元旦學校領導講話稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家下午好!
辭舊歲，輕歌曼舞;迎新年，師生同樂。今天，我們歡聚一堂，歡慶元旦。我非常榮幸的代表九年級教師給大家致以新春的問候。祝各位老師在新的一年裡身體健康、家庭幸福、萬事如意! 祝同學們在新的一年裡身心健康、學業進步、前程似錦。
在這個美好的節日裡，同學們的幸福，是我們的快樂;同學們的進步，是我們的欣慰。讓我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，一起迎接20xx年的來臨。
20xx年，將是一個不平凡的一年，相信在新的一年中，我們全校老師、同學們一定會繼續努力，以挑戰自我、不斷進取為己任。我們也殷切期盼你們用更加優秀的文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優異的成績續寫輝煌，為自己的成長負責!拿出你們“天生我才必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。
同學們，時間匆匆，流年似水。南凡國中刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記。
同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。
最後祝全體老師在新的一年裡身體健康、工作順利!祝同學們在新的一年裡茁壯成長、學有所成!謝謝大家!
元旦學校領導講話稿 篇2
老師們、同學們：
大家下午好!梅花迎冬開，歡歌慶新年。值20xx年元旦佳節來臨之際，我校第一屆文化藝術節即將落下帷幕。在此，我代表學校對本屆藝術節的成功舉辦表示最熱烈的祝賀!向為取得藝術節圓滿成功而付出辛勤勞動的全體師生、擔任各項比賽的評審表示衷心的感謝!向在本屆藝術節中取得優異成績的同學和班級表示熱烈的祝賀!
今天，我們在這裡歡聚一堂，回顧總結本屆藝術節的各項活動，匯報展示藝術節取得的成果，共同表達我們的喜悅心情，本屆藝術節的目的在於進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，培養學生藝術欣賞水平、提升藝術創作能力，展示我校學生的藝術素質。本屆藝術節以和諧之美為主題，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分展示了我校學生的才藝水平，活躍並豐富了校園文化生活，促進了校園文化建設;提高了學生的綜合素質;進一步培養了同學們愛班愛校的美好情感。
本屆藝術節形式多樣，內容豐富多彩，特色鮮明。有書法、繪畫、手工製作，有聲樂、器樂、舞蹈、綜藝，充分展示了我校學生多才多藝的個人魅力。在聲樂比賽中，同學們以飽滿的熱情、良好的精神狀態深情地謳歌黨、讚美祖國、讚美生活。在書畫展評中，同學們用熱情洋溢、揮灑自如的筆墨表達了對學校的熱愛、對祖國大好河山的熱愛。
本屆藝術節有七、八年級22個班總計400人次參加了藝術節的各項活動。在本屆藝術節活動中，藝術作品類共有90人次獲獎，藝術表演類參賽節目46個，有15個優秀節目獲獎。 本屆藝術節取得了比較圓滿的效果，在今後，我們要認真總結本屆藝術節的經驗，加強校園文化建設，最佳化育人環境，大力開展豐富多彩的文化藝術活動，提高學生的人文素養和創新實踐能力，為培養造就全面發展的人才而不懈努力!
我們期待著同學們在未來的藝術節、體育節及學習和生活中有更加精彩的表現，我們更希望同學們在今後的人生大舞台上奮發有為，盡展風采!
衷心祝願老師們在新的一年裡身體健康、萬事如意、合家幸福!祝同學們在新的一年裡百尺竿頭，更進一步!
祝賀第一屆藝術節文藝匯演暨元旦聯歡會取得圓滿成功!
謝謝大家!
元旦學校領導講話稿 篇3
各位老師，同學：
下午好!在我們積極投身於學習、快樂地生活著的時候，20xx已輕含笑靨，如約而至!在這冬去春來送舊迎新的時刻，我預祝同學們在新的一年身體更健康，童年更快樂，預祝老師們在身體更健康，工作更順利，家庭更幸福!
回顧20xx年，我們全校老師、同學心中都裝著太多的成功的感悟了。一年來，校園裡有面對手足口病、甲型h7n9流感的預防工作，有20xx年體育節的系列競技活動激動人心的場面，有六一陽光下成長、讓夢起飛的藝術節閉幕式和慶祝表彰會;有快樂讀書節和各老師、同學們積極投入到課堂教學改革的活動中&&
20xx年裡，我們的收穫是豐碩的，學校順利通過了市文明規範學校的複評，學校被評為了廣東省書香校園、廣東省安全文明校園。少先隊大隊部獲得了市紅旗大隊稱號，團支部被評為市先進親子義工服務隊，學校順利通過了中山市優質化工程項目學校的答辯會。學校的心理劇獲區的特等獎，學校的教具在省里獲得了二等獎，我們幸運地邀請了中國青年政治學院的陸士偵女士到校作專題講座&&倡導陽光教育，創建和諧校園。在20xx年裡的校園裡，我校全校老師、同學們用熱情渲染著校園的精彩，用感恩享受著校園的快樂!
20xx年，是祖國華誕六十歲生日的大喜日子，在學校新出版的校刊校長寄語上這樣寫到：60年，光輝歲月彈指揮間，60年，中華大地滄桑巨變。嘹亮的國歌、飄揚的五星紅旗、轟鳴的禮炮、英姿颯爽的官兵們、先進的軍事裝備&&祖國輝煌的成就，舉世矚目;祖國璀璨的未來，由我們創造!同學們，向明天邁出矯健的步伐吧，讓我們共同走向祖國更燦爛的明天!同學們，希望能夠牢記這一話語，牢記祖國輝煌、燦爛的時刻，肩負起祖國明天建設的使命。
20xx年，同樣將是一個不平凡的一年，相信在新的一年中，我們全校老師、同學們一定會繼續不斷努力，努力做好我們應該做的事情，以挑戰自我、不斷進取為己任。同學們，我們也殷切期盼你們用更加優秀的文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優異的成績續寫輝煌，為自己的成長負責!
20xx，又一個新的開始，一個新的未來。我們一小校園裡的每個人每天都是這樣健康、這樣快樂，讓我們在這個大家庭里，相互關心、相互諒解、共同進步!
最後祝全體老師在新年裡身體健康、工作順利!祝同學們在新年裡有更大的進步。
元旦學校領導講話稿 篇4
秋高氣爽雲淡，人人笑臉燦爛。老師們，同學們，經過一周的開學適應，我們又欣喜地迎來了第2周，本周我們將迎來一個十分特別的日子，那就是九月十日——教師節。同學們，今年的教師節是自1985年以來第28個教師節。在黨和國家的不斷關懷、不斷幫助下，人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數與日俱增。單說我們學校，教師基本上人手一台筆記本電腦，學校已經進入了信息網路化的時代，每位老師更加喜愛每個學生，能夠與孩子們成為學習的朋友，培育孩子們成長為社會的棟樑，老師們是很幸福的!我也相信，我們大家能夠擁有如此優秀的老師，更加引以為豪!
同學們，老師們的節日快到了!請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話里，我倡議：“感恩師長，從小事做起!”
感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期，看到大家學習上的進步!在老師們的心裡，看到大家上課積極發言，專心聽講，作業認真，這比什麼禮物都要寶貴!
感恩師長，同學們要學會自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書包，再也不能讓媽媽整理房間，爭做生活中的小主人，每位教師都會感到開心和鼓舞!
同學們，感恩師長，從小事做起，從我做起!讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環，為第28個教師節的到來，獻上我們最真最誠的禮物，祝同學們本周學習愉快!提前祝老師們節日快樂!
元旦學校領導講話稿 篇5
各位領導、同事：
大家好。
時光飛逝，斗轉星移，四大戰役的硝煙還沒有散去，我們又迎來了一年一度的首季開門紅金融競賽戰役。今天，戰鬥的號角聲已經吹響，局全體全體幹部職工將全力以赴投入到金融首季開門紅戰役中。勝者之所以勝，士氣定乾坤，強者之所以強，士氣鑄輝煌，全體幹部職工將繼續發揚拼搏進取、奮勇爭先的工作精神，採取全員行動、倒排工期、定期督導等措施堅決打贏金融百日戰。
一年之計在於春，新的春天寓示著新的機遇，新的挑戰，新的奮鬥，同時也寓示著我們要去收穫更大的成功!伴隨著開門紅戰鼓的敲響，我們要用一個火紅的春天，點綴郵政精彩的二○一二。今天，我們代表局230名幹部職工向市局黨委、向大會誓亊，我們一定會不辱使命，保證完成首季增儲和保險發展目標。
我們的口號是：全力以赴、攻堅克難、使命必達、目標必勝奮戰百天，讓飛翔在三月張開翅膀!奮戰百天，讓雄心與智慧在三月閃光!
元旦學校領導講話稿 篇6
親愛的老師們，可愛的孩子們：
大家新學期好!
經過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又回到了熟悉而幸福的樂園。，一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這裡，請允許我代表全體行政衷心的祝願老師們、同學們新學期快樂，工作順利!學習進步!
老師們，孩子們，(注意喲，下面我一共講了幾個一)今天是20xx年的第一個學期的第一周的第一天的第一節課。(問：幾個一?)對!六個一，六代表著六六大順，預兆著我們學校、我們每個溫馨的家庭，我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們，以及多年來給予我們無微不至關懷的各位親朋好友、各界愛心人士們，在新的一年裡吉星高照，平安健康!而六個一又是什麼呢?(大家猜猜?)對!預測著大家在新的一年裡將成就一個美好的願望，第二是給自己定下一個切實可行的計畫，三是新學期里能夠收到一份最珍貴的禮物(什麼禮物呢?想想、猜猜，待會在揭曉)，四是能夠送出一份最代表你心意的禮物，五是在新的學期能夠結交一位最好的朋友，並和他(她)齊頭並進，六是祝願大家在新的學期能夠賺取足夠的學費報考上一門自己最理想的校本課程。
可愛的孩子們，在新學期開學的第一天，校長媽媽就了解了同學們寒假生活中的表現。很多孩子非常懂事，在完成寒假作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，並寫下了高質量的讀書筆記。在這裡校長要特別提出來表揚的是，我們有許多的同學積極投身於“快樂小義工”的活動中，他們為社區、為需要幫助的老人服務著、奉獻著。昨天，社區領導還將表揚信傳到了學校網站。當然，還有更多的同學在假期里做了許多有意義的事情，在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表揚，它是一種優良品質的具體體現。所以，校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長，特別是學會去關愛身邊每一個需要我們去幫助的人。
同學們，在新學期開始的時候，輔導員老師也想說幾句。(這一部分將話筒交給輔導員老師)
對同學們提出以下幾點要求：
第一，必須調整好精神狀態和作息時間。鬆散的寒假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。專心聽好每一節課，積極開動腦筋，多舉手發言;
第二，要做到儀表整潔。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭髮和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領巾，讓自己顯得更精神。
第三，爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用國語。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裡的紙屑主動拾起來。要轉變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
第四，爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。聰明出於勤奮，天才在於積累。
五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字牢記於心。不做危險的遊戲，確保我們自身的生命安全。
在這裡，校長還想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業考試，校長真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最後的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰。最後將這幅對聯贈送給全體老師們“精錘精煉特色，唯真唯實育人，名符名牌其實;高端高效管理，傾心傾力課堂，立穩立校之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學們快快樂樂、學習進步。
元旦學校領導講話稿 篇7
各位代表、同志們：
在20xx年新學期開學之際，我們隆重召開五屆四次教職工代表大會，會議的主題是：認真貫徹落實科學發展觀，回顧總結20xx年學校的各項工作，按照立足新起點，謀劃新發展，實現新跨越的總體思路，研究制定好20xx年學校的工作任務。下面，我代表學校作工作報告，請各位代表審議。
一、20xx年工作回顧
20xx年在校黨委的正確領導下，全校師生員工團結協作，努力奮鬥，各項工作都取得了新的進展。
(一)教育教學工作
學校始終把提高教育教學質量作為學校發展的根本任務，認真總結人才培養的指導思想和發展規律，持續推進教育教學改革，不斷最佳化人才培養模式和培養機制。
學校以培養學生的創新精神和創新能力為目標，全面完成了新版人才培養方案的修訂工作，以核心精品課程為依託，最佳化教育教學內容，實施學生培養過程管理，完善彈性學分制，堅持嚴進嚴出，進一步強化了我校“厚基礎、重實踐、強能力”的人才培養特色。學校在國家級“質量工程”建設項目上取得重大突破，“熱能與動力工程實驗教學中心”被評為國家級實驗教學示範中心;“面向現代電力需求，產學協同，全方位培養創新人才的研究與持續實踐”被評為國家級教學成果二等獎;“工程管理專業”、“環境工程專業”成為國家級特色專業建設點;“現代控制理論”、“財務會計”課程被評為國家級雙語教學示範課程;50個項目被列為國家級大學生創新性實驗計畫項目。此外，學校在省部級優秀教學團隊、精品課程建設、品牌特色專業、優秀教育教學成果及精品教材建設等方面均取得優秀成績。20xx年新生入學成績大幅提高，大學生國家英語四級考試一次通過率位居全國高校前列。
學校繼續加大研究生教育工作力度，穩步增加研究生招生規模，進一步明確了“以提高質量為核心，以創新能力培養為重點，改善條件，加強管理”的工作方針，穩步推進研究生培養機制改革。制定出台了《華北電力大學研究生培養機制改革方案(試行)》、《華北電力大學研究生獎助學金評定管理暫行辦法》、《華北電力大學研究生“三助”崗位管理暫行辦法》等配套檔案，使得研究生“三助”體系及時地得以有效落實。學校產學研聯合培養研究生平台建設穩步推進，正式啟動“北京市產學研聯合培養研究生基地”建設工作;3篇博士學位論文、7篇碩士學位論文分別獲河北省優秀博士、碩士論文獎;在20xx年全國研究生數學建模競賽上，我校研究生獲得11個獎項，並獲優秀組織獎;首次組織承辦了教育部“20xx年全國博士生學術會議”，充分展示了學校不斷提高教育教學質量的優秀成果。
(二)人才隊伍建設
學校不斷加大人才隊伍建設力度，建立健全科學合理的動態管理體系和考核評價機制，最佳化人力資源配置，提升人才隊伍整體素質和人力資源管理工作水平。
學校進一步深化人事制度改革，順利完成了20xx年度的專業技術職務推薦評審工作，開展了新一輪崗位人員聘任工作，著力打造政治素質過硬、業務能力突出、創新意識超前的優秀人才隊伍;進一步鞏固校內人才工程所取得的成果，啟動了“創新人才支持計畫”和“傑出人才引進計畫”工程，為進一步加強高層次人才的培養和引進工作奠定基礎;20xx年共引進高層次人才15人，其中長江學者講座教授1人，國家傑出青年基金獲得者1人，中科院百人計畫3人，具有海外留學經歷6人，最佳化了師資隊伍學緣與學歷層次結構;深入實施青年教師“博士化、國際化、工程化”工程，加大多渠道培養力度，選送了近30位新引進的青年博士教師到電力企業進行工程化實踐鍛鍊，40餘人獲得國家各類出國研修項目資助;學校管理科學與工程博士後科研流動站成功獲批，為學校科研能力的提高和加快高層次人才的培養起到了積極的促進作用。
一年來，學校師資隊伍建設成效顯著，國家“千人計畫”首批入選者黃國和教授受聘為學校終身講席教授，香港城市大學黎建強教授受聘為我校“長江學者”講座教授;崔翔教授榮獲國家級教學名師稱號、烏雲娜教授榮獲“全國優秀教師”榮譽稱號、律方成教授榮獲“全國模範教師”榮譽稱號、楊勇平教授入選國家“百千萬人才工程”。另有5名教師榮獲省部級優秀教育工作者、教學名師、優秀教師等榮譽稱號，學校“人才強校”戰略得到進一步落實與深化。
(三)學科建設
學校始終堅持以學科建設為龍頭，進一步凝鍊方向、匯聚隊伍、搭建平台，不斷豐富和完善“大電力”特色學科體系建設，在學科建設上取得新的重要突破。
學校正式啟動 “211工程”三期建設工作，各項目建設進展順利，取得初步成效;新增科技部“火力發電國家工程技術研究中心”，實現了學校國家級工程技術研究中心零的突破，奠定了我校在火力發電領域的學術領先地位;研究確定了我校擬建設的“985”優勢學科創新平台“創建電力安全與節能減排高水平科技創新平台和高層次人才培養基地”建設項目;正式啟動電氣工程等北京市重點學科的建設工作;新增“能源工程及自動化”、“物流管理”兩個本科專業及“物流工程”工程碩士專業學位點，學科的建設力度進一步加強。
(四)科學研究
學校以服務國家能源戰略需求為己任，加大“國字頭”創新戰略實施力度，深層次挖掘各領域科技合作的深度與廣度，大力開展新能源、可再生能源領域科技創新與重大項目攻關，努力克服全球金融危機等負面影響，保持了科技創新水平的穩步提升。
在承擔各類國家級科技項目當中，獲得縱向立項項目185項。其中，獲得國家水體污染控制與治理科技重大專項項目2項、國家“973”項目6項、國家“863”項目5項、國家科技支撐計畫項目6項、國家自然科學基金項目41項，創歷史最高水平。“我國大型火電機組空冷設計運行關鍵技術研究與套用”項目獲得教育部科技進步一等獎，填補了我校在教育部科技獎勵一等獎的空白;以劉石教授為學術帶頭人申報的“融合快速、分布信息的電力燃燒過程測控系統”入選教育部創新團隊;此外，學校獲得省、部級科技成果獎勵15項，申請發明專利116項，實用新型48項，本年度共授權專利62項，授權及申請專利數均有大幅度提高;科技論文三大檢索總量1671篇，檢索總量排名及高水平論文被引用次數穩步上升;20xx年，我校各類科技經費總額達3.35億元，比20xx年增長7.8%。其中，縱向科研經費為9256.89 萬元，比20xx年增長了37.6%，實現了“質”與“量”的同步提升。
學校進一步深化科研體制機制改革，成立了重大項目管理辦公室，出台了《華北電力大學實體化研究隊伍管理暫行辦法》，遴選出9個重大項目研究團隊，不斷推進科技創新平台實體化建設。學校牽頭組織申報了“中國火力發電產業技術創新聯盟”，為我校在全國火力發電領域的地位奠定堅實基礎。
(五)產學研合作
學校進一步深化“走校企合作興校之路”的發展戰略，校企(地)合作的層次與水平進一步提高。成立校企合作辦公室，統籌校企優勢資源，助推學校特色發展，在20xx年電力企業發展相對比較困難的情況下，學校共到位理事會支持資金1050萬元，爭取企業獎助學金130萬元;先後與北方聯合電力有限責任公司、中天科技集團公司等企業簽署了戰略合作協定;學校圍繞加快新能源、智慧型電網等領域的科技創新與人才培養目標，實施強強聯合與“走出去”戰略，與蘇州市人民政府就建設華北電力大學蘇州研究院事項進行了深入細緻的研討，並於20xx年2月23日在人民大會堂與蘇州市人民政府正式簽署了華北電力大學蘇州研究院建設的合作協定;學校在科技創新、成果轉化、人才培養等方面與地方及理事會成員單位深入開展實質性的合作，獲得“國家電網公司特高壓交流試驗示範工程特殊貢獻單位”榮譽稱號。
學校不斷加強國家級大學科技園、留學人員創業園的建設工作，推進和提高科技成果轉化能力。積極落實與昌平區政府及中關村科技園區管委會戰略合作，獲得400萬元資金支持;開展大學生創業基地建設工作，被科技部認定為首批“大學生科技創業見習基地”;圓滿完成20xx年高交會和工博會的參展工作，並獲得“優秀組織獎”和多項“優秀展品獎”，展示了我校科研和產業實力，提高了學校的知名度;設立華北電力大學校友獎助金，校友工作不斷推進。
(六)國際合作與交流
學校穩步推進國際化戰略進程，與國外科研院所的實質性合作不斷深化。以楊奇遜院士為項目負責人的“大電網保護與安全防禦學科創新引智基地”建設取得豐碩成果，得到教育部和國家外專局的充分肯定;新增普渡大學、伊利諾伊理工大學、阿貢國家能源實驗室等合作夥伴;學校以上海合作組織大學能源領域中方牽頭高校的身份，與俄羅斯新西伯利亞大學、莫斯科動力學院達成合作協定;20xx年度獲得外專局資助項目經費441萬元，比20xx年增加72萬元;學校國際教育與國際合作的總收入達到了20xx多萬元，成為我校財務收入的重要增長點之一。
國際合作辦學的規模和質量顯著提高。我校留學生招生規模保持快速增長，留學生結構和層次顯著提高，在校留學生達到431人;增加了加拿大和美國的合作夥伴學校，“2+2”在校學生達582人;曼徹斯特大學08級電氣學院的前20名學生中，有15名來自我校;學校在埃及蘇伊士運河大學的孔子學院工作進展迅速，得到了中央領導和埃及方面的高度讚賞。
(七)校園規劃與基本建設
學校十分重視做好校園規劃建設，積極為廣大師生創造良好的學習、工作環境，20xx年新增建築面積21萬平方米。學校以超常規的努力、超常規的舉措，按照“精心組織、高效管理、建設一流精品工程”的指導思想，圓滿完成了北京校部18萬平方米主樓一期工程，使北京校部建築面積增長了62%。主樓是我校歷史上技術最先進、智慧型化水平最高的大樓，樓內新增教室面積1萬4千平方米、實驗室面積13萬平方米，學校若干國家級科技創新平台即將入駐，基本實現了教授一人一間辦公室，教師一人一張辦公桌的構想，極大改善了師生的教學、科研、學習、生活環境。主樓的落成與啟用為學校進一步提高辦學質量、提升科研水平，更好地服務於我國能源電力工業與地方經濟發展提供有力的支撐。此外，北京校部還完成了員工宿舍樓建設及市政自來水引入工程，取得學生13號公寓樓的項目建設批覆。保定校區完成了二校區教十一樓的建設任務並投入使用。這些成績的取得必將極大地推動我校高水平大學建設的進程。
(八)財務與後勤保障
學校通過嚴格預算管理，提高資金使用效益，克服重重困難，保持了健康、平穩、高效的財務狀況。學校加強對財務工作的科學巨觀管理，不斷推進兩地財務一體化，保證重大基本建設等各重點領域任務支出，科研、培訓等經費收入持續增長，教職工收入水平穩步提高。20xx年學校事業收入比上年實際增收8494萬元，增收率為9.53 %，其中爭取國家財政撥款數顯著提高。資產規模達到278872萬元，實現了國有資產的持續增長，為學校建設高水平大學奠定了良好的物質基礎。
學校圍繞服務教學、科研中心工作，推進“精益化”資產管理，積極實行中央政府採購，不斷完善重大項目招投標制度，資產管理和後勤服務水平穩步提高;學校圖書文獻資料查詢環境與條件不斷最佳化，圓滿完成主控網路、學生宿舍網的建設任務;堅持以“平安北京、平安國慶”為主題，加強校園安全保衛工作，積極排除各類安全隱患和不穩定因素，圓滿完成甲型H1N1流感防控工作，維護了平安、和諧的校園環境。
(九)黨建與幹部隊伍建設
根據黨中央精神，在部屬高校學習實踐活動領導小組的統一部署和要求下，學校於20xx年3月-7月深入開展了學習實踐科學發展觀活動。學校黨委高度重視此項活動，按照“黨員幹部受教育，科學發展上水平，人民民眾得實惠”的總體要求，專門成立了學習實踐活動領導小組，制定了學習實踐活動總體方案，以“立足新起點，謀劃新發展，推進高水平大學建設”為學習實踐載體，在三個階段、六個環節學習過程中，精心謀劃、嚴格落實各項任務，確保學習實踐活動紮實有序地推進。
通過學習實踐活動，全體師生提高了認識，統一了思想，轉變了觀念，形成了共識，確定了高水平大學“三步走”戰略和六項重大戰略任務，明確了努力方向，制定了整改落實方案，著力解決了一批實際問題，取得了顯著成效。學校的典型經驗引起了中宣部和全國學習實踐活動領導小組的高度重視，新華社、人民日報、中央電視台等二十餘家大型主流媒體給予了充分報導，把學校的典型經驗推向全國。
學校不斷加強黨員領導幹部隊伍建設力度，以學習實踐活動為契機，深化幹部制度改革，強化基層組織建設和黨員幹部的教育管理工作，積極構建以規劃為依據，以標準為基礎，以問責為制度的幹部管理長效機制。20xx年下半年進行了全校處級領導幹部任期考核和新一屆領導班子、領導幹部選任工作，在幹部分類管理、“雙肩挑”幹部學術回歸、最佳化班子結構、責任目標管理等方面進行了有益的探索與嘗試，形成了更加完善的幹部管理制度，積極構建一支真抓實幹、奉獻敬業、團結和諧的領導幹部隊伍，為學校高水平大學建設提供了有力的保障。
學校十分重視黨風廉政建設和反腐敗工作，加強廉政風險防範，對人、財、物等重點領域和部位加強監督，開展“小金庫”自查工作，以優異成績通過教育部“關於加強高等學校反腐倡廉建設的意見”檢查考核工作，維護學校發展大局;學校統戰工作紮實推進，取得了多項成果;我校黨校首次榮獲河北省“先進基層黨校”稱號，學校工會獲得20xx年“北京市模範職工之家”、“北京市教育工會先進單位”榮譽稱號。
(十)學生思想政治工作
學校以國慶六十周年為契機，以學生思想政治教育和校風學風建設為主線，開展了形式多樣的主題教育活動，學生工作成績斐然。以優異的成績圓滿地完成了首都國慶60周年民眾遊行和演出任務，獲得“首都國慶六十周年民眾遊行優秀組織單位”稱號;積極組織學生參加各級各類學科競賽活動並取得較好成績，共獲國家級各類獎項190項，其中特等獎7項，一等獎14項。此外，獲得省市級一等獎12項;我校大學生藝術團多次參加國內外大型賽事，藝術教育取得前所未有的好成績;20xx屆本科畢業生一次性就業率在全國高校中名列前茅，學校獲得北京市就業工作先進集體，並在河北省20xx—20xx年度就業指導與服務工作專項檢查評估中被評為優秀。
過去的20xx年，全校師生員工秉承“自強不息、團結奮進、愛校敬業、追求卓越”的華電精神,以學習實踐科學發展觀和建國六十周年慶祝活動為契機，努力工作,開拓創新,各項工作均取得重要的成績。在此，我代表學校黨委和行政向辛勤工作的廣大教職員工表示衷心地感謝!
二、深化改革 全面提高 重點突破 加快發展
20xx年，學校在回顧建校50周年辦學歷程的基礎上，在學習實踐科學發展觀活動中，圍繞“立足新起點，謀劃新發展，推進高水平大學建設”的實踐載體，進一步總結了學校辦學的歷史經驗，充分肯定了近年來學校自身發展所取得的成就，在學校的發展目標、發展戰略等重大問題上形成基本共識。近年來特別是劃轉教育部以來，學校實現了一系列跨越，初步實現了“三個轉變”，即由教學型向教學研究型高校的轉變;由單科性、套用型學科體系向多科性、研究型學科體系的轉變;由傳統式、經驗化管理模式向開放式、科學化管理模式的轉變，這“三個轉變”，為學校事業的進一步發展奠定了良好的基礎，進一步堅定了我們建設高水平大學的信心和決心。當前，我們需要迫切解決的問題是如何進一步解放思想、更新觀念，進一步增強學校事業跨越式發展的危機感、緊迫感，在新形勢下切實形成新思路、新舉措，加快高水平大學建設的進程。
當前，我國建設創新型國家的發展戰略，對中國高等教育的發展提出了更高的要求，建設好一批高水平大學是時代發展和我國現代化進程所提出的重大任務。與此同時，隨著礦物化石能源的日益枯竭，能源短缺、氣候變化、環境污染已經成為人類社會共同關注的重大問題，發展低碳經濟、智慧型電網、新能源研究已成為業界共識，這就為我們這樣一所以能源電力為學科特色的大學提供了難得的發展機遇，提出了新的發展要求。面對這些新的發展形勢，我們要清醒地認識到，雖然我們在自主創新水平、師資隊伍建設、創新人才培養等方面取得了一些成績，但是與同類高校相比，尤其是放在中國高等教育改革發展進程和能源電力快速發展的大背景下，我們的差距仍然非常大，學校對國家科技創新的貢獻率還有待提高、高層次學術領軍人物明顯不足、學科優勢尚未凸顯、在各類高校評比體系的排名中還相對靠後、部分領導幹部思想觀念落後，競爭意識不強等等，這些都成為制約學校快速發展的重要原因。如何解決好這些問題，就需要我們按照“高水平、有特色”的要求，深刻把握高等教育發展的新趨勢，深入研究國家能源電力事業的發展需要，在把握髮展趨勢中明確發展方向，在掌握髮展需要中制定發展戰略，有規劃、有步驟地制定好學校的行動方案，從而實現新的突破和跨越。
建設一所特色鮮明的高水平大學是華北電力大學堅定不移的奮鬥目標。建設高水平大學，既是一個長期的奮鬥歷程，也是一項緊迫的戰略任務。通過學習實踐科學發展觀活動，我們明確提出建設高水平大學的“三步走”、“六項戰略任務”的發展戰略。“三步走”即學校的發展分為三個階段：20xx-20xx年為夯實基礎階段;20xx-20xx年為加速衝刺階段;20xx-20xx年為高位發展階段。“六項戰略任務”指的是：第一，完善“大電力”特色學科體系，力爭1—2個學科進入國家同類學科的前列;第二，加大拔尖創新人才的培養引進力度，產生若干名站在國際前沿的學術領軍人才;第三，提升科技創新能力與水平，在創建國家級創新平台、產生國家級重大研究成果方面取得突破;第四，推進人才培養“質量工程”，營造良好的校風學風，整體人才培養質量達到同類高校先進水平;第五，改善辦學條件，加快校園基礎設施和環境建設，創建文明和諧的校園文化與辦學氛圍;第六，強化科學管理，提高服務水平，整體管理、服務水平進入全國高校先進行列。
按照“三步走”、“六項戰略任務”的規劃，學校即將迎來第一階段與第二階段的轉換期，未來五六年的時間，是建設高水平大學最為關鍵的時期。這一階段把握的好不好，直接影響到學校的奮鬥目標能否順利實現。實現我校建設高水平大學的戰略部署，需要我們進一步貫徹落實科學發展觀，以更加開闊的視野、更加開放的姿態、更加執著的努力為之而奮鬥;需要我們繼續深化改革，全面提高，重點突破，實現各項事業又好又快地發展。
改革是發展的動力，改革是思想觀念的變革、是體制機制的創新、是利益分配的再調整。我們要毫不猶豫的把建設高水平大學作為工作的最高準則，大力推進改革創新，確立與高水平大學相適應的價值標準。當前深化改革的重點要圍繞勞動人事、科學研究、幹部隊伍及後勤產業等方面展開，核心是制定與高水平大學建設目標相適應的政策和制度，要進一步最佳化評價與激勵機制，創新高效管理模式，以改革的深化推動事業的發展。
所謂全面提高，就是教學、科研、管理和服務等各項工作都要有新進展，水平都要有新提高，業績都要有新突破。要按照高水平大學建設的標準和要求，處理好全局和局部的關係，處理好積累和突破的關係，要做到統籌兼顧、全面協調，最大效益地利用好各類資源，構建好現代大學管理制度，實現學校的改革創新和跨越式發展。
要在重點領域取得突破。從事物發展的規律來看，只有緊緊抓住矛盾的主要方面，以重點工作為引領，同時解決好次要矛盾，以某幾個點的突破帶動事業的全面發展，才能最終實現事業的提升和跨越。重點突破主要集中在三個方面：一是人才隊伍的突破，特別是在大師加團隊的人才隊伍建設模式上的突破。在“用好現有人才，引進急需人才，培育未來人才”的工作思路上，要特別注重用好現有人才，深入挖掘、引導釋放已有人才潛力，鼓勵他們出成果、出業績;二是在重大項目和重大成果方面取得突破，要重點跟蹤、參與一些國家級重大項目，無論是當主角還是當配角，要把取得成果作為唯一的檢驗標準;三是在平台建設上，要圍繞國家一級學科重點學科、國家級重點實驗室等國字頭科技創新平台開展各項工作，力爭取得突破。
要加快學校發展的進程。發展是科學發展觀的第一要義，是解決所有問題的基礎和關鍵。加快發展的領域主要包括新能源、校企(地)合作、國際化等三個方面，同時也是學校新的增長點。新能源的開發和利用進展迅速，前景光明。要緊密圍繞智慧型電網、特高壓、低碳經濟、節能減排技術以及信息化等領域，加快相關學科領域發展，緊緊抓住時代賦予我們的機遇，形成新的學科優勢和學科增長點;在校企(地)合作上，地方政府、現代企業對於人才以及科技創新的渴望，為我們深化校企合作提供了難得的機遇。當前各類重大成果的孕育，離不開大企業、各類科研院所的共同參與，因此我們要加大自身改革、開放的力度，積極加深與政府、企業的密切聯繫，取得更多實質性的合作和突破;在加快國際化發展方面，在現有資源條件下，要依據市場經濟規律，跨越式地推進，一切以是否能夠提升辦學質量和辦學效益為標準，以能否在國際舞台上占有一席之地為標準，要以更加開放的視野，更有力度地推進我校國際化進程。
同志們，高水平大學建設的道路是漫長的，但緊要之處只有那么幾步。誰抓住了機遇，誰就有可能得到更快的發展。面對新的發展形勢，我們必須增強危機感、緊迫感、使命感，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，以高昂的鬥志，搶抓機遇，乘勢而上，全面提升工作水平，努力實現新的跨越!
三、20xx年重點工作
20xx年，是貫徹落實“”規劃各項任務的最後一年，也是學校高水平大學建設“三步走”戰略第一階段的攻堅之年，我們要繼續堅定不移地貫徹落實科學發展觀，解放思想、迎難而上，將學校的各項工作進一步推向新的高峰。
(一)科學制定學校“”發展規劃
“”期間，是我校建設“多科性、研究型、國際化”高水平大學的關鍵時期，科學制定好“”發展規劃是學校當前的一項重要戰略任務。面對學校改革發展新形勢，立足學校發展新的起點，我們要進一步加強高水平大學建設的巨觀思考和戰略研究，科學制定學校戰略發展規劃。要認真分析學校的發展現狀和面臨的形勢，總結好各項工作的優勢和不足，立足兩地辦學的實際，進一步統一辦學思想，理清發展思路，明確努力方向，在深入調研、科學分析的基礎上，形成學校今後五年或更長一段時間的戰略部署和工作思路，形成全校師生共同奮鬥的行動綱領，為學校全面提升辦學實力和辦學水平指明方向，奠定基礎。
(二)加大學科建設力度，紮實推進“211工程”三期建設任務
20xx年是“211工程”三期建設的關鍵年，全校師生要進一步認識“211工程”建設對高水平大學辦學目標的重要意義，破除傳統界限，整合各類資源，共同支持、參與、服務“211工程”建設，爭取本年度完成“火力發電過程節能”等五個重點學科建設項目硬體平台和校內公共服務體系的建設任務，把重點突破與標誌性成果產出作為建設成敗的標準，以促進學校整體辦學實力的提升。
緊跟國家新能源發展戰略，加快制定切實可行的新興學科發展規劃，進一步最佳化學科結構，凝練學科方向，力爭占領新能源學科的制高點;加大“985”優勢學科創新平台的申報工作力度，積極加強與國家有關主管部門的聯繫，爭取“985”優勢學科創新平台儘快立項建設;全力做好第十一批學位點申報工作，以國家、地方經濟社會發展為導向，力爭在門類和重點領域取得突破，博士學位授權點要在一級學科方面取得更大成績。
(三)鞏固教育教學質量，加強創新型人才培養力度
學校將繼續深化教育教學改革，全面落實《華北電力大學關於深化本科教學改革 進一步提高教學質量的實施意見》。結合新版人才培養方案的實施工作，啟動新一輪教育教學改革研究項目，充分發揮核心主幹課程在專業建設中的作用，著重解決如何把人才培養目標細化落實到每一個教學環節中的問題，初步建立起創新型人才培養體系，切實提高人才培養質量。更好地實施教學成果的“國字頭”戰略，繼續加大對“質量工程”建設項目的支持力度，做好已批准的國家級和省市級質量工程項目的各項建設任務。
在研究生培養方面，堅持以質量為核心，積極構建與高水平大學建設相適應的研究生創新人才培養體系，建立健全學位與研究生教育的質量保障和監控體系，重點抓好研究生培養方案修訂、良好育人平台與環境的構建、研究生培養機制的改革、研究生教育創新工程等，有計畫地選派優秀研究生到國際一流大學開展聯合培養工作;加大全國百篇優秀論文的培育力度;以教育部“卓越工程師培養計畫”實施為契機，建立具有華北電力大學特色的工程碩士學位教育模式和體系，確保工程碩士學位教育健康發展。
(四)努力提升科技創新水平，進一步拓展產學研合作 20xx年，學校將繼續圍繞“創新工程”戰略目標，瞄準國家能源、電力戰略需求，積極提高學校的自主創新能力，加大“國字頭”戰略實施力度，力爭有更多新的突破。
在平台建設上，一是要認真貫徹落實好已有的國家級、省部級平台建設工作，把來之不易的國家重點實驗室、研究中心規劃好、建設好，使之發揮應有的作用;二是要積極推動國家重點實驗室的規劃與申報工作，既要積極做好申報工作，更要加快自身建設的力度。力爭“規模化新能源發電及併網”、“大電網保護與安全防禦”實驗室衝擊國家重點實驗室，推進“電力經濟發展戰略研究中心”申報教育部人文社科研究基地;進一步深化科研體制機制改革與創新，探索適合學校特色的重大科研項目全過程管理模式，大力推動研究團隊和研究基地的實體化建設;積極醞釀教育部創新團隊和國家自然科學基金委創新群體的產生;積極承擔國家級重大科技項目，加快催生具有重大影響力的原創性科研成果產出，爭取在國家三大獎和省部級一等獎上有新的收穫;正式取得軍工保密資質，為承擔軍口項目提供制度保障;力爭20xx年全校科研經費總量和縱向項目經費再創新高。
產學研合作方面，積極創新校企(地)合作模式，依託蘇州市的體制、機制優勢以及眾多優惠政策，加速推進蘇州研究院的建設;籌備理事會換屆工作，夯實校企合作的主體框架;進一步與大型能源電力企業開展深度融合，爭取在共同申報國家重點實驗室、重大項目等高層次合作方面再有新突破;深入推進國家大學科技園和留學人員創業園的建設工作，積極開展北京市技術轉移中心和國家級技術轉移示範基地的申報任務，建立健全各項服務體系，加快資產經營公司內涵式發展。
(五)深化人事制度改革，加大師資隊伍建設力度
人才隊伍建設水平在一定程度上決定了學校的學術水平與辦學水平。學校將加大創新人才支持計畫實施力度，把師資隊伍的長遠發展和規劃作為學校發展戰略的重要組成部分，重點抓好領軍人才及其團隊的引進和培育工作，爭取在“千人計畫”、“國家傑出青年基金獲得者”等“國字頭”高層次人才工程方面取得新的突破;按照“科學設崗，最佳化結構，按崗聘用，規範管理”的原則，推進教師專業技術職務聘任制度改革，進一步建立和完善有利於優秀人才成長發展的制度環境。學校將進一步深化職稱制度改革，20xx年，學校首次專業技術崗位聘任屆滿，全校所有專業技術崗位將重新聘任;積極探索教師分類考核制度，以能力和業績為導向，建立年度考核與聘期考核相結合的機制;積極穩妥地推進我校的人事分配製度改革，將崗位津貼與獎勵津貼相結合，實現統籌兼顧、優勞優酬;加強學術團隊和實驗室建設，在崗位設定、獎懲等方面向實驗技術人員傾斜，為學校快速發展提供強大的人才支持和智力保障。
(六)全面推進國際化進程，提高大學的國際競爭力
國際競爭力對高水平大學建設具有極為重要的戰略影響。20xx年，學校將繼續從多方面推進我校的國際化進程，與美國、俄羅斯、日本等高等教育強國建立更加緊密、務實的合作關係，在爭取高層次國際科技合作項目、高層次人才引進、擴大國際合作辦學和留學生的規模等方面有新的進展;在辦好埃及孔子學院的同時，力爭在已開發國家再建一所孔子學院;推動校內引智基地建設，提高外專經費的使用效益;從樹立品牌、拓寬領域入手，進一步擴大我校承擔政府援外培訓工作的規模，提高培訓質量;制定和完善國際教育與合作的有關制度，進一步完善國際教育學院的管理和運轉模式;組織好我校教師隊伍和幹部隊伍國外進修培訓工作。
(七)大力提高管理工作水平
當前，學校已經進入了一個快速發展的嶄新時期，建立健全與學校發展水平相適應的管理模式顯得尤為迫切與重要。新的一年，學校將進一步完善管理體制和運行機制，精簡機構、壓縮成本，不斷明確辦學格局，完善兩地一體化運行機制，構建靈活高效的內部管理模式，保證各項工作又好又快發展。
進一步完善和創新基本建設管理模式，紮實推進主樓建設各項後續任務，全力做好北京校部校園北區擬新征土地的規劃與使用性質轉變工作，完成保定二校區西南角征地、擴建工作，不斷提高整體規划水準和投資效益，科學規範地搞好校園建設。
繼續實施積極穩妥的財務政策，按照教育部的要求，全力配合做好20xx年高校財務預算制度改革工作，強化預算執行監督，加強財務內控制度建設，持續提高教職員工平均收入水平。
加強校內資產管理，構建科學、動態的信息化管理模式，加強制度建設，提高房屋使用效率與儀器設備使用效益;最佳化改造校園的相關設施，不斷提高后勤服務水平;進一步做好信息化建設任務，加快學校數據中心的建設與套用，大力提高各類信息處理能力，創造優質、高效的網路環境。
(八)繼續推進黨建和思想政治工作
學校將始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習領會黨的xx大和第十七次全國高校黨建工作會議精神，以黨的建設為重要動力源泉，創新管理體制和實施機制，加強基層黨組織建設;完善幹部選拔機制，加大幹部培訓力度，明確幹部任期目標，加強後備幹部隊伍建設，切實提高領導幹部的政策水平和工作能力;加強領導幹部廉潔自律，作風建設，繼續推進廉政風險防範管理工作，為建設高水平大學提供根本保障。
深入總結建國60周年慶祝活動和紀念“五四”運動90周年成功經驗，把服務祖國、奉獻祖國的愛國熱情轉化為推動學生思想政治工作的重要動力，加強專兼職學生幹部隊伍的建設和管理;深入開展豐富多彩的大學生思想教育活動，完善學生素質評價體系，著力提高畢業生就業率和就業質量，力爭在國家各級各類創新競賽中取得新突破;進一步推動藝術教育精品化、項目化，積極推進大學文化建設，營造良好校風學風，構建適應新時期發展形勢的學校新面貌。
各位代表、同志們，新的一年承載新的夢想，新的一年開啟新的超越。讓我們以科學發展觀為指導，把國家高等教育和能源電力事業的發展需要轉化為學校的發展戰略和發展動力，以飽滿的熱情和昂揚的鬥志，開拓進取，勇於創新，共同譜寫華北電力大學更加美好的新篇章!
元旦學校領導講話稿 篇8
尊敬的各位領導、各位家長、各位同學，大家好!
今天，我們在這裡舉行捐資助學儀式，參加今天儀式的有鎮政府* 鎮長、鎮教辦*主任、愛心人士李*先生。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!捐資助學是一項實實在在的惠及學生的善舉，使更多的優秀的學生能有更好的條件讀書學習，順利地完成學業，讓他們在社會大家庭中愉快地學習，幸福地成長，實現自己的人生理想。愛心人士李*先生作為一名企業家，在發展企業、發展經濟的同時，不忘鄉親、支持教育、關心青少年成長，這種無私奉獻的精神和對家鄉、對教育的一片愛心令人感動，也激發了各位同學努力學習的鬥志和我們全體教師辦好教育、服務人民的熱情和責任感。在這裡，我代表學校，向李*先生表示崇高的敬意和真誠地感謝!
我也希望受資助的各位同學，要樹立自尊、自愛、自立、自強和奮發向上的精神，珍惜現在的學習機會，把對李*先生、對社會的感激之情轉化為學習的動力，刻苦學習，奮發圖強，學好本領，長大了為國家建設出力，為社會發展盡責，為家鄉的父老爭光! 讓我們一起，用知識幫助孩子們改變命運，用文化幫助孩子們提升品位;用辛勞幫助孩子們完成學業，用無私奉獻的精神幫助孩子們健康成長為祖國、家庭的棟樑之才!
祝同學們在新的一年學習進步!祝李*先生的企業越做越強!祝各位領導豬年好運!謝謝大家!
元旦學校領導講話稿 篇9
我校黨委書記、校長程琳同志在校屬單位領導班子全體成員會議上發表重要講話。
陳林校長首先總結了在寒假期間有關工作的情況並宣讀了孟建柱部長等10位領導對我校20xx年的工作總結和20xx年工作要點的報告的批示，報告中孟部長等部領導對於我校的工作給予了充分的肯定，特別是充分強調了學校在學科建設、化解債務風險等方面作出的突出貢獻，並對做好20xx年工作提出了殷切的期望。
其次，程琳校長宣讀了關於我校獲得公安學和公安技術一級學科博士和碩士學位授權點的相關事項並總結經驗以及我校今後的發展方向。其後，校長對在寒假期間為兩個校區平穩安全而做出貢獻犧牲寶貴休息時間的值班領導和同志表示衷心的感謝。
在寒假工作的總結報告之後，程琳校長對20xx年和本學期的重點工作提出幾點要求：
第一，抓好對《學校20xx年工作總結和20xx年工作要點》的學習、討論和貫徹，推動各項工作再上新台階;
第二，總結和深化“如何建設國際一流警察大學大討論”活動成果，大力加強學科專業建設;
第三，狠抓科研創新工作，今年必須要有大的突破;
第四，認真研究如何提高教學培訓質量和水平，抓好各項規章制度的修改、完善和落實;
第五，狠抓隊伍的教育管理，切實提高教師幹部隊伍的師德水平和綜合素質;
第六，積極主動的做好學生的教育管理工作，探索和完善具有公安大學特色的學生管理工作路子;
第七，深入推進精細化管理，不斷提高后勤服務保障工作效率、質量和水平;
第八，認真紮實的抓好安全保密工作和反腐倡廉工作，為我校建設發展創建良好的工作環境;
第九，各級領導要認真履行崗位職責，切實抓好本單位的各項工作。最後，程琳同志祝願我校師生在新的學期中有新的工作態度，新的作風，新的業績，新的氣象，要求我們要科學規劃、合理安排，抓好各項工作的落實，為把我校建成國際一流警察大學而努力奮鬥，以優異的業績迎接黨的勝利召開!
通過學習程琳校長在校屬單位領導班子群體成員會議上的講話精神，我感受到了本校領導和老師對全體學警的殷切關懷和無限期望。
在談到做好學生教育工作的時候，程校長多次強調應樹立以學生為本的思想，全方位的培養高素質人才;在學生的就業問題上，學校的領導班子也在努力提高我校學生的競爭力，這些無不體現出我校領導對於在校學生的的關心和幫助。
因此，作為一名中國人民公安大學的學生，一名新世紀共和國的預備警官，我們應該更加注重對自身的修養和素質的提高，為我校建設國際一流警察大學貢獻出自己的一份力量，絕不辜負黨和政府對我們的期望，並為人民交上一份滿意的答卷!
6月13日、14日，在學校的組織安排下，我們有幸聆聽了全國著名校長王軍校長和江蘇教育專家龍艷文老師的教育教學講座，感受很深，先將感受總結如下。
一 學生
什麼是教育?這是王校長在報告中給我們提出的一個問題。教育不僅僅是教書育人，教育就是點燃學生的心靈之火，而且使它越燒越旺!
記得去年去市里閱卷時，別的學校老師說，一中不要的學生淘汰給了二中，二中不要的學生淘汰給了金華，金華不要的學生淘汰給了會寧。當時我心裡很不是滋味，可是又無法反駁。在學校里，我教的雖不是普通班，但從老師們得閒談中也聽過普通班學生的種種 “劣跡”。老師們說，剛開始很氣憤也管過，但總有調皮搗蛋不服管教的學生，所以時間久了也就習以為常了。怎么教育好這些學生，是最迫切也是最棘手的問題。王校長的觀點新鮮獨特，讓我們對這個問題有了全新的認識。每個人都希望有美好的未來，教育就是把每個人心中本質的東西點燃起來，越燒越旺，就像校長講的那樣，會中的這些學生從國中到高中都認為自己是差生，老師沒有好臉色，同學也是瞧不起，高考無望，未來一片黑暗，心中的希望之火早已經熄滅了。當務之急是點燃學生的希望之火，並且使它越燒越旺。 怎么點?怎么燒?王軍校長給我們指出了解決問題的辦法。從今天開始，認真備課，上課。從老師備課、上課行為中，從老師的一言一行中，讓每一個學生都能感受到：我是有希望的，我不能放棄自己，我可以!讓每一位學生都感受到老師是真真實實的關心著他們的，讓每一位學生感受到老師是真心地為他們付出，用我們的愛去感化學生，溫暖他們的內心。
反思自己，我覺得自己做的還遠遠不夠，一是對學生批評的多，表揚的少。誰都願意聽好聽話，尤其是16,17歲這個敏感的年齡段，老師一句關心﹑鼓勵的話，可能會給孩子的一生都提供正能量，而過多的批評也可能讓一個孩子失去學習數學的興趣，甚至失去自信。想到這個我常常感到很愧疚，感謝可愛的孩子們這一年來忍受我的壞脾氣。在今後的教學中，我一定按照王校長的要求去做，對學生多鼓勵多表揚多讚美，用心去發現每一個孩子身上的閃光點，讓每一個學生
在學習上都充滿自信和激情。
那些基礎差的學生，他們學的很吃力很痛苦，他們不是不想學好，可能是由於學習習慣不好或者學習方法不對，導致成績不理想。比如441班的王瑩雪同學，別的科名列前茅，就是數學差，每次考試總名次班裡前十，數學單科成績倒數，她是數學底子差，越差越不愛學，形成惡性循環。了解情況後我讓她每天至少問我一道題，從寒假開學到現在堅持了差不多半年，現在數學成績有明顯提高，已經到了班裡的中游靠上的水平。以前見了我就跑，現在主動問好，問題過程解決了他們的困惑，也拉近了師生之間的關係。以後我會給予這些同學更多的關注和幫助，讓他們重拾信心，重燃希望之火。
二 教學
6月13日上午，龍艷文老師在評課之前在黑板上寫下了四個單詞：why,what,way,width。也就是，為什麼教?教什麼?用什麼方法教?教到什麼程度?老師的教和學生的學符合一個回歸曲線，老師講到什麼程度，能使學生的學最最佳化?過度的講授反而影響學生的學習效率。過度講授可能導致到了後面兩極分化，成績好的覺得我會了，不聽。基礎差的覺得怎么也是不會，也不聽。最終是累了自己，痛苦了學生，費時費力不討好。很多老師是：教>學，什麼都教了，為什麼還不會?
教與學之間該怎么平衡怎么協調?龍老師認為，首先，數學科學生沒做的，絕對不能教，因為沒有學生的切身體驗，老師的講授毫無意義。這一點，我感覺自己做的還可以。其次要講在關鍵點上，不是所有的過程都需要講。老師在講課時，要主次分明，重點突出，關鍵的要講，學生能完成的過程不要講，不要大包大攬，更不能替代學生。這點是我需要改進的。三是學生不是聽會的，而是做會的，而且越弱的學生，越不應該講。學生聽講，好像是會了，但只是淺層的模仿，只能解決表面，不能解決細節。做題時，不要怕學生犯錯，我們犯過錯之後，會對錯誤有更深刻的認識，經歷錯誤的過程有時也是必須的。
王軍校長要求教學首要的是提高教學效率。
1 減少課堂浪費，一是時間浪費，上課學生都安靜了嗎?學生都準備好了嗎?老師準備好了嗎?如果每節課三分鐘才進入狀態，十節課就是三十分鐘，相當於浪費了一節，日積月累，這是多大的一個浪費啊!另外，課堂板演時，下面的學生在做什麼、要讓每個學生都動起來，課堂上不能沒事幹，不能當觀眾。
2 教學方法對教學效率影響很大，教學內容一樣，教法不同，效率是有很大差別的。備課不僅僅是備教材，備學生，還要備教法。教法的本質就是學生主動性和被動性的問題。最有效的方法就是讓學生變被動接受為主動學習。新課程理念談到轉變教學方法，從傳統的教法到自主，合作，探究。在老師的引導下讓學生自主學習討論，自己練會是最不容易遺忘的，即使老師非常想講，也要壓一壓。如何在課堂上實施，王校長給我們提出了“三會”原則。
①學生會的千萬不要講。讓學生自主學習，不要什麼都講，把孩子培養成“奴隸”和“奴才”，課前他們能學會的能看懂的，在課上不要講。
②教了也不會的，不要講。不要故弄玄虛，學生聽不懂，沒有效果，還浪費時間。
③學生學不會的，教了也不會的，不告訴。講課不是告訴孩子怎么做，而是啟發，引導學生，讓學生自己去思考。
反思自己的教學，倍感壓力山大。說實話，總覺得現階段自身能力和王校長要求達到的能力是有差距的。
我現擔任高一440,441兩個班的數學課，(前幾年在高三任課)也許是幾年下來的教學習慣，上課時，總想把自己所有的東西一股腦都教給學生，導致進度跟著費勁，有些基礎差的學生聽起來也費勁。我知道自己的教學方法需要調整，也正在調整中。因為高一新課教學和高三複習教學是不一樣的，高一教學要循序漸進，有些知識點該“放一放”，就要放一放，見到相關的練習題了再討論探究。不可能一蹴而就，急於求成。
提高課堂效率，也是我急需解決的問題。我覺得大部分學生基礎差，一個知識點或者一個類型題需要反覆練三四遍才能掌握，在課上重複較多，有些成績好的學生有怨言。其實這個重複練習的過程可以留給學生在課下完成。知識掌握牢固要反覆反覆再反覆。我需要改進的是不是一節課內重複三四次，應該在學生快忘記的時候再重複。聽了王校長和龍老師的講座，這兩天來我對自己的授課做了深刻的反思，提高課堂效率，是我今後重點要解決好的問題。“授人以魚，不如授人以漁”，重要的是教會學生怎么做，而不僅僅是機械地重複。今後我會按照王校長的要求來教學，相信學生，讓他們主動起來，讓他們“做會”而不是“講會”，讓他們從“學會”變成“會學”。
三 複習
6月13日下午，龍艷文老師給我們做了高三如何進行一輪複習的專題講座。 相比新課教學，複習課少了情景，多了題目;少了新鮮，多了反覆;少了設計，多了講評。如何進行一輪複習，才能使效率最最佳化呢?
1 知識點整理，原則是先提綱後整理。老師費力了學生就省力了，王校長也說老師手裡的資料越多越好，學生手裡的資料越少越好。老師須把每節的知識點整理好。與之配套的是課前訓練，選題標準是簡單，純粹，引出知識、概念，儘量不涉及解題方法。
2 題組教學，原則是先方法後選題。題組教學是一輪複習的核心。學生當堂獨立完成，教師引導學生對題組進行比較、總結、歸納，通過一組問題形成各種方法。講評原則是先做後講，先比較後提煉。題組教學要通過一組問題，形成解決一類問題的基本想法，從而使學生脫離“題海”，為二輪複習提供固著點。 3 反饋練習，促進學生對知識與方法的套用，提高學生回歸基本想法的意識，提升學生的解題能力。
以前高三複習，感覺有點盲目，就是按照資料做題講題，龍艷文老師的講座站位高，內容詳盡充實，不僅為我們講了怎么編寫高三一輪複習講義，還為我們提供了一套完善可行的複習教學模式。
龍艷文老師學識淵博，風度翩翩，聽龍老師的講座如沐春風，一點也感覺不到時間的流逝。王軍校長睿智務實創新，富有遠見，是專家學者型的校長，王校長的講話激情澎湃，講到了每位老師的心坎里。我相信每一位老師心裡都有很大的觸動，這幾天雖然做著和平時一樣的工作，但使命感和緊迫感使自己努力做好每一件事。王校長已經點燃了塵封在老師們心裡的希望之火。我相信，如果每位老師都能按校長提出的要求，發展自己，提高自己，能把自己工作做到極致，會中的輝煌指日可待。
元旦學校領導講話稿 篇10
青年朋友們、同志們：大家好!
今天，我們在此隆重集會，共同慶祝中國共產主義青年團成立92周年，共同紀念五四運動95周年，藉此機會，我代表全校的領導和老師向廣大青年學生致以節日的問候和良好的祝願!
五四運動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。90多年來，五四運動的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國青年奮勇前進的道路;愛國、進步、民主、科學的五四精神，始終指引和激勵著一代又一代的中國青年，為民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮鬥。90多年來，我校廣大青年學生和全國青年一道，始終繼承和發揚五四運動的優良傳統，自覺投身於社會主義革命和建設的偉大實踐，為人民的社會主義建設事業、改革開放偉大實踐奉獻了青春、智慧和力量，立下了不朽的功勳。
新世紀新階段，青年學生要繼承和弘揚五四精神，高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇擔重任，無私奉獻、奮發有為，為建設家鄉作出青年一代應有的貢獻。在此，我對全校的青年朋友們，提四點希望：
一、爭做一名理想堅定、志存高遠的革命精神傳承者
要深入系統地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，構築起建設中國特色社會主義的強大精神支柱，樹立崇高的理想和堅定的信念，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯繫在一起，要與推進改革、發展、穩定的各項工作緊密聯繫在一起，要在歷史偉業中奉獻自己的聰明才智，體現自己的人生價值，實現自己的人生追求。
二、爭做一名品德優秀、情操高尚的良好風尚排頭兵
每一名青年學生要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範，積極促進與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規範相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展。要從自身做起、從小事做起、從現在做起，在一點一滴中積累、在一言一行中培養，打牢自身道德修養的根基。在全社會弘揚文明和諧新風。要倡導健康文明生活方式，多參加各種有益的文體活動，始終保持健康向上的生活情操，堅決抵制各種不良風氣的侵蝕。要積極投身於開展爭先創優活動，大力弘揚“民族文化”，深入推進社會公德、職業道德、家庭美德和未成年人思想道德建設，為全面提高公民素質和社會文明程度貢獻力量。
三、爭做一名勤奮學習、銳意創新的社會主義勞動者
知識就是力量。當今時代，科技進步日新月異，我們每一名青年要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務的責任感，把握時間，抓住機遇，發揚“擠”和“鑽”的精神，勤於學習，敏於求知。要樹立終身學習的理念，把學習當成自覺行動，在知識的海洋里自由翱翔。每一位青年要以優異的素質，創新的精神，創新的實踐，不斷推動學習、工作大踏步向前邁進。
青年學生們、朋友們，生生不息的五四火炬已經傳到了你們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經落到你們肩上。我堅信：具有優良傳統的杜拉爾中心校青年一代，在建設新杜拉爾的偉大征程中，一定能夠創造出無愧於先人、無愧於時代的光輝業績!
最後，衷心祝願全校廣大青年朋友節日快樂!謝謝大家!
元旦學校領導講話稿 篇11
今天給我們講座的是來自北京一0一中學的副校長、全國特級教師程翔老師，他講座的題目是“立德樹人，培養未來擔當人才”。
北京一零一中學是北京市重點中學，北京市高中示範校。北京一零一中學於1946年在張家口建校，1955年，學校定名為北京一零一中，郭沫若同志親筆題寫校名，並釋其含義為“百尺竿頭，更進一步”。北京一零一中學位於北京市海淀區圓明園遺址，東臨清華，南接北大，占地面積20萬平方米，是現代都市中獨特的園林式學校。學校同時擁有國中部和高中部，供12至18歲的青少年就讀。讓我們咋舌的不僅僅是它的地理位置，還有令人羨慕不已的高考成績。
該校統招生高考重點本科升學率100%，有6位同學先後獲北京市高考狀元。20xx年和20xx年培養出高考狀元2名，單科狀元5名;20xx年高考文理重點率100%，文科總平均分名列海淀區第一、理科總平均分名列海淀區第二、文科綜合名列海淀區第一。
紅色學校是該校的革命傳統教育，培養勇於擔當的人文教育則是該校的特色。程校長給我們津津有味的講起了他們學校對待不同年級的學生採取的不同做法。如初一、高一學生是“光榮與夢想”教育，他們提出了“走進一0一，幸福你一生”的口號;初二、高二學生是“憂患與自豪”教育，他們提出了“走進發達與貧困”的口號;初三、高三的學生則是“使命與責任”的教育，他們提出了“放飛夢想，未來從這裡起航”的口號。
該校的社團文化也是相當的豐富多彩。學校注重以研學和社團為平台開展的綜合實踐活動課程，包括模聯社、京劇社、動漫社等在內40餘個學生社團。學校於每年的12月9日舉行“一二九”合唱節，每年5月份舉行施光南藝術節。每年的五一勞動節和十一國慶前會舉辦運動會，每學年會舉辦莊嚴的開學典禮等;每年舉辦“古韻金聲”古典詩詞誦讀會、“數字星空”數學節、施光南藝術節、模擬聯合國大會等，以及定期開展的與國內外大師面對面等高端大型活動。學校金帆樂團蟬聯三屆全國中小學生藝術展演一等獎，並獲得維也納第34屆國際青年音樂節第一名。北京一零一中是20xx年北京奧運會的奧林匹克青年營(Olympic Youth Camp)營地，20xx年北京奧運會聖火傳遞的終點站，學生們自己提出了“奧運給我一個機會，我給世界無限精彩”的口號。
最後程校長在如何撰寫教學論文方面也給了我們許多有幫助的指點。
元旦學校領導講話稿 篇12
親愛的同學們：
風雨凋蝕的圍牆，沒有流失莊嚴的法相，當我又一次站在烈士陵園中，仰望著這方銘刻著烈士名字的墓碑，心裡充滿著無限景仰。蒼松翠柏之間，沉睡著多少為祖國和平犧牲的先烈?我們有多久的和平，先烈們就長眠了多久;先烈們用自己的生命之燈，照亮了中國未來之路。他們守衛在維護祖國疆土的陣地上，行進在抵禦侵略的征途中，犧牲在邊境衝鋒的戰場上，用火一樣的青春捍衛了祖國的尊嚴和榮譽。
是什麼讓先烈們不惜犧牲自己?是對祖國的熱愛，是對人民的眷戀，是對和平的渴望。歲月讓世事滄海桑田，卻撼動不了中華兒拳拳愛國之情!
站在這裡，我們唯有崇敬與緬懷，追憶烈士們的豐功偉績，告慰先烈的英靈，銘記先烈遺訓，增強為祖國奮鬥的力量。
我們每天熟視無睹的和平環境彌足珍貴，這是先烈用生命換來的，我們有什麼理由不去珍惜，有什麼理由不努力學習呢?看看當前非洲國家戰火中驚恐萬狀的孩子，被炮彈焚毀的家園，那些生命都時刻受到威脅的境況。。。。。相比這下，我們有寬敞的教室，有寧靜的校園，這一切一切都應讓我們向烈士致以最崇高的敬意和最誠摯的心香。
或許我們不能叫響每位烈士的名字，但祖國人民已給了他們一個共同的名字：英雄!他們的功績被萬人傳頌，他們的名字載入歷史史冊，他們的精神代代相傳。他們是民族之魂、中華脊樑、華夏絕唱!
我們接過前輩的重任，發揚不屈精神，我們團結一致，讓祖國繁榮富強，這是未來之路，也是我們的必由之路。
我們向長眠在故鄉的烈士祭奠，也為長眠在異鄉的渦陽先烈哀思，寄託我們的思念，讓烈士英靈安息。
請向烈士敬獻一朵鮮花，請向烈士敬獻你的承諾，請向烈士敬獻你的勇氣。同學們，讓我們伸出手來，共同向為革命犧牲品的先烈們敬一個莊嚴的少先隊禮，我們共同宣誓，一定會用自己的雙手，把祖國裝扮的更加美麗，讓先烈精神與世長存!
元旦學校領導講話稿 篇13
各位同學，各位老師：
大家早上好!
剛剛度過了一個寒假，伴著春的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。本學期有一百多名一年級新同學的到來，讓校園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現新目標，努力奮鬥。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
福田區各校正在舉行“文明禮儀”教育活動的啟動儀式。為此，我在這兒作一個動員講話。中國號稱“文明古國，禮儀之邦”。“文明禮儀”是中華民族的優良傳統。要開展這項活動，我們要弄懂三個問題：什麼是“文明禮儀”? 為什麼要開展“文明禮儀教育”活動?我們應怎么做呢?
什麼是“文明禮儀”呢?
我們先從這兩個詞的起源說起：“文明”二字最早見於古代一本叫《易經》的書，其中有這樣的話：“見龍在田，天下文明”，意思是陽氣上升到地面，天下的人都能夠看到它的文採光明。“文明”就是“文採光明”的意思。現在一般用“文明”與“野蠻”相對，表明社會的進步程度。也常常用來指良好的生活方式和風尚。
“禮儀”一詞最早見於《禮記》中一段話，叫做“凡人之所以為人，禮義(儀)也”。 “禮儀”被認為是“立人之本”，古人認為沒有“禮儀”也就失去了人類社會活動的基礎。現在“禮儀”是指人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規範和準則。理解了“文明禮儀”的含義，大家就會更加明白開展這項活動的意義和為什麼要開展“文明禮儀教育”活動。概括地講，活動的意義有兩點：
1、文明禮儀教育是個人修行的需要。開展“文明禮儀”教育，有助於提高我們全體師生的思想道德水平，文化修養水平;提高我們的“情商”，改善人際交往。促進我們做一個“知書達理”的人，做一個有文化涵養的人，做一個有高尚品位的人，做一個受人歡迎，受人尊重的人。“文明禮儀”能使我們的生活變得更加美好，獲得更高的幸福體驗。
2、文明禮儀教育是學校發展的需要。文明禮儀教育是學校德育、美育的重要內容。它反映一個學校中教師、學生的精神風貌，是學校文化建設的重要組成部分，也是學校形象工程的主要標誌。
大家的文明禮儀水平代表著皇崗國小的整體形象。我們實施“文明禮儀”教育就是要賦予這所“中心區學校”以新的內涵。我們要做具有特質的教師，做具有特質的學生，首先應該從文明禮儀教育入手。
為什麼要開展“文明禮儀教育”活動?
上級部門和學校開展“文明禮儀教育”，為什麼?很顯然，我們同學群體中還有很多人不懂文明、不知禮儀，若聽之任之，長此以往，小則毀了個人，大則毀了家庭和社會的希望，敗壞了“文明國度”、“禮儀之邦”的良好形象。具體的表現有那些：
共性的有:言行不得體，講粗口髒話，不懂得尊重他人;遲到、曠課、逃課，以自我為中心，不會尊重他人，不會禮讓，自私自利，不關心集體;隨地吐痰、亂扔垃圾，缺乏環保意識;觀看和傳播書刊、聲像等不良製品;抄襲作業，考試作弊;吃帶皮的食物不注意公共衛生，隨意扔垃圾;還有個別同學抽菸、喝酒，私自外出上網聊天、玩遊戲
我校的特點：隔著學校圍牆的鐵柵欄叫買東西;不愛護公物;不節約水電;課間休息聲響太大，同學之間為了一點小事打架;不懂得尊重同學;不按時完成作業;進出校門還有騎車帶人，橫穿馬路，不遵守交通規則現象
我們應怎么做呢?
針對以上種種，結合上級部門要求，我們要抓好“五個一”、當好“三個員”。
在校內從常規入手，抓好“五個一”的訓練：
整頓“一個陣容”：抓好升旗儀式、早操的佇列，塑造學生的精神面貌; 遵守“一種秩序”：課堂秩序、集會秩序、課間及放學秩序的文明有序; 養成“一種習慣”：語言文明、待人接物大方有禮，並形成習慣; 堅持“一項制度”：衛生責任區的保潔制度，確保校園環境整潔優美; 樹立“一個觀念”，要遵紀守法、尊老愛幼、團結互助;
在校外要求爭做“三員”：
做一名宣傳員：交通法規、交通安全的宣傳，並帶動家庭成員和周邊的人自覺遵守;
做一名文明員：文明乘車、文明行路，不進網咖，做文明小公民; 做一名志願員：大力開展志願者服務活動，清除白色垃圾、黑色廣告，淨化環境，做力所能及的事情，為建設文明城市貢獻一份力量。。
我們也要注重教師的文明禮儀教育。教師不僅是科學文化知識的傳播者，也是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響，從而對學生的言行舉止發生作用。老師要十分注意自己給學生留下的印象，要使自己從各方面成為一個優秀的、學生能夠仿效的榜樣。
教師作為塑造人類靈魂工程師的老師，要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。教師的課堂語言表達要準確、適當、精練、幽默。與學生談話要尊重學生、平等相待我們開展這項活動要經歷宣傳發動、措施落實、檢查評比等階段。
開學後，學校德育處、大隊部將發布一系列通知，開展一系列活動，希望各班切實對照執行。 老師們，同學們，希望我們不斷完善自己，從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己，在全校範圍內掀起“講文明，講禮儀”的熱潮，做一個既知書又達禮的文明人!
元旦學校領導講話稿 篇14
老師們，同學們：
大家中午好!
很高興來到x學院參加感恩教育啟動儀式，伴著x學院十年的成長，感恩教育已經在我們x學院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向建校十周年獻禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學院第六屆感恩教育時提到“讓感恩教育成為同學們學習進步的動力”。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航，現在已經成為x學院的校園文化，廣大學子的能力突飛猛進，成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。古語有云 “滴水之恩當以湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學習感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩於人。具體說感恩父母，報答養育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創造了優越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中，有人認為父母養育自己，老師教育自己，國家、社會、學校、他人幫助自己，這是天經地義、理所當然的，其實不然。對此，學校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對於學生的綜合素質的提升具有積極影響。
今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間，一大批校友回到母校，積極參與母校建設，努力支持母校20xx年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收穫、經驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。過一段時間，又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的薰陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了團隊精神觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮里把握自己，抓住機遇，努力學習，提高素質，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎，x學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。
感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。
老師們，同學們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們x學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最後，希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝願感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶填上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
元旦學校領導講話稿 篇15
敬愛的老師們、親愛的同學們：
早上好!同學們，走進我們可愛的校園，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我向全體同學發出如下倡議：
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品，裝點我們的生活環境。
三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和牆壁上污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
同學們，讓我們人人動手，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
元旦學校領導講話稿 篇16
尊敬的×××的各位愛心人士、各位領導、媒體的朋友、各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家好!在這個春光明媚，草長鶯飛的美好日子裡，×××20xx愛心暖童心公益活動走進了我們×××國小，給我們送來了甘甜的礦泉水。首先我代表×××國小近230名師生向關心農村學校、關心農村學生的昆明珍茗食品有限責任公司表示誠摯的敬意!
×××持續高溫，降雨稀少。我們處在高寒山區，更是嚴重缺水。出現了人畜飲水困難、農作物枯萎、水庫乾涸、河流斷流的情況，給人民民眾的生產生活造成了極大的影響。我們學校的用水也有很大困難，自來水時斷時續，給學校開展正常的教育教學活動造成了影響。旱災無情人有情。在大旱面前，你們積極回響省委、省政府號召，發揚中華民族一方有難，八方支援的光榮傳統，伸出無私援助之手，踴躍加入到“抗旱救災捐款捐物” 活動中。這樣的善舉，充分體現了心繫教育、情系農村孩子的高尚情懷，令我們敬佩和感動。
對於我們的受助學生來說，今天是一個值得紀念的日子。請你們牢記社會各界對你們的一片關心和希望，“滴水之恩當湧泉相報”。你們要用優異的成績來報達社會各界對你們的關愛。
上善若水，大愛無疆。你們的愛心，像一陣春風，滋潤著我校全體師生的心田。
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，向×××的朋友們，表示由衷的感謝。祝×××更加輝煌。
謝謝大家
元旦學校領導講話稿 篇17
尊敬的領導、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十六個教師節。鎮黨委、政府隆重集會，全鎮教師代表歡聚一堂，藉此機會，我謹代表本齋國小全體師生，向一如既往關心和支持學校發展的鎮黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!並祝全體教師節日快樂!
激盪人心的座談會氛圍，是對我鎮教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話，內涵深刻，激勵 中包含著企盼，企盼中蘊含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動，強烈的事業心、高度的責任感，容不得我們，在已屬於昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校領導責任的重大。借今天教師節大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋國小的發展及取得的成績：
本齋國小原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建，張魯鎮黨委政府和其他有關省市縣領導多方籌措資金3百餘萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋國小師生搬入新校園，有關上級領導和現任黨委政府主要領導高度重視民族教育的發展。先後配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室，對校園進行了大規模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落位置優良，設施齊全，環境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關心支持及聯校領導的直接指導下，嚴格按照縣教育局、聯校的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協力抓教學，同心同德促發展，學校先後被評為“先教學管理示範校”、“市級綠色工程學校”，目前由黨委政府親點，市交通大隊協辦的省級交通安全示範校工作正在進行中。由於我校全體師生的共同努力，本齋國小的教育教學質量不斷提高，已躋身於全縣中心國小前10名，學生從遷入前的200人已增到現在的730人;16個教學班。本齋國小全體師生，為報答各級領導的無私關懷，向社會、向學生家長交一個合格的答卷，教師敬業愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。
二、更新理念，明確現代教育思想。
新世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對於一個學校而言，只有擁有創新的教育理念和方法，才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導，就要堅持 解放思想，開拓創新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規律，不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創新精神和基礎紮實，特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。
三、加強素質教育，提高教育教學質量。
教學質量是學校發展永恆的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養，建立完善興趣小組，開闢第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。
四、提升管理水平，完善科學管理。
管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為，把學校管理好，學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功 是其重要責任;讓學生更好地發展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
五、找差距準定位，發展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮教育事業的發展來說，今後發展的任務仍很艱巨。因此，學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創造出人民滿意的一片教育天地。
各位領導、老師們：新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下，為我鎮教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最後，祝老師們節日愉快，萬事如意!謝謝!
元旦學校領導講話稿 篇18
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家上午好!
今天，我們大家在這裡隆重集會，慶祝我們教師自己的節日第三十一屆教師節。在此，我謹代表“兩部一園”的所有領導對全體教職員工致以節日的問候和熱烈的祝賀!向為**學校發展做出貢獻的老師們致以崇高的敬意，向給予我們教師關心和愛護的**集團的董事們表示衷心的感謝!
老師們，**學校的不斷發展，是教育前輩精心設計，嚴格管理的結果;是一線的廣大教師，潛心教書、默默耕耘，苦幹實幹的結果。
從西安走進甲子，走進**學校，感慨頗多。首先是感謝，感謝廣大教師對我的信任和寄託，給我講述建校以及學校健康發展的感人的故事和崇高精神，使我不僅了解學校發展的歷史，也為你們曾具有的創業精神和辦學目標震撼，更促使我要帶動學校的領導班子從一定高度和深度挖掘學校的辦學理念和辦學方向;其次是感動，進入，我親眼目睹眾多良好的品行：中學部領導與教師的愛崗敬業，獻計獻策。購買器材，貨比三家;犧牲休息，鑽研教材;培優補差，無償補課，這是一種精神!國小的教師，愛校如家，親力親為，打掃教室，擦洗電扇，清洗牆壁，為孩子創設良好學習氛圍，這是一種奉獻!幼稚園老師，用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室，哄抱孩子，愛生如子，擦洗學生嘔吐含在自己身上的污漬，不辭辛苦，這是一種愛!
法國著名作家雨果說：“塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的;創造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗”。教師，就是能給學生智慧並讓他們的人生更美麗的人。老師們，你們身上凝聚的這種美麗，給予我很多的感慨與感動，在此我向你們表示深深的敬意和祝福。
老師們，從剛才先進教師代表的發言中我們看到了過去的一年，你們所取得的優良成績，展望未來，大家更信心百倍。我相信，在集團董事會的關心下，在各級領導的指導與支持下，在全體教師的不懈努力與拼搏下，學校高素質高品位提升的目標一定能夠到達。
老師們，前天陸豐市召開的“全國31個教師節慶祝暨表彰大會”上，市教育局局長和副市長的講話令人欣喜和鼓舞。局長號召我們全市的教師要適應社會發展，提高水平，做研究型教師，專家型教師，專心致志教好書，一心一意謀發展。楊副市長在發言中指出：要加強教師隊伍建設，最佳化教師結構，加強師資培訓，體現教育優先的策略，希望廣大教師，志存高遠，做學生人生的引路人，做學生愛戴，家長滿意，學校喜歡的教師。
老師們，上級領導的講話，為我們金源教育的發展指明了方向，我們要以此為契機，不斷提高自身修養，強化質量意識，提高教育教學水平，不斷加強學習，樹立責任意識，安全意識，為孩子們健康成長，為金源實驗學校的發展，為我們自己賴以生存的家園做出自己應有的努力。
為此，我向大家也一點要求與希望：
1、要求所有的“兩部一園”的領導及管理人員，緊扣時代的脈搏，加強理論的學習，了解國家教育動態，熟知教育綱要，在“二部一園”的分權自治下，各負其責，科學管理。做到大事統一，小事協調，團結協作，相互交流，相互補台，凡事以身作則，做學校師生的表率，創造性地開展工作。
2、希望全體教職員工，把學校發展作為我們大家共同的追求。心存感恩，用心投入，愛生，愛校，愛自己。牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”的古訓，做一個受學生和家長歡迎的老師;做一個具有自信並不斷學習的人。做一個享受快樂並給人快樂的人，讓你的班級與眾不同，讓你的教學充滿情趣，讓你的學生成人成才。
老師們，請相信，“用制度約束人，用事業激勵人，用感情慰藉人，用待遇留住人”，是今後我們學校科學管理追求的目標。要實現這一目標，需要我們大家改變觀念，更新理念，銳意進取。只要我們大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，只要我們具有“愛心、責任心、執行力”，我們的目標就一定能夠實現。
請記住這樣一個公式：常規+細節+過程=奇蹟!我期盼這樣的奇蹟出現，期盼**學校的“二次創業”能夠實現董事長陳永琴先生的“創辦高素質學校，承載家庭重託，成就孩子未來”的美好願景!
老師們，只要我們志存高遠，奇蹟就會出現!只要我們同舟共濟劃大船，幸福的彼岸就會出現!
最後，祝大家節日快樂、身體健康、家庭和睦，萬事如意!
謝謝大家!
元旦學校領導講話稿 篇19
各位家長，大家好!
你們能在百忙之中按時前來參加學校組織召開的家長會，我代表學校向你們表示衷心的感謝。藉此之際，我主講三個方面的問題。
一、學校的基本情況。
灰窯國小今年在校學生81人，分四個教學班，執教教師4人。5名教師中，楊聰勝老師和郭希芬老師是從芮家國小前來我校支教的，楊聰勝老師擔任著六年級的班主任，從事語文、思品、體育等學科的教學，同時還肩挑著三年級、五年級科學等學科的教學。郭希芬老師擔任著五級的班主任，從事語文、數學、思品等學科的教學。他們是灰窯國小的領頭羊，是灰窯國小的骨幹力量，他們的工作態度，教學方式都直接引領著灰窯國小教育事業的發展。正是在支教教師的帶領下，全體師生共同努力，學校在上學期期末水平測試中取得了可喜的成績。
二、“學生營養餐工程”的意義和模式
“學生營養餐工程”是農村義務教育階段學生繼“兩免一補”(免學雜費、免教科書費，補困難生生活費補助)惠民政策後又一惠及千家萬戶的民心工程，是黨和國家關心農村學生健康成長的又一重大舉措，是體現黨和國家重視教育、關心教育發展的重要體現。營養餐工程的實施可以為學生增加營養，增強體質，促進他們的健康成長。我們要教會孩子學會感恩，要感恩父母、感恩社會、感恩祖國，一定要努力讀書，勤奮學習，不辜負父母對的期望，不辜負黨和人民對的重託，將來做一個對國家有用的人，來回報祖國，回報社會。
我校嚴格按照上級部門要求，建立健全了有關“學生營養餐”的各種制度，改造了加工和儲藏“學生營養餐”所必須的廚房及儲藏室，置辦了製作加工和儲藏“學生營養餐”的各種設備，確保了“學生營養餐工程”於3月1日在我校順利實施。在“學生營養餐工程”的實施過程中，我校力求做到“讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意”。 學校是這樣運作“學生營養餐”的：
1、每周讓學生吃兩次牛奶加雞蛋。牛奶、雞蛋是教育局招標，由廠家按學生數(灰窯國小81人)配送到學校，經過學校炊事員簽收再將雞蛋煮熟後與牛奶同時發放給學生的。因學生的體質差異(有的學生可能對高蛋白過敏或消化功能差)因素，學校不強求學生早餐時立即食用、雞蛋、牛奶，也可將它帶回家中給家裡人吃。如果個別學生吃雞蛋、牛奶出現過敏或消化不良現象，均屬正常。請家長不要驚慌，速帶孩子就醫並向孩子的班主任報告，以便學校了解並記錄學生的特殊體質情況。
註：學生請假一天，則當天的雞蛋牛奶不再享受，若早上請假，下午到校上課的，可與炊事員領取牛奶但不得領取雞蛋。
2、每周讓學生吃兩次米線和一次餌絲。米線、餌絲和做炸醬的肉都由中心學校招標，由商家配送到學校，經過炊事員簽收並煮熟後，全體教師配合炊事員發放給學生，就餐過程有班主任全程監管。學校有專人負責蔥姜芫荽的採買，有專人對“學生營養餐”賬務的管理， “學生營養餐”資金不撥到學校，學校只是報賬單位。教師一伙食有教師一伙食的明細賬，“學生營養餐”有“學生營養餐明細賬”，學校隨時都在迎接各級部門對“學生營養餐”的檢查。就餐中或就餐後，個別學生也許會出現肚子痛、胃裡不舒服、甚至發生嘔吐現象，家長接到學校通知後要速帶孩子就醫。
疾病是人的一生所不可避免的，請家長要正確看待。隨著天氣逐漸炎熱，各種疫情會不可避免地發生，孩子出現頭疼、發熱、肚子痛、渾身乏力等各種疾病要及時進行帶到醫院治療，不要把疾病原因通通栽贓給學校：所有的疾病都是學生吃營養餐吃出來的。
學校要把“學生營養餐工程”做到最好，離不開全體家長的支持，請各位家長不信謠、不傳謠。孩子有什麼問題、學校存在的不足或需要改進的地方，都請家長們直接向班主任反映，向學校反映，也可以用簡訊的方式進行反映。千萬不要有“恨學校不亂、恨社會不亂”的不良心態。
三、對家長的建議
1、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。
2、做 一個監督型的家長。 作業督促：經常檢查孩子的作業情況，重視書寫。睡覺前督促收拾好作業，早上督促起床，按時上學。家長更要採取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發現不良苗頭，及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。
3、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象，沒有作業，作業普遍較少等!家長發現後應及時了解真相，對症教育;並將情況反映給班主任。
4、給孩子創造一個良好的學習環境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，儘量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。要加強大量的閱讀。
5、隨時與老師保持聯繫，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
元旦學校領導講話稿 篇20
尊敬的各位領導，同志們、青年朋友們：
在今天這個具有特殊意義的日子裡，“甘冶院學生社團聯合會”成立大會隆重召開。我代表共青團甘肅有色冶金職業技術學院委員會向大會的召開表示熱烈的祝賀!向一直以來高度重視、親切關懷甘冶院青年工作的各級領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!向全體與會代表表示誠摯的問候!
在剛剛結束的代表大會上，代表們審議通過了《甘肅有色冶金職業技術學院學生社團聯合會章程》，對甘冶院學生社團工作進行了研討和規劃。在今天的成立大會上，共青團金昌市委員會馬國開書記還將作重要講話，希望大家能認真學習、深刻領會。下面，我代表共青團甘肅有色冶金職業技術學院委員會就學生社團工作談幾點意見。 學生社團是大學生基於共同興趣、愛好，為實現共同發展的目標而組成的學生民眾組織。門類豐富的學生社團滿足了不同大學生群體的成才需求，為素質教育的推進和大學生的全面發展起到了積極作用。當前，隨著我國經濟社會的快速發展，高等教育改革步伐逐步加快，高校學生社團的類別不斷增加，規模不斷壯大，成為高校教育、管理和服務青年學生的重要載體。團委始終高度重視高校學生社團工作，堅持以思想建設引導社團，以文化建設凝聚社團，以組織建設規範社團，不斷開闊思路、整合資源，使學生社團呈現出健康向上、百花齊放的良好局面，同時也積累了一些有益的經驗。
第一，是始終堅持用科學的理論指導學生社團發展。對於任何類別的社團，都要堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行武裝教育，用科學理論構築起青年學生的精神支柱;都要堅定不移地將他們團結和凝聚在愛國主義的偉大旗幟下，培育起他們理性、開放的愛國情懷。這是學生社團健康發展的根本保證。
第二，是始終堅持培育和弘揚大學生的時代精神。豐富多彩的社團活動集中反映了青年學生的時代特徵。必須運用好學生社團這一有效載體，尊重大學生的首創精神，培育他們的創新能力，引導他們勇於挺立時代潮頭，敢於引領社會風流。
第三，始終堅持“雙百”方針和“雙為”方向。在學生社團中要大力提倡“百家爭鳴、百花齊放”，鼓勵同一領域的社團在工作思路、活動設計等方面相互交流和促進，鼓勵不同領域的社團優勢互補，營造團結互助的氛圍。要堅持學生社團為大學生的成長成才服務，為首都精神文明建設服務，實現人才培養水平和社會效益的同步提升。 第四，始終堅持以青年為本促進大學生全面發展。開展社團工作必須牢固樹立社團培育人才的宗旨，以豐富多彩的社團活動促進大學生思想道德素質和科學文化素質的和諧發展，知識水平與實踐能力的全面提高，個性培養與全面成才的有機統一。
第五，始終堅持以改革的精神加強社團建設。要在黨的領導下、在團的指導下，建立起規範的社團事務機制、運行機制、組織發動機制等長效工作機制。要通過搭建好平台，創建載體，使不同高校的學生社團能同步規劃、資源共享，實現群體突破、群體發展。同時，善於吸納和整合社會資源，營造良好的社團發展的外圍環境。
在學生社團快速發展的同時，我們也看到社團中存在的一些問題和不足。比如，部分學生社團發展方向不夠明確，對思想建設的重視程度不夠，社團的組織機制不夠健全，管理制度不夠完善。共青團組織要高度重視這些問題和不足，繼續為學生社團的建設發展提供切實指導和大力支持，大力開拓學生社團工作的嶄新局面。
團委希望全院學生社團能不斷加強思想建設，沿著正確的方向發展進步。要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，始終堅持黨的領導和團的指導，在思想上、政治上、行動上與中央保持高度一致，團結和帶領廣大同學堅定不移地走中國特色社會主義道路。要更加自覺地學習科學理論，大力弘揚愛國主義、團隊精神和社會主義的主旋律，將滿腔的熱忱轉化為積極投身現代化建設的實際行動中。 團委希望全院學生社團能不斷加強組織建設，服務廣大同學的健康成才。要按照科學發展觀要求，著眼於始終保持先進性，始終注重廣泛性，建立適應時代發展要求、滿足青年成長需求的現代化社團工作體系。要不斷健全服務機制，堅持把“以青年為本”作為社團工作的基本原則，把促進大學生的全面發展作為社團工作的根本目標，竭誠為廣大同學成長成才服務。
團委希望全院學生社團能不斷加強能力建設，使學生社團事業獲得新的更大的發展。要善於提高社團的學習能力，建設學習型組織，進一步增強科學素養和人文精神，營造良好的學習氛圍;要善於提高社團的服務能力，建設服務型組織，全心全意為同學服務;要善於提高社團的組織發動能力，發揮社團獨特的親和力和感染力，把更多同學吸引到豐富多彩、健康向上的社團活動中來。
同志們，同學們，甘肅有色冶金職業技術學院社團聯合會的成立，標誌著學生社團工作步入新的起點。面對新的征程，我們奮而思進，充滿信心。讓我們緊密團結在以為的黨中央周圍，在市委、市政府的正確領導下，為推動青年工作實現新的發展而努力奮鬥，再創輝煌!
元旦學校領導講話稿 篇21
親愛的老師們、同學們：
大家好!我是217班的李銀鳳。
今天我演講的題目是《禁毒防艾 珍愛生命》。
同學們，你們知道嗎?人類進入新世紀以來，經濟和社會發展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會取得一系列進步的同時，毒品和愛滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發展構成了嚴重的威脅。目前，我國的禁毒和防艾工作和發展也面臨空前嚴峻的形勢
毒禍猛於虎，危害全民族。自19世紀被英國殖民者在中國東南沿海偷運鴉片開始，毒品問題，已經困擾中華民族長達兩百年之久。“珍愛生命 拒絕毒品”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害，一個人一旦吸毒上癮，無異於慢性自殺。禁毒——迫在眉睫的任務。
親愛的同學們，當最後的一片秋葉悄然落地，你是否想到了我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱?人類的公敵——毒品和愛滋病已經蔓延到我們身邊。當我們為這而震驚時，我們不能不意識到，如果我們不注意預防這種目前無法根治、死亡極高的傳染病，那么我們的青春、夢想、所有的一切都將化為泡影。
同學們，堅決抵製毒品、預防愛滋病是我們義不容辭的責任。同時，作為一名中學生，我們也有責任有義務去關愛身邊那些曾經失足染上了毒癮或者是愛滋病的人們。因為他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。
朱潔，是一個很有表演才能的漂亮女孩。在電影《長大成人》中，她擔任女主角，扮演一名吸毒女。誰料到，在電影拍攝的過程中，朱潔假戲真做，染上了毒癮，結果電影還沒有上映，她已因吸毒過量而踏上了不歸路。一場明星夢變成了一場令人心碎的惡夢。朱潔本該因此對人生有更深刻的領悟，卻不知她為何用自己寶貴的青春、年輕的生命為導演的意圖作了反證。
在我們的現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。許多青少年對毒品缺少了解而造成嚴重後果。
毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。預防——社會共同的行動。
親愛的同學們，遠離毒品，預防愛滋，從自己的心靈深處築起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責任。我的演講完畢。謝謝大家。
元旦學校領導講話稿 篇22
老師們、同學們：
大家好!今天，我們全校師生在此隆重集會，紀念五〃四愛國運動xx周年。首先，我代表學校向廣大團員青年和共青團幹部致以節日的問候，向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!
五〃四運動xx周年，是展示團組織形象和青年風采的良好契機，是凝聚團員青年的重要載體。我們要通過緬懷五〃四運動xx年的豐功偉績，展示我校共青團工作和青少年事業發展的喜人成績，展示南外青年朝氣蓬勃、奮發有為的青春風采。要通過對團員青年的形勢教育，引導團員青年認識只有安定和諧的政治局面才能發展中國，把愛國熱情轉化為勤奮學習、提升素質的內在動力，堅定團員青年一生忠誠、永跟黨走的理想信念。
過去的一年，校團委帶領三部團總支和廣大團員青年，進一步振奮精神、銳意進取、主動服務學校發展大局，開展了系列卓有成效的工作，樹立了團建品牌。校團委被授予“四川省五四紅旗團委”榮譽稱號。
剛才，學校隆重表彰了一批先進集體和個人，在他們身上集中體現了我們南外學子勤於學習、善於創造、甘於奉獻的優秀品質。趙鴻燕同學的發言也充分表達了廣大團員青年凝聚共識、奮發圖強，共築中國夢的豪情壯志和真摯感情，希望獲得表彰的同學，繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，珍惜榮譽，再接再厲，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息，把愛國之情、報國之志化作開拓進取、再創佳績的實際行動，為廣大青年做出表率。
為了更好地繼承和發揚五四精神，進一步團結廣大團員青年為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，團中央要求緊緊圍繞“我的中國夢——奮鬥的青春最美麗”主題開展紀念活動。下面，我就學校開展紀念活動提三點希望：
一、緊跟時代步伐，爭當進步青年。在全黨全國人民深入學習貫徹黨的和xx屆二中、三中全會精神的新形勢下，廣大團員青年要堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在全面深化改革中充分發揮生力軍作用，為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。
二、聽黨號召，勵志成才。廣大團員青年要在新的歷史條件下繼承和發揚五四精神，緊跟黨走在時代前列，堅定理想信念，練就過硬本領，勇於創新創造，矢志艱苦奮鬥，錘鍊高尚品格，自覺把個人夢想融入中國夢，在為實現中國夢而不懈奮鬥的偉大征程中成長成才、建功立業。
三、崇尚奮鬥、矢志報國。廣大團員青年要繼承和發揚五四青年敢為人先、破舊立新的光榮傳統，勇於探索，敢於創新，結合各自的專業，掌握實用技能，全面提高自身素質，緊跟時代步伐，把個人價值與社會價值緊密結合在一起，把個人命運與國家命運緊密聯繫在一起，勵志成才，報效祖國。
老師們、青年朋友們，美好的藍圖需要我們共同去創造、去奉獻，讓我們懷抱理想，開拓進取，在實現中華民族偉大復興的歷史征程上踐行青春的誓言!
接下來，將要舉行詩歌朗誦比賽，祝願各代表隊都取得好的比賽成績!
謝謝大家!
元旦學校領導講話稿 篇23
女士們、先生們、各位嘉賓，各位學生下午好。
我非常榮幸能夠邀請到貝克教授參加北大滙豐經濟論壇。首先我代表北京大學熱烈的歡迎貝克爾教授。還有來自滙豐的中國業務主管，還有滙豐的公共關係高級主管。在中國首屈一指的大學，我們北大一直比較重視學術交流，也就是促進國際的經濟方面的交流。北大的中國經濟研究中心和滙豐銀行共同主辦了北大滙豐經濟論壇，通過這個論壇邀請諾貝爾經濟學獎的得主到北大來演講。貝克爾教授是非常著名的、非常出色的經濟學家，享譽全球。特別是在個體經濟學以及分析方法，他的這些理論現在大家已經熟知了。
特別是在一些對市場方面的套用比如說社會學、人口學都將經濟理論得到套用，希望通過他的演講我們更深入的了解經濟。我們也希望貝克爾教授在我們北大期間能夠生活愉快。
元旦學校領導講話稿 篇24
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們
大家好!
今年是五四運動 93 周年，也是中國共產主義青年團成立 90 周年。學校提出了讓“團徽閃光、團歌嘹亮、團旗飛揚”的號召，先後組織了 3 月 5 日城北森林公園青年志願者活動，5 月 12 日在洛陽理工學院的“我為團徽添光彩”團日活動，向全體同學發出了 5.19 愛心捐款活動倡議，今天在這裡舉行了“團歌嘹亮、青春飛揚”歌詠比賽，這也是我校第三屆藝術節活動的一部分!
在此，我要特別感謝參加在百忙中參加今天會議的教育局領導;感謝積極參與、精心排練的班主任老師、音樂教師及其他任課教師;感謝積極學唱，傾情參與的全體同學們!大家辛苦了!謝謝大家!
同時，也要祝賀各班在比賽中精神飽滿，歌聲嘹亮，取得的優異成績!希望在平時課前一支歌，振奮精神!祝賀剛剛光榮加入中國共產主義青年團的 160 名新團員。你們的加入為團組織輸送了新鮮的血液，壯大了團組織的力量，使共青團更加充滿青春的活力!希望新團員，以優秀團員的標準要求自己，時時處處起到模範帶頭作用，自覺接受組織的教育和監督。希望還沒有加入團組織的同學積極學習團的有關知識，增加對團的了解和感情，積極創造條件，爭取早日加入中國共產主義青年團!希望全體同學堅持開展青年志願者活動，獻出愛心，關愛他人!希望全體同學認真學好各科文化知識，不斷增長才幹，將來把我們祖國建設的更加繁榮富強。
我的講話到此結束，謝謝大家!
元旦學校領導講話稿 篇25
尊敬老師，親愛的同學們:
大家好!
中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創造充實的時光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因為我們已經長大。
將身心專注學習，而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學習，則會讓人領略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜裡悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來臨?
我們步入國中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。” 挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。
國中的學習離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學們或許已經聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象徵著圓滿的中秋之月，也將在不久後的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情， 但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上， 快樂長久存!”