新校長到任表態講話稿

新校長到任表態講話稿 篇1

尊敬的教育局領導、各位老師:

大家好!

伴著陽光,和著夏韻,我們精神飽滿地迎來了新學期。經過短暫的休整、充電,我們又步入了校園。在此,請允許我首先代表我校1600多位師生,向多年來關心、支持、幫助我校的領導表示感謝。同時我首先向支持和信任全體教師致以衷心的感謝。

近幾年來,我們學校取得令人矚目的成績,作為新一任校長,我講四句話與大家共勉。

第一句:責任重大,全力以赴。由一位分管教學的副校長到主持全面工作的校長,我深知這擔子有多沉,這份期待有多高。面對著這些我只有全力以填,努力工作,才能不辜負全體教師的期望。

第二句:以人為本,服務至上。我覺得校長既是一個管理者,又是一個服務者,為學校,為教師,為學生提供最優質的服務是我的追求。今後,我們的教育教學應著眼於學生的潛力開發,品格完善,為他們的終身學習和終身發展打下良好的基礎。同時,我將努力營造學習和鍛鍊的機會,為全校教師專業化成長提供物質保障,繼續打造我們的師資隊伍。

第三句:群策群力,再展宏圖。回顧我們學校的發展歷程,就會發現“心往一處想,勁往一處使”是我們引以為豪的優良傳統,也是我們這幾年成功地實現跨越的關鍵。我們珍惜過去的每一個進步,我們更要以奮進的膽略辦好今後的學校。我們都道:辦好二小,是我們事業的根本;辦好二小,是我們立身處世的根本,更是我們今後發展的希望所在。因此,在今後的工作嘔,我們全體教師能多提寶貴意見,多出點子,為我們二小實現可持續性發展,注入新的活力。早日完成我校由市、縣知名學校向市、縣一流的現代教育強校的跨越,實現我們辦學的第二次騰飛。

第四句:廉潔自律,自強不息。作為校長,我將努力做到依法辦學、廉潔自律、秉公辦事。為學校、為教師、為學生謀取最大的福祉。嚴格執行教育法規、政策,嚴格進行學校的財務管理,理好財、當好家,增收節支,把有限的經費用在關鍵環節,為廣大教師的專業成長,提供充足的經費。同時,不斷地加強自身建設,努力地學習,提高業務水平,為我們二小的發展把握正確的方向。

最後,我再一次感謝全體教師的鼎力支持,我相信,在大家的共同努力下,我們學校會不斷邁出新的步伐。

新校長到任表態講話稿 篇2

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!剛才,副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來發展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農中兼白河學區校長的分量,因為在他的背後是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重託。雖然,教育人事制度改革開始後,我也參與了校長的競爭,參與了白河學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領下,經過10多年的艱苦奮鬥,辦學條件有了根本性改變,學校規模有了很大的發展,學校管理走上規範化和正規化軌道,教育質量也有了較提高,為今後的學校發展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強,敢於負責,善於管理,團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為,敬業奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學校的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領大家把白河教育事業推向一個新的發展水平。

各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以後,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣儘快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎,也作為今天的見面禮。

第一句話,勤奮敬業,不辱使命。美國前總統甘迺迪在就職演說中說過一句盪氣迴腸的話:“不要問祖國能為我們做些什麼,而要問我們能為祖國做些什麼。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問白河農中和白河學區能帶給我什麼,而要問我能為白河農中和白河學區做些什麼。”我在想,老師們也可以對自己發此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業,真情造就發展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業和應對艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大於2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發展有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該出現刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二。 在學校,任何人不能凌駕於制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特彆強調執行力。 第四句話,追求細節,做好小事。細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精緻化的管理。我們的學校,規模大,就越要精緻化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至於說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。

第五句話,成就教師,發展學生,這是我們教育的出發點和歸宿。對於教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞台,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。對於學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,為培養獨特人格和卓越才能的學生,我們任重而道遠。

各位老師,我堅信,有局黨組的正確領導,有白河鎮鎮黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!

新校長到任表態講話稿 篇3

同志們:

首先感謝中心校領導和全體教師對我的支持與信任,感謝組織任命我為農恢國小校長,我深深體會到這是組織對我的重託,是對我的一次重大考驗,同時也感謝中心校李校長對農恢國小新領導班子成員的殷切希望與要求。

自1986年7月我從望城二中畢業後,就一直在本校工作,這20xx年來,農恢的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,農恢寄託和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在王校長的帶領下,農恢國小從一個普通的鄉鎮完小快速發展為一個令人曙目的區示範性合格學校,王校長功不可沒。在此,我代表全體教師對王岳仕校長說聲謝謝,感謝王校長對農恢做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,王校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑑。

做為新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,農恢未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵字。讓我們農恢的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的行為,以發展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創造一個寬鬆的工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純淨的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的農恢應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

今天,我從王校長的手中接過了這個重擔,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個學期中,每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。

全體教師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負父老鄉親對我們的期望,讓農恢的學子享受到最優質的教育。

新校長到任表態講話稿 篇4

尊敬的石主任、楊書記、周校長及蕉溪國小教育界的校長同仁們:

你們好!縣教育局此次委以重任並送我上任與大家見面,我深感榮幸,感謝上級領導對我的培養,對我的信任。蕉溪鎮中心國小近幾年來在前任校長的領導下,各項工作都取得了顯著的成績:連年佳音不斷,捷報頻傳。我從蕉溪中學調來這裡履職,我感到光榮,更感到壓力,我深知自己的政治素質、文化底蘊、業務水平、決策能力、服務意識都還需要進一步加強提高,要勝任這一職責,必須付出艱巨的努力。我深感到肩上的擔子很重,為了不辜負領導、老師們對我的信任,我對自己提出幾點要求:

一、要明確辦學目標和理念。

既然來當這中心國小校長,我就一直在想:自己的目標是什麼?我們將把一個什麼樣特色的蕉溪國小教育呈現在社會、領導和廣大民眾面前?

這 幾天領導的鼓勵和教導及結合自己的反思,我的目標和理念就是:一是要延續前任領導成功的管理經驗,堅持發揚蕉溪國小優良傳統與改革創新相結合;二是要堅持常規工作與教育科研相結合,要確立以人為本、民主管理、科學決策、以情感人,繼續強化師資隊伍建設,全面提高教育教學質量,努力把蕉溪鎮中心國小育人環境和辦學水平推上一個新台階。

二、團結協作,抓好班子建設和教師隊伍建設

俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。火車要提速,火車頭的作用很重要,學校要發展,班子的團結至關重要。團結就是力量;眾人拾柴火焰高;我們將把團結作為衡量教師、領導師德師風和綜合表現的重要依據並納入考核。要努力把蕉溪鎮中心國小校領導班子建設成團結協作、求真務實、開拓創新、奮發有為的充滿凝聚力、戰鬥力的班子。

三、虛心學習,不斷提高管理水平

古 人云:問渠哪得清如許,為有源頭活水來。要提高自己的管理治校水平就需要不斷地學習。不但要學習現代先進的教育教學管理理論,而且要向身邊的領導、老師們學習,學習大家身上積累的寶貴的教育教學管理和實踐的經驗,來不斷豐富、不斷提高自己的治校能力,為更好的為今後全鎮國小教育的發展服務。

四、嚴以律已,以身作則,勤政廉政高效乾好工作

引用陶老的一句話,來此工作,就要捧著一顆心來,不帶半根草去。我會以此為座右銘,勤奮工作,廉潔自律,真抓實幹,密切聯繫民眾,成為大家的知心人。我的內心話是:到蕉溪鎮中心國小工作,能得到全體教職工的理解、信任、支持將是我最大的心愿。

各 位同仁們,今年,教育系統人事制度改革已勢在必行,兩基要迎國檢,校園建設,教育教學質量等工作也一項不容忽視,這是肩負在我們這些人身上的重任,也是一項光榮的任務,在座的都是我鎮國小教育界的精英,是各路諸侯,作為你們班長和領頭羊,我一定會鞠躬盡瘁、奮鬥不止。我相信,有上級領導的關心和強有力的支持,我們一定能夠精誠團結、努力奮鬥,創造蕉溪鎮國小教育更加美好的未來!

謝謝大家!

新校長第一次上任講話5

同志們:

今天是一個極其平常的日子,但這個平常的日子對於我個人來說,卻有著不平常的意義——從今天起,我離開了我為之效力28年的--礦業集團公司,而成為--五中的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。此時此刻我要表達三層意思。

第一,作為一名共產黨員,我堅決擁護市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

第二,從1981年至今,我在--礦業工作生活了28年,從普通教師到企業教育主管部門的領導人員,我的每一點進步都離不開組織的培養教育,都凝聚著--礦業各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼,我對--礦業充滿感恩之情。

--年,企業學校移交後,集團公司領導表示,教育處機關人員願意隨學校移交的,由企業和政府協商辦理,願意留在企業的,由企業妥善安排。大家都知道,處級領導人員在企業內的待遇是很高的,但是,我學的是教育專業,畢業後又一直從事教育工作,我對教育事業有著一種難以割捨的情感;同時,我對企業的生產、安全、經營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業已難以繼續為企業做貢獻。因此,我向組織提出了回歸教育的申請。

如果僅從個人利益來看,我的決定是難以被理解的。從--礦業教育處副處長到五中的校長,用一句通俗的話來說,是“官越當越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測算,我在五中的工資大約只有在企業的三分之一。我願意在這裡問心無愧地說,我來到五中,既不是為了追求官位,也不是為了追求經濟利益,我唯一的願望就是想在自己鍾愛的教育崗位上乾一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年裡生活得更充實、更有意義。

第三,--五中已走過40年風雨歷程,40年裡,--五中為--的教育事業、為--的經濟社會發展做出了積極貢獻,培養了一批又一批優秀學子,造就了一支業務過硬、素質優良的教師隊伍,湧現出一批成就卓著、事跡感人的先進模範人物,積澱了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年,學校的校容校貌、硬體設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發展,在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路,學校的藝體特色教育、寄宿制國中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會的廣泛認可和讚譽。這些成績的取得,離不開市委市政府的重視和關懷,離不開市教育局的正確領導,更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。作為新任校長,我要藉此機會向一直以來關心支持--五中的各級領導和社會各界表示衷心的感謝,向為--五中的發展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。

但是,我們不能不看到,與本市先進學校相比,我們的發展速度還不夠快,與人民民眾對優質教育的期望相比,我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發展的關鍵時期,組織上把我安排到這裡擔任校長,我感到責任重大,擔子很重。我願和建斌同志一道,帶頭搞好團結、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團結帶領學校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實現五中又好又快的發展,為讓五中人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感,兢兢業業、鞠躬盡瘁。

懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關懷和扶持,懇請各位同事幫助我、支持我的工作。

我相信,我們五中人一定能做得更好!

新校長到任表態講話稿 篇5

各位領導、各位同仁:

大家好!

今天是一個極其平常的日子,但這個平常的日子對於我個人來說,卻有著不平常的意義——從今天起,我離開了我為之效力20xx年的礦業集團公司,而成為五中的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。此時此刻我要表達三層意思。

第一,作為一名共產黨員,我堅決擁護市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

第二,從1981年至今,我在礦業工作生活了20xx年,從普通教師到企業教育主管部門的領導人員,我的每一點進步都離不開組織的培養教育,都凝聚著礦業各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼,我對礦業充滿感恩之情。

20xx年,企業學校移交後,集團公司領導表示,教育處機關人員願意隨學校移交的,由企業和政府協商辦理,願意留在企業的,由企業妥善安排。大家都知道,處級領導人員在企業內的待遇是很高的,但是,我學的是教育專業,畢業後又一直從事教育工作,我對教育事業有著一種難以割捨的情感;同時,我對企業的生產、安全、經營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業已難以繼續為企業做貢獻。因此,我向組織提出了回歸教育的申請。

如果僅從個人利益來看,我的決定是難以被理解的。從礦業教育處副處長到五中的校長,用一句通俗的話來說,是“官越當越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測算,我在五中的工資大約只有在企業的三分之一。我願意在這裡問心無愧地說,我來到五中,既不是為了追求官位,也不是為了追求經濟利益,我唯一的願望就是想在自己鍾愛的教育崗位上乾一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年裡生活得更充實、更有意義。 第三,五中已走過40年風雨歷程,40年裡,五中為教育事業、為經濟社會發展做出了積極貢獻,培養了一批又一批優秀學子,造就了一支業務過硬、素質優良的教師隊伍,湧現出一批成就卓著、事跡感人的先進模範人物,積澱了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年,學校的校容校貌、硬體設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發展,在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路,學校的藝體特色教育、寄宿制國中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會的廣泛認可和讚譽。這些成績的取得,離不開市委市政府的重視和關懷,離不開市教育局的正確領導,更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。作為新任校長,我要藉此機會向一直以來關心支持五中的各級領導和社會各界表示衷心的感謝,向為五中的發展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。

但是,我們不能不看到,與本市先進學校相比,我們的發展速度還不夠快,與人民民眾對優質教育的期望相比,我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發展的關鍵時期,組織上把我安排到這裡擔任校長,我感到責任重大,擔子很重。我願和建斌同志一道,帶頭搞好團結、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團結帶領學校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實現五中又好又快的發展,為讓五中人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感,兢兢業業、鞠躬盡瘁。

懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關懷和扶持,懇請各位同事幫助我、支持我的工作。

我相信,我們五中人一定能做得更好!