2025年終校長致辭 篇1
尊敬的各位領導、同仁們：
大家好!
首先，感謝教育局舉行每年一度的“中國小校長大講堂”，這給了我們基層學校一個學習的平台。第一次參加大講堂，我是帶著十二分的虔誠向在座的大家學習你們先進的教育理念和管理方法。一年來，我始終堅持“教育以學生為本，教學以教師為本”的辦學理念，堅持“認認真真學習，踏踏實實做事，清清白白為人”的為人原則，依法辦學，勤勤懇懇，盡職盡責。在上級行政部門和全體教師的關心支持下，勝利地完成了本年度的各項任務，現圍繞《高鎮中心國小20xx年目標責任考核指標》作如下陳述。
一、教務工作
1、開學典禮 我校每學期開學初在教務處精心部署下、在孩子們充滿期待的目光下都要隆重的召開“開學典禮”大會，獎勵了上學期工作優秀的教師和品學兼優的學生，同時也部署了本學期的工作要求。
2、期中總結
期中考試，反應出了真實成績，在獎勵的同時，也能激勵教師做一個深刻的反思，認真分析質量，對學情和教情作了進一步的了解，調整了對策。但通過這次考試，我們還看到存在某些學生當中的一些不容忽視的問題，主要是態度不端正，目的不明確;學習不夠刻苦，落實不到位，作業完不成;這些都是我們今後要克服的問題。
3、電子白板套用大賽
我校舉辦電子白板大賽，就是想通過這次大賽讓全體教師了解電子白板的使用方法，學會使用電子白板製作課件的基本方法，也更加了解了在多媒體教學設
備的輔助下，如何才能把課堂教學內容通過直觀，形象的演示展示給我們學生。
4、海量閱讀
為了擴大學生知識面，增長見識。 我校決定開展海量閱讀，每天下午第六節課後為閱讀時間，培養學生良好的閱讀習慣，落實“閱讀生活化，學習終身化”的教育理念。 積累知識，提高閱讀和寫作能力，為語文打下堅實的基礎 。
5、教師聽評課
為了積極回響上級領導部門要求，我校教務處每學期都要安排全體教師相互聽、評課，來提教師的教學能力，既是豐富教師自身知識一個行之有效的手段，也是對新教學方法探討的一個途徑。通過聽、評課，一為了汲取他人長處，二為自己的教學提供借鑑。
6、師生書法作品展
為引導廣大師生熱愛祖國文字和書法藝術，營造濃厚的校園文化氛圍，提高師生規範漢字書寫水平，激發並培養學生們對書法的興趣，增進師生的書法功底。我校特舉辦了師生書法比賽活動，通過這次比賽可以看出，有很多教師平時真正學習過，訓練過，書法有一定功夫;而學生則主要表現在筆畫不正確、間架結構不合理、不夠美觀大方等等。所以，我們的語文科任課教師在以後的工作中加強這方面的訓練，使學生的寫字水平真正有所提高。
7、對口交流
歷年來我校與韓岔中心國小聯盟交流教研活動，這學期也如期舉行，本次活動主要是教師相互聽、評課環節。通過這次活動，使我校年輕教師受益匪淺：得到了學習、取長補短，對個人發展有了更清晰的認識。對今後的教育教學工作也起著重要的促進作用。
二、德育工作之安全教育
1、安全工作制度健全 德育處在長期的工作實踐中摸索出一整套完整的安全制度：健全的安全領導體制機構;安全專項預案;反恐怖防範預案;完善的規章制度等所有制度牽制著師生牢記安全的重要性。
2、安全工作責任明確 開學初我校為了安全工作細化並具體落實到個人，德育處與各處室、班主任、生活教師、科任教師以及學生、家長都簽訂了安全責任書;真正意義上實現了安全有人抓，安全有人管的原則。
3、安全宣傳工作常抓不懈
“安全第一、預防為主”，強化安全意識、提高安全素質。安全維穩，必須要滲透安全意識，前提就是踏踏實實做好各項安全宣傳工作。所以我校每學期都召開安全宣傳工作，並邀請政府主管安全鎮長、司法所長、派出所幹警等來我校做大量的安全宣傳，加強我校全體師生的安全意識。
4、開展安全演練，提高防範意識 通過開展校園安全演練活動，幫助全體學生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的線路，從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養學生學會逃生的本領和能力，提高學生應急反應能力和自救互救能力。上圖是我校開展火災應急演練圖片。
5、安全隱患排查工作毫不鬆懈 為了加強校園安全管理，為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境。我校每周組織一次安全排查，由值周領導帶領教師全面查找各種安全隱患，做到24小時分時段巡查，並做好巡查記錄，發現問題及時處理，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患。
二、德育工作之常規管理
1、“家校共育”、“三評一訪”工作紮實有效
近年來，我校在家校共育方面，做了許多工作，學校每學期都要召開一次家長會和家長委員會會議，在教育孩子方面達成共識。希望家長多和班主任、科任教師聯繫，共同教育好孩子。同時，為了全面打造學生喜愛的教師隊伍，師生信任的校長隊伍，家長滿意的規範學校。我校積極地開展了“學生評教師、教師評校長、家長評學校、校長教師訪家長”的“三評一訪”活動，通過活動使每位教師真正認識到自己工作中存在的問題，進一步改進工作方法，規範辦學要求。
2、全面完成師德考核工作
為了提高我校教師職業道德水平，打造一支熱愛教育事業、熱愛學生，人民滿意的教師隊伍。我校成立了師德考核領導小組，通過學生評價、家長評價、教師互評對每一位教師進行師德考評。從教師師德考核來看教師隊伍整體風貌是積極向上的。
3、著力打造“一校一品”特色學校
為了促進師生積極參與體育鍛鍊，達到強健體魄、全面發展的目的，我校結合實際情況，已將“健身操”確立為我校“一校一品”體育特色項目。這一項目豐富了校園文化生活和“陽光體育”活動形式，使活動開展得轟轟烈烈，同時也使師生逐步形成了健康意識和終身鍛鍊意識。圖為師生健身操表演。
4、定期舉辦“三節一會”活動
為了豐富校園文化生活，我校每學年定期舉辦“文藝節、科技節、讀書節、以及運動會”，以促進每位學生掌握一項技能，實現德智體美和諧發展，全面提高學生的綜合素質。
5、“每月一星”評選活動開展有效
通過開展每月一星評選活動，培養了學生學習的自信心和榮譽感，並在學生中樹立起優秀學生榜樣，讓他們在學習、生活、行為規範中起到表率作用，以激勵全體同學相互學習、完善自我。
6、班主任工作經驗交流匯報
班主任在全方位、多角度管理班級的同時也積累了許多寶貴的經驗，比如工作中的酸甜苦辣，成敗得失，當然也有作用之大，影響之深。同時也談到管理班級一些好的方式方法，藉此交流機會能夠做到班主任相互借鑑，共同進步。
7、每周一次主題班會
我校每周一下午最後一節課為“德育主題班會”，是學校德育工作十分重要的形式，一直以來都是我校的特色課堂。班會既是班主任對學生進行管理、引導和教育的重要途徑，又是培養和展現學生自我能力的重要方式，同時也是處理、解決班級問題，開展各項活動的有效途徑。班會課滲透“八大習慣，六大創建”養成教育。
8、關愛留守兒童活動
我校舉辦留守兒童活動，以關愛他們健康成長為宗旨，以幫扶他們彌補感情缺失為目標，以動員全校師生關愛他們為重點。本著“真誠、真心、真愛”的原則，通過開展形式多樣的關愛活動，為其學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍。激勵他們自強不息，學會自理、自護，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂，促進他們健康地成長。
9、教師讀、寫技能大賽
對於一名教師而言，寫一手好字可以吸引學生的眼球;說好一口流利的國語可以迎得學生讚賞。所以，我校通過這次大賽歷練每一位教師平時工作中應多練字，多說國語促進自己教學水平的提高，達到“內聚人心，外樹形象”的目的。
10、加強校園文化建設 校園文化建設是我校長期以來十分重視的一項工作，因為營造和諧的育人環境，是我校不懈的追求。但是這學期我校由於工程建設影響了校園文化建設的進程，今後我們會繼續彌補。 三、後勤工作
1、營養餐工作管理領導小組 我校始終把營養餐放在學校工作的重點上，成立了營養餐工作管理領導小組，校長任組長，下設副組長、組員和工作人員。制定了切實可行的方案，對實施營養餐工作認真準備，周密安排，精心布置，為學生營養餐改善奠定了堅實的基礎。
2、食品安全排查 食品安全是當今社會關注的一個熱點問題，做好食品安全工作，加強隱患排查與治理，意義重大。我校為進一步強化食品安全隱患排查工作，開展了為期一周的食品安全隱患排查工作。
3、規範灶務管理 為了師生的生活和健康，以及學校的聲譽，我校保證按時、保質保量供應飯菜，辦成學生、家長、教師三滿意的兩灶。嚴把採購和食物關，杜絕採購變質、腐爛的食物;合理安排食物存放，不得將蔬菜、米麵等隨意亂放;保持庫房整潔，做到四季無鼠，壁上無灰塵等;合理調劑一伙食，讓師生吃好、吃飽。
4、營養餐標準要求
我校在校學生人數為378人，自實施營養餐起，我校開展得規範有序，結合學校實際，因地制宜制定了供餐食譜，基本上每餐都能保證有肉。 食堂建立健全食品安全管理制度，規範食品採購、儲存加工、留樣等環節的管理，落實食品安全保障措施，每天安排專人負責，輪流對食品安全工作的監督，尤其是留樣環節，我校嚴格按照規定內冷藏存放48小時以上，全體教師輪流陪餐，做好相關記錄。
5、衛生工作要求
衛生要求是培養學生良好的衛生習慣，改善學校環境，加強對學生進行健康教育。衛生工作經常化、制度化。堅持每天兩掃，天天進行檢查，及時公布，落實“表揚獎勵先進，批評督促落後”，杜絕“不衛生、不文明”行為。
6、創建文明宿舍 宿舍是學生生活、休息的主要的場所，所以我校十分重視做好學生宿舍的管理工作，每周都評比一次文明宿舍，不僅能為學生創造出一個整潔的空間，而且有利於學生養成良好的習慣，有利於學生的身心健康。 四、工會工作
1、落實“八項規定”和“六項禁令”
為了深入貫徹落實中央“八項規定”“六條禁令” 檔案精神，我校組織全體教師積極、認真學習，並且撰寫心得體會。切實轉變教師思想、工作作風。同時以“”精神為指導，立足於本職工作，完善各項工作制度。
2、黨風廉政建設責任制和教職工代表大會規定 我校黨風廉政建設工作按照教育局關於反腐倡廉工作部署，及時召開了教代會，並在教代會上明確規定：把黨風廉政建設、執行政策法規貫徹到學校的各項工作中去;堅持誰主管，誰負責的原則，確保了黨風廉政建設的責任落實到人，避免了違法違紀事件的發生，為學校各項工作的順利開展提供了有力的保障。 五、少隊工作
1、春遊活動
為了豐富學生課餘生活，陶冶情操，感受大自然之美，我校少隊部組織了高年級學生參加了春遊活動。通過此次春遊，學生都加強了溝通、交流的能力，增進了彼此之間的友誼，同時在生活與學習之中也更多了一份活力。
2、新隊員入隊儀式
我校在每年的六一兒童節這一天都要舉行莊嚴的新隊員入隊儀式，教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神，增強學校少先隊力量。
3、紅領巾大講堂
為了激發學生愛黨愛國的熱情，引導學生深入了解黨的歷史，感悟黨的傳統，秉承黨的精神，切實加強學生的責任感和使命感。我校在每周二開展形式多樣、內容豐富的“紅領巾大講堂”活動。引導學生爭當“四好少年”。
4、小小志願者活動日 為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助”的志願服務精神，倡導全體學生積極參加志願服務，我校在20xx年12月5日舉行了“小小志願者”活動。通過開展這次活動，提高了學生們的環保意識和社會公德意識，孩子們既得到了鍛鍊，又增強了吃苦耐勞的精神，為美化環境做出了積極的貢獻。
不足與改進
1、校園文化建設還需長遠規劃，持續發展
校園文化建設形成初步框架，但很多細節做的不夠，將繼續向明星學校學習，形成特色。
2、教師隊伍建設存在的問題還多
教師隊伍不穩定，近年來教師調動頻繁，面臨優秀教師嚴重短缺問題。這是我們對教師培養力度不夠，需建立年輕教師培養長效機制。
3、工作落實還不夠
一些工作落實中走樣。原因是領導班子深入民眾不夠，對意見反饋不夠，工作督查力度不夠。
4、辦學條件相對落後
我校地域偏遠，交通落後，條件有限。目前，宿辦樓正在修建，教師、學生住宿條件需要改善、辦公設施設備需要添置。
5、學校工作創新的力度不夠。
新的一年意味著新的機遇和挑戰，我決心努力以良好的心態，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長責任的份量，讓高鎮中心國小在奮進中追求創新。
各位領導、同仁們，以上是我一年的工作回顧，懇請大家批評指正，我將虛心接受，力爭辦人民滿意的教育。
2025年終校長致辭 篇2
全體同學們，大家好：
今天我們一起共同學習了有關的法律知識，通過學習，我們知道法律跟我們的生活息息相關，是我們生活中不可缺少的知識，是保障我們生活正常有序的利器;通過學習，了解了一些基本的法律常識，知道了那些事可以做，那些事不可以做;那些事作了對大家有益，那些事做了違法;通過學習，讓我們加強了法律意識，增強了自我保護的意識和能力，當我們的人身和正當利益受到不法分子侵害的時候，法律就會為我們遮風擋雨，為我們的成長保駕護航。通過學習，我要求同學門做到以下三點：
一、從小做起，從現在做起，多看一些有關法律方面的書籍，不斷的了解和學習法律知識，掌握跟自己生活密切相關的一些法律。只有自己學好了法律，掌握了法律知識，才能利用法律來保護我們自己，如果我們不學法，不懂法，那我們就無法用法，也許我們還會違法，甚至還會犯罪。要積極的向我們身邊的人宣傳法律知識，成為一個法律知識的小傳播者，讓更多人學法、懂法、守法，用法。
二、從現在起，從生活中的小事做起，嚴格要求自己一言一行，做到遵紀守法，學會利用法律保護自己，勇於改正自己的不良行為，敢於同違法行為做鬥爭。端正自己的言行，不說違法的話，不作為發的事，努力使自己成為一個遵紀守法的小公民。
三、遵守校規校紀，學會使用文明禮貌用語，遵守公共秩序，不罵人，不打架，不亂拿別人財物，不亂扔果皮紙削，從小養成良好的思想品德。不帶有毒有害以及有危險的物品進入校園，不做有危險的遊戲，不玩有危險的玩具，不買三無食品和過期食品，確保自己的人身安全和其他同學的安全，努力創造一個平安、和-諧、良好的校園環境和學習環境。
同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，只有學好法律，才能懂法律;只有懂法律，才能遵守法律和運用法律，只有這樣，你們才算是一個合格的小公民，也只有在法律的保護下，你們才能迎著風雨成長為祖國的棟樑之才，才能為建設小康，構建和-諧社會貢獻力量。
2025年終校長致辭 篇3
老師、同學們：
大家好!
近幾個月來我們國家發生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續發生的校園安全極端事件，我們學校高度重視，積極行動起來,切實加強校園安全保衛，確保師生生命安全。
在學校加強安全保衛的同時，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強後盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況，要趕快關緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。
7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應找服務台人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。老師、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。
今天的播音到此為止，謝謝大家的收聽!