德育副校長開學典禮講話稿 篇1
開學第一個月我們定是行為規範教育月，我們的目標是使每個同學都能遵規守紀，文明有序。我們行為規範教育分三個階段：
第一階段：學。通過學《中學生日常行為規範》、《中小學生守則》、一日常規五字經、南開中學四十字箴言、學校班級量化考核細則，明確行為規範的內容，把它作為我們行動的指南和標桿，作為我們行為的一面鏡子，時時去對照，找差距，勤反思。知道在學習和生活中如何做，怎樣做。
第二階段：做。用以上制度規範，指導學生行為，通過各種活動，強化訓練，有不符合規範守則的行為立即改正之。通過個人自查自糾(本周前兩天)、班級自查互糾(本周后三天)、學校互查互糾(第三、四周)，共同進步，養成正確的行為習慣。
第三階段：管。堅持長期恪守正確的行為習慣，掌握方法，自理自律，自主管理，自我管理，達到慎獨的境界，養成好習慣終身受益。
開學第一周，我們分別召開了新生和老生大會，學習了中學生日常行為規範和一些安全常規。並要求所有同學在雙休日背誦中學生日常行為規範，做到爛熟在心，牢記在心，把它作為我們每個同學行為的指南，雙休日過去了，大家背的如何了，我相信大部分同學已牢記在心了，這周有空我們隨機地抽查，對做不到的同學要嚴肅批評，限期整改。今天我們來學習一日常規五字經。
中學生一日常規五字經：
一、晨起：早晨按時起，內務快整理;牙白臉乾淨，鍛鍊好身體。
二、就餐：排隊進餐廳，就餐有秩序;節約老傳統，餐桌見文明。
三、進校：校服穿整齊，進校推車行;見面問聲好，文明你我他。
四、晨讀：到校即讀書，朗讀有感情;專心讀又記，珍惜好晨光。
五、課前準備：預備鈴聲響，快快進課堂;坐姿要得體，學具擺整齊。
六、上課：專心勤思考，歸納求精益;發言先舉手，師生敬如賓。
七、自習課、午休：室外不言笑，室內靜悄悄;午休或作業，安靜最為妙。
八、考試、作業：審題要仔細，作業要如期;書寫講整潔，認真不抄襲。
九、課間活動：輕聲靠右行，打鬧不文明;同學互關心，和諧最要緊。
十、升旗：下樓按路線，隊伍齊又齊;升旗唱國歌，祖國記心裡。
十一、集會、課間操：集合快靜齊，集隊四個一;動作齊有力，怡心又健體。
集隊四個一：進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;新生老生一個樣。
十二、眼保健操：視力是個寶，做好眼保操;穴位按準確，效果才會好。
十三、衛生：衛生勤打掃，保潔很重要;用具擺整齊，細節不放掉。
十四、校園環境：牆上不亂畫，地上無垃圾。花草有生命，公物要愛惜。
十五、放學：遵守交通規，乘車不搶位;及時趕回家，好讓父母安。
十六、就寢：上樓洗漱輕，熄燈不講話;閉眼過電影，平靜心休息。
南開中學--四十字容止箴言
面必淨，發必理，衣必整，鈕必結。
頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。
氣象：勿傲、勿暴、勿怠。
顏色：宜和、宜靜、宜莊。
這是南開第一任校長張伯苓的“創舉”，他極為重視學生的品格教育，從生活小事入手，規定學生必須注重自己的儀表，講究個人衛生，同時展現積極進取、謙虛樂觀的精神面貌和大方得體的行為舉止。整容鏡和箴言有如無聲的教員，鞭策學生一進教學樓，就有一個整潔的儀容和朝氣蓬勃的精神狀態。
據說我國著名橋樑專家茅以升年過8旬仍能準確地背誦出圓周率小數點後面100位數字。有人問他是怎么記住的。他回答說：“說起來也簡單，重複，重複，再重複!”培養良好的行為習慣是一個艱巨的長期的細緻的過程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須持之以恆，不斷強化，反覆抓，抓反覆。反覆宣傳、實踐，你們就能逐漸了解、熟悉校紀班規，繼而才能夠在老師的提醒、引導下，逐漸地由被迫遵守形成一種習慣遵守，再而經過繼續的深化實踐，最終才能變成自覺遵守。
同學們， “播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人的命運。咱們現在要求的行為規範的養成就是培養大家良好行為習慣，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的中學生，共同創造輝煌的未來!
最後，祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，天天進步。
謝謝大家!
德育副校長開學典禮講話稿 篇2
第三，一定要保證安全。上學期，我校沒有發生安全事故，這是可喜的。同學們能到食堂候車，放學時許多班級的隊伍排得都很整齊，並且到指定的接送點等家長。這是文明的表現，更能保證安全。但是，還有需要改進的地方。這學期，希望同學們要利用好候車時間，乘車學生下車後一定要先到學校，要按照我校進出校門規定，不可以單獨出校門。這裡，我也要跟我們的老師們講一講，如果有學生因特殊原因不能隨班級的隊伍一起放學，老師要把這些學生送到家長手中，或與家長聯繫好讓這些學生在校門口等。教師送學生到接送點上，沒有家長接的還要帶回學校。同學們，生命是寶貴的，一定要有安全意識。
第四，要學會學習。人民教育家陶行知先生曾經作過一首兒歌：“人有兩個寶，雙手和大腦，雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創造。”今天我還要跟同學們講，你們有自己的頭腦，要用起來。特別是高年級同學，要有自己的學習目標，主動利用書籍和現代信息技術學習，在課堂上與老師、同學交流。要找到適合自己的學習方式，在遇到困難時，可以請老師幫助，可以與家長交流，不僅要會做題目，還要請教方法。學習是痛苦的，也是快樂的。當你找到了合適的學習方法，通過努力解決了問題，得到了收穫，達到了目標，就會有成就感，學習就是一種享受。
第五，要多讀書。幾乎每天中午吃完飯，我都能看到同學們在圖書室借書。每天中午，學校還規定了時間專門由同學們閱讀。這學期，學校圖書室還將新增許多書籍，書目已經報送給了教育局。當然，讀書也要注意選擇，我相信你們的老師會指導你們。盜版書籍錯誤多不能看;不健康的書籍更不能看，看了人變壞。漢代文學家劉向說：“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”是說善於讀書，愚蠢的人也會變聰明，不光獲取知識，還能明白事理。善讀書首先就要善於選擇書，同學們如果不會選擇，可以請教你們的老師。
第六，積極參加活動。我校有科技節、藝術節、閱讀節、體育節等，希望同學們不僅參加活動，更要在活動中增長知識，鍛鍊能力。
以上六點是上學期對同學們的希望，今年希望同學們做得更好。最後，祝老師們幸福從教，祝同學們快樂成長。
德育副校長開學典禮講話稿 篇3
老師們、同學們：
大家下午好!
又開學了，我們滿懷希看迎來了新的學期;我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學期的嚮往，又走到一起來了。今天我們在這裡舉行隆重的開學儀式儀式，在此，我代表引馬中學校委會祝賀全體師生身體健康，工作順利，學業有成!
新的學期已來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地往尋覓成績的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每位同學都具有快樂，學會創造，學會做人;讓每位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結。
一年來，我們的教育教學獲得了豐富的成果，在各方面都獲得了不小的進步，教育教學質量節節爬升，在今年的中考中，高分人數在全縣農村中學中名列前茅。值得一提的是，我校在普高畢業生不足100人的情況下，600分以上者28名，550分以上者46名，報考一中的54名學生全部被錄取，再創歷史新高，目前，引馬中學在校生已到達1050餘人，況且人數有節節攀高的趨勢，已名符實在地成為我縣農村中學中的一所大學校。
硬體建設方面，引馬中學也獲得了重大進展，辦學條件得到進一步提升。教學裝備正在進一步充實;投資35萬元的兩個花園已竣工，投資150萬元的學生餐廳也正在建設當中，估計年底前交付使用;一個投資30萬元的高標準水沖式廁所近期將要開工;暑假期間，新翻修了男生宿舍30間，推到重建院牆140多米;預計下年還要在前面平房處投資160萬元，建設一棟綜合樓，逐漸改善教學辦公條件;在今年全縣教師節大會上，引馬中學被縣委縣政府授與教育督導先進單位，職業教育工作先進單位和縣級規範化學校榮譽稱號。並頒發獎金15000元，所有這些，都為實現引馬中學的可延續發展夯實了基礎，同樣成為引馬鎮教育發展的重要里程碑。
剛剛過往的一年，全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、勇於創新、勇於實踐的精神狀態。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，以構成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，牢牢圍繞全面進步教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛苦耕耘。如我校教師梁邦森、楊士林、馮啟亮、張應詩老師，在教師中事事起率先垂範作用，青年教師任秀娥、張蘭香、楊翠霞、諶巧玲、李固國、韓志媛、王珺、仝麗靜、侯玉霞、李海霞老師等，在工作中任勞任怨，視學校為家園，他們愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的研究精神、埋頭苦幹的務實精神，勇於探索的創新精神，他們為我校實現奔騰發展奠定了基礎。同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。
同學們，新的學年開啟新的希看，新的空缺承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提幾點希看和要求：
第一、建立一個信心：我能我行，希看同學們成為學習的主人
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。假如我們一直處在被動的學習狀態下，將永久不能成為學習的主人，產生厭學心理，終究蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確的學習目標，有自信心;要學會思考，學會觀察，勇於探索，主動地往學習;也只有這樣，你們才會在辛苦付出的同時，充實自我，完善自我，終究超出自我，收穫無窮的人生快樂!
第二、培養一個習慣：自覺自愿，希看同學們成為守紀的模範
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格依照《中學生平常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守《中學生守則》和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每一個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責，學著長大，定能成為守紀的模範。
第三、創設一個環境：文明有序，希看同學們成為文明的使者。
我們的校園布滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學裝備日臻完善。同學們，你們一定要加強本身修養。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神往給出答案。一個班級，是一所學校的縮影，每一個學生都代表學校的形象，同學們要做到：說文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學校，愛我們這個共同的家園。
同學們，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝賀你們身心健康、學習進步，成為一位志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。不管碰到甚么困難，都不改初衷，不管碰到甚么挫折，都矢志不渝。成功與成功，永久屬於那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟樑。引馬中學的良好傳統要我們繼續，引馬中學的美好未來要我們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投進到工作與學習中往，才能將有限的人生、美好的青春變得成心義。
老師們、同學們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和面貌往迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學年的計畫目標，一定能獲得理想的成績，一定能鑄就我們引馬中學新的輝煌。