春季新生開學典禮上校長講話稿

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇1

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!

羊城春早,木棉花紅。在全國“兩會”勝利召開之際,我們相聚華師國際會議中心報告廳,隆重舉行廣州電大東方分校20xx年春季新生開學典禮,以此拉開了新學期的帷幕。首先,我代表校委會感謝全體師生對東方教育事業的大力支持和辛勤付出,向選擇電大就讀我校的近500名新同學表示熱烈歡迎和美好祝願!

下面,我簡要向大家介紹學校基本情況:

質量立校,教學相長,維護電大教育品牌形象。

在市教育局、市電大和政府有關部門領導下,我校不斷踐行“優質管理、優質教學、優質服務”的辦學理念,有效推進“加強內涵建設,促進創新發展”的工作思路,形成了具有特色的開放教育人才培養模式和“三優”教學管理模式。學校各項工作得到了社會各界和廣大學生認可,很多同學主動推薦同事到我校報名,學校規模平穩發展。 學校以課堂教學為突破口,探討教學有效性,推行“五優”教學

管理。深化課堂教學改革,不斷提高教學效果。以學定教,以導促學,以考評教。認真開展“優秀教案”、“優秀形考作業”、“優秀模擬試卷”、“優秀教學管理”、“優質課”的評比活動,具體落實教學“五環節”,穩定教學秩序,提高教學質量。推行“名師優課”工程,執行教師上崗試講課、崗位公開課、教學匯報課等“五課制”。積極參加市電大召開的教學研討會,了解課程前沿信息,研究教學方法,探索電大教學規律,增進了教師的教學熱情,提高了教師的教學能力和育人水平。20xx年,李博、楊衛東等18名教師獲得優秀教學獎等“五優”評比獎項。授予黃煒民、湯惠斌兩位教師“20xx年度東方名師”榮譽稱號,雷娜老師被廣州市教育學會授予“市優秀教師”。

堅持加強教學“精細化”管理。根據不同專業和課程特點,因材施教,因勢利導,注重個性化,針對性解決同學們學習過程中的問題。完善教學質量評價體系,形成教學督導、學生評教、教師評估、學校評價、教學反饋五位一體的質量保障體系。最佳化班主任工作考核,落實管理即服務的思想,統一學生服務標準,明確具體操作程式,真正保障學生權益。現在學生主動走進課堂,主動網上學習,自主學習氛圍濃厚,教學取得了實效。20xx年底,學生網上學習率達到96%,全國統考考試通過率達到89%。

二、特色興校,以生為本,積澱豐富深厚校園文化。

管理出質量,質量出效益。我校不斷加強學生管理和服務,重視學生利益訴求,創新管理力求突出特色,從而提升學校競爭力。發展壯大業餘制學生會組織。召開學生代表大會,學生代表競職演講,學生投票選舉,選舉產生學生會幹部隊伍。現已開展了卓有成效的工作,搭起同學們信息溝通、情感交流的橋樑,強化學生自主管理的能力。召開形式多樣,內容充實的主題班會、考試備考會、學生評教會、開學典禮、畢業典禮,讓學生感知電大,融入電大,提升學生自主學習的信心。開展豐富多彩的文化藝術和體育競賽活動,舉辦了第八屆東方風采文藝匯演,開展校區籃球賽等活動,學有所專,習有所長的學生脫穎而出。市電大科技文化藝術節上,我校學生代表隊在舞蹈綜藝、美術書法攝影、創意、會計實操、英語技能等項目中發揮出色,其中26人次獲得了獎項。20xx年李亞紅等25名同學被評為“優秀學生”,徐錦松等27名同學被評為“優秀學生幹部”,郭文斌等50名被評為“優秀畢業生”,陳一妃等62名同學等榮獲“一二三獎學金”。吳婷等13位同學榮獲20xx年度“中央廣播電視大學獎學金”。這些展現了同學們迎難而上、積極進取的精神品質。

金杯銀杯不如學生的口碑,學校雖然先後榮獲“華南地區優質教育品牌”、“廣州市成人教育先進單位”等榮譽稱號,但我們不滿足於現狀,而是有一種強烈的危機感和責任感,我們需要更加紮實有效地服務學生,解決學生生活學習的實際困難,真正讓學生滿意。

三、最佳化管理,創優爭先,促進學校穩步持續發展

我們要認真執行“依法辦學、質量立校”的理念,以嚴謹篤實的態度、雷厲風行的作風,開拓進取的精神,認真履行崗位責任,努力創優爭先,力爭推動學校各項工作再上一個新台階。

全面抓好入學教育工作,在學校教學計畫控制下,完成好形成性考核、面授輔導、網上學習、繳費註冊、考試畢業等工作。認真落實市電大的各項政策措施,加強專兼職教師團隊建設,積極開展教研活動,不斷提高教學質量。積極發揮學生會等組織的聰明才智,開展校園文化活動,與學生進行有效溝通,營造積極向上的校園氛圍。完善教學服務保障體系,促進學校內涵建設,最佳化配置教學資源,提升綜合辦學實力,推動學校穩定持續發展。

同學們,走進東方電大,成就人生夢想。這裡不僅傳授知識和掌握技能,更能豐富思想世界,磨礪意志品質。大家走進電大第一天起就要做好人生規劃,明確努力方向,大學生涯會更加理性、更加精彩。

同學們要適應新的學習方式,電大教育主要是通過遠程教學、面授輔導和自主學習相結合來實施,達到教學計畫和教學目標規定的要求。大家要積極參加學校面授輔導,充分利用網上教學資源,主動進行溝通交流。老師們能夠帶來新的學術風氣,大家要虛心求教,誠心誠意,密切配合,做到教學相長。

同學們更要學會自主管理,自主學習。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。大量的課程要自己去閱讀和預習,有關的知識要花時間去積累和記憶,必要的作業要有耐心思考和練習。同學們要做好充分的心理準備,自己要做大量的“詩外功夫”,要加倍付出努力。

同學們要珍惜寶貴的學習機會,克服工學矛盾,端正學習態度,迅速進入學習狀態,適應電大的學習規律。魯迅先生說“世界上本沒有路,走的人多了便成了路”。人生之路,學無止境。希望同學們在嶄新的起點上去追逐夢想的腳步,實現人生的真正價值。你們的前程將更加遠大,電大的事業將更加輝煌。

謝謝大家!

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇2

親愛的20--級全體新同學,各位家長,各位老師:

大家上午好!今天,我們在此歡聚一堂,熱烈歡迎20--級全體新同學的到來,此刻,我看到了青春匯聚的磅礴力量,看到了你們的活力與朝氣、篤定與自信!祝賀你們成為東華大家庭中一員!感謝你們選擇了東華作為人生中又一段重要旅程的出發地!

經歷了你們人生中最悠長的暑假,我們相逢在東華大學,從此,我們擁有了共同身份、責任和榮耀——我們是東華人!東華自1951年起航以來,為國家和社會培養了一批又一批傑出人才,在紡織、服裝、材料、設計等領域享有極高的社會聲譽。我們的老校長,我國化纖工業、纖維高分子科學的奠基人——錢寶鈞教授,他一生勤勉,在既關乎個人尊嚴,更關乎國家尊嚴的教育、科研領域,“不為一己求安樂,願作別人嫁衣裳”,他胸懷家國,獻身科研,為我國成為世界上生產規模最大、品種最全、產業鏈最完整的化纖大國做出了開拓性貢獻。我們一代又一代東華人傳承錢老的精神,不僅解決了我國人民的穿衣問題,更為國防軍工、航空航天等國家戰略做出了“驚天動地”的重要成就:我們的高純粘膠基碳纖維解決了我國新型戰略彈頭防熱層材料的有無問題,使我國成為世界上第三個掌握該技術的國家;我們的“玻璃纖維經編格線、艙外航天服外層防護材料、艙內外航天服暖體假人、高精度金屬網反射面技術”等成果套用於“天宮”“天舟”“北斗”“天通”“嫦娥”等國家重大戰略;集科技、設計、文化於一體的各類流行發布和時尚展演,促進了上海時尚之都、設計之都的建設步伐,更讓中國設計在國際時尚舞台上大放異彩。“日月輝映,孕育燦爛文明;經天緯地,織就錦繡中華”,我們幾代東華人孜孜不倦,砥礪前行,共同譜寫了“崇德博學,礪志尚實”的東華氣韻,願你們以東華人的名義愛校榮校,傳承發揚!

曾幾何時,那些為夢想而拼搏奮鬥的日子讓你們的生活無比充實,但或許你們還無暇審視自己身處的國家和世界,無暇關照自己的內心,無論你是離家千里,還是依然可以享受父母關照,我都希望你們在東華度過的一段無怨無悔的青春歲月,走好青春路,我有以下的幾點期許:

首先,願你們心懷祖國,把深厚的愛國主義情感根植內心深處。同學們,愛國是人世間最深沉、最持久的情感。你們是幸運的,在新中國即將迎來70周年的歷史性時刻,你們步入了人生的新征程,青春正當時。70年的光輝歲月,中國的發展舉世矚目,舉世震驚!無疑,你們將成為中華民族偉大復興的參與者和歷史見證人。當代中國,正處在中華民族偉大復興和世界百年未有之大變局的歷史交匯點,我們身處的這個世界並不太平,在艱難險阻甚至驚濤駭浪面前,我們沒有退縮,在世界各地,國歌嘹亮,五星紅旗高高飄揚,偉大的民族向心力和凝聚力震驚寰宇,中華民族難能可貴的愛國主義情感不斷積蓄。魯迅說:“我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拚命硬幹的人,有為民請命的人,有捨生求法的人”,在新中國成立70年來的歷史長卷中,我們從來就不缺這樣的中國脊樑!中國依舊在那兒!中華民族的偉大復興不可阻擋!同學們,你們身上有一份沉甸甸的對國家和民族的使命和責任,你們的價值取向決定了整個社會未來的價值取向,我們要增強文化自信,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,心有所屬,心懷祖國,在最核心的價值取向上毫不動搖。“小我”之於“大我”,即人生理想融入國家民族的偉大事業當中,才會成就“海一樣的胸懷,山一樣的崇高”,才能有一番新作為!

其次,願你們努力挖掘自身的寶藏,追求卓越,在東華遇到最好的自己。同學們,在實現中華民族偉大復興的千秋偉業中,我們每一個人都將是歷史的答卷人,面對時代的出卷,所有立志報效祖國、服務人民的東華學子都要勇於探索,勇於突破自身的局限。古人云,“玉不琢,不成器;人不學,不知義”,在座的你們每一位都是一座寶藏,身上蘊藏著無限的潛能和希望,大學是知識的殿堂,更是我們國家科技創新的重要陣地,希望同學們向你們的老師虛心求教,勤於學習、善於學習,在學習中增長才幹,磨練意志,塑造精神品格。同學們,時間之河川流不息,青春也不過只有這些日子,願你們珍惜寶貴的青春年華,發現你們的興趣和愛好,並付出持久、甚至是一生的努力,守正待時,蓄勢而發,相信你們的青春將在未來的某個時刻璀璨綻放,你們的才華將不辜負這個偉大的時代!

最後,願你們做生活中那一個溫暖的人,心懷善意,擁抱世界。同學們,青春的底色是愛國,青春的支點是奮鬥,生活中,你還要努力成為一個溫暖的人。愛因斯坦曾說過:“照亮我的道路,並且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。”即將開始的新生活是集體生活,願你們在集體中奉獻你們的“真善美”。中國優秀傳統文化富有“仁”“愛”“和”的優秀基因,前不久,以“智聯世界,無限可能”為主題的世界人工智慧大會在上海順利舉行,以人工智慧、量子計算為代表的第四代工業革命正快速滲透到各行各業,並改變著人類的存在方式和生活方式,但科技進步帶來的美好終將無法替代人與人之間的溝通與交流,在從數位化生存邁向智慧型化生存的過程中,我們依然要學習與人為善,做那個“從心裡給出真心、正義、無畏和同情”的人,用你的正能量去影響甚至改變你周圍的世界。

同學們,今天的典禮是“風”,風好正揚帆,你們的東華生活即將拉開序幕。世界是豐富多彩的,人生的道路充滿無限可能。願你們從今天的典禮出發,腳踏實地,謀劃人生。無論做怎樣的選擇,我都希望你們眼裡有光,心中有愛,腳下有力,以青春之我、奮鬥之我融入國家民族大業,不負青春,不負時代!

謝謝大家!

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

愉快的寒假帶著春節的喜慶一晃而過,伴隨著春天的腳步,我們又迎來了一個新的學期。在此,我謹代表學校全體領導班子成員,向各位老師和同學送上新春的祝福,祝大家在新的一年裡健康快樂、吉祥如意、夢想成真!

剛剛過去的一年,是我們學校全體師生團結奮進的一年,是學校各項工作蒸蒸日上的一年。學校的每一點變化、每一個進步,都凝聚著全校教師的勤勉垂範和莘莘學子的不倦探索。

新的學年孕育著新的希望,今天,我們在這裡隆重舉行開學典禮,目的是為了更好地激發全校師生努力拚搏、積極進取的遠大志向。

20xx年,學校將以教育教學為中心,深入課堂教學改革,以建設"領先,知名"的學校為工作目標,全力打造學習型、研究型校園。新的目標意味著新的挑戰,藉此機會,我向大家提幾點希望和要求:

一、希望同學們堅持一種信念——我能行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有信心、有決心、有恆心。在這兒,送大家三句話:"相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!"

二、希望同學們堅持一種學風——認真刻苦

千里之行,始於足下。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學期開始,我們凡事都要從"認真"開始,要認認真真地讀書,要認認真真地上課,要認認真真地做作業。

三、希望同學們堅持一種美德——勤儉節約

勤儉節約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。它讓每一名中華兒女懂得珍惜來之不易的勞動成果。儉可以養德,儉可以養性,儉也可以養身。同學們要養成良好的節約意識,更要明白節約不是一句口號,而是實實在在的生活細節,要從節約每一滴水、愛惜每一粒糧食、珍惜每一度電開始。

四、希望同學們堅持一種習慣——文明有序

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明。在校內、外尊敬父母、師長、誠實守信、遵守紀律、愛護衛生,做文明學生和優秀公民。

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就二中心國小新的輝煌!

最後,預祝六年級的同學們百尺竿頭,更進一步,在20xx年的國小畢業考試中打響人生學業中的第一場漂亮勝仗!再次祝願老師們身體健康,工作順利;祝願同學們學習愉快,健康成長!

謝謝大家!

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇4

尊敬的各位領導、同學們:

大家上午好!

我是社會管理學院20--級人力資源管理一班的學生馬--。很榮幸能夠作為老生代表站在這裡發言。

秋風送爽,丹桂飄香,在這個碩果纍纍的豐收季節,我校迎來了20--級的莘莘學子們。在此,我謹代表全校師兄、師姐向你們致以最真誠的祝賀和最熱烈的歡迎。你們的到來,使昆明學院這個大家庭注入了更多青春與活力,也掀開了我們共同譜寫青春之歌的嶄新一頁。

此時此刻,看著朝氣蓬勃的你們,我不由得想到了自己。兩年前的今天,我同你們一樣,滿懷憧憬地來到了美麗的.昆明學院。觀物山的郁郁青青,聽心湖的波光粼粼,圖書館的高大雄偉,教學樓的恢弘壯麗,這一切都深深震撼著我。然而,兩年來,更讓我感動的是這裡的每一位師長,領導無微不至的關懷,老師孜孜不倦的教書育人,員工周到細緻的服務,共同匯成愛的暖流,滋潤著我們每一個昆院學子的心田。在兩年的時光中,我同母校一起成長,收穫良多,感動良多。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。今天是你們未來大學生活的嶄新起點,昆明學院就是新同學夢想開始的地方。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學四年如何度過,將對每一個同學的漫漫人生產生至關重要的影響。我堅信,昆明學院也將為每一位新同學提供一個學習和展示自我的嶄新平台。

“天行健,君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗,是生命中最能展現個性的四年。新同學們,請你們放下擔心或憂慮,堅定理想,大步前行,勇敢地去體驗大學生活的五彩斑斕與豐富多彩,去擁抱屬於你們自己的那片藍天。在“明德至善,知行利物”的校訓引領下一起為學校的燦爛明天譜寫新的篇章!

最後,衷心祝願新同學們學業有成、前程似錦!

祝願各位領導、老師身體健康、工作順利!

謝謝大家!

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇5

親愛的20--級新同學,

尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師:

今天,我們在這裡隆重舉行南開大學20--級新生開學典禮,共同迎接南開新百年的第一批本科生。在此,我謹代表全校師生員工向4152名新南開人表示誠摯的歡迎和熱烈的祝賀!向多年來撫育你們成長成才的家長們、老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

自1919年在五四大潮中應運而生,南開大學走過了100年不平凡的歷程。百年來,她曾歷經日寇毀校被迫南遷,在祖國西南邊陲弦歌不輟、剛毅堅卓;她曾面對北歸復校涅盤重生,為新中國建設與發展上下求索、革新圖強;她曾緊扣改革開放的時代步伐,以“知中國,服務中國”與“愛中華,復興中華”傳承薪火、砥礪前行。

自力圖強、興學報國,南開在血與火的洗禮中陶鑄了生生不息的愛國品格,淬礪了越難越開的南開精神。百年來,這所由一群不服輸的中國人自己創辦的高等學府,始終把“為國育才”奉為圭臬,培養出了周恩來、曹禺、陳省身、郭永懷等一大批名家大師與國之棟樑,鋪就了心繫國家、經邦濟世的南開道路,涵養了允公允能、日新月異的南開品格,積澱了百折不回、充滿朝氣的南開精神。百年南開史,濃縮了中華民族的精神與氣節,承載了中國大學的初心與夢想。在燦若星辰的歷史長河中,一代代南開人守正創新、奮鬥不息,把個人的命運同祖國與民族的命運緊密聯繫在一起,深深植下了愛國、救國、興國、強國的自覺與擔當。

同學們!能在跨入新百年的歷史交匯點上進入南開學習,你們是何其榮光!

撫今追昔,正是在1935年的南開大學新學年“始業式”上,面對國家日益深重的危難時局,張伯苓發出了“你是中國人嗎?你愛中國嗎?你願意中國好嗎?”這振聾發聵的“愛國三問”,振奮了師生、警醒了國人。84年後的今天,當我們重溫這質樸厚重的“三問”,依舊散發著時代的光芒,蘊藏著無窮的力量,愛國三問”既是歷史之問,也是時代之問、未來之問。

同學們!當今世界處於百年未有之大變局,面對機遇與挑戰交織並存的新時代,面對承前啟後、繼往開來的新南開,你們是責無旁貸的傳承者和接班人。今天,在你們初入南開的“始業式”上,我願與各位一起深思:南開人該如何寫就“愛國三問”的新時代答卷呢?

答好愛國三問,當有秉公愛國的大格局。

同學們!南開之所以為南開,是因為她始終根植國情、魂系國脈、心繫國運,愛國是代際傳承於每個南開人的血脈之中,化育為有形或無形的鞭策。

愛國要愛她的“國情”, 愛她廣袤的土地,愛她悠久的歷史,愛她厚重的文化,愛她不屈的意志,這一切都須建立在對“何為中國”的深刻洞悉之上。愛國要愛她的“國民” ,張伯苓曾教導諸生“以火把自命,匪獨自燃,且能助燃,則方為真正之愛國”,只有每個人都心懷大公、眾志成城,中國才會好、南開才會好。愛國要愛她的“國威”,我們比歷史上任何一個時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標,中國理念、中國智慧、中國方案正在得到世界的廣泛認同,這值得我們自豪並為之持續奮鬥。

答好愛國三問,當有學以報國的大擔當。

南開的創建是要消除當時“愚、弱、貧、散、私”之國民五病,以期實現救國救民的願望。十秩春秋萬棟樑,南開人學以報國的初心與擔當始終不會改變。

報國當立德修身,南開自建校之初就大力推行“立志、敦品、勤勉、虛心、誠意”的道德教育,並把體育作為愛國主義教育的重要手段,倡導“強國必先強種,強種必先強身”,目的是培養和造就“具有完全人格的新人才”,望你們全面領會、努力踐行。報國當求真務本,本科階段是你們構建知識體系、挖掘自身潛能、選定目標方向的重要時期,望你們沉潛靜心、窮理明辨,踏踏實實學真知、孜孜不倦求真理,涵養真性情、練就真本領。報國當至誠奮鬥,私立南開曾歷經化緣求生、抗戰罹難、復校重建的磨難,南開歷史上有名可考的烈士就有36位,但南開人之所以能“面對挫折而愈益奮勵”,皆因懷揣兼濟天下的夢想與信仰,望你們把小我融入大我,把愛國之心化為報國之行。

答好愛國三問,當有實幹強國的大作為。

百年南開走出了一條與國家民族命運休戚與共、與時代發展同向同行的大學之路,無論在哪個時期、哪個領域,都留下了南開人劈波斬浪、勇往無前的奮鬥足跡。

強國須敢於創新,創新是社會進步的源泉,是中華民族最深沉的民族稟賦。在座的你們正處在最有求知慾、最有創造力的黃金時期,希望你們永葆創新創造的激情,特別是在關乎國家戰略和關鍵核心技術領域,能看到更多南開人求新求變的探索。強國須勇於實踐,南開是“以解決中國問題為教育目標的大學”,百年來,南開人將愛國報國熔鑄在紮根人民、奉獻國家的實踐中,希望你們把目光投向田野鄉間、生產一線,用雙腳丈量祖國大地,以己所學回饋社會。強國須善於協作,“愛國三問”激昂了青年學子的愛國鬥志,更號召了全體南開人“為國家、為公團結起來”。團結協作是一種操守,更是一種能力,希望你們在為人處世中摒棄零和思維、學會求同存異,廣聚成長發展與時代前行的磅礴力量。

“勿志為達官貴人,而志為愛國志士。”這是南開創始人嚴修對所有南開人的期許與勉勵,也是南開愛國報國的初心。生逢其時的你們,惟有厚植深沉的家國情懷、築牢強烈的報國理想、汲取真正的強國力量,才能奏響氣勢宏偉、浩氣長存的愛國主義時代最強音。

值百年新紀,南開人正以實際行動踐行著“愛國奮鬥”的錚錚誓言。在你們的老師中,有一生飽經磨難,但矢志傳播中華古典詩詞的葉嘉瑩先生,有數度榮譽加身,卻始終躬耕教學一線的周其林院士;在你們的學長中。

百年風雨愛國志,不忘初心譜華章。同學們!在新中國成立70周年、在南開大學昂首闊步向下一個百年進發之際,我想請諸位與我再次重溫張伯苓校長的“愛國三問”,以此叩問我們的心靈,引領人生的航程:

請全體起立!

“你是中國人嗎?”

“是!”(學生)

“你愛中國嗎?”

“愛!”(學生)

“你願意中國好嗎?”

“願意!願祖國繁榮富強!”(學生)

全體請坐!

請你們時刻銘記今天這響亮而鏗鏘有力的回答, 用實際行動書寫“愛國三問”的時代新篇章,努力成為不負國家使命和民族期望的卓越南開人!

百年南開與你們同在!未來屬於你們!

謝謝大家!

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇6

老師、同學們:

上午好!

在上村教育事業蒸蒸日上的今天,在這秋高秋爽、碩果飄香的季節里,我們高興地迎來20xx年上村中學新生軍訓結業及開學典禮,今天、我很高興。請允許我代表鄉黨委、鄉政府對上村中學如期開學表示熱烈的祝賀,對全體老師和同學們表示親切的問候!向辛勤承訓的各位教官致以崇高的敬意!同時在教師節即將到來之際,向辛勤耕耘在教學第一線的所有教師表示節日的祝賀和良好的祝願。 國家興盛,教育之本。大力發展教育,培養適應國際競爭的高素質人才顯得十分緊迫。

上村中學在改革中發展,在創新中壯大,依靠靈活的體制、先進的理念,將上村的教育事業進一步發揚光大,順利創建成為曲靖市一級學校,為"教育強鄉"做出了突出貢獻,贏得了很好的社會聲譽。 今年中考,初三年級有67人考取505分以上的成績,全部上了會澤縣茚旺高級中的錄取分數線,順利地考上了會澤縣茚旺高級中,可喜可賀!一年來,上村中學的學生在各方面都有出類拔萃的表現,全年共有45位學生獲得各類獎項,這離不開上村中學全體老師的辛勤培育。在此,我想借這個機會,對全體教職員工道一聲"謝謝",感謝你們培育了一批又一批的優質生源。

今天,上村中學幽雅的校園環境、嚴謹的學校管理、穩步推進的素質教育贏得了社會各界的讚譽,讓"上村中學"成為一塊閃閃發光的金字招牌,聲名遠揚。又是一個新學年,這是一個充滿希望的一年,也是一個教育新挑戰的一年。希望上村中學能繼續"立足一流,開拓奮進",進一步更新辦學理念,開拓辦學思路,迎接新的挑戰,奪取新的勝利。最後,衷心祝願老師們工作順利,同學們學習進步,我相信:上村中學的明天一定更加美好!

謝謝各位!

春季新生開學典禮上校長講話稿 篇7

親愛的同學們、老師們、朋友們:

大家好!

一位法國詩人曾說過:如果人生是充滿美好的邂逅,那么邂逅兩次又何妨?算上我在今年高考之後給你們發出的邀請信,今天算是我們的第二次見面了。從邀請信里的心連心到今天開學典禮上的面對面,此時此刻,從你們稚嫩的臉龐和對大學的神往中,我感受到了撲面而來的青春氣息,讓我看到了長江大學的希望與活力。歡迎你們,長江大學的新主人!

大學是什麼?這不僅是廣大學子共同的心聲,也是社會之問。對某些人而言,好像大學就是青春四年的棲身之處,是“一場遊戲一場夢”的“輕鬆之旅”,是為了一紙文憑、最終卻“兩手空空”走向社會的驛站,是為今後不斷地怨天尤人、抱怨人生的序章……但我以為,大學更應該是這樣的一個地方:她是真理和學術之光的聖殿,她是孕育創新創造思想的搖籃,她是超越一切宗教束縛和利益桎梏的精神家園。

長江大學卻又恰恰是這樣的一個地方。“尊重學生”、促進全體學生的全面成長,是我們的目標追求。作為一所以母親河命名的綜合性大學,我們有著“廣納百川、潤澤萬物”的胸懷。作為剛剛進入湖北省“雙一流”建設的高校,我們秉承“求實、進取、創業、報國”的校風,“長大長新”的校訓,這是我們的價值追求。一個充滿活力與希望的長大,必將為廣大學子放飛青春夢想、實現人生價值提供最好的平台。

你們是我來到長江大學以來迎接的第五屆新生。如果把大學四年看成一個周期,我也應該算是剛剛本科畢業。無數個日日夜夜,無論是漫步校園,還是站在辦公室的窗前眺望,我經常看到熙熙攘攘的人流——他們穿行在校園的每一個角落;我也經常看到三五成群的學子,或默默讀書,或追逐嬉戲。我就經常會想起一個問題:構成這所大學最美好的風景是什麼?是這裡的建築嗎?是這裡的老師嗎?是流傳在這裡的傳說和故事嗎?當然都是。但我更以為,構成這所大學最美好的風景的主角是你們,是你們這些生機勃勃的大學生!是你們讓大學的風景鮮活起來、亮麗起來;是你們延續著長大的歷史,影響著長大的未來。你們是這所大學永遠的風景,你們是這風景中精彩的華章!

作為一位學長、一個過來人,我希望藉此機會分享我所欣賞到的大學的風景。

大學的第一道風景,應該是“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。

卞之琳先生曾在作品《斷章》中寫道:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”構想一下,大學校園如果缺少了琅琅的讀書聲,它還是校園嗎?大學校園如果沒有了讀書的身影,那將會是一個多么糟糕的場景!因此,每每在我漫步校園,聽到石桌旁、草坪邊悅耳的讀書聲,看見教室、圖書館燈火輝煌的夜景,我的內心都會升騰起一種暖洋洋的感覺。我在想,青春如此歡暢、人生如此美妙,琅琅的書聲一定代表著大學的神聖和美好,代表著知識的力量和魅力,代表著求知奮進的自覺和衝動。

學習是我們的安身立命之本。今年6月,教育部提出要對大學生合理“增負”、取消“清考”,我相信這是對大學學業教育的一次全面部署。“玩命的中學、快樂的大學”的現狀將得到徹底扭轉。有些同學天天無所事事,考試經常掛科,畢業前懷著僥倖心理,期盼通過“清考”獲得大學文憑,這樣的日子將一去不復返了!套用一句網路流行語來說就是:“大學裡的每一場考試都不是預演,場場都是現場直播!”

當然,大學的學習,不僅僅是專業知識的學習!專業知識的學習只是大學培養目標的基本要求;除此之外,大學的學習,應該或主要是通過專業知識的學習,達到學習知識、套用知識,進而轉化知識、創造知識的目的,是一種方法論、思辨思維的學習。倘若僅僅只有專業知識的學習,那很可能淪為愛因斯坦所講的——成為“一隻訓練有素的狗”。

因此,大學裡僅僅只有讀書是顯然不夠的,還有“家事國事天下事,事事關心”。大學生對家事國事天下事的關心,體現了中國知識分子的一種擔當、一種情懷、一種抱負。過去有“為中華之崛起而讀書”,今天我們要為實現中華民族偉大復興的中國夢而讀書。過去有“居廟堂之高則憂其民、處江湖之遠則憂其君”,今天我們更要在價值多元、格局多變、競爭合作、交鋒交融的環境中保持定力,不斷鞏固和確立社會主義核心價值觀。在長江大學的發展過程中,有成績優秀、在長江中英勇救人的全國道德模範趙傳宇,有“10·24”全國見義勇為大學生英雄集體,有長江大學“東方之星”心理援助團隊,等等。他們都是在校大學生中有家國情懷、有責任擔當的傑出代表。

“秀才不出門,遍知天下事”,科技讓“天下事”盡在“掌”中。而我想進一步跟大家討論的話題是,在學習專業與科學知識、適應科技進步的同時,人類應該保持人文精神,做到科學精神與人文精神的統一。讓我們一起來反思幾個問題:科技發展在推動社會發展進步的過程中,人類的幸福感、獲得感、安全感增強了沒有?今天的社會,來自貧困差別、戰爭威脅、生存恐懼,以及無處不在的悲觀主義情緒減少了沒有?我們內心對科技進步的期盼與人類自身的和諧是否一致?還有,今天的物質生活極大豐富,我們內心更加安詳寧靜了嗎?我們對人生、社會、未來更加充滿信心了嗎?我們為什麼會有這么多的困惑?我以為,應該審視技術進步帶來的科技倫理問題,應該審視科技進步與人類社會和諧發展的問題。這中間,包括要對科技進步抱有積極審慎的態度,要關注人類的幸福與未來,要注重我們內心的祥和與寧靜。科技進步要讓人類更加安全、舒適和幸福,而不是給人類帶來恐懼和災難。

大學的第二道風景,應該是“各美其美,美人之美,美美與共”。

“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”,你們每個人都是獨一無二的,這構成了我們豐富多彩的大學校園,形成了獨特的大家庭。大家庭要和睦共處才能快樂生活,百花園要百花齊放才會欣欣向榮。

我們要從尊重個性向學會欣賞他人轉變。同學們從全國各地來到這裡,應該說都是優秀學生的代表。我們每個人都有著自己的個性,正因為如此,才成為了獨特的自我,這個社會才會千姿百態、五彩繽紛。我們在崇尚自己個性的過程中,應該學會欣賞,學習他人的優點,取他人之長,補己之短,從而達到博眾人之所長、強自身之優勢。

我們要從崇尚獨立向學會和諧共處轉變。同學們大多是出生在千禧年的新時代青年,獨立意識更強;在集體生活中,我們要學會和諧共處。“君子和而不同”“己欲立而先立人,己欲達而先達人”,我們不能總是以自己的眼光去認知和評判一個人,判斷一件事情的對錯;也不要苛求別人的觀點與自己完全相同。我們要學會與他人相處,學會換位思考,學會尊重和欣賞他人,儘量做到容人、容己、容事;在獨立中學會思考、選擇和判斷,不人云亦云、不隨波逐流。

我們要從強調個人奮鬥向學會合作共贏轉變。當今社會,是社會分工精細化的社會,也是信息整合資源共享的社會。單打獨鬥的時代已經過去,我們需要學會分工協作、合作共贏,學會協同、分享。近幾年,學校不斷湧現出各種學霸,從4個寢室考研“大滿貫”到“五朵金花”集體考取研究生,再到“最牛考研班級”,他們互相激勵、互相幫助,可以說是“各美其美、美人之美、美美與共”的典範。

大學的第三道風景,應該是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”大學不僅是學習知識之地,更是提供了各種體驗的平台,為我們實現夢想搭好了舞台。

知行合一、勇於實踐,才能放飛自己的夢想。夢想的最終實現還要靠個人付出艱苦努力。舞台再大,你不上台,就永遠是個觀眾;平台再好,你不參與,就永遠是局外人;能力再強,你不行動,就只能看別人成功。天上不會掉餡餅,踏實肯幹才能有所收穫,努力奮鬥才能好夢成真。近年來,長江大學創新創業中心培育出獲得百萬元風投的創新創業項目;“三百名師”從課堂到寢室,陪伴著同學們成長成才成功;“陽光號列車”“四葉草”等青年志願者協會讓我們的青春煥發光彩、啟迪人生的意義;科技文化節、“萬人創百星”等活動為我們鍛鍊和展示個人才華提供了多彩的舞台。

尚問篤行才能形成更清晰的目標,讓青春迸發,讓思想激盪。黑格爾說過,“目標有價值,生活才有價值”。我希望同學們不要有一夜爆紅的心態,要守得住孤獨寂寞、經得起誘惑、耐得起摔打,不要相信所謂的成功捷徑。不馳於空想、不騖於虛聲,讓才華在實踐中施展,讓青春在奉獻中綻放。在這裡,你可以在辯論場、在與大師的交流中激盪自己的思想;你可以在每年暑期的支教活動中,更加接近自然,觸摸到社會現實,反思自己的人生;你可以參加“青馬班”,堅定理想信念,篤定人生目標;你還可以加入青年志願者協會,體驗付出和幫助他人的快樂,探尋人生的另一個方向。

親愛的同學們,大學如此多嬌,風景這邊獨好!

今天的時代注定是一個偉大的時代;今天的你們,注定是繪就這個偉大時代畫卷的執筆人。你們即將開始的大學生活,一定會成為你們人生最美麗的序曲,她將定格在你們大學四年的學習生活中,定格在你們用心裝扮美麗長大的過程中;她還將延續在你們不斷譜寫精彩人生的未來征程中。感謝你們,是你們讓長江大學的風景永不凋謝,長在長新!

謝謝你們!