高考百日誓師大會校長發言稿

高考百日誓師大會校長發言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩100天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登入的戰士!

同學們,從進入X中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸樑刺股,發奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手並肩,向著心中的目標衝刺吧!

回憶過去,春寒料峭中有我們執著的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲,北風裡有我們堅定的背影。同學們,這一千多個日日夜夜,是苦是累,我們都已走過,在距離高考僅有的200天的時間裡,我們更要堅定自己的信念,咬緊牙關,快馬加鞭,到達我們的目標。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執著與追求不能改。

十年面壁,百日鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!100天拼搏可以創造奇蹟,100天奮鬥足以鑄就輝煌。為此,讓我們以理想的名義對自己提出以下5點要求:

一、緊密配合,加強溝通,團結拼搏,眾志成城!

二、志存高遠,腳踏實地,用最穩健的步伐將理想堅持到底!

三、投入專注,心無旁騖。摒棄一切誘惑,簡單生活!

四、抓緊時間,分秒必爭。與強者競爭,向自我挑戰!

五、珍惜考試,調整心態,鍛鍊技能,形成規範。向心態多要20分,向細節多要20分,向規範多要20分!

同學們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拚,愛拼才會贏,敢拼一定贏。

我堅信,只要我們努力過,沒有硝煙的戰場上定會奏響屬於我們的凱歌,有限的時間定會在奮鬥中走向永恆。讓我們奮鬥100百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,讓6月7日被威中歷史永遠銘記。

謝謝!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇2

各位來賓、老師們、同學們:大家好!

沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,今天下午,我們在這裡隆重舉行新安二高20xx年高考“百日衝刺”誓師大會。在此,我謹代表學校黨支部、校委會向長期關心支持新安二高發展的上級領導表示衷心的感謝,向高三全體同學及你們的家長致以美好的祝願!向奮戰在教學一線的高三教師致以親切的慰問和誠摯的謝意!

近年來,我校高考屢創佳績、連續輝煌。高考本科上線人數及上線率逐年攀升,特別是20xx年高考本科上線999人,居>洛陽市第八位,本科上線率78%,居洛陽市第一位,創我校>歷史新高,我校的發展愈發呈現出強勁的勢頭,這是縣委縣政府大力支持教育的結果,這是教育局正確領導的結果,這也是新安二高全體師生努力拚搏、敢於突破所取得的成就。

這裡我向全體高三老師提出四點要求:

一是要繼續發揚我們新安二高務實苦幹的拼搏精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經戰勝了一個又一個的困難,創造了一個又一個奇蹟。在這一百天裡,我們要繼續發揚這種埋頭苦幹、務實拼搏的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

二是要繼續發揚我們新安二高協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰,只有同心同德,群策群力,才能產生最大合力,取得最佳效果。各學科組要充分發揮集體力量,積極開展研討活動,把握高考新動向,分析高考新信息,統籌安排,統一步調。各班級的六位任課老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在今年的高考中能發揮出最好水平。 三是要繼續發揚我們新安二高開拓創新的進取精神。每位老師要針對後期複習的教學特點,創造性地開展工作。不僅要苦幹,還要會幹;不僅要實幹,還要巧幹。強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學結果。要以最最佳化的教學取得最大的效率,要以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹,力求高效,力戒浮躁,力爭上遊。 四是要繼續發揚我們新安二高辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天裡,我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心繫高考,心繫學生,全心全意傾注我們的熱情去創造高考的輝煌,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

高三的同學們,100天,對於你們來說,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最後的一百天至關重要,意義深遠。為此,這裡我也向你們提幾點希望和要求

一是要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,才能有做到的可能。為了幫助同學們實現自己的理想,學校將盡最大的力量為你們學習上、生活上提供最優質的服務,學校將把高三這百日的工作放在首位,為高三的複習迎考開放綠燈;學校把大批骨幹教師配備在高三,他們有能力把你們培養成才,把你們送入高等學府;同學們對自己更要有信心。只要老師的執著與同學的信心相結合,老師的勤奮與同學的刻苦相統一,同學有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強大的合力,我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。

二是要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一百天裡,同學們要講究科學的複習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規範意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。同學們在後期的複習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。

三是要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天時間裡,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。高考要考六門學科,每門學科有那么多知識點和能力點,確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難,那永遠只能原地踏步。但是,只要我們在老師的指點下認真去學,就一定能很好地掌握。高考攻堅,是艱苦的硬仗。在未來的一百天裡,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創造輝煌

四要有健康的心態。在這一百天裡,我們要不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關係,創造有利於自己發展的外部環境。高考衝刺時間緊,任務重,一百天除去考試和考前準備時間,平均一個學科不到二十天,這么短的時間,必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考複習中來。衝刺高考是我們當前人生中最主要的目標,它將決定著你一生的發展方向。我相信同學們在未來的一百天裡不會迷失方向,更不會因小失大。只要你保持健康的心態,鼓足幹勁,奮力苦戰,就一定能實現自己美好的人生理想。 同學們,努力吧!春暖定會花開,百日已短,只爭朝夕,讓我們共同努力,發憤圖強,破釜沉舟,讓成功的鮮花,綻放在六月的新安二高校園。衷心祝願高三全體同學,在20xx年高考中旗開得勝,高奏凱歌,走進心目中理想的大學,走向祖國的大江南北,你們的父母親人將以你們為最大的光榮,你們的老師將以你們為最大的光榮!你們的母校也將以你們為最大的光榮!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家新年好!

今天,我們隆重聚會,舉行20xx屆高考百日衝刺誓師大會。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘、不計得失的高三老師們表示誠摯的感謝,向勇於拼搏、全力奮戰的全體高三學生致以美好的祝願。老師們、同學們,你們辛苦了!

老師們,學校已經給年級組下達了高考總目標,英山一中要實現新的輝煌,就要求我們緊盯目標不放鬆,敬業樂教不折騰。在百日衝刺的起點時刻高三老師要忠於職守,精誠團結,言傳身教,腳踏實地,以身作則,為學生提供最優質的服務;班主任要做更加深入細緻地工作,要更多地了解學生,關心學生,幫助學生。希望大家在最後的100天裡,竭盡所能,團結協作,奮力拚搏,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候,學校祝賀你們,學校感謝你們!

同學們,這100天,對於你們來說,無疑將會是學生生涯中最關鍵,最艱難,也是最難忘的日子。

在最後的一百天,你們首先要在精神上贏得高考,每人都要制定具體衝刺目標,堅決反對定局論、失敗論!三本衝刺二本,二本衝刺一本,一本衝刺600分,要有衝刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態。

在最後的一百天,你們頭要抬高,腳要走穩。這個時刻,沒有時間耍小聰明,要認真做好每一件事,積極向老師和同學求教,主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞,修正錯誤,強化應試水平,在高考的競爭中取得優勢。

在最後的一百天,你們要心態平和。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優點和長處,主動交流找差距,在享受學習中調整心態,保持平和;縱向與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的複習計畫與學習情況,不偏科、不僥倖、不偷懶。

在最後的一百天,要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如。堅定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發揮,使每個人都能做一個最好的自己。要相信:閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;迴蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。

老師們,高考衝刺的鐘聲已經敲響;同學們,高考衝鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!

最後,衷心祝願高三全體同學在高考中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇4

尊敬的教職工同志們、親愛的同學們:

大家好!今天我們在這裡隆重舉行高考衝刺百日誓師大會,這標誌著高考備考已經到了衝刺階段。剛才同學、老師和家長的發言,表達了我校高三全體師生百日衝刺,決勝高考的決心和信心;表達了家長的殷切希望,表達了高一、二學弟學妹們的衷心祝福。聽了各位代表的發言,很受鼓舞,似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥,看到了我們**中學新的希望,更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!

百日誓師,所謂的“誓師”,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發,是“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間,但一百天足以影響一個人成長的歷程,足以改變一個人發展的命運。能否把握住這最後的一百天至關重要,意義深遠。同學們要以今天的誓師大會為起點,要有衝刺高考、拼搏高考的積極心態,以良好的心態,面對即將到來的頻繁的考試,面對即將遇到的成功與喜悅,困難與挫折,勝不驕,敗不餒。增強信心,確信自己是優秀的,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,並把全部精力都集中起來去證明它。

高考衝刺時間緊,任務重,一百天除去考試和考前準備時間,平均一個學科不到二十天,這么短的時間,必須要求高效率、高質量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到學習和生活從高考角度著眼,與高考無關的念頭不要想,與高考無關的事不要做,全身心投入到緊張的複習備考中去。做到四個“認真”:一是認真上好每一節課,用好每一個早讀、晚讀,做好每一次作業,弄懂每一道題,不放過每一個疑點,把握好每一次考試,實現每一次提升。二是認真對待每一個學科,查漏補缺,凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救,多考一分就多幾份希望!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規範答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高自己的成績。四是認真上好每一節體育課,跑好每一次操,加強鍛鍊,注意營養和休息,確保健康的身體和旺盛的精力,衝刺一百天。

同學們,今天我們全體高三老師將和同學們一道莊嚴誓師,這表明,老師和同學們不僅是師生關係,更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拚搏,他們是我們龍勝中學最辛苦的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!尊敬的各位老師,在你們身上,承載著龍勝17萬人民和家長的重託,承擔著全校上下的希望和期盼,在這最後的一百天裡你們會更辛苦,希望你們再接再厲,團結協作,奮力拚搏,為實現20xx年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻!

高考衝刺的戰鼓已經擂響,高考衝鋒的號角已經吹響,高三的同學們,在未來的100天裡,家長是你的後勤兵,老師是你的導航員,學校是你的堅實後盾,全校師生都在為你們吶喊助威,希望你們,帶著家長的殷切希望,帶著老師的真誠祝福,帶著學弟學妹的加油鼓勁,帶著破釜沉舟,臥薪嘗膽的氣勢,拿出你們的智慧和毅力,用100天給自己一個機會,用100天為自己創造一個奇蹟。

預祝同學們100天后夢想成真!馬到成功!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!今天我們在此召開高考百日誓師大會,此時此刻,我們已經能清晰地看到,在百米衝刺的終點,那來自親朋好友們期待和關切的目光;此時此刻,我們再沒有絲毫動搖和退縮的餘地,只能義無返顧、勇往直前。

高考衝刺只有100天了,在這短短的100天時間裡,我們還能夠做些什麼呢?我認為:

首先,要明確奮鬥目標。有一句話說得好:“心有多大,舞台就有多大”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,才能有所作為。因此,同學們要儘快明確自己的高考目標,並把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。

其次,要始終保持良好的精神狀態。高考不僅是知識和能力的考查,也是勇氣、幹勁和意志力的較量。“奮鬥就會有艱辛,艱辛孕育新的發展。”困難在弱者面前才是一座山,而強者憑藉自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮鬥,一個人才能真正強大起來;唯有奮鬥才會有出路,才會有光明的發展前途。雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拚搏,短短二百多天,同樣可以演繹無限精彩,讓生命如夏花般燦爛。為此,同學們要激勵鬥志,增強信心,鼓足戰勝一切困難的勇氣,敢於拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄。“只要有一線希望,就要付出百倍努力”。為此,同學們要端正態度,腳踏實地,認真對待覆習。切實遵循老師要求,聽好每節課,做好每次作業,過好單元測試關和月考關。

再次,要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有幹勁,沒有幹勁就搞不好學習。因此,我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進的動力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

最後,要珍惜寶貴時光。“時不我待,只爭朝夕”。高考越來越近,同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閒話,也沒有時間看雜書、玩遊戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這100天裡要成功塑造出一個全新的自我,一個敢於超越的自我,一個成功的自我,就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這100天,足以改變你的一生!

接下來,我想對同學們今後的複習提幾點建議:

第一要緊緊抓住課本,加強積累,夯實知識基礎;

第二要重視歸納總結,查缺補漏,及時糾正錯誤;

第三要強化題型訓練,規範答題,講究解題技巧;

第四要學會調節心態,放下包袱,做到輕裝上陣;

第五要注意勞逸結合,加強營養鍛鍊,保證複習效率。

同學們,你們不是孤軍奮戰,你們有校領導的親切關懷,又有同學們的互幫互助,還有父母的後勤保障,更有老師們和大家一道始終堅守陣地,並肩戰鬥。作為老師,我們一定會深入研究高考,摸透規律,找準方向,科學備考,備好課,上好課,精心選題,認真評改,向課堂45分鐘要效益,讓每一位同學課課有收穫,節節在提高!

“無限的風光在險峰”!同學們,高考是人生中一個重要的轉折點,是未來搶占社會競爭的制高點,只有戰勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風景,才能擁有更加絢麗的舞台,才能創造我們更加美好的生活。

如今,高考的衝鋒號角已經吹響,今後的關鍵就是付諸行動。讓我們一起風雨兼程,乘風破浪,無論我們的過去多么慘澹,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在這100天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,齊心協力,以必勝的信心、堅定的決心、發奮的努力、紮實的作風、堅韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造z中高考新輝煌!

同學們,請相信自己,勝利一定屬於你們,勝利也一定屬於我們!

我的講話到此結束。謝謝大家!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇6

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

翻開日曆,你會驚異地發現:距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!

翻開日曆,你會欣慰的發現:距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。

“一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標時,往往是最考驗人的時候。

“一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇蹟總由強者創造,一份耕耘,總有一份收穫。

“定局論”必須拋棄。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍後一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最後才是最好。

“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢於求變,敢於創造奇蹟,敢於後來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收穫開心,就是最大的成功。

如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力衝刺。

當然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏後有追兵。在我們的前面,××中大軍當道;在我們的後邊,各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!

我們必須有亮劍精神!不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,要敢於亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在衝鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶湧的激流,洶湧的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!

為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!

不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;迴蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇蹟迭出的100天。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。

但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

只有笑到最後,生命才會光輝燦爛!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。不到最後一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!

青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。

青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

青春更應是一種永恆的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。(Middle inspirational

)風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

同學們,我們從時代的舞台上走過,留下什麼呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

最後再贈送一首詩與同學們共勉:

學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。

探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇7

高三的老師們、同學們:

大家早上好、春天好!

在距我們今年的高考只有100天,還有100天的時間,我和校級班子全體成員一起和我們的老師、同學在這裡舉行一個簡短而隆重的我們外國語學校20xx年高考衝刺百日誓師動員大會。

首先我代表學校向我們衝刺100天的高三師生表達敬意。我們高三年級是全校最早的年級,因為我們心中為了我們的目標,為了我們的理想,我們提前了幾天到校,這是一種主觀和客觀、現實與理想決定的必需。這雖然是一種必需,我們在看到我們老師們、同學們在這提前幾天開學當中表現出來的良好的狀態,讓人心生敬意。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學感受到,並且把它轉化為自身在100天當中的努力衝刺、不斷提升的一種行動。為了每一個人的理想,為了每一個人夢想和前途,我們每一個人都需要對自己表達一種敬意!因為這種敬意,藉此機會我表達五層意思。

第一,在距離今年高考只有100天的時間點上,我希望我們外國語學校的高三同學和老師,尤其是我們的同學們,能夠用開放的眼光來看待高考。對一名普通高三學生而言,人人都要參加高考。但是,有的人眼睛裡面看見的高考就是做題,看見的高考就是分數,看見的高考就是高考。我們希望我們綿外的同學,在看見高考是高考的同時,還需要進一步提升自己的思想認識和境界,認識到高考基礎是高考,實質是人生的考試一種必然選擇,是漫長人生當中面對許多挑戰、超越、奮鬥、折磨、幸福、痛苦的一個綜合性的縮影。因此,當我們立意高遠的時候,我們在面對高考帶給我們方方面面的誘惑,方方面面的吸引,方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時候,我們的看法會與眾不同,我們的心境會與眾不同。這種看法和心境會讓我們走向高考的過程當中更加踏實。

第二,希望我們綿外的高三同學能夠有理性統籌的過程去用心複習。在只有100天而還有100天的這100天當中,做到各有所得時有所得。100天的時間,單從數字上看我們每位同學是一樣的,但是從數值上看它是完全不同的。每天24小時,24是固定的,24的內涵卻又是完全不同的。希望我們綿外的同學在認識高遠的情況下,能夠做到日有所得,在複習的過程當中,把這100天踏踏實實的合理利用,對時間的安排、對內容的安排、對方法的把握、對節奏的掌握,都能夠做到有效、高效、實效。

第三,這個過程在走向高考100天當中,我們每一個同學還需要用一種安靜而堅持的態度來迎接高考。我們把高考看作是一座高山,我們需要有一種不俱萬仞高、用心向上攀的心態來安靜看待。我們把高考看作是長征路,更需要一步一個腳印,踏實的走。我們綿外的同學對於高考需要有一種敬畏之心,需要有一種尊重之心。我們每一個同學在這100天時間當中,安安靜靜的、專專心心的去面對每一堂課,每一張練習,每一個問題,每一份進度,每一份挫折,甚至每一份落後。我們每一個同學需要有一種寧靜、致遠的心態思考自己做了什麼,還需要做什麼,哪些還沒做好,哪些還需要做的更好,哪些是自己需要放棄的,哪些是自己需要堅持的。在這一個過程當中,需要我們同學用更加堅毅、堅定、堅持的腳步來走好向上、更遠的每一步。走向高考的過程是人生拼搏的一個過程。對於立志在高考當中取勝的同學而言,這也是走出我們美好的收穫之路,走出美好的拼搏之路的一個必需的東西。希望我們綿外的高三同學在這100天的時間當中用好它,站穩自己的腳步。每一個人要走的路都很長,要爬的山都很高,到底能走多遠?到底能攀爬的多高?實際上這種安靜、堅持非常之重要。希望我們的同學在這一過程當中勇於改正自己不好的東西,更會選擇優秀的東西,促使自己走向最高點、最遠點。

第四,希望我們綿外的高三同學在走向高考的過程當中,擁有一種競爭而團結的心態。我們的同學走向高考,實際上是在走向競爭,在這一過程當中,總有同學在自己前面,也有同學在自己後面。自己如何看待走在自己前面的人,又如何看待暫時落在自己後面的人。這是一種雍容大度、積極自信的心態,這是一種勇於競爭的心態。這種心態對待我們的學習,對待我們的複習有非常大的幫助。我們希望我們的同學在競爭當中團結、在團結中競爭,從而做到團結努力,共赴美好前程。孤獨的戰士,孤獨的將軍是不可能長久打勝仗的,團結的力量是無窮的,團結的團隊是戰無不勝的。整個高三年級學生、老師,我們對競爭團結的關係認知升化、深華之後,對於高考的理解將延續上升到一個更加美妙的境界。請問我們哪一位同學不希望自己考好,哪一位又不希望我們自己身邊的同學考好,我們的老師哪一位不希望我們每一位同學都考好?這個要考好的過程需要我們相互提醒,相互幫助,相互競爭,相互支持,相互鼓勵,甚至相互坦誠的批評。有了這種勇氣和決心,有這種心態,我們共赴前程就能達到。

第五,走向高考過程有家長的支持,有老師的期待,有學友的希望,但是我們無論站在哪一個角度為你們鼓勁,為你們加油,無論是我們站在前方期待你們,還是站在後面鼓勵你們,又或是在旁邊為你們鼓掌,同學們一定要真正認識到高考真正的主角是誰,是你自己!所以希望我們的同學在走向高考過程當中,把一種自信感恩的責任心放在自己心中,用感恩自信的這種責任來迎接高考。高考屬於我們自己的地盤,我的高考我作主,我的高考我取勝。我們希望大家在這一過程當中能夠更好的理順自己的心態,管理好自己的情緒。走向高考的過程,實際上是一個高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的最好一道良藥,最好的一種路徑。一個人成功是因為他知道自己該做什麼並且努力去做,一個人能成大功除了知道自己要做好什麼就努力去做意外,還在於他能夠克制自己不該做的就堅決不去做。這是約束這是責任。我們把這種感恩自己、自信自己的責任心始終瑩繞在自己的心中,始終貫徹在自己的策略當中,我們情緒好了,心態好了,我們的高考就成功了一大半。我們整個高三年級在高一高二歷次統考,在高三的一診、二診考試當中取得了非常不錯的成績,為我們走向高考奠定了非常紮實的基礎。在這裡我們期望大家在這100天時間當中創造出超出這100天的業績,在100天的時間當中證明自己這100天的光榮,為自己人生未來的美好和夢想而拼搏奮鬥、奉獻進步。

謝謝大家。

高考百日誓師大會校長發言稿 篇8

親愛的同學們:

大家好!

翻開日曆,你會驚異地發現:距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!

翻開日曆,你會欣慰的發現:距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。

“一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標時,往往是最考驗人的時候。

“一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇蹟總由強者創造,一份耕耘,總有一份收穫。

“定局論”必須拋棄。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍後一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最後才是最好。

“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢於求變,敢於創造奇蹟,敢於後來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收穫開心,就是最大的成功。

如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力衝刺。

當然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏後有追兵。在我們的前面,zz中大軍當道;在我們的後邊,各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!

我們必須有亮劍精神!不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,要敢於亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在衝鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶湧的激流,洶湧的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!

為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!

不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;迴蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇蹟迭出的100天。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。

但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

只有笑到最後,生命才會光輝燦爛!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。不到最後一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!

青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。

青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

青春更應是一種永恆的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

同學們,我們從時代的舞台上走過,留下什麼呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

最後再贈送一首詩與同學們共勉:

學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。

探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇9

尊敬的學校領導、各位老師、家長、同學們:

你們好。

今天,我們終於迎來了20xx屆高考“百日征戰”動員大會,在這特殊的日子裡,能在這裡與大家共同學習、相互勉勵,使我感到非常的榮幸。

首先,我代表高三年段全體家長向為了孩子們的學習和成長默默耕耘,付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝,也向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的問候。

剛才聽了林校長和老師代表的發言,特別是雷市長寄語,抒發了我們家長的心聲,增添了家長的希望,堅定了家長的信心。每一位家長的心愿是共同的,望子成龍、望女成鳳,都希望孩子們成長為社會的有用之才。同學們,自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長為胸懷大志的知識青年,無不浸透著家長的操勞和心血,也無不包含著老師的智慧和汗水。因此,為了父母殷切的目光,為了老師的諄諄教誨,更為了同學們的前途和對社會的貢獻,你們要以百倍的信心,飽滿的激情,投入到高考複習的最後“一百天”中,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分,珍惜、拼搏、奮鬥“一百天”。同學們,高考是全省高三學子共同參與的一個“大戰場”,正所謂“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,不進則退,你們沒有任何理由動搖和鬆懈,你們應該正視現實,充滿信心,鼓足勇氣,不畏艱難,竭儘自己最大的努力去拼搏“一百天”,迎接驕陽似火的六月,收穫你們的果實和夢想。

希望在前,機遇在即,思索無限,此時此刻,我和你們一樣能夠感受到征戰“一百天”的緊張氣息,也能感受到你們面臨的巨大壓力,但我想人生歷程中壓力無處不在,你們作為二十一世紀的青年學生,不要把“怯懦”二字寫進你們的青春檔案,不要把十二年來的辛勤汗水付之東流,要用你們的勇敢和堅毅去挑戰困難、挑戰壓力、挑戰極限,在壓力下、在挑戰中實現你們真正的人生價值。

高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師、家長的綜合考驗。作為家長,我們會全力以赴以配合學校和老師做好強有力的後勤保障工作,在思想上疏導你們,在經濟上支持你們,在生活上關心你們。希望同學們能夠放下包袱,輕裝上陣,愉快而又緊張地奮戰“一百天”,拿出自己最優異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為學校爭光。

今天的動員大會,是出征的戰鼓,是拼搏的號角,此時不搏,更待何時。同學們,讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方!六月,是你們收穫的季節,你們一定能滿載歸航,孩子們,勇敢地向前沖吧!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇10

在高考這個殘酷的現實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬於我們,20xx年的輝煌才會屬於我們。

這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬鬥獸場,就是我們競爭的舞台;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞台。

不願做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮鬥吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬於我們的。

在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個很好的機會,去實現各自的夢想和價值,但要靠我們去拼搏、努力。

踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。

面對幾個月後的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標,向高考宣戰。

在激烈的競爭和殘酷的現實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備著,準備著!像水手一樣:一個盼望出發,一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!

我們將時刻準備著揚帆起航,航行於百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬於我們自己的征程!

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,才是我們的高三。

路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。

在高三這個大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發出耀眼的火花。蘇東坡說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。“王勃亦道:“窮且益堅,不墜青雲之志。”我們不缺什麼,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠。

我們相信,人生來就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作為翅膀飛翔,你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦於我們去雕琢,才會散發迷人光芒的寶石,自己的命運掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門去,

試想一下,我們十二年寒窗為的是什麼?是高考場上勝人一籌的戰術,是錄取通知書上的名牌大學,是與社會共同進步的企盼。

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進的動力,壓力就是我們前進的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。

只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒後再爬起來的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態和意志,那么在暴風雨過後的美麗的彩虹必將是屬於我們的。

高三,我們是播種希望與收穫喜悅的時節,是我們人生的一個轉折點,也是我們踏上人生新征程的前奏。

以前,我們印象中的高三,總是陰雲密布,暗無天日,對高三的學習生活既憧憬,又恐懼。現在,當自己真正成為高三的學生,面臨著即將到來的高考,突然發現,高三,並不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點衝刺,就能在高考贏得屬於你的戰役,贏得你自己。

無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發,你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態認真學好每一天,過好每一天。

歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

我們未曾忘記,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。

我們不能忘記,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。

我們不敢忘記,站台上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。

我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,來年的六月定為我們奏響勝利的讚歌。

高考百日誓師大會校長發言稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

暑往秋來,周而復始,不知不覺我們已度過了漫長的三年,時光如白駒過隙般逝去,轉眼間我們只剩下百日時間。看著學弟學妹們那青澀的臉龐,仿佛又回到了入學時的時光,和同學有說有笑,對未來充滿希望,對高三滿懷期待但又有些許害怕,好奇將來會怎樣,但又暗下決心要發奮努力。終於,在忐忑中踏入了高三的教室,沒有想像的聖潔,只有無邊的苦悶。不願讓自己被埋沒,因此努力向前、永爭上游。在踏入電子中專校門的一刻起,我就告誡自己,既然之前沒有努力,那以後的時光,必將以汗水灑滿,一定要進入大學校園。我想大家應該和我有著相同的心情。

在距高考只有百天的現在,有些同學陷入了迷茫,自己基礎不好,沒什麼希望。而我想說,既然選擇了升學,那就永不放棄。過去已不可挽回,我們只能把握當下,讓我們抖擻精神開始新的征程。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,現在就是最後的衝刺;如果說之前的付出是勤懇的耕耘,現在我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉好弦,上好箭,唯一缺的就是這百天的奮鬥,百天的拼搏。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們,一百天是漫長的,也是短暫的,在漫漫人生路中不過是滄海一粟。汪國真說:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。而我們既然選擇了升學,便只顧奮發圖強、勇往直前。

保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來不經歷風雨又怎見彩虹。不經過磨礪怎么會蛻變的更加鋒利?只有經過了苦難的打擊,頑強的渡過這最黑暗的時期,黎明的曙光就會出現在眼前。

戰雲飛渡,戰士信念未移,馳騁疆場方顯英雄本色,足夠的博大。讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。少年子有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年今將試鋒芒。讓我們不負學校的重託,不負恩師的厚望,不負家長的希望,奮鬥最後百日,未來與希望就會在六月絢麗綻放。20xx高考,我們必勝!

謝謝大家!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇12

高三的老師們、同學們:

大家早上好、春天好!

在距我們今年的高考只有100天,還有100天的時間,我和校級班子全體成員一起和我們的老師、同學在這裡舉行一個簡短而隆重的我們外國語學校20xx年高考衝刺百日誓師動員大會。

首先我代表學校向我們衝刺100天的高三師生表達敬意。我們高三年級是全校最早的年級,因為我們心中為了我們的目標,為了我們的理想,我們提前了幾天到校,這是一種主觀和客觀、現實與理想決定的必需。這雖然是一種必需,我們在看到我們老師們、同學們在這提前幾天開學當中表現出來的良好的狀態,讓人心生敬意。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學感受到,並且把它轉化為自身在100天當中的努力衝刺、不斷提升的一種行動。為了每一個人的理想,為了每一個人夢想和前途,我們每一個人都需要對自己表達一種敬意!因為這種敬意,藉此機會我表達五層意思。

第一,在距離今年高考只有100天的時間點上,我希望我們外國語學校的高三同學和老師,尤其是我們的同學們,能夠用開放的眼光來看待高考。對一名普通高三學生而言,人人都要參加高考。但是,有的人眼睛裡面看見的高考就是做題,看見的高考就是分數,看見的高考就是高考。我們希望我們綿外的同學,在看見高考是高考的同時,還需要進一步提升自己的思想認識和境界,認識到高考基礎是高考,實質是人生的考試一種必然選擇,是漫長人生當中面對許多挑戰、超越、奮鬥、折磨、幸福、痛苦的一個綜合性的縮影。因此,當我們立意高遠的時候,我們在面對高考帶給我們方方面面的誘惑,方方面面的吸引,方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時候,我們的看法會與眾不同,我們的心境會與眾不同。這種看法和心境會讓我們走向高考的過程當中更加踏實。

第二,希望我們綿外的高三同學能夠有理性統籌的過程去用心複習。在只有100天而還有100天的這100天當中,做到各有所得時有所得。100天的時間,單從數字上看我們每位同學是一樣的,但是從數值上看它是完全不同的。每天24小時,24是固定的,24的內涵卻又是完全不同的。希望我們綿外的同學在認識高遠的情況下,能夠做到日有所得,在複習的過程當中,把這100天踏踏實實的合理利用,對時間的安排、對內容的安排、對方法的把握、對節奏的掌握,都能夠做到有效、高效、實效。

第三,這個過程在走向高考100天當中,我們每一個同學還需要用一種安靜而堅持的態度來迎接高考。我們把高考看作是一座高山,我們需要有一種不俱萬仞高、用心向上攀的心態來安靜看待。我們把高考看作是長征路,更需要一步一個腳印,踏實的走。我們綿外的同學對於高考需要有一種敬畏之心,需要有一種尊重之心。我們每一個同學在這100天時間當中,安安靜靜的、專專心心的去面對每一堂課,每一張練習,每一個問題,每一份進度,每一份挫折,甚至每一份落後。我們每一個同學需要有一種寧靜、致遠的心態思考自己做了什麼,還需要做什麼,哪些還沒做好,哪些還需要做的更好,哪些是自己需要放棄的,哪些是自己需要堅持的。在這一個過程當中,需要我們同學用更加堅毅、堅定、堅持的腳步來走好向上、更遠的每一步。走向高考的過程是人生拼搏的一個過程。對於立志在高考當中取勝的同學而言,這也是走出我們美好的收穫之路,走出美好的拼搏之路的一個必需的東西。希望我們綿外的高三同學在這100天的時間當中用好它,站穩自己的腳步。每一個人要走的路都很長,要爬的山都很高,到底能走多遠?到底能攀爬的多高?實際上這種安靜、堅持非常之重要。希望我們的同學在這一過程當中勇於改正自己不好的東西,更會選擇優秀的東西,促使自己走向最高點、最遠點。

第四,希望我們綿外的高三同學在走向高考的過程當中,擁有一種競爭而團結的心態。我們的同學走向高考,實際上是在走向競爭,在這一過程當中,總有同學在自己前面,也有同學在自己後面。自己如何看待走在自己前面的人,又如何看待暫時落在自己後面的人。這是一種雍容大度、積極自信的心態,這是一種勇於競爭的心態。這種心態對待我們的學習,對待我們的複習有非常大的幫助。我們希望我們的同學在競爭當中團結、在團結中競爭,從而做到團結努力,共赴美好前程。孤獨的戰士,孤獨的將軍是不可能長久打勝仗的,團結的力量是無窮的,團結的團隊是戰無不勝的。整個高三年級學生、老師,我們對競爭團結的關係認知升化、深華之後,對於高考的理解將延續上升到一個更加美妙的境界。請問我們哪一位同學不希望自己考好,哪一位又不希望我們自己身邊的同學考好,我們的老師哪一位不希望我們每一位同學都考好?這個要考好的過程需要我們相互提醒,相互幫助,相互競爭,相互支持,相互鼓勵,甚至相互坦誠的批評。有了這種勇氣和決心,有這種心態,我們共赴前程就能達到。

第五,走向高考過程有家長的支持,有老師的期待,有學友的希望,但是我們無論站在哪一個角度為你們鼓勁,為你們加油,無論是我們站在前方期待你們,還是站在後面鼓勵你們,又或是在旁邊為你們鼓掌,同學們一定要真正認識到高考真正的主角是誰,是你自己!所以希望我們的同學在走向高考過程當中,把一種自信感恩的責任心放在自己心中,用感恩自信的這種責任來迎接高考。高考屬於我們自己的地盤,我的高考我作主,我的高考我取勝。我們希望大家在這一過程當中能夠更好的理順自己的心態,管理好自己的情緒。走向高考的過程,實際上是一個高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的最好一道良藥,最好的一種路徑。一個人成功是因為他知道自己該做什麼並且努力去做,一個人能成大功除了知道自己要做好什麼就努力去做意外,還在於他能夠克制自己不該做的就堅決不去做。這是約束這是責任。我們把這種感恩自己、自信自己的責任心始終瑩繞在自己的心中,始終貫徹在自己的策略當中,我們情緒好了,心態好了,我們的高考就成功了一大半。我們整個高三年級在高一高二歷次統考,在高三的一診、二診考試當中取得了非常不錯的成績,為我們走向高考奠定了非常紮實的基礎。在這裡我們期望大家在這100天時間當中創造出超出這100天的業績,在100天的時間當中證明自己這100天的光榮,為自己人生未來的美好和夢想而拼搏奮鬥、奉獻進步。

謝謝大家。

高考百日誓師大會校長發言稿 篇13

高考的腳步終於又近了,我們的心裡既是期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安,可是孩子們,號角已經吹響,衝鋒已經發起,我們沒有辦法停住自己的腳步,我們也不能停止自己的腳步,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才是我們應該做的,也是我們必須做的。孩子們,在這衝鋒的過程中,請你記住老師的四句話:

1.一定要堅持不懈,堅持到底,永不放棄。

多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶疑時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰,誰能堅持到底,誰便是最後的勝者,誰不放棄希望,誰就能笑到最後。

2.抓住時間便抓住了一切,失去了時間,也就失去了一切。

合理的使用時間安排好自己應該做的每一件事情。

3.保持樂觀、平和的心態。

用一顆平常的心來感悟高三,用樂觀來面對生活。

心態決定一切。越到後面,越是考心態。不要為某次的考試患得患失,往前看,每次考試就是檢查自己的複習程度,有好也有不好的,把好的繼續做得更好,把不好給與改正。成績的起伏,正是我們積極複習的結果。只有正確對待自己的成績,正視自己的成績,高三的路越走越寬。

4.不管面前是什麼,我們都要以最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,全力以赴地準備著。

每個人都有自己的優勢,你有你的優勢,別人有別人的長處,相信自己,其實高考不是你想的那么難!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇14

各位同學,大家下午好。

今天是20xx年2月25日,後天,也就是2月27日,是20xx年高考倒計時一百天。回想六個月前我們剛進入高三時的那次誓師大會,感覺就像昨天發生的事。高三的生活,在不知不覺中已經過半。

上周末,很多同學都參加了自主招生的考試,在學生家長的人山人海和從早到晚消耗戰般的考試中初嘗了高考生的滋味。看到我們的同齡人都在全力為自己的大學夢衝刺,我們倍感壓力。我們可以感受到我們身後家長們殷切的目光,我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上,寄予了太多人的希望。

但是今天,我不想再說讓我們不要辜負父母和老師的期望,也不想再說讓我們努力為學校爭光。今天,在距高考還有一百天的時候,我只想說,讓我們為了自己的理想而奮鬥。

社會稱我們為90後,我們生活的時代賦予了我們比我們的父輩在這個年齡時更多的知識和思想,讓我們更深切地認識了周圍的世界和我們自己。今天的我們,已經是成熟的青年人,我們有自己的思想和主見,我們能規劃和設計自己的未來,我們能為自己選擇前進的道路並一路走下去。我們堅信我們的命運就掌握在自己的手中,只有我們自己的努力能為我們贏得想要的生活,只有我們自己可以創造我們的未來。而高考和上大學,是一切的開始。

三年前,大學對我們來說是一個遙不可及的夢;兩年前,大學對於我們是學長口中充滿神秘色彩的談資;一年前,大學對於我們是一個痛苦的奮鬥目標;而今天,它就實實在在地擺在我們面前,像一個新生活的入口,直接連通我們多年來奮力追求的一切,那么真實,那么具有誘惑力。今天,我們和它的距離,也就只有這短短一百天而已。

還有一個多月,高考志願填報就會全面開始,我們也即將作出人生中的一個重要選擇。有人說上什麼大學並不能決定一個人的人生。的確,一個人的人生有價值與否取決於他自身的努力,上什麼大學不能代表一切。但是,這不該是我們對高考抱著遊戲心理的理由。大學為我們提供了全新的起點,為我們的新生活選定了高度。一所優秀的大學,一個合適的專業,會對我們的人生產生無法估量的積極影響;接受良好的大學教育,也是將來我們走上社會、真正實現自己理想的保障。為了我們的未來,我們每個人都應該仔細思考自己的志向,慎重選擇,並為之而努力。

今天的大學,已不會再接受數學零分的錢鍾書們,愈加激烈的競爭要求我們成為有理想抱負的、抗壓的、全面發展的人,而這些品質,都是我們在準備高考的過程中逐步培養起來的。每個人的心底都潛藏著夢想,而高三就像這些意識的激活劑,讓我們認識到我們對自己的責任,讓我們思考自己的未來,並給我們為追求自己渴望的人生的機會。也許這些,才是高考真正的意義所在。

人生能有幾回搏,面對還剩下一百頁的日曆,我們能做的只有全力以赴。今天,我們已經不再需要老師和家長的監督,而能站在更高的角度看待高三、理解高三,並自覺自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的,為了明天的精彩,我們今天必須拿出勇氣面對眼前的困難。有教育專家把我們現在經歷的時期叫做高原徘徊期,的確,這個時期會是艱苦的、疲勞的,我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是,我相信大家都還記得我們曾在政治課上學過的量變與質變的道理,請相信自己,請相信,我們今天的努力終究會在最後得到回報。

都說人的潛力是無限的,當我們精疲力竭時,當我們畏懼不前時,讓我們抬頭看看前方不遠處的那個入口,那象徵著夢想和希望的新世界,再堅持一下,不要停下前進的腳步。讓我們科學、高效地度過這最後的一百天,積極調整自己的狀態,以昂揚的精神迎接最後的挑戰。極點將盡,終點在望,讓我們憑著全部的毅力和勇氣,做最後的衝刺。

最後,祝願所有明天即將參加自主招生考試的同學發揮出自己的水平,祝全體同學在接下來的一百天中能不斷進步,在高考中取得好成績。

高考百日誓師大會校長發言稿 篇15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是474班奉琪,很高興今天能作為高三代表在此發言。

沐浴著和煦的春風,滿懷著美好的希望,充盈著奮鬥的豪情,我們20xx屆全體職中學子在此面對高考赫然醒目的戰書,許下我們的豪情壯志!

一百天,高考就橫亘在我們的面前,高考和眾多的比賽一樣,是年輕的戰場、是層層的選拔、是需要全身心的付出與投入。但高考不像聚光的舞台那樣充滿鮮花和掌聲,更多的是平淡甚至是單調的學習。

是的,不是高三的學生不知道高三學生的累;不是高三的老師不知道高三學生的難;不是高三的學生家長不知道高三學生的苦!

最後的一百天你是否已經放下了滿是遊戲的手機?是否已經停止了上課與同桌的嬉戲打鬧?是否已經放下了在熱追的三生三世十里桃花?你們是否已經做好了迎接高考的準備?

在距離高考只有一百天的日子裡,或許很多同學會陷入迷茫,會想:我的基礎不好,該怎么辦呢?同學們!過去的儼然成為了過去,這不代表在未來的這些日子你還是處於0的階段。在這最後的衝刺環節,請不要放棄自己,因為我們的身邊還有敬愛的老師可愛的同學在陪伴著你。

同學們,展望未來,一百天就在我們腳下,我們要執著自信、踏踏實實地走過。我們要珍惜光陰、勤奮學習;我們要揮灑汗水、百折不撓。高考在即,我們要用鐵的意志去拼搏,我們要用雙手撐起職中的輝煌!我們承諾:孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還!我們要證明:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!

其實,成功哪有說的那么容易,我們會有一段很長的路要走,而且會走的很艱辛很痛苦。但是拿破崙說過;最困難之日,便是離成功不遠之時。十二年都熬過來了,難道我們勇敢勤奮的職中學子還會畏懼這最後的100天嗎!?

同學們!敢問路在何方?路在腳下。我們不能預知最後結果究竟如何,但是我們可以踏踏實實地走好每一步至少無悔我們的青春。在最後的一百天裡,讓我們懷揣一顆熾熱的心,邁著堅定的步伐,走向高考之路,迎接我們人生中的第一次挑戰!我相信,努力拚搏的背後,必然是象牙塔的大門。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。同學們,奮鬥一百天智慧與夢想能在六月盡情綻放;奮鬥一百天未來與希望就能在六月美麗奪目;奮鬥一百天汗水與淚水就能在六月結晶閃光;奮鬥一百天20xx年高考便是我們的勝利我們的輝煌!

最後,祝願同學們在即將到來的20xx年高考中取得優異的成績,讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來,下一次我們世界精彩處見!

我的發言完畢,謝謝大家!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇16

老師們,同學們:

今天是一個特殊的日子,是一個讓我們在座的每一個人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天,從今天開始,我們就要整裝上陣,作最後的進軍,挺進神聖莊嚴的高考考場。考場如同戰場,戰場必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰績,今天我們在這裡隆重集會,舉行黃岡天有高中20xx屆高三百日衝刺誓師大會,為同學們擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!如果說中學生活是一場萬米長跑,那么終點就是萬眾矚目的高考,這天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰性的衝刺階段。此時也許你已大汗淋漓,精疲力盡,但你必須咬緊牙關,瞄準終點,奮勇衝刺。因為同學們都知道,高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉折,只有領取到高考的通行證,才能跨進大學殿堂。它對翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。怎樣才能打好高考之戰,實現人生的美好夢想呢?在此,我想對同學們提幾點要求和希望。

第一,認清高考形勢,堅定必勝信念

俗話說:“欲勝人,先勝己。”高考複習中保持必勝的信念是非常重要的。同學們每個個體的生命都是一座核反應堆,潛藏著巨大的生命核能。但為什麼有的核反應堆發生了核裂變,產生了巨大的核能,有的卻不能?這是因為後者缺少中子轟擊,這箇中子就是自信,只有當你樹立起自信心的時候,你的生命核能才可能被激發。請記著這句話:“如果你堅信你能行,你就一定能行;你如果認為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報,有耕耘就會有收穫。

第二、確定奮鬥目標,頑強拼搏進取

樹立自信之後,各層次同學要根據自己的情況,給自己準確定位。與去年同期相比,這次調研考試預估本科分數線為430分,但分數不是一成不變的,人的潛力是很大的。400分以上的同學都有衝擊本科的希望。同學們要根據自己在年級的名次給自己準確定位。優秀生要確保本一,衝擊名校;中等生能上本一衝本一,能上本二沖本二,進不了本二上本三,進了高校再圖發展。430分以上的學生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到線下; 430以下的學生,只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這100天之內什麼奇蹟都可能發生。高考是實力之爭,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏,今日不搏更等待何時?我校上一屆就有一些原本成績較差的學生在最後100天頑強拼搏最後創造了奇蹟。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標誓不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恆心毅力,就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時,時間對每個人都是個常數,拋棄時間的人,時間也拋棄他。時間就像海綿里的水,擠之則有,不擠則無。進入衝刺階段,時間是用分秒計算的,要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負”“苦功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言佳句,充分說明吃苦對於成功是多么重要。高考自有險阻,苦戰方能過關!

第三,講究備考策略,落實複習計畫

備考策略對路是高考成功的關鍵。要想策略對頭,首先必須認識你自己。要承認人與人之間的差異,根據自己的實際情況確定複習策略。高考要的是總分,考慮問題要建立在總分的提高上。所以在複習過程中,要兼顧各學科均衡發展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。考試、練習不能一味地專撿難題去做,不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,中游及中游偏下的同學更要重視,要力爭 “基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。高考各科試題易、中、難題目的比例是3:5:2,就是說中低檔題占到80%,如果每科能拿住這80%,總分就是600分,上重點就沒有問題,退一步說拿到70%,總分可達525分。這次考試成線在470-520之間的同學要實施“110戰略”,平均每門110分,總分550分,那么你的本科目標就能實現了。優等生要高度重視自己的弱勢學科,要 “揚長補弱並舉,千萬不能揚長棄弱”,要看到你的長分空間主要在弱勢學科。策略對頭了,還要根據自己的實際情況制定科學的複習計畫。進入高三以來,一些同學表面上整天忙忙碌碌,而在具體事情上卻不知道在忙什麼。越忙心裡越沒底,無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以,一定要強迫自己做事要有計畫性,計畫要細化並落實到每一天每一個時段。計畫要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要具體到每學科的具體內容,帶著問題去複習。對於有弱科的同學,時間可略向弱科傾斜,重點突破弱科的基礎知識和題目,切不可為了弱科丟了強科。全局性,就是不能顧此失彼,不能出現英語成績上去了,數學成績卻下降的現象。可操作性,就是不讓計畫成為擺設,要合理安排,便於檢查對照,做到學科交替複習,文理興趣互補。另外,計畫要留有餘地,不要 “滿打滿算”。要給自己留一點機動和思悟省察的時間,以便對照計畫每日三省吾身,及時補救,切實做到 “日清、周清、月清”,不在二輪複習中再留下死角和盲點。

第四,最佳化學習方法,提高複習效率

工欲善其事,必先得其器。對同學們來說,這個利器就是科學的學習方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善於對考試中暴露的問題進行歸類。每次考試結束試捲髮下來時,要將各科存在的問題放在一起分類,對每一類問題制訂出不同的策略。第一類問題是會的卻做錯了的題;第二類問題是模稜兩可似是而非的問題;第三類問題是根本不會的題。合理的策略應該是:消滅第一類問題;攻克第二類問題;暫放第三類問題。有的同學是重點攻第三類問題;輕視第二類問題;忽略第一類問題。自以為將難點攻下來了,一切問題就可以迎刃而解了。

高考百日誓師大會校長發言稿 篇17

沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,充溢著奮鬥的激情,今天,我們在這裡隆重集會,召開高三百日誓師大會。同學們,三年寒窗苦讀就要到臨戰關頭了,此時不搏更待何時?

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過堆成山的書籍,做過了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水;作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,踩著清晨的露珠來到學校,又在深夜星光下回到家中,幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三,獻給了可愛的你們。

高考,是人生的一次重大挑戰。你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現,你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。有時我在想:人生於天地間,怎樣證明自己的人生價值?後來我明白最好的方式那就是勇敢迎接挑戰。愛斯基摩人有一名名言佳句:”面對挑戰,是掌握幸福最大的保證.”面對挑戰,首先就要有志氣,有決心,中國有句諺語:山高高不過腳心,山硬硬不過決心。一支箭,如果不裝上拉滿的弓,永遠不發射,她就是一根木棒,一隻老鷹,如果不掙翅高飛,搏擊藍天,它就是一隻雞;一個意氣風發的年輕人不敢接受挑戰,他就只能變成一個懦夫,一個庸人。中國諺語說:人憑志氣虎憑威,沒有志氣肉一堆。許多人都知道亮劍精神,亮劍精神的精髓就在於不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,要敢於亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在衝鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!

九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺階段,一定要保持樂觀自信的心理狀態。同學們啊,信心從哪裡來?要知道,世界上沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。行動就是治癒恐懼,培養信心的良藥,為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美。因此我們每天都要對自己說:天生我材必有用。每天我們都要對自己說:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美國的籃球健將邁克,喬丹有句名言佳句:當我放大步伐走進籃球場的時候,我把自己想像成最優秀的籃球運動員,只要一踏進球場,我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。我聆聽著人們對我的讚美,我享受著成功帶來的喜悅,我從來沒有停止過向更高境界邁進的腳步。是的,邁克,喬丹說得多好啊,那么我們年輕人在走上高考考場的時候也要把自己想像成最優秀的學生;只要一踏進考場,我們就要想:我是為了考上大學來的。

如果說人生是一個金字塔,一個人的成就是金字塔的高度的話,那么這個人的心態就是這個金字塔的根基——塔基的底面積最終決定著這個金字塔有多高。快樂,微笑很重要,高興的時候笑,這誰都會,緊張的時刻中能保持微笑,那才是英雄本色。如果說求學的過程是一場賽跑,那么高考就是一次激動人心的衝刺,是人生中一次承前啟後,繼往開來的衝刺。衝刺的前面就是鮮花,就是掌聲,它將翻開你生命中嶄新的一頁,它可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹,可能會讓你登上一座座眾人仰慕、風光無限的山峰。想著前面的鮮花與掌聲,我們還有什麼理由不微笑;我們要微笑地面對每一天,我們要不斷地品味成功時的愉悅,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!讓我們牢記這樣一句話:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠!同學們,讓我們就象那下山的猛虎一樣,神速地、旁若無人地向著終點那一道白線猛衝過去吧……

同學們,努力吧!春暖定會花開,百日已短,只爭朝夕,讓我們共同努力,發憤圖強,破釜沉舟,讓成功的鮮花,綻放在六月的三中校園。衷心祝願高三全體同學,高考中旗開得勝,高奏凱歌,走進心目中理想的大學,走向祖國的大江南北,母校將以你們為最大的光榮!老師們將以你們為最大的光榮!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩100天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登入的戰士!

同學們,從進入X中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸樑刺股,發奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手並肩,向著心中的目標衝刺吧!

回憶過去,春寒料峭中有我們執著的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲,北風裡有我們堅定的背影。同學們,這一千多個日日夜夜,是苦是累,我們都已走過,在距離高考僅有的200天的時間裡,我們更要堅定自己的信念,咬緊牙關,快馬加鞭,到達我們的目標。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執著與追求不能改。

十年面壁,百日鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!100天拼搏可以創造奇蹟,100天奮鬥足以鑄就輝煌。為此,讓我們以理想的名義對自己提出以下5點要求:

一、緊密配合,加強溝通,團結拼搏,眾志成城!

二、志存高遠,腳踏實地,用最穩健的步伐將理想堅持到底!

三、投入專注,心無旁騖。摒棄一切誘惑,簡單生活!

四、抓緊時間,分秒必爭。與強者競爭,向自我挑戰!

五、珍惜考試,調整心態,鍛鍊技能,形成規範。向心態多要20分,向細節多要20分,向規範多要20分!

同學們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拚,愛拼才會贏,敢拼一定贏。

我堅信,只要我們努力過,沒有硝煙的戰場上定會奏響屬於我們的凱歌,有限的時間定會在奮鬥中走向永恆。讓我們奮鬥100百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,讓明年6月7日被威中歷史永遠銘記。

謝謝!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇19

尊敬的家長們、親愛的同學、老師們,下午好! “潮平兩岸闊,風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對於我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最後的100天裡,我們要用汗水澆灌知識的園地,收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈,插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最後的挑戰,迎接成功的喜悅!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,做到頭懸樑錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什麼樣的方法?使這短暫百日為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你睡覺的身影;自習課上一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;在理科上可鞏固加強基礎題,熟能生巧,掌握技巧性解題,培養對綜合題的理解與聯想串通;在文科上可擴充自己的閱讀量,看闊視野,能力提高, 文科知識關鍵在於積累,要把語言點、知識點融於實踐,不要死記硬背、生搬硬套,要融會貫通,重中之重,你們要有計畫地跟著老師的節拍走。失去得時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強得意志,實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握明天,駛向屬於自己的理想的港灣,使自己做到高三無悔,青春無悔。

高考百日誓師大會校長發言稿 篇20

20xx年百日誓師大會即將來臨,百日誓師大會的舉行,即意味著高三同學進入了高考最後的衝刺階段,所以我們要好好把握住高三最後的複習時間。下面是在點網小編為迎接20xx年百日誓師大會為學生代表整理的百日誓師大會發言稿,歡迎大家查看參考! 尊敬的老師們、親愛的同學們: 早上好。 潮起潮落,花開花謝,時光如水,日月如梭。轉眼間,距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬,全力以赴,為高考順利闖關,奔波忙碌。忙碌中浸透著奮鬥的艱辛,忙碌中洋溢著和諧的歡樂。 是雄鷹,就應勇敢地搏擊長空! 是蛟龍,就該從容地挑戰風浪! 滄海橫流,方顯英雄本色!同學們,昨天,我們以優異的成績,圓滿完成了既定的目標,今天,我們就要肩負著學校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列,去激情飛揚的把握屬於自己的人生機遇,去淋漓盡致的揮寫屬於自己的美好篇章,我們的前途將是一片燦爛陽光。 或許有人說,自己不夠優秀,自己比不上別人,可是請記住,生物老師說過,我們在出生之前,在結合成受精卵之前,我們已經擊敗了2億個競爭者;用數學老師的話說,我們是兩億分之一,我們身上蘊含著相當於兩億個自己的能量;物理老師說,根據愛因斯坦的質能方程,我們完全虧損1千克質量,可以將兩萬噸的物體從地球月球;政治老師說,量變到質變是一個積累的過程,我們十年寒窗苦讀,這一百天將是我們爆發能量的一百天我們還有什麼理由不相信自己是最優秀的呢? 青春不是人生的一個時期,而是一種心態,青春的本質不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關節,而是堅強的意志,豐富的想像,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵,是戰勝怯懦的勇氣,是敢於冒險的精神。 過去,“要努力”的話語說得太多,說得我們已經麻木,但是今天的衝刺告訴我們:我們該行動了! 同學們,真正的猛士,敢於正視高考殘酷激烈的競爭。 同學們,勝利的女神已經在微笑,命運之劍握在我們手中,倒計時一百天已經啟動。 同學們,我們並不為高考而生,更不會為高考而死,既然高考橫在了我們人生道路的中間,那么我們就必須跨過去。 在這個人生最重要的一百天裡,我們將不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,不負父母的企盼,不負恩師的厚望。 這一百天我們將拼搏進行到底,將高三進行到底,將高考進行到底!謝謝!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇21

各位老師、同學們:

大家好!

躍馬騰飛興駿業,聞雞起舞繪鴻圖。

充滿挑戰、充滿期待、充滿希望的20xx年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!今天,我們大家在這裡隆重集會,舉行我們三中20xx年高考百日衝刺動員大會。首先,我代表學校向辛勤工作在教學第一線的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拚搏的全體高三同學表示真誠的祝福和美好的祝願!

同學們,高考是人生的一次重大挑戰。你們的人生理想將通過這次高考來實現,你們的人生價值將通過這次高考來凸顯。在這裡我希望我們的所有同學都是強者,都是勇敢者。要勇於接受挑戰,去實現自己的人生價值。

同學們,讀書十年,決戰百日。剩下的100天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已經進入了高考的衝刺階段,這一百天,對你們來說,無疑將會是高中學習階段中最繁忙、最艱巨、最關鍵、也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們有著不平凡的意義。你們盼望著勝利,你們的父母、老師更是期盼著你們的成功!雖然只有100天時間,但一切皆有可能!因為同學們身上蘊藏的巨大潛能還沒有完全發掘出來,如果能夠發揮出來,你們必將創造出一個驚人的奇蹟,你們必將給父母、給老師甚至給自己一個意想不到的驚喜!

同學們,如果我們把高中三年比作一次萬米長跑,最後100天,無疑是百米衝刺的最後一個彎道。你們將進行一次承前啟後、繼往開來的衝刺,一次激動人心的跨越。但越是接近成功,道路便越艱險,所以,這100天也是高中生涯中最艱苦、最難熬、當然也是最充實的一個時段。希望同學們能夠咬緊牙關,竭盡全力,朝著既定的目標,勇往直前,頑強拼搏。用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強決戰高考的實力。

同學們,自從進入高三複習備考以來,我們絕大部分同學都能做到勤奮學習、刻苦鑽研,學習成績取得了很大的進步。但也有極個別同學沒有緊張起來、沒有靜下心來、沒有進入複習備考的狀態,在打瞌睡、玩遊戲、混日子、糊弄父母;還有些同學以基礎差,我已經盡力了為藉口原諒自己,沒有做到全力以赴、竭盡全力;還有一些同學天資聰慧,基礎很好,但對自己的要求不高,滿足於小圈子裡的山大王的感覺,缺少追求名校、追求卓越的信心和勇氣,缺少捨我其誰的豪情壯志。在此我鄭重地提醒這些同學,我希望這一切已經成為過去,希望這部分同學想一想自己父母那雙充滿期待的眼神,從現在開始、從今天開始,振奮精神,好好地把握住這一百天時間,珍惜每一天每一分每一秒,充分挖掘自身潛力,相信奇蹟仍然可以創造!要堅信只要努力就能成功!要堅信只有努力才能成功!要堅信知識可以改變命運、奮鬥可以成就未來!

同學們,20xx年的高考我校學生余、劉雙奪xx縣的文、理科狀元,為我們三中的高考成績再添光彩。

同學們,請仰視我們面前的這座狀元樓,在這裡曾經誕生過安徽省的理科狀元,是座名符其實的狀元樓。三中的高中辦學歷史雖然不太長,但從我們三中的校園一共走出了一位安徽省理科狀元,一位池州市文科狀元,八位xx縣文科狀元,六位xx縣理科狀元,他們創造了三中高考歷史的輝煌!現在創造三中高考成績新輝煌的歷史責任落在我們在場的各位同學肩上。在此,我希望全體同學從現在開始,拋開一切雜念,全身心地投到複習備考中,堅定信心,迎接挑戰,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,再創三中高考成績的新輝煌!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇22

同學們,從今天開始,高考衝刺的戰役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢遊題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來了一年一度的高考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。儘管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,儘管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拚搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拚,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。魯迅說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最後一百天裡,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力, “甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝於千里之外。

看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創輝煌!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。”所以我說:“與己斗,其樂無窮!”

奮鬥人生,知難而進,明確選擇,共創輝煌

我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。

高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風雲便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁於這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

無論我們的過去多么慘澹,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手並進,永不退縮,請記住:where there is will there is a way .

我們不怕目標的高遠,只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實並不遙遠,就在腳下;高考,其實並不恐怖,關鍵是我們如何拼搏,如何進取。

既然擁有青春,既然決定挑戰高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時,成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閒,白了少年頭,空悲切……

高考百日誓師大會校長發言稿 篇23

面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,即使書山題海,我們也有理想輔做的帆,即使屢戰屢敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫。

讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,應屆高中生活最後的洗禮,因為---陽光總在風雨後。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

那么就請用我們的勤奮與汗水,用我們的智慧和熱情,從現在開始,從這裡出發,一同啟程。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不知愁,曾經的年少輕狂,我們都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在孕育著收穫的秋天,我們成熟了很多。

在這裡,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下去迎接高考,戰勝高考,取得好成績,向大家介紹一些學習的好方法。

把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考啟航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

今天是把握高考,其次要擁有健康的體魄。社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛鍊,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水,喜悅伴著艱辛。花經風雨中成果,我們吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

誰也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰也阻擋不了我們奮進的腳步,面對燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅強有力,我們的步伐更加豪邁堅定!同學們,請你們記住:只有春的播種,才會有夏的繁榮和秋的收穫。同學們,讓我們記住“梅花香自苦寒來”,“逆水行舟,不進則退”的道理,在過去的日子裡,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺或甘、或甜、或苦、或酸„„往事已矣,讓我們點起那生命不息的激情,戰勝自我,迎接新的希望、夢想與挑戰,讓我們抓住最後的寶貴時光,努力學習,吹響進軍的號角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的考場上。

我們堅信:高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩,保德職中的明天將因我們的成績而更加輝煌!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇24

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!在這春風乍起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日衝刺誓師大會,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

今天,我講話的主題是“奮力全力,追夢圓夢”。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,此刻千言萬語湧上心頭,一百天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光;臨關策馬,不武也威”。在此,我想與大家分享以下幾點:

一、有一種動力叫夢想!

夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道:“100個19歲的人中,有66人將活到65歲。這66人中,只有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其餘56人的吃飯問題還要依靠家庭、養老金、社區或社會福利來解決。”那么,從現在起的10年、20年或30年之後,我們會成為這100人當中的哪一種呢?屈指可數的幸運者之一?記得一位作家說過:“一個人心裡所想,決定了他是怎樣的人。”不管你的人生目標是什麼,若干年後你想成為什麼樣的人,前提是現在你的目標必須是上大學、上好大學、上名牌大學!俞敏洪不堅持三年高考就不會有現在的新東方,馬雲不堅持三年高考就不會有現在的淘寶。是大學給他們奠定了事業發展的基礎,是大學給他們積累事業發展的原始資源。

二、有一種內心叫強大!

其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態!而心態能決定一切。面對高考:不管你喜歡不喜歡,各種模考依舊要來,但你必須跟它做積極的鬥爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去複習,趕快去鞏固。你要利用好每次模考,把它們當成一次次的契機,一個個的階梯。面對成敗:要學會寵辱不驚!面對問題:你可以告訴自己一切問題都是增長點,方法總比困難多!面對別人的看法:你要告訴自己,在別人都看得起你的時候,千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時候,你一定要看得起自己。讓我們用最後的100天,用一次次的挫折把自己打造成一個有廣度,有厚度,內心強大的人!

三、有一種方法叫用心!

認真做事可以把事情做對,用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定於你的用心程度,而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中,體現在追求的每一個極致之中。人生是個放大鏡,很可能在你不知道的時候,把你的某一天放大!當每一天結束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習時間利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度......一件事無論太早或太晚,都不會成為阻攔你想成為的那個人,儘管只有100天,時間真的不是問題,把每一天當成自己生命的最後一天,你會發現用心才是讓一切成功的最好方法!

四、有一種努力叫落實!

我們都要有自己的土壤,向下紮根,才能向上結果。面對各科老師的步步緊逼,很多同學總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在於關注每一個成功的小步。古人云“欲速則不達”,就是在講每一步的落實。把基礎落實好,然後再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實包括很多方面,對自身情況分析的落實,對薄弱環節補強的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓練的落實。你要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收穫,但每一次收穫都必須努力。在☆任何時候都不乏聰明的學生,只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎知識努力夯實,會成為時間的獵人,會把能找到的題都做完,會把老師團團圍住,會勇敢地捨棄所謂的“愛好”,會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的☆高三人嗎?

五、有一種責任叫榮譽!

今天在場的每一個同學,你們都不是一個人在拼,你的背後有關心你、呵護你的老師們,有你充滿活力、團結奮進的班級,有我們發奮圖強、努力進取的高三年級,有親臨一線、運籌帷幄的校領導班子。要知道,在一個集體中,有一個傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一個聰明人很幸福,有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福,我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,形成集體前進的態勢。要記住,你怎樣,你的班級就怎樣;你怎樣,我們的年級就怎樣。因為有你在,常規和學習就該做好,有你在,你的班級就應該成為年級的標桿,有你在,我們的年級就應該成為學校的驕傲。讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級口號——為了你班級的榮譽而戰,為了我們年級的榮譽而戰,為了我們大☆的榮譽而戰!一定要奮力全力,創模考大格局;追夢圓夢,鑄高考新輝煌!

年輕沒有什麼不能夠,人生不需要彩排,每天都很出色,每天都是現場直播!高考、青春,還有什麼比能在十七八歲奮鬥一場更讓人幸福呢?你們的老師,我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴的向大家承諾:有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,風雨中我們同舟共濟,定能揚帆遠航!

同學們,讓我們一起奮力拚搏、全力以赴,讓我們一起追求卓越,圓明天的夢想!還有100天,19屆的☆人,我們一起加油吧!

謝謝大家!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇25

各位領導、各位老師、同學們:

你們好!

站在三月的初春,憧憬火熱的六月,我們看到了那那戰場燃起的瀰漫硝煙,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

親愛的同學們,我們離高考決戰只有99天的時間了,就算100天吧!100天就是100次的衝鋒,100天就是100次的搏擊。在向高考複習衝刺的緊張時刻,今天我們在這裡舉行迎高考挑戰百日誓師大會,首先,我代表學校向奮鬥在高考教學第一線的全體師生致以誠摯的問候,向大力支持我們高三複習班工作的各級領導和各位員工表示崇高的敬意!

同學們:高考是你們人生旅途的一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰六月就是挑戰命運和未來,如何在高考中脫穎而出,考出理想的分數,我認為有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態度,良好的心理素質和對高考形勢的正確分析,我們要以正常的心態正視高考,以頑強拼搏的精神去沉著應對,挑戰自我,以最佳狀態備戰高考。為此,我提出如下要求:

一、 正確理解高考的意義,準確為自己定位。

1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試,雖然它存在著這樣、那樣的弊端,但它是經過長期實踐,現時仍在實行,並將在一定時間內繼續實行的競爭機制,總體來說,它是公平的,它在同等條件下,對大家過去一階段所取得的學習成績的一個綜合考查。擇優錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學生,首先要認識到自己越優秀越有可能被選中,我們應當通過自己的不斷努力,來不斷提高自己的成績,來不斷地適應這種選拔的需要,千萬不可因少數不法分子的作弊行為而心存僥倖,以為自己可以挺而走險,也不可把希望寄託於找熟人,走後門,這些都是一個正當的正直的競爭者所不可取的。作為祖國的未來和希望的我們一定要有真才實學才行,那些靠弄虛作假獲得機遇的人,終會被時間和現實所淘汰。

2、能否實現自己的人生目標,與高考也是密切相關的,為了能在高考中取得優越的成績,作為剛剛起步走向高考的我們,應當把心中對高等學府的期盼,對美好未來的憧憬轉化為自己不斷努力的動力,這種動力會始終激勵我們自強不息,這種動力會迫使我們勇往直前、義無返顧。但是在同學中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺水平低下,毫無希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只許成功,不準失敗”,一旦失敗就“無顏見家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進取。都可能直接導致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:懂得:智者千慮難免一失,愚者千慮偶有一得;虛心使人進步,驕傲使人落後。要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在30%以上,再加上三本、四本可達60%以上,去年我們複習班僅達二本線超過35%,今年可望達線60%以上,只要是付出了努力的人都會得到相應的回報。要告戒那些壓力過大的同學:謀事在人,成事在天,你的心理負擔只會蒙蔽了你的心智,反而不利於發揮你正常的水平。

二、 注重自己的成績與進步,輕鬆愉快的學習

過去我校曾有兩位同學他們進入高三的時候,基礎一樣的差,兩位老師分別對他們進行輔導,a老師先讓甲學生做簡單的題目,並告訴他,你做得很好,比上次有進步,因此這位學生每次拿到題目都會儘快的完成,迫不及待地請老師批閱、點評;而b老師則讓乙學生做中等難度的題目,然後總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學總是不願來接受輔導,平時看見老師也躲得遠遠的,半年下來,甲同學進步很大,乙同學卻我行我素,原地踏步。

這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這裡要指出的是a老師的做法讓甲同學知道了自己會了什麼,取得了什麼成就,b老師的做法讓乙同學越學越知道自己的不足,但效果卻截然不同,這就是時下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學習”。作為學生老是學而知不足,就會覺得自己這也不懂、那也不懂,結果會信心大減,而一個小小的成績,卻會使學生的身心得到愉悅,從而增加進一步探求的欲望,一個小小 的提高,會使人感到意外的驚喜,從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學,在學習的進程中,一定要多考慮自己學會了什麼,有多少進步,取得了什麼成就,使自己身心愉悅,充滿信心。

三、 發揮自己的主觀能動性,科學有效地聽好每一節課。

作為老師,為了能在短短的一節課中,讓你學到最多的知識,會竭盡所能,精心設計好每一節課的教學內容,精選的題目都有明確的目的,所授知識、方法都具有代表性,但是在很多同學的眼中,老師的課就是“幾個概念+幾個例題+幾種方法”,這樣的認為非常的膚淺,對於每一節課大家不妨在認真聽講的基礎上思考以下一些問題:

1、老師所講的題目代表哪些知識點?老師究竟想教給我什麼?

2、老師設計的問題,我自己能解決嗎?老師的解法有何特別之處,有何可借鑑之處?

3、這些技巧、方法、思路除了用於這些題目,還能遷移到哪類題目上?

4、我發現了這一類題型的本質了嗎?

5、我受到什麼啟發,還有什麼疑問?

諸如此類的問題,雖然只在一念之間,卻充分體現了你學習中的主觀能動性,加深了你的印象,加強了你對知識的理解,否則就成了中國古代人說的“學而不思則惘”。我們只有在學習的過程中,學思結合,將很多問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統化”才能將實踐上升到理論高度,使自己對問題的認識更加成熟、更加完備。

四、 認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。

考試,正是對你所掌握知識程度的一個考查,他的目的在於弄清楚你學會了什麼?還有什麼不會?因此我們在慶幸自己取得成績的同時,絕對不可放棄自己出現的每一個錯誤,這個錯誤正是你學習的漏洞所在,正是你知識體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關鍵之所在,打破沙鍋問到底,究竟是什麼導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?因為知識具有系統性,一步不懂,整個知識鏈就斷了。凡涉及這一點的題目都會出錯,所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心,其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為你對某個問題沒有足夠的經驗,沒有深刻的認識,你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進一步的修正,所以,第一,請同學們準備一本筆記本,凡出現錯誤,及時記錄在案,並標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,並反問自己,是否我再也不會犯同樣的錯誤?第二,有不懂的問題,儘量向老師請教,並非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找到你知識體系中的盲點,給你指出最合理的建議和解決的方案。

五、 把握遺忘規律,適時做好複習工作。

我們經歷過的好多事情都是過眼煙雲,不復記憶,但有的東西卻印象深刻,終身難忘,這說明我們的記憶力是有選擇的。

1、由心理學原理可知,刺激的強弱是影響記憶程度的一個方面,所以對某個知識你越是覺得重要,你就越容易記住,所以那些被老師特彆強調的具有代表性的概念、性質、思想,正是老師在加強它們對你的刺激,你應該主動思考,分清老師在“刺激”你的時候有無強弱,不要只是盲目的跟著老師做一個聽課的機器、記錄的機器。

2、德國心理學家艾濱浩斯(hermann gbbinghaus)在1885年通過實驗得到了著名的“艾濱浩斯遺忘線”,這一曲線表明,遺忘在學習之後是快速發生的,以後隨著時間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時性記在大腦中的,隨著時間的推移,它們有兩種流向,一是遺忘,二是轉變為永久性的記憶。我們為了讓永久性記憶的部分儘量地增加,建議在家做到兩點:

(1) 每節課下課時,花兩分鐘時間回憶本節課的內容:(這樣會使你的遺忘減少40%)

(2) 每天晚上上床睡覺之後,並不是馬上入睡,借臨睡前的一點時間,象放電影一樣,回憶一天所學內容,先上了什麼課,再上了什麼課,哪節課上有什麼印象特別深刻的事情,今天一天學會了什麼,還有什麼疑問,有時想到一個問題,馬上會覺得心裡不踏實,說明這個問題還沒有完全弄懂,在你反覆思量之下,也許會豁然開朗,也許會不復記憶,那么第二天再想方設法把它弄懂,就成了你永久性的記憶。

古人云,“吾日三省吾身”,而我們今天的求學者應從中得到啟發,做到“吾日三省吾學”,長此以往,定能取得很大的進步。

六、 抓差補缺,合理利用時間

1、由於同學們課務繁雜,難免會出現一兩門弱門,毫無疑問,我們應該把自己的學習時間適當的向弱門學科傾斜,但這種傾斜只能是適當的,以不超過它應分配時間的150%為宜,如果分配的時間太多,則會影響到別的學科,結果會得不償失。所以我們對於弱門不要急於求成,不要一味地花時間,應該正確對待,作為學生,可以主動的多與這門課的老師交流,讓老師了解你,讓老師發現你的缺陷,發現你問題之所在,請老師為你出謀劃策,針對你制定你的學習方案,並經常請老師點撥,要取得進步還是很容易的。對於弱門,我們的目標應該訂在“有所提高”,不必把目標訂在“超過或趕上強門”。

2、一門功課一次學習多長時間,是一個值得探討的問題。有的同學把時間分得太零碎,一門功課學不到半小時就去學別的學科,這是很不好的,因為半小時的學習,只在大腦中建立了初步的認識或聯繫,如果馬上去學別的知識,那么剛剛建立的脆弱的聯繫,就會因別的信息的干擾而中斷,這樣的學習往往會無功而返。所以,大家一門功課一次學習的時間應該控制在一節課左右,學習過程中可以適當休息,但儘量不要去學習別的東西,以保持思維的連續性。

同學們:奮戰一百天,幸福到永遠。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。人生轉折從今日開始,不久的將來,大家就要帶著自己的理想,走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程,單元大家都能滿懷信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飛向藍天,實現我們每還的願望。

老師們、同學們,新的形勢,新的機遇,新的任務,新的挑戰,我們決不固守已有的成績,我校的各項工作已再躍新台階,已進入發展的快車道,今年高考成績要有新的突破和較大的進步,讓歲月燃燒一次激情,讓機會撞擊一次夢想,讓命運澎湃一次潮汐,讓人生燦爛一次光芒,你們的理想一定能夠實現!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇26

春回大地,萬物吐露生機,高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光里,黃岡天有高中20xx屆高三全體師生在這裡隆重舉行高考“百日衝刺”誓師大會,我作為一名黨員教師代表,很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻。首先允許我代表全體高三年級教師向我們全體同學表示真誠地祝願:祝願你們經過一百天不懈努力,百尺竿頭,更進一步,走向成功,走向未來。同學們,今天起你們就已進入高考衝刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的後盾!

三年前,你們帶著希冀和夢想,跨進了龍巖一中這個令人夢寐以求的人才搖籃,轉眼之間,三年的高中生活就只剩下最後一百天了。一百天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對於我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是決戰的號角。同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚,在這最後一百天,在這危急成敗關鍵時刻,做到頭懸樑錐刺骨又有何不可?課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換你打瞌睡的身影;自習課一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;每一次月考一定要用“平時如戰時,戰時如平時”的心態來對待。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際行動來換回!越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業;司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作;龜兔賽跑烏龜最後勝利,應驗了鍥而不捨的精神。魯迅說:“不恥最後,即使慢,但馳而不息,定能達到目標。”作為龍巖一中的學子,我們有什麼理由不奮然前行呢?

沒有經歷大學的人生是有缺憾的,是不完美的,因此我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當中。當金色的光亮即將消失,當輝煌的落日即將沉淪,此時,如果你的夢想沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!拿破崙說過這樣一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’三個字”,古語說得好:自古英雄出少年。年輕沒有什麼不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播!不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足於現狀,義無反顧選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!

“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,我們有理由、有信心相信自己一定能成功,因為我們有學校領導的關心,有全校師生的支持,有“以人為本,和諧創新”的教育理念,有“爭創一流再創佳績”的一中精神。過去的一年,20xx屆的高考已取得了讓人驕傲自豪的成績,許多同學經過努力都考上了理想的大學,這充分證明天道酬勤,一分耕耘一分收穫。我們還有一支善打硬仗、敢打硬仗、愛崗敬業、無私奉獻的班主任隊伍,還有一支具有“務實”精神、想學生所想、急學生所急、千方百計調動學生學習積極性的教師隊伍,因此XX年高考一定會再創輝煌。

在這最後一百天,學校領導和我們高三全體教師眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。同學們,待你們從沒有硝煙的戰場凱旋而歸時,待到桃李吐出芬芳時,我們一定以你為榮!最後祝全體同學:榜上有名,腳下有路!

謝謝!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇27

高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬雲故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬雲創辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬雲卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什麼,你能為社會創造什麼樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕鬆,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對於一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到後天的太陽。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂並且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬於自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

有的同學說,我的成績不好,反正就剩最後這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮鬥的動力。用形象一點兒話來說就是,在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是——找一輛賓士車拉你一下!孤軍奮戰總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老闆事業很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,於是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開著賓士車在馬路上跑,突然發現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,於是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老闆拿出繩子,把拖拉機的頭跟賓士車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖喔。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間,前面飛過一輛寶馬,裡面坐著紅衣少女飈過去了,賓士車生氣了:小樣兒,你敢跟我飈車!於是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飈車,一輛是寶馬車,一輛是賓士車,還有一輛是——手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的賓士車?那就是你們的老師!有的同學說,我們老師那輛賓士車不願意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,賓士車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字——主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師,結果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終於來了!

即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創業之前,在伊利幹了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心裡有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。從負數開始的牛根生都能做大、做強,對於我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了賓士車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

五、要腳踏實地

我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛賓士車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什麼都不屬於你,除了你頭腦中的智慧和創造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷並不複雜,農村20xx年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學20xx年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的20xx年,是一個艱苦奮鬥的立業過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最後我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你儘管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什麼都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟樑之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!

最後祝你們都能在高考中取得自己滿意的成績,實現自己的夢想!謝謝大家!

高考百日誓師大會校長發言稿 篇28

同學們:上午好!

今天是一個特殊的日子,再過100天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。俗話說:“一年之際在於春”,此時正是萬物復甦,春意盎然,我相信同學們也一定和我一樣心情澎湃,摩拳擦掌,躍躍欲試。今天我們召開百日誓師大會,目的就是動員高三年級所有師生以飽滿的熱情、昴揚的鬥志、必勝利的信心和科學的方法投入到高考決戰中去,發揚特別能吃苦,特別能戰鬥,特別能忍耐、特別能勝利的拼搏精神,不惜一切代價取得20xx年高考的全面勝利。

同學們,未來這100天,將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義。你們必須要成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。那么,如何發揮這100天最大的功效,取得最好成績呢?下面,我給同學們提四個方面的建議,供大家參考。

要目標堅定,充滿信心,勇往直前

“愛拼才會贏,敢唱就會紅”。凡事只有敢想,才能有做到的可能。學校把大批骨幹教師配備在高三,他們有能力把你們送入高等學府;同學們對自己更要有信心。只要老師的執著與同學的信心相結合,老師的勤奮與同學的刻苦相統一,同學有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強大的合力,我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。目前,我們的近期目標就是10天以後的“青島市第一次模擬考試”,遠期目標就是5月上旬的“青島市第二次模擬考試”,最終目標就是高考。

著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最後,總要寫上這樣一句話:我們繼續前進!這種看似重複的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方,在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終於發現了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。常言道:“行百里者,半九十。”最後一段路往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿態度過每一天,我們堅信,我們這個經過三年長途跋涉的團隊一定會獲得巨大的成功。

二、要有科學的方法,頑強拼搏

高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這100天裡,同學們要講究科學的複習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規範意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。同學們在後期的複習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。做題與梳理知識相結合,與反思相結合,重視錯題,尋找題與題之間的關聯,探尋題目的本質,從而將新知識納入原有的知識結構中去。本著先易後難的原則,按高考的要求規範答題,必須做到會做的題拿滿分,難做的題儘量拿分。力求掌握好書本的每一個知識點,向每一節課要分數!向每一道題目要分數!

要有吃苦耐勞和頑強拼搏的精神。人的一生在緊要關頭往往只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來關鍵一步的時候。大家要耐得住寂寞,經得起誘惑,向“手機、電腦、電視”說不。靜下心來,沉下心去,攻堅克難,要堅信“天道酬勤”這個永恆的真理。奇蹟總是由強者創造,美麗從來就離不開艱辛。同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!這一百天能夠創造奇蹟,能夠成就夢想,能夠改變一生。

三、要時不我待,只爭朝夕

可能有人會問,還剩100天,我的基礎又差,還來得及嗎?一個成功者曾講述過這樣一個故事:一個胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙,這個年輕人,有一天終於走進了名人的辦公室的大門。他推開門,一下子楞住了:屋內一片狼藉,書散落了一地,各種檔案到處都是,桌上的茶杯躺著……名人對青年說:“對不起,請你等我三分鐘。”說著,他把青年推出了門,把門關上了。三分鐘後,門開了。青年走進去,驚訝地發現屋內整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間裡的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點點頭,離開了名人的辦公室。後來,青年成了一位有名的企業家。一分鐘、三分鐘,在我們同學的心目中,可能不會被算作用來做事的時間。可是,我要告訴大家,只要你願意,只要你真心投入,一分鐘內你會做出讓自己和別人驚訝的事來!“時不我待,只爭朝夕”,千萬不要把只要十分鐘就能做完的事,在自己的心裡想成需要幾個小時才能做完。要珍惜時間,“一寸光陰一寸金”。

四、要心態平和,講求效率

要不斷調整自己的心理,保持健康、樂觀的心態。最後100天的學習可能會比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來自自己的不良心態。面對自己的夢想,無論發生了什麼,請保持自己平和的心態。如果老師下課遲了一兩分鐘,請不要生氣,讓自己平靜;如果某次考試失利,沒有達到你的目標,請不要沮喪,你需要的是靜下心來分析;如果老師或同學的言行,讓你覺得一時不能接受,請不要埋怨和發怒,否則可能會讓你偏離了航線,會多走彎路……我只想告訴大家,我們如果需要喝水,就不要在乎杯子是什麼形態什麼色彩。生活中的不如意,對一個堅強的人來說,是生活給予他的財富。心態平和了,計畫祥實了,學習的效率自然會高了。

100天,對我們每個人都是一樣的,但從實際利用的效率來看,每個人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時間完成了別人幾天的學習任務,而有的人,不善於計畫安排,一天的時間只完成了別人幾個小時就已完成的任務。平和心態,巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導你逐步走向成功,去實現你的夢想。高考衝刺時間緊,任務重,要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考複習中來。衝刺高考是我們當前人生中最主要的目標,它將決定著你一生的發展方向。我相信同學們在未來的100天裡不會迷失方向,更不會因小失大。只要你保持健康的心態,鼓足幹勁,奮力苦戰,就一定能實現自己美好的人生理想。

同學們,高考的鐘聲已經敲響,美好的未來正在向我們招手,100天,我們還有足夠的時間來為明天作準備,寒冷的冬天已經過去,明媚的春天已經來臨,請拿出我們的熱情,拿出我們的毅力,以高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的毅志,紮實的基礎,高超的技能,優異的成績,實現我們共同的理想。讓我們一起,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來的六月,一定又是一個豐收的六月,是我們奔走相告、舉杯相慶的六月。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!

最後,衷心祝願高三全體同學在今年高考中旗開得勝,金榜題名。

謝謝大家!