的目標勇敢前進!
感恩節學校領導講話稿 篇6
親愛的老師們、同學們：
大家好!
今天，在這個金秋送爽、丹桂飄香的日子裡，我們迎來了梁才學校國小部九月體育健身節的開幕，這是對我們全體同學精神面貌、綜合素質的一次檢閱，同學們要以飽滿的熱情、昂揚的鬥志投入到運動中，比一比哪班的文明禮貌好，比一比哪班的組織紀律強，比一比哪班的團隊合作優。
為了回響健身節的開展，這兒我向各位師生提幾點希望：
一、希望全體裁判員嚴格按規程操作，做到公平、公正，維護賽場紀律，保證賽場安全，讓賽場成為師生情感互通的一個場所;
二、借健身節的開展，倡導健康向上的生活方式，充分利用學校已有體育資源、健身場地，積極參加課內外體育鍛鍊 ;
三、主動參與我校舉辦的各種體育活動和體育健身社團，做到我參與、我快樂、我健康，弘揚體育精神。
我相信，如果每個同學都能夠融入體育運動中，提升自身身體素質，培養良好生活習慣，那么濃郁的體育鍛鍊氛圍一定能溢滿朝氣蓬勃的梁才校園!健康的體魄一定能讓我們在未來的生活和學習中盡顯青春與活力!
老師們、同學們，讓激情在運動中燃燒，讓生命在運動中閃光，在課間走出教室，走向操場，走進陽光，跑起來、動起來、跳起來，營造校園的蓬勃生機和無限精彩!
最後，預祝體育健身節取得圓滿成功，謝謝大家!
感恩節學校領導講話稿 篇7
各位領導、各位老師、各位觀眾、親愛的小朋友們：仲夏陽光爭明媚，繽紛幼兒載歡欣。旨在推動民辦幼教事業發展的耒陽市民辦幼稚園慶“六·一”國際兒童節文藝匯演今天開幕了。我代表耒陽市教育局黨委、行政表示熱烈的祝賀!向在座的小朋友並通過你們向全市的少年兒童致以親切的節日問候!向辛勤耕耘、無私奉獻的幼兒教師及少兒教育工作者表示良好的祝願和崇高的敬意!
近年來，我市民辦教育在社會各界的大力支持下，從無到有，從小到大，呈現了良好的發展態勢，全市已基本形成多層次、多形式、多規格、多門類的辦學格局。目前，全市擁有各級各類民辦教育機構246所，在校教師883人，在校學生1.5萬餘人，其中民辦幼稚園231所，幼兒教師 人，入園幼兒 人。民辦幼兒教育事業的發展為我市三個文明建設作出了積極貢獻。
歡歌笑語慶佳節，百態千姿展新顏。今晚的演出，將是我市現代幼教事業的一次大亮相，也是我市民辦教育的一次大展示，更是我市藝術教育成果的一次大檢閱。這裡有孩子們茁壯成長的活潑身影，這裡有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，這裡有孩子們雛鷹展翅的藝術風采，這裡有孩子們蓬勃向上的精神風貌。
通過這次活動，我們真誠地希望全社會都來關心幼教事業，共同托起明天的太陽。少兒教育工作者更要著眼於應試教育向素質教育的轉變，立足於提高少年兒童的綜合素質，創造出更多、更生動活潑的有效教育形式，推動他們學習、實踐、健康成長。 最後 ，祝小朋友們節日快樂，身體健康，學習進步!祝同志們工作順心，萬事如意!
感恩節學校領導講話稿 篇8
尊敬的所長、各位來賓、老師們、同學們：大家下午好!
今天, 很高興來參加中國科學院岩土力學研究所、理工大學“獎學金”頒獎儀式。
3年前，在學校及院系領導的高度重視和積極努力下，為了推進高校的協同創新，與科研機構、行業企業、地方政府開展深度合作，為了培養社會急需的高級菁英人才，改革人才培養模式，我校與中國科學院岩土力學研究所簽訂協定，開展科教協同育人活動，開設了“岩土菁英班”。
菁英班的特色是採用科研院所深度參與培養過程的方式，培養具有較深工程教育和科研背景、知識結構科學、創新能力和綜合實踐能力強的高級土木工程技術人才。
菁英班的特色還有：校所優勢互補，實現科教協同育人的更大效益;促進科研與教學互動;推動雙方共同發展和長期友好合作，實現雙贏。
去年底，雙方友好協商，設立“獎學金”，由中國科學院大學出資，中國科學院岩土力學研究所和理工大學共同評選，用於獎勵岩土工程菁英班的在校學生，獎勵投身於岩土工程學科、熱愛專業、勤奮學習、品學兼優的大學本科生。
在這裡，我代表學校，對中國科學院岩土力學研究所給予的大力支持和幫助，表示衷心的感謝!
3年來，岩土菁英班的同學們，學習勤奮刻苦，成績突出，名列前茅，全面發展。連續三年都被評為校標兵班集體、五四紅旗團支部、校優秀團支部。同學們先後受到了國家級獎勵9人次，省級和校級獎勵50餘人次。同學們積極參加學術活動，主動參與導師課題組研究，踴躍參加創新實踐訓練計畫。
學院的老師對菁英班的同學們悉心培育和關懷，給同學們創造了良好的學習環境和條件。
最後，希望大家齊心協力，育人為本，學術至上，“建設讓人民滿意、讓世人仰慕的優秀大學”，鑄就“厚德博學，追求卓越”的精神，培養以智慧引領人生、具有卓越追求和卓越能力、引領三大行業和區域發展的卓越人才。
謝謝!
感恩節學校領導講話稿 篇9
各位老師，親愛的同學們：
為迎接20xx年中考，今天我們隆重聚會，我發言的主題是“奮戰百日，再創輝煌”! 同學們，去年的今天，你們的學兄學姐們在這裡舉行了“中考百日衝刺誓師”大會，從那時開始他們以中考必勝的信心和勇氣、團結拼搏的精神，在老師的帶領下，勤奮刻苦、苦戰百日，終於創造了我校中招成績的輝煌!
今天，我們又在這裡歡聚一堂，隆重宣誓，決心以百日苦戰來奪取今年中考的成功，請問大家有沒有信心?
為母校爭光，為老師爭榮，為父母爭臉，為自己爭氣，再問大家有沒有信心?
我堅信，憑著我們全體同學的堅定信心，憑著我們全體師生的拼搏精神，決戰二零一六，再創中考輝煌，再保全縣前茅，在我們大營國中20xx屆學子身上一定能夠變成現實!
同學們!曾經的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了大營中學的大門，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，再有一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰!我們堅信，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀，三年中學磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激盪，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來，期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去衝刺、去迎戰、去譜寫大營中學中考的新篇章!
苦戰百日，會當凌絕頂; 拼搏一陣，破浪展雄風。
報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰;
不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
同學們，回顧過去，我們碩果纍纍;展望未來，我們豪情滿懷。我們深信：在我們全體師生的共同努力下，20xx年的中考競技場上，我們大營的莘莘學子們定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪銀，再創輝煌。
同學們，中考號角已經吹響，拼搏吧!青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊
奮戰100天，給父母一個驚喜!奮戰100天，給學校一個奇蹟!奮戰100天，給未來一片光明!
三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子裡，我們每天都是衝刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮鬥。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，甩開步子，奮勇前行。
同學們，中考的戰鼓已經已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的意志，紮實的基礎，高超的技能，全身心的奮戰中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，創造大營中學中考的新輝煌，新篇章!。
最後，祝全體教師身體健康，工作順利!也祝七八年級全體師生奮戰期末，再創佳績;祝九年級全體同學在20xx年中考中旗開得勝，金榜題名，再創輝煌!
謝謝大家!
感恩節學校領導講話稿 篇10
老師們、少先隊員們：
下午好!時屆清明，日暖風熏，翠柏凝春。今天，我們XX學校的師生在這裡隆重集會，紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士，寄託我們的哀思，激揚我們的鬥志。 萊蕪戰役，華東野戰軍以臨沂一座空城，換取殲滅國民黨軍1個“綏靖”區指揮部、2個軍部、7個師共5.6萬餘人的重大勝利。此役，粉碎了國民黨軍南北夾擊，逼迫華東野戰軍在不利條件下與其決戰的計畫，這一戰役俘敵數量之多、殲敵速度之快，都創造了解放戰爭開始以來的最高紀錄。
“青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝後英靈”。憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月里，中華大地上眾多英雄兒女不屈於外來侵略的壓迫，不屈於反動統治階級的血腥正壓，不屈於風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，捨生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勳。 “魂魄托日月，肝膽映河山。”烈士們走了，但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑，高高矗立於天地之間，高高矗立於後人心中。
少先隊員們，我們是幸運的，我們是幸福的，我們沐浴著黨的溫暖陽光，快樂成長!“少年志則國志，少年強則國強”，你們就是祖國的明天和希望，今天發奮學習，明天就會擔負起祖國賦予的歷史使命。同學們，希望今天的掃墓儀式，不只是一種形式，而是一次心靈的洗禮，思想的震盪。希望同學們時刻牢記我們的校訓——“與困難作鬥爭，其樂無窮”!珍惜來之不易的幸福生活，發奮學習，苦練本領，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
展未來，我們信心百倍，豪情萬丈。過去，革命先烈用槍炮、用彈藥讓中國站起來;今天，我們要用科學、用知識，讓中國站得更穩、更高!讓我們把愛國、愛民的崇高情懷融入到愛家鄉、愛校園、愛集體的具體行動中去吧，從講誠信做起，從珍愛生命做起，從努力學習做起，以實際行動告慰烈士忠魂，做合格XX人，優秀萊蕪人，自豪中國人!
謝謝大家!
感恩節學校領導講話稿 篇11
同學們，今天我們在六市莊革命烈士陵園隆重集會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當我們站在紀念碑面前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念1947年11月為解放元氏縣城而犧牲的200餘名革命烈士;品讀革命先烈的信仰、堅貞，崇高和不朽;銘記革命先烈不屈的民族精神。
時光不斷流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們捨生忘死、前赴後繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無畏和奉獻精神萬古長青。
生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利，為了他人的幸福，不惜獻出自己最寶貴的生命，這是何等的高尚，然而現實生活中，有人不懂得珍惜自己的生命，不懂得珍視來之不易的幸福生活。他們或玩物喪志，或自私自利，一點點小小的困難，就讓他們退縮;一點點小小的矛盾，就讓他們大動干戈。面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，珍愛生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是我們學習英雄緬懷先烈的真諦!
長期以來，革命先烈的忘我奉獻的精神鼓舞著一代又一代六市莊學校學生的茁壯成長。作一名優秀的六市莊學校學生，踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備，勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量，就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長。
思想永遠昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠堅定，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代，我們將奮然前行。
感恩節學校領導講話稿 篇12
師們，同學們：
大家下午好!
在這個充滿溫馨、祥和的美好時刻，我們共同迎來了信息藝術系十佳歌手比賽。今天，我們相聚在這裡，以快樂的名義，以“十佳歌手比賽”的形式，展示自我，張揚個性，綻放童心，一起分享甜美和快樂。 校園有了文化就有了文明的底蘊，校園有了藝術就擁有了精神升華。校園有了歌聲就擁有了快樂和活力。這次大賽，是檢閱系部藝術教育成果，展示同學們的精彩技藝，豐富校園生活的一個亮麗舞台。作為系部的一項重要活動，作為系部文化建設重要組成部分，這次活動凝聚了各位老師的辛勤付出，得到了各位同學的積極參與和學校、系部相關部門的配合參與。在此，我謹代表系部學生科向大家表示衷心的感謝。
舞台雖小天地寬。同學們，我們的舞台已經搭建好，帷幕已經拉開，衷心希望同學們能夠在今天這個舞台上亮出自己的絕活，唱出自己的精彩，展示一個完美的自我，在本屆信息藝術系十佳歌手比賽中贏取桂冠，贏得榮譽。
下面，我宣布：“信息藝術系十佳歌手比賽”現在開始!
感恩節學校領導講話稿 篇13
各位領導、來賓、老師們、同學們：
大家下午好! 今天，是一個非同尋常的日子，在這個非同尋常的日子，在這個快樂六一來臨之際，在市“圓夢追夢”我們在行動的活動進行中，我們在這裡隆重舉行王曉建、王峰建先生資助王家山國小“希望廚房”捐贈活動。王曉健、王峰健先生帶著對社會的責任，對我校孩子的無限關愛，為王家山國小慷慨捐贈，作為王家山國小的校長，我此刻心情澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表我校的八百多名師生，向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!
王曉健、王峰健先生的善舉，給王家山國小的發展帶來了千載難逢的機遇，王家山國小已與王曉健、王峰健先生血脈相依，我們將不負眾望，銳意進取，加強內部管理，使用好捐贈的各種設備，一定不愧對王曉健、王峰健先生對我們給予的厚望，發奮圖強，創造佳績，以回饋社會對我們的厚愛。請區領導放心，請各位來賓相信，敢打敢拼的王家山國小全體師生一定會讓學校事業永固，綠樹長青。
老師們、同學們!我們讓我們再一次用熱烈的掌聲向關愛我們的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝! 最後，祝各位領導、各位來賓身體健康!祝王曉健、王峰健先生在未來的日子裡，事業蒸蒸日上，再創輝煌!
感恩節學校領導講話稿 篇14
親愛的老師們、同學們：大家好!我是128班的阿梅星。
今天我演講的題目是《禁毒防艾，珍愛生命》。
同學們，你們知道嗎?人類進入新世紀以來，經濟和社會發展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會取得一系列進步的同時，毒品和愛滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發展構成了嚴重的威脅。目前，我國的禁毒和防艾工作和發展也面臨空前嚴峻的形勢。毒禍猛於虎，危害全民族。自19世紀被英國殖民者在中國
東南沿海偷運鴉片開始，毒品問題，已經困擾中華民族長達兩百年之久。“珍愛生命，拒絕毒品”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害，一個人一旦吸毒上癮，無異於慢性自殺。禁毒——迫在眉睫的任務。
親愛的同學們，當最後的一片秋葉悄然落地，你是否想到了我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱?人類的公敵——毒品和愛滋病已經蔓延到我們身邊。當我們為這而震驚時，我們不能不意識到，如我們不注意預防這種目前無法根治、死亡極高的傳染病，那么我們的青春、夢想、所有的一切都將化為泡影。同學們，堅決抵製毒品、預防愛滋病是我們義不容辭的責任。同時，作為一名學生，我們也有責任有義務去關愛身邊那些曾經失足染上了毒癮或者是愛滋病的人們。因為他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。
朱潔，是一個很有表演才能的漂亮女孩。在電影《長大成人》中，她擔任女主角，扮演一名吸毒女。誰料到，在電影拍攝的過程中，朱潔假戲真做，染上了毒癮，結果電影還沒有上映，她已因吸毒過量而踏上了不歸路。一場明星夢變成了一場令人心碎的惡夢。朱潔本該因此對人生有更深刻的領悟，卻不知她為何用自己寶貴的青春、年輕的生命為導演的意圖作了反證。
在我們的現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。許多青少年對毒品缺少了解而造成嚴重後果。毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。預防——社會共同的行動。
親愛的同學們，遠離毒品，預防愛滋，從自己的心靈深處築起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責任。
我的演講完畢。謝謝大家。
感恩節學校領導講話稿 篇15
尊敬的教育局領導、各位老師：
大家好!
伴著陽光，和著夏韻，我們精神飽滿地迎來了新學期。經過短暫的休整、充電，我們又步入了校園。在此，請允許我首先代表我校1600多位師生，向多年來關心、支持、幫助我校的領導表示感謝。同時我首先向支持和信任全體教師致以衷心的感謝。
近幾年來，我們學校取得令人矚目的成績，作為新一任校長，我講四句話與大家共勉。
第一句：責任重大，全力以赴。由一位分管教學的副校長到主持全面工作的校長，我深知這擔子有多沉，這份期待有多高。面對著這些我只有全力以填，努力工作，才能不辜負全體教師的期望。
第二句：以人為本，服務至上。我覺得校長既是一個管理者，又是一個服務者，為學校，為教師，為學生提供最優質的服務是我的追求。今後，我們的教育教學應著眼於學生的潛力開發，品格完善，為他們的終身學習和終身發展打下良好的基礎。同時，我將努力營造學習和鍛鍊的機會，為全校教師專業化成長提供物質保障，繼續打造我們的師資隊伍。
第三句：群策群力，再展宏圖。回顧我們學校的發展歷程，就會發現“心往一處想，勁往一處使”是我們引以為豪的優良傳統，也是我們這幾年成功地實現跨越的關鍵。我們珍惜過去的每一個進步，我們更要以奮進的膽略辦好今後的學校。我們都道：辦好二小，是我們事業的根本;辦好二小，是我們立身處世的根本，更是我們今後發展的希望所在。因此，在今後的工作嘔，我們全體教師能多提寶貴意見，多出點子，為我們二小實現可持續性發展，注入新的活力。早日完成我校由市、縣知名學校向市、縣一流的現代教育強校的跨越，實現我們辦學的第二次騰飛。
第四句：廉潔自律，自強不息。作為校長，我將努力做到依法辦學、廉潔自律、秉公辦事。為學校、為教師、為學生謀取最大的福祉。嚴格執行教育法規、政策，嚴格進行學校的財務管理，理好財、當好家，增收節支，把有限的經費用在關鍵環節，為廣大教師的專業成長，提供充足的經費。同時，不斷地加強自身建設，努力地學習，提高業務水平，為我們二小的發展把握正確的方向。
最後，我再一次感謝全體教師的鼎力支持，我相信，在大家的共同努力下，我們學校會不斷邁出新的步伐。
感恩節學校領導講話稿 篇16
尊敬的各位領導、各位家長，各位老師、同學們：
大家上午好!
首先請允許我代表學校全體師生向參加今天啟動儀式的各位領導、家長表示最誠摯的歡迎。感謝你們一直以來對我校工作的理解、關心和支持，它將是我校健康持續發展的最大動力。
今天，是我校值得喜慶、紀念的日子，我們在此隆重聚會，舉行黨川中心學校《學生營養餐計畫》工程啟動儀式。從今天開始，我校所有在籍學生將免費享受每天3元的營養餐。營養餐工程是國家的一項民心工程，更是一項有利於國家長遠發展的民族振興工程。營養餐可以為我們學生增加營養，增強身體素質，促進少年兒童健康成長。“十年樹木，百年樹人”，社會要發展，教育要先行，學生營養改善計畫的啟動，為義務教育階段學生帶來福音。
為切實把農村義務教育學生營養改善計畫建成重要的“民生工程”、“放心工程”和“陽光工程”。我校將周密部署，統籌安排，從衛生管理、食品採購、食品留樣、學生就餐管理等方面完善制度，並安排專人負責，實施全過程監管，確保每一個環節有據可查，築牢食品安全“防火牆”。以對社會、對人民、對學生、對家長高度負責的態度，確保讓每一位學生都既能吃得上、吃得好，又能吃得有營養、吃得安全。
在這裡，我想針對我校學生營養餐的執行情況做一下說明。
一、按照上級檔案規定，改善學生營養計畫工程的服務對象為所有義務教育階段的學生和義務教育階段學校附設的學前班，因此我校所有學生均能享受營養餐。
二是 “營養早餐”的配發，是以牛奶、雞蛋等實物形式直接配發。配發標準為每生每天3元錢。由於營養餐工程還在剛啟動階段，暫時每天為學生配送一盒牛奶、一個雞蛋，以後將根據情況逐步豐富營養餐，切實將這項民心工程辦好。
三是我校就讀的少數民族學生營養餐的發放：按照國家營養餐實施的有關政策，學生營養餐必須以實物形式發放，不能發放現金，要保證義務教育階段的每一個學生每天吃上國家補助的營養餐。因此，經學校商議，少數民族學生的營養餐，雞蛋等需要加工食品，我們將一周的食品每周一按照標準足額發放到學生手中，煩由家長加工，家長必須保證讓自己的孩子每天帶上家裡加工好的營養餐，在校與其他同學一起享用。牛奶等不需要加工的營養餐，我們均採購的是帶有“清真”標誌的，大家都能享用，望各位家長放心。
四是營養餐享受的時間：國家營養餐發放規定的時間是在校上學時間，有事、有病請假或者其他原因未到校的時間均不能享受，希望各位家長監督。
五、全體學生在用餐過程中不要浪費，養成節約的好習慣，尊重食堂工作人員的勞動成果，鍛鍊身體，搞好學習。
各位領導、來賓，在你們的理解、關心和支持下，我們將進一步關心孩子的健康成長，提升學校的辦學質量，實實在在辦教育，辦實實在在人民滿意的學校，真正“把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”。
謝謝!
感恩節學校領導講話稿 篇17
各位老師、各位同學：大家好!
現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
我校通過“家長學校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志願者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了“珍愛生命，遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動，學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。
至於如何搞好學校禁毒教育，還有待於大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患於未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：
一、統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學校教育工作計畫中，與學生思想政治教育結合起來;與學生日常行為規範教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。
二、領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
1、成立毒品預防教育活動領導小組。
2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。
三、加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、徵文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”，學校通過升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批民眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎徵文，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。
(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手，來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防範的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，並非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次，是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防範的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養，大大低於他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則，沒有和缺乏社會的公德修養，就會在客觀行為上出現偏差。
學校將通過思想品德課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區禁毒辦警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施，開展經常性的法律諮詢，為青少年提供及時有效的法律服務。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使中國小了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。
在普遍開展毒品預防教育的同時，把初一、初二年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，採取切實有效措施，不斷探索適合於學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，並運用解剖麻雀的方法，不斷探求規律特點，推動學校毒品預防教育工作。
3、加強健康教育。學校衛生老師結合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校範圍內進行毒品預防宣傳教育活動。
4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化薰陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動，有計畫、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育”活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業餘愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿-論與社會壓力，以營造一個有利於禁毒的`社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”，要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識，揭露毒品的危害，樹立“珍愛生命，遠離毒品”的自我保護意識。
感恩節學校領導講話稿 篇18
同志們： 今天這次會議是我校近年來召開的規模最大的一次後 勤工作會議。會議的目的是對我校兩年來後勤工作進行總 結，對我校後勤改革發展面臨的形勢任務進行分析，推動我 校後勤工作邁上新的台階。藉此機會，我代表學校黨委和行 政向後勤工作會議的召開表示熱烈的祝賀，向勤勤懇懇、兢 兢業業工作在後勤戰線上的廣大幹部職工表示誠摯的問候 和衷心的感謝! 我是後勤戰線的一名老兵，對高校後勤工作有很深的感 情，對後勤同志們的辛苦深有體會。下面我講三點意見和認 識。
後勤工作的主要的主要成績
一、 後勤工作的主要成績 20xx年，我們啟動了後勤社會化改革，兩年來，後勤部 門按照學校黨委的統一部署，開拓進取，紮實工作，後勤服 務水平和保障能力有了明顯提升，整個後勤工作呈現出了良 好的發展勢頭。改革的方向逐步明確。
( 一)改革的方向逐步明確。 20xx年的後勤改革，學校 按照“投資多元化、管理契約化、運行企業化”的方針，構 建了“小機關，多實體”的管理模式，基本實現了管理機構 與經營服務實體相對規範分離，組建了能源、物業、飲食、 學生社區等中心，初步實現了由行政化管理模式向企業化運 行模式的轉變。各中心在做好服務保障工作的基礎上，實行 實體經營，管理水平不斷提高，經濟效益和社會效益不斷增 強。
(二)發展的思路逐步清晰。後勤領導班子科學謀劃， 發展的思路逐步清晰。 清晰 提出了“一二三四五”的發展思路。一是“一個模式”，即 投資多元化、管理契約化、運行企業化的模式。二是“兩個 效益”，社會效益和經濟效益。三是“三步走戰略”，第一 年實現自負盈虧，第二年、第三年實現自我發展、自我壯大， 第四年上繳學校收入一千萬。四是“四個創新”，觀念創新、 管理創新，制度創新、隊伍創新。五是塑造“五個品牌”， 陽光飲食、景觀校園、溫馨家園、節約型校園等，很有創意。
(三)制度建設逐步完善。制度建設是大學文化建設的 制度建設逐步完善。 建設逐步完善 關鍵。制度是一種管理規範，是保證發展的重要手段，要把 制度上升到文化的層面去理解，制度一旦成為人的自覺，就 會變成文化。在沒有達到文化自覺前，要通過制定製度來使 大家養成一種習慣，建立一種秩序，形成一種文化。這幾年， 後勤部門在制度建設上進行了有益的探索，提出了制度建設要“管用、實用、固化、內化”，體現了後勤處對制度建設 的深刻理解。
(四)服務水平和保障能力逐步提高。近年來，後勤處 服務水平和保障能力逐步提高。 積極整合資源，服務大局，努力做好細節服務和精益化管理 工作，後勤服務水平和保障能力逐步提高，創新了很多服務 形式，如“24小時服務熱線”，實現了“多中心聯動”， 實 行“首問負責制、限時辦結”，開展“細節服務年活動”， 這些提升服務水平的工作做得很紮實。總的來看，後勤服務 水平在提升，職工的滿意度在提高。
(五)多元化建設的職工隊伍逐步形成。後勤初步形成 多元化建設的職工隊伍逐步形成。 了“以事業、企業編制人員為基礎，以聘任制、契約制人員 為技術骨幹，以非全日制用工和勤工助學人員為必要補充” 的職工隊伍。同時，通過聘任高學歷管理及技術人才，設立 “學士前實踐崗”、“學士後流動站”等措施，探索出了一 條改善後勤隊伍結構，提高后勤隊伍素質的途徑。
(六)學校辦學的周邊環境逐步最佳化。近年來，後勤處 學校辦學的周邊環境逐步最佳化。 辦學的周邊環境逐步最佳化 會同其他部門為最佳化學校周邊環境作了大量工作，實現了南 院圍牆的圍合，對馬武寨山進行了承租和綠化改造等，為學 校提供了良好的辦學條件，創造了和諧的周邊環境。 經濟效益逐步凸顯。 20xx (七) 經濟效益逐步凸顯。 逐步凸顯 根據後勤處提供的數據， 年上繳學校收入538萬，是20xx年的5倍，截至目前，今年已 上繳學校收入640萬，超額完成了年初制訂的600萬目標。另一方面，後勤通過一系列節約措施，盤活資產，也增加了學 校收入，這是個了不起的成績。
以上成績的取得，是後勤處班子正確領導的結果，是各 實體負責同志辛勤經營的結果，更是全體後勤職工艱苦創 業、勤懇工作、奮力拚搏、無私奉獻的結果。在此，我代表 學校和全校師生員工再次對你們表示衷心的感謝!
二、後勤工作面臨的形勢 要做好今後的後勤工作，開創後勤工作新局面，就要站 在新的起點上，全面分析面臨的新形勢。
(一)建設高水平大學對後勤工作提出了新的要求。濟 建設高水平大學對後勤工作提出了新的要求。 南大學在歷屆領導班子的帶領下，廣大師生艱苦創業，奮力 拼搏，經過60多年的發展，已經站在了一個新的歷史轉折點 上。近年來，學校黨委審時度勢，確定了建設“綜合性、開 放式、國際化、有特色的高水平大學”的目標。為實現這一 目標， 學校採取了一系列重大措施： 一是狠抓本科教學質量， 本科教學工作水平評估取得了優異成績，評估過後，學校立 即啟動十大質量工程，全面推進教育質量的提高;二是通過 和醫科院的科教一體化合作，在激烈的競爭中拿到了博士立 項建設單位;三是全面整治校園環境，建設了甲子湖等景觀 綠化帶，為師生創造了優良的學習生活環境;四是走內涵發 展道路，把發展的著力點放到建設高水平大學上來，從20xx 年開始，停招所有專科，逐步建立起從本科到碩士到博士完整的人才培養體系;五是推進省市共建，經學校與省政府、 市政府反覆溝通，促使省市政府簽訂了省市共建濟南大學協 議，為學校發展贏得了濟南市的真誠支持，為學校全面服務 濟南經濟社會發展創造了條件;六是全面落實科學發展觀， 系統構建促進發展的長效機制，力爭實現跨越式發展。學校 已初步制訂了20xx年到20xx年的各項規劃，目標是到20xx 年，要保證拿到博士授予權，綜合實力排名進入山東省高校 前十，全國前一百。 高水平大學的建設，不是單兵突進。“高水平”，包括 教學的高水平，科研的高水平，管理的高水平，育人環境的 高水平，更包括服務的高水平。沒有高水平的管理和後勤服 務，是建不成高水平大學的。從這個意義上來講，建設高水 平大學的歷史使命，對後勤的保障能力和後勤幹部職工的服 務水平都提出了新的更高的要求。 高校後勤改革的發展趨勢對後勤工作提出了新的要求。
(二) 高校後勤改革的發展趨勢對後勤工作提出了 發展趨勢對後勤工作提出 要求。 要求。後勤改革的方向是社會化。1985年，在《中共中央關 於教育體制改革的決定》中提出高校後勤改革的方向是社會 化。1999年，在《中共中央國務院關於深化教育改革全面推 進素質教育的決定》中指出，要加大後勤改革力度，逐步剝 離學校後勤系統，推動學校後勤工作社會化，鼓勵社會力量 為學校提供後勤服務，發展教育產業。根據中央的精神，高 校的後勤服務必然形成一個開放的市場，高校的後勤隊伍必須走企業化的路子，逐步形成教育服務產業。 根據我對後勤社會化的理解，我在1998年提出了“投資 多元化，管理契約化，運行企業化”。為什麼提出這樣一個 路徑選擇呢?我考慮，一方面，從學校角度來講，在市場經 濟不規範、法律不健全的情況下，盲目的開放校內市場，把 校外企業引進來占領校內市場，可能對學校的管理帶來麻 煩，還可能引起不必要的經濟或法律紛爭;另一方面，從促 進本校後勤發展的角度來講，應該把校內市場保護起來，同 時把後勤實體進行企業化改造，逐步培養成有競爭能力的市 場經濟實體，到條件成熟時再引入競爭。 “投資多元化”，就是以後勤現有學校資產為主體，可 以吸納職工入股，可以吸納校外資金，逐步把後勤實體建成 產權明晰的經濟實體。“管理契約化”，就是學校今後對後 勤服務的全部工作，都以契約的方式委託給企業進行管理。 學校與後勤企業的關係，逐步由現在的隸屬關係變為契約關 系。 “運行企業化”，要求後勤實體要按照企業的模式經營， 實行成本核算，最終逐步成為獨立法人企業。應該說這三句 話是高校後勤社會化的一個路徑選擇，也是高校後勤發展壯 大的必然選擇。 現在， 國內有些高校已經實現了後勤產業化， 不單是在校內經營方面占領了本校的服務市場，而且將業務 拓展到校外市場。我們起步晚了，但要發揮好後發優勢。在 這一點上我們任重道遠。
(三)市場經濟的挑戰對後勤工作提出了新的要求。改 市場經濟的挑戰對後勤工作提出了新的要求。 挑戰 工作提出 革後的後勤實體，要在市場經濟大環境中生存和發展，一定 要用企業化的運行機制來運作。市場經濟講求的是公正、公 平、公開、競爭，每一個企業都要經受市場的考驗。我校後 勤實體還存在著市場經驗不足、技術設施落後、效率效益意 識相對較差、市場競爭能力較弱等不足。高校是一塊新興的 大市場，社會上的很多企業和商家都看好其中的機遇，如果 開放了校內服務市場，我們的後勤實體是否能經受住市場的 考驗?後勤的同志們要充分認識到這一點，認識到我們面臨 的挑戰。如何把各個實體做大做強，建成有競爭力的市場主 體，是我們必須面對的重大任務。 作為學校，我們希望把校內的市場交給自己的後勤，尤 其是希望後勤能在未來的校園環境建設和管理中發揮重要 作用。但後勤的同志自身絕對不能有“等、靠、要”的思想。 市場的競爭是公平的，也是殘酷的。對於用戶來說，誰的服 務更到位，誰的成本更低廉，用戶就會選擇誰。
三、深化後勤改革，加快發展步伐，開創我校後勤工作
新局面 後勤如何實現快速的發展，下面我從兩個層面談一點看 法。
(一)從學校層面講，必須採取“支持、扶持、放水養 從學校層面講 必須採取“支持、扶持、 採取 魚”的政策，支持後勤實體逐步發展壯大 的政策，支持後勤實體逐步發展壯大 實體逐步發展“支持、扶持、放水養魚”，是一定時期我們把高校後 勤逐步轉化為市場競爭主體的必然選擇。後勤實體壯大起來 之後，才能有競爭力，才能參與高校服務市場的競爭，也才 能面向社會參與更大市場的競爭，高校的後勤社會化改革才 能真正實現。 第一，提供市場支持。
第一，提供市場支持。我認為在一定時期內，原則上校 支持 內這一服務市場不能對外開放，要交給自己的後勤實體經 營。提供市場就是對後勤實體的一個最大的支持，校內這個 市場，就是我們後勤發展最大的優勢，是後勤實體實現原始 積累的一個基礎。我們在學校大規模建設時期已經喪失過一 些機遇，現在學校把服務市場保護起來，提供給後勤，扶持 後勤發展，以後只要是後勤實體能幹的工程，在同樣的情況 下必須交給後勤實體實施。希望後勤抓住機會，全面提升經 營能力和服務水平，靠經營所得不斷發展壯大。
第二， 提供政策支持。 第二， 提供政策支持。 政策支持 學校的政策對後勤不要管得過死。 下一步要首先從幹部管理上放權，後勤實體的書記、主任由 學校任命，實體的其他管理人員由後勤處和各實體負責人選 聘;聘任副主任以下的管理人員，可以打破幹部與工人的身 份界限，打破事業編制與聘任編制職工的界限。 在分配政策上也要放權。後勤實體可以根據企業的運行 規律，對工資進行改革，可以實行基礎工資、崗位工資、績 效工資制，使績效工資與工作的多少、好壞直接掛鈎，充分調動職工工作積極性。 第三，提供資金支持。
第三，提供資金支持。在後勤實體的初創階段，開拓市 支持 場、新上項目、承攬工程等，經過科學論證，學校可以在資 金上給予幫助支持。 第四，提供品牌支持。 第四，提供品牌支持。“濟南大學”是無形資產，本身 就有很高的信用度，後勤實體要利用好這個品牌。
(二)從後勤自身來講，必須按照社會化改革方向，遵 從後勤自身來講，必須按照社會化改革方向， 按照社會化改革方向 循兩個規律，努力實現 循兩個規律，努力實現 “五化” 目標 社會化是後勤改革的方向，必須予以堅持。高校後勤產 業具有育人功能，後勤每一個職工要以優良的服務和愛心去 影響學生，使他們有一個健康成長的環境，這就是我們後勤 產業的特殊性，也是必須遵循的教育規律。高校後勤產業又 是經濟實體，要追求經濟效益，要尊重市場經濟規律。在這 樣的前提下，要努力實現“五化”目標。
第一， 管理精益化。 第一， 管理精益化 精益化是一個特定經濟學上的概念， 精益 “精益化”不是“精細化”。“精益”從字面看，“精”是 精細、細緻， “益”是有益、效益。這個概念來自日本， 上世紀七十年代，豐田汽車集團面臨殘酷的市場競爭，為降 低成本，增強競爭力，提出了無庫存管理方法，精確計算車 間每天的生產量，實行零庫存管理，這種管理方式帶來了豐 田管理的革命，使豐田汽車一下子打入了美國市場。豐田的 這一生產方式被經濟學界稱之為“精益化生產”。我受這一啟發，覺得高等學校的管理應該引進精益管理這一概念。學 校工作的每一個環節都要進行認真設計、精確計算、效益評 價，追求效率最高化、效益最大化、服務最最佳化。同樣，我 們後勤的同志應該把管理精益化作為目標要求。
第二，運行企業化。 第二，運行企業化。現在我們的各個後勤實體還沒有真 正達到“運行企業化”的要求。運行企業化要求，我們實體 的每一位員工，都要切實樹立市場意識、競爭意識、成本意 識、品牌意識、質量意識、服務意識、文化意識。要靠效益 求發展，靠質量求生存，靠優良的服務贏得市場和客戶。
第三，隊伍專業化。 第三，隊伍專業化。有人說我們的後勤隊伍學歷差、素 質低，我不能同意這種看法。後勤隊伍的工作性質決定了這 只隊伍不一定非要高學歷。後勤工作有其特殊性，衡量後勤 隊伍的素質高低主要不是要看學歷，而是要看有沒有愛崗敬 業的精神、嚴肅認真的態度、強烈的事業心;有沒有從事崗 位要求的較高的技能、水平、能力;有沒有良好的服務意識 和服務態度。我希望後勤處和各實體能認真研究後勤隊伍的 專業化建設，切實採取科學的方法，加大培訓和技能訓練力 度，努力打造一支高素質的幹部職工隊伍。
第四，實體法人化。 第四，實體法人化。後勤在占穩校內市場後，要走向外 法人化 部市場，必須具有法人資格。當我們的後勤實體具備法人資 格後，我們就不再是“社會化”的問題，而是要去“化社會” 了。在這方面，國內許多高校已經走到我們前面。真正形成有競爭力的法人企業，應是我們後勤實體的發展目標。 第五，產業集團化。
第五，產業集團化。後勤各個實體發展壯大後，為了增 強統籌資源、 開拓市場的的能力， 就要逐步實現集團化發展。 現在很多學校已經實現了後勤產業集團化，我認為這也應是 我們後勤產業的發展方向。要實現這一目標，各後勤實體必 須加快發展，占穩校內市場，不斷開拓社會市場，真正組建 一個具有競爭力的後勤產業集團。
以上是我個人的一些認識和意見， 講的不當的地方請大 家指正。我相信，在後勤處黨委、行政的領導下，在後勤廣 大幹部職工的共同努力下，我校的後勤工作一定能夠開創新 局面、再上新台階，取得更大的成績! 謝謝大家!
感恩節學校領導講話稿 篇19
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的老師們、同學們：
大家晚上好!
激情五月，青春飛揚。今天，我們在這裡隆重舉行，紀念“五四”愛國運動97周年“暢想中國夢、放飛青春夢想”主題文藝演出。在此，我謹代表學校向親臨現場的各位領導、各位來賓、各位家長表示熱烈的歡迎!向關心和支持我校教育發展的各界人士表示崇高的敬意!向為學校的騰飛而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以親切的問候!向廣大青年朋友致以節日的祝賀!
日土縣九年一貫制學校，經過三十多年的教育教學改革探索和實踐，已逐步形成了獨具特色的學風、教風和校風，辦學條件大大改善，教學質量穩步提高。特別是近幾年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級業務部門的指導下，在社會各界的大力鼎助下，在學校班子的帶領下，在全體師生的共同努力下，我校的各項事業都取得了長足發展。 青年時期是一個人最為美好、最為寶貴的人生階段。青春是激情和力量，青春有夢想和希望。以愛國、進步、民主、科學為主要內涵的“五四”精神是我們中華民族進步的強大精神動力，值得我們去永遠紀念和大力弘揚。五四青年節是你們青年人自己的節日，希望你們能弘揚和傳承“五四精神”，清醒地認識到自己肩負的責任，以昂揚的銳氣、良好的精神風貌、踏實創新的學習理念、健康積極的心態投入學習生活中去，學校和老師們願意與你們一起同舟共濟，去創造你們美好的明天。
老師們、同學們，時代在召喚著我們，時代也賦予我們新的機遇。願我們一道，在縣委、縣政府的領導下，在學校領導班子的帶領下，務實奮進、眾志成城，共同開創日土縣九年一貫制學校美好的未來，讓九年一貫制學校騰飛，共圓九年一貫制學校夢。
最後，預祝本次文藝匯演取得圓滿成功。祝願全體師生節日快樂、學習進步、學業有成、圓夢未來!
感恩節學校領導講話稿 篇20
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家下午好!
辭舊歲，輕歌曼舞;迎新年，師生同樂。今天，我們歡聚一堂，歡慶元旦。我非常榮幸的代表九年級教師給大家致以新春的問候。祝各位老師在新的一年裡身體健康、家庭幸福、萬事如意! 祝同學們在新的一年裡身心健康、學業進步、前程似錦。
在這個美好的節日裡，同學們的幸福，是我們的快樂;同學們的進步，是我們的欣慰。讓我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，一起迎接20xx年的來臨。
20xx年，將是一個不平凡的一年，相信在新的一年中，我們全校老師、同學們一定會繼續努力，以挑戰自我、不斷進取為己任。我們也殷切期盼你們用更加優秀的文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優異的成績續寫輝煌，為自己的成長負責!拿出你們“天生我才必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。
同學們，時間匆匆，流年似水。南凡國中刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記。
同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。
最後祝全體老師在新的一年裡身體健康、工作順利!祝同學們在新的一年裡茁壯成長、學有所成!謝謝大家!
感恩節學校領導講話稿 篇21
老師們、同學們：
大家上午好!
在這萬物復甦、百花爭艷的美好季節，我們迎來了**鄉中心國小**年春季陽光體育運動會的隆重召開。在此，我謹代表大會組委會對這次運動會的如期舉行表示熱烈祝賀!向精心籌備本次運動會的全體教職工表示衷心的感謝，向全體裁判及工作人員和運動員致以親切的問候和良好的祝願!
老師們，同學們!人的全面發展，應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。體育教育是素質教育的重要方面。體育運動不僅可以增強人們的體質，也有助於培養勇敢頑強的性格、超越自我的品質和迎接挑戰的意志，有助於培養競爭意識和團結協作精神，對豐富校園文化生活，弘揚團隊精神、愛國主義精神，增強國家和民族的向心力、凝聚力，都起到了不可缺少的重要作用。一年一度的春、秋兩季運動會，是對我校體育教學工作和陽光體育運動開展的一次大檢閱，是展示我校師生精神面貌和綜合素質的一個視窗。
近年來，我們積極回響上級號召，以“我運動、我健康、我快樂”為主題，積極開展陽光體育運動，堅持每天鍛鍊一小時，狠抓大課間活動，深入發掘鄉土活動遊戲，豐富陽光體育特色展示項目，培養學生的運動技能，全面提高同學們的身體素質，取得了明顯效果。同學們，你們正處於長身體、長知識、長才幹的黃金時期，積極參加體育鍛鍊，有效增強體質是我們實現自己中國夢、創造美好生活的重要基礎。為此，學校提出今年運動會的主題是：“陽光少年，活力校園”。是希望通過運動會，讓我們每一位師生都能健康、快樂、全面、和諧地發展。為推進我校“五個校園”(平安校園、活力校園、綠色校園、數字校園、人文校園)建設，特別是“活力校園”的建設奠定基礎。此次運動會的如期舉行是新學期我校深入開展陽光體育運動的有力舉措，必將推動我校體育事業的長足發展，讓學生在陽光下健康快樂成長。
老師們、同學們，運動會只是我們開展體育活動的一個縮影，只是為你提供一個展示運動技能與才能的平台，要想有強健的體魄，還要靠平時刻苦鍛鍊，祝願你們都有一個好身體，都有一個好成績。在此，我希望全體參賽運動員在此次運動會上能發揚“更快、更高、更強”和“團結、友誼、進步”的奧林匹克精神，模範遵守運動員守則，團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出風格、賽出水平，賽出友誼，全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌，取得運動成績與精神文明雙豐收;希望全體裁判員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，牢固樹立安全第一意識，做到公正裁判、熱情服務，確保各項競賽的順利進行。
今天，我們師生共聚，匯聚在藍天綠地之間。願成績與風格同在，友誼與歡樂並存。讓我們一起分享這和煦的春風、明媚的陽光和運動的快樂!讓“更高、更快、更強”的奧運精神奏響我們生命的最強音!
預祝**鄉中心國小**年春季陽光體育運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
感恩節學校領導講話稿 篇22
同學們： 大家晚上好!
首先，我代表學生工作部熱烈祝賀我院第二屆寢室文化節取得圓滿成功!
寢室是學生生活學習的重要場所，是開展學生思想政治教育的重要陣地，是育人的主要課堂，寢室環境和寢室生活對學生的健康成長有巨大的影響。各種思想在宿舍匯集和撞擊，截然相反的性格、情趣不同的愛好、百態各異的生活習慣在這裡匯聚、交流，迥然不同的精神層次、參差不齊的道德修養在這裡形成品格的合力，共同提高、傳播、升華。伴隨著同學間思想、性格、追求的不斷融合，寢室里形成了有自己特點的文化氛圍，這種潛在的精神狀態和極富凝聚力的氛圍，被大家稱作“寢室文化”。寢室文化是以學生為主體，以寢室為主要活動空間，以課外活動為主要內容，以校園精神為主要特徵的一種群體文化。學院舉辦寢室文化節就是為了通過對“寢室文化”內涵的挖掘，作為課堂教學的擴展和延伸，倡導和加強寢室文化建設，加強有效管理、提高大學生思想道德水平的必要組成和重要手段。
本次寢室文化節建設目標，即：豐富大學生的宿舍文化生活，創造美好生活空間，增強宿舍成員的凝聚力和創新能力以及同學之間的交流與友誼，創立機電職院寢室走廊文化氛圍。寢室文化建設首先以寢室環境衛生為突破口，是抓好寢室文化建設的基礎工程。在大學校園裡，一些大學生追求片面的“瀟灑”，自己穿戴整齊入時，服飾大方得體，而寢室衛生卻漠不關心，不屑一顧，
“一心掃天下,無心拭一屋”的思想導致了寢室衛生的尷尬境地。因此，要建設寢室文化，就要清除外部障礙，以寢室衛生為突破口，打好寢室文化建設的基礎。淨化的目的在於美化，在保持寢室潔淨的基礎上，我們以美化寢室為手段，創造良好的文化育人環境。在美化寢室的過程中，格外地注意發揮同學們的創造力，尊重同學們的審美情趣，大家在自己創造的優美環境中得到美的享受，從而受到良好的文化薰陶。 此次寢室文化節主要有以下幾個環節;寢室設計大賽(文明寢室評比)、藝術走廊設計大賽、宿舍文化展。
這次活動開辦的很成功，有效地激發了同學們建設寢室文化的熱情。特別是藝術走廊的開創，讓同學們耳目一新，體驗了一番富有新意的宿舍生活。經過努力，我想以後我們機電職院的走廊文化必將成為一個亮點。
謝謝大家。
感恩節學校領導講話稿 篇23
尊敬的各位領導、各位家長、各位同學，大家好!
今天，我們在這裡舉行捐資助學儀式，參加今天儀式的有鎮政府* 鎮長、鎮教辦*主任、愛心人士李*先生。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!捐資助學是一項實實在在的惠及學生的善舉，使更多的優秀的學生能有更好的條件讀書學習，順利地完成學業，讓他們在社會大家庭中愉快地學習，幸福地成長，實現自己的人生理想。愛心人士李*先生作為一名企業家，在發展企業、發展經濟的同時，不忘鄉親、支持教育、關心青少年成長，這種無私奉獻的精神和對家鄉、對教育的一片愛心令人感動，也激發了各位同學努力學習的鬥志和我們全體教師辦好教育、服務人民的熱情和責任感。在這裡，我代表學校，向李*先生表示崇高的敬意和真誠地感謝!
我也希望受資助的各位同學，要樹立自尊、自愛、自立、自強和奮發向上的精神，珍惜現在的學習機會，把對李*先生、對社會的感激之情轉化為學習的動力，刻苦學習，奮發圖強，學好本領，長大了為國家建設出力，為社會發展盡責，為家鄉的父老爭光! 讓我們一起，用知識幫助孩子們改變命運，用文化幫助孩子們提升品位;用辛勞幫助孩子們完成學業，用無私奉獻的精神幫助孩子們健康成長為祖國、家庭的棟樑之才!
祝同學們在新的一年學習進步!祝李*先生的企業越做越強!祝各位領導豬年好運!謝謝大家!
感恩節學校領導講話稿 篇24
各位老師，同學們：大家好!
同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖;在安全的問題上，我們必須防範在先、警惕在前;在安全的問題上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命築起安全的長城。 同學們進入冬季後，交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要注意和防範的兩個重點。 隨著冬季的到來，天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多，為確保學生安全，我們必須做到：
一、防寒保暖教育。
學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，要求班主任及時提醒學生添減衣服，防止學生感冒。
二、交通安全教育。
冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大霧天氣。學校要求不滿十二周歲的學生必須由家長接送，途中騎車、行走要當心。車禍是事故隱患中的頭號殺手，一起起交通和火災事故，極少是有人故意所為的，是一點點的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發生。不在馬路上跑鬧、玩耍、打球、做遊戲等。 橫穿公路要走斑馬線、不得隨意橫穿馬路。不得在馬路上騎腳踏車、玩滑板書等。遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐報廢車輛、無牌無照、破舊車輛。
三、防火教育。
冬季氣候較乾燥，嚴禁任何學生玩火，根據學校地處農村的實際，要求班主任嚴防學生攜帶打火機等用火工具，防止學生在上下學途中放乾草玩火。發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。臨近元旦、春節不得到處燃放煙花爆竹，嚴防火災事故發生。
四、用電安全教育。
學校要求各班主任利用班隊會對學生進行安全用電的常識教育，學會常用家用電器的使用方法，要在家長的指導下使用家用電器。不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。確保在使用電器過程中不出事故。不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
五、飲食衛生教育。
學校利用集會、主題班會等形式對學生進行飲食衛生教育，教育學生不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發生。自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。不暴飲暴食，防止消化不良。
六、嚴防煤氣中毒。
指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內要注意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到臥室、廚灶分開。睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
七、加強家校聯繫。通過“小手拉大手”和家訪、家長會等方式，提醒家長注意學生的校外安全，為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。
八、在校經常開展管制刀具的收繳工作。
各位老師和同學們，安全工作無小事，安全責任重於泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望大家珍惜這僅有一次的生命，平安度過每一天。安全重於泰山，健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。最後祝大家健康、快樂、安平地 度過在校每一天。謝謝大家!
感恩節學校領導講話稿 篇25
各位老師、同學們：
大家好!
在這碩果飄香的金秋時節，我們滿懷著豐收的喜悅站在了新學年的起跑線上。同時，又有389名新同學帶著家長的囑託，滿懷信心的走入二中的校門，迎來了新的學習生活。在此，我謹代表學校全體領導和教職員工向新同學的到來表示熱烈的歡迎，祝賀你們踏上了成長的新台階!同時，向在上一學年，辛勤工作、無私奉獻，為我校發展作出貢獻的全體教師致以崇高的敬意;向努力學習、奮發向上、取得優異成績的全體同學表示衷心的祝賀!
過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的目標，教育教學取得了可喜的成績，得到了各級領導的肯定，向學生和家長交上了滿意的答卷。現在我代表學校領導班子，對上一學年的工作做簡要總結：
一、在教師隊伍建設方面：
學校通過各種措施，不斷的加強師德建設和教師培訓，湧現出了一大批優秀教師及優秀班主任。馬燕老師被評為“鐵嶺市教育教學專家”，李桂紅、康偉傑老師被評為“調兵山市優秀教師”。潘冬梅、朱勇老師被評為“調兵山市優秀班主任”，陳明老師被評為“信息工作先進個人”。在優秀課評比中，我校的康偉傑、孟雲老師分別獲遼寧省和鐵嶺市級優秀課，潘冬梅、付雪梅、翟雪傑、王靜麗、施洪傑、許秋傑、董黎、陳剛、祖穎、周丹、孫超等教師獲調兵山市級優秀課。王丹、康偉傑、付雪梅、孫超、祖穎等十餘位教師分別榮獲遼寧省、鐵嶺市優秀教學設計獎，何麗、朱勇、施洪傑等教師自製的教具分別獲省、市、縣級優秀教具獎。吳秀飛、許秋傑等在教師基本功競賽中獲獎。另外還有數十名教師獲優秀論文獎、優秀課件製作獎。可以說過去的一年裡，教師隊伍建設取得了優異的成績。
二、德育工作：
貫徹教書育人、管理育人、服務育人的思想，狠抓制度的落實與執行，對學生的日常行為進行檢查評比，並把考核結果納入班級量化考評。我校還根據學校實際和學生的年齡特徵，開展了系列教育活動，收到了較好的效果。學生的文明行為習慣得到了進一步加強。學年初的全市軍訓評比中，我校被評為優秀學校。第二屆中小學生實踐能力大賽中我校榮獲團體一等獎。我校還被評為“鐵嶺市人防教育先進單位”，在鐵嶺市中國小《低碳環保，綠色消費》主題班會競賽中，我校被評為優秀組織單位，周丹、韓雪老師設計的主題班會，分獲國家級和省級優秀獎。
三、教學工作：
實施教學精細化管理，實踐課堂教學改革，實施“五環三步一中心”問題引導教學法。開展“天天公開課，人人公開課”等多種形式的教學活動，有效促進了教學質量的提高。
在上學期的語文能力競賽中七、九年級均榮獲全市第二名;英語競賽中七、九年級分別榮獲全市第三名和第二名;在上學期末的地理、歷史抽考中，我校七、八年級分別以第二名和第三名的好成績為上學期的教學劃上了圓滿的句號。
下學期的數學希望杯競賽各年部均取得理想成績;語文大量讀寫競賽中，八年部以全市抽考最多的人數(154人)再創全市第二名的佳績。20xx年中考，我校升入高中總人數一躍達到268人，全市前20名我校入圍9名。
四、體衛藝工作：
在調兵山市運動會上，我校體育代表隊榮獲全市第四名，男排獲全市冠軍，女排獲全市亞軍，並有多人次多項打破項目紀錄。全市教師太極拳比賽中，我校代表隊榮獲第二名。我校選手在教育局校園小歌手和樂器比賽均榮獲第一名。在調兵山市學生手抄報評比中，我校選送的三名選手兩名榮獲一等獎，一名榮獲三等獎。學校的舞蹈隊、合唱隊、樂軍在上級有關部門的驗收中，獲得高度評價。
五、改善辦學條件方面：
我校投入了大量資金，修建教學樓的彩鋼樓頂，粉刷了教學樓，維修了室內衛生間，修建了主樓南門，新修了教學樓北側廣場，鋪設彩磚20xx余平方米，有效地改善了辦學條件。
這些驕人的成績，都是全體師生共同努力的結果，在此，我代表學校向全體師生的辛勤付出表示由衷的感謝!
新學年我們將突出抓好以下幾方面工作：
一、教師隊伍建設：
積極組織教師參加“教師素質提升培訓”、“教師說課標、說教材大賽”等活動。加強師德及行風建設。爭取全學年無一例師德違規及“三亂”事件發生。
二、德育工作
加強德育工作，按照“五優生”的標準，全面實施“五優生”的評價工作;繼續實施“沃土工程”，開展有針對性的家長培訓;強化學生自我教育，培養學生自我教育能力;充分發揮“成長記錄袋”的作用;紮實做好學生綜合素質量化評價工作，做到公正、公平、公開。全力開發學生特長潛能，提高學生綜合素質。
三、教學工作
加強教學工作的精細化管理，深化新課程改革，提高課堂效率，運用“問題引導教學法”、“五環三步一中心”教學模式，實現高效課堂。加強對“說課標、說教材”的指導工作，建立“問題引導教學法”骨幹教師團隊，“說課標，說教材”骨幹教師團隊。，各類競賽、學科質量抽測不出前三名。中考力爭新突破。嚴格控制班級、學生最低分數，達到平均分、優秀率、及格率指標要求，做到單元清、周周清。
四、改善辦學條件方面
開源節流，改善辦學條件，加強後勤保障工作，為師生服好務。進一步整修教學樓、實驗樓，修建師生食堂。增加實驗儀器設備投入，購置多媒體及相關教學備品，完善運動區及休閒區的建設。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的鬥志，最佳的狀態，投入新學年的工作、學習中去，共同創造我校明天的輝煌!
最後，祝全體教師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，天天快樂!